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拓展訓練作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的拓展訓練作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
拓展訓練作文600字1
這一次我們學校八年級集體去了清水湖,這次經歷是一次很難忘的經歷,它讓我銘記于心,久久不能忘懷。
記得剛去的時候,我們班上的同學個個都是容光煥發(fā),歡呼雀躍的。清水湖給我的第一印象就是山青水秀,那里的樹木綠意盎然,小草也不知不覺地萌發(fā)了芽,這樣的景色讓我感到了春天的到來。不久,我們見到我們連的教官,教官是一個關心學生、帥氣陽光的人。
清水湖拓展訓練有許多項目,有:“如履薄冰”、“奪寶奇兵”、等等一些。這些活動既有益于我們開發(fā)智力,又有利于培養(yǎng)我們班級的團結意識和班級的榮譽感。記得走那條很長很長的橋時,其實我心里很忐忑的,畢竟我有些恐高,而且下面還有水,一不小心就會掉下去。我走到中間時,我的腿其實都已經軟了,但漸漸地,我習慣了這個高度,到終點時,我大大地呼了一口氣,感覺我沒有那么恐高了。
讓我記憶猶新的是浮橋這個活動。我開始覺得會很辛苦,會很累,因為我肩膀不夠寬,力氣也不大。但是后來我漸漸地被同學們賣力的此起彼伏的加油聲所感化了,我覺得集體的力量真的.很強大,我們共同努力,共同協(xié)作,完成了這個項目。
最后一項訓練是畢業(yè)墻,又稱求生墻。教練只給我們50分鐘去完成,300多個人哪,過不去就失敗了。幾位身強體壯的男生自告奮勇當“人梯”,同學們紛紛踩著他們的肩膀上去,他們?yōu)榱诉@個集體付出了多少,當有同學向上爬,上面的同學就使勁向上拉,下面的許多同學舉起雙手,以防止上面的同學掉下。經過不懈努力,終于,只用了30分鐘就完成了挑戰(zhàn)。這次挑戰(zhàn)讓我們懂得院只要團結一心,什么事都難不倒,只要有付出,有努力,有汗水,就會有收獲。
這次的清水湖拓展訓練讓我非常地難忘。
拓展訓練作文600字2
近日的周班會課上,趙老師安排了“拓展訓練”主題活動,由我們班李度霏同學的媽媽請來她的同事指導我們的活動。什么是“拓展訓練”活動呢?大家?guī)е闷,帶著興奮,開始了活動體驗:
首先是熱身游戲。在簡單的規(guī)則介紹和身體活動后,培訓師要求我們全班同學緊緊圍成一圈,后面同學雙手搭在前面同學的肩上,前面同學蹲坐在后面同學的腿上,整個隊伍緩步前進。大家躍躍欲試,本以為簡單的'活動卻連續(xù)三次沒有成功。我們不甘心,再試第四次,終于成功了!
然后是分組競賽環(huán)節(jié)。培訓師指導我們開展了“步步為營”的訓練活動:即在地上鋪上報紙作為指定范圍,并且報紙面積越鋪越小。在規(guī)定的時間內,看哪一組全體隊員率先站在指定范圍內,并且站好之后一定要堅持五秒鐘,全體隊員一起喊五個數(shù)字,在這個過程中,任何人的身體部位,都不允許接觸地面,否則視為失敗。同學們分組開展這個活動。我和鐘揚、陳怡文、趙文琪分在一組,我們采取了踮腳站立、互相支撐、層疊利用空間等方法,動腦再動腦,使勁再使勁,艱難地在越來越小的空間爭取立足之地,真是“步步為營”啊!再看看其他組員,有的興奮得漲紅了臉,有的齊聲喊起了口令,有的互相吶喊助威,教室里一片歡騰……
在最后的分享環(huán)節(jié),各組代表紛紛就拓展訓練的感受進行交流。有的同學說:“只要善于想辦法動腦筋,辦法一定會有的!庇械恼f:“隊員間的互相信任和齊心協(xié)力很重要。”還有的說:“要學會合理計劃,統(tǒng)一行動,還要隨即應變。”大家都覺得拓展活動有趣,令人興奮,意猶未盡。
拓展訓練活動走進了我們的快樂活動日課堂,大家活動了筋骨,拓展了視野,培養(yǎng)了團隊精神,這次體驗活動真開心!
拓展訓練作文600字3
“拓展訓練?當然,我當然愿意去!”我說,一天后,“拓展訓練,你等著,我來了!”我激動的說。
人生幾件事能記得清清楚楚?今天就由我來講一下,我印象當中最清楚的一件事情吧!
到了拓展訓練的地方,我?guī)缀醵伎鞇炈涝谲嚴锪恕_M去后,我東張西望、左顧右盼。換上了軍裝后,開始上課。
第一個環(huán)節(jié)——坎坷人生路。開始到我們的時候,我先幫隊友過,我們順利完成了,隊友幫我過的`時候,我開始沒有信心,之后我們完成了。我認為這即好玩,又很恐懼。通過這個游戲,我明白了:信任——隊友之間不可缺少的一部分。
第二個環(huán)節(jié)——集體大逃亡。這個游戲考驗隊友之間的團結,前兩輪非常順利的完成了。可是第三輪有了四名“盲人”,一名”截肢傷員”,我是四名“盲人”中的一個,開始就有人幫我過去,最后勝利完成了。我非常感謝那位幫助我的人,通過這個游戲我明白了:團結——一個團隊不可缺少的一部分。
第三個環(huán)節(jié)——畢業(yè)墻,又名勝利墻。教練給我們講完項目規(guī)則后,我們一個個目瞪口呆、呆若木雞,紛紛議論起來。開始的時候,我們試了一下,完全沒有可能,可是在教練的熱心幫助下,我們的任務順利完成了。我知道我要感恩教練和隊友。我明白了勇氣——克服一切困難的源泉。
通過這次拓展訓練,我懂得了:信任、困難、勇氣和感恩!我以后會用我學到的去做每一件事,幫助每一個人。
信任——隊友之間不可缺少的一部分。
團結——一個團隊中不可缺少的一部分。
勇氣——克服一切困難的源泉。
感恩——做人不可缺少的一部分。
拓展訓練作文600字4
人活著并不是完完全全為了自己,人活著是為了社會,為了祖國,為了在別人有需要時緊時伸出援助之手!在生活中是避免不了與人相處的,在與人相處的過程中輝遇到很多事,在11月14日這天,讓我深刻地體會到一種力量——團結。
讓我尋找到了這種力量的源自于一個小小的游戲……
這個游戲主要規(guī)則是:我一共分四大組,四大組里再分出四人小組,每小組大概5—7人。其中一大組中13人手中拿有水皮管。由一組用水皮管讓一直往下滾的球一個一個地接下去傳給那邊排好姿勢的3組,然后一組成員把管子讓給2組,后面便是3組傳完把管子給4組,4組做最后沖刺。這個游戲不但要考哪組默契好,還要考反應能力?此坪喓唵螁蔚挠螒蚓尤蛔屛胰绱耸芤娣藴\。
每個大組里都有我們2班和10班的同學。我們三大組分好組后便準備開始準備練習了。首先要先把水管皮給一組和三組的同學。然而,許多同學想先玩就不服氣地說,我要做。1小組或3小組的成員。去老師那領水皮管的全是三大組的2班同學,10班的幾個男生就在那生悶氣說全被我們上班拿完了,還玩什么。我們正準備把水管給1、3小組,但是10班的男生便鬧別扭不要,坐在樹下,10班的'女同學不管怎么勸說都不起作用。于是大家耐不住性子便不理他們自己開始玩了起來?墒且驗槿颂伲还艽蠹宜俣仍僭趺纯烨虿灰粫䞍壕偷粼诹说厣。我們班的男生不愿把管子讓出來也生氣地坐在了地上,我們當然也就玩不起來了,大家心里全是埋怨。
突然老師把我們聚集起來說道要講一個組為我們示范。我們站在那看著那住進行著傳遞,雖然動作不熟練,但臉上卻洋溢著笑容,示范結束后我用聚集在了一起。我們明白了光靠我少數(shù)幾個人的力量是無法完成這場游戲的,便開始給那些不愿玩的男生做思想工作,并且反省了我們自己的,有幾個男生甚至眼圈紅了,他們站了起來,我們便開始了準備。
拓展訓練作文600字5
5。3這天,我們來到山青世界進行長達七天的拓展訓練。
我們坐車來到山青世界,只見一棵棵高聳的大樹身影背后是一座座連綿起伏的高山,雄偉的景象伴隨著潺潺的流水聲。真不虧為“山青”二字!
今天下午,我們進行了開營式,又進行了“破冰”活動,每個小隊都發(fā)揮自己的特長做了一份詳細的報告,里面制定了隊徽、隊名。隊訓等,充分展示了自我。一天的活動使我非常勞累,晚上好好地睡了一覺。
第二天早晨,我們吃過早餐,聽教官說今天一連要進行體驗式培訓,都非常高興,我們心懷憧憬,邁著整齊的步伐向著廣場走去。
到了廣場旁邊,只見一條小溪上有各種各樣的橋。原來,這些橋叫“重走長征路”,是根據(jù)長征時的'著名戰(zhàn)役制造的,如“巧渡金沙江”、“飛奪瀘定橋”等。看著那一根根寒光四濺的鐵索,那一排排粗糙結實的繩網,我的心情非常激動:長征時的人們是怎樣渡過難關的呢?
調皮的我們很快就想出了新的玩法:在鐵索的兩邊各有一個人守著,其他人踩著鐵索拿著“家伙”互相攻打對方,守著的人則要晃動鐵索,想盡辦法不讓對方上“城”。我們玩兒得非常盡興,不知不覺,一天就過去了。
第三天,我們來到了假日農莊,種了一粒玉米種子。下午,我們來到了五金教室,自己親手做了一個漂亮又美觀的三角形衣架。充實的日子一天天過去了,不知不覺,又到了分別的時候了。
最后一天的下午,我們舉行了閉營式。同學們邁著沉重的步伐,走出了山青世界;叵胫谏角鄷r,我們學會了團結,動手能力有了很大的提高。我們清空包中的零食,帶回了沉甸甸的收獲。最后,我們揮淚與山青告別。
拓展訓練作文600字6
這一個星期我們來到學農基地學農活動。
第三天上午的課是拓展訓練。我一來到訓練場地就傻眼啦。第一個活動項目是“翻山越嶺”,要翻越一個高約3米的墻,要抓著一繩子爬上去然后從墻的另一端爬下來。我看了腳都抖起來了。這個活動看起來很簡單,可是親身體驗卻十分恐怖?粗瑢W們一個個艱難地完成任務,我的壓力越來越大。輪到我了,我雙手緊緊地抓著繩子雙腳用力蹬上板子,艱難地踩著木柱,一步一步往上爬,雙手也開始抖得厲害,繩子也跟著我一起抖!終于我奮力地爬到頂部,剛松了一口氣,可是一想到還要下去,就又慌了。我半蹲在頂部,慢慢地轉過身,小心翼翼地把腳蹬下一個木樁,一步一步走下去。一邊用力蹬木樁,一邊抓著繩子滑下去。!終于落地了,我的心也落地啦!我終于戰(zhàn)勝了第一個困難。
第二個器材在水上,單單只有兩根寬20厘米的皮筋,下面是水池。這個活動要兩個人互相合作才能完成的。兩個人面對面,肩搭肩,雙腳慢慢向前移動才能到達終點?粗旅娴乃匚腋械胶芎ε拢遣恍⌒木鸵舻剿!我的'搭檔是張子悅,我們一起走上皮筋,肩搭肩開始移動,我很害怕雙眼緊閉,手使勁抖,張子悅對我說:“不要怕,加油!我們一定會行的!”聽了她的說的話,我有了一些勇氣,我們喊著“一二一,一二一”的口號,腳下小心翼翼地一步一步向前移,就差一點點了,我們加快了不知,到了!我們馬上撲到石頭上,安全了。我的首還在發(fā)抖呢!
這次拓展訓練驚險有趣,又鍛煉了我們的團結能力,真好呀!
拓展訓練作文600字7
周四的早上,我不用鬧鐘,就早早的起床了。今天我們學校高年級師生要去一個基地,我迅速的洗漱,吃飯,穿戴整齊,興高采烈的向學校奔去。開始我難忘又有趣之旅
來到學校,哇!同學們都好積極呀!操場上已站滿了人,大家有序地排著隊,嘴里不停的說著,笑著。都興致勃勃,十分激動呀。很快我們就登上了大巴車,在教官的帶領下,一路上我們沉靜在歡歌笑語中,沒機會去看外邊美麗的風景。到達營地教官就讓我們換上了英姿颯爽的迷彩服,正式開啟了我們兩天一夜之旅。
我們最先練習的是站軍姿,不僅要挺胸抬頭,身子還要微微傾斜,不一會兒我就感到腰酸背痛,額頭上滲出了絲絲汗珠,早上的高興勁兒,也一掃而光了,這時我想到了,每天都要這樣站立的軍人叔叔們,他們真是辛苦不易啊,我們也要學習他們這種不怕苦,不怕累的精神。之后我們又練習了集合,解散、以及前、后、左、右轉,此時的我真感覺自己是個了不起的小軍人。
令我難忘又最有趣是那節(jié)杯子舞課了。老師給每人發(fā)了一個小杯子,它們有著各種顏色,紅的,黃的,藍的,綠的,老師說:“你們想不想讓杯子跳個舞?”我們齊聲說:“想!”老師說:“要想跳好杯子舞,必須記好一個口訣!贝蠹叶荚谙旅驵洁欤骸袄蠋煟銊e賣關子了,快告訴我們吧”老師聽了不緊不慢地說:“這個口訣就是:拍拍碰碰,拍拿扣,拍拿捧切,換手扣!边@是什么呀?像繞口令一樣,我聽得一頭霧水,接著老師為我們示范了一遍,直見那杯子在老師手中飛舞,好看極了!我們便擦拳磨掌,迫不及待的.試一試,我也跟著做起來,可沒一會我的手就不聽使喚了,我偷偷看看別的同學也有好多手忙腳亂的。我深吸一口氣,心里默念幾遍口訣,仔細聽著音樂,嘴里嘟囔著慢慢地跟上了節(jié)奏,越來越快,越來越熟練,我的心也跟著杯子舞起來,好有趣的杯子舞呀。
兩天的快樂時光如流水一樣悄悄過去了,我們拖著疲憊的身子,戀戀不舍地坐上了開往學校的大巴車,結束了我這難忘有趣的一次“旅行”。
拓展訓練作文600字8
當老師一提到素質拓展訓練,我就想著扛著一把槍,在靶子前面暢快的射擊?蛇@終究是幻想,在實際當中,卻完全不是這樣的。
火辣辣的太陽底下,七年級新生全都站在主席臺前,熟悉自己的教官。我們班的陳教官還是挺和氣的,他告訴我們這是人生中的第一道“坎”,只有挺過去了,才能繼續(xù)往后的考驗。這句話燃起了我的斗志!
教官先讓我們練習站姿。我一邊聽著教官的指導,一邊不斷地調整站姿。雖然已經到了秋天,可太陽還是那么毒。脖子讓太陽曬得像針扎了一樣疼。背上的衣服也被汗水浸濕了。教官看起來很和善,但是,只要我們沒有執(zhí)行好命令,他就像炸了毛的老虎一樣,非常“兇狠”。他還常常教導我們榮譽是屬于集體的,需要每一個人去捍衛(wèi)。官說這句話的時候神情與黃老師一樣的.嚴肅。
時間總是偷偷地流逝,訓練很快要結束了。但是在閉營儀式上,七年級各班還要來一次成果大比拼。我們深知卓遠班是黃老師付出很多心血創(chuàng)建的,是全年段最優(yōu)秀的班級。如果我們不能好好表現(xiàn),就是在打黃老師的臉。直到這一刻,我才真正了解榮譽的重要性。
我們統(tǒng)一了觀點,絕對不能讓黃老師失望。為了練好《國家》手語操,我可是強行停止了用左手的習慣;舜罅繒r間,我怕把歌詞忘了,特地默寫了一遍。有的同學歌詞忘了,我就默寫下來給他看;有的同學《國家》手語操沒學會,班長就安排會的同學去交……全班同學都為了捍衛(wèi)榮譽而奮斗著。
到了評比的那一天,沒有一個人出差錯,每一個人都表現(xiàn)出了最優(yōu)秀、最努力的自己。為了完美地呈現(xiàn)訓練的成果,每個同學都竭盡自己的努力。現(xiàn)在,我們終于勝利了!
教官的模樣可能會被忘記,但是他教會我們要捍衛(wèi)集體榮譽的話語不會被忘記!
拓展訓練作文600字9
啊!這熟悉的名字——峰毅拓展訓練。只要我媽媽說出這個名字,那就說明我又可以去那個我熟悉的地方了。我們找了很多同學一起去。我的同學去后,都不斷的稱贊:這里真好呀!就讓我給你講講吧。
我們首先到了更衣室,換上了整齊的.軍裝,教官們說了集合,我們倒數(shù)了10個數(shù),所有人都整齊的立正站在那里。開始訓練了,首先做的是四個熱身運動,接著是口令還有動作。做完了這些,才真真正正的開始。
第一項——趕毛驢,教官是把這個游戲分成了三步,第一步是唱趕毛驢這首歌,第二步是每唱一句就要大聲喊“嘿”字,第三步是大聲喊完“嘿”以后,跳著轉身。我們練習幾遍以后,形成一個圈,每個人都要把手放在前面同學的肩膀上嗎,手里拿著一個花布當作鞭子。開始轉圈,因為唱一段就要喊“嘿”,然后跳著轉身,從右邊轉,所以很多人都做錯了。做錯的同學被選了出來,教官讓他們每人都做一次“卡通跳”,所有人都捧腹大笑。做完這個,我感受到了,想要成功,就必須集中注意力,只有這樣才能戰(zhàn)勝自我。
第二項——七彩連環(huán)炮。做這個游戲,我以為很簡單,但其實很難。首先你要說軍訓口令,然后就是吹爆一個氣球。剛開始時,我吹到一半,氣球竟然飛了。所有人都在笑我,但是我沒有放棄,又試一次,終于把它吹爆了。我們都做完了,教官讓我們每人都在畢業(yè)墻上吹氣球,限時5分鐘,每吹爆一個就可以領一個卡片,我吹爆了6個了,還有5秒,我用盡了全身力氣,終于它也爆了。我獲得了七個卡片。我懂得了要克服恐懼,勇往直前!
第三個項目——緬甸橋,我很害怕,如果我摔了下來怎么辦,我小心翼翼地上去了。慢慢的走到鋼絲上,唉!不難呀!我走得很快,不到半分鐘就回來了。也不難,我下來了,做完這個我感受到了,你要保持內心的平靜,才能真正成功。
做完這所有的,我感受到了要想成功就要克服恐懼,勇往直前,只有這樣才能戰(zhàn)勝自我!
拓展訓練作文600字10
星期一,風和日麗,陽光明媚,我們竹園小學四、六年級的師生,迎著春光,乘著校車,行駛在去往位于子陵拓展基地的路上,開展為期五天的素質拓展活動。
經過一個半小時的路程,我們便到了基地。首先映入眼簾的是各種挑戰(zhàn)項目的大型器材,看著就讓人感到驚險刺激,這也是我們迫切期望去體驗的。隨后,教官帶著我們去放行李,并換上了迷彩服。頓時,小伙伴們個個都精神抖擻了起來。接下來的開營儀式非常振奮人心,讓我們對后面幾天的拓展訓練充滿了期待。
這次活動中,我第一次學習了套被套、鋪床單;第一次學會了洗衣服;還第一次體驗了各種讓人驚心動魄的.挑戰(zhàn)項目……其中,最讓我印象深刻的要數(shù)讓人毛骨悚然的“斷橋”了。一開始我一點兒都不緊張,因為從地面往上看,中間斷開的距離并不是很長,我心里估計著大約只有60多公分吧,這對于我來說是小菜一碟,一跨就過去了?僧斘彝ㄟ^梯子爬上去,從上往下看時,中間斷開的長度足足有一米之余。這個情況是我始料未及的,讓我的心瞬間提到了嗓子眼兒。雖然我穿著安全衣,系上了安全繩,也戴上了安全帽,但我的心還是越跳越快,我小心翼翼地挪動著腳步,生怕自己掉下去了。還好,我順利地走到了斷橋邊上。激動人心的時刻到了,我的一只腳輕輕踏上了木板,木板稍稍晃動了一下,我便迅速伸出另外一只腳邁了過去。我終于成功了,感覺自己是一個名副其實的小勇士呢!老師拍了一張我腳跨斷橋之間的照片留做紀念,回家我可以跟小伙伴們炫耀一番了。
通過這次拓展活動,我體驗了很多第一次,學到了許多課外知識,掌握了一些生活技能,讓我學會了獨立,變得更加勇敢、自信!
拓展訓練作文600字11
早上六點五十分,我們準時在學校操場集合完畢,兩位年輕的教官拿著花名冊逐個點名。這是在做去八毛陽光訓練基地前的準備。 隨著教官清脆而又響亮的哨聲,我們懷著激動的心情走出校門,登上大巴車。在車上,教官熱情洋溢的介紹著本次兩天一夜拓展訓練的情況,以“楚漢”為主題,五、六年級分別命名為“楚軍軍團”和“漢軍軍團”,每個軍團都由六個班級組成,進行活動大比拼,表現(xiàn)最好的榮獲“精神總錦旗”。
穿過鬧事,進入快速道路,再拐幾個彎就到訓練基地了。我們依次下車,排好隊形走到風雨廣場集合,舉行開幕式。隨后我們來到餐廳吃早飯,飯菜好誘人呀!有香氣四溢的大雞腿、清新可口的紫菜湯等等。吃完早餐,我們進入宿舍進行短暫的休整,要保持精力充沛,颯爽英姿,我們換上迷彩裝,耐心的等待著集結號聲。
哨聲一響,大家都興高采烈的到達訓練場,下午的活動叫“霸王舉頂”,取自項羽的事跡,考驗我們相互協(xié)作的能力。訓練科目是通過三更不同高度的木樁,將輪胎放上去,做到三起三落。經過商討,制定了一條妙計,大家分頭行動,我們要采取搭人梯的方法完成,一個強壯的`同學蹲在下面,將頭低下,另一個體重輕的高個同學踩在他雙肩上來放置輪胎,我們班上一個人也沒閑著,力氣大的就支撐著上面的,讓他們盡快放好輪胎,力氣小的則圍成一道人墻圓圈,保護好上面的同學,防止他們跌倒或摔下。不知不覺,太陽已下山,這時教官宣布下午活動結束。
第二天,我們又進行了“四面楚歌、驛站傳書、步步驚心”活動大比拼。每個活動大家都竭盡全力,并嚴格遵守“友誼第一、比賽第二”活動美德,為各自軍團和班級爭取榮譽,看到最多的是你爭我搶的拼搏勁頭,聽到最多的是加油聲和鼓掌聲。
我們度過了既充實又有趣的兩天一夜,這次拓展訓練結束后,我們之間的友誼和信任增加了,班級凝聚力更強了。
拓展訓練作文600字12
在永安社會實踐中心度過的第三天里,我們開展了兩次有趣的拓展訓練。拓展訓練讓煩躁的社會實踐生活里添了幾分趣味。
第一次拓展訓練是在社會實踐中心度過的第三天早晨進行的。這個拓展訓練的名稱叫作“超音速”,意思超過音速傳播的速度,要知道聲音的傳播速度可是每秒三百六十米,怎么樣才能超過聲音傳播的速度呢?這次的拓展訓練是由我們十四班與十三班共同進行的。先把每個班分成三個小組,每個小組都要派一名守關者到對方班級守住撲克牌,每個小組面前都有一名對方班級派來的守關者與一~十三的撲克牌,小組先要與守關者錘子剪刀布,輸了就在守關者周圍轉一圈繼續(xù)錘子剪刀布;贏了就按一~十三的的順序翻牌,翻錯就蓋回去然后深蹲一個并立刻跑回去與隊友擊掌讓隊友出發(fā);哪個組先按順序從一翻到十三哪個組就贏了。當教官的一聲哨響,所有人都使出吃奶的勁沖上前錘子剪刀布。經過一場激烈的角逐,我們組最終獲得第三名。
第二次拓展訓練也在永安社會實踐生活的第三天進行的,只不過第一次是在早上進行的`,第二次是在下午進行的。第二次拓展訓練是由我們十四班的池教官帶我們進行的,這次拓展訓練還是由我們班與十三班共同進行的。這次的拓展訓練池教官并沒有告訴我們拓展訓練的名稱。這次拓展訓練池教官先讓我們一二三,一二三的報數(shù),報一的分一組,報二的分一組,報三的分一組。每個組玩的時候也要派一名守關者錘子剪刀布,贏了就進入風火輪,輸了也還是繞守關者一圈;當所有人都進入風火輪時就開始走,風火輪走到終點就馬上離開風火輪,開始跳長繩,哪個班先連續(xù)跳五個,哪個班就贏。剛開始我們贏多輸少,但是后來十三班似乎找到了跳長繩的訣竅,在好幾次跳長繩一下子就連續(xù)跳五個,最終十三班反敗為勝。
這兩次拓展訓練讓我感受到了一個班的團結力,凝聚力,使我感觸很深。
拓展訓練作文600字13
踏晴空烈日,伴耀眼灼光。額上剔透咸濘的汗水,浸透熱潮黏濕的上衣。飛鳥的私語嚶嚀,鮮花的嬌艷芬芳,內心無暇去賞,已然固若金湯。
上一秒的期待和巧笑,下一秒就是無盡的酸痛與苦戚,只因那一句不帶絲毫感情色彩的嚴肅口令。教官們冷然的面容,使這晴艷的天色也籠上一層陰郁暗沉,若有一個人舉止不標準,仿佛就要海動山搖。
寒厲的口氣,使得那些戲謔的心理,狡笑的唇角,不以為然的眼神都消滅殆盡,倘若在這個陌生冰冷的地方,你需要的只有服從命令,機械一般地伸展每一個動作,“狡兔三窟”之類的,真是想也不要想。索性解開那扭捏造作的.外套,返璞歸真一般盡情舒展著肢體,肆意揮灑每一滴汗珠。酣暢淋漓時,沒有人會想那瑣碎的念頭,全身心地投入到這純然的快樂中。
大海中不止有水,還有魚,一如空氣中不禁有純凈的氧氣;厣钪须m枯燥,但也有另類美妙的趣味。感恩課,談起一個亙古千秋的話題,喚醒當時迷;奶频男撵`。真情在千萬年的沖刷腐蝕中永不褪色,正是依靠一代代匠心刻苦銘心。消防安全知識演練,悟出生命的難能可貴與緊緊相惜,短短幾十年春秋,已無需感嘆傷懷,危險臨近身邊,我們也鎮(zhèn)定自若,保住自己,護住家人,高聲悲歌,緬懷難者,警醒存客,離別晚會,有淙淙如流山泉般清靈悠越的琴聲,有嗓音嘹亮徹破重郁的歌喉,有激情四射活力十足的勁舞……昔年苦練的拿手絕技,終于作成一曲鳳凰于飛。
離別到來,“悄悄是離別的的笙簫”,人群依舊攢動,然而沒有了嬉皮笑臉,多了陳毅穩(wěn)然的眼光;沒有了輕佻上彎的唇角,多了聲色不懂的淡漠;沒有了熱情躁動的心,多了堅定不移的氣場。
步伐依稀跨步有力,整齊依仗地依次邁上車,眸中依稀閃過一絲悵然落寞。
車駛向了學校的方向。
拓展訓練作文600字14
上周星期一的下午,在校團委的組織下,開展了拓展訓練活動。
下午隨著廣播的通知,各班的代表隊伍都各自拿著各隊的隊旗集中在操場上,在岳老師的組織下,各隊代表都按著流程呼喊著自己的隊名、口號,唱著隊歌以及擺了一個超有趣的.poss,看著那氣勢,各隊都好像信心滿滿似的。
游戲在這種氣勢中開始了,都是以隊為單位的去參加每一項游戲,這次的活動我雖然沒有參加,但是我從中也體會到了很多,像團體這樣的游戲或活動,彼此都要齊心協(xié)力、互幫互助、團結互信、永不放棄!在這次的游戲中我們班對于團隊這個概念是有的,但是沒有用到實際行動中去,在一開始的準備起,大家的意見都不一致,沒有服從意識,總是你一個意見我一個意見,無法統(tǒng)一,后來是在以多取少的情況下去定奪隊名、隊號、隊歌以poss的,然后在后面的比賽中有兩個游戲特能體現(xiàn)出我們班在齊心、協(xié)力、互信、團結、堅定上的不足。在指揮投球中,由于對游戲的不了解,同學們都亂了套,你一句我一句的,讓投球的人沒有一個好的環(huán)境,隨后投球的隊員因為環(huán)境嘈雜,她也變得急躁起來,選擇了放棄,胡亂的亂投一翻,最后在這場比賽中獲得了零分,還有在一路聲響游戲中,我們班的同學沒有選擇相信對方,在游戲中也沒有遵守游戲規(guī)則,只是在惶恐和尖叫中結束了這次游戲。這次的活動我們班雖然輸了但沒有報怨,這能體現(xiàn)出我們班同學,把友誼放在第一,比賽放在第二的好的心態(tài)!
活動結束后,雖然我們班沒有取得好的成績,但是我們也獲得了戰(zhàn)勝品,也收獲了比名次更重要的經驗和體會,我雖然沒參加游戲,但也和同學們一起分享了快樂,希望在下次的活動中同學們能把團結這種意識用到實際行動中去!
拓展訓練作文600字15
時光倒流,我又回到了那個讓我驚心動魄的地方。它像我的老師,帶領我們學習團隊精神和意義;它也像我的父母,每時每刻提醒我總結、提高。那就是峰毅拓展訓練,我再一次回到了這里。
首先,我跟上一次一樣,還是先去換衣間換了迷彩服。隨后,我就來到了訓練基地,這時訓練基地,已跟原來大大不同,就像是變臉。
開始訓練了,我們流程的第一項是先做熱身運動,然后再做集合、解散、立正、稍息還有跨立等等。做完這些,我們就開始了訓練的第一個項目——趕毛驢。教官先讓我們排成一排,然后讓我們唱“小毛驢”這首歌,雖然很簡單,但是教官給我們增加了難度,讓我們唱一句再喊一聲“嘿”,這個不難。教官繼續(xù)增加難度,讓我們唱一句,喊“嘿”的時候,跳起來轉半圈,這個只要我們跟著節(jié)奏就能獲勝。果然,我們很不費力的完成了這項?墒墙坦僮詈笥纸o我們增加了難度,讓我們圍成一個圈,后面的人搭著前面的人的肩,然后說“嘿”時,從右轉搭住后面人的肩。我們依然緊跟節(jié)奏,很簡單就完成了。
第二項——七彩連環(huán)炮。這個項目教官讓我們一個一個站在高臺上激勵自己,并且吹爆一個氣球,這個需要勇氣才能吹爆。我還知道吹爆之前要緊閉雙眼。要不然吹爆時就會弄疼自己。教官看我們都吹爆了,就讓我們來一次比賽,讓我們站在最高的高臺上,所有人一起吹氣球,看誰吹的多。時間到了,我吹爆了五個氣球。雖然不是吹的最多,但我還是很開心。
第三項,也是最后一項——緬甸橋。就是讓我們一個一個分別穿上安全帶,然后從下面爬到上面,然后拉住扁帶,腳踩鋼絲往前走。再返回來。這個項目挑戰(zhàn)你的勇敢和平衡。我剛上去的.時候,很害怕,但我還是一步一步的走了過去,在走回來,真的太驚險了!
這次訓練讓我明白了:克服恐懼,勇往直前,認識自我,挑戰(zhàn)自我,面對困難,互相幫助,積極應對,排除干擾。集中注意力,保持內心平靜。就讓我知道了自己的勇氣來自于別人的鼓勵!
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