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童年的發(fā)現(xiàn)作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文400字,希望能夠幫助到大家。
童年的發(fā)現(xiàn)作文400字1
童年是無知的,是快樂的,那時(shí)任何事物對(duì)于我都很新鮮,就讓我講講一個(gè)童年的發(fā)現(xiàn)吧。
小時(shí)候,我最討厭上幼兒園了,一上幼兒園就被老師罵。有一段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)日歷上只有是黑的就要上學(xué),紅的就不用上學(xué)。我觀察了很久,次次都是這樣。
于是,有一天,我趁天蒙蒙亮,搬了一個(gè)小椅子,放在了日歷下面,我踩著椅子,看了看周圍,發(fā)現(xiàn)沒人,我長(zhǎng)舒一口氣,開始撕日歷。一張黑的.,又是一張黑的,還是一張黑的我越來越著急,怎么還沒?怎么還沒?我生氣地手一揮,啪的一聲,一本書掉在了地上。我嚇得連大氣都不敢出,但我還是聽見媽媽醒來穿鞋子的聲音。我想,我要快點(diǎn)撕日歷,要不然就撕不了了。
于是,我更用力撕了,撕的滿地都是。媽媽終于來了,看見我在撕日歷,她哈哈大笑,連忙把我抱下來。我急得大叫:“干什么?我要撕!我要撕!”媽媽說:“干什么撕?”我說:“日歷上紅的就不用上學(xué)了嘛,我就要紅的,就要紅的!要紅的!”媽媽笑得更厲害了,她說:“你撕也沒用!今天還要上學(xué)!”我哭著說:“為什么?為什么?”我最終還是被抱走了。
現(xiàn)在,我可喜歡上學(xué)了,再也不管日歷是黑是紅了。
童年的發(fā)現(xiàn)作文400字2
在人們的印象中,鳥和狗是兩種截然不同的動(dòng)物,它們一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上跑,生活習(xí)性完全不同,體積也相差懸殊。在常人看來鳥和狗根本就不可能一起和睦相處,但我家的鳥和狗卻讓我改變了這種看法。
我家養(yǎng)的鳥是一只白頭翁,它是被狂風(fēng)吹落的.一只雛鳥,它被人撿到后送給了我們。它剛到我家的時(shí)候還很小,連吃食也不會(huì),我們就把鳥食調(diào)成糊狀,再搓成細(xì)條,小心地一口一口喂給它吃,F(xiàn)在它已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大了,因?yàn)槭俏覀円皇治勾蟮,所以它一點(diǎn)也不怕人,還和我們十分親近。我家還養(yǎng)了一只小花狗叫憨憨,開始的時(shí)候,憨憨對(duì)這位陌生的外來入侵者還抱有一定的警惕心理,但后來它們漸漸熟悉了,憨憨也就接受了小鳥。
憨憨剛和小鳥一起玩時(shí),我們還有些擔(dān)心,害怕哪天憨憨突然大發(fā)脾氣,將小鳥當(dāng)成一頓美味佳肴,張開血盆大口將小鳥吞進(jìn)肚子里。有一次,我們一不留神沒有盯住他們,過了一會(huì)一看,小鳥怎么不見了,我心里一下子擔(dān)心起來,會(huì)不會(huì)是憨憨吃掉了?正在這時(shí),小鳥一蹦一跳地從沙發(fā)下跳動(dòng)了出來,害得我們虛驚一場(chǎng)。
現(xiàn)在憨憨和小鳥已成為形影不離的好朋友。每次我們給鳥喂食時(shí),憨憨就會(huì)雙腳站立,兩手扶著椅子,蹦蹦跳跳,激動(dòng)得不得了。有時(shí)憨憨還會(huì)輕輕將小鳥到沙發(fā)下面,象母狗對(duì)小狗一樣用舌頭舔它,把小鳥弄得像落湯雞。
經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)兩個(gè)相差再遠(yuǎn)的動(dòng)物也可以友好相處,人也是一樣,人和動(dòng)物既可以成為朋友也可能成為敵人。
童年的發(fā)現(xiàn)作文400字3
一到夏天,就會(huì)“神不知,鬼不覺”的聽到一種聲音,他是誰呢?沒錯(cuò)!它就是那位“隱身人”——蟬。
可是它是從哪發(fā)出聲音的呢?是想我們一樣用嘴嗎?那么,就讓我們一起去尋找出奧秘吧!我們到附近的林子里搜索,一聽到那兒棵樹上有聲音,就爬上樹,把他捉下來放在地上。不一會(huì)兒,他就開始發(fā)出聲音了,我湊近一點(diǎn)兒觀察,認(rèn)真檢查了他的身體的每一個(gè)部位。之后,我就起疑問了,它沒有嘴,退和腳都不能發(fā)聲,那就只有胸部了。它又發(fā)出了聲音,我一聽,沒錯(cuò)就是它的胸部發(fā)出的聲音。
為了進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn),我們利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料后,終于發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)從哪發(fā)出聲音之謎,蟬是一種小型昆蟲,經(jīng)常在夏天出現(xiàn),而且會(huì)發(fā)出聲音,它是從胸部發(fā)出的聲音,它身披甲殼,以一位身穿鎧甲的將軍。為了驗(yàn)證這個(gè)事實(shí),我們又到附近的林子里,根據(jù)聲音,找到了一只蟬。我用布把它身體的`全部部位都封起來,除了胸部。果然,他又發(fā)出聲音了,果真是從胸部發(fā)出的。
我沾沾自喜,有稍有點(diǎn)兒自以為是。因?yàn)槲也攀䴕q,就發(fā)現(xiàn)了蟬發(fā)聲的部位。這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文400字4
童年里的事情就像大海里的小水滴,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,數(shù)也數(shù)不清。雖然童年里的事很多,但童年里的發(fā)現(xiàn)卻寥寥無幾。其實(shí)大自然中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多,主要看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。下面,我就選一件在上課時(shí)無意間的發(fā)現(xiàn)來給你講講吧!
那是去年四年級(jí)的事了。那天,上了一節(jié)思想品德課,老師早早地把課講完了就讓我們自習(xí)。還有半節(jié)課的時(shí)間,而且還沒有作業(yè),于是我玩起了文具“大戰(zhàn)”。把直尺拿出來的時(shí)候,我不由自主地在頭上摩擦了一會(huì)兒,就在我放下的時(shí)候,無意間發(fā)現(xiàn)美術(shù)書的一頁書角被輕輕的吸了起來,頃刻間又落了下去。這小小的發(fā)現(xiàn)激起了我極大地興趣,我趕緊放下手中的'筆,開始研究起來。我感覺美術(shù)書的紙張?zhí),于是換了幾張碎紙片,我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片,果然成功的又被吸起了。1、2、3、4,哇!吸了四秒才掉呢!我為我的發(fā)現(xiàn)感到無比的自豪,仿佛我發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴所有人。終于下課了,我馬上把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們都說很神奇。
我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生了巨大的好奇心,回家后,我告訴了媽媽。媽媽笑了,說“這是摩擦起電造成的,生活中這樣的事情很多,比如晚上脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)光這也是摩擦起電造成的!甭犃藡寢尩幕卮鹞一腥淮笪颉
生活中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多,就看我們是否去留心了。
童年的發(fā)現(xiàn)作文400字5
童年,是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土,童年的發(fā)現(xiàn)也是純潔的,一個(gè)你完全不在意的東西,在孩子眼中會(huì)有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)冬天的早晨,屋外銀裝素裹,我飛快地下樓,走到我愛去的小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上也是被雪鋪滿了,在廣場(chǎng)左側(cè)全是冰。玩了不一會(huì)兒,太陽出來了,我們也不太在意。又過了一會(huì)兒,一個(gè)小朋友走到左邊去玩,可意外的是,他“撲通”一聲摔倒了,哇哇大哭起來。大家都以為是冰太滑,可我不這樣想,他摔跤時(shí)明顯是被絆了一下。我跑過去,在他摔倒的地方查看,果不其然,冰上有許許多多拇指大的小洞。這下,摔跤之謎解開了,但冰上的怪穴是如何產(chǎn)生的呢?我用石頭砸開周圍的冰,發(fā)現(xiàn)在怪穴中間有一個(gè)煤塊。我看看別的`洞里也有煤塊。我東張西望,發(fā)現(xiàn)了煤塊的來源——一個(gè)大煤堆。但是,為什么有煤塊的地方冰化得快呢?我猜,應(yīng)該是深色的物體比淺色的物體更吸熱吧!我回家上網(wǎng)查資料,資料證實(shí)了我的想法。我真開心!
童年的發(fā)現(xiàn),看似不經(jīng)意,其實(shí)也包含了許多大道理。如今,我想起童年的發(fā)現(xiàn),嘴角也會(huì)漾起一抹會(huì)心的微笑……
童年的發(fā)現(xiàn)作文400字6
童年是七彩的,也是幼稚的,是充滿好奇的。在一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了花變色的規(guī)律。
事情是這樣的:在5歲的'時(shí)候,我和爸爸出來散步,當(dāng)時(shí)在春天里,我和爸爸一面散步,一面觀賞美麗的風(fēng)景:小河叮叮咚咚地響了,像一個(gè)鋼琴高手在演奏,燕子從南方飛回來了,迎春花遍地開放······我問爸爸:“為什么迎春花只有黃和白兩種顏色?”爸爸說:“你能造出不同顏色的迎春花么?”我說:“我試試吧!”我就拔了一朵白色的迎春花,回到家里,我就漫不經(jīng)心把花放在藍(lán)墨水瓶里,接著就去睡了。
早上一起來,我就去拿花,誰知迎春花變成了藍(lán)色,而墨水瓶里的墨水也下降了一大半。我連忙來爸爸房間里讓爸爸看藍(lán)色的迎春花,爸爸問:“你是怎么做的?”我說:“先把迎春花刨出來,把根割掉,然后插到藍(lán)墨水瓶 里,停一個(gè)晚上,白迎春花 就變成藍(lán)色的啦!卑职终f:“原來如此!”
從這件事中,我明白了,凡是世界上發(fā)現(xiàn)或發(fā)明重大東西的人,都是經(jīng)過刻苦實(shí)驗(yàn),鉆研過的。
童年的發(fā)現(xiàn)作文400字7
我小時(shí)候很喜歡昆蟲,我曾經(jīng)收集過知了、七星瓢蟲、蟋蟀……
一天,我放學(xué)回家,在家門口發(fā)現(xiàn)有很多七星瓢蟲,我突發(fā)奇想,拋下書包,做了一個(gè)盒子,放上一塊玻璃。這個(gè)盒子有許多格子,捉到一種昆蟲,就放在一個(gè)格子里。我跑出門口,一會(huì)兒功夫,就捉到了一只瓢蟲,我把它放在一個(gè)格子里,這個(gè)格子就是它的“家”。可是,瓢蟲吃什么呀?我跑進(jìn)書房,找了好久,終于找到了我的《十萬個(gè)為什么》。過了一會(huì)兒,我才找到答案,原來瓢蟲是吃菜葉子的.。我又跑到廚房,拿了一小片菜葉子給它吃,我把菜葉子放到它“家”門口,它爬到菜葉子前,津津有味地吃起來了。不一會(huì)兒就吃光了。
過了幾天,我又捉到了知了、蟋蟀……我把它們一個(gè)個(gè)都放在不同的“家”。我一有空就去看看它們,給它們東西吃。
又過了幾天,我的昆蟲全都變了:一些死掉了,一些奄奄一息,一些強(qiáng)壯的還活著。我傷心極了,忽然明白了一個(gè)道理:每一個(gè)動(dòng)物都是生命,都有不同的生活方式,每一只動(dòng)物都要自由,我奪走了它們的自由,使它們痛苦的死去。我立刻把玻璃打開,把柜子搬到門口,把他們放走了。此刻,我的心情舒暢極了。仿佛看到了一個(gè)大自然的天地,知了在叫,蟋蟀在唱歌……
童年的發(fā)現(xiàn)作文400字8
蜜蜂能蜇人,這誰都知道。但我小時(shí)候,卻不知道蜜蜂能蜇人。直到爸爸為我做了一次“實(shí)驗(yàn)”。
那天,媽媽讓爸爸去房上除草。爸爸找了半天也找不到眼鏡,只好,不戴眼鏡了。到了房上,爸爸看見一棵長(zhǎng)到我的大腿這里的小樹,便拔了起來。沒想到,這棵小樹上面有“護(hù)衛(wèi)”——蜜蜂。爸爸看到蜜蜂,馬上跳到另一個(gè)房子上面。這種情景竟然被幼小的我給看到了,我高興的大聲喊道:“爸爸是超人,會(huì)飛的超人!”沒想到,爸爸竟然生氣的喊道:“你這個(gè)死丫頭,你爸不是什么超人,這種跳,是保護(hù)自己!”
我只好在下面看著“超人”爸爸跳來跳去!鞍!”爸爸從房上跳了下來。下來以后,爸爸揉著他的`胳膊說:“這只蜜蜂真是討厭,不就是搖了一下小樹嗎,用不著這么蟄我吧?下次我拔那棵樹的時(shí)候,穿上‘盔甲’,看你還怎么蟄我!”我第一次看見爸爸這么生氣,不解的問道:“爸爸你怎么了?為什么生氣了?”爸爸摸摸我的頭,說:“孩子,剛才追我的那個(gè)動(dòng)物是蜜蜂?吹矫鄯湟院,千萬記住不能動(dòng)它,否則它就會(huì)蟄你的!卑职种噶酥副幻鄯湎U過的地方,“就像這樣,被蟄過的地方就會(huì)成這樣!卑职滞nD了一會(huì),“哎真是倒霉!”
現(xiàn)在想起來真是好笑,不過,從那件是以后,我就明白了:蜜蜂可以蟄人。
童年的發(fā)現(xiàn)作文400字9
人人都有自己的童年時(shí)的故事、發(fā)現(xiàn),在我記憶中給我留下最深的是我6歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)了乒乓球壓扁用熱水一泡就鼓起來的有趣問題。
有一次,我正在玩乒乓球,不小心我把乒乓球踩扁了,我想:如果讓媽媽知道就糟了,不知所措,我鼻子忽然聞到了一股怪味,大吃了一驚,我突然有一種想法:如果我把這股難聞的味道當(dāng)作氣體,球會(huì)發(fā)生什么樣呢?我隨即去找了一些關(guān)于氣體的資料書籍,看到氣體遇到熱水就會(huì)膨脹。這時(shí),我還有點(diǎn)半信半疑,我就抱著試試看的'心態(tài),高興地蹦跳著。
我大膽的嘗試了一下,我先拿了一盆熱水,然后把踩扁的乒乓球放進(jìn)熱水里,泡了一會(huì)兒,我就有些迫不及待,過了半小時(shí),我看了看還不見任何動(dòng)靜。這時(shí)候,我顯得有些灰心喪氣,剛要把熱水倒出來時(shí),這時(shí)候突然響了一聲,我一看乒乓球真得鼓了起來,我尖叫了一聲,高興的合不攏嘴,原來我的發(fā)現(xiàn)是真的。
媽媽看到我傻呆的樣子,告訴我了一些熱脹冷縮的知識(shí),還讓我看《百科知識(shí)全書》從書中,我知道了世界上所有物體都會(huì)熱脹冷縮。乒乓球能原也是由于球內(nèi)的空氣受熱膨脹產(chǎn)生一股力量,象一只無形的大手把乒乓球凹進(jìn)去的部分頂了起來,利用物體熱脹冷縮的特點(diǎn)。
通過這件事讓我知道了:世界上所有科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)都需要有豐富的想象力、思考、再加上親自動(dòng)手試驗(yàn),才能成功發(fā)明無數(shù)的東西。
童年的發(fā)現(xiàn)作文400字10
我在八歲的時(shí)候,我就開始觀察小蝌蚪的進(jìn)化過程。
我還記得有一天,是一個(gè)萬里無云、微風(fēng)輕吹的好天氣。我和我以前的鄰居一起在我們的小區(qū)里的那個(gè)人工湖里用小魚網(wǎng)撈小蝌蚪。它們的頭小小的;尾巴短短的;看不清眼睛,可是,它們游得可快了。
當(dāng)中吃飯的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想把小蝌蚪解剖,看看它的內(nèi)臟是怎么樣的`?可以嗎?”媽媽回答說:“不可以,小蝌蚪是有生命的,再說它們現(xiàn)在太小了,你是看不清的。這些學(xué)問在你以后的生物課可以學(xué)到。但你可以觀察它們的進(jìn)化過程!
過了幾天,我想把打碎后的魚飼料給小蝌蚪吃。媽媽看見說:“不可以給魚飼料它們吃,小蝌蚪只是吃水里的微生物!边@時(shí),我偷偷地把水換了一次好讓它們有新的微生物吃。
又過了三四個(gè)星期,我跟媽媽說:“小蝌蚪變成小青蛙了我們要不要把它們放生啊?這好讓它們吃蚊子。”媽媽說我的想法好。我高興和鄰居一起把它們放回了人工湖。好讓它們出去闖闖世界。
童年的發(fā)現(xiàn)作文400字11
童年的什么對(duì)我都好奇,我對(duì)什么都感興趣。
一個(gè)星期天,我一個(gè)人在家里看書。突然,窗臺(tái)上蹦來一只蚱蜢,我一下子被這個(gè)小東西吸引住了。
我放下書,悄悄地走近窗臺(tái),慢慢地,慢慢地合攏雙手,猛地一拍,抓住了這個(gè)小家伙。
我用右手的兩根手指捏住它,心里盤算著,拿它干什么呢?有了,自然課上,老師不是讓我們研究動(dòng)物是怎樣呼吸的嗎?這不是現(xiàn)成的實(shí)驗(yàn)材料嗎?
我在蚱蜢的頭上仔細(xì)地尋找。我在蚱蜢的頭上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小孔,這一定是蚱蜢的鼻子。我找來一小片保鮮膜,輕輕地貼在蚱蜢的“鼻子”上。過了一會(huì)兒,我以為它死了,就把它放在桌上。剛放下,這個(gè)小東西就蹦到地上去了。我以最快的速度撲過去,又捉住了它。
我納悶了。蚱蜢的鼻子在哪兒呢?我繼續(xù)在它的身上尋找。我用手在蚱蜢的背上捏捏,腿上堵堵,都沒發(fā)現(xiàn)什么。正在我百思不得其解時(shí),我發(fā)現(xiàn)蚱蜢的腹部有兩個(gè)小孔。我試著用手堵住了這兩個(gè)小孔。頓時(shí),蚱蜢的兩只大腿亂蹬。哇!我終于發(fā)現(xiàn)了。
為了證明我的'發(fā)現(xiàn)是正確的,我又找來一片保鮮膜貼到蚱蜢的肚子上,然后把它放到桌上。只見它又蹦又跳,像瘋了一樣。幾分鐘后,蚱蜢不動(dòng)了。我拿起蚱蜢,發(fā)現(xiàn)它真的死了,它肚子上的保鮮膜上布滿了水汽,而頭上那張卻沒有。
第二天,我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了老師,老師還表揚(yáng)了我。
失敗乃成功之母。只有不斷探索,不斷研究,才能有所發(fā)現(xiàn),才能獲得成功,不是嗎?
童年的發(fā)現(xiàn)作文400字12
人人都有自己童年時(shí)的故事、發(fā)現(xiàn)。在我的記憶中,給我留下印象最深的,是我7歲那年在看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)關(guān)于老鼠的有趣問題。
老鼠為什么長(zhǎng)胡子呢?我曾問過伙伴、家長(zhǎng)們,他們都說老鼠長(zhǎng)胡子是生理現(xiàn)象,和人一樣,不值得大驚小怪?墒牵祟愂悄行蚤L(zhǎng)胡子,女性不長(zhǎng)胡子,為什么老鼠不分公母都長(zhǎng)胡子呢?我真有些不明白。
前幾個(gè)月,我家的院子里建了一個(gè)小倉庫,我便去那里看了看。當(dāng)我在倉庫里玩兒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)洞,于是,我想捉兩只老鼠做試驗(yàn)。我先用篩子蓋住前洞,然后提來一桶水,從后洞往里灌。果然,逮住了幾只老鼠。說也真巧,其中正好有一公一母。我很高興,就用繩子拴好老鼠腿,然后找來剪刀,把母老鼠的胡子剪掉,再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見那只公老鼠用胡子碰了一下墻,便很機(jī)靈地鉆進(jìn)了洞里。可是那只母老鼠卻找不到洞口了,到處亂撞。接著,我又用鉗子把公老鼠抓出來,逮住它,也把胡子剪掉,結(jié)果它也找不到洞口了。由此看來,老鼠的胡子還真有用!
我又想,老鼠常常夜里出來偷糧食吃,人們常說它們有“夜眼”,何不趁機(jī)再試驗(yàn)一次呢?到了晚上,我把燈關(guān)上,把剪去胡子的兩只老鼠放在地上,借著窗口射進(jìn)來的'淡淡的月光,只見兩只小老鼠盲目地東竄西撞,不時(shí)發(fā)出“咝咝”的叫聲,總是找不到洞口,不停的撞墻,發(fā)出“碰碰”的響聲。這一回,我明白了:老鼠長(zhǎng)胡子是專門為了探路呀!
這就是我小時(shí)候的發(fā)現(xiàn),很可笑吧?
童年的發(fā)現(xiàn)作文400字13
我在8歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)了流線形身材跑得快的結(jié)論,是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
我的發(fā)現(xiàn)起始于看電視?措娨暋秳(dòng)物世界》時(shí),主持人說:“流線形的身體使自己在水中只有很小的阻力,所以,海豚能飛快地在水中游動(dòng)!庇捎谖曳浅叟懿剑晕野堰@句話深深地記在腦海里,去做試驗(yàn)。
第一次,我跑步時(shí)身體筆直,感受到很強(qiáng)大的.風(fēng)迎面向我吹來;第二次,我把身子壓低一些,跑步時(shí),我感受到風(fēng)減弱了;第三次時(shí),我把身子壓得更低,幾乎要碰到地面。這次,一點(diǎn)兒也沒感受到風(fēng)。我開心極了,以為這次試驗(yàn)是成功的。后來才發(fā)現(xiàn),第三次試驗(yàn)沒有風(fēng)是因?yàn)槲业纳眢w太接近地面,根本跑不起來,以至于像快速走路一樣,走路時(shí)根本沒有風(fēng)。我錯(cuò)誤地認(rèn)為試驗(yàn)成功,竟然還總結(jié)了一條結(jié)論:身子壓得越低,風(fēng)的阻力越小。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再像小時(shí)候那樣傻傻的做試驗(yàn)了,我學(xué)到的知識(shí)多起來,也知道不只是海豚有流線形身材,鯨、高速列車、潛艇、子彈等也是流線形。因此,我又得出一個(gè)結(jié)論:不只是動(dòng)物有流線形身材,連機(jī)械都加上了流線形,只為一個(gè)字,那就是——快。
童年的發(fā)現(xiàn)作文400字14
童年,就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng);童年,就像一串晶瑩的葡萄,記載著一次又一次的經(jīng)歷,而我的童年竟有這么一次難忘的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,起始于“秋天的落葉為什么葉面在下,葉背在上!甭犃宋业陌l(fā)現(xiàn),你們都會(huì)忍不住大笑,因?yàn)樘鞖獾木壒?不是?。下面我就告訴你吧。
記得那時(shí)星期天的下午,風(fēng)和日歷,我在院子里玩,院子里有一棵高大的樹。一陣秋風(fēng)后落下幾片葉子……。不一會(huì),院里的地上到處是一片片金黃的葉子,腳踩在上面軟綿綿的。我無意間看見地上的落葉整么全都是葉面在上,葉背在上。我隨手拾起幾片葉子對(duì)比一看沒什么不同,但又為什么……。。我連忙跑上樓把葉子丟了下去,又急忙跑下來一看,嘿,這到底是整么呢?好像是受了大自然的指使。我于是端來一些水把水珠滴在葉面上,水珠一下子就滾落下來了。我又把水滴再葉背上,水好像被粘住似的,一滴水也沒滾落下來。
以后我每天留心觀察,拾起幾片葉子,那著放大鏡仔細(xì)觀察,有時(shí)竟耽誤了上學(xué)的時(shí)間,可也沒有好結(jié)果。我決定去問問媽媽。“媽。為什么秋天的落葉落下來總是葉背在上,葉面在下!薄斑@大概是天氣的……,哎/你這小孩整么總是問一些奇怪的問題。”沒辦法,只好來到書房查閱!拔胰琊囁瓶实牟檎摇。K于找到了,書上說”葉面的細(xì)胞緊密分量重,而葉背的細(xì)胞疏松分量輕。“答案找到后我心里甜甜的。
童年,是一個(gè)美好的開始,而我對(duì)童年的發(fā)現(xiàn)更是欣喜。
童年的發(fā)現(xiàn)作文400字15
我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)可樂可以融化指甲蓋的事情,這完全是我獨(dú)自發(fā)現(xiàn)的。
聽完這句話,你肯定會(huì)尖叫的`,你肯定會(huì)問:“什么?我們平時(shí)喝的可樂居然可以融化指甲蓋?”我可以非?隙ǖ母嬖V你:“是的,可樂的確可以融化指甲蓋!”如果你問為什么,那你就要聽聽我的發(fā)現(xiàn)了。
那一次,我去小商店里,買了一瓶可樂,就回家了。當(dāng)我回到家正準(zhǔn)備喝可樂時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的手指甲特別長(zhǎng),里面積了一層黑黑的細(xì)菌。于是我拿來了指甲刀,剪起了指甲。剪著剪著,忽然一個(gè)指甲蓋被我剪到了可樂里,我趕快網(wǎng)可樂里看,可是這些可樂很黑,看不到指甲蓋,于是我把可樂全部倒在一個(gè)空碗里,然后拿勺子攪來攪去,最終還是沒發(fā)現(xiàn)指甲蓋。于是我又找來一個(gè)碗,準(zhǔn)備一勺一勺往那個(gè)碗里倒。最后可樂倒光了,還沒看見指甲蓋,于是我想:難不成指甲蓋流失了?我打開電腦上網(wǎng)查了一下,原來,指甲蓋落入可樂中,不一會(huì)兒就會(huì)被分解,因?yàn)榭蓸分杏幸环N可以把指甲蓋分解的一種成分,我大吃一驚。
朋友們,不要再喝可樂了,這樣對(duì)你的健康不好。
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