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信賴的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的信賴的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信賴的作文1
信賴是對(duì)一個(gè)人非常的信任，有的人信賴勤奮教自己知識(shí)的老師；有的人信賴生育自己的母親；而我卻信賴我的同學(xué)——黃鑫翱。
一天，我把老師上學(xué)期獎(jiǎng)給我的沈石溪的佳作——《和烏鴉做鄰居》，他看見(jiàn)了笑逐顏開(kāi)，好似對(duì)沈石溪的佳作非常感興趣，他對(duì)我說(shuō)：“施昌韜，你能不能借我這本書，保證不會(huì)把這本書損壞，也不會(huì)把書折起來(lái)，求你了，借我行嗎？”我爽快地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你拿去看吧�！蔽铱闯鏊沧套痰鼗氐阶簧�，津津有味馬上看起來(lái)�？赐旰螅堰@本書原原本本還給了我，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)折痕。正如我說(shuō)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人，一定是我可以信賴的人。
一次，我去上廁所了，我前面的同桌林立镕，把我的紅筆藏了起來(lái)。到上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)找人改回家作業(yè)，我這才如夢(mèng)初醒，“我的紅筆呢？”我馬上著急地頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想找到紅筆，但一點(diǎn)蹤跡也沒(méi)有。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“紅筆不可能飛的，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？我沒(méi)有放在家里，我記得我明明帶了的？”黃鑫翱他聽(tīng)到我的話，馬上把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái)。他說(shuō)：“剛剛林立镕趁你去了廁所的時(shí)候，在你文具盒拿了一支紅筆，不知道干什么�！蔽荫R上火冒三丈地跑到林立镕那兒興師問(wèn)罪，林立镕見(jiàn)他的惡作劇計(jì)劃流產(chǎn)了，只好怪怪的認(rèn)罰，把紅筆交了出來(lái)。我馬上對(duì)他說(shuō)：“黃鑫翱，真謝謝你，要不是你，我還蒙在鼓里呢，謝謝你�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誠(chéng)實(shí)守信是人之根本，論語(yǔ)里面說(shuō)到”言必行，行必果“。好一句”言必行，行必果“，以誠(chéng)待人是人之根本，我想這是個(gè)讓我信賴的人。
因?yàn)辄S鑫翱誠(chéng)實(shí)守信，所以我才信賴他，再說(shuō)論語(yǔ)里面也說(shuō)到過(guò)”與朋友交，言而有信“。
信賴的作文2
最信賴的朋友是誰(shuí)？我想母親是最適合的了，就像是朋友之間的閑聊。溫柔的話語(yǔ)，細(xì)心的勸導(dǎo)，還有默默的支持，像一個(gè)擁有最美麗的鉆石的孩子珍藏著。
每天夜晚都是那樣的寧?kù)o，天空上的月亮懶散的躺在柔軟的云朵上，而我卻在麻雀屋里寫著煩人的作業(yè)，母親不時(shí)走來(lái)看看，輕輕的拍拍我，我知道她在讓我冷靜，可是我現(xiàn)在的脾氣就像一只淘氣的小貓一樣，爪子不停的.亂動(dòng)，嘴巴不停的亂咬，就算用一盆冷水澆到身上也不能阻止那火爆的心情。但是我還是咬著牙把那該死的作業(yè)寫完，心情久久不能平靜。
我開(kāi)始看事不順眼，媽媽說(shuō)什么我也聽(tīng)不進(jìn)去，著了魔一樣的大聲說(shuō)話，連飯都不吃，轉(zhuǎn)屁股就走，但是媽媽還是跟在我身后逗我笑，哎！我還是禁不住笑出來(lái)，但是心里又夾雜著委屈的辛酸哭了出來(lái)，哭了一會(huì)，就不哭了，可能是因?yàn)檠蹨I流不出來(lái)也吧！媽媽在一旁看著我，無(wú)奈的笑了笑說(shuō)：“好了現(xiàn)在可以跟我說(shuō)說(shuō)為什么哭了吧？”
我和媽媽一直聊，聊了很久我的心情也慢慢平靜了。我們兩個(gè)聊天非常好玩，有時(shí)聊著正題就開(kāi)始聊一些跑偏的話題，有說(shuō)有笑，讓我很無(wú)奈。媽媽不僅是我的好媽媽，還是我最好的開(kāi)心豆，她有時(shí)讓我哭想不得，有時(shí)說(shuō)話的讓我氣憤不已，有時(shí)糊涂的讓我無(wú)話可說(shuō)，有時(shí)啰嗦的讓我心情大變，有是嚴(yán)厲的讓我大驚一跳。我有時(shí)想媽媽的聊天水平是不是天生的？我們聊天可以是人生，可以使學(xué)習(xí)，可以使評(píng)價(jià)對(duì)方，可以找對(duì)方的缺點(diǎn)，應(yīng)該是無(wú)所不聊的，每次聊完天都觸動(dòng)我的心靈，讓我有了覺(jué)醒，讓我堅(jiān)持著自己的原則，讓我知道怎樣去面對(duì)人或事，給了我不斷騰飛的力量。
最信賴的朋友，是給我最溫暖的人，是給我最真誠(chéng)的友誼的朋友，是給我最大支持聆聽(tīng)者。
信賴的作文3
我外婆家養(yǎng)了一只大白兔。我非常喜歡它，每次去外婆家都會(huì)像朋友一樣和它親熱一番。
這只大白兔很可愛(ài)，全身披著一件潔白無(wú)瑕的裘皮大衣，像白雪公主一樣漂亮，兩只眼睛像紅寶石一樣的閃閃發(fā)光。雖然它長(zhǎng)得非常可愛(ài)，但它卻膽小如鼠。只要我靠近，它就會(huì)一個(gè)勁地往后退，把身子縮成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖。外婆笑著對(duì)我說(shuō)：“這是因?yàn)樗鼘?duì)你不熟，生怕你傷害它，它才會(huì)這樣�！痹瓉�(lái)是這樣啊。
后來(lái)，我每次到外婆家去，都會(huì)問(wèn)外婆要幾片新鮮的菜葉，蹲在兔籠前，給它喂菜葉。一開(kāi)始，它不敢吃，用紅紅的眼睛瞪著我。我嘴里輕輕地念叨：“大白兔，我是你的好朋友，絲毫沒(méi)有傷害你的意思，快來(lái)享用美食吧!”大白兔仿佛聽(tīng)懂了我的話，探出腦袋，迅速地咬了一口菜葉，又趕緊退回去。漸漸的.，它發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有傷害它的意思，便消除了對(duì)我的戒備，放心地享用起美食來(lái)。它的三瓣嘴一張一合，吃得飛快，像秋風(fēng)掃落葉一樣。不一會(huì)，就把幾片菜葉吃得精光。等它大飽口福以后，我把大白兔抱起來(lái)。它再也不怕我了，友好地舔舔我的手指。以后每次去外婆家，它都會(huì)直立起身子歡迎我的到來(lái)。
通過(guò)與大白兔的親密接觸，我發(fā)現(xiàn)，不論是大白兔還是別的動(dòng)物，只要你真誠(chéng)地對(duì)待它們，不去戲弄它們，它們就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生信任感。這正如《珍珠鳥(niǎo)》一文中所說(shuō)的：信賴，就能創(chuàng)造出美好的境界來(lái)！
信賴的作文4
今天，是開(kāi)學(xué)的日子，我要早早的起床。唱著歌謠，哼著小曲。我就去找老爸要學(xué)費(fèi)去了。“不行，明天給你，先把多少錢問(wèn)清楚了，再來(lái)�！�
沒(méi)辦法，我只好踏上通往學(xué)校的路程�！笆裁�，這么多人沒(méi)帶學(xué)費(fèi)，快去打電話叫家長(zhǎng)拿來(lái)�！贝藭r(shí)的老師看見(jiàn)這么多人沒(méi)帶學(xué)費(fèi)，氣的火冒三丈。“沒(méi)人在家的，自己回家去拿�！�
“婭婭，你有錢嗎？”“借給我，我準(zhǔn)備打電話回家，行不，”“行�！睂�(duì)于婭婭爽快的回答，我似乎看到了不被老師罵的'希望。一次、二次、三次……六次。你可能會(huì)問(wèn)我在是什么，我在數(shù)我打了多少次，才能打通家里的電話。
哎，不被老師罵的希望又破滅了。不行，我還要做臨死掙扎、最后一搏——回家拿錢
“咚咚咚”、“咚咚咚”。哎，家里沒(méi)有人，正當(dāng)我不知所措，徘徊在小區(qū)門口的時(shí)候。一位老奶奶映入我的眼簾。他對(duì)我慈祥的說(shuō)：“孩子，遇到困難了吧，來(lái)告訴奶奶吧�！蔽抑啦荒茈S便與陌生人講話。但是，面對(duì)老奶奶那慈祥的微笑，我不由得將事情的原原本本都告訴了她。
奶奶知道后，毫不猶豫地從自己的荷包里道出了一百元給我，對(duì)我和藹地說(shuō)：“孩子，快去交學(xué)費(fèi)吧！”我疑惑的問(wèn)道：’你不怕我不還給你嗎？”“不怕”奶奶回答，因?yàn)槟阈湃挝遥艜?huì)跟我講話。而且還將事情的經(jīng)過(guò)這么詳細(xì)、清楚的告訴我，所以我信任你�！� 說(shuō)著就離開(kāi)了。
“我還能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”我問(wèn)�！澳阏f(shuō)吧我洗耳恭聽(tīng)”你怎么知道我有困難，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，老奶奶只是笑而不答。
我安全回到學(xué)校沒(méi)有被老師罵。這還是托老奶奶的福，我也明白了一個(gè)道理：“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界�！�
信賴的作文5
信賴，往往能創(chuàng)造出美好世界�！}記
信賴是什么？，是心靈溝通的橋梁，使得人之間互相理解；信賴是傳入鼻中的芬芳，勾起人們深沉的思緒；信賴是絢麗多姿的彩虹，架起人之間常青的友誼之樹(shù)。
信賴樹(shù)立在人之間
在社會(huì)中，人們往往勾心斗角，爾虞我詐，換來(lái)的是仇恨的敵意，然而若以互相信賴，構(gòu)建的將會(huì)是一番美好的桃源仙境。
在歷史的發(fā)展中，也有不少的例子：要是袁紹信賴謀士許攸，那怎會(huì)有官渡之戰(zhàn)的慘敗？正因劉備與諸葛亮之間互相信賴，所以才有當(dāng)時(shí)屢戰(zhàn)屢勝；要是女真族在12世紀(jì)信賴了遼國(guó)，那怎會(huì)遼的滅國(guó)？這不是自作自受么？
當(dāng)你在欺騙了人之后，換來(lái)的是什么？是懷疑，是別人對(duì)你的警惕，盡管你之前真的是與互相信賴，俗話說(shuō)：“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥�！北M管你們倆之間有99%的真話，但欺騙僅占1%，也會(huì)將消失彼此之間的友誼、信賴。
信賴樹(shù)立在人與自然間
有人會(huì)說(shuō)：“人與自然之間也會(huì)有新來(lái)？荒唐�！比伺c自然之間真的有信賴之說(shuō)。
正因?yàn)槿藢?duì)自然的信賴，所以才可探測(cè)出氣候的秘密，地球的神秘以至于宇宙的'奧秘；正因?yàn)槿藢?duì)自然的種種破壞，所以帶來(lái)自然對(duì)人的懷疑與憤怒，以至于自然災(zāi)害經(jīng)常向人類進(jìn)攻：如沙塵暴、洪水等。人們只有愛(ài)護(hù)自然、維持環(huán)境、保護(hù)地球，才能帶來(lái)自然對(duì)人類的信賴與自然災(zāi)害的減少。
要想樹(shù)立信賴，只有你的努力，對(duì)別人的寬容，對(duì)別人的尊重、相信。要記�。褐挥心阈刨噭e人，別人才有可能會(huì)信賴你，多疑的人不可能得到別人的信賴。
信賴的作文6
信賴，是清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔；信賴，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；信賴，是我們身邊最美的風(fēng)景，因?yàn)樗怯篮愕�、光彩的�?/p>
課堂上，老師告訴我們，學(xué)校里一年一度的表演秀又開(kāi)始了。當(dāng)老師報(bào)出名單時(shí)，我想肯定沒(méi)我，但可真是“不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳”呀！老師說(shuō)：“表演秀我們就選莊木旭和張睿朗�！�
“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上�！鼻f木旭胸有成竹地說(shuō)。
可我不一樣�。∥沂堑谝淮螀⒓雍貌缓�？我想讓老師把我換掉時(shí)，同學(xué)們便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。
“就張睿朗呀，去了也是丟臉�！�
“對(duì)呀，他去了肯定也拿不了第一！”
“老師怎么會(huì)想到他呢，還不如我上呢！”
……
我聽(tīng)了，頓時(shí)火冒三丈，血往上涌，怒吼道：“有本事你們?nèi)パ�，說(shuō)我技不如人，我不過(guò)就是沒(méi)才藝而已，我不會(huì)唱歌嗎？”
同學(xué)們立刻不說(shuō)了，呆呆地望著我。老師說(shuō)：“我們要信賴他們，對(duì)嗎？”“對(duì)——”同學(xué)們答道。那時(shí)我默默下定決心，一定要拿第一。
我與莊木旭商量了一下，決定唱《平凡之路》。我主要負(fù)責(zé)唱，而莊木旭負(fù)責(zé)彈吉他。
表演那天，看著臺(tái)下的觀眾，我并不緊張，因?yàn)槲业玫搅送瑢W(xué)們的.信賴。也許是幸運(yùn)吧，我們是全場(chǎng)最高分。
信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界，難道不是嗎？
信賴的作文7
病房里總會(huì)散發(fā)著一陣濃烈的藥味，令人全身無(wú)力，兩眼發(fā)昏，頭頂冒星。
我現(xiàn)在卻不得不呆在這里。
——我發(fā)燒了。
我的身體現(xiàn)在似乎不屬于我的了：我的右手被醫(yī)生強(qiáng)行纏在椅子上！
——那支尖銳的針就是幫兇之一。
所以，我只得安分地坐在我的.位子上，用我唯一能活動(dòng)的左手給自己找一些樂(lè)子。
過(guò)了好一陣子，一聲小孩的哭啼聲灌入我的耳中。一位年輕的母親抱著一個(gè)小孩慢步走了進(jìn)來(lái)。小孩哭泣著，用他那充滿力量的小手奮力地掙扎。他那因哭泣而微張的小嘴里露出兩顆大門牙。顯然，這是一個(gè)未滿一歲的小小孩。
年輕媽媽走到我身邊，在我旁邊的椅子坐下了。我客氣地和他們打招呼，同時(shí)很高興有人陪我一起度過(guò)這難熬的光陰。年輕媽媽禮貌地微笑了一下，以表回答。
看著小孩驚慌失措的模樣，我不禁想起幼時(shí)的我，心中油然而生出憐憫之情。
我把左手伸向他，希望他能把他的小手放在我的手中，借以減輕他的痛苦。這是一種古老的祈禱方法。
但他沒(méi)有這樣做。他把頭埋到了母親的懷里，哭了起來(lái)。
我知道，像他那個(gè)時(shí)期段的小孩，對(duì)一切陌生的事物會(huì)有很重的戒心，所以，我把手放下了。
過(guò)了一會(huì)兒，他又用那驚訝的眼神打量我。
我又向他伸出了手。
像上次一樣，他又哭了。我只好把手放又下來(lái)。
我知道，他現(xiàn)在已經(jīng)有一點(diǎn)相信我了。
信賴的作文8
信賴，是撫平心靈創(chuàng)傷的良藥；信賴，是一把通往心靈的鑰匙；信賴，是架起人與人之間友誼的橋梁。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)人與動(dòng)物之間的故事吧，或許你會(huì)中了解什么道理。
《珍珠鳥(niǎo)》主要講了朋友送了“我”一對(duì)珍珠鳥(niǎo)，“我”把它們安置在一個(gè)簡(jiǎn)易的籠子里。“我”因?yàn)楹苌侔情_(kāi)葉蔓瞧它們，所以“我們”就一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。三個(gè)月后，籠子里發(fā)出了一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫，過(guò)不多久，有一個(gè)更小的腦袋探出來(lái)。它們有了雛兒！小家伙見(jiàn)“我”不傷害它，便慢慢靠近“我”。有一天居然落到“我”的肩上睡著了。我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
我不禁想起，我家以前的那兩只烏龜——憨憨和嘟嘟。它們剛來(lái)到我家是，縮著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，不敢伸出腦袋看我們。我呢，每次喂食的時(shí)候絕不多看它們一眼。它們就這樣和我一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉了。那次，我把它們從缸中轉(zhuǎn)移到我的書桌上，我則在一旁寫作業(yè)。它們慢吞吞地爬到我的作業(yè)本上，紙上便被它們濕漉漉的小腳丫印上了幾朵“花”。它們或許知道我不會(huì)生氣，便回過(guò)頭來(lái)瞧瞧我的'反應(yīng)，我只是輕輕地拍了拍它們的小腦袋依舊寫作業(yè)。有一天，它們不知怎么爬進(jìn)了我的一個(gè)空盒子里，在里面盡情的嬉戲、玩耍。它們不怕我突然把盒子蓋上。是的，我不會(huì)。
是��！人和動(dòng)物和諧相處需要信任。只要我們尊重對(duì)方，建立信賴關(guān)系，多一些尊重，多一些寬容，多一些關(guān)愛(ài)，美好境界無(wú)處不在。
信賴的作文9
信賴，產(chǎn)生于人與人之間的相互關(guān)系。而在我成長(zhǎng)的歷程中，母親，如同一扇碧綠的荷葉，保護(hù)著我這株含苞待放的花蕾。
20xx年的春天，不知什么原因，我的呼吸日益緊促，呼吸的聲音如同陣陣的風(fēng)，充耳可聞。媽媽是最愛(ài)我的人，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我的狀況以后，她也開(kāi)始焦急起來(lái)。
終于，媽媽帶我去醫(yī)院做了檢查，檢查的結(jié)果讓媽媽的臉色瞬間變得煞白，我那時(shí)年齡尚小，根本不知道怎么回事。
兩天之后，我登上了手術(shù)臺(tái)，由于我年齡小，怕無(wú)法忍手術(shù)的痛苦，我被實(shí)施了全身麻醉。被麻醉后，我不知道怎么回事。
之后，我醒來(lái)了，我在醒來(lái)的一刻十分感動(dòng)，或許只有經(jīng)歷過(guò)，才能體會(huì)母愛(ài)的偉大，媽媽是我第一個(gè)看到的人，她目不轉(zhuǎn)睛的看著我，眼睛中充滿了著急疲勞還有堅(jiān)定。她看到我醒來(lái)，臉上露出了欣喜的笑容，關(guān)心的問(wèn)了我以句：“還好嗎？”，當(dāng)時(shí)我的4如止不住的匣子，噴涌而出，媽媽便愈是著急，我無(wú)法按耐住當(dāng)時(shí)的心情，因?yàn)槟鞘菫樗降膼?ài)。那是偉大的愛(ài)，那一刻，認(rèn)為如同掉進(jìn)了愛(ài)的湖泊，被溫情與關(guān)愛(ài)緊緊包圍。從那一年開(kāi)始，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力前進(jìn)，為的只是讓這無(wú)私的愛(ài)綻放最美的光芒。
如今，我已經(jīng)初三了，五年的時(shí)光并沒(méi)有讓我忘記媽媽的'愛(ài)，我十分聽(tīng)從媽媽的話，因?yàn)閶寢尳o我的心靈插上了愛(ài)的翅膀，因?yàn)閶寢屪钪档梦倚刨嚒?/p>
親情值得信賴，因?yàn)樗鼈兘o我前進(jìn)的動(dòng)力。媽媽值得信賴，因?yàn)樵谌松牡览砩希颐糠置棵攵荚诮邮軔?ài)的信號(hào)，媽媽讓我信賴，因?yàn)樗糠置棵攵荚谂惆橹�，媽媽讓我信賴，因�(yàn)槲业男挠肋h(yuǎn)都被這溫情所包圍著。
媽媽，我人生道路上的明燈，我心靈的翅膀，我最值得信賴的人。
信賴的作文10
我有許多值得信賴的人：哥哥--阿姨--媽媽--爸爸......但是我最信賴的就是我姐了。
我姐比我早出生三年多五個(gè)月，很誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)得也很漂亮，她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，烏黑烏黑的又順又滑猶如一條瀑布，前面還有齊劉海，發(fā)尾還有微卷發(fā)，一張臉上白里透紅，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的櫻小嘴，讓人百看不逆。
我和姐姐在同一個(gè)輔導(dǎo)班上寫字課。每天上輔導(dǎo)班都由姐姐開(kāi)電動(dòng)車帶我去，有一次我睡過(guò)了頭，已經(jīng)八點(diǎn)半了，還有半小時(shí)就要上課了，我如鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我很著急心想："姐姐一定會(huì)非常生氣，說(shuō)我太慢了，不等我了。"我想想眼淚快流下來(lái)了真想一巴掌打死自己，我下了樓已經(jīng)九點(diǎn)十一了已經(jīng)遲到了，可我來(lái)到門前，姐姐還在這。臉上也沒(méi)有一絲不耐煩的表情，還和平常一樣招呼我："快點(diǎn)上來(lái)吧，我們出發(fā)!"我坐上去，姐姐對(duì)我說(shuō)："小懶蟲(chóng)，以后別睡這么久了會(huì)遲到的，你餓了吧，我已經(jīng)準(zhǔn)備了蛋糕給你快吃吧!"姐姐微笑著遞給我蛋糕，讓我感到如陣春風(fēng)拂，傳來(lái)陣陣暖流，流入了我的心田。
姐姐不僅每次都準(zhǔn)時(shí)守時(shí)地帶我去輔導(dǎo)班，而且，還有借有還。暑假里，我和姐姐出去玩，玩累了，我和奶姐買冰淇淋，可姐姐回家沒(méi)帶錢，我借給了姐姐，姐姐回家以后，從自己的'存錢罐里拿了錢，還給了我，我感到姐姐非常守信而且有借有還。姐姐讓我快樂(lè)，讓我懂得了有借有還守信的道理，是我信賴的一個(gè)人。
信賴的作文11
人生路漫漫，在這茫茫人海中，我遇見(jiàn)過(guò)許多人，有時(shí)只是擦肩而過(guò)，有時(shí)卻是刻骨銘心的記憶。但在那許許多多的人中，只有一個(gè)人是值得我信賴的，他正無(wú)私地幫助我……
我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷道路，走過(guò)刀山，踏過(guò)荊棘，在烈火中冶煉。我曾與同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾，有過(guò)許多的不愉快，但總會(huì)有一個(gè)人站在我的身旁為我指點(diǎn)迷津。他無(wú)私的幫助我，從不乞求任何回報(bào)，不管路途怎樣艱險(xiǎn)，他也始終如一。
那個(gè)人就是孫鶴翔。和我一樣，他也曾被人們用異樣的眼光看待，所給予他的，是無(wú)盡的煩惱與憂愁。但他沒(méi)有放棄，一直都努力奮斗著，雖然前進(jìn)的路是那么的渺茫，但他的心中卻堅(jiān)定著一個(gè)信念，那就是拼搏，為了自己的人生、自己的'前途而搏斗。他在失去信心時(shí)給予我鼓勵(lì)，給予我慰問(wèn)，讓我在困難面前永不低頭!
我十分感激他，他對(duì)待我是最無(wú)私的，也是最能理解我的人。在我的心靈深處，一直有一扇陰影之門，而他卻將那扇門打開(kāi)了，我的心結(jié)也從此有了了結(jié)。在我的心中，他是最關(guān)懷我的人，他時(shí)刻為我排憂解難，每當(dāng)我心情繁雜時(shí)，他總是依首在我的身邊，向我訴說(shuō)著一位位歷史的傳奇。他將他的話還無(wú)保留地告訴了我，也唯有他能在我面前敞開(kāi)心扉地表達(dá)。
當(dāng)我覺(jué)悟過(guò)來(lái)之時(shí)，才明白我就是孫鶴翔，我的一生中最值得信賴的人就是我自己。沒(méi)有誰(shuí)能真正理解我，最能理解我的人，也唯有我自己。
也許別人對(duì)我都不太好，也可能會(huì)有人總是欺騙我，但總有人不會(huì)欺騙我，那個(gè)人就是我自己;即使是他人都不理解我，也會(huì)有人理解我，那個(gè)人就是我自己。就是因?yàn)樗�，才令我這顆孤獨(dú)的心變得越發(fā)的充實(shí)。
信賴的作文12
世上有許多人，有的誠(chéng)實(shí)；有的善良；有的虛偽；還有的熱心，最多的.，就是虛偽的人，在那次，我的心靈受到了很大的震撼。
那，是一個(gè)半陰半晴的下午，我走在大街上，看到了一件不可思議的事情：一個(gè)比我還小的小女孩正在擺攤擦皮鞋！小女孩不叫喊，只是默默的坐著，神情憂傷，渾身上下，只有眼球和牙齒是白的。她用目光哀求路人，光顧她的小攤，可是，沒(méi)有一個(gè)人理她。
突然，一個(gè)身著華麗的女人給了她一百元，說(shuō)：“孩子，你怎么不去上學(xué)，在這擺攤呢？是誰(shuí)這么狠心，不讓你上學(xué)，來(lái)這里擺攤？你爸媽呢？走，找你大人說(shuō)理去！”女孩神情更憂傷了，淚花落在了臉上，說(shuō)：“我爸出車禍死了，媽媽一病不起，家里就剩我和我弟弟倆人了，弟弟還要念書，家里就靠我了，阿姨，這一百元您收回去吧，我有一雙手，能自己干活，我要靠自己來(lái)賺錢，只要您讓我為您擦一下皮鞋，您給我報(bào)酬，就夠了�！碧旎颐擅傻�，鳥(niǎo)兒也不那么歡快了。小女孩的話打動(dòng)了路人，大家開(kāi)始排隊(duì)，就為了給小女孩出一份錢，最后到那個(gè)阿姨了，擦完皮鞋，阿姨在找錢，忽然說(shuō)：“哎呀，怎么沒(méi)零錢了，小姑娘，你拿著我的表作為抵押，我去換錢�！薄安挥昧�，阿姨，我相信您�！蔽冶梢牡乜戳诉@個(gè)阿姨一眼，心里真替小女孩捏了一把汗。擦鞋的隊(duì)伍在緩緩前行，小女孩在利索地擦著，擦著，我也在耐心地等待著……
“來(lái)，小姑娘，給你錢�！卑⒁虤獯跤醯卣f(shuō)。
看著這一幕，我的臉紅了。
這件事讓我明白了：信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。
信賴的作文13
微笑，可以傳遞不同的意義，例如：自信、鼓勵(lì)、樂(lè)觀······但使我印象最為深刻的是老師信賴的微笑。
因這學(xué)期不需住校了，放學(xué)后的第一件大事，就是去老師辦公室問(wèn)作業(yè)。語(yǔ)文公開(kāi)課的前一天放學(xué)，我又像往常一樣來(lái)到辦公室，向老師問(wèn)作業(yè)。我輕輕敲開(kāi)辦公室的門，向老師問(wèn)完好后，就走到語(yǔ)文老師的辦公桌前，輕聲問(wèn)道：“老師，今天留什么作業(yè)��？”
老師看到我，抬起批作業(yè)長(zhǎng)時(shí)間不曾抬起的頭，早已僵住的手放下筆，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一只手撐著椅子，“明天就是公開(kāi)課了，回家再預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)、鞏固鞏固，”他想了想說(shuō)：“對(duì)了，可以再查一查課文的歷史背景，多做些了解�！薄斑�要像以前一樣，給課文劃分層次。讀不準(zhǔn)的字，查一查，”老師鄭重地說(shuō)道。
我又問(wèn)語(yǔ)文老師：“老師，還有嗎？”老師道：“就這些，好好預(yù)習(xí)！”我便向辦公室的門走去，剛告別完，老師從坐著的椅子站起身，揮起剛才還支著椅子的手向我投來(lái)信賴的微笑，高聲說(shuō)：“期待你明天優(yōu)秀的表現(xiàn)！”
這時(shí)，我才忽然發(fā)覺(jué)，老師正站在從窗外斜射進(jìn)來(lái)的夕陽(yáng)，散發(fā)出的金色光芒之中，而他臉上信賴的微笑，也像這金色的光芒一樣，射進(jìn)我的.心間。我的心受到這照耀，仿佛要被融化了一般。
微笑，對(duì)于失敗的人，是最好的鼓勵(lì)；微笑，對(duì)于成功的人，也是最好的贊許。微笑，可以讓一切變得更美好，微笑，可以看出人生態(tài)度。微笑仿佛是一面銅鏡，可以折射出心靈發(fā)出的最美的光芒······
信賴的作文14
太好了，媽媽在我生日那天送我兩只小貓。那兩只小貓真漂亮，雪白雪白的毛，又黑又細(xì)的胡子,眼睛像綠寶石一樣閃閃發(fā)光�？瓷先ズ芷�，不過(guò)這兩只小貓很怕人，所以，我給他們做個(gè)一個(gè)小木房，讓他們?cè)诶锩嫘菹�，每次送吃的，我都輕手輕腳不打擾他們，漸漸地他們和我熟悉了。每次我來(lái)到他們的屋前，他們都站在門口看著我怎樣給他們成飯吃，有時(shí)還仰起頭來(lái)好像對(duì)我說(shuō)“謝謝啦，小主人！”有時(shí)他們也會(huì)跑到我的`房間和我一起玩“滾線球”，“捉迷藏”。
有一天，木房里傳來(lái)了一陣嫩嫩的貓叫聲，我想，他們一定有了孩子，之后，我給他們送吃的就更小心了，生怕驚動(dòng)了他們一家。
有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，累得快睡了。突然，腳下有一個(gè)毛毛的東西，不停地蹭著我，我低頭一看，啊！原來(lái)是一只白白的小貓，毛茸茸的，胖乎乎的。我猜，一定是那兩只貓的孩子，我小心翼翼地把它抱了起來(lái)，我仔細(xì)地端詳著，真像他們的媽媽！它不停地舔我的手，我笑了，笑得很大聲，它好像也跟我不停地笑，“喵，喵”。弟弟聽(tīng)見(jiàn)了我的笑聲急忙跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我懷里的貓，就去抓它，但貓好像不喜歡他，一下子跳到地上，叫了起來(lái)“喵——嗚——”，我伸手想要抱它，可是它頭也不回，轉(zhuǎn)身就跑回木房里。我想：他一定嚇到了。”我收拾東西，準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
一連幾天，我都沒(méi)有看見(jiàn)它，我沮喪地坐在它的小屋前，突然，那只小貓跑了過(guò)來(lái)，舔了舔我的手，好像說(shuō)：“別難過(guò)了，我又來(lái)看你了！”我高興地把它抱了起來(lái)，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，然后我就帶它出去散步，它好像很害怕，一直躲在我懷里，好可愛(ài)。
我開(kāi)心地想；“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界�！�
信賴的作文15
事件發(fā)生在某一年的美國(guó)洛杉磯里，在短短的四分鐘內(nèi)發(fā)生了大地震。
在一所昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，有一位孩子，名叫“阿曼達(dá)”。他與１４位同學(xué)被埋在一個(gè)大三角形的廢墟下。同學(xué)們嚇得大喊大叫，理所當(dāng)然的是，對(duì)于一個(gè)七歲的'孩子——阿曼達(dá)來(lái)說(shuō)，他的行為舉動(dòng)也應(yīng)是那樣。但是，他與眾不同，他十分冷靜，絲毫沒(méi)有察覺(jué)地震來(lái)臨了，我們被埋在廢墟下，在死亡線的邊緣掙扎。“我要冷靜，不要忘記爸爸說(shuō)過(guò)‘不論發(fā)生，我都會(huì)在你身邊’我堅(jiān)信爸爸仍然謹(jǐn)記這句話，他一定會(huì)來(lái)救我的，爸爸是個(gè)守諾言的人，他一定遵守他對(duì)兒子的諾言的，他不會(huì)違背諾言……”
阿曼達(dá)想了好多好多，突然，他大聲對(duì)同學(xué)說(shuō)：“安靜！～大家冷靜一點(diǎn)，我們雖然是被埋在廢墟下，但我們還活著，并不是完全沒(méi)有希望，大家冷靜點(diǎn)，靜靜等待。我記得我爸爸曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)這樣一句話‘不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。’我堅(jiān)信爸爸一定會(huì)來(lái)救我，同時(shí)也救到大家，我們要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，堅(jiān)持一兩秒就可能獲救。”
……
時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，３８小時(shí)過(guò)去了，阿曼達(dá)聽(tīng)見(jiàn)一些響聲，速向有響聲的地方問(wèn)：“爸爸，是你嗎？”“阿曼達(dá)！我的兒子！”阿曼達(dá)隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)爸爸的回答�！鞍职郑娴氖悄銌�？”阿曼達(dá)的心情有點(diǎn)激動(dòng)。感覺(jué)似乎在做夢(mèng)……
兒子因?yàn)樾刨嚫赣H，相信父親記得自己對(duì)兒子的諾言。而父親也堅(jiān)信兒子也記住了那句話。最終因?yàn)榛ハ嘈刨嚲攘俗约�，救了家人，救了家庭�?/p>
信賴不僅是奇跡，還是個(gè)非常美妙的結(jié)局。這是真的，真的，你不相信？這對(duì)父子就是一個(gè)最好的證明。