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    眼睛

    時間:2022-10-07 08:21:47 作文 投訴 投稿

    眼睛

    眼睛1

      在我讀三年級時,班里來了位新老師——蘇老師。

      蘇老師的眼睛小小的,好似兩顆閃亮的珍珠。蘇老師雖然近視了,那厚厚的鏡片里那雙眼睛充滿睿智,把我們的一舉一動看得一清二楚。如果我班同學不聽課,她那珍珠般的眼珠一眼就能看出來。

      一次,我上課走神了,蘇老師用責備的眼光看著我,可我不像靈魂出竅似的,半點也沒看見。于是蘇老師從講臺上走了下來,她用手大力的拍打我的桌子,并說:“梁業(yè)昊,你聽課了嗎?”頓時,我才回過神來,看見蘇老師站在我面前,我害怕極了,生怕老師用“酷刑”來罰我。老師見我“回來”后,便繼續(xù)上課。我望著蘇老師那背影,我就決定以后上課決不走神。

      還有一次,我在語文測試中寫錯了一題,原來可以得93.50分的'我卻得了87.50分。我難過極了,可我想哭也哭不出來。蘇老師看我這么難過,便安慰我說:“你這次考不好是因為你粗心大意了,不檢查所以才考不好的,如果你養(yǎng)成檢查的好習慣,什么錯誤都不放過,就能取得好成績了!蔽覐奶K老師安慰的話語中,感受到了一絲溫暖……

      這就是我敬愛的老師。

    眼睛2

      眼睛的語言是最有魅力的,是時時教育我們不斷進步的最有力的無聲的語言。下面就讓我介紹一下我們教一至三年級的馮老師的'眼睛吧!

      馮老師得眼睛是雙眼皮兒的,鼻梁上有著一雙黑溜溜的眼睛。初看她的眼睛沒什么特點,可仔細看看,她得眼睛居然會說話。

      記得在我上三年級的一天,我早早就來到學校,我看見別人在聚精會神地在讀書,我卻在開小差。這時馮老師看見了,悄悄向我走過來,我看見馮老師的眼睛射出嚴厲和溫柔的眼光對著我,好像在說:“不要開小差哦!快拿起書來跟同學們那樣聚精會神讀書吧!”聽了這句話,我馬上把手放在桌子上,學著同學們讀書了。

      還記得在我上三年級得時候,有許多老師來我們班聽課。上課了,老師跟我們提了一個問題。全班沒有一個人舉手,可我又知道答案,然后我立刻舉了手,又縮了回來,因為我看見幾十個老師在看著我們,如果答錯那多難為情!老師見我舉舉縮縮,就用堅定的眼神看著我,好像在對我說:“不要害怕,勇敢一點吧!”聽了這句話,我立刻舉了手,后來我答對了,受到了同學們得贊揚,我的心感到很愉快。

      馮老師那雙會說話的眼睛,真讓我感到敬佩!

    眼睛3

      詹老師的眼睛并不出奇,但也很難用什么特別的詞語來形容。你若仔細一瞧,嘿!詹老師的眼睛還會說話呢!

      一次上語文課《曼谷的小象》,詹老師向我們提問:“作者為什么要贊嘆這頭小象?”我急得抓耳撓腮,東張西望,我真回答不出來了。這時,我抬頭望著詹老師,猛然看見詹老師那雙明亮的眼睛里透著啟迪的目光,好像在暗示我:別著急,慢慢想!于是,我又看了一下課文,認真地想了想,明確地做了回答,詹老師的眼睛又向我投來肯定贊許的目光。

      還有一次,由于我貪玩,作業(yè)沒有按時完成。剛好詹老師要抽查作業(yè),我支支吾吾地拿不出作業(yè)來,低下頭來。當我抬頭時,看見她的眼睛里射出嚴肅的'目光。這是一種無聲的責備,這種責備使我感到慚愧。

      是的,詹老師的這雙眼睛十分普通,但我卻覺得它一直在說話,注視著我們,鼓勵我們奮發(fā)向上,促使我們改正缺點。

    眼睛4

      今天我去醫(yī)院看眼睛。來到眼科門診我又緊張又激動,緊張的是會不會打針,激動的是我的眼睛有救了。

      當看到親切的護士阿姨后,我就放心了。我來到儀器前,把下巴擱到支架上,在里面發(fā)現(xiàn)了一座小房子,一會兒清楚一會兒模糊,好玩極了。我還沒看夠,媽媽就催我去隔壁,真掃興。

      我和姐姐來到隔壁,媽媽就和醫(yī)生聊了起來。他們說我的兩只眼睛視力相差很大,需要滴一會藥水再去檢查一下視力。然后我們就去大廳滴藥水,我很無聊,一會兒玩玩血壓儀,一會兒欣賞大廳窗臺上魚缸里的.小金魚。很快三個10分鐘過去了,我就再一次去測視力。結(jié)束后,媽媽跟醫(yī)生聊了一會。最后,醫(yī)生很和氣地告訴我,因為我的眼睛一只近視,一只遠視,為了矯正雙眼的差距,我得戴上眼罩。平時要注意用眼衛(wèi)生,多吃多纖維的蔬菜和水果,每天堅持一個小時的戶外運動,在看電子類產(chǎn)品的時候,就把眼罩戴上,多鍛煉遠視的眼睛。

      于是當天我就戴上了眼罩,變成了獨眼龍,很酷哦。不過我打算好好保護眼睛,讓它變得更明亮!

    眼睛5

      俗話說"眼睛是心靈的窗戶。"所以我們要保護它。朋友們你們保護好自己的眼睛了嗎?實話告訴你們吧,我就沒有保護好我的眼睛。

      以前,我有一雙美麗動人的眼睛,每個人都說我的'眼睛很漂亮?墒,由于我沒有好好保護好我的眼睛,導致我變成了一個‘四眼妹’。我真是欲哭無淚呀!今天是開學第一天,我心中十分著急,擔心同學們笑話我。經(jīng)過了漫長的思想斗爭,我終于決定去迎接挑戰(zhàn)。我一剛走進教室,同學們看見我就說:“咦,我們班怎么來了個‘四眼妹’呀?”我一聽這話,很不得有一個地縫讓我鉆進去。放學回到家,我扒在床上哭了好久好久。我也想了好久好久。我好后悔呀!朋友們,你們想重倒我的覆轍嗎?

      不想吧,那就行動起來吧!

    眼睛6

      我的老師有一雙炯炯有神的眼睛,那雙眼睛水汪汪的,那么清澈,那么純凈。老師的眼睛十分神奇,好像會說話似的。

      有一次在語文課上,老師正講得津津有味,同學們也聽得聚精會神,而我在東張西望,心想:老師和同學們都那么專注、認真,應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)我寫作業(yè)。于是,我寫起了作業(yè)。突然,我聽見“啪”的一聲,抬頭一看,老師正用尖銳的.目光看著我,好像在說:“馮錦程,快點收起來,認真聽課。”我“聽”后,臉一下子火辣辣的。

      還有一次,我在期中考試中語文得了97。5分,數(shù)學得了100分,英語也得了100分,獲得了全班第一名。在發(fā)獎狀時,我心里有種說不出的喜悅。這時,我發(fā)現(xiàn)老師的眼神不再那么尖銳,微笑著向我投來贊許的目光,好像在對我說:“你真棒!繼續(xù)努力!蔽议_心極了。

      還有一次,老師在給我們上新的課文,要找?guī)孜煌瑢W讀課文,一共有8個自然段,已經(jīng)有7位同學舉手了,還差一位。我很想讀,可又不敢舉手,心里好像有兩個小人在爭斗。這時,老師把充滿希望的目光向我投來,我頓時有了自信,勇敢地舉起了手。我讀得是那么流利,老師也表揚了我。我可真要感謝老師的目光!

      怎么樣,我的老師的眼睛是不是很神奇?

    眼睛7

      黑夜給了我們黑色的眼睛,在告別了泥濘的昨日后,我們應(yīng)該用這雙眼睛去努力地尋找未來的光明。

      “夜是流動的一切!奔热涣鲃,就不可捕捉,浮光掠影,一切都是如此迅速。走在喧嘩的鬧市中,卻臨近靜謐的邊緣,對每種風情微笑,卻備感凄涼,人與人擦肩而過,心卻無法與心并排而行。在街邊路燈光線昏暗,灑了一地的無奈。

      黑夜給了我們黑色的眼睛,只是若追尋光明,則柔和溫情,若臣服黑暗,則兇險狠毒。

      因此,如果在夜里凝視別人的眼睛,俯視也好,仰望也罷,他們的眼睛里藏了太多故事,也許,有被愛辜負的,有被情背叛的,有幸福的,有不幸的......或許,深刻是淡漠的縮影,或許,誓言的無限沉重,是生命的不能承受之輕。

      如此讓人傾心的夜,嫵媚一笑,曾撩撥多少曖昧欲望的心弦?是否讓人心傷到體無完膚的時候仍舊義無返顧?是否讓人痛到心支離破碎的`時候還輕言哀莫大于心死?夜色溫柔,是平面的陷阱,是慈悲的殺場,束縛無形,落紅無聲。

      抬起你的頭,睜大你黑色的眼睛,夜,從仰望她的人的眼中看見天堂。

    眼睛8

      老師的眼睛是雙眼皮兒,鳥黑的眼珠又圓又大。初看好像沒有什么特別,可是你仔細一瞧啊,嘿!老師的眼睛會說話,真是與眾不同。

      我懂得老師眼睛說的.話,同學也懂得老師說的話。同學們上課講話時,老師用眼睛盯我們一下,仿佛在批評我們:“怎么講話了?”

      有一次,我們班級上公開課,全校有二十幾位老師在聽課呢!老師提問:“天空為什么會發(fā)生月食?”我馬上把手舉得高高的,華老師請了我。我看有那么多老師,心里很慌;卮鸬煤茌p。老師的眼睛馬上向我投來了鼓勵的目光,似乎在說:“對,對,聲音再響亮點!”我膽子大了,聲音也高起來。

      有一回,我發(fā)燒發(fā)到39。5℃,過了好幾天才上學,上課時,老師不時用眼睛注視著我,仿佛在對我說:“吃得消嗎?身體不舒服嗎?”

      現(xiàn)在,每當我看到老師時,總是先看看她的眼睛,看看她在對我說些什么話。

    眼睛9

      我們的老師高高的個兒,白凈的臉蛋,還有一頭烏黑的頭發(fā),不過,最引人注目的還是她那會說話的眼睛。我們班可是超級大班,上課前,教室里吵翻了天,任憑值日生怎么吆喝,同學們還是吵個不停,有的在那大聲講話,有的在那竊竊私語。本來笑容滿面的老師見到我們這么吵,瞬間,老師愣住了,久久的盯著我們,那嚴厲的眼神像利劍般射來,似乎在說:“同學們,請安靜!鳖D時,教室里鴉雀無聲。

      課堂上,老師的語言可以開啟智慧之窗,眼神可以與我們交流。當我遇到難題時,老師會投來鼓勵的目光,猶如黑夜里的'太陽,射出萬丈光芒,仿佛在說:”不要后退,認真思考!碑斘胰〉煤贸煽儠r,老師投來贊許目光,像花兒般燦爛,彩虹般絢麗多姿,仿佛說:“你真棒!碑斘艺凑醋韵驳臅r候,老師又會投來平靜的目光,仿佛在說:“不要驕傲,驕傲使人落后!

      老師的目光就像一盞燈,照亮我們的心靈。

    眼睛10

      老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠兒又圓又大,笑起來像一泓清泉,倒映著我們的身影,記下了我們的歡笑?梢悄阕屑毴タ矗氵會發(fā)現(xiàn)老師的眼睛很特別,像一個個神奇的標點符號,有時是感嘆號,有時是句號,有時又是大問號。

      有一次下課了,張圓出鼻血了,大家迅速行動起來,你去拿餐巾紙擦她流出來的'鼻血,我去拿藥棉塞出血的鼻子,細心的小紅讓張圓仰躺在桌子上,右手輕輕地拍拍她的頭,像個小醫(yī)生似的。老師來了,黑亮亮的眼睛望望大家,欣慰的笑容掛在臉上,喲,小朋友變能干了!老師的大眼睛里就藏進了感嘆號。

      柳毅活潑又可愛,愛勞動的他竟然悄悄爬上北窗臺去擦玻璃,“快下來!崩蠋熆匆娏,跑了過去,一個箭步把他拉了下來,這時,柳毅的臉紅了,老師的臉白了,圓圓的黑眼睛里出現(xiàn)了險情消除的句號。

      鈴聲響了,老師來上課,黑板多干凈,桌椅多整齊,還有那放在講臺上的作業(yè)本疊得多平整,這是誰做的?老師的眼睛里問號真多。

    眼睛11

      梁老師是個善良的人,她有一雙美麗的眼睛,這雙眼睛很神奇,帶著一股神奇的力量,這是為什么呢?

      記得那次,我上課正在專心致志的聽講,可同桌太能說話,叫了我好幾次,我都沒回答,可把同桌急壞了,她喊到第十聲的時候,我終于答應(yīng)了。就這樣,我們倆人說了起來,說了好一段時間,老師突然點了我的名,可把我嚇壞了,老師對我說:“李文哲,要說就站起來大大方方的說,干嘛在下面竊竊私語,我把馬悅放成你的`同桌是為了讓你影響她,可是你卻被她影響了,我看了你多少次,你還是照說不誤,可見,一個人學好不容易呀”!我立刻想起剛才老師看我眼神,那么嚇人,眼中還閃著嚴厲的光,讓人心發(fā)抖,我旁邊的每個同學都下了一跳,只有我沒事,我還以為老師在盯別人呢,真沒想到,哎!

      這只是梁老師”惡”的一面,我再給大家講一講我這老師好的一面。上次,老師讓我去參加一個朗讀比賽,這次比賽我拿了個第一名,可把老師樂壞了,夸我這好,那好,我一回神,看著老師的眼睛。好一雙美麗的眼睛呀!里面閃著親切的光,那么自然、那么和諧、那么善良,這讓我深深的陶醉。

      我的老師就是那么美,她的“惡”是改正學生毛病的起點,她的“善”是學生成功的終點。

    眼睛12

      我的語文老師的眼睛又大又圓,眼珠烏黑烏黑的,乍一看沒有什么特別?墒悄阕屑毜厍埔磺,嘿!老師的眼睛還挺神的呢!

      一次課前復習古詩,老師向我們提問:“殘陽是什么意思?”我一時想不清,沒想到老師偏讓我回答。我站了起來,不由自主地看向老師的眼睛,那雙眼睛里似乎透著啟迪的目光,好像在暗示我:“這不是上周五學過的嗎?”噢!我沒一會兒就想出來了,原來“殘陽”就是“快要落山的太陽”。我明確地做出了回答。老師的眼睛又向我投來肯定的目光。

      還有一次語文課上,我趁老師全神貫注講課的機會,在座位底下與同學談?wù)撟蛱煲黄鹂吹碾娪啊U斘覀冋劦媒蚪蛴形兜?時候,突然,教鞭在我桌上發(fā)出不輕不重的聲音,我倆猛抬起頭,老師那雙炯炯的眼睛盯著我們,讓我們頓時感受到了老師的氣憤。老師的眼睛好像在說:“上課時間怎么能隨意講話呢?”我們趕緊坐好認真聽課。

      老師的眼睛有時嚴厲,有時有趣,有時溫柔……正是因為老師的辛勤付出,才有了我們的進步與成長。這就是我敬愛的老師!

    眼睛13

      今天,元元在放學的路上,走著走著,突然想起了《我的漫畫書》。于是,元元把他的漫畫書拿了出來。元元一邊走路,一邊津津有味地看著書。

      不知不覺中就回到了家,這時,元元聞到了一股香噴噴的味道,讓人口水直流。他剛想吃的時候,又想起了漫畫書中精彩的比賽。于是,他在吃飯的時候還看著書,真是廢寢忘食!

      晚上了,元元剛想睡覺的時候,元元又想起了他的漫畫書中最后的結(jié)局。于是,元元把漫畫書拿了出來,躺在床上悠閑地看著書。

      第二天早上,元元去上學。元元在上課的時候?qū)蠋熣f:“老師,我的`眼睛有點不舒服,老師你可以帶我去看醫(yī)生嗎?”老師把元元帶到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說:“你近視了!痹犃酸t(yī)生說的話他好后悔,再也不敢吃飯、走路、睡覺的時候看書了。

      點評:保護眼睛,從小做起,運用了詞語把文章寫得如此生動形象,讓我們也明白了要保護好自己心靈的窗戶——眼睛。

    眼睛14

      最近,媽媽覺得我的視力不太好,要領(lǐng)我檢查視力。

      今天早上,我學完畫畫后,媽媽領(lǐng)我去了醫(yī)院。我們來到了五官科,一個年輕的醫(yī)生為我做了檢查。她讓我去了一個比較黑的屋子里,我坐在椅子上,醫(yī)生讓我看著一臺機器上類似小洞的東西 ,我忽然在小洞里看到了一條賽道和一輛賽車,然后漸漸變暗,變成了開始的黑色。我離開了那個屋子,醫(yī)生對我說:“你的眼睛近視了,要戴一百七十度的眼鏡!薄耙餮坨R?”我真不相信自己的` 耳朵。“我可不想戴眼鏡。”我著急地對媽媽說。最后媽媽問醫(yī)生:“要是保持現(xiàn)在這樣,不戴行嗎?”醫(yī)生說:“要是注意保護,也有恢復的可能 。”

      我和媽媽走出了醫(yī)院,在路上,我想:“我一定要愛護好眼睛,不能讓我的眼睛天天在模糊的狀態(tài)下生活!

    眼睛15

      今天上完英語課,是爸爸來接我的。

      我們在下樓時,無意間發(fā)現(xiàn)了一件治療近視的店,正在免費檢測視力。爸爸就說:“你好像很久都沒有測過視力了,咱們進去檢測一下吧!庇谑牵覀兙妥吡诉M去。

      這個店就一個房間,墻上掛了兩個視力表,地上還貼了三根紅色的線。一個叔叔首先讓我站在離視力表最遠的一根線后面,他說這里距離視力表有五米遠。然后他又了給了我一個黑色的像勺子一樣的東西,讓我用它蓋著左眼。我剛蓋上就感覺視力瞬間減少了一半。接下來,這個叔叔走到視力表前面,打開了里面的燈,視力表一下就亮起來了。這個叔叔從上到下,從右向左指了很多個符號讓我認它們的方向。我的手跟著他指的符號上下左右的指了一通。一會兒又測了左眼的.視力。我又指了一通。

      視力測完了,那個叔叔告訴我和爸爸我的左眼視力1。0,右眼視力0。8,屬于輕微近視。我還一直覺得我的視力很好呢,原來都輕微近視了。爸爸的眼睛就是近視的,他天天戴著眼鏡,他告訴了我很多戴眼鏡不方便的地方,看來以后我要愛護我自己的眼睛才行呢。比如說坐姿端正,少玩電子產(chǎn)品。我可不要成為近視眼。

      眼睛是心靈的窗戶,我要保護好它。

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