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校園里一件難忘的事作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的校園里一件難忘的事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園里一件難忘的事作文1
上周，我們班過得與往常不一樣，四個來自新加坡道南學(xué)校的同學(xué)與我們一起度過愉快而難忘的`一周。
上周第一天，我們班四位去過新加坡交流的同學(xué)各自領(lǐng)來一位新同學(xué)，原來他們是來自新加坡的同學(xué)。這下可熱鬧了，同學(xué)們興奮得哪還有心思早讀，時不時望向他們，想早點跟他們講話，想早點跟他們交朋友。
來的四位同學(xué)，兩男兩女，女同學(xué)都非常文靜，男同學(xué)較活潑些。女同學(xué)的校服是淺藍(lán)色的背帶連衣裙，非常漂亮，令我們班女生羨慕得不得了。他們和我們一起跑操、一起上課、一起吃飯、一起玩耍。因為他們母語是英語，所以我們交流時語言上還是會有些障礙，但這并不能阻擋我們說說笑笑，建立友誼。很快我們就相識了，有的已經(jīng)成為好朋友。
一周很快就過去了。到了臨別時，我們互贈禮物留作紀(jì)念，相互都挺舍不得，真想他們能再呆上一周。我想，這段美好時光將永遠(yuǎn)留在我們班同學(xué)的記憶里。
校園里一件難忘的事作文2
在我的腦海里，有許多難忘的事，有好的，有壞的，最讓我難忘的是發(fā)生在學(xué)校里的'那件事。
在一個風(fēng)和日麗的上午，我和同學(xué)在玩，忽然，上課鈴響了起來。譚老師拿著一本書走進(jìn)來，在黑板上寫了好多新題。老師一直講，我開始望著窗外走神，老師說的一個字我都沒有聽進(jìn)去。突然，聽到有人叫我，一看，原來是譚老師讓我起來回答問題。我慢吞吞地站起來，心想：怎么辦，怎么辦！我吞吞吐吐地說：等等等于34�！惫蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來。下課了，我坐在位子上哭泣，班長走過來說別哭，繆若怡，老師叫你去辦公室！”我聽到班長這么說，我的心忽然快快地跳起來。我慢吞吞地走往辦公室，心想不知道老師該這么教育我了。到了辦公室才知道我錯了，老師溫柔地講解著那一題，我的心漸漸地平靜了下來，原來外表看起來很兇，心里卻很溫柔。
這是發(fā)生在一年前的事，直到現(xiàn)在，好像還是昨天發(fā)生的一樣，依然記憶猶新，這件事真令我難忘！
校園里一件難忘的事作文3
記得那是一個爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽，燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事啊！
正想著，下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢就向朋友借吧！突然，我看見李爍手里有一瓶冰水，于是，我飛快地跑了過去向李爍借水，可李爍就就好像沒看見我似的，走了過去。我憤怒極了！連好朋友都不理我，太沒良心了！
到了教室，我的.喉嚨就像著了火似的，徐佳琦見了我，二話不說的把水瓶遞給了我，我頓時熱淚滿盈喝了一大口，后來，我遇見了李爍，我本想轉(zhuǎn)頭就走，可李爍叫住我對我說：“我不是不理你而是我感冒了不想傳染給你！"
頓時，我的淚水就像泉水似的涌了出來。
校園里一件難忘的事作文4
升入三年級以后，發(fā)生過許多難忘的事，但是，最令我難忘的，當(dāng)然是第一次獲得“讀書小蜜蜂”稱號了！
那是剛上三年級的時候。有一天，老師讓我們寫一張讀書小報，我便認(rèn)真地完成了這張讀書小報，那時候，我怎么也沒有想到，這竟然是我第一次獲獎。真是一次驚喜！
領(lǐng)獎那天是星期一。早上舉行升旗儀式的.時候。唱完國歌，主持人邊宣布獲獎同學(xué)名單。當(dāng)時，我根本沒想到自己會獲獎。因為，我以前從來沒有一次真正意義上的獲獎經(jīng)歷。當(dāng)主持人念到“三年級二班梁祖豪”時，我根本沒反應(yīng)過來，當(dāng)別的同學(xué)叫我上臺的時候，我才反應(yīng)過來。真的獲獎了！當(dāng)我得知我獲得的獎項是“讀書小蜜蜂”時，我驚喜萬分。照相時，一臺臺照相機好像專門對準(zhǔn)我，我把眼睛睜得大大的，生怕照相機拍不到我似的。照相完畢后，我光榮地拿著獎狀走下了領(lǐng)獎臺。音樂還在繼續(xù)，我還在興奮之中呢！
校園里一件難忘的事作文5
運動會上，同學(xué)們跳遠(yuǎn)、跑步、扔鉛球……陳抒怡是跳遠(yuǎn)的，但她可不一樣——她很堅強。到底是怎么回事？讓我講給你聽聽吧。
運動會上，人山人海的運動員，不停地向自己的比賽場跑去。輪到跳遠(yuǎn)了，陳抒怡飛快地向比賽場跑去。跳遠(yuǎn)共兩次，用最遠(yuǎn)成績做分?jǐn)?shù)。第一名九分，第二名就只有七分了，第三名六分，第四名五分，第五名四分，第六名三分，第七名二分，第八名一分。如果得了個冠軍，就為我們班加了整整九分。終于輪到陳抒怡了，她縱身一躍就跳了老遠(yuǎn)�？墒遣恍业氖掳l(fā)生了——陳抒怡摔倒了。她的.膝蓋頓時變的紅通通的，可是只有一次了，陳抒怡能超過剛才的一次嗎？我在心里暗暗地為她鼓勁。陳抒怡堅持了下來，她用力一跳，比剛才遠(yuǎn)多了！她比第二名的還多十幾厘米，她得了冠軍。
陳抒怡這樣堅強的信念，令我羨慕萬分。我想：陳抒怡真是我們的好榜樣！
校園里一件難忘的事作文6
校園里最難忘的事校園里最難忘事在三年級的時候，老師時常告訴大家不要玩危險的游戲。大家班的許多的同學(xué)去玩雙杠，單杠。小剛同學(xué)，他能夠用腳勾住杠子，臉沖下。大家班的許多同學(xué)跟他學(xué)，慢慢的`，這個游戲就傳開了。老師明白后，狠狠的批評了大家，不讓大家學(xué)小剛那樣玩。那是很危險的。在一個下午的課間的時候，大家辦的小明同學(xué)偷偷的跑到單杠前，原先他要跟小剛學(xué)倒掛金鉤。小明成功的上到了杠子上，他喊了一聲：“我要倒了！”同學(xué)們看見了喊他下來，但他不聽。他先用腳勾住單杠，身體一下子垂到了地面上，過了幾秒，小明的腳沒勾好，他的鼻子一下子跟大地撞到了一齊。老師明白后，給她的媽媽打電話，他看到自己兒子的鼻子破了，他的媽媽十分著急。之后才得知，小明的鼻子只是骨頭碎了，慢慢的會好起來了，這下子大家心里的那塊石頭，才落了下來。透過這件事以后，大家大家都認(rèn)識到，危險的游戲。必須不要去玩。這件事真令人難忘呀！
校園里一件難忘的事作文7
今天是一個特別的好日子——“歡樂的歌聲，金色的童年”歌詠會。我懷著百分百激動的心情，起了個大早，當(dāng)我走進(jìn)校門時，看到每位同學(xué)都和往常不同，有的臉上掛著燦爛的笑容，有的穿上了節(jié)日的盛裝，我又點緊張。
李老師為了讓我們有更好的舞臺效果，為我們準(zhǔn)備了道具，還要給我們男生化妝，有點難為情，同學(xué)們的`小臉頓時變成了紅撲撲的蘋果，可愛極了！我們男生各個都像紳士一樣打上了領(lǐng)結(jié)，簡直帥呆了！
在候場的時候，我的頭上冒出了汗珠，不知是扣子太緊了，還是太緊張了。同學(xué)們大大方方地走上舞臺，在陣陣掌聲中結(jié)束了表演。
在歌詠會上，我聽到了許多熟悉的歌聲，有時忍不住唱了起來，現(xiàn)在的我，忽然愛上了唱歌，回家路上唱，洗澡的時候唱，在長輩面前唱……這真是一次難忘的歌詠會啊！
校園里一件難忘的事作文8
校園里收藏著我們的成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事，讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦海里。
開學(xué)第一天，我高高興興地來到學(xué)校，坐到座位上，心想：什么時候發(fā)書7呀？書有幾種？書中的.新內(nèi)容是不是很有趣？新書怎樣的？
老師來了，老師來了，發(fā)新書了，同學(xué)們看著新書，兩眼直放金光。老師發(fā)著發(fā)著，突然停了下來，對我們說：新書少了一套，有一位同學(xué)可能要等到下星期來發(fā)書了，不知道哪位同學(xué)愿意后面再拿書呢？”同學(xué)們紛紛舉手，這時剛來的新同學(xué)黃蓉?fù)屩f：我是新同學(xué)，我先不拿，和同桌共一下吧�！崩蠋熜χf：好！真是一個好孩子。”
校園生活就是這么充滿愛與善良，同學(xué)之間互相幫助，互相謙讓，將成為校園中最亮麗的風(fēng)景，我永遠(yuǎn)不會忘記。
校園里一件難忘的事作文9
那天下午第二節(jié)課是體育課，大家都高高興興地跑出教室，可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲，大家跑過去一看，原先是兩位高年級的哥哥在吵架，一打聽，原先一位姓張的大哥哥放那里的書不明白“跑”到哪里去了，然后說是那個姓李的大哥哥拿的，姓李的.大哥哥說他沒拿，姓張的大哥哥說看見他碰他的書，之后他的書就不見了。就是因為這件事，他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學(xué)看但是去了，上前想阻止他們，但是沒能阻止得了，卻被打得鼻青臉腫的，那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打，直到上了一節(jié)課，他們才分出勝負(fù)，那個說沒拿他書的哥哥傷的很嚴(yán)重，那個丟書的哥哥也傷了。最后，救護(hù)車把他們倆都拉走了，剩余的人還站在原地，眼神里有驚慌，更有期盼……
人們都說：“君子動口不動手”，武力是不能很好的解決問題的，這個大家都明白它的意思，但為什么在遇事的時候，卻沒有人來嘗試它的意思呢？
校園里一件難忘的事作文10
剛剛結(jié)束團(tuán)員培訓(xùn)考核，急急忙忙地交完試卷，又急急忙忙地拿教師評價表。趕緊沖出多媒體教室，上帝保佑還來得及，飛速跑到走廊上一看，怎奈校車已去？
回到教室，人已寥寥無幾，看到課桌上凌亂的書和本子，心情降落到幾點。再看看黑板和白板，所有的作業(yè)都被值日生擦掉了。完了完了，還沒來得及記下呢！
突然看到桌子上的科學(xué)步步為贏，不知是誰幫我改了并且訂正了。看著那些紅紅的不算漂亮的.字，猜想應(yīng)該是組里的組員幫我寫的。又看到作業(yè)登記本上的作業(yè)，已經(jīng)寫好了。木木的站在那兒，一句話也沒說，看著那幾個還沒回家在寫作業(yè)的組員，心里變暖了。
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