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激烈的接力賽作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的激烈的接力賽作文，希望能夠幫助到大家。
激烈的接力賽作文1
每個人都有比賽的經(jīng)驗，我印象最深刻的是五年級的接力賽，賽前每一次的體育課或彈性課，老師都會讓我門練習(xí)，每次練習(xí)下來都是汗流浹背。
經(jīng)過一連串辛苦的練習(xí)，我們信心滿滿的上場了，“開始”！第一棒邁開步伐向前跑，雖然差了對方幾步，不過第二棒一拿到棒子，馬上變成脫離繮繩的野馬，“咻~”經(jīng)過一場龍爭虎斗，我們超過對方一大截。
緊張的時刻終于來臨了!棒子傳到了第二十棒，每個人的心砰砰的跳，大家都實力相當(dāng)，我們的加油聲響徹云霄，“五一加油！”“五一加油！”季儒像是加滿油的賽車——“唰!”一下，就超前對方!然而我們的加油聲愈來愈大，“哇啊!”就在這激烈的爭斗中，我們贏了。
大家紛紛圍著老師，重述剛才我們是怎么贏的，我們是怎么超前的，我們又是怎樣辛苦練習(xí)的，……
啊!辛苦的`練習(xí)，努力終于有了成果，每個人都跑的上氣不接下氣，氣喘如牛，不過只要看到一面亮晶晶的金牌，一切的努力都值得!
激烈的接力賽作文2
體育課上，體育老師突然宣布要舉行迎面接力賽。同學(xué)們愣了幾秒，隨后一個個高興得跳了起來。
我們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，等待體育老師的指令。
過了一會兒，體育老師開始下“圣旨”了：請一和二組成立為A組，三和四組成立為B組。說著，體育老師拿起了發(fā)令槍，隊員們也按順序排好了位置，體育老師舉起發(fā)令槍，說：“各就各位，預(yù)備，開始！”同學(xué)們一個個如同離弦的箭，拼命地向前跑。我也使出一股吃奶的勁，拼命地向前跑去。由于我的對手都是女生，所以我跑得比較快。我用余光一看，嘿！跟我離了十萬八千里呢！于是，我便得意忘形，腳步也慢了下來。
過了一會兒，便到了第二棒了。他的腳上像是有了哪吒風(fēng)火輪一樣，跑得飛快，把后面那幾個人甩得遠遠的'。
一轉(zhuǎn)眼之間，便到了第三棒了。不過，第三棒的隊員還沒回過神，第二棒的隊員就交棒了。因此，一件可怕的事就降臨到我們組的頭上了：棒子掉了。觀眾們一個個瞪大了眼睛，真是關(guān)鍵時候掉鏈子，拖了我們組的后腿。趁他回過神的時候，對方還沒有追上來，他又聽到了觀眾們正在賣力地喊著加油。他似乎渾身充滿了力量，飛快地向前跑去。
終于，到了沖刺階段：最后一棒。第四棒的隊員像風(fēng)一樣，跑了出去。耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。
最后，我們組的隊員像槍里面的子彈，飛快地向前跑去，直至沖過終點線�！耙�！耶！”臺下一片歡呼聲。
比賽后，體育老師對我們組說：“你們真是會跑步的料！”我們的心里樂開了花。
激烈的接力賽作文3
體育課上，體育老師突然宣布要進行正面接力賽。學(xué)生們愣了幾秒鐘，然后高興得跳了起來。
我們一個個整裝待發(fā)，躍躍欲試，等待體育老師的指示。
過了一會兒，體育老師開始下達圣旨：請把A組和III組、IV組設(shè)置成b組，一邊說著，體育老師拿起了發(fā)令槍，隊員們按順序擺好了位置。體育老師舉起發(fā)令槍說：“各就各位，準備好，走！”！學(xué)生們像離弦的箭一樣一個接一個地向前跑。我也試著吮吸我的牛奶，盡我所能向前跑。因為我的對手都是女生，所以我跑得更快。我從角落里看，嘿！離我十萬里！于是，我得意忘形，放慢了速度。
過了一段時間，是第二好。他的腳跑得像個熱車，把那些人遠遠地拋在身后。
一眨眼，就第三了。然而，在第三名球員恢復(fù)之前，第二名球員交出了自己的答卷。于是，我們組發(fā)生了一件可怕的事情：棍子掉了。觀眾們一個個睜大了眼睛。這是一個關(guān)鍵時刻，失去了鏈條，拖累了我們的團隊。趁他恢復(fù)的時候，對方還沒追上來，他聽到觀眾拼命歡呼。他似乎充滿了力量，飛快地向前跑去。
最后是沖刺：最后一個。第四好的`選手如風(fēng)一般跑了出去。只有耳邊呼呼的風(fēng)聲。
最后，我們組的隊員像槍里的子彈一樣向前跑，直到?jīng)_過終點線。耶！耶！觀眾中爆發(fā)出歡呼聲。
賽后，體育老師對我們組說：你們真是優(yōu)秀的賽跑運動員！我們心中充滿了喜悅。
激烈的接力賽作文4
“加油加油……”，操場上如雷貫耳的加油聲響徹云霄，跌宕起伏，接力賽激烈的進行著。
“預(yù)備—開始！”隨著裁判一聲令下，我們的運動健將—王承焯在同學(xué)們震耳欲聾的加油聲中，他使出九牛二虎之力快速的揮動著手臂，如踩了風(fēng)火輪的哪吒，一個箭步?jīng)_了過來，雖然他是我們班的運動健將，但“山外有山，人外有人”其他班的“先鋒”暫時領(lǐng)先了我們，我們不甘示弱更加賣力的叫加油……
隊員們一個接一個的飛快跑過去，也終于輪到我了。我舉著右手，準備接棒，可不真氣的腿不停的`顫抖，心“撲通撲通”跳個不停。顏佳鑫離我越來越近……棒交到了我手上，我使出全力，可還是感覺自己跑的那么慢。我前面的同學(xué)焦急萬分，跺著腳，大聲沖我喊著：“快點快點啊……”后面的同學(xué)拍著手一個勁的喊著：“張馨怡加油—加油……”我加快了腳步，交出了接力棒。
終于到了倒數(shù)第二個同學(xué)了，她就是“女飛人”—何韻姿，！她像離弦的箭，以風(fēng)掣雷行徑直的沖了過來，那加油聲一浪蓋過一浪，連綿起伏。在那聲如洪鐘的加油聲中，何韻姿似乎過于激動，竟忘了交棒，幫像個搗蛋鬼跌到了地上，最后一名隊員“飛毛腿”—陳昌杰說時遲，那時快迅速撿起接力棒，腳下生風(fēng)，以流星墜地的速度向終點沖去，“20米—10米—5米—耶！”我們?nèi)鄽g呼雀躍，那聲音游響停云，在操場上空久久的回蕩……
我們?nèi)�，團結(jié)拼搏，最終獲勝了！
激烈的接力賽作文5
在體育課上，體育老師突然宣布將有一場正面接力賽。學(xué)生們愣了幾秒鐘，然后一個個高興得跳了起來。
我們一個接一個摩拳擦掌，渴望嘗試，等待體育老師的指導(dǎo)。
過了一會兒，體育老師開始發(fā)布“圣旨”：請將第一組和第二組設(shè)為A組，第三組和第四組設(shè)為B組。此時，體育老師拿起發(fā)令槍，隊員們也按順序排列好了位置。體育老師舉起發(fā)令槍說：“各就各位，準備好，開始！”學(xué)生們像離弦的箭一樣一個接一個地向前跑。我也使出吃奶的力氣，拼命向前跑。因為我的對手都是女生，所以我跑得更快。我用眼角去看，嘿！離我很遠！所以我忘乎所以，放慢了速度。
過了一會兒，這是第二好的了。他的腳像熱車輪一樣，他跑得很快，把那些甩在后面很遠。
轉(zhuǎn)眼間，它到達了第三個酒吧。然而，在第三隊的隊員恢復(fù)之前，第二隊的隊員交出了球棍。因此，我們組發(fā)生了一件可怕的'事情：棍子掉了。觀眾的眼睛一個接一個地睜大了。這真是一個關(guān)鍵時刻，鏈條斷了，把我們的團隊拉了回來。當(dāng)他還在恢復(fù)的時候，另一方?jīng)]有追上他，他聽到觀眾在喊加油。他似乎充滿力量，快速向前跑去。
最后，是沖刺階段：最后一棒。第四名最佳選手一溜煙跑了出去。我耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。
最后，我們團隊的成員像槍里的子彈一樣向前奔跑，直到他們越過終點線�！笆前�！是的！”觀眾歡呼起來。
比賽結(jié)束后，體育老師對我們組說：“你們真是好運動員！”我們的心中充滿了喜悅。
激烈的接力賽作文6
今天早上，陽光明媚，我們只讀了一節(jié)英語課，剩下的兩節(jié)課就讓我們進行一場接力賽。我們在學(xué)校操場里比賽，一共6個年級。一年級和二年級比賽，三年級和四年級比賽，而我們六年級和五年級比賽。
首先，各個年級由各班的班主任帶領(lǐng)到操場。然后，大家排好隊后，就由楊主任宣布比賽規(guī)則，比賽是三局兩勝。宣布后，一年級和二年級開始賽跑，最后二年級贏了。排一排，排到了三年級和四年級，四年級一不小心落后讓三年級取得成功了
最后排到我們六年級和五年級了，在最前的是陳同學(xué)，在最后兩個男生是黃同學(xué)和陳同學(xué)—他們兩個之所以最后，是因為他們跑得最快。首先，我們兩個年級聽到哨聲，大家都你追我趕，競爭十分激烈。我們班的.同學(xué)舉著啦啦隊的旗子，上寫著幾個大字“六年級必勝”，中間還刻著我們學(xué)校的徽章。還有，一二年級的小同學(xué)都在叫六年級加油，手上還比劃著六。隨后，慢慢的排到我，我奮不顧身向前沖，沒想到一不小心摔倒在地，兩只腳跪在地上。我眼看，我的對手已經(jīng)快跑到終點了，我還是堅持向前沖。我跑到了終點，我本以為，老師們，同學(xué)們，會責(zé)怪我為什么跑慢。，沒想到，大家都親切的對我說：“沒事吧！要不要緊啊？沒關(guān)系，等一下后面的努力跑快點就行。我感動的哭了，但最終我們獲得了勝利，我們高興的跳起來。
最后，校長幫我們六年級照了幾張相，幫三年級和二年級照了幾張相。即使我們?nèi)〉脛倮覀円灿啦或湴�。這一場激烈的接力賽，使我們懂得了“團結(jié)就是力量”！
激烈的接力賽作文7
今天下午是我們校運會的最后一天,比賽項目是 大型接力賽.我們排著長長的隊伍在操場焦急的等候著。
比賽馬上就要開始了,我們都緊張起來。我們班第一個出場的是我,第一棒的同學(xué)都拿著接力棒站在起跑線上,我的心蹦蹦直跳，生怕自己有閃失，心平靜氣的等候著展示自己。隨著號令一喊,我邁著輕快敏捷的腳步,像離弦的箭，手不停的前后擺動,像猛虎下山一樣拼命地往前跑,把對手們遠遠的拋在后面。到了終點,我順利地把接力棒傳給下一個同學(xué),另一個同學(xué)腳上也如裝上風(fēng)火輪,“唰”的一聲也傳給下一位同學(xué)。我們班遙遙領(lǐng)先,同學(xué)們發(fā)出了興奮地叫喊聲。就這樣一個接一個的往下傳。到了最后一位同學(xué),是個女生,她長得胖乎乎的,還戴著副眼鏡,她拖著沉重地腳步,像馬力不足的拖拉機,眼看別班的同學(xué)一步步靠近,全班同學(xué)非常著急,大家使勁地喊著,有的激動得跳起來；有的一邊拍手一邊跺腳大聲喊:“加油啊!快到終點了！”同學(xué)們歡呼雀躍著,我急得滿頭大汗，不顧自己氣喘吁吁，賣力的鼓著掌。就在離終點大約 米的時候,二班的同學(xué)一個箭步?jīng)_了上來,奪走了冠軍.全班的同學(xué)唉聲嘆氣,感到十分的可惜。
通過這次比賽,讓我懂得了集體的`力量,發(fā)現(xiàn)了大家原來都深愛著我們的集體。雖然這次沒有拿到冠軍,但接力賽激烈拼搏的鏡頭，還在我大腦里縈繞，振奮人心的吶喊加油聲，還在我耳畔回蕩。真是一場激烈的接力賽！
激烈的接力賽作文8
"加油，加油。"這陣陣吶喊聲是從那里傳來的吶哦，原來是三年級的同學(xué)們正在大龍?zhí)豆珗@的草坪上舉行激烈的抱球接力賽。
只見各班的第一位同學(xué)，他們每人懷抱兩個球，兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方，等待比賽開始的信號。老師一聲哨響，比賽開始了，參加比賽的所有同學(xué)都撒開腿往前沖，只見有的像小猴子那樣一蹦一跳往前竄，有的像大象那樣大步流星往前跨，你追我趕，各不相讓。
抱球接力不像一般的跑步，在草地上手里抱著兩個球跑，顧上還要顧下，一不小心，不是球掉了就是摔一跤，往往容易鬧笑話。我們班有個小不點就是個好例子，他個子小，手短、腿短，就知道他準會鬧笑話。果然不錯，他抱著球才跑幾步就被石頭絆了一跤，手上的一個球飛了，他馬上跑去撿，可撿回來后發(fā)現(xiàn)另一個球又不見了，手忙腳亂，好不容易把球撿齊，繼續(xù)往前跑�？斓浇K點時，他以為終于到了，就往前撲，結(jié)果把鞋子給跑掉啦，但為了班上的榮譽，顧不了這么多，箭一般的向終點沖去。
球在同學(xué)們手里傳來傳去，快到我了，心里難免有些緊張，好像有十五個吊桶七上八下。只見一位同學(xué)向我跑來，十米、八米、六米。我讓自己穩(wěn)定一下情緒，近了、近了、更加近了，當(dāng)同學(xué)把球遞給我時，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟舆^球，撒腿就跑，邊跑邊給自己鼓勁。在同學(xué)們的一片加油聲中，我順利地把球交給下一位同學(xué)。過后我明白了，不管做什么事情，膽大、心細，勇敢去拼，就一定能成功。
比賽在同學(xué)們的.歡聲笑語中結(jié)束了，我們班得了第二名，我想名次并不重要，重要的是"友誼第一比賽第二"。這個榮譽不僅是我們班每個人共同努力的結(jié)果，同時我們明白了團結(jié)就是力量這個道理。
激烈的接力賽作文9
今天，我校一年一度的運動會正在體育場熱火朝天地進行中。
體育場上洋溢著激烈、緊張的氣氛。尤其是接力賽。只聽得槍聲一響，運動員們的腳下像生了風(fēng)火輪一樣，飛快地向前跑。場外喊聲四起，像雷鳴一般。這真是一場驚心動魄的接力賽。我們班的`趙若男把棒傳給了江傅娜時，心都已經(jīng)提到了嗓子眼，生怕會掉棒。但是，我們的擔(dān)心是多余的，棒子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇唤的冉幼×�。這是，我們不約而同地喊道:“加油!加油！”江傅娜像一個剛加滿油的賽車，飛快地把棒遞給了樓姍姍。樓姍姍像一把離弦的箭一樣飛了出去。她跑得大汗淋漓，。到最后一棒了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著馮葭寧，她像沖上藍天的火箭，一下子把“敵人”甩在了后面，第一個沖過了終點。我們高興地歡呼起來，我們又看了看 黃 老師， 黃 老師的臉上洋溢出了一種笑，蒙娜麗莎的笑——女人最美的笑。
我們感到自豪極了，同時，我們又深深地懂得了：只要堅持不懈，無論做什么事情，都會成功。
激烈的接力賽作文10
今天，我們學(xué)校要進行一次接力賽，各班級選出級名隊員參賽。
比賽開始了，各小隊都在準備著，隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的同學(xué)在活動筋骨，做賽前準備;有的同學(xué)在盯著我們實力較強的二小隊;第一小隊的.隊員還湊在一起，腦袋挨腦袋地圍成一圈兒，大概是在秘密地商量對策，調(diào)整陣容……
“嘟” 的一聲哨響，比賽開始了，只見我們小隊的張印像離弦的箭一樣沖了出去。他跑得可真快，幾個大步就超過了別的小隊員，迅速跑到障礙物前，雙腳凌空，兩臂用力一擺，“嗖”地躍過去。然后，他緊跨幾步，猛地一轉(zhuǎn)，繞過標桿，加急速地向我跑來，我邊跺腳邊把手伸得長長的，焦急地等張印拍我的手。
我心里怦怦跳著，心想：我可不能給小隊丟臉。就在這時，張印拍了我的手。我一楞神，急忙跑了出去。這一楞神可壞事了，別的隊員已經(jīng)超過了我。我立即使出渾身的力氣追了上去。我飛快地跑到障礙物前，雙腳凌空一跳，躍過障礙物，然后不顧一切地向前沖。由于沖力太大，腳下一軟，身體晃了一下，差點來了個“狗啃泥”。我定定神兒，迅速向回跑去�？蓙聿患傲�，我們小隊一下子從領(lǐng)先的位置變成了第三。我來不及埋怨自己，立刻和拉拉隊員一起朝著自己的隊員大聲喊:“加油!加油!”
最后我們是第三名。但我們依然很開心，這場激烈的接力賽增強了我們的班級凝聚力。
激烈的接力賽作文11
星期六，我們學(xué)校舉行了運動會。整場運動會中，我印象最深刻的就是各年級的接力賽。
接力賽快開始了。每個班級的隊員情緒都非常高漲，有的“臨時抱佛腳”，做高抬腿的動作；有的練習(xí)接力棒，決定和別的班級一決雌雄；還有的非參加隊員組成了拉拉隊，為自己的班級吶喊助威，
比賽開始了。第一個同學(xué)吳佳煌，不愧是我們班的大將，他像離線的箭一般飛了出去，我們班明顯領(lǐng)先了。“加油！五一班加油！”五二班和五三班的第一棒像聽見了不服氣，跨大了腳步，加快了速度，他們快超上吳佳煌了，吳佳煌用盡了全力，第一棒交接成功了。
輪到下一位同學(xué)了，他關(guān)鍵時刻居然掉棒了，啦啦隊記得想熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)，看來，老天爺也不幫我們了。那位同學(xué)見情況不妙，立馬撿起棒子，沖了上去，可是二班和三班的人已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，邵老師跺著腳在一旁大聲喊：“快！快超上他們！”近了，近了，三步，兩步 ，唉！還是沒趕上。
時間飛快的'流逝，裝眼見，到了跑最后一棒的徐燁。他一接到棒，像發(fā)怒的雄獅，向?qū)γ姹既�。把兩步并成了一步，超上了二班和三班，“哇，好厲害��！”旁邊的啦啦隊也吃驚的尖叫起來。
最后，我們以第一名的好成績收場。同學(xué)們有的議論著剛才激動人心的比賽；有的垂頭喪氣還在為沒有得到好成績而嘆息；還有的同學(xué)意猶未盡地看六年級的比賽。這真是一次讓人難以忘懷的比賽。
激烈的接力賽作文12
今天學(xué)校的操場上人聲鼎沸，吶喊聲、歡呼聲和加油聲一浪高過一浪，這是怎么回事？哦！原來是我們學(xué)校在舉行運動會呀！如果你走進校園就會看到大家正秩序井然地坐在操場上，前面插著各班代表顏色的旗子，它們隨風(fēng)舞動，廣播里播放著動聽激昂的《運動員進行曲》。
“五年級接力賽要開始啦！”廣播里的聲音讓大家激動不已，運動員們個個磨拳擦掌，躍躍欲試。我的懷里像揣了一只正在打鼓的.小兔子一樣，緊張得不得了。五年級總共有四組，我們班是第二組，我的肚子翻江倒海般的難受。這是400米接力賽，第一棒是我們班健步如飛的郭文杰，第二棒是自尊心超強的梁珍玉，第三棒是不愛說話的李娜，第四棒是有“飛毛腿”之稱的體育委員趙基富。他們的表情各不相同，有的愁眉苦臉，一副勝利無望的樣子；有的信心滿滿，一副勝券在握的樣子。
“預(yù)備一一”裁判員用洪亮的聲音說，“砰”，隨著一聲槍響，第一棒出發(fā)了！只見郭文杰在人群中脫穎而出，把其他人甩了老遠，一小會兒就把棒傳給了梁珍玉，她快得和風(fēng)一樣，咬緊牙關(guān)，不停的揮動著雙臂，眼睛盯著前方，快到第二棒點了，她伸出手臂，順利地把棒給了李娜，可是，半路中突然有個小孩被其他隊員推倒了，李娜猶豫再三，還是把小孩扶了起來。結(jié)果落到了最后一名，“加油！加油”啦啦隊大喊，聲音一浪高過一浪，趙基富邁開長而有力的腿，低著頭使勁向前沖，超越‘了一個又一個對手，他使出了渾身解數(shù)，終于獲得了第一名。“耶！”大家歡呼雀躍。
雖然運動會結(jié)束了，但我明白了一個道理：只要團結(jié)合作，就沒有做不成的事！
激烈的接力賽作文13
今天，我們到文瀾校區(qū)去參加春季運動會，那里有很多比賽項目，比如說：雙人跳繩、鉆圈、廣播操……。要說最最激烈的，那還得數(shù)迎面接力賽呢！
在比賽之前，我的心就已經(jīng)在砰砰地跳，那聲音響得象一面小鼓在敲，快得象正在奔跑的馬發(fā)出的蹄聲。這說明我有多緊張��！
開始比賽了，小選手們都象子彈一樣飛快地跑過去。
跑著跑著，我們變成了最后一名。我跟后面的姚雨妍說：“這下我們完了！變倒數(shù)第一名了！”姚雨妍也絕望地搖搖頭。
總算跑到了第二名，可是這時，交接棒失誤了。歐陽老師都跺了一下腳，這還能說不急嗎？
太好了，（一）班掉棒了。我們的小選手絕不放棄這個機會，我們奮力向前沖，哈哈！我們班變最快的啦！
正在我們遙遙領(lǐng)先的'時候，又一次掉棒了，還好最后一位小選手馬上撿起來，象火箭一樣沖向終點。
我們得第一啦！誰還會不高興呢？你看，鄭老師連棒都忘還了！
激烈的接力賽作文14
沒有濃重的大鼓聲，沒有莊嚴的奏樂者，激烈的接力賽就這樣開始了。
四年級50米迎面接力賽即將開始，請同學(xué)們做好準備……廣播悅耳的聲音再次響起，教室里已經(jīng)炸成了一鍋粥。別看我安靜的坐在那里，但我的心卻在咚咚咚直跳，十分緊張，還沒開始比賽，我的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了。我心想：這可是你第一次參加比賽，千萬千萬跑快點，別為班級丟臉呀……不一會兒，老師就帶著我們?nèi)ゲ賵霰荣惲恕?/p>
操場上熱鬧極了，圍觀的人如同一面墻似的將操場堵了個水泄不通。進入賽場后，我更加緊張，忍不住小聲嘀咕：天吶，我竟然是第二棒，看來必須跑快點了！前面的同學(xué)如離弦的箭一般沖向了對面，而對面的`同學(xué)就像一只不體面的小狗，似乎正在被別人追打，飛快的跑了過來，我立刻向前跨了一大步，準備接住那牽動人心的棒子，直奔對面而去。
奔跑時，我清楚地聽見圍觀的人震耳欲聾的加油聲，心想：豁出去了，至少不辜負觀眾的期望吧！但是勝利的閃爍就在那一瞬間，我已跑到對面，將接力棒傳給了下一位同學(xué)，才長長的松了一口氣。
跑完后我也就成了觀眾中的一份子，拼盡了吃奶的力氣為我班加油。其他人也不例外，他們一個個漲紅了臉，鼓著腮幫子，眼里閃爍著希望的光芒，拼了命喊加油。參賽員自然也不會讓他們失望，只見他們一抬起飛毛腿，帶著必勝的信念，使勁兒沖到了對面，一點也不失光彩，頗有氣氛。
最后裁判員宣布比賽結(jié)束，我們班得了第三名。在回教室的路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論紛紛，我仔細回憶著這場激烈的比賽，雖然這是我第一次參加，但同學(xué)們的表現(xiàn)和比賽的細節(jié)深深的刻在了我的腦海里，經(jīng)久不忘。
激烈的接力賽作文15
“加油，加油”是誰在高聲吶喊呢？原來是五（3）班的同學(xué)正在進行接力賽的比賽呢！
星期五是校運動會的第二天，同學(xué)們都為下午的接力賽做準備，有的在練習(xí)接棒，有的在練習(xí)跑步的`速度，大家都很努力。馬上就要輪到我們了，老師將我們帶到比賽場地，一到比賽現(xiàn)場就傳來一陣陣呼喊聲，看著其他班級都跑得非�？�，個個都像獵豹一樣，在操場上奔馳著，我不禁打了個寒顫。
輪到我們班了，我們繞過繩子，進入了比賽現(xiàn)場。當(dāng)各個班級都準備好時，只聽一陣響亮的槍聲響了起來，潘樂堔向另一個同學(xué)飛奔而去，對面的同學(xué)接過棒就拼命地跑，我將手向前伸了過去，準備好接棒，我接過棒子，直沖終點，這時，我感覺大腦一片空白，我的心中只想將棒子遞給另一個同學(xué)，就立即退出場地，在后面喊加油，就在我們跑到最前面的時候，林思含沒有接好棒子，使棒子掉在了地上，其他班見我們班掉棒了，就借這個機會向前沖，我真為林思含捏一把汗。眼看我們就要輸了，這時，黃繼嬋跑了過來，她跑得可快了，猶如一把利劍向我們射來，黃繼嬋幫我們班把第一名這個名次奪了回來，但我們還不能放松警惕，要全力以赴。比賽馬上就要結(jié)束了，該輪到我們的“王牌”出場了——吳雨航，他接過棒子，兩只腳很有節(jié)奏的一起一落，他把所有人都甩在了后面，其他班的“王牌”離他有 五十米之差。當(dāng)吳雨航將棒子遞給了潘力堔時，我們高興地叫了起來，而其他班的同學(xué)都沮喪地低著頭，陳老師也為我們?nèi)〉昧说谝幻吲d。
就這樣，我們因為最后的接力賽從年級段第二名變成了第一名，還獲得了一面令我們感到驕傲的旗子，這場比賽可真精彩呀！
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