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    校園春色作文

    時(shí)間:2023-11-25 19:10:48 作文 投訴 投稿

    校園春色作文(精選66篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的校園春色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    校園春色作文(精選66篇)

      校園春色作文 1

      我的校園有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,紅葉似火的秋天,以及白雪皚皚的冬天。但是,我還是比較喜歡校園春天時(shí)的美麗景色。

      春天的早晨,太陽公公把溫暖并且很輕柔的光芒灑向大地,把大地從夢中喚醒,金黃色的光輝鋪滿整個(gè)校園。我們待在教室,下了課就不約而同地跑到樓下,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。好多小鳥從我們頭上飛過,快樂的唱著歌。和煦的春風(fēng)吹拂著我的臉龐,也吹拂著新長出的垂柳,一會兒揚(yáng)起它的長發(fā),一會兒撫摸著它的彩裙,一會兒又和她說悄悄話。!大地上的一切都蘇醒了,就連花池旁那棵粗壯的老樹,都抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,急著快點(diǎn)更換春裝了!

      到了中午,太陽公公走到了正當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,響著“沙沙”的聲音,那是新出土的小草,剛抽芽的小樹,新開放的小花,在跟春風(fēng)阿姨說話呢!它們談?wù)摰脑掝},當(dāng)然就是周圍煥然一新的世界。小草們就像是一個(gè)個(gè)心靈手巧的小裁縫一樣,用心地編織著這翠綠色的美麗的地毯,看來小草也想用它們星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色為春天的我們的校園增添一絲絲生機(jī)。小草們團(tuán)結(jié)起來,真的能編出綠綠的地毯,我真佩服小草的.團(tuán)結(jié)啊!小樹剛從冬眠中醒來,就慢慢抽出綠芽,為春天的美景添了些新綠,美極了!

      到了傍晚,太陽公公要回家了,夕陽為他送行,校園里籠罩著一層紅色的光。有一個(gè)明顯的小藍(lán)點(diǎn)印入我的眼簾,我很好奇,于是,我走去看了看,原來是一朵小藍(lán)花,它的花蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),它就會露出那燦爛的迷人的笑臉。旁邊那束迎春花,像一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺掛滿枝頭,小巧可愛!有幾只小燕子停到了梅樹的樹梢,這些燕子穿著一身黑色的晚禮服,邊唱歌邊飛走了,像是要參加重要的宴會一樣,再回頭看那棵樹,樹上開滿了白花,在落日下,顯得更潔白,我深吸了一口氣:“嗯,真香。 蔽姨兆碓谶@滿園春色中。

      我的校園這么美,我能不喜歡它嗎?

      校園春色作文 2

      盼到了,終于盼到了,春天終于來了!春姑娘千里迢迢地來了;她躍過高山,飛過了河流。她辛苦了!可她一刻也不得休息,便迫不及待地來到我們的校園。

      !中心花園熱鬧起來了。到處是小草欣欣然地睜開了惺松的眼睛,偷偷地從土地里鉆出來了,小草像是心靈手巧的紡織能手,它用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。樹木綠起來了,長出嫩綠的新芽;花紅起來了,紅得像火,也紅得鮮艷;千日紅、勒杜鵑和棕也你不讓我,我不讓你地開放著……沿著小徑走著,才覺察到有微風(fēng)吹來,春風(fēng)像媽媽溫和的手,她輕輕地?fù)崦业拿纨嫞泊捣髦⑽部男乱,一會兒揚(yáng)起她的長袖,一會兒飄動她的彩裙;太陽公公把金色的光輝鋪滿校園,頭上的小鳥歡快地歌唱,在呼朋引伴,賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。啊!大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝。這時(shí)候,在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那里新出土的小草,新抽芽的小樹;新開放的`花朵,正和春天在說悄悄話,在議論著這個(gè)煥然一新的世界。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添點(diǎn)點(diǎn)新綠。近旁有許多玫瑰花,一朵朵五顏六色的玫瑰爭相怒放,有的才展開兩三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都開了。幾只春燕在自由自在地從校園上空飛過。我來到天堂鳥的旁邊,它那蒼翠的葉子身上伸展著,青色的花朵像一只快樂的小鳥,在落日的金輝中,顯得更加素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新的、空氣,陶醉在春色中。那綿綿的春雨,是它潤醒了小草,潤綠了大樹,潤紅了花朵,潤開了報(bào)春花,告訴我們春天來了。雨后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著融融的風(fēng)迎面撲來。

      啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天叫學(xué)校滿園春色,春天給我們帶來歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國的春天裝得更美。

      校園春色作文 3

      盡管春寒料峭,但礦業(yè)大學(xué)校園里卻早已百花爭放,生機(jī)勃勃了。星期六,我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。

      一進(jìn)校園,只見游人如織。我們向南走去,來到了湖岸。幾只黑天鵝在水中玩耍嬉戲,它們長著黑色的羽毛,紅中泛白的嘴巴,腳不停地在水中拍打著。我抓起一把雜草,扔在湖里,黑天鵝立即游了過來,你爭我搶地覓食。搶到的,立刻昂起細(xì)長的脖子,嘴還不停地發(fā)出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音,沒搶到的看著我,似乎在說:“再給我一點(diǎn)吧,我沒搶到!”我就又扔了一把。就這樣,一把接著一把,天鵝們好像吃飽了,扭動著尾巴,心滿意足地回到湖中央去了。

      告別了黑天鵝,我又來到了校園右側(cè)的大花園,首先映入眼簾的是一大片郁金香。從遠(yuǎn)處看,猶如一道道彩虹,有黃的、紅的、白的、紫的等許多顏色,看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放,猶如一位位害羞的小姑娘,有的則已綻開了笑臉,迎接春的'到來。俯身仔細(xì)觀察,只見那朵兒花芯似火,被花瓣一層層地包住,我頓時(shí)被它迷住了!它的樣子是怎樣的婀娜多姿呀!我禁不住聞了聞,淡淡的清香,沁人心脾。這清香浸透了整個(gè)校園,使每個(gè)人都沉醉其中。

      郁金香旁邊還有一大片油菜花,雖然早春的油菜花只開了一小部分,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,早已是一片金色的海洋,加上綠葉的襯托,顯得更加美麗了!花叢中,還不時(shí)有蜜蜂翩躚起舞,它們正在勤勞采蜜哩!

      這大片大片的花田喚醒了沉寂了一冬天的校園,你瞧,多么熱鬧!小孩兒在草坪上玩耍,嬉戲,像一群快活的小鳥。還有一些人們在草坪上放風(fēng)箏,搭帳篷……整個(gè)校園一片生機(jī),春意盎然。

      俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是美好的,是寶貴的,在享受這大好時(shí)光之時(shí),我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。

      校園春色作文 4

      春生,夏長,秋收,冬藏……四季輪回,轉(zhuǎn)眼,春又來了。

      教學(xué)樓前,幾棵婀娜的紅葉李綻開燦爛的笑臉,淺粉的花,深紅的葉,小巧的五瓣花中央吐露出絲絲淺黃的花蕊,星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在修長的樹干上;葉也不大,就這樣妥帖地襯在花后。整棵樹看起來十分雅致,遠(yuǎn)望,如同樹上落些許殘雪。木蘭花和紅葉李就完全不同,高大粗壯的枝干,似乎在保護(hù)它那潔白如玉的花朵,而花兒千姿百態(tài),有的是飽脹的花骨朵,有的花瓣微張,還有的全部綻放,亭亭玉立,頗像曼妙的仙子。還有那清香撲鼻的“深山含笑”,明艷亮麗的三色堇在風(fēng)中輕輕搖曳,無不飄散著春的氣息。

      操場上,那原本干枯的草仿佛在一夜間冒出了嫩綠的新芽,東一叢,西一簇。經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮后,便顯得分外茁壯,褪去了原本的稚嫩,多了些成熟的韻味,草色也成了更深的翠綠。偶有幾個(gè)影子在草叢中穿梭,那是被綠色喚醒的蟲兒,多為螞蚱和蛐蛐?罩械模瑒t是不知名的飛蟲,春天到了,它們自然也就出來了。

      池塘邊,幾株垂柳靜靜地望著水中的倒影:光禿禿的.樹干上似乎多了些什么?幾片草綠的小葉在柳枝上斜出,也是一簇簇的,比草可規(guī)矩多了,左三片,右三片,像排列整齊的士兵,甚是可愛。清清的池水與青青的銅錢草交相輝映,在陽光的照射下,水面上隱隱泛起鱗鱗波光,原來是幾尾小魚在嬉戲。

      平臺上空,隱有幾只風(fēng)箏在飛揚(yáng),同學(xué)們歡樂的笑聲在春風(fēng)里蕩漾……

      “一年之計(jì)在于春”,校園的春色無處不在,只要你用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)一切都是那樣的生機(jī)勃勃。

      校園春色作文 5

      春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

      早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好象是世外桃源,又如同是神話中的蓬菜仙島。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉,但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

      中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國,美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……,爭奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好象天上言殿?矗粚诠嗄緟仓斜纫睚R飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比寒跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的`衣服,玩起拋沙包的游戲。

      晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌”,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”

      啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫!

      校園春色作文 6

      俗話說一年之計(jì)在于春,春天是四季中最美的季節(jié)了。你瞧,綠,到處都是綠。綠的草,綠的樹,綠的世界。那是大自然媽媽給我們學(xué)校的慷慨饋贈。

      “嗯”!好香啊,一股撲鼻的香味把我引到了紫玉蘭樹前,“哇噻,好香!”我不禁贊嘆到。它那潔白無瑕的花瓣邊緣,微微有些紫紅色,薄薄的花瓣襯托著黃色的花蕊,再加上春姑娘為它精心裁剪的衣裳煞是好看,像一個(gè)漂亮的小酒盞。

      “咦“!那是什么樹呀?我便好奇地走了過去。”“哦”原來是含笑樹,那一個(gè)個(gè)深綠色的,外皮毛茸茸的花苞布滿枝頭,多的數(shù)也數(shù)不清,把葉子都遮住了,還有幾朵正開得歡呢!潔白的花瓣上還帶著些粉紅色,香氣襲人,只要你用手輕輕一碰,金黃色的花粉會粘滿你的手。

      “哇”楓葉,好漂亮的楓葉,我急忙跑了過去,迫不及待地摘下了一片,“哦”,原來不是楓葉,是雞爪槭。它那火紅火紅像金魚尾巴似的雞爪槭,遠(yuǎn)看,想一個(gè)火球。

      遠(yuǎn)處,梅紅色的彩帶花姑娘正在微風(fēng)中翩翩起物,多么飄逸的舞姿。

      校園的正中間是五棵粗壯挺拔的大樟樹,它的樹皮很粗糙,咖啡色的'樹干一個(gè)人也抱不過來,它柔軟的枝條向四面展開,枝葉十分茂盛,猶如一把綠色的大傘,那么多綠葉一簇挨一簇,長在枝條上,不留一點(diǎn)封隙。那黃綠的顏色,明亮地照著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新生命在顫動。在微風(fēng)的吹拂下,樟樹的葉子搖來搖去,仿佛在向我們招手呢!它像校園的士兵一樣比直地挺立在那兒。

      同學(xué)們在校園里嬉戲、玩耍,校園給了我們快樂,他的風(fēng)景更是美如花啊!

      校園春色作文 7

      我們的校園不光是一個(gè)大家庭,到處都充滿著歡聲笑語,而且還是一個(gè)美麗的公園,處處都是美麗的景色。

      走進(jìn)大門,第一眼看到的是一個(gè)美麗的噴泉,噴泉里的水直通云霄,像鯨魚噴出的水,壯觀極了。這時(shí),我低頭一看,哇,水里有好多好多五顏六色的魚,有金的、紅的、青的……有的像人的手掌那么大,有的像只小螞蟻那么小。我真想捧起一把水,又生怕破壞了這一幅美麗的畫卷……

      再往里走,有一個(gè)大大的長方花壇,花壇里有一株特別漂亮的.月季花,它開著粉色的花朵,就像小姑娘粉嘟嘟的臉蛋,別的花好像很不服氣,正和這株月季花比美呢。如果沒有別的花,只有一株月季花,那么,這株月季花也不漂亮,這讓我想到了一句詩:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”我低下頭湊近這株月季花,哇,好香啊!

      花壇里也有好多小草,這些草剛剛從地里鉆出來,伸了個(gè)懶腰,正向著太陽、小花和我笑呢!這些小草綠油油的,真美。我趴下湊近小草,輕輕吸了一口氣,有點(diǎn)淡淡的清香。我又摸了摸它們,好舒服啊,我想:“如果躺在上面,一定很舒服!

      我站起來,抬頭一看花壇,呀!這里怎么有那么多蝴蝶和蜜蜂啊。哦~原來它們是聞到了花兒和小草的香味,過來采花粉和采蜜的!

      要是有人往右邊看,就能看到教學(xué)樓的后面有一個(gè)小門,走進(jìn)去,那就是后院。到了后院,你就會看到高大挺拔的楊樹。楊樹在烈日當(dāng)空時(shí),可以為我們遮天蔽日,在寒冷時(shí),可以為我們遮風(fēng)擋雨,它默默付出的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      啊,這里是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們游戲的場地,更是我們可愛的家園!

      校園春色作文 8

      看,春姑娘來了,它帶著五顏六色的衣服來了,來給校園的樹寶寶和花妹妹送新衣服來了。

      春姑娘先來到?jīng)_天柏和雪松身旁,準(zhǔn)備給他倆換衣服,只聽雪松冷笑一聲,說:“呵,你別虛情假意了,沒長眼睛嗎?我倆的衣服新著呢!不敢勞駕你這大忙人!贝汗媚飩臉O了,她正在想該不該繼續(xù)她這種具有愛心的行動。你一拳,我一腳,春姑娘腦子里的兩個(gè)思想細(xì)胞打得正火;突然傳來一個(gè)柔美而又焦急的聲音:“春姑娘,春姑娘,快來呀……”春姑娘回頭一看,原來是柳樹姑娘。春姑娘豁然開朗,急忙駕起云霧,以最快的速度飛到柳樹身旁。這時(shí),香樟老弟也揮起光禿禿的手臂,說:“春姑娘,春姑娘,我快急死了,快來呀……”春姑娘愉快的說:“嗯,我這就來。”

      春姑娘給柳姑娘換了一件嫩綠的衣服,婀娜多姿,柳姑娘高興極了,趁機(jī)迎著風(fēng)翩翩起舞,她怕穿久了,衣服舊了,跳起舞來就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上現(xiàn)在了。樟老弟則換了一件不淺不深的衣服,他看起來好像不高興,嘟著嘴,硬說春姑娘偏心,只給柳姑娘嫩綠的衣服。春姑娘并不和他計(jì)較,一笑而過,繼續(xù)著她的義務(wù)。咦,怎么沒有給鳳凰樹換上新衣服?可能是她冬天表現(xiàn)不好吧!

      這時(shí),春姑娘的包里還有幾件紅色、黃色、紫色……和紅白相間的衣服,原來,這是給花姑娘們的',看她們,穿上新衣服多臭美!

      春姑娘走了,她把剛才的傷心丟到腦后,愉快地走了。春姑娘就是這樣一位不辭辛勞,年復(fù)一年,豪無保留地給萬物帶來生機(jī)的“人”!翱,小朋友們,春姑娘給你們的校園帶來多少色彩,讓你們的環(huán)境多么美麗!”柳姑娘花姑娘和樟老弟齊聲說!

      校園春色作文 9

      我們的學(xué)校——南塔小學(xué),坐落在洋瀾湖畔,與萬聯(lián)購物廣場遙遙相望。它在我市教育系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量堪稱一流,因此聲譽(yù)較高。

      你步入校園,走進(jìn)校門,聞到右邊臺階花卉的花香撲鼻而來。有粉紅粉紅的桃花,有嫩黃嫩黃的迎春花,有火紅火紅的雞冠花,還有嫩紅嫩紅的櫻花。

      看完了顏色各異的花兒,向正前方望去,看到的是一幅大壁畫,右下角是一位大哥哥和大姐姐正在放飛和平鴿,他們的背后是蜿蜒在崇山峻嶺之中的長城,右上角寫著一句名言“為中華之崛起而讀書。”一看見這幾個(gè)字,我就想到我們從小要好好學(xué)習(xí),長大為祖國出力。壁畫旁邊有三棵玉蘭樹和五棵梧桐樹,他們像一個(gè)個(gè)魁梧的戰(zhàn)士保護(hù)我們的校園。

      正中間是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一些喜歡打籃球的哥哥們的籃球場地,南邊和北邊分別是南教學(xué)樓和北教學(xué)樓。操場的東北角是我們鍛煉的健身區(qū),課間時(shí),同學(xué)們盡情地在那里活動,玩蹺蹺板、翻雙杠、摸高、賽跑、打乒乓球……

      南北教學(xué)樓分別形成了“凹”形的教學(xué)樓。美麗的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美、良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的老師們用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。早自習(xí)時(shí),有的同學(xué)站在窗前,凝視著天空在幻想;有的同學(xué)高聲朗讀,課間同學(xué)們盡情地活動。校園的氣息多么清新,同學(xué)們都投入到奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)之中。

      南北教學(xué)樓的前方分別都有兩個(gè)花壇,每個(gè)花壇中央都有一棵四季常青的雪松,但每個(gè)季節(jié)雪松的顏色都不一樣,春天是新綠,夏天是翠綠,秋天是墨綠,冬天是深綠。每棵雪松周圍有各種各樣的花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。

      啊!我們的校園多美麗!我愛我們的校園!

      校園春色作文 10

      “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!边@是朱熹筆下的春天;“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@是蘇軾筆下的春天;“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!边@是孟浩然筆下的春天。那春天究竟是什么樣子呢?東風(fēng)來了,是時(shí)候去看看了。今天,我們跟著老師一起來到校園找春天了。

      我們從小夢橋上走進(jìn)了“日新園”。初入“日新園”,幾株凌霄映入了我們的眼簾。凌霄盤旋在“啟智廊”之上,它既沒有開花也沒有長葉,更不會結(jié)果,但從它那層層泛著青光的樹皮上,我們知道春天來了!穿過了“啟智廊”,我們便來到了“靜思亭”!办o思亭”邊長滿了青青的草。它們渡過了孤獨(dú)寂寞的冬天,但春天一到,它們就變得綠油油的了。在亭子的四周散落了無數(shù)的雪白的玉蘭花瓣。它們雖然飄落了,但它們的香味還在,它們的美貌還在,因?yàn)樗鼈兪窃诔錆M生機(jī)的春天里掉落,為了給剛經(jīng)過冬天,枯黃的大地涂抹上亮麗的色彩!

      走過一條小徑,高大的“啟航石”迎面而立。它的樣子像女王高貴典雅的寶座。下面種滿了南天竹,靠近根部的葉子是綠色的,而新長出來的葉子卻是鮮紅的,泛著層層光彩;葉子的形狀又細(xì)又長,像女子彎彎的眉毛。南天竹筆直的生長著,就像是宮殿中矗立的衛(wèi)兵!

      轉(zhuǎn)過啟航石,一顆高大的紅葉李向我們招手。遠(yuǎn)看,它的花瓣是雪白的,走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)它的`花瓣是白色中透著淡淡的粉,既優(yōu)雅又迷人,在陣陣溫暖的春風(fēng)中蕩漾著醉人的清香。

      在花園的草地上,有許許多多的“小動物”。它們都是各種雕像,惟妙惟肖的。瞧,小鹿一家正在樹蔭下休息;小白兔正在吃著青草;仙鶴正在回眸,欣賞著自己美妙的身姿……

      “一年之計(jì)在于春”,一切才剛開始,有的是時(shí)間,有的是希望……你聽,同學(xué)們正在讀著“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這也是校園里最靚麗的一道春景!

      校園春色作文 11

      我喜歡秋天黃蝴蝶似的落葉,我欣賞冬天美麗的雪景,但是都勝不過我對校園春色的喜愛。

      今天,春風(fēng)習(xí)習(xí),艷陽高照。啊!這一定是春姑娘派來的使者!你看,草坪就像變了樣似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有黃有綠,就像是一個(gè)大大的調(diào)色盤,這一定是春姑娘給我們這群可愛的孩子帶來的“見面禮”。走近一看,咦!那些小綠草們怎么不見了?我小心翼翼地?fù)荛_枯草,!它們原來還藏在這層黃色的被子里呢,真可愛!

      走過草坪,來到玉蘭樹前,嘿!玉蘭樹上什么時(shí)候落了這么的小白鴿?走近一看,哦!原來是早已怒放在枝頭的玉蘭花呀。有的含苞未放,好像一個(gè)個(gè)白色的毛筆頭;有的'半開半合,好像做錯(cuò)了事的娃娃,不好意思讓別人看到自己;有的努力綻放著,好像迫不及待讓我們一睹她的芳容。

      繞過一個(gè)彎兒,我們繼續(xù)往前走,一排大葉黃楊映入了我們的眼簾。喲!你看,四季常綠的大葉黃楊的枝端又長出了許多新的嫩葉,散發(fā)出一種清香,那葉子綠得可愛,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動,這美麗的春天的大葉黃楊!

      接著往前走,我們看見春姑娘派來的“信使”—迎春花,它們就像一個(gè)個(gè)鈴鐺,搖出了春天的樂曲。迎春花真美啊!嫩嫩的鵝黃把它們打扮成了一個(gè)個(gè)像害羞的小姑娘;迎春花真多!一朵朵壓滿了枝頭;迎春花真香啊,香得吸引來了我在這個(gè)春天看見的第一只小蜜蜂。

      這時(shí),我聽見了朗朗的讀書聲,!原來春天也在教室里,是奏讓同學(xué)們充滿了學(xué)習(xí)的熱情!

      校園里處處洋溢著春天的氣息,似乎在提醒我們:“一年之計(jì)在于春”,一定要珍惜美好的春光。

      校園春色作文 12

      春姑娘來了。她送走了冬天的寒冷,帶來了春天溫暖的陽光,悄悄地進(jìn)入了我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得如天堂一般,美不勝收。讓人看了如癡如醉。

      校園操場上那一片片綠綠的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,笑吟吟地打招呼:“春阿姨好,春雨,春風(fēng)姐姐好!”小草伴著朗朗讀書聲從教室里傳出。伴隨著綿綿細(xì)雨,讓我們的心情感到格外舒服。

      中午太陽公公把溫暖的陽光灑在校園的大地上,把校園的一個(gè)個(gè)花壇映射得像個(gè)花的天國,美麗極了。把校園的一幢幢教學(xué)樓映襯得好像天上宮殿一般?矗粚诠嗄緩闹斜纫睚R飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)在特技表演。聽,“唧唧”是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在告別冬眠。它們在萌發(fā)出小芽的大樹上嘰嘰喳喳地唱歌,它們還比跳高、比跳遠(yuǎn)、比跳舞。放學(xué)了,同學(xué)們在鳥語花香的好溪邊溜達(dá),盡情地淋浴溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的.游戲。

      晚上,校園里傳出一聲聲朗朗的笑聲,伴隨著一陣陣拂面的春風(fēng),一襲襲醉人的花香,使人陶醉。電線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)。路邊的小樹抱著春雨給它的禮物,懷念著白天與陽光,伴著夜霧的成長著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞“春風(fēng)之歌”姿態(tài)優(yōu)著得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問“他們是在開會嗎?”為什么不請我呀?校園晚上的春色多美啊。

      啊,校園春色,好一幅精美的風(fēng)景畫。

      校園春色作文 13

      春天,是一年中最美的季節(jié),我們的校園,是這個(gè)季節(jié)最美的地方。春風(fēng)吹來,萬物復(fù)蘇,校園里彌漫著春的氣息。

      小草兒綠綠的,樹木長出新枝,各種花兒競相開放,有淺紫的蘭草花,粉色的桃花,還有不知名的黃的藍(lán)的白的花,美麗極了!

      操場外邊高高圓圓的梔子樹也生出新芽,淡綠色的葉芽和去年的墨綠色老葉相間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)巨型“蘑菇”。

      校道上高大的玉蘭樹,葉片很大,亮亮的,像有一層蠟質(zhì)的東西在上面。它們挺立在校道兩邊,微微擺動那些寬大的葉子,像在歡迎每一位過往的老師和同學(xué)。

      圍墻邊有一塊草長得很茂盛,青青的,踩上去軟軟的`,我和幾個(gè)伙伴忍不住睡在上面,深深呼吸,嗅著泥土和青草的味道,真是愜意極了!

      教學(xué)樓后面,有蓊郁的海棠樹,樹冠很大,葉色亮綠,還有植樹節(jié)我們栽下的冬青樹,小小的枝條上也生出了黃綠色的嫩芽。

      球場上,好多同學(xué)在打籃球呢。他們歡快地在場上跑來跑去,多高興啊!

      我爬上雙杠,看見外面一棵老桃樹上開滿了白里透紅的花,還有很多的花骨朵,真讓人喜歡!好想摘一朵聞聞它的芬芳,但又怕傷了這玲瓏嬌小的花兒。

      明媚的天空,絲絲游云,似碧海白帆,幾只小鳥自由自在地飛。電線上,還停著一只鳥兒,像一個(gè)粗而有致的黑點(diǎn)。它們和樟樹林中的鳥兒一起鳴唱,也在為春天的到來而歡欣吧。

      一陣風(fēng)來,校園里花香彌漫,還有集市上面包的香味,讓我沉醉, 我和幾個(gè)伙伴不約而同地唱起了歌兒:我在這兒等著你回來,哎,等著你回來看那桃花開......

      校園春色作文 14

      校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過,最使我喜歡的還是校園的春色。

      春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們都在教室呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)崦业拿纨,也吹拂著垂柳的新衣,一會兒揚(yáng)起它的長袖,一會兒又飄動它的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)了新芽呢!

      中午,太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的'小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

      傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅化,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵干枝梅樹下,它那雪白的花枝向上伸展著,在落日的金輝中,顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。

      啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園生機(jī),春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。

      校園春色作文 15

      驚蟄一到,隨著那聲驚雷,伴著綿綿細(xì)雨,天氣暖了,樹綠了,草青了,各種小動物都蘇醒過來了,到處生機(jī)勃勃。

      春到校園,那天邊的云霞似的桃花,像極了小姑娘的笑臉,在枝頭含蓄地綻放著;那雪白勝雪的梨花,不正是小孩子那純潔的心靈,驅(qū)趕著寒冬?蜜蜂在粉紅色的桃花間歌唱,蝴蝶在藍(lán)色的`天空飛舞……她們用星星點(diǎn)點(diǎn)的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍(lán)、明明麗麗的殷紅妝點(diǎn)著校園的一角。

      春到校園,垂柳像一位姑娘,把那飄逸的長發(fā)在水中梳洗,微風(fēng)吹來,長發(fā)迎風(fēng)飄蕩,輕撫著孩子們純真的笑臉。我看看操場兩旁的樹木,枝頭長出了翠綠的小嫩芽兒,嫩綠的葉子在細(xì)雨的濯洗下透著光亮,溫順地耷拉著。枝頭上,“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲;許許多多的鳥兒也加入了這場交響音樂會,各種鳥叫聲清脆如水音,勝似天籟。

      春到教室,數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個(gè)“彎“才能解出的習(xí)題,同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著,眼睛緊盯黑板,似乎很認(rèn)真一樣,偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫;語文課上,同學(xué)們有的捧著書本搖頭晃腦大聲吟誦著經(jīng)典篇目;音樂課上,熱鬧非凡,笑語盈盈,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下在歌聲中成長……

      春天來到我們的校園,走在春天,感受春天的氣息;走在春天,感受著春所帶來的精神。春是一種象征、是一個(gè)起點(diǎn)、是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫卷!

      校園春色作文 16

      春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來到了人間,她用那靈巧的雙手妝扮著美麗的校園。我們的母親——校園穿上了一件華麗的彩衣,是如此的漂亮。

      剛進(jìn)入校園,高大雄偉大的校門展現(xiàn)在你的眼前,校門上有一個(gè)標(biāo)志;一艘輪船蕩漾在大海上,它象征著光明小學(xué)帶著學(xué)子們在知識的海洋中盡情吸取知識營養(yǎng)。

      走進(jìn)校門,你便會看到升旗臺,黃燦燦的校旗和鮮紅的國旗在風(fēng)寶寶的吹拂下,迎風(fēng)飄揚(yáng)。那里還有用墻磚精心鋪成的幾個(gè)大字:崇德尚美、博學(xué)健體,志存高遠(yuǎn)、追求卓越。升旗臺兩旁的花壇更是引人注目,美不勝收,茶花層層疊疊的心形的花瓣好看極了,微風(fēng)一吹,飄來淡淡的幽香,這香味雖沒有玫瑰那么濃,但也別有一番滋味;瞧,那邊的鐵樹像一位位挺立的哨兵,堅(jiān)守著保護(hù)我們校園的責(zé)任,它一片片鳳尾似的葉子從四面八方伸展開來,又從一根大針上伸出許多巨齒,所以人們又給它取了一個(gè)美稱——鳳尾蕉。

      它的脾氣也很古怪,如果你傷害它,它便會毫無留情地刺傷你,刺得你哇哇大哭,它卻在一旁得意洋洋地說:“活該,誰叫你傷害我,現(xiàn)在知道傷害我的痛苦了吧!”如果你給它澆水,善待它,微風(fēng)一吹它便點(diǎn)頭感謝你,看!那邊的杜鵑可美了,它們在微風(fēng)中翩翩起舞,有紅的、粉的、紫的……它們各自簇?fù)碓诟髯缘闹︻^上,有的像端莊典雅的皇后正眾星捧月地使喚她的丫環(huán);有的像一位羞答答、嬌滴滴的'姑娘藏在葉子里,似乎在吸收營養(yǎng),努力開放;還有的露出了小嘴像正在吸收營養(yǎng),努力開放。我們到臺階兩旁看看龍爪槐吧,龍爪槐還是光禿禿的,好像還沉睡在冬日的夢鄉(xiāng)中,但是你只要仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)龍爪槐的枝梢淡淡的綠意,我相信,幾陣春風(fēng)過后,龍爪槐一定能逢勃生長。

      順著臺階而上,便來到了文化長廊,這里有同學(xué)們的活動剪影,習(xí)作展,手工制作展,三字經(jīng)和弟子規(guī),每當(dāng)課間,同學(xué)們便會來這里駐足,收取知識的營養(yǎng)。我經(jīng)常會來這里尋找我的作文,每次看到園地中我的照片便會無比驕傲。

      。W(xué)校你是多么美!今天我為你驕傲,明天你便會以我為榮,在這里的時(shí)光,會變成我最美好的回憶。

      校園春色作文 17

      我愛春天,尤其是校園的春天。

      驚動春日酣眠的不是春雷,而是校園的花香。

      如果說在這校園的春天有什么能讓人沉醉失神的話,那便是窗外盈滿花苞的紫葉李。還未完全踏入校園,那讓人失神的花香便撲鼻而來,一股清甜的幽香,沁人心脾。你便會情不自禁地深深吸上幾口,這便是紫葉李散發(fā)出的香氣,盈滿了校園校園中的整個(gè)賞詩苑。瓔珞舒卷的花點(diǎn)點(diǎn)飛揚(yáng),漫落的花瓣撒入學(xué)子的懷里,花雖嬌小,但許多花聚在一起也煞是壯觀,讓人忍不住會多看幾眼。

      走進(jìn)校園的賞詩苑,踏著青泥石巒的小路,曲折通幽,微風(fēng)輕輕地?fù)徇^,那顆堅(jiān)韌挺立的枇杷樹,葉片飄動著,仿佛在向我們招手,不知當(dāng)他樹干上盈滿果子的時(shí)候,那將會是怎樣的盛景呢?遙想著綠葉金果交相輝映的畫面,宛然象征著獨(dú)屬于一個(gè)季節(jié)的盎然。

      快看,那高大的香樟樹,樹葉密密麻麻籠罩著樹下或擁擠或零散的人群,仿佛萬物都是他孕育而生。每個(gè)校園學(xué)子都是在他的庇護(hù)之下生長,那流動的'綠色在陽光照耀的午后變得透明,蜿蜒著伸向每一個(gè)教學(xué)樓的墻根,抵達(dá)他所有可以到達(dá)的地方。樹枝堅(jiān)韌而柔美,四季常青,枝葉繁茂,枝干粗壯遒勁有力,卻又不是瀟灑,風(fēng)吹雨動,便將他那柔弱的葉子送進(jìn)了青泥大地的懷抱,不甘心的打兩個(gè)滾,翻幾個(gè)跟頭。給那干黃的泥土,點(diǎn)綴了一筆誘人的色彩。

      不單單是校園春天中的花草樹木,校園校園中的學(xué)子們亦是那滿園春色里的美景。一年之計(jì)在于春,春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),學(xué)生們也在這個(gè)時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)。聽,那是他們在校園里傳來的朗朗書聲。他們在春天播下希望的種子,希望來年能夠獲得豐收的喜悅。他們在浮躁喧嘩的聲音中沉淀,在日新月異的時(shí)代里耕耘,在失落迷惘的邊緣堅(jiān)持。他們是日息而學(xué)、日落而歸的學(xué)子,他們亦是盡心教學(xué)、忘我奉獻(xiàn)的老師。

      漫步于校園,看盡了校園的每一處景色,內(nèi)心那種無法用言語描述的情感迸然而發(fā)。希望在這個(gè)花團(tuán)錦簇的春天,我們這些莘莘學(xué)子,都能像林中那一棵昂首挺立的松樹一樣,努力地將枝葉伸向空中,與白云藍(lán)天嬉戲,與空山流崗為伴,沐浴日月星辰之光,感染天地浩蕩之氣。

      我愛校園,我愛這惹人喜愛的春天。

      校園春色作文 18

      春天,我會聯(lián)想到蝴蝶、蜜蜂、燕子、和那綿綿的春雨,大地開始復(fù)蘇,柔和的陽光灑在大地上,解凍了小溪、河流……

      春天,在這風(fēng)和日麗的日子里,春姑娘用魔法把枯燥的樹枝裝點(diǎn)上嫩綠的小葉子,把鮮紅插在泥土里,使它散發(fā)著淡淡的幽香,把小蜜蜂從遠(yuǎn)方招了回來,使它又忙碌起來,小草偷偷探出小腦袋,誰不知,它一下長了許多,桃花開了,梧桐花開了,飄出一股泌人心脾的香味,使你忍不住高喊一聲:!春天到了!春天的腳步是止不住的,忽然,它偷偷溜進(jìn)我們的校園,把柳樹姑娘叫醒,用它那柔和的手幫柳樹姑娘整理著亂發(fā)。讓梧桐樹哥哥長出小喇叭,看——梧桐樹哥哥正在吹喇叭哩!春姑娘好不容易把寒冷驅(qū)趕走了,誰知,冬哥哥仍不死心,趁機(jī)會再吹著涼風(fēng),畢竟大勢已去,春姑娘又占了優(yōu)勢,再次吹著溫暖的風(fēng),春姑娘看著干涸的大地,由不得生出可憐心,便把烏云阿姨叫來,滴答滴答的下起了幾場春雨,萬物一見春雨來了便從地下鉆出頭來,張開嘴巴,使雨水滋潤著自己的心喉。草坪上的小草也不甘示弱拼命的生長,拼命地露出自己。那翠綠,從遠(yuǎn)處看,越發(fā)顯得綠的可愛。

      看!樹上都開滿了花兒,地上的野花也大顯神威,長出鮮艷的花朵,蜜蜂可愁壞了,見這朵大,那朵鮮艷,不知該采哪一朵,嗡嗡的'叫個(gè)不停。早上太陽公公也起早了,伸伸懶腰,露出燦爛的笑臉,看那剛長出嫩葉得萬年青,正在向太陽公公招手呢!在教室里悶壞了,便在下課那段時(shí)間陪柳樹姑娘梳自己的秀發(fā),問一問小花的芬芳,多么有趣,和梧桐哥哥一塊吹喇叭,滴答滴答,多么美妙。當(dāng)上課鈴響起才依依不舍得走進(jìn)教室,柳樹姑娘說:“下節(jié)課一定還來哦!”它在春風(fēng)里跳著歡快的舞蹈,唱著歡樂的歌。有一只蜜蜂闖進(jìn)了教室,我們熱情地向這位春天的使者招手,它停留了一會兒,飛走了。天漸漸熱了,我們脫了厚重的棉衣,換了單薄的毛衣,在中午,我困意濃濃,但看窗外的柳樹姑娘一直在搖著頭,告訴我不能睡,要好好學(xué)習(xí)!我清醒了許多。

      春天,這個(gè)風(fēng)和日麗的世界,萬物充滿了生機(jī)。我們唱著歡快的歌聲,邁著歡快的步伐,來迎接嶄新的明天,和春姑娘一起漫步在美麗的校園里。

      我愛春天,但我更愛這春天的校園。

      校園春色作文 19

      我們校園的春天真是美!回大地,萬物復(fù)蘇哪兒的春天比這兒美?

      教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春天最熱鬧的。園子里一片彩色天最熱鬧的。園子里一片彩色,就像一塊橙黃橘綠的.地毯。有青菜、萵筍、豌豆南瓜等,一排一列,非常整齊。有的已經(jīng)沖出一列,非常整齊。有的已經(jīng)沖出一列,非常整齊。有的已經(jīng)沖出地面,開出了小花;有的還是芽地面,開出了小花;有的還是芽地面,開出了小花;有的還是芽只長出了小頭兒。它們都在努力地只長出了小頭兒。它們都在努力地生長著。

      校門口的大樹,去年冬天還是光禿的光禿的光禿的光禿的,露出一根細(xì)長的樹露出一根細(xì)長的樹露出一根細(xì)長的樹露出一根細(xì)長的樹露出一根細(xì)長的樹露出一根細(xì)長的樹露出一根細(xì)長的樹露出一根細(xì)長的樹露出一根細(xì)長的樹枝。但春天一到,樹枝馬上長出了。但春天一到,樹枝馬上長出了。但春天一到,樹枝馬上長出了一片翠綠的嫩葉,子隨著春風(fēng)一片翠綠的嫩葉,子隨著春風(fēng)搖擺,就像波濤翻滾的碧水還時(shí)搖擺,就像波濤翻滾的碧水還時(shí)搖擺,就像波濤翻滾的碧水還時(shí)不時(shí)發(fā)出"沙不時(shí)發(fā)出"沙——沙——"的聲響,我想那就是生命的歌聲吧!

      后操場是四季如春,每年都是,每年都是一片蔥郁。樹陰籠罩著大地,同學(xué)一片蔥郁。樹陰籠罩著大地,同學(xué)一片蔥郁。樹陰籠罩著大地,同學(xué)們都喜歡到那里去玩耍。正后方們都喜歡到那里去玩耍。正后方幾棵粗壯的大樹遮天蔽日,不留一幾棵粗壯的大樹遮天蔽日,不留一點(diǎn)兒縫隙,好像要把它們?nèi)康纳c(diǎn)兒縫隙,好像要把它們?nèi)康纳φ宫F(xiàn)給我們看。

      我們校園的春天充滿生機(jī),五彩斑斕,她在翠綠的葉子上,在五顏六色的花朵上,在同學(xué)們笑容里,在老師的內(nèi)心里。叫我怎么不好的游覽一番呢?

      校園春色作文 20

      春天是新生的嬰兒,嬌嫩無比;春天是婀娜多姿的少女,美麗妖嬈;春天是英姿颯爽青年,豪情萬丈。春天帶著希望,帶著溫暖,帶著勃勃生機(jī),步履輕盈,越過高山,淌過溪流,長途跋涉,千里迢迢的來到了我們的校園。春,所過之處無不是一片欣欣向榮的景象。

      走進(jìn)校門,映入眼簾的是一把金鑰匙矗立在中央,它莊嚴(yán)神圣,寓意著走進(jìn)校園你便徜徉在知識的海洋里了。金鑰匙的下面圍著許多花盆,花盆里的花欣然開放了,一片黃,一片紫,一片紅,簇?fù)碓谝黄,仿佛在說:“孩子們一年之計(jì)在于春,你準(zhǔn)備好了嗎?”

      校門左側(cè)的一棵大松樹吸引住了我,這是一棵怎樣的大樹。克(jīng)過冬雪的洗禮更加枝繁葉茂蒼翠欲滴了,它傲然挺立在花壇中央,高聳入云渾身散發(fā)著勃勃生機(jī)。大松樹的后面就是如心園了,走進(jìn)如心園,最引人注目的要數(shù)那一排排列整整齊齊的柏樹了,它郁郁蔥蔥,大小相同,高低一致,像威武的士兵保衛(wèi)我們的校園,又像正待檢閱的儀仗隊(duì)···柏樹的下面綠草如茵,像給大地鋪上了“地毯”,地毯上鮮花朵朵,白的'·黃的·藍(lán)的···難道點(diǎn)點(diǎn)的繁星也被春色吸引了躲藏在綠草間?

      穿過如心園,來到植物園。最光彩照人的當(dāng)然是那金黃的油菜花了,那柔嫩纖弱的枝條,細(xì)嫩渾圓的綠葉,拖著金黃的花瓣,那金黃金黃的花朵仿佛是一地的金子,微風(fēng)吹來,金波蕩漾,清香悠悠,沁人心脾。那陣陣芬芳引來了無數(shù)蜜蜂,在花海里時(shí)而舞蹈,時(shí)而嬉戲,時(shí)而采蜜。油菜花旁邊豌豆花好羞澀喲,紫中帶白的花藏在綠葉下面,仔細(xì)扒開翡翠似的綠葉,那紫白花清新淡雅,韻味十足?尚Φ氖怯袔锥溆筒嘶,居然擠到豌豆花中間,自以為鶴立雞群呢!

      “看,玉蘭花!好美呀!”隨著同學(xué)們的驚呼,我們一溜小跑來到操場,操場的兩側(cè)就是高挑的玉蘭了,白玉蘭花露出了潔白的牙齒,寶華玉蘭有的還是紫色的花骨朵,有的展開了兩三片花瓣,有的全然怒放,高高的枝頭,粉紅色的花盤,真是美不勝收。

      春打扮了校園,校園留住了春天.再加上同學(xué)們,有在跳街舞的,學(xué)校園集體舞的,做游戲的······歡聲笑語響徹整個(gè)校園。春天的校園,活力的校園,我陶醉了······

      校園春色作文 21

      已是冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過了水。月季已長有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細(xì)研究起來,竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹,一樹的白花,近觀,如明燈掛樹,遠(yuǎn)看,如雪似霧,心情隨之平淡。

      花園中小道上,來往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問還有誰愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過,卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹上,張開雙翅,開成一道絕美的風(fēng)景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊,匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過的草。

      一年之計(jì)在于春,萬物于春時(shí)發(fā)芽、生長,對于學(xué)生,春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。六年級的.學(xué)生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當(dāng)成一分用。五年級學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說一到四年級基礎(chǔ),五年級關(guān)鍵,誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木?四年級的學(xué)生還未很好適應(yīng),但又必須面對人生又一階段。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時(shí)間,扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個(gè)秋冬的蹂躪,早已無了綠色,北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有,F(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長新芽,但要不了多長時(shí)間,又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

      草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個(gè)將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅是人們的春天,更是大地萬物的春天,是一切生命的春天。春已近,這將是一個(gè)萬紫千紅的春天,這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天,這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無二不會再重復(fù)的春天。

      校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過,依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌

      六年級:劉彥?

      校園春色作文 22

      寒冷的冬天悄悄地過去了,春天也邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺,淌過小河,穿過樹林,也悄然無聲地走進(jìn)了我們美麗的校園……

      校園的草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細(xì)望:一部分小草堅(jiān)強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的',天藍(lán)的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個(gè)被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么?走近一看,哦!原來是一朵天藍(lán)色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風(fēng)吹來,小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來。它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn),又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來。它們在花朵上翩翩起舞……

      這時(shí),你站在學(xué)校兩旁香樟樹里的時(shí)候。便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發(fā)出來的,經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅(qū)蚊殺蟲呢!正是因?yàn)橛羞@些奇特的功效,人們才會把它用來做成各式各樣實(shí)用的家具,用裝扮自已亮麗的居室,而香樟樹長出的新芽是粉紅色的,遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!

      學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了,如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看,發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢?原來,大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí),漫步在春意盎然的校園里,學(xué)生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……

      !朋友們,我們校園里的春天美麗嗎?此時(shí),我真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

      校園春色作文 23

      春女帶著生命和希望以輕快的步伐來到這個(gè)世界。她跳過了山,飛過了河。她很努力!但是她沒有休息一會兒,所以她迫不及待地來到了我們的校園。

      看,校園處處充滿春天的氣息和活力;到處都是生機(jī)勃勃的生活;到處是鳥語花香的景象;到處都有強(qiáng)烈的春天的感覺。微冷的春風(fēng)喚醒了所有沉睡的事物,讓無數(shù)小生物打開了他們的大門。睡覺的眼睛?矗厣系牟荼犻_眼睛,偷偷把小腦袋鉆出陸地,好奇地看著外面耀眼的春天。就像是一個(gè)運(yùn)籌帷幄的紡織專家,用自己的一點(diǎn)點(diǎn)綠色,依靠集體的力量,編織出一張綠色的地毯;▔锏幕ǜ傁酄幤G。你不讓,我就不讓你開湊。一片紅色,一片黃色,一片紫色,一片玫瑰。花兒沐浴在春天溫暖的陽光下,競相開放。樹枝上的鳥兒放開喉嚨,快樂地唱著它們聽的歌。小樹也從冬眠中醒來,穿上漂亮的綠色衣服,抽著長長的葉子,像守衛(wèi)一樣站在那里守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園就像一層被春女覆蓋的綠色輕紗。

      尤其是教學(xué)樓前的'桃樹,有許多鮮艷的桃花。他們就像羞澀的玉姑娘,粉胭脂臉,金花頭,散發(fā)出淡淡的清香,吸引著眾多勤勞的蜜蜂和嬉戲的蝴蝶。那些含苞待放的桃芽,用身體緊緊捂住臉,不敢露臉。他們把濃濃的香味灑滿校園,讓人流連忘返。不,教學(xué)樓旁邊的紫色花朵正在盛開。都是小巧玲瓏,擺得很漂亮,像嬌艷的小美女穿紫色,很可愛。他們都優(yōu)雅地打扮起來,來參加這個(gè)春季盛宴。

      早上,所有的學(xué)生都早早來到學(xué)校,在操場上做各種運(yùn)動和鍛煉。陣陣笑聲搖動著樹枝上的露珠。教室里燈光明亮,讀書的聲音吵醒了孫的岳父。他微笑著看著生機(jī)勃勃的校園,溫暖的陽光灑滿校園的每個(gè)角落。天氣太熱了,人們都想睡覺。難怪李白的詩人說“我在春天的這個(gè)早晨醒來時(shí)心情輕松”!

      正所謂“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”我想在這個(gè)美好的早晨好好學(xué)習(xí)。我陶醉在如畫的春光里,仿佛自己成了五顏六色的春天里的一株小草,一朵小花。在園丁的辛勤栽培下,我快樂健康的成長著,讓祖國的春天更加美麗可愛。

      校園春色作文 24

      春天的第一拂微風(fēng)吹過之后,校園里一片春意盎然。海棠長出來微紫的嫩芽,把海棠花的臉染得一片醺紅;柳樹也長出了一片片又細(xì)又長的葉子,像古代女詞人李清照彎彎的兩道秀眉;地上則開滿了一片一片的藍(lán)色花,在這個(gè)滿是綠色的時(shí)候,它們卻特立獨(dú)行,讓一個(gè)個(gè)山坡披上了爽藍(lán)色的地毯,給人一種清新的視覺感受。校園里的每一處景色都是極美的!每一片草地,每一叢灌木,每一棵小樹,甚至在每一朵花上,你都可以嗅到春天那獨(dú)特的混著濕潤的泥土的氣息,這是其它的季節(jié)所沒有的。

      夏天,整個(gè)地球都被那太陽烤得通紅。連空氣都仿佛被那太陽烤得焦熱,似乎一點(diǎn)火就會把整個(gè)大氣層給點(diǎn)燃。花兒,葉兒都軟軟地低下了頭,很懶惰。

      秋天,雖然涼風(fēng)習(xí)習(xí),但葉子早已落下,積下了厚厚的一層。更不必說花兒,除了菊花精神抖擻地仰著頭之外,用一個(gè)四字詞語形容更為恰當(dāng):殘花敗葉。

      冬天,雖然有人說雪景的美麗,說松樹枝上的殘雪,說大山的銀裝素裹,但那卻如泡沫一樣,在陽光的撫摸下融化成水,又露出了那種荒蕪的景象。而且,在我們這里,雪薄得一觸即碎,完全不會出現(xiàn)那種雪茫茫的景象。

      校園里,每一朵花兒都笑臉盈盈,垂下的一縷枝條撫過我的臉,似乎在與我玩逗。麻雀兒蹲在高高的樹枝上望著我,然后用我們聽不懂的語言嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁,用那黑亮亮的眼睛瞅著?露珠在嬌嫩的草尖越聚越大,最終順著葉脈回歸到土地中,陽光通過縱橫交錯(cuò)的枝葉斑駁地灑落下來,在走廊間跳躍。

      上課時(shí),有的教室傳來了讀書的聲音,“青青子衿,悠悠我心,縱我不往,子寧不嗣音”,從中你可以品嘗到古詩詞的韻味;有的教室傳來了老師的講課的'聲音,“a的平方加b的平方等于c的平方”,從中你可以窺探到數(shù)學(xué)的奧秘;有的教室傳來了同學(xué)們讀英語的聲音,“What’sthematter?”從中你可以領(lǐng)悟到英語的魅力。

      下課了,叮鈴鈴的下課鈴聲,混雜著沸騰的腳步聲,為原本安靜的校園注入了活力。同學(xué)們?nèi)宄扇壕墼谝黄,談(wù)撝鞣N各樣的話題。

      也許我們將來會到不同的學(xué)校去繼續(xù)學(xué)習(xí),在不同的道路上越走越遠(yuǎn),但我們永遠(yuǎn)不會忘記這個(gè)曾經(jīng)留下我們成長足跡的母校。

      校園春色作文 25

      春天,校園里春色迷人,鳥語花香。

      一走進(jìn)校門,放眼望去,就看到東邊的黃桷樹。它還是那樣的綠,綠得那樣深,綠得沒有一點(diǎn)雜色。黃桷樹不光綠而且長得非常挺拔,茂盛。遠(yuǎn)看好像校園里的哨兵。

      升旗臺兩旁高大的梧桐樹還是穿著一件枯黃的冬衣?墒撬闹︻^已經(jīng)在長嫩綠的新芽了,好像綠色的小精靈在枝頭間飛舞。

      穿過門廳,來到內(nèi)操場看到的是杜鵑花和山茶花。杜鵑花紅紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一團(tuán)一團(tuán)的火焰開在枝頭上。山茶花的花是粉紅色的,花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺,它的外面的花瓣全開了,而里面的花瓣半張開,好像花骨朵兒一樣。這些花朵美麗極了!讓周圍的一些哥哥姐姐們拿起了筆在紙上畫起來,他們一定想留住春天,把春天的'美麗畫在紙上。

      來到游泳池邊,山茶花開得正艷。聽說這種山茶花與操場邊的不同,它的葉子上有一些刺,有的花朵還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,有的已經(jīng)凋謝了,可是還留著一根花蕊,上面的花絲好像豆芽兒非?蓯郏

      一直走下去,映入眼簾的是一朵雪白的杜鵑花,它的花瓣層層疊疊,一陣微風(fēng)吹來,仿佛一群身姿綽約,亭亭玉立的仙子在舞蹈。

      忽然,有的同學(xué)尖叫起來:"桃花!桃花!還有玉蘭花,大家快看!"我情不自禁的回過頭來,一樹粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前,猶如一片剛飄來的粉紅色的朝霞。桃花的花瓣很多,多得數(shù)也數(shù)不清,像一個(gè)粉紅色的絨球。它的花瓣非常嬌嫩,好像一碰它就要掉下來,可以想像得到一陣微風(fēng)吹來桃樹上的花瓣一定落英繽紛。我聽老師說桃樹是先開花后長葉,我看了看枝頭,果然枝頭只吐出了一兩片嫩葉。我想大自然真是奇妙無比!

      剛被桃花的美麗陶醉。我又忍不住去看玉蘭花。玉蘭花的葉子很小但花卻很大。它的花瓣是白里透紅,又大又厚,仿佛一位羞紅了臉的小姑娘,它的葉是岡長出來,所以是淺綠的,形狀橢圓,在綠葉的襯托下顯得分外美麗!

      教室里,同學(xué)們沐浴溫暖的春風(fēng),正認(rèn)真的上課,那朗朗的讀書聲飛出教室,在校園的上空回蕩,他們正在播著將要收獲寶貴知識的種子!

      校園春色作文 26

      細(xì)雨綿綿,似輕紗,似薄霧,籠罩大地,柔情散漫。

      幾聲鳥鳴,婉轉(zhuǎn)而清脆,一時(shí)清風(fēng),繞于身旁,頭頂上細(xì)雨纏綿,稍一吹,便醉了。

      一點(diǎn)淡粉,在一片嫩綠中十分醒目。我走在石子路上,微風(fēng)吹來一陣花香,我跨過矮灌木,踩著淺草,在桃花樹下眺望。桃花似一個(gè)小姑娘,含情脈脈地望著遠(yuǎn)方。蜜蜂在花上翻飛盤旋。我輕挽一樹枝,小小的桃花白里透紅,似乎害羞了。

      空中似乎有個(gè)小白點(diǎn)在快速移動,細(xì)看——白蝴蝶。一路追,濕泥,青草……它停在一朵大花上。我稍退一步——原來這是棵開著盛大花朵的大樹,樹枝已被壓彎;▋菏中涯,如同宮中的皇后,張揚(yáng)而艷麗。她傲慢地抬起頭,盡量展示全身:花瓣層層疊疊,但每一片你都看得很清晰,每一片都很紅,很艷。

      走出草叢,我無意中發(fā)現(xiàn)一張密密的網(wǎng),蜘蛛織得極慢,似乎在賞春。這時(shí)卻飛起了一只蟲子,正好落在網(wǎng)上,蜘蛛緩緩趕去。我的目光順著小蟲飛來的方向移到泥土上,找一斷枝,輕輕扒開,我看到了一個(gè)全新的世界:小蟲千千萬萬,有的.運(yùn)食,有的照顧家人,十分忙碌。而新的生命,悄悄于此生息繁葕……

      就這樣,輕輕的挪動,樹上立鳥,花沾蜜蜂,不知不覺,迎面已是廣闊的操場。

      踏上紅紅的跑道,跑步的人很精神,似乎是春風(fēng)在給他們打氣。在這里,深呼一口氣,你便會渾身輕松,舒適坦然,微風(fēng)吹動你的衣角,花兒飄于你身旁……

      草地上,小草青青,有的只探出小頭,它們極嫩,似若頑皮的小孩,迫不及待出世。伸出手,輕碰,水露在陽光的斜射下閃閃發(fā)光,晶瑩剔透。它們披水綠衣裳,顯得很純真,也很貪玩。

      無意間,踏過草地與跑道,一條小道呈現(xiàn),兩旁種滿樹木,座落有秩。一邊,有株高高的樹。樹上有些許大花,有的含苞待放,有的展二三花瓣,細(xì)看――春梅。大瓣花朵,不讓你看得仔細(xì),大部分都是白的,里面微微一點(diǎn)淡粉,很自然,很大氣,清新脫俗。拾起地上落花,伴著清風(fēng),全身心的感受到了一種很清新的味道――春梅的清香,露珠的水潤,草的淡苦澀;濕潤的泥土,都在我的身體里輕蕩,似乎沉浸在一股來自自然的酒里……

      微風(fēng)輕吹腦勺,嘴中清香未散,衣肩上纏繞輕紗……

      醉了……

      校園春色作文 27

      又是四月。當(dāng)?shù)谝唤z輕柔曼妙的微風(fēng)拂過我的面龐,當(dāng)?shù)谝豢|陽光傾灑在校園的小路上,當(dāng)?shù)谝淮啬劬G點(diǎn)綴在枝頭,這個(gè)是愛是暖的四月天來了。

      淺淺勻紅,試手天工:櫻花

      一大片茂密的櫻花林,佇立在校園的南開路上。遠(yuǎn)望,映襯在天邊,碧藍(lán)的天空下,一片片、一團(tuán)團(tuán),有如絢麗的云霞。

      近看,每一朵都迥乎不同,每一朵都十五六瓣的樣子。粉色的,亭亭玉立的大家閨秀,添著厚粉濃脂,面孔上是深深的粉紅色,邊緣有一點(diǎn)白,連成一片,像飄渺的紅霞。白色的,豆蔻年華的小家碧玉,不怎么濃妝艷抹,只是淡掃娥眉,自然純凈,邊緣卻有幾分紅暈,像小女孩的笑靨,連成一片,像是素雅的白雪。

      “昨日雪如花,今日花如雪,山櫻如美人,紅顏易消歇”。櫻花花期雖不長,但它卻絢爛綻放,妙不可言!

      雜英紛已積,含芳獨(dú)暮春:紫荊

      在校園的小池塘邊,有一棵高大的樹,開滿了紫色的.小花。細(xì)看,這花是一小片一小片的,每一片顏色很深,質(zhì)地卻沒有櫻花般細(xì)膩。但是離遠(yuǎn)一點(diǎn),看漫樹紫遍,又是一種不一樣的美麗;ㄊ亲仙,又帶一點(diǎn)紅;ㄐ我彩呛芷嫣,一團(tuán)團(tuán)的,每一片紫色的花瓣抱在一起,成了一個(gè)個(gè)紫色的繡球。古人認(rèn)為紫荊花有親人、朋友團(tuán)圓的意思,又稱“朋友樹”。紫荊花的花期長,從初春到暮春,永遠(yuǎn)是一片紫紅在園中。

      紫荊,端莊而沉穩(wěn),不愧是清華;ǎ媸呛竦螺d物。

      眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園:二月蘭

      在小園子中,有一簇淺藍(lán)色的小花,貼著地面,短小、低調(diào),在別的花“百般紅紫斗芳菲”時(shí),它沒有抖出美麗的姿色。那一片淡藍(lán),是多么不起眼呀,但是,它與同胞們眾志成城,連成一片,就開出了一層紫藍(lán)色的屏障,搔著行人的腳,像站在花海中。

      它謙遜、質(zhì)樸、低調(diào),該開就開,管它開成什么樣子,順應(yīng)自然,做它自己。

      花里不知身是客。

      其實(shí),在這四中校園,春色只是這些小花們嗎?陽春四月,不正是我們的四月天嗎?無論你是絢爛的櫻花,端莊的紫荊,謙遜的二月蘭,都請你在這四月天,競相盛開,不負(fù)春光。

      校園春天,我們的春天,妙不可言。

      校園春色作文 28

      春天開了,天氣暖了,校園也變得歡樂起來。

      春天的校園風(fēng)景優(yōu)美。午后走校園的小路上,迎面撲來一陣芳草的氣息。在一片綠油油的草地上有幾棵樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是光禿禿的,走近以后,我意外地發(fā)現(xiàn)光禿禿的紙條上已經(jīng)抽出嫩綠的芽兒,一對對嬌嫩的芽兒面對面的站著,仿佛是小鳥朝著天空張開了嘴巴,等待著陽光和雨露的滋潤,渴望著快快長大。小小的嫩芽兒不但給大樹帶來了生機(jī)、帶來了希望,它還帶來了春的消息

      沿著彎曲的小路向教室走來,我又聞到了一股濃濃的花香。放眼望去,一片花的海洋映入眼簾,我細(xì)看了看,哇,好多種類呀!有三角梅、不知名的'小紫花、乒乓去菊、紫菊種類繁多,數(shù)不勝數(shù)。風(fēng)吹過來,他們頭挨著頭,手拉著手,好像在討論著什么似的。我停下來細(xì)細(xì)觀察,一只蜜蜂閃動著翅膀,哼著樂曲,歡快地飛來,不一會它停留在一朵紫菊上,

      左看看右望望,拿出了“吸管”,吸了幾口蜜后就飛走了。我想:蜜蜂的家在哪兒啊?為什么他要采小菊花呢?是因?yàn)樗矚g紫色還是因?yàn)橄矚g菊花呢?

      我邊走邊想著想著這些問題,不知不覺來到操場。操場的左側(cè)有一塊草地,有同學(xué)們正在踢足球,只見有一個(gè)同學(xué)特別厲害,他直接過掉了幾個(gè)球員,一腳射門,直接命中。緊接著所有同學(xué)歡呼起來,為他鼓掌。我看到他們的笑臉,覺得:真好。

      在沿著跑道走的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些人在練高爾夫,他們正在學(xué)習(xí)如何揮桿,學(xué)過后,就開始練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)幾次球離洞很近了,可是還是不能進(jìn)。我想:做任何事都要不能輕言放棄,我相信他再多練習(xí)幾次,一定可以成功地。接著,我發(fā)現(xiàn)了玩橄欖球的社團(tuán)。

      他們恰好迎來了自由時(shí)間,他們愛投擲橄欖就投橄欖,若是投到天上也沒人管,愛讓它掉就讓它掉,哪怕它掉很多次,也沒有人問。在這里,他們愛扔就扔,愛投就投,愛拍就拍,愛怎么做,就怎么做,看著他們自由、恣意的玩耍,真為他們感到開心、快樂!

      看到校園里一片春意盎然的景象,我仿佛也被感染了,走路的步伐都變得輕快起來。春姑娘來了,校園里更熱鬧了,真的是孩子們的樂園。

      校園春色作文 29

      校園的春天有多美?美到讓你無法想象。校園的美景有什么?有什么,就往下看吧!

      明媚的陽光伴我走進(jìn)校園,首先看到的是那琳瑯滿目又引人注目的宣傳欄。上面陳列著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯,各種各樣的獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀,也記錄了這些讓人感動的“血汗史”。這使我牢記一定要為學(xué)校爭光。在我的右手邊有個(gè)樸素但迷人的小花園,外圈是那些不起眼卻依然守護(hù)這花園的灌木。內(nèi)圈雖然也只有幾棵零零散散的桂花和山茶樹,但其中有特殊的意義。像桂花,象征著友誼,而山茶花是那些畢業(yè)的哥哥姐姐們種的,每個(gè)班都種了一棵,也代表了美好的.情感。最里面的就是池塘了。那個(gè)高大的假山是魚兒們的住宿,而假山上有一座讓“魚僧”們修煉的寺廟。魚兒們還玩“蕩秋千”,那些纏繞的樹枝就是所謂的“秋千”,她們還很愛化妝,有的畫“黑妝”,有的畫“紅妝”,還有的畫“黃妝”。左手邊有一排參差不齊的大樹,高大威猛的那是棕櫚樹。棕櫚樹得負(fù)起保護(hù)兄弟姐妹的責(zé)任,而在后面不甘示弱的是鐵樹弟弟,他正向我們炫耀他那渾身的刺呢!而那一簇簇和灌木一樣默默無聞地守護(hù)著的是梔子花。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一種刺刺的、一支支的、紅紅的花,別看它好像嬌小脆弱,它可是幾年來從沒有放棄、枯萎,而是堅(jiān)強(qiáng)成長,終于成為了“百草叢中一點(diǎn)紅”呢!我給它取名為“火鳳凰”,它給校園增添了無數(shù)的生機(jī)。

      接著到了我們的操場上,那是青春四射、熱氣騰騰。∵,沙坑中那幾個(gè)飛快的身影是誰?咦,那跑道上快的如離弦的箭一樣的身影是誰?咦,那幾個(gè)勇往直前的身影又是誰?哦,原來是活力無窮的同學(xué)們!真是美好的青春!

      終于,我來到了這經(jīng)歷了30年風(fēng)雨的教學(xué)樓了。每一層教學(xué)樓都掛著幾個(gè)小花盆,花盆里種著姹紫嫣紅的三角梅,鮮花加上同學(xué)們朗朗的讀書聲,真是讓人心情舒暢,神清氣爽。我走進(jìn)大廳,就看到那無人不知、無人不曉的世界頂尖SS級VIP木雕,它叫“九龍戲珠”,沒有哪兩條龍是一樣的,有的噴火,有的噴水,栩栩如生。再看看旁邊的鋼琴和閱讀“瑯琊榜”,不禁讓我深入其中,不知所在了!“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,我才回過神來,匆匆回到班級。

      參觀完之后,我想說:“還有哪個(gè)地方比我們春天的校園更美嗎?”

      校園春色作文 30

      冬去春來,年年都照此循環(huán),從不會顛倒次序,隨著冬天的漸漸遠(yuǎn)逝,春那矯健而優(yōu)雅的步伐越來越近。

      看,土地上那嫩嫩的綠綠的是什么呀?原來是剛剛從土里鉆出來的新芽呀!好漂亮呀!一陣微風(fēng)拂過,仔細(xì)聞起來,風(fēng)中竟然還有一股泥土、青草混在一起的淡淡的無與倫比的清新氣味。看,小鳥不知何時(shí)已經(jīng)飛回來了,落在剛剛吐芽的樹枝上,喳喳地叫著,歡快極了。漫步在草坪上,找個(gè)地方坐下來,細(xì)細(xì)地欣賞這美景。我不經(jīng)意地低下頭,看見了一只只幼小的螞蟻。咦?螞蟻不是冬眠嗎?這個(gè)問題縈繞在我的腦際。傻傻的我猛地想起:“噢,原來是春天來了。春天來了,春天來了!”我高興地叫起來。

      春天來了,大地萬物全都變得生機(jī)勃勃,人自然而然地活躍了起來。

      冬天,人們都在認(rèn)真準(zhǔn)備,迎接新一年的到來。這春天來了,人們都高興起來了,因?yàn)樗麄冇挚梢宰鏊麄兿矚g的事兒了。在大街上,你輕而易舉地就可以看到人們匆忙的樣子,有人在步行去上班,有人是開車上班,雖然步行沒有開車快,但他們永不停留。在這美好的春日里,人們都不愿意浪費(fèi)屬于自己的第一秒。因?yàn)樗麄冎,一年之季在于春,要抓緊時(shí)間來完成屬于自己的`一份事業(yè)。

      放眼望去,田野里那一朵朵油菜花把我吸引過去。撫摸著那開得正旺、金燦燦的油菜花,那感覺,舒服呀!慢慢地,我俯下身子,低著頭聞著那濃郁而又清新的香味,沁人心脾。那香味也引來了無數(shù)蜜蜂蝴蝶在花海中飛來飛去。時(shí)而捉迷藏,時(shí)而嬉戲,時(shí)而駐足采蜜,好不快樂呀。我也不由得拋開平時(shí)在課堂上的文靜,盡情在小路上奔跑跳躍,盡情地感受著春天帶給人們的生機(jī)與活力。

      不知不覺中,夕陽的余暉已經(jīng)撒向大地,可我的心早已被這童話般的世界而陶醉!盡管如此,我依然戀戀不舍地離開了它們,因?yàn)槲疫要向另一個(gè)春景奔去。

      春天啊,春天!你用那雙細(xì)嫩的小手輕輕地?fù)崦碎g的每一個(gè)角落,你所到之處無不生機(jī)勃勃,柳暗花明,讓人迷戀,讓人沉醉,讓人懷念,更讓人回味無窮,

      在這春滿人間的日子里,我一定要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),不虛度這美好春光。

      校園春色作文 31

      早晨,毛毛細(xì)雨將校園籠罩著。我獨(dú)自打傘走在校園的一條林蔭道上,聽著鳥兒委婉的鳴叫聲,享有那份難能可貴的恬靜。

      視野的正前方,是學(xué)校外附近那披上蒙朧霧天的崎嶇不平的房子,在灰色的天空下,給人一種懶散的覺得。看一下路面兩側(cè)的樹木,蔥綠的葉子在綿綿細(xì)雨的濯洗下透著明亮。溫馴地垂著著。他們是不是還沉浸在那清靜的睡覺時(shí)呢?終究,誰都不肯從這份幸福的遐思中返回務(wù)必應(yīng)對的實(shí)際中。在這里有著接近六千名老師學(xué)生的院校里,大家是難以享有到平靜的,樹木自然也一樣。

      我撐著傘再次往前走著,再往右,狀況卻發(fā)生變化。人,穿行在人工流產(chǎn)里;或細(xì)尖或雄渾的.響聲在灰白色的燈光效果下散播。我已經(jīng)在這兒日常生活了四個(gè)年分了,幾乎全是摻雜在哪快速溜走的群體,然后抱著書返回那謎宮一樣的四合院款式的教學(xué)大樓里。隨后并不是讀之乎者也,只是看那現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的德育教育的教材。

      我是以何時(shí)剛開始觀查校園的呢?大約是在那一次中飯后吧。踏過飯?zhí)门凿佒嗑G色板磚的小路,無意間朝右邊用桂花樹圍住的草地中一瞥,便看到了松散的草地中交叉的星光點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)紫色花朵。仰頭將一整片草地收益眼前,就是那無以名狀的童話般的漂亮。再一看,校園里原先綴滿了紅的、粉的、白的花束。之前總感覺初春不象大家說的那麼幸福,以往的四年也從沒發(fā)覺過春天的校園與其他時(shí)節(jié)的校園有哪些獨(dú)到之處。如今要來,大約是自身粗心大意了吧?之前總是以為院校里僅有那一成不變的綠草,如今才發(fā)覺他們也被春風(fēng)喚起了一樹的新芽。蔥綠的葉子像著了層蠟一樣,遮蓋了深綠色的老葉。再過些時(shí)日,老葉也就果斷發(fā)紅直到枯成土黃色和土壤融為一體了,如同如今一樣。

      現(xiàn)在是中午,雨早停了,早晨的悠然自得也蕩然無存。我置身于去上體育課的道上,發(fā)覺樹木被搖落了一地的枯枝。他們總算徹底換掉了剛裝。我忽然想起人并不是也應(yīng)當(dāng)像樹木一樣,不斷地長新芽,新開花,把去其糟粕去除并不斷地自主創(chuàng)新嗎?

      草色愈來愈濃厚了。一年之計(jì)在于春,我想我該更為愛惜在這里院校里的歲月,并不斷地翻修自身。

      校園春色作文 32

      聽,哦!是鳥兒在演唱生機(jī)盎然的春季;聽,哦!是溪流在演唱不遠(yuǎn)萬里的春季;聽,哦!是小草在歌唱姹紫嫣紅的春季;聽,哦!是小花在演唱柳綠花紅的春季;聽,哦!是小樹苗在演唱生機(jī)盎然的春季。春季不像夏季烈日當(dāng)空,春季不像秋季五谷豐登,春季不像冬季粉妝玉砌,但校園內(nèi)的春季卻看起來那麼幸福。

      走入我的校園——雙江院校,最先盡收眼底的是一條寬闊的林蔭道。林蔭道兩側(cè)是兩行傲然挺立的樹,他們像一個(gè)又一個(gè)經(jīng)過訓(xùn)練的兵士一樣長年整日伸直腰板,在烈日烈日下,在暴雨雷電劈下,他們從來沒有倒地過。一陣輕風(fēng)吹來,樹木們手牽手跳起愚鈍的“交誼舞”。對比樹木,小編們可就靈便、靈巧多了,一會兒跳起來了輕快的迪士科,一會兒又跳起了雅致的華爾茲。多討人喜歡啊,這生機(jī)盎然的綠告知大家春姑娘來了。

      踏過林蔭道,跳進(jìn)眼前的是一個(gè)圓形花壇,里邊五顏六色,裝飾花壇的是一些無名小花,他們勤奮生長發(fā)育著,在春天的腳步的懷里里給出一朵又一朵的大花束。盡管僅僅一些無名花瓣,我也不了解,但花朵勤奮生長發(fā)育的精神實(shí)質(zhì)是非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

      踏過環(huán)形花壇,便到大家院校最具備特點(diǎn)、最美麗的正方形花壇了;▔肮饷⑺纳洹保魇礁鳂拥纳{(diào)讓人目不暇接。還記得花壇里有一棵大樹,這棵樹木也許有十幾米高了,大家昂著頭來都看不見樹干;這棵樹還太粗,粗得連一個(gè)小孩子都環(huán)繞著不回來;并且這棵樹十分年邁,聽老師說它立在這兒有一、二十年了。樹木邊上是一大片、一大片的灌叢,灌木叢如同一些菌類,剪修得井井有條,漂亮無比!灌叢的下邊則是一些山茶花,有的.含苞怒放,美的宛如“天花吊頂臨凡”,有的卻還僅僅小花骨朵,猶抱琵琶半遮面。喲!這棵樹枝還開了杜鵑呢!可真好看!離開了這么多年也應(yīng)當(dāng)歇一會了。這時(shí)候,你能在綠林隱映中見到一個(gè)涂有鮮紅漆的八角亭,亭里依著護(hù)欄干了一圈桌椅,供人消夏避暑納涼歇息。

      下課,學(xué)生們都脫下了厚實(shí)的棉衣,換掉了艷麗的春款,在操場上開心而又輕輕松松地玩樂玩耍。

      春天的腳步帶著畫筆工具,點(diǎn)染了校園內(nèi)的綠,勾勒了五彩的花;學(xué)生們帶著歡笑聲,繁華了美麗的校園,更繁華了校園內(nèi)的春季!

      校園春色作文 33

      校園中,是誰在歡笑?哦,是那欣欣向榮的青草,是那含笑的艷麗花朵,是那生氣勃勃的孩子們……是他們組成了春意盎然的校園!

      剛走進(jìn)校園,一股清香撲鼻的香味是那么的濃,可到底是誰,給教師帶來了一絲不茍教育的好心情?是那縷芬芳吧?也是誰,給學(xué)生帶來了認(rèn)真聽課的好心情?是那陣清風(fēng)吧?哦!是滿校的花草樹木啊!它們是如此的生機(jī)勃勃!

      看,一個(gè)大花壇安放在教學(xué)樓的正前面,里面有一圈嫩綠的新葉,萌發(fā)出幾朵米黃的`小花,它們隨風(fēng)搖擺,好像女孩在喜滋滋地唱著童謠,外面幾圈是翠綠的、嫩綠的、紫紅的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像是一顆巨大的棒棒糖,真美麗!

      再往左走,艷麗的花朵靜靜地站在樓梯的旁邊,它們開得是如此茂盛,一陣風(fēng)兒拂過,它們跳起舞來,迎接我們來到這兒學(xué)習(xí);它們唱起歌來,在和我們分享著歌聲;它們點(diǎn)起頭來,在對我們絮絮低語;它們擺動著身體,在提示我們要多鍛煉身體……哦!你們別忙了,我已經(jīng)知道了!

      走入石子小路,那玉蘭花開了多少了呢!有嫩紅的,有乳白的。那嫩紅的,是一個(gè)個(gè)害羞的紅了臉的少女在向我微笑么?是一只只想要破蛹而出的蝴蝶停立在那兒向我們送來祝福么?哦!它只是一朵芬芳的紅玉蘭;那乳白的,是那個(gè)調(diào)皮的孩子把雪花做成了千紙鶴,讓它們在枝椏上頭翩翩起舞?是那個(gè)心靈手巧的女孩將擦過淚的紙巾粘成了一只蜻蜓,在石子路邊盤旋?哦!它只是一朵芳香的白玉蘭!漸漸地,我竟然走到了操場。瞧,滿地的芳草,是誰為它染了一頭綠發(fā),顯得生氣勃勃?哦!是從南方飛來的燕子吧?我漫步草地,只見小草紛紛探出頭來,微微垂下頭。哦!可愛的小草,你是被烈日曬得難受了嗎?唉,你那么細(xì)小,風(fēng)兒一吹,你就彎倒了,你是多么脆弱呢!令我驚訝的是,它們并沒有我想像中的那么柔弱:我在無意中發(fā)現(xiàn),我的腳下,竟是它們生命的失去與傷痕,它們,似乎在向我求饒……然而,一陣風(fēng)拂過,它們又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的模樣,真是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"。

      春天,是誰將嘴咧開,笑了?是滿枝的芬芳的玉蘭花;是生氣勃勃的小草;是校園里的一切,學(xué)生、教師,都因?yàn)檫@美妙的春景癡迷了,陶醉了,笑了……

      校園春色作文 34

      春回大地,萬物復(fù)蘇,春姑娘又回到了人間,她如同一位魔術(shù)師,把我們的校園妝點(diǎn)得生機(jī)盎然、多姿多彩。

      從側(cè)門走進(jìn)校園,會發(fā)現(xiàn)斑駁的春光宛如利劍一樣,穿過層層疊疊的枝椏,零零星星地灑落在地面上,帶來愜意的溫暖。路旁那一排小葉榕,就像一位位站崗的哨兵,排著整齊的隊(duì)列,守護(hù)著這芬芳迷人的春色?伤鼈冞不知道春姑娘已在自己身上施了魔法呢:一片片嫩綠悄然爬上了枝頭,像調(diào)皮的孩子,在陽光的照耀下,綠葉呈半透明狀,顯得蠢蠢欲動。黃桷樹昂起頭,伸著胳膊,和春風(fēng)擁抱在一起,它的嫩葉蒼翠欲滴,從遠(yuǎn)處看,這碧綠的`樹冠就像半空中的一朵祥云。最美不勝收的當(dāng)屬紫玉蘭,修長秀麗的玉蘭樹舒展著她的手臂,臂膀上一朵朵紫玉蘭優(yōu)雅地綻放著,花柄灰中透綠,花瓣紫得深沉,保持著矜持的姿態(tài),一律向上,似乎在端莊地凝視天空,像極了精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。

      繼續(xù)往前走,就來到了操場。操場的乒乓球臺邊上,有一群紅葉李。紅葉李小巧玲瓏,它們潔白如玉的花瓣在艷紅如火的葉子襯托下,顯得比高山溪水還晶瑩剔透,比天上白云還白,清晨的露珠還停留在紅葉李的花瓣上,好似給它戴上了珍珠項(xiàng)鏈。紅葉李還散發(fā)著一股別具一格的清香,沁人心脾。開放的紅葉李有的只有米粒大小,剛剛探出頭來;有的只展開兩三片花瓣,花瓣泛著淡淡的紅暈,活像個(gè)害羞的小姑娘;有的已經(jīng)完全盛放,猶如美麗的女子,盡情展示自己嬌艷的身姿。

      繼續(xù)向右走,便來到了教學(xué)樓右側(cè),這是我們學(xué)校的“植物園”。這里的迎春花可漂亮了:細(xì)長的枝條上,一朵朵迎春花隨風(fēng)搖曳,六片嫩黃色的花瓣均勻而親密地?cái)D在一起,一根枝條上好幾朵花同時(shí)開放,像是爭著向我們宣告春天到來的訊息;又像是愛美的小姑娘,一股腦往長辮子上別了好多漂亮的發(fā)夾。傲氣凌人的紅玫瑰每天都在擺弄她漂亮的衣裙,炫耀她的風(fēng)采。小草從土里探出頭來,給小花壇鋪上了綠地毯。爬山虎也伸出綠油油的小手,和我們打招呼呢!

      走進(jìn)教學(xué)樓,你會發(fā)現(xiàn)一條條藤蔓從欄桿外垂下,上面也開滿了迎春花,似乎在提醒我們“一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),天天向上哦。

      春姑娘,你真了不起,你的巧手把我們的校園妝點(diǎn)成了一個(gè)春的樂園,陪伴我們快樂學(xué)習(xí),健康成長!

      校園春色作文 35

      春天,大地從冬寒里蘇醒過來,我們的校園已被春姑娘裝扮得特別美麗。

      光禿禿的楊樹枝頭,冒出了一片又一片綠油油的嫩葉,和暖的春風(fēng)“簌簌”地吹來,葉兒一個(gè)勁兒地往上長,逐漸變成了一棵棵茂密的大樹……

      樹下一片姹紫嫣紅,走進(jìn)一看,哦!原來是五顏六色的鮮花呀!它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,你擠我,我擠你,爭相媲美,不時(shí)引來了蜜蜂和蝴蝶的探訪,春天給花朵帶來了無限的華麗的神采。

      校園的草地上,小草偷偷地從大地母親的懷抱里探出頭來,又嫩又綠,它們有的'踢踢腳,有的聳聳肩,當(dāng)春風(fēng)靜靜拂過,一股股的草香撲鼻而來。我恍若身臨其境,興奮地躺在草叢中,啊!多么舒服呀! 上課了,校園里靜悄悄地。只聽見朗朗的讀書聲,響亮又動聽,讓人聽了回味無窮。春天,是孕育著希望的季節(jié),在新的學(xué)期里同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,大家知道早晚有一天自己一定能成為祖國的希望,國家的棟梁。

      春天的校園,充滿著美麗,充滿著生機(jī),充滿著無限的希望,老師是辛勤的園丁,我們是祖國的小苗,在愛的陽光雨露中茁壯成長,校園是我們快樂的天地,美麗的校園,我愛你! 春天的校園作文 篇21

      清晨,一來到校門口,看見芒果樹上又增添了幾片嫩葉,大榕樹像老爺爺,總是摸著自己的胡子,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像再說:“春天來了!春天來了!”

      一進(jìn)校門口,看見跑道上有許多同學(xué)在跑步,他們脫去了毛衣,穿上了短袖。在操場上龍騰虎躍,把冬天里積蓄的力量并發(fā)出來。

      再往前走,就是引人注目的生物園了。生物園里處處充滿春天的氣息。小草像精靈一樣紛紛從泥土里鉆出來,伸展嫩綠的芽,向人們報(bào)告春天來臨的喜訊。各種各樣的話競相開放,引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂,采集香甜的花粉為我們釀造出甘甜的蜂蜜。修長的黃金竹在春風(fēng)的吹拂中,長得飛快,轉(zhuǎn)眼間又長高了幾米。特別是那棵高大挺拔的英雄樹——木棉樹,在春雨的沐浴下,綻開了紅艷艷的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么像一支奧運(yùn)賽場上熊熊燃燒的火炬,照亮人們心中的希望。

      走出生物園,來到教學(xué)樓里,可以看到走廊上長著紫紅色的杜鵑花,下課了,不時(shí)會有同學(xué)去觀賞。

      校園里處處充滿生機(jī),為學(xué)校增添了活力,這就是春天的校園。

      校園春色作文 36

      “春天來了!”窗外小鳥的叫聲不停,因?yàn)榇汗媚飦砹,它們要提醒大家?也許你會問:“春天在哪里?”請你跟我來我們珊瑚校園看看吧。

      我們先進(jìn)入校門。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花:有檸檬黃顏色的春菊,有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠(yuǎn)處看,鮮花連成一串,像華麗的錦緞那么炫麗,像高空的彩虹那么多姿,像天邊的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香,令人心曠神怡,仿佛走進(jìn)了花的海洋,花的天地。

      繞過這一簇簇鮮花,沿著石階往上走,便來到了中庭。在中庭里,最引人注目的,當(dāng)然是我們重慶市的市花:山茶花啦!山茶花可真多啊,在綠葉下,花兒們背靠背,肩碰肩,臉貼臉,它們的感情可真好啊;山茶花可真紅啊,從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)團(tuán)小火焰;山茶花可真香啊,香得可以把全世界的.小蜜蜂給引來。山茶花的葉子可真奇特呀,像鋸齒似的,摸摸,還挺癢呢!

      穿過中庭,走過水族館,登上石階,就來到了后山。后山上,紫玉蘭亭亭玉立,整個(gè)枝頭都壓滿了可愛的玉蘭花。紫玉蘭樹的樹干可粗糙了!不過沿著樹枝看上去,便是密密麻麻的一朵朵可愛、嬌嫩的玉蘭花。紫玉蘭的花瓣可有特點(diǎn)了!從上到下,有著兩種不同的顏色:一種是白色,一種是紫色。兩種顏色交叉在一起,白中帶紫,紫中帶白,漂亮極了!花兒們有的張開了美麗的花朵,露出了黃黃的花蕊;有的只張開三四瓣花瓣,好像一個(gè)害羞的姑娘;有的含苞待放,好像隨時(shí)都有可能打開似的。我想摘一朵下來好好觀賞,可我猶豫了,因?yàn)槲遗缕茐牧诉@一幅美妙的畫卷?粗@些花兒們,我情不自禁的吟誦道:“珊瑚校園花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”

      觀賞完玉蘭花,再往右轉(zhuǎn),呈現(xiàn)在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹,樹剛剛抽出嫩芽,使我眼前一片新綠,這樹,多的數(shù)不勝數(shù),抬頭一看,陽光明媚,鳥兒們在嘰嘰喳喳地叫著,準(zhǔn)備迎接春姑娘的音樂會。它們時(shí)而持續(xù)長叫,好像在輕輕練聲;它們時(shí)而聲音很大,好像在招呼同伴快來彩排;它們時(shí)而聲音婉轉(zhuǎn)動聽,好像在練習(xí)歌曲。此時(shí)的校園真像一幅美麗的風(fēng)景畫。

      春天真的來到了我的校園,我找到了春天!

      校園春色作文 37

      春天來了,大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息,我們的校園也不例外,到處都是春光明媚的景象。

      進(jìn)入校園,小廣場北邊的一棵柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉,一陣暖風(fēng)吹過,一條條嫩綠的柳絲就擺動起來,像千百只小手在歡迎我們到來。

      再往前走,穿過小廣場就會看到我們的校園衛(wèi)士——兩顆高大挺拔的松樹,褐色的樹干,是那么的粗壯,兩三個(gè)人才能抱過來。滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的'綠絨大傘。站在松樹下,抬起頭,幾乎望不到那蔚藍(lán)的天空,因?yàn)槊艿臉涔谡谧×祟^上的陽光,只有一絲絲的陽光從纖細(xì)的松針的空隙中投下一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn),風(fēng)一吹,松針輕輕搖曳,“嘩啦啦”地奏起交響樂,圓點(diǎn)也隨著音樂跳起舞來。遠(yuǎn)處看,樹枝一層一層地向四面舒展,好像一座翠綠的寶塔,所以有人叫它松塔。

      在松樹西邊,是幾棵杏樹,杏花已經(jīng)開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朵朵杏花如同一只只粉蝶兒振翅欲飛,渲染著春天的活力。走到近前,只見每一片花瓣都抹上了一絲春天的胭脂,粉嫩粉嫩的很是可愛,細(xì)細(xì)的花蕊呈現(xiàn)出一片燦爛的黃色,讓人感到了春的溫暖。一陣風(fēng)吹來,頓時(shí)芳香四溢,芬芳迷人,引來了許多蜜蜂采花釀蜜,給校園增添了一份春意。

      穿過教學(xué)樓來到升旗廣場,那里有一兩棵玉蘭樹,前幾天還是含苞欲放,可是一夜之間就成了滿樹雪白。五片潔白如雪的花瓣,圍繞著黃黃的花蕊,有的像一只鳳蝶展翅飛來,有的像一排鈴鐺搖動,更有的像雄壯的軍號在吹奏著。遠(yuǎn)看,銀裝素裹的玉蘭樹像是一座用玉雕成的八角寶塔;近看,又像一串串潔白的風(fēng)鈴掛在樹上,美麗極了!

      在樹下的草地上,小草也帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,綠得可愛,綠得新鮮,綠得明麗,綠得耀眼。那五彩繽紛的小花兒也那么爭先恐后地綻開笑臉,那么多,那么密,那么美麗絢爛。綠的草,五彩的花,好一幅春天的圖畫呀!

      我們在綠樹紅花之間讀書。我們在綠草如茵,花團(tuán)錦簇的草地上玩耍。我們能在這么美麗而且充滿春意的校園中學(xué)習(xí),我們能不珍惜嗎?

      校園春色作文 38

      春天像一位畫家,這里刷刷那里涂涂,把我們的校園變成了一幅美麗的畫。

      ——題記

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝汗媚铼q如一陣風(fēng)輕飄飄地走進(jìn)我們的校園,所有景物都煥然一新,整個(gè)校園好像天宮一樣美不勝收。

      “咔嚓,咔嚓”課間,我情不自禁地來到瀑布景觀前,這幾天春寒料峭,水面結(jié)了一層薄薄的冰。突然,冰忽然搖晃起來,鏡子般光滑的冰面上,幾條小蟲一般的裂紋正飛速地爬行,說時(shí)遲,那時(shí)快,隨著一聲聲冰碎裂的聲音,冰面裂成了許多塊,透明的冰塊猶如一塊塊水晶,像小船一般在池面上漂浮,池水活躍起來,噴泉裝置突然噴出一條條水花,猶如一束束潔白的花朵!皣W啦”一聲,瀑布啟動了,一股股水流落下,打在水車上,水車像車輪一樣轉(zhuǎn)動起來,壯觀美麗,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呀!

      我來到竹林,見到了“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的'青竹,仔細(xì)一看,差點(diǎn)瞪破了眼睛,在綠意盎然的竹林中竟然長出了許多水靈靈的竹筍!估計(jì)是怕冷吧,每個(gè)竹筍都穿著自制的棕色皮大衣,足足有好幾層呢!只見它們像一把把削鐵如泥的寶劍,腦袋尖尖的,身子圓圓的,扭動著身子一個(gè)勁兒地往上長,好像要把青天刺破,真是一群頑強(qiáng)無畏的鋼鐵戰(zhàn)士啊!

      我又來到了水杉林,只見水杉樹猶如一根根擎天之柱,歷經(jīng)萬年而不倒,我猛然發(fā)現(xiàn)本來光禿禿的樹干上冒出了一個(gè)個(gè)可愛的小綠芽,有的地方甚至長出了一片片葉子,葉子青翠欲滴,上面有許多分叉就像鐵扇公主的芭蕉扇,精致可愛。地上也落滿了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的云杉果,跟松果可像了,不過是迷你版的,春天的云杉真是生機(jī)勃勃呀!

      我還見到了許多美景,我開心地跟它們打招呼:你好,綠油油的桂花樹,你奉獻(xiàn)出許多小果子,是想讓我們聞著提神嗎?Hello,美麗的紫藤花,你綻放出一朵朵小紫花,是想讓我們觀察勤勞的蜜蜂嗎?嘿,可愛的小麻雀,你們在窗臺上嘰嘰喳喳,是在交流我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容嗎?

      春天的校園,綠意盎然,春天的校園,草長鶯飛,春天的校園,生機(jī)勃勃,真是“此景只應(yīng)天上有,人間能得幾回見”呀!

      校園春色作文 39

      陽光明媚,草長鶯飛的日子里,老師領(lǐng)著我們在校園里尋找春天。

      首先我們來到大門口附近的升旗臺,我看見了一棵棵矮小的灌木,圍著小樹的是一朵朵五顏六色的小花,小花給小樹編了一個(gè)樸素的花環(huán)。小樹們圍住幾棵大樹,大樹就像一個(gè)綠色的小天使。

      往東北角走幾步,可以看到一簇簇鮮紅鮮紅的杜鵑花,那花瓣是白色的,花瓣周圍有三片紅色的葉子。紅色的葉子包著三朵小花,有的小花露出白色的臉蛋,有一些含苞欲放,還有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩白色的小臉蛋,就像一個(gè)害羞的.小姑娘。

      我們一路走一路找美麗的春姑娘,突然我發(fā)現(xiàn)了落在地上的杜鵑花!按禾斓幕ㄔ趺磿涞降厣先ツ兀窟不止一朵?一朵、兩朵、三朵……哇塞!好多朵花都落了,太奇怪了!

      不如,我干脆撿幾朵回去,到時(shí)候做成標(biāo)本也挺好的嘛!想著,我彎下腰去撿了幾朵淡粉色的杜鵑花。隨后我們走進(jìn)了植物園。一進(jìn)門,我就聞到了泥土的芳香和小草的芳香,那是春天的味道。

      我低頭一看,小草探出頭來,四處張望,似乎在探索這個(gè)美好的世界。蒲公英長出了毛絨絨的小花瓣,風(fēng)輕輕一吹,花瓣就飄起來,落在土地上。你不用為它們擔(dān)心,因?yàn)檫@只是在傳播種子,并沒有傷害到嬌嫩的蒲公英。還有三葉草!瞧,它們正在比美呢!一顆三葉草亮出自己的綠衣服,像風(fēng)車似的在風(fēng)里轉(zhuǎn)。另一棵也站出來,身穿綠裙子,腳穿綠鞋子,優(yōu)美地來了個(gè)轉(zhuǎn)身,所有的三葉草都拍起手來……

      往植物園里面走,有一棵大桑樹,那粗壯的枝干像一個(gè)巨人的手捧著很多桑葉和桑葚。高大的桑樹上長滿了茂盛的桑葉,小小的桑葚五彩繽紛,有深綠的、淺綠的、深紅的、紫紅的、深紫的……顏色多得說不完!仔細(xì)看,大桑樹竟然是從只有一丁點(diǎn)兒泥土的石縫里冒出來的,太厲害了!

      再往前走幾米,接著向左拐,就來到泳池后面的植物園。哈哈,看到 “辣椒樹”了,還挺有趣的嘛!鮮紅的花瓣就像一個(gè)個(gè)小辣椒,聞一聞,竟有股辣椒味!不信,你自己去撿幾片來聞聞。最有趣的是,在樹干還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然的感嘆號!好好笑!

      春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),我愛我們校園的春天。

      校園春色作文 40

      “嘀哩!嘀哩!”鳥兒撲騰著翅膀,為春姑娘的到來獻(xiàn)上了一首歡快的交響曲。孩子們也唱著:“春天在哪里呀?春天在哪里……”春姑娘一聽,便讓風(fēng)帶著她的信,吹過孩子們那白里透紅的臉頰;讓雨帶著她的回應(yīng),噼里啪啦地打在地上。

      “春天就在——校園里!”孩子們繼續(xù)唱。于是春姑娘就喚醒了她的好朋友,一起為孩子們將校園打扮得漂漂亮亮的,好讓孩子們露出那可愛的微笑。是呀,春姑娘喜歡看孩子們笑。

      孩子們一走進(jìn)校門,只見門前的那棵又粗又壯的大榕樹換上了翠綠翠綠的新衣裳,陽光從那些小縫里擠了出來,照在草坪上,照得小草揉了揉惺忪的眼睛,伸了個(gè)大懶腰,在暖風(fēng)中悠閑地?cái)[動著嫩綠的身子。

      再往前走,一排又一排的樹,像一個(gè)個(gè)站崗的`士兵,為孩子們守護(hù)著校園。這時(shí),樹也抽出了嫩芽,還有的還開出了花兒,一股股素雅清淡的花香,便溢出了這塊用石磚圍起來的小草坪。再仔細(xì)點(diǎn)看,哇!只見石磚中間,那條小縫兒里,居然長出了一株小巧玲瓏的幸運(yùn)草!哦,他可真夠幸運(yùn)的了,旁邊一小塊的/苔蘚陪伴著他。

      再向前,一股更濃郁的花香撲面而來,偶爾有一只小鳥從花圃上掠過,我猜它們也是貪戀那濃郁的花香,想更靠近點(diǎn),聞得更香。是呢,那色彩斑斕的花兒,還會有誰不為他們傾倒呢?那一片姹紫嫣紅中還夾雜著一大堆不知名的奇花異草。我最喜歡中間那素雅的淺藍(lán)色的花,在陽光下她閃著一圈圈金黃的光暈,顯得莊嚴(yán)而又神圣。

      操場上,孩子們也脫掉了厚實(shí)的棉襖,換上了一件件好看又舒適的衣服,有的在跳繩,有的在跑步,有的在玩游戲……他們的鼻尖上閃著晶瑩的汗珠,身上散發(fā)著太陽獨(dú)有的味道。

      “春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”一、二年級的孩子們鏗鏘有力地讀著。這朗朗的讀書聲,充分地將春天的美好和生機(jī)讀了出來,整個(gè)校園都被感染了,隨即又有更多的讀書聲加入了進(jìn)來!按荷珴M園關(guān)不住……”“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”

      看到這,春姑娘笑了,花兒笑了,小草笑了,大榕樹笑了……大家都笑了,笑得多么燦爛,多么明媚,多么美麗。是呀,校園的春天那么美麗,為什么不笑呢?

      校園春色作文 41

      說起我們的學(xué)校,我相信全校師生都會情不自禁地說:“實(shí)在是太美了!”是的,我們的學(xué)校一年四季都是美的。每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn),可以說是各有千秋。,平分秋色?晌易钕矚g的還是春天的校園。

      春天到了,萬物復(fù)蘇。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠(yuǎn),溫柔多情的春姑娘翩翩而至;幽耆A、脈脈含情。她款款而至,于是,我們的校園平添了幾許生機(jī),幾許活力。

      走到校園的鐵門前,那莊嚴(yán)的大門上嵌著幾個(gè)油刷一新的藝術(shù)大字“林百欣附小”。剛走進(jìn)校園,我的眼睛告訴了我,這不和平時(shí)一樣。校園里的一切都像披上輕紗似的,顯得有些朦朧。校長和值日老師嚴(yán)肅卻略帶微笑地站在門口,看著一個(gè)個(gè)天真可愛卻又彬彬有禮的孩子,滿意地和他們點(diǎn)點(diǎn)頭。

      操場的兩旁,是兩排整整齊齊的芒果樹,像兩列哨兵,時(shí)刻守護(hù)著操場。他們氣宇軒昂、龍?bào)J虎步。操場的后面,有一個(gè)游泳池,池旁種著一棵柳樹,它在春雨、春風(fēng)的滋潤下,抽出了新芽,在微風(fēng)的吹拂下,抖動婀娜的身姿,對著碧波蕩漾的“池水”,輕輕地梳洗著自己的頭發(fā)。

      走進(jìn)教學(xué)樓,地面上和馬賽克上的都是濕漉漉,好像是剛洗過的。站在走廊上張望四周,覺得學(xué)校的各個(gè)角度都非常典雅。進(jìn)入教室,只見班干部都在做著自己的工作,有掃地的、有的在擦黑板;有的在檢查作業(yè),非常認(rèn)真盡責(zé)。早晨的春光從玻璃穿過射進(jìn)來,斜斜地照在晨讀的學(xué)子身上。

      下課了,我們走出教室,站在走廊,舉目遠(yuǎn)眺。四周,是林立的高樓。長廊上,是茂盛的夾竹桃,花開正艷,群蝶翩飛。從上面往下看,有一個(gè)長方形的花壇,花壇中錯(cuò)落有致地栽種著有著幾株四季常綠的`球狀松柏。地面鋪著柔柔的小草,像一塊綠色毯子;▔車情_著小白花的九里香,已經(jīng)被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發(fā)出醉人的香味,令人神往。這兒,成了蜻蜓、蛺蝶的天地。

      太陽升起來了,蒙蒙的霧氣從校園里散開,裊裊輕煙,如夢如幻,一天的序幕已展開,精彩的節(jié)目正上演……

      呵,校園的春天,已降臨在每一個(gè)人的心中。

      校園春色作文 42

      春,盎然之節(jié)。拂過冬,悄然而至。

      翩躚如少女,點(diǎn)風(fēng)漫步,裙擺濺起一層一層的漣漪,發(fā)絲微揚(yáng),幾朵白花躲藏其中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

      輕柔的風(fēng)撫著臉,混著絲絲甜味,縈繞鼻尖,經(jīng)久不散。掠過花叢,仿佛在彈奏馬林巴琴,行至所處,激起陣陣花香,織了一曲春天的交響樂,婉轉(zhuǎn)清麗,不絕于耳。和著賞詩苑的千古名詩,字字箴言,投入心中,蕩起環(huán)環(huán)波瀾,似與名人對話,震撼非凡。

      走過教學(xué)樓,挾著莘莘學(xué)子清朗有力的讀書聲,帶著夢想,飛向未來的遠(yuǎn)方,遙寄鴻鵠之志,讓鯤鵬載我,扶搖直上九萬里。

      “幾點(diǎn)秋緗輕綴,恰似漫天繁星。夜里明燭幻滅,相思曲解夢花!

      錦園小徑中,沿路花團(tuán)錦簇,落花紛飛,飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終究落回鵝石罅隙間,點(diǎn)綴著這條小路,倒也頗比得上日本的落櫻大道,粉粉白白中夾雜著鵝卵石的青灰乳白,自成風(fēng)味。偶爾落至學(xué)子肩頭,添得幾分獨(dú)屬于春的情趣。

      “我聽見雨滴落在青青草地,我聽見遠(yuǎn)方下課鈴聲響起!苯z絲麻麻的雨帶著春的料峭降臨。校園里,淺褐色的石磚上積起幾攤水池,在一陣一陣的漣漪里,模糊卻又清晰地映著半空中婆娑的樹,映著地上拿書擋雨小跑的學(xué)生,映著步履匆匆的老師,映著藏在枝干不知道在看什么的小鳥,映著錦園這一隅的小小天地。

      春天的雨大多總是溫和涼爽的,洗過泥土,草地,平日里鮮少聞到的馨香,被悄悄散了出來。夕陽的余暉里,泛著晶瑩的光的水池,粼粼地跳動著。有雨的日子,呼出的氣都是暢意清新的。

      “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!痹谶@一年的`大好時(shí)節(jié),錦園書香校園內(nèi)充盈著學(xué)子們的朝氣蓬勃。有辰夜慢跑或樹下誦讀的,亦有午飯過后的嬉戲打鬧的,有精神抖擻揮汗操場的,亦有意氣風(fēng)發(fā)笑談天地的——開了唐宋元明清的頭,能與你暢談上下五千年,無窮無盡。輾轉(zhuǎn)之間,言談盡歡,那稚氣漸脫的臉龐,歡笑晏晏,是青春盎然的影子。

      在這溫和而又柔暖的春天里,我坐在操場上感受云朵的流過。一只遷回的鳥落在我的左肩,與我講述關(guān)于春天的一切。在它所形容的季節(jié)里,朝露與晚霞也可以相戀,歌可以自由的唱,詩也可以自由的寫,無需誰成全。我睜開好奇的眼,找到夢中那個(gè)美麗的春季。

      這是有關(guān)春天的幻想。

      這所有有關(guān)錦園的春。

      校園春色作文 43

      經(jīng)過了嚴(yán)冬,迎來了春天。春姑娘從干枯的樹木,耷拉著頭的花草上飄過,一切都變得生機(jī)勃勃。而我們的校園,是春姑娘的‘居住地’,把校園里的景色打扮的美不勝收,樹木昌盛,鮮花怒放,綠草如茵。

      一進(jìn)到校門,進(jìn)入眼簾的是保安室上面的,名叫使君子的花。使君子開花時(shí)可漂亮呢!一朵朵紅得勝火的花爭先恐后地繼相開放,猶如置身與幻想之中。在保安室前,有幾棵高大挺秀的大王椰。大王椰像挺立在邊疆,守護(hù)著邊疆的衛(wèi)士。大王椰的`“弟弟”是酒瓶椰,(.)酒瓶椰雖然身形“矮小”但是它的可愛卻絲毫不比其她椰樹的氣質(zhì)差,酒瓶椰因?yàn)樯硇慰崴凭破,所以得名為酒瓶椰。校園里外表美麗的要選巴西的國花黃花風(fēng)鈴木,聽老師說,黃花風(fēng)鈴木“開花不見葉,展葉不見花”可真是身份來歷不明呀。

      在廣闊的操場旁邊,種植著不計(jì)其數(shù)的秋楓樹和細(xì)葉欖仁。據(jù)資料顯示,秋楓樹年輕的時(shí)候葉子是綠色的,但它老了以后,則葉子卻變成了紅色的。細(xì)葉欖仁的生長速度很快,如果你仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)前幾個(gè)星期,枝干上沒有一絲綠芽。過了幾天,就長出了綠芽,再過幾天,變成了翠綠色的葉子,再過幾天,從翠綠變成了深綠,像極了一把天然雨傘。

      在校門口前面,有一座小橋,橋邊種了紅得勝火的紅花,還散發(fā)著淡淡清香鳳仙花。不僅如此,在飯?zhí)猛饷娴男』ㄆ裕彩峭σ俗⒛康。你看,有量天尺,有旅人蕉,有飄浮著花香的夜來香,還有非洲茉莉和茶花等。那兒的景色美極了。

      走到體育館外,便聞到了花香,是什么花那么香?原來是禾雀花,種在校園的和雀花有兩種顏色,分別是黃如明月的黃色和紫如五彩的紫色。可不止這些呢!還有晃傘楓、狐尾棕、佛肚竹、鳳尾竹和多年才開花一次的降黃檀。

      走進(jìn)田園小徑,首先引人注目的是九里香,九里香因開花時(shí)花香可傳出九里之遠(yuǎn),所以被人命名為九里香,九里香是蜜蜂和蝴蝶經(jīng)常光顧授粉的“酒店”。不僅有九里香,還有沉香。沉香的價(jià)格很高,因?yàn)閹资旰蟛艜䦶男涿缱兂纱髽。田園里種著讓人“口水直下三千尺”的芒果樹、石榴樹和楊桃……

      春天的校園里的樹很美,花很美,草也很美。唯一的遺憾就是春天不能保留,只有把它寫下來才會成為記憶的痕跡。

      校園春色作文 44

      春天在新學(xué)期的期待中走近了,俗話說:一年之計(jì)在于春,春天在同學(xué)們輕快悅耳的讀書聲中飛舞;春天在同學(xué)們?yōu)⑾潞顾牟賵錾巷w舞;春天在同學(xué)們涂鴉創(chuàng)新的作品中飛舞。

      清晨,同學(xué)們有的一手托著腮,一手握著筆,眉頭緊皺若有所思;有的低著頭旁若無人奮筆疾書;還有的雙手捧著書,嘴巴不停的微動著,把每一個(gè)個(gè)字默默地刻在心里。他們那樣的認(rèn)真、那樣的津津有味兒、那樣春意盎然。

      窗外,春風(fēng)飛舞起來,它吹響了柳樹,吹進(jìn)了教室,掀起了窗邊女生飄逸的秀發(fā)。幾只小鳥兒唱著歡樂的歌聲,好似在贊美,好似在激勵(lì)。窗下,羞澀的小草從泥土里小心翼翼地探出頭來,花兒仰著小腦袋仔細(xì)傾聽者同學(xué)們的.讀書聲,等待著春天的洗禮。春天在同學(xué)們輕快悅耳的讀書聲中,舒展著、贊美著、飛舞著。

      上午,運(yùn)動場上,我們的跑操隊(duì)伍整齊劃一,隨著歡快的樂曲,像是被檢閱的軍隊(duì),踏著節(jié)奏,精神抖擻入場。“快,傳球!”青春的喧囂充滿了籃球場,一群意氣奮發(fā)的少年正馳騁著,運(yùn)球,閃躲,一二三躍起上籃,嫻熟的動作不亞于籃球巨星,迎來一陣陣熱烈的掌聲。春天看著我們在運(yùn)動場上揮灑著汗水,積極進(jìn)取、奮力拼搏,也忍不住飛舞起來。風(fēng)為我們加油,云為我們助興。

      我們?nèi)魏顾驖窦贡常纹v爬滿全身……春天在灑滿的汗水的操場上看著同學(xué)們微笑著、戲嬉著、追逐著。

      臨近黃昏,春天被渲染的格外美麗,一切都被裝扮的金燦燦的。無論什么都阻擋不住同學(xué)們創(chuàng)造美好稚嫩的心。一把把刷子,一盒盒顏料畫出一幅幅春天的景色;一支支彩筆,一張張白紙描繪出對春天最好的祝愿;一把把剪刀,一張張彩紙,剪下春天的模樣。同學(xué)們滿載著一天的收獲和對春天的期盼喜愛,在美麗的校園中擁抱春天,與它一起盡情飛舞。春天在涂鴉創(chuàng)新的美術(shù)作品中暢想著、飛舞著、留戀著。

      春天在新學(xué)期中離我們更近了,近在咫尺。春天迫不急待地沖進(jìn)校園中,春天在校園里綻開,春天在校園里生根,而我們則迫不及待地投入春天的懷抱,和它一起飛舞……

      校園春色作文 45

      春天,校園里春色迷人,鳥語花香。

      一走進(jìn)校門,放眼望去,就看到東邊的黃桷樹。它還是那樣的綠,綠得那樣深,綠得沒有一點(diǎn)雜色。 黃桷樹不光綠而且長得非常挺拔,茂盛。遠(yuǎn)看好像校園里的哨兵。

      升旗臺兩旁高大的梧桐樹還是穿著一件枯黃的冬衣。可是它的枝頭已經(jīng)在長嫩綠的新芽了,好像綠色的小精靈在枝頭間飛舞。

      穿過門廳,來到內(nèi)操場看到的是杜鵑花和山茶花。杜鵑花紅紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一團(tuán)一團(tuán)的火焰開在枝頭上。山茶花的花是粉紅色的,花瓣的外面有一些毛茸茸的.小刺,它的外面的花瓣全開了,而里面的花瓣半張開,好像花骨朵兒一樣。這些花朵美麗極了!讓周圍的一些哥哥姐姐們拿起了筆在紙上畫起來,他們一定想留住春天,把春天的美麗畫在紙上。

      來到游泳池邊,山茶花開得正艷。聽說這種山茶花與操場邊的不同,它的葉子上有一些刺,有的花朵還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,有的已經(jīng)凋謝了,可是還留著一根花蕊,上面的花絲好像豆芽兒非?蓯!

      一直走下去,映入眼簾的是一朵雪白的杜鵑花,它的花瓣層層疊疊,一陣微風(fēng)吹來,仿佛一群身姿綽約,亭亭玉立的仙子在舞蹈。

      忽然,有的同學(xué)尖叫起來:"桃花!桃花!還有玉蘭花,大家快看!"我情不自禁的回過頭來,一樹粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前,猶如一片剛飄來的粉紅色的朝霞。桃花的花瓣很多,多得數(shù)也數(shù)不清,像一個(gè)粉紅色的絨球。它的花瓣非常嬌嫩,好像一碰它就要掉下來,可以想像得到一陣微風(fēng)吹來桃樹上的花瓣一定落英繽紛。我聽老師說桃樹是先開花后長葉,我看了看枝頭,果然枝頭只吐出了一兩片嫩葉,我想大自然真是奇妙無比!

      剛被桃花的美麗陶醉。我又忍不住去看玉蘭花,玉蘭花的葉子很小但花卻很大。它的花瓣是白里透紅,又大又厚,仿佛一位羞紅了臉的小姑娘,它的葉是岡長出來,所以是淺綠的,形狀橢圓,在綠葉的襯托下顯得分外美麗!

      教室里,同學(xué)們沐浴溫暖的春風(fēng),正認(rèn)真的上課,那朗朗的讀書聲飛出教室,在校園的上空回蕩,他們正在播著將要收獲寶貴知識的種子!

      校園春色作文 46

      春帶著生命,帶著希望,帶著溫暖,帶著勃勃生機(jī),步履輕盈地來了。它躍過高山,飛過河流,它長途跋涉,千里迢迢地趕來了。它歷盡千辛萬苦,可還是一刻不停,迫不及待地躍動在山川平原上。所過之處,無不蘊(yùn)含著蓬勃的生機(jī),呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景色!

      走在校園的小路上,一片鵝黃映入眼簾,走近一看,原來是剛發(fā)芽的幾株小草,草芽像針一樣細(xì)小,頂端嫩綠,往是是鵝黃,根部則是嫩白。我蹲在那里仔細(xì)地看了很久,一種莫名的感動涌上心頭,當(dāng)萬物還未復(fù)蘇之時(shí),它便頂著絲絲寒意,悄無聲息地來到了人們身邊,報(bào)告春已到來的消息,與金黃色的迎春花想到映襯,奏出那初春的美好樂章。這春天的第一抹綠色在百花還未開放出令人注目的絢麗色彩時(shí)就已為人帶來了春的生機(jī)。它所經(jīng)歷的艱苦奮斗又有誰知道?

      人們常說:溫暖如春。我看不然。昨天還十分溫暖,可今天卻氣溫驟降、烏云密布,下起了蒙蒙細(xì)雨,接著下起了豆大的小冰粒,不一會兒,鵝毛般的雪花也飄飄灑灑地降落下來,仿佛又回到了冬日,這可樂壞了校園里的同學(xué)們,大家又蹦又跳,一下課就成群結(jié)隊(duì)地相擁著走出去。那厚墩墩的冬裝,在雪花的映襯下把青少年的純潔天真與活潑顯現(xiàn)得淋漓盡致。

      這以后,只要稍一留意,就會發(fā)現(xiàn)春天的痕跡。或許正是這場春雪的功勞吧。柳枝上不知何時(shí)長出了淡綠色的嫩芽和青色玉米穗似的東西。一陣風(fēng)拂過,輕輕地,像母親的手在用心呵護(hù)和安慰著自己的.幼小的弱不禁風(fēng)的孩子,給人以溫馨的感覺,令不得不沉醉在這迷人的春景中。

      那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng),小心翼翼地拂醒了還在沉睡的大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的眼睛,隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)為大地帶來了生命,形態(tài)各異的花朵仿佛已經(jīng)聽到了春風(fēng)的呼喚,爭先恐后地綻放,一片翠色的青草襯托著一朵朵形態(tài)各異、色彩明麗爭奇斗妍的鮮花,一棵棵挺拔的楊柳隨風(fēng)起舞。

      哦,春!我領(lǐng)略了你的風(fēng)姿——煙雨迷離、鶯飛草長。我愛戀春,我仿佛又一次呼吸到無比清爽的春的氣息,感受到春劇烈跳動著的脈搏,

      同學(xué)們,在這個(gè)春滿校園的季節(jié),把握好每一天,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美麗的青春吧!一年之計(jì)在于春!

      校園春色作文 47

      近了,近了,我聽到春姑娘的腳步聲?矗〈┘t戴綠的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來,把校園裝點(diǎn)地猶如五彩繽紛的畫。

      機(jī)靈的小草一轉(zhuǎn)身,探出了嫩綠的小腦袋,像一塊碧綠的地毯鋪在圍墻邊,顯得生機(jī)勃勃。

      花壇里的花更美了,她們穿著最時(shí)髦的衣裳,姹紫嫣紅,競相開放,準(zhǔn)備參加比美呢。你瞧:金燦燦的迎春花、紅艷艷的牡丹花、潔白如玉的蘭花……最美的要數(shù)山茶花了,她美得像天上的云朵和五彩的彩虹。她們紅的勝火,粉的如霞,黃的似金,白的像雪,散發(fā)出醉人的芬香,吸引了色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。 “嗡嗡嗡” 蜜蜂也來湊熱鬧了,它們在花叢中忙碌地采集甜美多汁的蜜。小鳥在枝頭放開歌喉,縱情歌唱,奏響春天的贊歌。蒼翠挺拔的大樹在這鳥語花香的地方傲然挺立,舒展四季常青的枝葉,它精心地呵護(hù)著我們,看著我們一天天幸?鞓返某砷L。

      走進(jìn)校園,印入眼簾的.是一個(gè)寬闊的操場,操場中央是籃球場,它像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們;防滑的瓷磚像一塊美麗的地毯鋪在地上,生怕我們跌倒。教學(xué)樓前,紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),它像鮮紅的火焰映紅了天,映紅了校園,也映紅了我們少年兒童的心!罢J(rèn)認(rèn)真真地做事,踏踏實(shí)實(shí)地做人”引人注目的標(biāo)語在陽光下熠熠生輝,“勤奮、自主、合作、創(chuàng)新”幾個(gè)金色大字在美觀大方的教學(xué)樓前閃閃發(fā)光。

      我們的教室窗明幾凈、書聲瑯瑯。老師在認(rèn)真地備課、批改作業(yè)、上課,忙得不亦樂乎,因?yàn)樗麄兪遣シN春天的人,這正應(yīng)了一句話——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝禾,最高興的要數(shù)我我們學(xué)生了。我們是春天的小樹苗、祖國的花朵,個(gè)個(gè)脫下臃腫的冬衣,精神抖擻,好像有使不完的勁。“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)門紛紛飛奔出教室。宣傳欄前,大家指指點(diǎn)點(diǎn),操場上總能看到同學(xué)奔跑追逐,做游戲,每張紅潤的臉都有天真無邪的笑容。歡樂聲、嬉戲聲交織成歡樂和諧的交響曲。春天是屬于我們的。

      啊,春天的校園,你是知識的殿堂,你美得像一幅五彩的畫,你是我心中一道亮麗的風(fēng)景線!

      校園春色作文 48

      春天的早上,踏著晨曦步向校園,首先映入眼簾的是圍墻花臺上,花姿展姿的杜鵑花,紅的紅,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可愛的天使對我招手眨眼,令我心神為之一振,步履頓時(shí)輕快不少。

      校門口有校長和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早,我不禁放下靦腆,也大聲的說:“校長早!警衛(wèi)叔叔早!”上階梯,直走,再下個(gè)五、六階就可看到地球儀,前面的空地很特別,夾在新舊棟大樓中間,在改建校舍的非常時(shí)期,它儼然成為我們最愛的運(yùn)動場,我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”,那是我們的快樂天堂!它的旁邊有一條長型、活動遮雨棚,下雨天,給新舊棟大樓很大的方便,免除我們落湯雞的窘態(tài),我們給它一個(gè)美美的名字──星光大道,美吧!再往左前方一看,讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池,墻上掛著寫有生態(tài)池字樣的米篩,很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說牌和我最喜歡的風(fēng)車。這是學(xué)校退休的老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場所。

      生態(tài)池有假山立其上,配上小噴泉,景致格外不同!奥槿鸽m小,五臟俱全”,水生植物有多種:慈菇、荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚兒悠游其中,我喜歡駐足觀賞,里頭也不時(shí)的傳出呱呱呱的蛙鳴,聽老師說是貢德氏蛙!肮荆荆尽彪u啼聲,這不是養(yǎng)雞場,是我們校園的可愛動物區(qū),里面有雞、鴨、兔子、火雞……,很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前,目不轉(zhuǎn)睛看著它們,有人拿草、菜喂它們,有人和它們說著動物語,非等到上課鐘響,是不離開的,受歡迎程度是可想而知。

      三角形的'花園,中間是;招偷幕ㄆ,四周有不同的樹,雖然我叫不出它們的名字,但是隨著四季的更替,他們輪流換上花衣裳,卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地,對我而言它曾經(jīng)是一個(gè)迷宮,一、二年級的我常在那里迷路,繞不出來,“鐺-鐺-鐺”上課鐘響,更是催得我心急如焚,F(xiàn)在的我常和幾個(gè)同學(xué)像小松鼠,趁著下課在樹叢中鉆來鉆去,互相追逐嬉戲,把數(shù)學(xué)拋諸腦后,暢快無比。校園中除了圖書館,還有愛的書庫,是一大特色,有好書可借來看,讓我覺得很幸福。

      美麗的校園不只是念書和求取知識的場所,更是放松心情的地方。我希望校園永遠(yuǎn)這么美!這么充滿朝氣!

      校園春色作文 49

      聽,哦!是小鳥在歌唱綠意盎然的春天;聽,哦!是小溪在歌唱遠(yuǎn)道而來的春天;聽,哦!是小草在歌唱萬紫千紅的春天;聽,哦!是小花在歌唱桃紅柳綠的春天;聽,哦!是小樹在歌唱生機(jī)勃勃的春天。春天不像夏天驕陽似火,春天不像秋天五谷豐登,春天不像冬天銀裝素裹,但校園的春天卻顯得那么美好。

      走進(jìn)我的校園——雙江學(xué)校,首先映入眼簾的是一條寬敞的林蔭道。林蔭道兩旁是兩排高大挺拔的樹,它們像一個(gè)又一個(gè)訓(xùn)練有素的士兵似的終年整日挺直腰桿,在驕陽烈日下,在大雨雷劈下,它們從來沒有倒下過。一陣微風(fēng)吹來,大樹們手拉手跳起笨拙的“交誼舞”。相比大樹,小葉子們可就靈活、敏捷多了,一會兒跳起了歡快的迪斯科,一會兒又跳起了優(yōu)雅的華爾茲。多可愛啊,這生機(jī)勃勃的綠告訴我們春姑娘來了。

      走過林蔭道,躍入眼簾的是一個(gè)圓形花壇,里面五顏六色,裝點(diǎn)花壇的是一些無名小花,她們努力生長著,在春姑娘的懷抱里開出一朵又一朵的大鮮花。雖然只是一些無名花朵,我也不認(rèn)識,但花兒努力生長的精神是值得我們學(xué)習(xí)。

      走過圓形花壇,便到了我們學(xué)校最具有特色、最美的`長方形花壇了;▔肮饷⑺纳洹,各種各樣的顏色使人眼花繚亂。記得花壇里有一棵大樹,這棵大樹恐怕有十幾米高了,我們仰起頭來都看不到樹冠;這棵樹還很粗,粗得連一個(gè)小朋友都環(huán)抱不過來;而且這棵樹十分年老,聽老師說它立在這里有一、二十年了。大樹旁邊是一大片、一大片的灌木叢,灌木就像一些蘑菇,修剪得整整齊齊,好看極了!灌木叢的下面則是一些山茶花,有的含苞怒放,美得猶如“天花下凡”,有的卻還只是小花骨朵,猶抱琵琶半遮面。喲!這棵樹上還開著杜鵑花呢!可真好看。∽吡诉@么久也應(yīng)該休息休息了。這時(shí),你會在綠樹掩映中看到一個(gè)涂有朱紅漆的八角亭,亭里依著欄桿做了一圈椅子,供人避暑乘涼休憩。

      下課了,同學(xué)們都脫掉了厚重的棉襖,換上了鮮艷的春裝,在操場上愉快而又輕松地玩耍嬉戲。

      春姑娘帶著畫筆,點(diǎn)染了校園的綠,描繪了五彩的花;同學(xué)們帶著笑聲,熱鬧了美麗的校園,更熱鬧了校園的春天!

      校園春色作文 50

      期待已久的春天女孩來了。她送走了冬天,伸了伸懶腰,仿佛無限的活力就要在她眼前蘇醒嘿嘿嘿嘿

      雨后,姜碧瑤的臉色比白色還要白,走進(jìn)校園,你會看到假山旁邊的一個(gè)小池塘。一池清澈的泉水在冒泡。我高興地向前踱步,幾聲“唧唧”吸引了我的注意。原來是小麻雀。我看見它們從一邊的梅花樹飛到另一邊的木蘭樹上。它們可愛的圓形外觀很像元宵節(jié)的餃子。

      突然,a“大人物”;我看見了。他有灰黑色鋒利的爪子,臉上和肚子上有細(xì)長、白色和柔軟的羽毛,黑色和精致的喙,頭上似乎戴著黑色貝雷帽。他精神抖擻地盯著自己圓圓的眼睛。哇,那是一只白色的鶇!它先飛到屋頂,左右看了看,另一只跳進(jìn)草坪,啄了啄草坪,然后飛回天空。它看著圓頭和圓頭的小麻雀;啁啾聲有幾次,好像在說:“我不知道;伙計(jì)們,我回來了!讓我們一起唱春天的歌吧,麻雀們興奮地回答:“我們一起唱春天的歌吧!;歡迎回家!好的,好的啁啾聲隨著優(yōu)美的旋律,我放慢了腳步,陶醉了。

      青山綠花在燃燒

      隨著這一動人的運(yùn)動,我來到了草坪。從遠(yuǎn)處,我看到一些新的綠色逐漸伸展開來,并試圖生長。是的,那些草似乎在自言自語:“是的;來吧我們可以成功“茶花姐姐站得很高,再次說道:“來吧,你必須加倍努力,讓自己在春天開花,讓花兒更迷人、更芬芳。”在安靜的教室走廊里,雖然兩邊的榆樹在春雨一次次的沖刷下已經(jīng)縮成了花的.主體,但令人驚訝的是,當(dāng)你走進(jìn)去看的時(shí)候,不難發(fā)現(xiàn)樹枝上正在長出一個(gè)小小的新芽,在陽光下格外醒目,嫩綠飽滿的花蕾掛滿了枝頭,它們都挺直了,像是試圖與天堂競爭,斗志高昂,充滿活力,春意盎然。

      忙著利用東風(fēng)放紙風(fēng)箏

      轉(zhuǎn)身。在足球場上,學(xué)生們迎著風(fēng),運(yùn)球,在陽光溫暖明媚的綠地上奔馳。一些學(xué)生互相追逐、奔跑、玩耍、玩耍。他們脫下笨重的冬衣,穿著輕巧的衣服去戰(zhàn)斗。

      在籃球場上,一個(gè)男孩的前額被一層薄薄的汗水浸透,他很快就開始打籃球。他上上下下地跳,手里拿著球,使勁地扔;哇擊中籃筐中央。多漂亮的鏡頭!

      鳥兒用歌聲贊美春天,花草樹木用姿態(tài)裝扮春天,學(xué)生用活力裝飾春天。我也陶醉在這個(gè)完美的春天校園里。我希望這所充滿活力的學(xué)校永遠(yuǎn)像鮮花一樣盛開,永不凋謝!

      校園春色作文 51

      “春天在哪里啊,春天在哪里?”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走進(jìn)我們美麗的校園。校園的一花一草一木一鳥無處不在宣告著春天的到來!

      繞過校園的大門,看到右邊。一塊綠茵茵的草坪,小草們都爭先恐后地鉆出泥土,探出頭來看看春姑娘。草坪上還種著木棉、酒瓶椰和黃花風(fēng)鈴木。大大的酒瓶椰不僅像酒瓶還像個(gè)芋頭似的,芽兒從枝里伸出,像一個(gè)個(gè)淘氣又可愛的小孩。再看看飯?zhí)脤Τ鰜淼乃嗫盏厣戏N著幾棵茶花,這時(shí)我又想起了陸游的《山茶》:東園三月雨兼風(fēng),桃李飄零掃地空。惟有山茶偏耐久,綠叢又放數(shù)枝紅。一個(gè)個(gè)山茶花骨朵兒含苞待放,粉紅粉紅的花還靜靜地臥在翠綠的“保護(hù)傘”里。右邊操場旁種著許多細(xì)葉欖仁樹,有幾棵樹的樹枝上已經(jīng)開始有可愛的小芽伸出自己的小舌頭,想用舌頭來試一下春天甜美的氣息。

      繞著校道向左走,走到體育館前,緊緊依靠在墻身的鳳尾竹,也展現(xiàn)了春姑娘的到來。那些又尖又細(xì)的芽兒們都紛紛頂著帽子冒出來看看一年不見的春姑娘。再看看體育館門旁的非洲茉莉還是那么的.翠綠,也沒把他那身綠衣服脫掉,但它的芽還是從枝葉里鉆出。它的芽很小,小得令人看不見,要細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)它。小芽們就如一片極其微小的葉子,還沒指甲大小呢!

      再繼續(xù)向前走,就到了新籃球場。羅漢松大哥早已長滿了小小的果子,一簇一簇,一串一串,萌極了。接著就到了植物園,芒果樹就結(jié)了一個(gè)個(gè)青青澀澀的小芒果;楊桃樹也結(jié)成了一個(gè)個(gè)的小楊桃,使人垂涎三尺,很想摘一個(gè)下來嘗一嘗;九里香它也開始萌芽了……再通過那一條綠蔭大道,抬頭向上看,就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一樣懸掛在棚上,就如黃色的星星點(diǎn)綴在綠色的天空上。遠(yuǎn)看就好似一群小禾雀蹲在一顆茂密大樹的枝頭上。

      在教學(xué)樓里,我們也活潑無比。上課認(rèn)真聽講,下課歡聲笑語,大課間活力四射,美術(shù)課“奇妙無比”!春姑娘的到來使我們更有活力和精神。

      校園的春天充滿了生機(jī)和活力,春姑娘在我們的美麗校園里漫步。校園的春天多么美麗,我愛我的校園,更愛春天的校園!

      校園春色作文 52

      春天像一個(gè)害羞的小姑娘,輕輕地,悄悄地,來到了我們的校園。

      一走進(jìn)我們的校門,最先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的大花壇,花壇里栽種了許多的花兒,紅的、紫的、粉的、綠的'、黃的、白的,各種顏色交雜擠在一起,五彩繽紛,給校園增添了無窮的生機(jī),微風(fēng)吹過,花兒們就彼此親熱地打著招呼,真是熱鬧極了。

      而在花壇中間,最引人注目的是那個(gè)美麗的噴泉,那噴泉就像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞。“小姑娘們”一會兒蹲,一會兒起,一會兒踮著腳尖兒,一會兒跳起來,可愛極了。趁你不注意的時(shí)候,她又會濺你一身水,調(diào)皮又淘氣地逗你玩。

      繞過花壇,呈現(xiàn)在我們面前的是一座5層的教學(xué)大樓。四個(gè)紅色的大字“天驕小學(xué)”懸掛在教學(xué)樓上,特別引人注目。在太陽的照耀下,閃閃發(fā)光,整個(gè)學(xué)校都籠罩在一片金色的光芒中。教學(xué)樓前屹立著一排排的黃金葉和大榕樹,高大粗壯,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。

      走過教學(xué)樓,就是寬大的操場,這里是我們娛樂游玩的場所。操場是橢圓形的,有六個(gè)800米田徑跑道,在操場的前后還有六個(gè)高高的籃球架;操場的旁邊是一個(gè)網(wǎng)球場,每當(dāng)下課鈴響的時(shí)候,同學(xué)們同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣奔出來,整個(gè)操場頓時(shí)沸騰起來了。

      操場的正中間是莊嚴(yán)的升旗臺。無論風(fēng)吹日曬,鮮艷的五星紅旗一直隨著微風(fēng)飄揚(yáng),一直激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。操場旁邊還有一條干凈整潔的林蔭小道。一棵棵美麗的紫荊樹站立在道兩旁,樹上開著紫色的花,像一個(gè)個(gè)在樹上跳動的小精靈。微風(fēng)吹過,花香便鉆進(jìn)你的鼻子,一絲絲甜味,沁人心脾。林蔭小道的右邊,一排的木棉樹,柏樹和松樹,挺拔又粗壯,像高貴的紳士,熱情地歡迎著我們的到來。再往前走,一片翠綠,原來是鳳尾竹。如果你不仔細(xì)看,根本不會發(fā)現(xiàn)有幾只小熊貓雕像躲藏在那兒,真可愛。雕像栩栩如生,真怕我們的腳步會打擾到它們休息。

      接著我們來到了生物園。紅的花,綠的草,在春姑娘的呼喚中,伸著腦袋,眨著眼睛,向太陽問好。這一叢,那一簇,五顏六色,真美。

      這就是春天的校園,生機(jī)勃勃,充滿了活力。我愛美麗的校園,更愛這春天的校園!

      校園春色作文 53

      多么漂亮的春天校園啊!那就是我成長的天堂———喬司中心小學(xué),它風(fēng)景宜人,空氣清新!

      走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀,在我心中十分美麗。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛,草坪中還種這一些樹,有鐵樹、楓樹、桂花樹等,給美麗的校園增添了一份情趣。

      往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去,只見一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,它的.兩旁還有一棵棵小樹。

      你瞧,前面是教學(xué)樓上面刻著十個(gè)金色、閃閃發(fā)光的大字——愛拼才會贏 ,苦煉方能勝。教學(xué)樓成u字型,u字型的中間是校標(biāo),旁邊的紫丁花也開了,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小姑娘,可愛極了。

      再往前走是一個(gè)大廳,走在里面,悅耳的讀書聲會使你陶醉。繼續(xù)前走,是同學(xué)們每天下課歡樂的天堂,瞧!那里土黃土黃的小丘怎么含著一絲絲綠色,走近一看,原來是因?yàn)榇禾靵砹,小草再也耐不住寂寞了,好奇地探出頭來,迫不及待地四處張望,尋找自己的同伴,你想知道這是哪嗎?ok,這美麗的地方就是操場,操場是運(yùn)動健兒的搖籃,更是運(yùn)動員不可缺少的地方,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂園。

      微風(fēng)一吹,旗桿上的國旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞,仿佛到了仙境一般。春天,大樹們個(gè)個(gè)健壯的枝條向四周伸展開來,好像一起集中在這個(gè)校園里開會,這樹更令人著迷的就是更是嗅到了樹葉特有的清香,雖無香水百合那樣濃烈,但也使人心曠神怡。

      學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方啊!春天到了,校園的美景真是分外妖嬈。

      校園春色作文 54

      校園里的春天,處處都可以看見那開著正鮮嫩的鮮花,處處都可以聽見喜鵲在樹枝上唱著那一曲曲美妙而動聽的歌曲。校園里的春天,是同學(xué)們的最愛。

      清晨,天空并不是那么的亮,太陽也沒有那么的耀眼,一陣陣的微風(fēng)吹過,便可以聞到梔子花的清香。露珠似光瑩剔透的寶珠,一滴又一滴的從鮮嫩的花草中滑過。在這個(gè)時(shí)候,有的同學(xué)在晨跑,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在教室里大聲的朗讀著課文,校園中還時(shí)不時(shí)的有著同學(xué)們朗讀課文的回音,可真是沒有浪費(fèi)清晨這個(gè)美好的時(shí)光。

      到了早晨的八點(diǎn)多鐘時(shí),那一輪陽光照耀了整個(gè)校園。溫度上升了,樹枝上長出了那小小的嫩芽,露珠為鮮花嫩草洗完澡之后,也就隨之不見了。草坪上又有新的嫩草剛剛探出頭來,準(zhǔn)備正向大自然母親問個(gè)好。這時(shí)的同學(xué)們,他們又在做些什么呢?哦,他們正在課堂上學(xué)習(xí)新的知識!不愧是我們的中國少年啊,老師們也都在辛勤的工作著。

      正中午十二點(diǎn)了,放學(xué)了。聽,同學(xué)們正在嬉戲玩鬧呢,你追我趕,校園里,處處都洋溢著同學(xué)們的`歡笑聲。我也加入進(jìn)去,玩著玩那的,可真是開心。

      一節(jié)體育課,鍛練了同學(xué)們的身體健康。在下午的四點(diǎn)多鐘時(shí),我們有一節(jié)體育課,那可是每一位同學(xué)最喜歡上的課了。真是幸運(yùn),現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)間,可是沒有像中午十二點(diǎn)鐘的那個(gè)時(shí)候熱了。

      首先我們先來個(gè)熱身,那就是繞著操場跑兩圈,接著再做一個(gè)廣播體操運(yùn)動,F(xiàn)在的這個(gè)時(shí)候,還可以聞到從草坪那里傳來的梧桐花那濃濃的花香呢!

      我們拿著一個(gè)足球,踢過來踢過去的,操場內(nèi),也全部都是我們的歡笑聲。累了,那就躺在草坪上,望著天空,看著悠悠的白云,接著在踹兩口氣,休息一下。之后,心情大為暢快,再去玩會兒迷藏、老鷹捉小雞。

      等到夜晚的時(shí)候,夜,是那么的黑,從而又是那么的神秘,皎潔的月亮鑲嵌在了黑漆漆的天空上,周圍全是那閃閃發(fā)光的小星星。校園了的夜是那么的安靜、那么的安靜。

      我喜歡校園里的春天:鮮嫩的花草、柔和的春風(fēng)、淡淡的花香、同學(xué)們的歡笑聲以及那神秘安靜的夜。我喜歡。

      校園春色作文 55

      春天姍姍來遲,我們的校園變得美麗而溫和。

      光禿禿的楊樹枝頭,冒出了一片又一片綠油油的嫩葉,和暖的春風(fēng)“簌簌”地吹來,葉兒一個(gè)勁兒地往上長,逐漸變成了一棵棵茂密的大樹……

      樹下一片姹紫嫣紅,走進(jìn)一看,哦!原來是五顏六色的鮮花呀!它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,你擠我,我擠你,爭相媲美,不時(shí)引來了蜜蜂和蝴蝶的探訪,春天給花朵帶來了無限的華麗的神采。

      校園的草地上,小草偷偷地從大地母親的.懷抱里探出頭來,又嫩又綠,它們有的踢踢腳,有的聳聳肩,當(dāng)春風(fēng)靜靜拂過,一股股的草香撲鼻而來。我恍若身臨其境,興奮地躺在草叢中,啊!多么舒服呀!

      晴天的校園是美麗的,一群群自由自在的鳥兒在碧藍(lán)的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停!肮甭牐钦l在笑啊?噢!原來是來學(xué)校求學(xué)知識的小學(xué)生們。下課了,他們在操場上跑來跑去,追逐嬉戲,大家玩得可開心了,笑得雙眼瞇成了縫兒。

      雨天的校園是熱鬧非凡的,雨點(diǎn)從天而降,把花兒洗得更嬌艷,把青草、綠樹洗得更加嫩綠。當(dāng)雨水打在葉子上,“叮咚”小雨滴正在奏樂呢!“嘩啦啦”更多的雨點(diǎn)也來湊熱鬧了,“轟隆隆”雷公公打著鼓,閃電哥哥打開了燈,一場熱鬧、歡快的音樂會開始啦!當(dāng)雨過天晴的時(shí)候,學(xué)校變得十分生動,綠葉上積著水汪汪的露珠,一切就像浸在水晶球中,美麗極啦!

      星期一,升國旗。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍迎面走來,大家沐浴在溫暖的陽光下,看著五星紅旗冉冉升起,五星紅旗在春風(fēng)的吹拂下飄來飄去,大家昂頭挺胸,目不轉(zhuǎn)睛地看著紅旗,心里默默地對自己說:“五星紅旗是革命先烈的熱血染成的,它代表著一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士不懈的精神,我們要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,我們要熱愛偉大的祖國,珍惜今天的幸福生活!

      上課了,校園里靜悄悄地,只聽見朗朗的讀書聲,響亮又有感情,讓人聽了回味無窮,不禁想到明代顧憲成的《名聯(lián)談趣》中的——風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心,我們要讀好書,也要關(guān)心我們的國家和人民。春天,是孕育著希望的季節(jié),在新的學(xué)期里同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,大家知道早晚有一天自己一定能成為祖國的希望,國家的棟梁。

      春天的校園,充滿著美麗,充滿著生機(jī),充滿著無限的希望,老師是辛勤的園丁,我們是小苗苗,在愛的陽光雨露中茁壯成長,校園是我們快樂的天地,美麗的校園,我愛你!

      校園春色作文 56

      春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽光帶來暖和的風(fēng)兒;暖風(fēng)撫摸的大樹,大樹興奮的冒出了芽兒;暖風(fēng)吹動了桃樹,桃花紅艷艷的掛滿了枝頭;風(fēng)兒吹到我們校園,學(xué)校便成了人間天堂。

      “草長鶯飛二月天,”此時(shí)正好是二月了。暖風(fēng)吹動了花草,校園花圃中,那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈,它們就像一位位英勇頑強(qiáng)的士兵,站在那兒,防守著我們的成長之地。暖風(fēng)撫摸著大樹,大樹慢慢的抬起她的頭,和自己的伙伴點(diǎn)綴著校園;特別是哪開的熱烈的桃樹,在陽光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥“嘰嘰喳喳”的在大樹的枝頭上歡叫,追逐著。蔚藍(lán)的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園里又傳來熙熙攘攘的讀書聲,動聽的笑聲。我們這些苗苗,吸取園丁撥下的化肥。

      校園一切都蘇醒了,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是欣欣向榮的`季節(jié)。

      我們在校園里度過了酷熱的夏天、金色的秋季,也送走了寒冷的冬天。春天來了,春天終于來了,我們的校園變得更美了,變得更加富有生機(jī)。

      你瞧,兩只小喜鵲在樹梢上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡快的歌唱:“這里的春天真漂亮啊!”道路兩旁的小草披上了綠裝,迎風(fēng)而舞;梅花、迎春花兒也不甘示弱,再續(xù)日下吐露出或紅或黃的鮮艷的花瓣,盡情展示著獨(dú)特的風(fēng)采,排列整齊的行道樹,在喧鬧聲中蘇醒了,挺直了腰身,顯得更加威武雄壯。在春意盎然的校園中,同學(xué)們早早地?fù)Q上了舒適的衣裳,在沁人心脾的美好環(huán)境中,勤奮學(xué)習(xí),快樂成長。

      我熱愛我們整潔的校園,但我更迷戀春天的校園,迷戀他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。

      春天到了,校園里一片生機(jī)勃勃。

      我們先來到小花壇,小花壇里的紅花櫸木的葉子是紫色的;ㄏ褚粋(gè)個(gè)在枝頭爆開的小焰火,又像一朵朵縮小的紅色的菊花。在紅花櫸木的旁邊,有一棵棵櫻花樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花像一朵朵美麗的粉紅色的云彩飄落枝頭,又像一群美麗的少女你挨著我,我挨著你在爭奇斗艷,誰也不肯認(rèn)輸,真是美極了。湊近聞一聞,有淡淡的清香,再摸一摸,軟軟的,真舒服呀!

      接著我們?nèi)ゴ蟛賵龅男∽呃。在小走廊上方,已?jīng)完全開放的紫藤像一串串紫葡萄,沒有開放的紫藤像一顆顆桑果,像準(zhǔn)備給農(nóng)民伯伯收獲呢!

      最后我們?nèi)ゲ賵隽硪贿叺挠夯▍。迎春花金黃金黃的,像一個(gè)個(gè)美麗的小黃蝴蝶,好看極了。聞上去也有淡淡的清香。

      校園里的春天真美呀!

      校園春色作文 57

      迎著東升的太陽,披著滿身的紅霞,在微風(fēng)的輕拂中,徜徉在春意盎然的校園小徑上,感受這妖嬈的春天:春風(fēng)頻吹,花兒點(diǎn)頭,葉子上晶瑩的露珠滾動著,好似一副春景怡人的水彩畫,禁不住讓人駐足遐想。

      “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。在這萬象更新的早晨,同學(xué)們以“迅雷不及掩耳之勢”的速度交完了作業(yè),便開始了早讀,朗朗的讀書聲在校園的上空回旋著,與春風(fēng)相隨,與鳥兒相伴。聽到這清脆悅耳的晨讀聲,執(zhí)勤老師的臉上不禁露出了滿意的笑容。

      “叮鈴鈴”,出操的號角響起了。我們踏著整齊的步伐,氣宇軒昂、步調(diào)一致地走向操場。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面的小潔踏錯(cuò)了,便小聲地提醒她:“小潔,你踏錯(cuò)了!彼B忙調(diào)整步伐,并回頭沖我會心地笑了笑。這個(gè)校園的春天真好啊,朝氣蓬勃的同學(xué)們正以飽滿的熱情書寫著希望,放飛著夢想。

      俗話說的好:“一年之計(jì)在于春!眲偝酝晡顼埖耐瑢W(xué)們便開始奮筆疾書!斑祝@道題目不是一般的難解。”我剛做了一會兒就被一道題難住了,絞盡腦子也無濟(jì)于事,樂于助人的小怡見我呈苦思冥想狀,馬上操筆為我講解,在她的傾情相助下,所有的難題都迎刃而解!爸x謝你,小怡。”她拍著胸脯說:“不客氣,有困難找小怡!甭犃怂溨C的話,我不禁莞爾一笑。這個(gè)校園的春天真好啊,勤奮好學(xué)的同學(xué)們正以充沛的精力播種著成功的種子。

      “淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”雨如萬絲在空中飄飄灑灑,不一會兒,校園便籠罩在輕紗樣的雨霧里。美妙的薩克斯《回家》在校園響起了。結(jié)束了一天的校園生活,同學(xué)們嘰嘰喳喳地像一群快樂的'小鳥,三五成群地結(jié)伴而行。而我卻呆呆地坐在座位上,愁眉苦臉地望著這場雨。唉,都怪我早上沒帶傘,害得我現(xiàn)在是有家無法回,只能看著歸家的行軍隊(duì)伍而望洋興嘆。 澳銢]帶傘吧,我的傘大,快點(diǎn)加入回家的行列中來吧!”小婷纖細(xì)的手在我肩上跳動著。“好。 边@正是我求之不得的。一路上,傘下充滿了歡聲笑語。這個(gè)校園的春天真好。酚谥说耐瑢W(xué)正以善良的微笑奉獻(xiàn)著愛心。

      校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,但我最喜歡的還是校園里的春天,因?yàn)樗囊磺凶屛疑钌畹刂裕呵宄旱某厮撬难,?xì)長的柳枝是她的發(fā),碧綠的小草是她的裙,嬌艷的花朵是她的鐲,活潑的孩子是她的魂!春天不但給學(xué)校送來了滿園春色,也給我們帶來了歡樂和希望,它引領(lǐng)著我們奮發(fā)向上,一路勇往直前!

      校園春色作文 58

      春,就像一個(gè)精明的小偷,總是在你毫不知情的情況下潛入了你的生活。

      春在清晨來到了校門口,那是冬留下的一扇冰冷的毫無溫度的鐵門,一縷暖風(fēng)吹過,大門被打開了,里面的柳樹感受到了熟悉的,親切的溫度,便展開了自己嫩綠色的頭發(fā),那顏色綠的單純,綠的稚嫩。但正在操場上進(jìn)行升旗儀式的同學(xué)們并沒有發(fā)現(xiàn)這初春的色彩,他們的目光正緊緊地盯著正在徐徐升起的鮮艷的五星紅旗。

      春不甘示弱,她又向前邁進(jìn)了一步,這一步把長廊頂上的紫藤蘿嚇了一跳,它們鼓起了淺層包裹的臉頰,像一個(gè)個(gè)生氣的孩子。正在上體育課的同學(xué)們看見了,“嘿!那是葡萄嗎?好可愛啊!”一個(gè)孩子指著圓滾滾的花骨朵欣喜的說!安皇前伞!绷硪粋(gè)孩子撿起了掉落到地上的花骨朵,并將它一層又一層的外衣打開“這好像是花,瞧,它的花苞里還有花粉呢!看來冬天要結(jié)束了,春天來了!焙⒆觽冇行┦洌骸安粫,春天真的來了嗎……”

      春生氣了,她希望孩子們能看到自己所做的一切。她時(shí)而匍匐前進(jìn),小草便綠了;時(shí)而一躍而起,燕子便回來了;時(shí)而做了幾個(gè)后空翻,花兒們便開了。她打破了冬留在校園里的一切東西,把這里變成了她一個(gè)人的世界。咚!的一聲,春一不小心摔倒在地上,同學(xué)們聞聲跑了出來,便被眼前的景色嚇了一跳。國旗桿旁的楊柳樹在清風(fēng)中揮舞著自己翠綠的枝條,那一片片的葉子是如此引人注目,翠綠色的充滿著生機(jī)。長廊上的紫藤花都開了,它們搖動著自己像葡萄一樣的裙子,春風(fēng)吹過,輕輕地將那五枚花瓣吹起,露出了里面金黃的.花蜜。她們就像一個(gè)個(gè)妙齡少女,羞澀地簇?fù)碓谝黄穑行┬】蓱z一個(gè)不小心沒抓牢,被風(fēng)吹了下來,落在了同學(xué)們的肩膀上,頭發(fā)里,和手心上。就連在六月盛夏時(shí)才開放的月季都有些迫不及待了,它們悄悄地將綠色的外套打開,只露出隱隱約約的紅色,好奇地觀察著四周的新變化。

      同學(xué)們被眼前的美景迷住了,冬天固然有晶瑩的雪花和充滿歡笑的滑板場,但春也有她的特色,她一點(diǎn)也不必任何季節(jié)單調(diào),相反,她是最單純,最可愛,最美的。

      春終于得到了她此次擅自入內(nèi)想要得到的東西——新一年的鑰匙。她從地上爬起來,抓住了眼前的戰(zhàn)利品,她要用這把鑰匙打開了新一年的大門,金色的大門用力推開了,里面是新的世界,新一輪的時(shí)間。這個(gè)精明的小偷成功了,她偷走了冬的寒冷,給人們甩下了春天獨(dú)特的,包裹著生機(jī)的包袱。春天,這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)有降落在了大地上,來到了美麗的校園里。

      校園春色作文 59

      春天的校園是美好,令人向往的,它往往充滿了童話般的色彩。春天來了,冬婆婆帶著寒風(fēng)習(xí)習(xí),北風(fēng)呼嘯的冬天去北方了。春回大地,萬物復(fù)蘇,春姑娘跳著婀娜多姿的舞蹈降臨人間,大地一派生機(jī)勃勃。當(dāng)春天的太陽露出一片晨曦時(shí),當(dāng)希望的陽光普照大地時(shí),當(dāng)大地萬物還在漸漸蘇醒時(shí),我們的校園已經(jīng)非常令人向往了。

      走進(jìn)校門,一片綠色映入我的眼簾。兩邊的鐵樹張開枝干,好像幾位迎賓員在歡迎我們,它舒展枝干,把中心露出來,恰似一個(gè)人敞開心扉,對我述說著它的`心事。含苞欲放的杜鵑花紫紅紫紅的,猶如一個(gè)害羞的姑娘羞紅了臉,不愿讓別人了解自己一絲一毫。紅桎木從香香的,軟軟的綠地毯上拔地而起,像一顆爆炸的原子彈所形成的巨大蘑菇云,它展開深紅的葉子,向我們致以紅色的祝福。綠綠的塔松像撐開的巨傘,又像一排哨兵,守護(hù)著校園。植物們都?xì)g迎春天的到來,不過棕櫚樹好像對春天別有一番態(tài)度。它的葉子低垂下來,垂頭喪氣地,好像在說:“哈欠!我說,春天有什么好,非要把我叫醒,哈欠!害得我一點(diǎn)兒力氣都沒有,我還沒有冬眠夠呢!哈欠!” 再向里看,一顆魚尾葵坦然地立在我面前,顧名思義,它的葉子像尾巴一樣,皺皺的,但它卻成了校園的一道風(fēng)景。

      繞過教學(xué)樓,就看見密密的水帶草蜂擁而至,拼命地往外擠,襯托著黃中透綠的冬青。冬青的葉子軟軟的,嫩嫩的。走廊上種著一兩株佛肚竹,佛肚竹的腰身一節(jié)一節(jié)地,每一節(jié)都像一個(gè)光滑的迷你肚,可愛極了!走到走廊盡頭,幾顆龍爪槐低著頭,像一個(gè)個(gè)龍爪張開爪子,抓起什么東西似的。

      走進(jìn)花壇,幾顆挺拔的云霧柏映入眼簾。它的枝條綠綠的,好像一只只毛毛蟲,一陣風(fēng)吹來,一只只毛毛蟲好像在冬眠中醒來,如夢方醒,在慢慢地蠕動。再往里走,春意黯然,校園里顯得越來越美。一顆紫荊花樹枝一枝獨(dú)秀。它舒展著葉子,一陣風(fēng)吹來,宛如一朵朵蝴蝶翩翩起舞。山茶花有的含苞欲放,有的只張開了一兩片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘捂著臉,有的已經(jīng)綻開了笑臉,它們開得是迷人,那么燦爛,那么耀眼,好像百花之王——牡丹花在它面前也毫無立足之地。一排排嫩黃的小葉黃楊圍著如球似的海桐,一片春意。

      雖然這時(shí)校園只是初春,但有哪一個(gè)春天的校園能比得過此時(shí)的一片春意呢?

      校園春色作文 60

      世界上有許多名畫家,他們都畫過名垂千古的畫,徐悲鴻畫的馬栩栩如生,齊白石畫的蝦妙趣橫生,《蒙娜麗莎的微笑》讓人叫絕……但我相信沒有哪個(gè)人能勾畫出我家鄉(xiāng)的校園的春,今天我就帶你游覽校園的春吧!

      走進(jìn)校園,綜合樓下那一排排整齊的迎春花驕傲的奔放在T型臺上,嫩綠的小葉綴滿細(xì)長柔美的綠枝條,綠葉間密密層層的跳躍著金黃色的迎春花,有的已經(jīng)開放了,象一張張金色的小臉在校園歡笑;有的還是飽脹的花骨朵,像一顆顆小星星在太陽下閃爍著耀眼的光芒。綠葉、花朵、花骨朵恰到好處的交錯(cuò)著、纏綿著、點(diǎn)綴著、依偎著,依次悄悄的開放著,使春天的校園美得早、美得長!春風(fēng)徐來,柔媚的花枝翩翩起舞,像花枝招展的土家姑娘正悠然自得地跳著擺手舞,像土家小伙正粗獷、深沉、灑脫的表演著《撒爾荷》!更像是那對生命的熱愛和尊重凝成的金色哈達(dá)在飄舞!

      大操場旁,那用萬年青小樹栽成的“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)綠色蒼勁大字,在櫸木花的點(diǎn)綴下早已顯得生機(jī)勃勃、翠欲流!不經(jīng)意看一眼,就有一種拼搏、向前的力量推動著自己前行!那種欲罷不能的激情讓“雛鷹從這里起飛”!

      它的旁邊,是一棵古老的垂柳。它很高,有三層半教學(xué)樓那么高;它很壯,我們兩個(gè)小朋友手拉手都圍抱不下。密密層層的綠色枝條中,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在清風(fēng)里,那飄飄的.枝條的蕩漾,讓人想起土家擺手舞的粗獷和柔美、灑脫和豪放!自然也想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的絕美詩篇!

      或許是柳樹奏響了校園春的號角,從土里鉆出的小草睜開了朦朧的睡眼,伸著舒爽的懶腰,爾后輕快地跳躍著、盡情地奔跑著,如春天的音符,跳滿了草坪的每個(gè)角落……他們因?yàn)榇河甑南炊Y而格外鮮亮,乳白中透出嫩綠!于是,校園有了更多的春天的氣息!那滿目的耀眼如翡翠一樣的綠讓人忍不住駐足觀望!真想躺在上面,看白云悠閑的漫步,聽小鳥悠揚(yáng)的鳴唱,任思緒自由的飛翔!

      草坪里,舞臺旁,那幾棵雪松雖還只是在枝葉間亮起星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,那跳動的生機(jī)早已顯現(xiàn)出來,給春天的校園增色不少!梧樹、樟樹、桂花樹、玉蘭樹……都非同尋常的穩(wěn)健,他們迎春的腳步總是姍姍來遲!或許是他們不屑與愛激動的小輩們爭寵吧!也或許是他們要唱響春天的壓軸大戲!

      校園的春天是一副五彩斑斕的畫!校園的春天是一首韻味綿長的詩!校園的春天是一只最扣人心弦的歌!

      校園春色作文 61

      春光明媚、鳥語花香,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。校園的美景更是美不勝收。

      下課了,我到校園里欣賞美景,體會春色。

      我來到了校園的北面,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠草如蔭的草坪,小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,生機(jī)勃勃、青翠欲滴。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾顆五光十色、光彩奪目的七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀察,哦,原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見木棉樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲金燦燦的花蕊正使勁往外鉆呢,好像想迫不及待地看看這美妙的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,令人心曠神怡。這些花兒千姿百態(tài)、婀娜多姿。它們有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,像是為春天的美景而歡樂;有的花全開了,就像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,像害羞的.姑娘,只露出一點(diǎn)點(diǎn)頭東張西望;有的像一位位舞蹈家在翩翩起舞;有的像窈窕淑女般,向世間展示著閉月羞花的嬌態(tài)……喇叭吹奏、姑娘起舞,就像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。

      一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。

      走著走著,我來到了校園的水池。池里的水是那樣清澈,是那樣清涼。各種各樣的小魚五彩繽紛,有火紅的、銀白的、烏黑的,還有金光閃閃的,美麗極了。小魚們在“樂園”中自由自在、無憂無慮地玩耍著。它們有的在石縫里鉆來鉆去,好像在玩捉迷藏;有的三三兩兩地聚在一起,像是在竊竊私語;有的悄悄地把頭露出水面,仿佛想看看這奇妙的世界,可愛極了。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一棵嫩綠的小樹,在陽光照耀下,美麗極了。這時(shí),一陣風(fēng)拂過,小池碧波蕩漾、波光粼粼,真美。水池四周種著許多花草,為水池增添了許多生機(jī)。有嬌艷欲滴的玫瑰、亭亭玉立的月季,還有一些潔白無瑕的小花……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中翩翩起舞、歌唱。把水池點(diǎn)綴得更美麗。

      啊!春天,充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂。

      我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園!

      校園春色作文 62

      我漫步在春光蕩漾的早晨,甜甜的花香分泌著我的愉悅:“呵……呵……”一陣陣笑聲飄渺的從向香氣中傳來,是誰在笑?我急切地尋找那醉人的笑聲,一樹笑的最歡的紫荊花映入了我的眼簾。

      紫荊姑娘真是位亭亭玉立的大家閨秀,面對我這個(gè)不速之客,她羞答答的露出半張紫紅的臉蛋,笑語盈盈而不答。她像一團(tuán)晶瑩明亮的火焰,再百草萌動、桃李爭艷的花海中一枝獨(dú)秀。一朵朵黃豆大的花蕾毫不吝嗇地綴滿了她全身,怪不得她笑的如此馝馞!她纖玉的手向天搖擺,把帶著紫紅的祝福傳送給每一絲可人的空氣。一束束排列嫻熟的花枝密密麻麻的擠在一起,從高到低,像一條閃閃發(fā)光的紫紅色瀑布,望不到盡頭似的。“呵……呵……”紫荊笑的更歡了,全身似乎放射出柔和的光線,照得身上、臉上亂哄哄的。燦爛的陽光通過花間的縫隙,通過笑聲,一縷縷灑滿了校園。我呆呆的,試探的湊近了她。一朵朵花兒的笑聲淘氣的挑逗著你的鼻尖,這花的花瓣像四只粉嫩嫩的小手,兩只小手向上簇?fù)碇,又有兩只小手向前纏綿著,露出幾絲花蕊玲瓏羞怯的小腦袋;ㄩg的綠葉稀疏袖珍的分布著,看著美麗的紫荊花,自卑靦腆的低著頭喃喃自語著;ò晖ㄟ^光,放射出紫紅嫵媚的光線,花兒像一個(gè)個(gè)酣睡慈寧的嬰兒,輕輕地在搖籃上搖曳著。

      紫荊的美麗是如此的深邃,她的氣息是如此的`迷人!昂恰恰逼渌煌男β暣似鸨朔有誰在笑呢?

      噢,是她,是它,是他們都在笑!熱情燦爛的桃花在天真的笑著;爛漫高雅的水仙在矜持的笑著;孤芳自賞的梨花在傲慢的冷笑著;鮫人純凈的杏花在純情的笑著;尊貴典雅的臘梅在懨戀的的泯笑著。蜜蜂蝴蝶“嗡嗡”跳著優(yōu)美的舞蹈,興致勃勃的鬧著,螞蟻繁忙的竊竊私語交頭接耳著,鳥兒向小飛機(jī)一樣盤旋在屋前房后,“嘰嘰喳喳”的唱著動人的頌歌,不時(shí)冒出幾只小公雞雄赳赳氣昂昂地仰天長嘯著。人們一個(gè)個(gè)跑出來,女同學(xué)穿行在花海里,驚羨的看著花兒的千姿百態(tài),男同學(xué)在柔軟如絮的草地上滾來滾去,嬉戲打鬧著。老人喝著茶,看著景,含糊有力的吟誦著“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”

      暮色四合,天上的星星為萬物披上了一件銀白的禮服,笑聲仍不停息,一直回蕩在我的夢里,笑著笑著,一個(gè)隱隱約約的聲音回蕩著:“春天笑了……”

      校園春色作文 63

      冬爺爺已經(jīng)離去了,春姑娘回來了。走進(jìn)校園,春的氣息撲面而來,小樹抽出了嫩綠的新芽,小草冒出了小小的腦袋,小花開出了花骨朵兒……伴著朗朗的讀書聲。蜜蜂、蝴蝶來采蜜,小鳥出巢找食物了。來,一起看看我的校園吧!

      走進(jìn)綜合樓,里面十分的安靜,連一根針掉在地上的聲音也能聽得一清二楚。這是怎么回事呀?原來,我們已經(jīng)來到了閱覽室。我的閱覽室可是獨(dú)一無二的哦!它是一個(gè)開放式的閱覽室。墻上掛滿了各種樂器,如:小提琴、二胡、葫蘆絲……但更有特色的還在你的頭頂上呢!只要一抬頭就能看見天花板上那數(shù)不清的漢字,沒有兩個(gè)字是相同的。向里望去,一本本陳列在書架上的書整齊地?cái)[放著。其中一個(gè)“Z”形的書架上,書本就像逃難似的,只剩下了幾本薄薄的小人書了有許多同學(xué)正坐在凳子上聚精會神的拿著書閱讀,津津有味,好像沉浸在了書的海洋里一般。

      走過綜合樓,映入眼簾的就是寫著“地理園”三個(gè)大字的石碑。沿著石板小路走進(jìn)去,你就能看見許許多多奇形怪狀的地理模型,有好像云彩似的丹霞地貌,有白皚皚的冰川地貌、蘑菇一樣的風(fēng)蝕地貌……還有世界、中國、浙江、瑞安的地圖。地理園中間有一個(gè)大的地球儀,雙手也只能抱住一半。園里有個(gè)小花“池”,里面開滿了月季花、杜鵑花,紅白相間、香氣撲鼻,吸引來了許多的蜜蜂、蝴蝶來采花蜜了呢!

      走過地理園就是我們最喜愛的操場了。瞧!校園的“衛(wèi)兵”——雪松正在迎接我們呢!它那棕黃色的身上,穿著翠綠色的“軍裝”,挺立著直直的.腰板,加上高達(dá)三層樓的身長,顯得更加的精神威武。

      進(jìn)入操場,冬日里那凄涼的小草坪上已經(jīng)有些好奇的小草兒“光顧”了。他們從泥土里探出小腦袋來,打量著這個(gè)奇妙而又美麗的世界。

      操場上的綠化帶里種著一大排的玉蘭樹,大都是一棵棵帶紫色花苞的樹,唯有一棵白色的玉蘭樹與其他樹都不同。不僅僅是顏色,就連它生長的速度都比它們快。這棵白玉花的許多花兒都已經(jīng)全部展開花瓣了,在微風(fēng)的吹拂下盡情搖擺,笑著迎接春天的到來。當(dāng)然,有些也還只是抽出了一點(diǎn)兒嫩粉色的小花苞兒,甚至只冒出一個(gè)個(gè)橄欖綠的小茸球。但是,我知道,那茸球中包含著渴望、堅(jiān)定與勇氣!它們正在努力地向上冒,當(dāng)?shù)玫降谝豢|陽光的照射和第一場春雨地滋潤后,就會變得更加頑強(qiáng)、更快綻放……

      春天的校園,充滿了春的氣息和活力,它雖沒有花園那么美麗、芬芳,但在我的心中,春天的校園永遠(yuǎn)是一顆最耀眼的明珠。

      校園春色作文 64

      春天的校園,安靜而祥和。不經(jīng)意間,就會有許多的植物悄悄地睜開了朦朧的睡眼。

      校園的春天真早!它來到了薔薇的身旁,依偎在墻角上的綠色的藤條里已隱約能看出那潔白的花朵,她是那么的弱小,春風(fēng)一吹就搖頭晃腦的。于是,在陽光下,那些點(diǎn)點(diǎn)星星的花兒,就仿佛在流動,在歡笑,在與陽光互相挑逗,在與春風(fēng)相互聊天。不遠(yuǎn)處的雞爪憩,也不甘示弱,舒展開了一張張草綠色的小巧可愛的小手,似乎在向春天招手,在向同學(xué)們招手。

      校園的春天真早啊!她來到了迎春花當(dāng)中。一朵朵淡黃色的花,雖然不多,但個(gè)個(gè)兒花苞里都藏滿了春。它們有的含苞欲放,有的已綻放,有的還只是個(gè)半圓,像是琥珀或玉石雕成的,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。迎春花樸素而美麗,正預(yù)示著春天的到來。

      校園的春天真早啊!她來到了鏡亭旁。瞧呀!枯黃的草地里忽隱忽現(xiàn)的透著一種綠,一種神秘的綠。我心想:是什么綠?據(jù)說螞蚱也是綠的,這會不會就是螞蚱呢?我好奇地?fù)荛_枯草一看,原來是小嫩芽在與我們捉迷藏。我輕輕地?fù)崦莿傘@土累壞了的小腦袋,嫩嫩的,軟軟的,可愛極了,就像一位剛出生的小寶寶。那種微妙的感覺,讓你想再摸摸它,又害怕弄傷了它。它也似乎在張望著我,也許它還不知道它的母親是誰呢!我輕輕地靠在它旁邊,說“是春——春雨和春風(fēng)”。不久,春雨媽媽就來了,它從天而降,“淅淅瀝瀝”的灑向大地,似牛毛、像花針、如雨絲,雨珠們有的藏近花苞,有的掛在樹梢,有的流進(jìn)小草,雨后的一切都是亮晶晶的:花苞化上銀妝,樹葉裹上晶袍,小草蓋上金帽。都被春雨媽媽扶摸的一塵不染。而其中,海棠最美,有的'白里透紅、紅里嵌白,有的將圓、有的半圓、有的滿圓,都抹了胭脂似的,它們雖然看上去弱不禁風(fēng),可朝花苞里一看,其實(shí)個(gè)個(gè)都是十足的運(yùn)動員,每一朵里都包滿了雨珠,你說,它們可不就是舉杠鈴健將嗎?

      校園的春天真早啊!她來到了竹筍旁。她就像一位教師,仿佛在鼓勵(lì)著春筍娃娃向上長,不久它們就沖破地皮、頂著沙礫、竄過石縫紛紛冒了出來,披著土黃色的外衣,探出了又嫩又尖的小腦袋,張望著什么,也許是想早日夠到奇妙的藍(lán)天!總是拔尖兒,和天一樣高。

      操場上的孩子也早!他們打兩個(gè)滾、踢幾腳球、賽幾趟跑、捉幾回迷藏。有人說:“春天是兒童,夏天是青年,秋天是中年,冬天是老年!辈诲e(cuò)的,兒童和春天一樣富有生命力,活潑可愛,天真無邪,其實(shí)兒童就是春天!

      校園的春天真早。

      校園春色作文 65

      一聲春雷驚天地,稀稀疏疏中校園中的生靈又復(fù)蘇了。

      這是我的新校園度過的第一個(gè)春天,和校外的鋼筋水泥不同,校園內(nèi)的春景充滿了人情味。

      不論是伸展的藍(lán)田玉般青翠的新葉,還是路旁胭脂粉的杜鵑花,還是香馥滿地的道路上嘰嘰喳喳著覓食的春燕,都令我欣喜,但春色中的佼佼者必定是高三城墻上迎風(fēng)而立的迎春花,從百米之外看,迎春花所在之處必定是繁星銀河,點(diǎn)點(diǎn)亦是璀璨春光。

      迎春花居住的城墻很長,從山腳一直伸到山頂,迎春花就是三條繡滿繁花的裙帶伸向遠(yuǎn)方。隨著方向的遷移,墻壁的`顏色也不一樣,第一種顏色和隨風(fēng)招展的綠葉相同,清新濃郁。其間縱橫相交著白漆的花紋,就像是古色古香的白墻上長滿綠茵茵的青苔,不時(shí)牽引著你的雙眼。迎春花披著它蔓延,繁密的綠色長發(fā),像瀑布一樣的傾瀉下來仿佛要與綠墻融為一體,再插上精致小巧的金簪更顯郁蔥。這里的迎春是一位穿著綠衣紗的的姑娘。

      往上走,垂下的綠枝椏下是一屏白漆墻,交錯(cuò)纏繞的枝條布滿了整塊純白,和拇指姑娘一樣大小的迎春花是穿著霓裳羽衣的精靈,提著金黃色鑲邊的燈籠,在整片綠葉中鳴唱,不小心遺留耀如白晝的花。那長又細(xì)的枝條千條萬條的垂在墻邊,像一層厚實(shí)的綠紗。墻角的有點(diǎn)兒像水墨畫中的留白,在一片綠意的無限延伸中留下幾分空白,萬年不動的白墻也有了生命。

      順著墻頭的行跡枝條也在不斷蔓延,越過白,再到那墨色的石墻,前面是迎春花,后面是迎春花,無盡天邊也是迎春花,搖曳的枝條像綠絲隨風(fēng)沙沙搖動,空氣中的氣息有莖,春芽,星花,鼻腔里也充沛著春的清新。春日柔和的陽光通過繁密的樹枝一束束灑下,像透明的繡著米黃色花紋的少女的衣裙,投來的斑駁光影照在迎春花上,明亮的卻是笑靨明朗的面容,迎春花比珍珠要燦爛,比寶石更清新,它不是奇花異草,只是尋常人家前的一株迎春,可它陽光般明亮的美啊即便枯萎也不能毀滅。我能清楚的看到,從山腳到山頂,它不曾在泥土上遺留一片花瓣,風(fēng)可以卷走蒲公英的花絮,衰老可以逼迫花兒碾入塵土,山無棱,江水為竭,夏雨雪,天地合,迎春不曾入土為安。

      在這無言的春色里,調(diào)零的迎春傍著青翠的枝條逝去,新開的迎春又陪著新芽明亮一條銀河。平常寂靜的校園也滋生出春的生機(jī)盎然,一年的污濁穢氣也隨著落花化為塵土。在新的春天來臨時(shí)有迎春相伴,這無疑是漫漫長路的燈塔給予我春的希望。迎春、迎春,就是迎接春天呀!

      校園春色作文 66

      春在樹梢;春在枝頭;春在小溪;春在花園;春在草地;春就在我們美麗的校園。

      進(jìn)入學(xué)校大門,首先看到的是高大壯觀的教學(xué)樓。隨著左手邊望去,是三棵充滿生機(jī)的冬青樹。它像個(gè)翠綠無比的大圓球,看起來如此茂盛,他還象征著春天的到來。

      在幾棵龍爪槐的歡迎之下,我們繞過傳達(dá)室順著窄小的胡同就來到了后花園。首先映入眼簾的是一棵海棠樹。它長得非常茂密,一簇堆在另一簇的上面,也不留一點(diǎn)空隙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那粉里透白的花像覆蓋著一層白雪。走近一看,原來是開出了粉白色的花,有的花骨朵兒正迫不及待的開放。粉白色的花襯托著綠色的葉,顯得格外潔白;綠色的葉映照著粉白色的花,顯得格外翠綠;還有許多的小蜜蜂被迷人的花香吸引來,在海棠樹周圍飛來飛去,遲遲不肯離開。

      賞完海棠樹,接著又看到了美麗的貼枝梅。玫瑰紅色的貼枝梅長在了密密的枝干上,幾乎一朵連著一朵,就像是貼上去的.一樣。最奇特的是貼枝梅開出的花朵全部長在了根上,這可真是讓我贊嘆不已。

      抬頭仰望,便看見有三棵既高有粗壯的銀杏樹。它們長得非常筆直,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)站崗放哨的衛(wèi)兵,守護(hù)著我們美麗的后花園,這樣顯得格外優(yōu)雅美麗。再放眼眺望,眼前一片綠色,充滿了勃勃生機(jī)和春的氣息。

      后花園幾乎欣賞完了,讓我們再去前操場吧!沿著彎彎的大理石鋪成的小路,我們就來到了前操場。首先看到的是翠綠旺盛的竹林。里面開出了淡黃的迎春花。它們正仰起臉沖著我們歡樂的笑,好像在熱烈歡迎我們似的。再往前走,就是一棵棕櫚樹,它長著長長的葉柄,人們用的大蒲扇就是用它來做的。最讓我感興趣的是樹干上一圈一圈的棕毛摸起來非常扎手,粗糙極了。還有一種樹是紫色的藤葉卻開出了雪白色的花,可惜我不知道它叫什么名字。再往前走,有一大片月季花,它葉子是尖尖的并且冒出來了紫色的芽,不久就會開出五彩繽紛的花。最引人注目的要數(shù)貼枝海棠了。它外面長有碧綠的新葉,而里面卻有鮮紅的花。綠色的葉撫慰著紅色的花;紅色的花襯托著綠色的葉;顯得更加分外妖嬈,使我神清氣爽,心曠神怡,真是既奇又美啊!

      大操場的四周種滿了梧桐樹、楊樹、龍爪槐、仙人球,數(shù)也數(shù)不過來。大操場有同學(xué)們在盡情玩耍,他們的歡聲笑語和濃郁的花香都掩埋在整個(gè)校園內(nèi)。

      我愛我們的校園,但是我更愛春天的校園!

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