沿途 作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的沿途 作文，希望能夠幫助到大家。
沿途 作文1
今天星期天，媽媽要送我去上興趣課，早上媽媽很早就把我叫醒了，又是一個(gè)圍著興趣班轉(zhuǎn)的周末，感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊。
上完興趣課，我和媽媽一起去街上，媽媽給我買(mǎi)了一份炸洋芋，知道嗎？這是我媽媽家鄉(xiāng)的小吃，真是太美味了。這算是媽媽今天對(duì)我表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品不是很大，但是我很喜歡，這是獎(jiǎng)勵(lì)的味道。
吃過(guò)東西，我和媽媽一起去書(shū)店，在我們路過(guò)婺江時(shí)，我看到江上有好多人在劃船，岸邊上還有人在散步，那里的風(fēng)景好美�。『孟袷莻�(gè)公園，但我不是很確定，媽媽說(shuō)這是黃賓虹藝術(shù)館，媽媽知道我想進(jìn)去看看，就停下車(chē)帶著我一起進(jìn)去，走到里面，媽媽指著一個(gè)高高的雕像告訴我說(shuō)那就是黃賓虹，雕像的對(duì)面是黃賓虹的字畫(huà)展廳，我和媽媽一起走進(jìn)去，里面呈現(xiàn)出許許多多大大小小各不一樣的字畫(huà)，我一邊看媽媽一邊給我講。我看得很認(rèn)真，畫(huà)里有山有水，有花有草，有人有鳥(niǎo)，有房屋有小橋，好像跟真的一樣，媽媽說(shuō)這些都是用毛筆畫(huà)出來(lái)的。畫(huà)得可真好，我覺(jué)得他太了不起啦！
走出展廳，我們沿著小路走了一圈，里面有好幾處古老的房子，我們一邊走媽媽一邊給我講，講了一些關(guān)于古時(shí)人的生活禮儀，好多就在里面《弟子規(guī)》我們常背到的，給我感受很深。
到了書(shū)店里我還看到了我很想要的.《米小圈上學(xué)記》，這讓我興奮極了。
今天我很開(kāi)心，在媽媽的陪伴，我一路上發(fā)現(xiàn)了許多美好的事物，我想就像老師告訴我們的，不用特意去尋找，只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你經(jīng)過(guò)的路上就有最美的風(fēng)景！
沿途 作文2
我愿成為一位自由旅行家，欣賞這永不變質(zhì)的風(fēng)景。
──題記
火車(chē)慢慢地行駛，風(fēng)景慢慢地轉(zhuǎn)移。抬了抬手表：7點(diǎn)1刻；望了望窗外：一片迷人。
一大片一大片地毯似的綠草，鋪青迭翠，閃動(dòng)著華麗的色澤。風(fēng)一吹，一拔接一拔漫延過(guò)來(lái)，海浪般拍打著厚實(shí)的土地，發(fā)出“呼呼”的響聲，驚動(dòng)了那林中的鳥(niǎo)兒，幾十只小鳥(niǎo)全部騰飛，在空中劃過(guò)一道又一道漂亮的弧線(xiàn)，遮住了純白的云彩，亦遮住了艷麗的高陽(yáng)，頭也不回地向前飛著。不顧一切，只為追尋心中的夢(mèng)想。剩下了青翠的樹(shù)，在那旁寂寞地“嘩嘩”作響。
火車(chē)接著行駛，風(fēng)景仍在變換。
干涸的土地，太陽(yáng)蒸發(fā)了全部的水，這就是這個(gè)村莊的全部景像。那爆裂的土地，仿佛在和太陽(yáng)做驕傲的反抗。不禁想到了原來(lái)，我們中國(guó)人就是帶著這樣的精神，和可惡的敵人做斗爭(zhēng)，那飄灑的`眼淚，就如這里的水，一滴不留，只剩下我們的頑強(qiáng)和勇氣。帶著悲壯與抗憤，再一點(diǎn)點(diǎn)地裂開(kāi)。
下面是一個(gè)有意思的村莊。
所有的房屋都是六七十年代的那一種款式──黑瓦白墻，簡(jiǎn)單的看不到一點(diǎn)雜質(zhì)（也許這里的簡(jiǎn)單就如這里質(zhì)樸的老農(nóng)）。更有趣的是：在每一個(gè)房屋的屋頂上，都有一個(gè)不起眼的小圓徽。圓徽中好象是毛澤東主席的相片。也許是一種習(xí)慣，也許是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，也許是在緬懷這位偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。
太陽(yáng)日漸西下，視線(xiàn)被拉得冗長(zhǎng)，天邊開(kāi)始泛上大片大片瑰麗的朱紅。黃昏的光如層層薄紗，透過(guò)大樹(shù)，點(diǎn)點(diǎn)斑駁，照射在金燦的麥穗上，反射出眩暈且柔和的光。
終于，那天際中最后一抹流蘇，裝點(diǎn)成為天邊最美的一張笑靨……
沿途的風(fēng)景，明天繼續(xù)旅行。
沿途 作文3
秋，藏在酡紅的楓葉后，躲在縹緲的秋雨中，也飄在澄澈的車(chē)窗外……
秋葉
路邊。
我坐在車(chē)內(nèi)，漫無(wú)目的地望著。殘輝散落在葉子上，搖曳的葉子增添了一些焦脆，仿佛一捏就要碎掉。棕黃的麻雀站在樹(shù)枝上，踮起腳展翅飛翔天空，隱約傳來(lái)些清脆的音符。清涼的秋里還裹著一絲夏的余韻。樹(shù)擺弄枝葉，一片祥和。秋慷慨地把貯蓄的顏料潑灑在楓葉上，一道紅一道黃的，楓葉在空中飄落，像一個(gè)個(gè)小精靈，又恰似一只只蝴蝶，在空中悠閑地飄一會(huì)兒，但就是不肯落下。宛若秋杪的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗，天空變成一片淺絳。有一點(diǎn)“數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”的味道，又有些“樹(shù)樹(shù)皆秋之感”。
秋雨
車(chē)要發(fā)動(dòng)了，雨也應(yīng)和著流過(guò)車(chē)窗，留下點(diǎn)點(diǎn)水珠。雨滑過(guò)人們的`發(fā)梢，滋潤(rùn)大地，像一串串晶瑩剔透的瑪瑙。寒意鉆過(guò)車(chē)門(mén)透進(jìn)來(lái)，我打了個(gè)寒顫。
車(chē)慢慢的開(kāi)著，雨灰蒙蒙的。都說(shuō)秋雨會(huì)掛著思思念念，我靜靜地遠(yuǎn)眺著……只見(jiàn)雨中隱約跑出幾個(gè)小孩子，穿著金黃的雨衣，“初生牛犢不怕虎”，孩子們躺在濕淋淋的楓葉鋪成的小徑，一片片楓葉落在臉上，也讓淅瀝的雨淋了個(gè)透徹。他們把枯枝拋過(guò)頭頂，笑鬧著沖撞天空。帶起飛沙落葉，自由自在。
秋果
車(chē)慢慢停在水果店旁，雨還在朦朧地下著。水果店里傳來(lái)一陣陣果香，里面的人你擁我擠：有的人一手拿著被雨水浸濕褶皺的鈔票，一手拎著水果大聲叫喊：“喂喂，讓一讓?zhuān) 庇械娜藱M沖直撞，望著水果垂涎三尺。這喧鬧，帶著一份滿(mǎn)足與幸福，也是秋的一種美好。
“櫚庭多落葉，慨然已知秋�！鼻锴那牡膩�(lái)，在雨中靜默，在風(fēng)中飄蕩。我靜靜的趴在車(chē)窗，尋找秋的聲音。只要心中有光，處處都是美景。
沿途 作文4
風(fēng)風(fēng)雨雨，沿途風(fēng)光無(wú)限，何妨吟嘯卻徐行。感知美，學(xué)習(xí)美，我將帶著你們的風(fēng)景走過(guò)。——題記
風(fēng)光無(wú)限，我已同儕為景。。他大概不會(huì)再來(lái)了吧。我望著樓下灰茫茫的天，耳中響徹雨點(diǎn)，啪啪……啪啪。路上幾乎無(wú)人，只有幾個(gè)灰黑的傘影輕輕掠過(guò)，不留一絲痕跡。等了足十多分鐘，又是這么大的雨，我也有些心灰意冷。他不會(huì)再來(lái)了，我行那復(fù)習(xí)用的筆記可怎么辦啊。我轉(zhuǎn)身，抬腳間，一黑點(diǎn)向車(chē)站奔來(lái)，踏起水花，卻又是那么弱不經(jīng)風(fēng)似的。迎上去，得到的.是一本不經(jīng)一絲水漬的筆記，他信守承諾，冒雨送書(shū)，模糊又深刻的身影定是沿途最美的風(fēng)景。風(fēng)光無(wú)限，我已恩師為景。
記得還是七年級(jí)的時(shí)候，我們多么不爭(zhēng)氣，凈惹得班主任天天教導(dǎo)，班會(huì)上，他依然操著喊著近乎沙啞的嗓音，你們說(shuō)，我這么說(shuō)究竟為了啥，天天老張，老張的叫著，不愛(ài)聽(tīng)，可這不都是為你們好。我真拿你們當(dāng)自己的孩子�。ㄑ廴t了，淚水濕潤(rùn)了眼眶），不是我說(shuō)你們。這樣下去老師心里都不知足啊。他的淳淳教誨，孜孜不倦，帶著哭腔卻飽含深情的話(huà)定是我沿途最美的風(fēng)景。風(fēng)光無(wú)限，我已好書(shū)為景。從六年級(jí)開(kāi)始我就一路與書(shū)籍為友，身著浩瀚海洋，不能自拔，每每閉上雙眼，眼前就浮現(xiàn)出福爾摩斯閉幕斷案，阿廖沙望著母親痛哭，孔明獨(dú)坐軍中談笑自苦，聞一多拍案而起。見(jiàn)春花落盡，想沾衣欲濕杏花語(yǔ)，見(jiàn)夏日朝陽(yáng)，有映日荷花別樣紅，見(jiàn)天高云淡，想蟬噪林逾靜，見(jiàn)冬梅傲雪，又為有暗香來(lái)。它蘊(yùn)含真理，伴我成長(zhǎng)，帶有詩(shī)情畫(huà)意，書(shū)墨色的文字定是最美的風(fēng)景。
暮暮朝朝，沿途風(fēng)光無(wú)限，一霄煙雨任人生。感知美，學(xué)習(xí)美。我I比承載著你們的希望奮起�！笥�
沿途 作文5
世界那么大，真想出去走走。不知從什么時(shí)候起，這句名句成了眾人眼中很有氣魄和值得驕傲的一件事。
是啊，如今的人們，每天都忙忙碌碌的，似乎很少有時(shí)間能夠有一場(chǎng)真正的旅途。
前段時(shí)間，四舅打電話(huà)說(shuō)，他要去長(zhǎng)治大峽谷玩，問(wèn)我去不去。我說(shuō)去啊，有人，有時(shí)間，還有車(chē)，傻子才不去呢。
說(shuō)走就走，簡(jiǎn)單的收拾收拾，背起背包就坐著車(chē)出發(fā)了。一路上，看著車(chē)窗外的山山水水，感覺(jué)好久沉悶的心情也一下子就愉悅起來(lái)。半路上得知，由于天氣變冷，大峽谷關(guān)門(mén)了。于是，想想說(shuō)，出來(lái)一趟嘛，也別白跑了。那就去皇城相府去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。好吧，我的初衷是，只要能夠出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就好了，無(wú)論去哪里，都可以。
到了皇城相府，旅游的人很多�？墒�，我發(fā)現(xiàn)真正看到風(fēng)景的人不多，而看手機(jī)的人倒是不少。大家都忙著拿手機(jī)拍照，發(fā)朋友圈，跟朋友聊自己到了哪里哪里，而真正的有人用心去看風(fēng)景，看景點(diǎn)的人估計(jì)沒(méi)幾個(gè)。
我是個(gè)俗人，我也拿手機(jī)拍了好多好看的地方。只是，帶的手機(jī)不給力，沒(méi)一會(huì)就沒(méi)電了。好吧，既然手機(jī)記錄不下來(lái)，那就用眼睛來(lái)看吧。干脆把手機(jī)裝進(jìn)包里，靜下心來(lái)看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己眼前的.景色跟透過(guò)照相機(jī)看到的完全不一樣。
仔細(xì)想想，原來(lái)我們拿著手機(jī)的時(shí)候，心里盡想的是，從哪個(gè)角度拍攝，可以拍到更好的照片。我們把心思全都放在了如何能夠拍好照片的事上，哪里還有心思來(lái)欣賞那些美的景。
而當(dāng)我們合上手機(jī)，用眼睛直接去看那些景時(shí)，看到的當(dāng)然是不同的美了。
都說(shuō)，現(xiàn)在的旅游是，上車(chē)睡覺(jué)，下車(chē)撒尿，到了景點(diǎn)拍個(gè)照。
其實(shí)，真希望，我們都可以有一場(chǎng)不帶手機(jī)的旅途。因?yàn)�，真的是，那邊風(fēng)景甚好。
沿途 作文6
人生是一場(chǎng)旅程，每一個(gè)人都會(huì)乘坐時(shí)光列車(chē)�？吹侥阆肟吹娘L(fēng)景，見(jiàn)到你想見(jiàn)的人。
——題記
在時(shí)光列車(chē)上看到窗外的所有人，都是你人生中的過(guò)客，在茫茫人海中那個(gè)對(duì)你有非凡意義的人，才是陪你看過(guò)人生所有風(fēng)景線(xiàn)的伴侶。
這一路的風(fēng)景只是你這一生走過(guò)的腳印和艱辛，到最后卻什么也沒(méi)留下，留下了的`只是一片的后悔和遺憾，還有，你在的時(shí)光和沿途的風(fēng)景線(xiàn)。若真是幸福的離開(kāi)，那怎會(huì)有自殺呢！真是可笑！
沒(méi)有人不會(huì)帶著遺憾離開(kāi)，因?yàn)樗麄冎活欀疵耐翱�，往前走。卻忘了自己走過(guò)的足跡和落下的沿途風(fēng)景線(xiàn)。忘了看看這個(gè)世界最后的美好與溫柔。每個(gè)逝去的靈魂都將成為這個(gè)世間美好的一處風(fēng)景線(xiàn)。
善良便是藍(lán)天，樂(lè)觀則是白云，當(dāng)你往前走是別忘了你身后那個(gè)一直等你回頭的人，那個(gè)為你錯(cuò)過(guò)最美年華，只為等你的人。你是藍(lán)天白云，他是晴空萬(wàn)里。你和他沒(méi)有遙遠(yuǎn)只差，只有你和他的不忘初心最美年華。
希望你可以找到一直在你身后等你的那個(gè)晴空萬(wàn)里也希望你和他能看看你們走過(guò)的沿途風(fēng)景線(xiàn)。
希望這趟時(shí)光列車(chē)可以行駛緩慢一點(diǎn)，能讓你們看完這世界的美好與溫柔�？赐高@世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？匆�(jiàn)每一站最美的風(fēng)景和每天的日落和余暉。享受這個(gè)世界帶給你的溫暖！
歐，對(duì)了一定微笑面對(duì)每一天！加油！
沿途 作文7
想起自己身邊的一處“風(fēng)景”，心里不禁泛起絲絲溫暖。
我為了考上高中，選擇了這所補(bǔ)習(xí)學(xué)校，在這里，不僅結(jié)交了許多新同學(xué)，還認(rèn)識(shí)了一位偶爾嚴(yán)厲又偶爾慈祥的班主任。
那天，天氣突然降溫，我渾身難受，尤其是頭疼鼻塞，可是我不想給班主任說(shuō)，因?yàn)椴幌敫嬖V爸爸媽媽?zhuān)麄児ぷ骱苊�，每天都很累。于是，就一直憋在心里。正�?dāng)我感覺(jué)支持不住要往桌子上趴時(shí)，班主任走到我旁邊，問(wèn)我“怎么了”，我說(shuō)“沒(méi)事的�！�
他側(cè)轉(zhuǎn)了一下頭，仔細(xì)看我，似乎不信，順手就摸了一下我的額頭。他說(shuō)：“喲，發(fā)燒了�！彪S后二話(huà)不說(shuō)，拿出電話(huà)就要通知我家長(zhǎng)。我連忙拉住班主任的胳膊，說(shuō)：“老師，別打電話(huà)了，我不想勞煩我爸媽?zhuān)麄兒苄量嗟模 痹谖艺f(shuō)完后，班主任愣住了，他盯著我一直沒(méi)說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì)，他說(shuō)：“多喝點(diǎn)開(kāi)水，把外套穿上。”
我堅(jiān)持上完晚自習(xí)，終于回到宿舍，忽然發(fā)現(xiàn)床鋪上多了許多東西，有水果糖，還有治感冒發(fā)燒的藥。這時(shí)，班主任查房正好走到我們宿舍，他走近我，問(wèn)我現(xiàn)在難受不？然后告訴我，他沒(méi)有給我爸媽打電話(huà)，而是到學(xué)校醫(yī)務(wù)室開(kāi)了藥方，自己到外面給我買(mǎi)了感冒藥。
老師剛講到這兒，我不知是身上難受還是心里感動(dòng)，眼淚不由自主流了下來(lái)，靜靜地看著班主任那張慈祥的'臉，心里久久不能平靜……
我身邊的一處“風(fēng)景”，是老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)，它給我留下久久的溫暖。
沿途 作文8
一杯苦澀的熱茶，一盞昏暗的盞燈，又是一個(gè)這樣的夜晚，似乎已經(jīng)習(xí)慣了這么讀書(shū)。喜歡閱讀書(shū)里的傳奇故事，喜歡書(shū)寫(xiě)內(nèi)心的波濤洶涌，喜歡筆尖觸碰泛黃書(shū)頁(yè)的那個(gè)瞬間，這一刻耳邊沙沙作響，仿佛全世界此都在耳邊蕩漾，每一個(gè)字跡，每一個(gè)故事，都像是切身體會(huì)，感受的那么淋漓盡致。
三毛筆下撒哈拉的故事不僅一次振奮過(guò)我的內(nèi)心，那片沙漠仿佛成為了我魂?duì)繅?mèng)縈的地方；冰心筆下的小桔燈，不止一次的'成為我童年時(shí)的一盞明燈，在任何時(shí)候都能成為一份美好的溫馨。就是在品讀他們的人生過(guò)程中，我感受到了豐富多彩，就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩的人生，日積月累下，閱讀成為了我最?lèi)?ài)的習(xí)慣。
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這一點(diǎn)我深有體會(huì)，在書(shū)中學(xué)到的知識(shí)，不僅是見(jiàn)識(shí)的提高，更是一種精神上的洗禮，每次讀到觸動(dòng)心弦的篇章，都會(huì)不禁讓我產(chǎn)生聯(lián)想。每個(gè)人的故事，就像是一本書(shū)，就像我喜歡金庸古龍?zhí)故幍慕䝼髌�，瓊瑤筆下的愛(ài)情纏綿，魯迅筆下的義憤填膺，人生如戲，戲如人生，不管是平淡還是精彩，都不失為一本好書(shū)。
在書(shū)海的世界里盡情遨游，感受人生百味，驚艷了自己，也驚艷了時(shí)光。在漫長(zhǎng)的歲月里，如果說(shuō)生命是一場(chǎng)華麗的旅行，那么讀書(shū)就可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)；如果說(shuō)人生無(wú)法控制，那么讀書(shū)就可以讓我們沿途記錄；如果說(shuō)生活沒(méi)有色彩，那么讀書(shū)你就一定可以感受到振奮人心的精彩。
沿途 作文9
晴天，飄浮的云朵是天空透明的心事。
我和老媽在去外婆家的車(chē)上顛簸著。陽(yáng)光游移著，忽明忽暗地投入車(chē)內(nèi)。媽媽擺弄著相機(jī)，我心中不知怎的，升起一絲鄙夷，不禁撇了撇嘴：就去鄉(xiāng)下呆一天，旅程又是那么無(wú)聊，怎么弄得跟游覽名山大川似的，真沒(méi)意思!半個(gè)小時(shí)的車(chē)程里我一直耷拉著眼皮，昏昏欲睡。
下了車(chē)，還有一段不平坦的小路要走。我埋頭走著，踢踏著地上形狀各異的小石子。媽媽邊走邊四周張望，不時(shí)地舉第一文庫(kù)網(wǎng)起相機(jī)“咔嚓咔嚓”拍個(gè)不停，甚至興奮地?fù)v搗我的胳膊肘，催促我也去看。我仍是老樣子，對(duì)她置之不理，撇著嘴，更加用力地踢踏著石子，看著一塊小石子“骨碌骨碌”滾了好遠(yuǎn)。
一天終于熬過(guò)去了。我小小的腦袋瓜老是想不通：鄉(xiāng)下有什么奇特的風(fēng)景，還值得老媽跟旅游似的帶個(gè)相機(jī)?
回來(lái)的路上，下起了大雨，老媽打著傘的同時(shí)，還意猶未盡地拍著照片。上了車(chē)，她仍愛(ài)不釋手地?cái)[弄著這些“寶貝照片”。我瞥了她一眼，不屑地說(shuō)道：“真沒(méi)意思!”
媽媽吃驚地抬起頭看著我，我感到有點(diǎn)不自在，便梗著脖子又說(shuō)了一遍。媽媽一言不發(fā)，接著把相機(jī)遞給我，示意我看看。我沒(méi)有拒絕，反正也無(wú)聊，一張張地翻看著，漸漸地，我驚奇得睜大了雙眼平淡無(wú)奇的鄉(xiāng)村竟有這樣的美景!大片大片絢爛刺目的向日葵在盛放，池塘青石板旁無(wú)名的野花野草，田地里張開(kāi)雙臂擁抱風(fēng)的稻草人，風(fēng)中略帶嬌羞的`小菊花……
原來(lái)，這一路上，我竟錯(cuò)過(guò)了這么多的沿途美景!是我讓一路上的光陰沉睡著，從而錯(cuò)失了那些美好。
其實(shí)美景從不缺乏，缺乏的是一顆善于捕捉美的心靈。今后我要善于停下足音，學(xué)會(huì)欣賞，用眼睛捕捉每一個(gè)美的瞬間……
沿途 作文10
林花謝了春紅，太匆匆。
題記
時(shí)間就像沙子。就算你把它緊緊地抓在手心，它依舊會(huì)從指縫間逝去。踏上了新學(xué)期的時(shí)光列車(chē)，窗外綠蔭如蓋，蟬鳴初夏，落葉紛紛，銀裝素裹，有著別樣地風(fēng)景。
綠蔭如蓋
清晨，和著清爽的空氣和微黃的燈光，畢業(yè)班正在操場(chǎng)上揮汗如雨的跑步，一圈接著一圈。雖有落隊(duì)的，但從未出現(xiàn)過(guò)停下的，這正如一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過(guò)后，一株株奮發(fā)生長(zhǎng)的竹筍，都渴望著成長(zhǎng)與進(jìn)步。在開(kāi)學(xué)的一個(gè)多月里，我想這是我所看到的最美的風(fēng)景了吧。
蟬鳴初夏
臨近月考，班里的氣氛愈發(fā)地緊張了起來(lái)，各科老師都開(kāi)始了復(fù)習(xí)。教室里，輕柔的陽(yáng)光灑在課本上，微風(fēng)吹來(lái)，一切都那樣放松，讓人也不由得想趴下休息一會(huì)�？僧�(dāng)我扭頭望向其他同學(xué)時(shí)，他們認(rèn)真思考題目的樣子，好看到愣住了神。似一道道熾熱的光照亮了我，催促著我再次投入到學(xué)習(xí)中去。
落葉紛紛
拾一片盛滿(mǎn)記憶的樹(shù)葉，讓人的思緒也被拉回到了碩果累累的秋天。坐在時(shí)光列車(chē)上，我反思這一個(gè)月我收獲了什么呢？猶記得，那一場(chǎng)考試后，我對(duì)著自己多如滿(mǎn)天星的對(duì)號(hào)沾沾自喜時(shí)，看到第一名，還在看單詞，心里一陣得意，哼！第一名也不過(guò)如此嘛！然而當(dāng)我看到他的試卷時(shí)，不由得呆住了，鮮紅的120分那樣刺眼。
我想，在這次的旅途中，我最驕傲的便是學(xué)會(huì)了謙虛吧。這又何嘗不是一種獨(dú)特的`風(fēng)景呢？
銀裝素裹
面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，和雪白雪白的試卷，猶如冬天一般，讓人感到從頭到腳前所未有的冰涼，大片空白的習(xí)題像冬天屋頂上積雪，等待著我去清理它們。但這特殊的景象不也正是畢業(yè)班特有的嗎？既來(lái)之則安之，我也在嘗試著欣賞它。
時(shí)光列車(chē)還在嘟地疾馳著，但沿途的風(fēng)景則是我們最美好的回憶
沿途 作文11
風(fēng)徐徐吹著，沿途是異樣的風(fēng)景。
綠，一點(diǎn)點(diǎn)萌生，從泥土中鉆出。清澈的溪流發(fā)出獨(dú)屬于它的歌聲，歡快的向著前方前進(jìn)。陽(yáng)光擁抱著大地，給每一片樹(shù)葉，每一滴露珠撒上熒光。空氣極其清新，使人愉悅。往前行，花草遍地，鮮艷美麗，竟有幾分陶淵明筆下的“芳草鮮美，落英繽紛”之感，使人如臨仙境。仰頭視天，湛藍(lán)如洗，偶有幾朵白云闖入視線(xiàn)，卻又匆匆離去。這是獨(dú)屬于春天的氣息。
送冬歸去，迎接春天，中國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日——除夕。這是一個(gè)愉悅的節(jié)日，一個(gè)被鞭炮聲充斥著的節(jié)日。按照慣例，是要放鞭炮的。因而節(jié)日里鞭炮聲源源不斷，此起彼伏，從晚上一直響到第二天早上。夜晚的天空再不寧?kù)o�！盎饦�(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)�！碧炜毡粺熁ǖ墓饷⒄樟�，因?yàn)闊熁ǖ木`放變得五彩繽紛，難怪古人留下這樣的詩(shī)句。天空的下面是一群拍手叫好的孩子。孩子的眼睛里被煙花填滿(mǎn)，充斥著光，顯得炯炯有神。這邊還沒(méi)來(lái)得及看完，那邊已是一片姹紫嫣紅。急急忙忙轉(zhuǎn)頭，向左不對(duì)向右也不對(duì)�；蛟S他們還未如此忙碌過(guò)。除夕，真是令人向往的佳節(jié)。
揣這愉悅的心情不斷前行，沿途的風(fēng)景卻迥然不同。有數(shù)據(jù)顯示，20xx年的中國(guó)煙塵排放量為1165萬(wàn)噸，工業(yè)粉塵排放量為1092萬(wàn)噸，大氣被嚴(yán)重污染。因?yàn)榇髿馕廴緡?yán)重，煙花在很多地方被禁止燃放。天空被霧霾綁票。于是，天空寂靜了，沉默了。壞境破壞不留情面地帶走這些珍貴的習(xí)俗，也帶走那群孩子一整年都期盼的事。夜晚的.天空失去了華麗的外衣，也再?zèng)]有那么多人看它。于是，除夕夜再也不是辛棄疾在詩(shī)中寫(xiě)的那樣“夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。”沿途，似乎失去了這樣一個(gè)節(jié)日。
環(huán)境破壞帶走的不僅僅是美麗的風(fēng)景，不僅僅是珍貴的健康，還有傳統(tǒng)的文化······有人說(shuō)“文化是我們的根”，如果連根都丟了，我們還能剩下些什么呢？守護(hù)傳統(tǒng)文化，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的刻不容緩。
時(shí)間不斷流逝，時(shí)代不停發(fā)展，然而它帶來(lái)的遠(yuǎn)不及它帶走的。跟隨著前進(jìn)的步伐，沿途是陌生和無(wú)奈。麥家說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“我們最大的悲哀，是迷茫地走在路上，看不到前面的希望。”如果我們不采取行動(dòng)去捍衛(wèi)文化，我們就將成為這種悲哀的人。守護(hù)足下的土地，守護(hù)傳統(tǒng)的文化。當(dāng)我們展望未來(lái)時(shí)，不要再被污濁充斥，被黑暗填滿(mǎn)了。取而代之的應(yīng)該是一幅美好的圖景——坐在一片草地上，聽(tīng)小溪?dú)g唱，看白云飄過(guò)。最?lèi)?ài)的人坐在身邊，最美的景圍在周?chē)�。除夕到�?lái)，“爆竹聲聲辭舊歲，春風(fēng)入暖送屠蘇。”
劉亮程說(shuō)“讓那些草木再繁茂一次、蔥郁一次已經(jīng)不可能，即使給它和以前一樣的陽(yáng)光、雨水和養(yǎng)分和以前一樣的無(wú)人踐擾的生存環(huán)境——他們的根毀掉了�！蔽幕瘺Q不會(huì)再生。所以讓我們守護(hù)足下的土地，捍衛(wèi)傳統(tǒng)文化習(xí)俗，展望未來(lái)的藍(lán)圖，等到失去才知后悔就太遲了。
愿沿途，是我與傳統(tǒng)文化的私會(huì)，充滿(mǎn)著浪漫的氣息。
沿途 作文12
今天的雨格外的大，像是鼓足了勁被人從天上潑下來(lái)。
我坐在車(chē)上，聽(tīng)著忽大忽小的雨聲，還饒有些節(jié)奏，沉浸在雨聲中的我不免有些惆悵。車(chē)窗外起了一層雨霧，把整個(gè)世界都浸在雨里，濕透了。街道上，人們行色匆匆地趕著路，而雨卻是不緊不慢，落在了路邊的水洼里，濺起一滴滴的水花，人們?cè)谟晏炖铮@得分外擁擠，仿佛雨天成了他們一個(gè)特別的節(jié)日。雨似乎是天神的哭泣，連路邊的小花都沉浸在悲哀中，看上去病怏怏的，經(jīng)不起吹打。
車(chē)子被夾在了水泄不通的車(chē)流里，我只好將目光收一收，看向了車(chē)窗上的雨。從我的角度看來(lái)，它們是沒(méi)有顏色的，車(chē)子每到之處，便是那里的顏色，只是在那些顏色上又多了一層閃爍的光輝罷了。我看著它們，覺(jué)得它們本身就是一個(gè)悲劇，它們從天上落下來(lái)的時(shí)候就知道了自己的生命只有短短的幾秒鐘功夫，是比曇花一現(xiàn)還珍貴的存在，我們又怎能不好好去珍視這種不言而喻的'美。車(chē)窗的邊沿上，有幾滴蠢蠢欲動(dòng)的雨滴，卻又掉不下，也許它不想早早結(jié)束短短的生命，也許對(duì)它來(lái)說(shuō)，多被注視一秒，多被看一眼，就是它存在的意義。但總會(huì)有幾滴雨耐不住，順著窗戶(hù)往下流，它們沒(méi)有一個(gè)軌跡是相同的，我的眼睛里只有雨，漸漸淡忘了窗外的人們。沾在玻璃底部的一滴雨，它始終依依不舍，當(dāng)它最終落下時(shí)，我知道，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，早已沒(méi)了它的蹤影，即使又變成水蒸氣上天，產(chǎn)生的，是一滴新的雨，我只能?chē)@息。
車(chē)子終于在我的注視下到站了，我卻心心念念，一步一回頭，望的，唯有那車(chē)窗上的雨。
沿途 作文13
蘇格拉底和拉克蘇相約到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去游覽大山。據(jù)說(shuō)，那里風(fēng)景如畫(huà)，人們到了那里，會(huì)產(chǎn)生一種飄飄欲仙的感覺(jué)。許多年以后，拉克蘇頹喪地說(shuō)：“我用盡精力奔跑上去，結(jié)果什么都不能看到�！碧K格拉底說(shuō)：“這一路有許多美妙的風(fēng)景難道你都沒(méi)有注意到？”拉客蘇一臉尷尬：“我只顧朝著遙遠(yuǎn)的目標(biāo)奔跑哪有心思欣賞沿途的風(fēng)景啊？”“那就太遺憾了�！碧K格拉底說(shuō)：“當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí)，切莫忘記，旅途處處有美景！”
我們的人生是充滿(mǎn)生命力的風(fēng)景；我們的世界，是一片充滿(mǎn)七彩的繽紛；面對(duì)人生，不知我們是否注意到沿途的風(fēng)景。
常常，我們只因?yàn)槟繕?biāo)埋頭前進(jìn)，卻忽略了奮斗的過(guò)程。為什么有時(shí)候當(dāng)我們達(dá)到目標(biāo)之后總是感受不到那種成就感？為什么當(dāng)我們完成一件事之后，卻感覺(jué)什么都沒(méi)有做，而是哪樣的空慮。
因?yàn)榫驮谶@：你錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景。；
不管我們的人生是多么平庸，生命多么黯淡，事業(yè)多么低迷，但別忘了它依然屬于世界的一處風(fēng)景。面對(duì)失敗，獨(dú)處絕望，黯淡的風(fēng)景也有它的顏色，沒(méi)有失顏的風(fēng)景就沒(méi)有輝煌的'綠色生命之力的著彩。所以，千萬(wàn)不要因?yàn)槟闵局械娘L(fēng)景太黯淡或太精彩而刻意遺忘它或永遠(yuǎn)執(zhí)著于它，你要試著擁抱它，感受它給你帶來(lái)的一切一切，包括快樂(lè)，憂(yōu)傷，也許從中你就能悟出人生的道理。
有追求是一種幸福，追求的過(guò)程同樣是一種享受。只顧朝目標(biāo)奔跑，認(rèn)為只有到達(dá)山頂才能看到美麗景色的人是愚蠢的。如果他們因?yàn)槟撤N原因沒(méi)達(dá)到目標(biāo)，那么他們將什么也得不到。聰明的人，會(huì)一路欣賞沿途風(fēng)景，擁抱沿途風(fēng)景，那么他最后得到的可能是獲得結(jié)果與過(guò)程雙重收獲。
沿途 作文14
世上總有一些風(fēng)景，揮之不去，并在生活的某一刻給人以深深的觸動(dòng)！
那是一個(gè)漫天飛雪的早晨，我七歲，正和小伙伴在家門(mén)前的雪地上玩得正歡，不經(jīng)意地一瞥，竟感到有人在樓上看我，定睛一看，是母親，我不耐煩地叫道：“媽?zhuān)词裁纯�，我正玩兒呢！“母親很迅速地關(guān)上窗，那樣子似乎有些狼狽！
又是一個(gè)下雪的早晨，我十二歲，坐在家門(mén)前的雪地上看書(shū)，文章講的是母愛(ài)，我下意識(shí)地抬頭望窗，看到母親很緊張地關(guān)上窗，生怕我看到她，那一刻，我的心顫了一下，說(shuō)不出的滋味！
從那以后，我開(kāi)始關(guān)注那扇窗，每回走出家門(mén)，總要回頭望一望那窗——窗是關(guān)著的，但我知道窗的后面有一個(gè)慈愛(ài)的母親，我能想像她見(jiàn)我回頭時(shí)臉上的笑意，那風(fēng)景，很美！
一次，乘車(chē)經(jīng)過(guò)家門(mén)，那窗竟然開(kāi)了，我望見(jiàn)母親倚在窗邊，用眼睛在人群中尋找，觀望著什么，她的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)了焦急--雖隔著一條窄窄的胡同，那臉龐卻格外清晰！我望著她，她沒(méi)有看到，她的身影顯得孤獨(dú)而無(wú)依，那以前不曾注意到的'白發(fā)也在一瞬間充盈了我的視線(xiàn)，她一直都不肯放下多年的習(xí)慣，那被我曾所不理解的愛(ài)，那一刻，我淚流滿(mǎn)面，愛(ài)沒(méi)有重量，我卻已被壓跨！
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，母親倚窗觀望的樣子定格成一幅畫(huà)，漸漸離我遠(yuǎn)去，但我知道，母親倚窗觀望時(shí)的樣子，將是我心底最美的風(fēng)景！
沿途 作文15
三年前的夏天，夢(mèng)想在心中悄悄萌芽，一個(gè)信念也越發(fā)堅(jiān)固。
那天是母親節(jié)，天上下著蒙蒙細(xì)雨。在我的記憶中，我好像從沒(méi)有給媽媽過(guò)過(guò)母親節(jié)，甚至連一張賀卡也沒(méi)有送過(guò)。就連自己閑得發(fā)慌的時(shí)候也說(shuō)沒(méi)有時(shí)間。而這一次，我已無(wú)言再對(duì)母親說(shuō)推辭之言。外面蒙蒙細(xì)雨還在淅淅瀝瀝地下著，我心如刀絞，愧疚感頓時(shí)涌上心頭。是的，不能再等了，我必須給媽媽畫(huà)一幅畫(huà)，畫(huà)什么呢？畫(huà)彩虹吧！但愿老天保佑，讓我能看到彩虹……一邊這么想著，我一邊拿了一張八開(kāi)畫(huà)紙，飛快地向外面走去。
我打著一把紅色的傘，找到了一個(gè)觀賞彩虹的最佳陣地——門(mén)前的涼亭，真是蒼天有眼��！雨就在這時(shí)戛然而止。一道彩虹從天空中揚(yáng)灑而下，美極了！媽媽恐怕以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美麗的彩虹，我的心激動(dòng)極了，拿筆的手都抖了，我必須要用畫(huà)筆將這美麗的景觀描畫(huà)出來(lái)。然而想的很好，做時(shí)卻難，我的畫(huà)功太爛了，并且彩虹有可能隨時(shí)會(huì)消失，我開(kāi)始后悔我這個(gè)決定了，真是個(gè)豬腦子！早知道這樣不如拿個(gè)相機(jī)拍下來(lái)何嘗不好？現(xiàn)在后悔卻是晚之又晚。費(fèi)了好一番功夫，我終于畫(huà)完了，看一眼畫(huà)上的彩虹，我連自己都不愿意再看一眼了，簡(jiǎn)直不堪入目。我硬著頭皮把畫(huà)送到俺娘的手中，誰(shuí)知俺娘看完之后竟潸然淚下，什么鬼？
很久之后我才明白媽媽為什么哭，那是一份感動(dòng)啊！青春路上的坎坎坷坷也敵不過(guò)母親的.一個(gè)擁抱。在辛酸的成長(zhǎng)路上，母親便是那沿途陌上的花。
不久前，我翻出了那幅畫(huà)，畫(huà)上依然存有母親的淚痕，��！那一抹彩虹的顏色，最是動(dòng)人！
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