“笨笨”作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的“笨笨”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“笨笨”作文1

　　一天，小螞蟻笨笨出去和伙伴們玩，他們決定舉行一個(gè)“本領(lǐng)賽”，誰(shuí)都要展示自己的本領(lǐng)。

　　貝貝想讓大家見識(shí)一下跑的速度。他畫了起點(diǎn)和終點(diǎn)，一共 一米長(zhǎng)呢！還準(zhǔn)備了一個(gè)計(jì)時(shí)器，貝貝馬上就像閃電一樣跑到了終點(diǎn)，真是神速，才用了３０秒！

　　濱濱是一個(gè)非常聰明的孩子，大家出題他隨口回答都準(zhǔn)備無(wú)誤。

　　斗斗可是一個(gè)大力神，有一次媽 媽讓他去外面扛一粒玉米，他扛起來(lái)就往家走去，一會(huì)就回來(lái)了。今天他要扛土塊，他到田里扛起土塊，舉過(guò)頭頂，一直走到大家面前，那真是天生神力！連爸爸媽 媽都拿不動(dòng)呢！

　　這時(shí)笨笨倍兒緊張，自己會(huì)什么呢？他也不能說(shuō)自己什么也不會(huì)啊！那朋友不都嘲笑他嗎？于是，他借口說(shuō)：“對(duì)了，我的作業(yè)還沒(méi)做完呢，我先走了！”“他是不是什么都不會(huì)啊！”“我覺(jué)得是！”“我也覺(jué)得他沒(méi)有本領(lǐng)！”大家背后都這么議論。

　　笨笨很傷心，回到家把這些事告訴了媽 媽，媽 媽讓他找魚老師學(xué)游泳，它跳進(jìn)水里差一點(diǎn)被淹死了，幸虧魚老師急忙起來(lái)救護(hù)，魚老師對(duì)笨笨說(shuō)：“孩子，你不適合游泳！”笨笨說(shuō)：“那我去學(xué)飛行吧！”

　　笨笨告別了魚老師，去蝴蝶姑娘家學(xué)飛行。蝴蝶姑娘說(shuō)：“飛行很簡(jiǎn)單，就是先走兩步，再扇動(dòng)翅膀就飛起來(lái)了”。笨笨說(shuō)：“老師，我沒(méi)有翅膀！”“沒(méi)有翅膀怎么學(xué)習(xí)飛行呢？”“那告辭啦！”

　　笨笨毫無(wú)收獲地走回了家。媽 媽高興地去迎接學(xué)藝歸來(lái)的.兒子：“兒子，你學(xué)到了什么？”笨笨吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我什么都沒(méi)有學(xué)到�！眿� 媽并沒(méi)有責(zé)怪他而是說(shuō)：“那你和我學(xué)習(xí)挖洞吧！”“好！”笨笨非常專心地學(xué)習(xí)，最終學(xué)會(huì)了挖洞，并且給小伙伴們和自己建造了一個(gè)溫暖舒適的家。

　　笨笨終于明白了，學(xué)本領(lǐng)要學(xué)適合自己的！

“笨笨”作文2

　　剛看這本書，我就下了結(jié)論：笨笨狼肯定是個(gè)壞東西。在我們眼里狼都是貪婪狡詐，狐貍卻是一種心地善良的動(dòng)物。而事實(shí)出乎我的預(yù)料，不信？不信就往下看吧！

　　故事講述的是笨笨狼和伶俐狐這一對(duì)形影不離的好伙伴之間發(fā)生的各種有趣的故事，伶俐狐十分狡詐，經(jīng)常到笨笨狼的小菜園里蹭黃瓜，瞧，伶俐狐見笨笨狼的隨身聽眼饞，便趁笨笨狼不在家的時(shí)候，伸出了“第三只手”終于把笨笨狼的隨身聽弄到了手，像這樣的事例不勝枚舉！而笨笨狼老實(shí)寬容，對(duì)于伶俐狐的各種小偷小摸行為，都是睜一只眼，閉一只眼，從不斤斤計(jì)較。哦，對(duì)了！笨笨狼也很愛烹飪，這么一說(shuō)你們肯定準(zhǔn)笑話他了：瞧這個(gè)笨笨狼就愛吃！其實(shí)，那可就冤枉他了，笨笨狼把食物做的又好看又好吃，而且跟朋友分享，尤其是伶俐狐吃的最香了！

　　呵呵，他們兩人的性格完全出乎你的預(yù)料吧！好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)。伶俐狐越來(lái)越妒嫉笨笨狼了，妒嫉他每次的`運(yùn)氣都比自己好。于是，一個(gè)惡毒的計(jì)劃便在伶俐狐的腦海里產(chǎn)生了：叫野豬老二把笨笨狼的必經(jīng)之路撒上圖釘，沒(méi)想到野豬老二笨手笨腳的，踩到了圖釘，氣的他兩眼冒金星。當(dāng)笨笨狼快到時(shí)，野豬老二一下子跳到笨笨狼后面的伶俐狐前面，揍了他一頓。瞧，伶俐狐真是“偷雞不成，蝕把米”！

　　在生活中，我們不能像伶俐狐那樣自私自利，自欺欺人；而要像笨笨狼那樣老實(shí)寬容，這樣才好跟鄰居親朋相處，結(jié)交更多的知心好友！

“笨笨”作文3

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，鉛筆和橡皮擦是一對(duì)“形影不離”的“好朋友”。鉛筆用那尖尖的頭寫字，寫錯(cuò)了，橡皮擦就用那“白白”的外衣輕輕地擦去那錯(cuò)誤的痕跡，鉛筆又繼續(xù)在擦去的地方寫上正確的、工整的、嶄新的字跡。大家看見我的題目或許很疑惑，這平凡得不能再平凡的橡皮擦和鉛筆怎么會(huì)變笨、變聰明呢？其實(shí)，那“笨笨”的鉛筆就是我，那“聰明”的橡皮擦就是我媽媽。

　　在生活中，我是一個(gè)有九十幾斤的胖子，可是和我的媽媽比起來(lái)，我就差遠(yuǎn)了，我媽媽是一個(gè)足有一百三十斤的胖子，雖然我的媽媽是一個(gè)胖子，但是她的，知識(shí)含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了她所擁有的體重，可我的只是連我體重的三分之一都不到。我平時(shí)一遇見數(shù)學(xué)作業(yè)上的難題都會(huì)請(qǐng)教我媽，媽媽總是能很快地解答出來(lái)。每次解答出來(lái)后，媽媽都會(huì)細(xì)心地跟我講這個(gè)答案怎么來(lái)的，并教我下次遇見這種題應(yīng)該怎么做。聽完媽媽的解釋后，我心服口服。后來(lái)做作業(yè)遇見難題，我總是能很快做出來(lái)，在班上的成績(jī)直線上升。這不，今天我又向我媽“請(qǐng)教”難題了�！皨寢�，這道題怎么做啊？”隨著一道興奮的`聲音的到來(lái)，另一個(gè)聲音也響起：“這道題應(yīng)該是這么做……”話音剛落，先前那一道興奮的聲音又響起來(lái)，只是這次少了一份興奮，多了一份疑問(wèn)。“這道題這么做是因?yàn)椤�…”。有時(shí)候，我犯了錯(cuò)，媽媽照樣會(huì)懲罰我，比如試卷發(fā)下來(lái)，我錯(cuò)了幾個(gè)基本計(jì)算題，媽媽知道后，立刻懲罰我做二十道類似的計(jì)算題，并嚴(yán)格要求錯(cuò)一罰十。在媽媽的嚴(yán)格要求下，我改掉了許多壞毛病，比如做作業(yè)不仔細(xì)讀題、做完作業(yè)不檢查的壞習(xí)慣。

　　我愛我的媽媽，愛我那知識(shí)淵博、白白胖胖、關(guān)心我、照顧我的好媽媽，我希望我這個(gè)媽媽永遠(yuǎn)活下去，這樣我就可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛媽媽了。

“笨笨”作文4

　　我總是笨笨的相信你，不論什么時(shí)候，都是。

　　那一年，我上一年級(jí)，你上二年級(jí)。大姨給我們出了一道數(shù)學(xué)題，我三下五除二就做完了，可你卻在那里苦思冥想。我在你的旁邊給你搗亂，把題的答案都告訴了你，你二話不說(shuō)，就把我趕了出去。一分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。你終于做出了那道題，可是，答案卻和我的不一樣。哦，原來(lái)那道題有許多答案啊，我只是做出來(lái)其中的一種，你卻做出來(lái)了很多。你笑嘻嘻的揉亂我的頭發(fā)說(shuō)：“其實(shí)我只用了30秒來(lái)寫答案，其他時(shí)間在睡覺(jué)�！蔽冶勘康南嘈帕四悖�也想要像你一樣的聰明，可是卻做不到。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也明白了一切。

　　那一天，我閑的無(wú)聊，便去你家找你玩。可你告訴我，你沒(méi)考好，不能陪我玩。我笨笨的相信了你，賴在你家看電視。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，你還不出來(lái)。我拉開你屋的門一看，原來(lái)你在玩電腦！我喊了你一聲，你扭過(guò)頭來(lái)看著我，笑嘻嘻的說(shuō)：“其實(shí)我是在勞逸結(jié)合�！蔽伊R了你一頓，跑出了你家。等我回來(lái)的時(shí)候，看到你在我家門口，你看到了我笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“快回去吧，我等了你好久。”我笨笨的.相信了你，沖你莞爾一笑。后來(lái)才知道，原來(lái)是停電了，你才來(lái)出來(lái)的。

　　今天，你告訴我，我最喜愛的小狗走丟了。我笨笨的相信了你，隨后嚎啕大哭�？赡銋s笑嘻嘻的說(shuō)：“我其實(shí)是騙你的。他其實(shí)很好�！蔽衣犃藲夂艉舻恼f(shuō)：“我再也不相信你了！”你還是笑嘻嘻的揉亂我的頭發(fā)說(shuō)：“有個(gè)傻妹妹，笨笨的相信我真好�！�

　　哥哥，妹妹也許真的很傻呢，可是妹妹愿意笨笨的相信你。因?yàn)橛袀�(gè)好哥哥真的好。哥哥，現(xiàn)在你上初二，我上初一。我們?cè)僭谝黄鹱鰯?shù)學(xué)題好不好？

“笨笨”作文5

　　《親愛的笨笨豬》是一部長(zhǎng)篇童話，講的是一只小豬，他看上去笨笨的，憨憨的，但他的.生活十分快樂(lè)和充實(shí)。這是因?yàn)樗�心地善良，喜歡幫助和關(guān)心別人，為了幫助別人，他想出許多很聰明的辦法來(lái)。

　　我也要做一只這樣的“笨笨豬”。

　　我要向笨笨豬學(xué)習(xí)，每天快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，不為暫時(shí)的困難而感到傷心難過(guò)。只要我們天天快樂(lè)，就會(huì)永遠(yuǎn)生活在“快活林”中，就會(huì)感到每天都是幸福的。

　　因此，當(dāng)我在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起笨笨豬，充滿信心，更加奮發(fā)努力。

　　我要向笨笨豬學(xué)習(xí)，知足常樂(lè)。雖然每件事不是十全十美的，但只要你換個(gè)角度去思考，你就會(huì)感到身邊的一切事物都是美好的。

　　爸爸媽媽每天為我們做了許多事，并不是他們應(yīng)該為我們做這些，只是他們關(guān)心我們才會(huì)這樣為我們無(wú)怨無(wú)悔的付出。我們要體諒他們，多為父母做些力所能及的事，這樣每個(gè)家庭就會(huì)幸福滿滿。

　　我還要學(xué)習(xí)笨笨豬的善良、樂(lè)于助人。當(dāng)看到一些無(wú)助的人，要伸出援助之手去幫助他們�，F(xiàn)在我們國(guó)家還有好多地方很貧窮，我們要節(jié)約每一粒糧食，每一滴水，每一度電，每一分錢，盡自己的一份力量去幫助他們。

　　善良、快樂(lè)是我們每個(gè)人都該擁有的，愿我們大家都能像笨笨豬一樣。

“笨笨”作文6

　　從前，在一片大森林里，住著許許多多的小動(dòng)物。

　　有一天，小豬笨笨高高興興地出門去玩了。走到公園，他看到小猴聰聰在吃著什么東西，他走上前去，說(shuō)：“聰聰，你吃什么呢?好吃嗎?”聰聰大笑道：“哈哈哈……笨笨，你可真夠笨的呀!連糖都不知道,這當(dāng)然好吃�！薄斑@是糖?”笨笨說(shuō)，“能給我一粒嗎?”聰聰大方的說(shuō)：“好呀!我們可是好朋友呀!不過(guò)，你吃后可不能多吃，會(huì)長(zhǎng)蛀牙的，每天只能吃一兩粒哦!”“知道了，知道了。”笨笨不耐煩地說(shuō)。其實(shí)，笨笨口上是這么說(shuō)，但是，心里早就忘了。吃了以后，自己也買了一包。

　　從此，笨笨每天起床一粒，早飯前后一粒，午飯前后一粒，晚飯前后一粒，就連睡覺(jué)也要吃一粒，空余時(shí)間有空也要吃一粒。就這樣，過(guò)了許多天。這天早上，笨笨起床時(shí)，突然牙疼了，疼得他哇哇直叫。鄰居小羊咩咩聽見了，急忙趕來(lái)，說(shuō)：“怎么了?怎么了?”笨笨說(shuō)：“我……我牙……牙疼�！薄拔宜湍闳バ⊥眯男哪前��！薄昂冒�，謝謝�！钡搅诵男哪牵�心心查看了笨笨的`口腔，嘆了一口氣：“唉!這牙齒都蛀掉了，要拔牙。”笨笨最怕打針了，聽了心心的話，雙腳都在發(fā)抖。心心說(shuō)：“忍一下就好了。” 就這樣，才拔好了牙。

　　小朋友，糖雖好吃，但不可以多吃，會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。

“笨笨”作文7

　　在很久很久以前，在大森林里，生活著一群可愛的動(dòng)物，有一個(gè)叫笨笨的狗熊（偶不會(huì)取名字，取的難聽了點(diǎn)，大家不要介意，將就著吧），他呢，什么都好，琴棋書畫樣樣精通，就是一個(gè)缺點(diǎn)——不愛洗澡，他媽媽啊為此苦惱死了，從他1歲開始苦惱道去年，幸好他媽媽比較開明，要不然，唉…你們自己去想吧！話說(shuō)正題，因?yàn)楸勘坎粣巯丛�，所以呢，小朋友們都不愿意和他玩，他自己也不以為然�?/p>

　　有一天，他在家里實(shí)在是無(wú)聊，決定出去找朋友，他來(lái)到大森林中央，看見了小猴聰聰，對(duì)他說(shuō)：“聰聰，我跟你做朋友吧�。�！”聰聰立刻捂住鼻子說(shuō)到：“可以啊！但是你可不可以先去洗個(gè)澡啊！”笨笨聽了，生氣的說(shuō)：“不要就直說(shuō)我跟你做朋友是你的福分！你還嫌這嫌那的'！真是身在福中不知福！”

　　笨笨又來(lái)到了森林另一邊，看見了小灰兔香香，問(wèn)：“香香，你可以跟我做朋友嗎？”香香捂住鼻子說(shuō)道：“完全可以，但是你可不可以先去洗個(gè)澡�。　北勘柯犃�，生氣的說(shuō)：“有一個(gè)身在福中不知福的人！”

　　笨笨越說(shuō)越難過(guò)，哭著跑回了家，媽媽看見了，問(wèn)：“怎么啦？”笨笨把事情一五一十、從頭到尾的告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)道：“你知道他們?yōu)槭裁匆�這么做嗎？”笨笨似乎明白了什么，應(yīng)了一聲哦，就去浴室了。

　　不一會(huì)兒，笨笨就出來(lái)了，向大家一一道歉，大家也原諒了他，就和笨笨成了最好的朋友。

“笨笨”作文8

　　森林里，有只小貓，叫“笨笨”。因?yàn)槿ツ�、前年它考試都抱個(gè)“鴨蛋”回家，所以被叫成“笨笨”。

　　笨笨很害怕，擔(dān)心又考“鴨蛋”回家。狡猾的小狐貍淘淘看見笨笨愁眉苦臉的'樣子，想了個(gè)鬼點(diǎn)子。它對(duì)笨笨說(shuō)：“笨笨你想變聰明嗎？”笨笨聽了，樂(lè)得一蹦三盡高，說(shuō)：“難道你有變聰明的神藥？”淘淘解釋道：“我沒(méi)有這玩意，但有一種植物吃了可以變聰明，它就是—青蔥，因?yàn)樗�……”，淘淘還沒(méi)講完，笨笨就一溜煙地跑回去拿工具和大籃子，晚上準(zhǔn)備去小牛勤勤家偷青蔥！

　　晚上十一點(diǎn)整，小貓笨笨偷偷摸摸地去小牛勤勤家偷青蔥，裝了一大籃子的青蔥，又悄悄地溜走了。

　　小狐貍心想：“明天有好戲看了！”

　　第二天清晨，勤勤提著籃子去摘青蔥過(guò)冬，卻發(fā)現(xiàn)蔥不見了。淘淘對(duì)勤勤說(shuō)：“昨晚，我看見笨笨來(lái)你的蔥地，不知來(lái)干啥�！鼻谇诼犃�，暴跳如雷地去找笨笨算帳。

　　剛吃完青蔥的笨笨正在家里閑著沒(méi)事干呢。忽然聽見“咚咚…咚咚…”的敲門聲，一驚：“準(zhǔn)是勤勤找上門來(lái)了！”勤勤快把門敲破了，笨笨才哆哆嗦嗦地把門打開。

　　勤勤吼道：“你為什么偷我的青蔥？我正要摘來(lái)過(guò)冬呢！”

　　“對(duì)不起…是…是淘淘說(shuō)…說(shuō)吃青蔥可…可以變聰…聰明。”笨笨結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，眼淚都快流下來(lái)了。

　　勤勤親切地說(shuō)：“吃青蔥變聰明是騙你的，只有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)才會(huì)變聰明。要不，我?guī)湍銏?bào)仇？”

　　笨笨高興地說(shuō)“謝謝！真夠哥們兒！”

　　勤勤告訴狗老師，狗老師狠狠地臭罵淘淘一頓，它后悔不該做這事。

　　從此，笨笨認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，考了優(yōu)越的成績(jī)，被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀生”，大家都叫他“聰聰”了。

“笨笨”作文9

　　“路燈，路燈，你看見過(guò)一只螞蟻經(jīng)過(guò)這里嗎？他叫笨笨。”聰聰向路燈詢問(wèn)笨笨的情況�！拔易蛱炜匆娪袃芍晃浵伣�(jīng)過(guò)，有一只叫另外一只‘笨笨’，我想應(yīng)該是它，他往一個(gè)老鼠丟棄的洞那個(gè)方向走了。”聰聰急忙來(lái)到那個(gè)洞門前，敲響洞門：咚東，可是門沒(méi)開，沒(méi)有螞蟻在里面�！拔夜烙�(jì)，他們?nèi)フ沂澄锪恕！甭窡粽f(shuō)。聰聰只好又回到他昨天剛安定下的墻角�！翱炜�，那兩只螞蟻回來(lái)了�！甭窡艚新斅��！氨勘�，笨笨。”聰聰跑到笨笨面前。笨笨面對(duì)這突如其來(lái)的一切回過(guò)神來(lái)：“聰聰，終于見到你了！”笨笨高興地抱住聰聰�！皩�(duì)了，笨笨，我們得去麗莎小姐那兒，幫她送信了�！蹦侵晃浵佌f(shuō)�！昂玫�，包子（那只螞蟻的.名字）。這回好了，讓聰聰幫送，我們就不用費(fèi)多大力氣了。”笨笨說(shuō)。

　　聰聰跟著笨笨和包子來(lái)到麗莎小姐家，隨著麗莎小姐和聰聰?shù)耐瑫r(shí)尖叫，開始有了戲劇性的變化�！案�，你怎么在這？”麗莎小姐問(wèn)。“媽媽被人燉了，我逃了出來(lái)。這是我的朋友——螞蟻聰聰。妹，你怎么在這？自從你被一個(gè)小孩買了之后，我以為你被玩死了�！薄拔艺�想派包子送信給你，告訴你我沒(méi)死。沒(méi)想到，你已經(jīng)不在農(nóng)場(chǎng)，而我們卻又見了面。那個(gè)小孩的母親很喜歡我，不準(zhǔn)那個(gè)小孩折磨我，還讓我成了鴨小姐，住在這里�！丙惿�回答。

　　就這樣，聰聰和笨笨告別了包子，在麗莎家住了幾天。

“笨笨”作文10

　　笨笨狼家門前的菜地上空空的，不知種什么好。忽然，一只蜜蜂引起它的注意，“干脆養(yǎng)蜜蜂吧！”說(shuō)干就干……

　　第二天，伶俐狐出來(lái)散步，大老遠(yuǎn)就聞到了香味：“誰(shuí)家養(yǎng)蜜蜂啦？這不是笨笨狼的笑聲嗎？難道……”想到這，伶俐狐就來(lái)到了笨笨浪的家，笨笨狼把伶俐狐請(qǐng)到家里，還調(diào)了兩碗蜜，伶俐狐一口氣灌下去。啊，真甜……

　　第二天，吉吉熊中暑了，笨笨狼就從屋里提出一小桶蜜，出發(fā)了。

　　伶俐狐在院子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見笨笨狼提著一個(gè)小桶走過(guò)來(lái)。計(jì)從心來(lái)：“聰明的人不是用手，而是用嘴！”

　　“嗨，笨笨狼，好久沒(méi)來(lái)看我啦！”“可不是嗎，自從養(yǎng)了蜜蜂，都沒(méi)時(shí)間了！”說(shuō)到蜜蜂，笨笨狼的.臉上樂(lè)開了花�！氨勘坷�，你真好，這么忙還來(lái)看我，而且，還帶了禮物！”“可我不是來(lái)看你的，我是來(lái)看吉吉熊的！于是，便走了。

　　自從這件過(guò)后，伶俐狐恨死笨笨狼了，連做夢(mèng)都想打死笨笨狼了。

　　于是它趁夜晚來(lái)到了笨笨狼家，摸到兩個(gè)桶，伶俐狐把那兩個(gè)桶的東西倒進(jìn)自己的杯子里，高興的走了，回到家里，伶俐狐覺(jué)得味道有點(diǎn)怪……

　　一大早，伶俐狐來(lái)到笨笨狼家，看到笨笨狼再發(fā)呆，走過(guò)去問(wèn)：“笨笨狼，怎么啦？”“伶俐狐，你說(shuō)怪不怪，昨天睡覺(jué)前，我在桶里拉尿，今天早上要道掉，桶里卻干干的……”

“笨笨”作文11

　　幫助別人你會(huì)得到快樂(lè)，，你有困難時(shí)，別人也會(huì)來(lái)幫助你。這是我讀完《親愛的笨笨豬》這本書之后的感受。

　　笨笨豬雖然很笨，但他比誰(shuí)都快活。在小熊生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇�，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了所有的`動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇跑了來(lái)吃小白兔的大灰狼；他見市場(chǎng)上鹽蛋好賣，讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股……

　　因?yàn)榻o人帶來(lái)太多的快樂(lè)，所以笨笨豬快樂(lè)。這種品質(zhì)，就顯得尤為可貴了。這種品質(zhì)，就像德國(guó)人“人人為我，我為人人”一樣。其實(shí)生活中的一些小事也可以看出“人人為我，我為人人”。

　　一天早上，我來(lái)到學(xué)校，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書！想回去拿可是已經(jīng)來(lái)不及，快上課了，根本不夠時(shí)間我回到家拿書再回到學(xué)校，怎么辦�。∵t到可是要被老師K的�。≡趺崔k�。∥壹钡米ザ鷵先�。這時(shí)，細(xì)心的同桌發(fā)現(xiàn)了我眉頭緊鎖、坐立不安的樣子，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了？發(fā)生發(fā)什么事了？”我?guī)е�哭腔說(shuō)：“我的書忘帶了，要被老師K了�！薄澳俏覀円黄鹩冒桑　薄爸x謝！”我開心地說(shuō)。又是過(guò)去好幾天天，她沒(méi)帶鋼筆，我正好有兩支。我把一支借給了她。她連聲向我說(shuō)“謝謝”。我說(shuō)：“沒(méi)事，你上次也不幫了我嘛�！蔽覀兌夹α�。

　　幫助他人，就是幫助自己。如果人人都這樣，世間就會(huì)多一片愛的藍(lán)天！

“笨笨”作文12

　　“當(dāng)叮叮當(dāng)！當(dāng)叮叮當(dāng)！“

　　在小狗國(guó)中，開始舉行了五年一度的導(dǎo)盲犬選拔比賽，小狗國(guó)要選十位（小狗國(guó)一共有十萬(wàn)只狗狗哦�。┯心托�，速度快，嗅覺(jué)靈敏的中型犬。條件優(yōu)越者才可能入選，而這一次即被金毛犬笨笨入選了！

　　當(dāng)?shù)弥�自己入選了，笨笨別說(shuō)有多么高興！他馬上穿上衣服，戴上帽子，就像一只離了弦的箭一樣，火速地要去領(lǐng)導(dǎo)盲犬執(zhí)照，狠狠地“打”在執(zhí)照領(lǐng)取處這一個(gè)靶子上，“正中靶心！”笨笨排起了長(zhǎng)隊(duì)，過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒，他終于排到了位。

　　“等等，服務(wù)員，別給他辦導(dǎo)盲犬執(zhí)照，兩個(gè)月的培訓(xùn)還沒(méi)開始他就沖過(guò)來(lái)了。”那一只送消息的狗狗大汗淋漓地跑來(lái)，他說(shuō)。

　　“��？”

　　笨笨戀戀不舍地離開執(zhí)照領(lǐng)取處去接受培訓(xùn)了。兩個(gè)月后，他終于領(lǐng)到自已夢(mèng)寐以求的導(dǎo)盲犬執(zhí)照了。

　　“哦耶！我終于領(lǐng)到導(dǎo)盲犬執(zhí)照了！耶！”

　　笨笨在人類的導(dǎo)盲基地等待了兩天，他被分到了一位聾啞人手中，為她導(dǎo)盲。聾啞人不能說(shuō)話，只用手語(yǔ)對(duì)笨笨“說(shuō)說(shuō)話”�？墒潜勘吭谂嘤�(xùn)的`時(shí)候，對(duì)手語(yǔ)都沒(méi)有學(xué)一點(diǎn)兒知識(shí)，一點(diǎn)都不知道手語(yǔ)，現(xiàn)在自然就只能干瞪著眼，離開了聾啞人，離開了自已的導(dǎo)盲生涯，讓排在他后面的聰聰代替他了。

　　“哎——，早知道基礎(chǔ)功就多練點(diǎn)了！”笨笨長(zhǎng)嘆了一口氣�？墒呛蠡谝矝](méi)用了。

　　“哎——”

“笨笨”作文13

　　我家有一只小狗，它叫“笨笨”。它全身披著雪白色的毛，尾巴大概才有四厘米左右，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵，一對(duì)烏黑的小眼睛，恰似兩顆小葡萄，嵌在它毛茸茸的臉上，多么可愛！

　　在“笨笨”剛抱到我們家的`時(shí)候，只有爺爺?shù)囊粋�(gè)巴掌大，走路時(shí)一走一滑的。老是喜歡把腦袋鉆進(jìn)拖鞋里，結(jié)果總是撞到門上，還一臉無(wú)辜的看著我們，弄的我們?nèi)�家大笑，所以我給它取名叫“笨笨”。 可是，有一次小姑騙我說(shuō)要去給“笨笨”打預(yù)防針，可是小姑回來(lái)了，“笨笨”卻一去不回。我哭著問(wèn)小姑﹕“笨笨去哪兒了，為什么笨笨去了就沒(méi)有再回來(lái)？”小姑說(shuō)﹕“是怕影響到我的學(xué)習(xí)，所以就把笨笨送走了。

　　我經(jīng)常在夢(mèng)里，夢(mèng)見“笨笨”長(zhǎng)大了，正向我奔來(lái)……可是這只是一個(gè)夢(mèng)，我不要再癡心妄想了，“笨笨”不可能再會(huì)回到我的身邊了。平常，只要一聽到有小狗的叫聲，我就會(huì)想起笨笨的樣子……

　　笨笨我又想起你了！你什么時(shí)候才能回來(lái)呀？

“笨笨”作文14

　　在大森林里，有一只叫笨笨的小豬，他好吃懶做，還很傲慢，經(jīng)常到伙伴家里蹭飯。

　　小鴿子歡歡對(duì)笨笨說(shuō)；“笨笨，人們要開一個(gè)化裝舞會(huì)，有好多好吃的……”歡歡還沒(méi)說(shuō)完，笨笨搶著說(shuō)：“真的.嗎？我要去我要去!”

　　歡歡笑著說(shuō)：“你還是別去了吧，萬(wàn)一人家發(fā)現(xiàn)你，把你烤著吃了怎么辦？哎！你去哪呀？”

　　“我要回家化妝！化成一頭熊，人家就發(fā)現(xiàn)不了了！”笨笨邊跑邊說(shuō)。

　　“你家是那邊！”歡歡指著相反的方向說(shuō)“那邊是小兔家！”

　　看來(lái)笨笨太開心了，連自己家在哪都忘了。看看笨笨晚上怎么出丑吧！

　　晚上，森林里燈火通明，人們搭起了一個(gè)大帳篷，他們就在帳篷里舉辦化妝舞會(huì)。小孩都打扮成蝴蝶、孔雀、老虎等。笨笨化裝成小熊，大搖大擺的走過(guò)去，門口的服務(wù)員向他問(wèn)好，他“哼”了一聲，連看都沒(méi)看就進(jìn)去了。

　　舞會(huì)開始了，人們隨著歡快的音樂(lè)，跳起舞來(lái)，笨笨一點(diǎn)也不會(huì)，因?yàn)樗麚?dān)心，人們會(huì)不會(huì)看出他是只小豬來(lái)，然后把他吃了。于是，他就這踩一腳，那踢一腿的胡亂跳起來(lái)。忽然，他聽見有人說(shuō)，“那個(gè)化成小熊的小朋友真討厭！”“就是，真像只笨熊！”

　　笨笨想：哈！有人叫我熊了！他們沒(méi)看出來(lái)��！

　　于是，本本大喊：“該吃東西了吧！”人們都聽見了，紛紛停下來(lái)，心里都想：這時(shí)誰(shuí)家的孩子啊！真沒(méi)教養(yǎng)！

　　忽然，有人喊：“喂！小朋友，你餓了嗎？”笨笨沒(méi)理他，以為是叫別的小孩�？墒牵�笨笨聽見有人說(shuō)“這個(gè)孩子真是頭小豬！”

　　笨笨慌了，又大喊：“你們?cè)趺粗�道我是小豬?不要吃我呀！”然后，他大叫著跑開了。一直跑到了家里，鎖上了門，心里想：他們?cè)趺粗�道我是小豬呢？真奇怪！

“笨笨”作文15

　　每當(dāng)我走在路上看到一蹦一跳的的小狗時(shí)，就會(huì)想起我和笨笨的往事。

　　我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小狗，它叫笨笨。它全身披著雪白的毛，尾巴大概才有五厘米左右，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵，一對(duì)烏溜溜的大眼睛，恰似兩顆葡萄，嵌在它毛茸茸的臉上。多么可愛，多么活潑的一只蝴蝶犬！

　　在笨笨剛被抱到我們家時(shí)，只有奶奶的一個(gè)巴掌大。走路時(shí)就像在滑冰，一走一滑的。老是喜歡把腦袋鉆到拖鞋里往前沖，結(jié)果是老被撞到門上，還一臉無(wú)辜的看著我們，弄的全家人捧腹大笑，所以我們給它起名叫“笨笨”。它的嘴巴很饞，總是和我搶零食吃，每當(dāng)吃完后就會(huì)滿意的舔舔嘴巴。

　　可是，有一天小姨騙我說(shuō)要給她打預(yù)苗就把笨笨抱走了，笨笨就再也沒(méi)有回來(lái)。不管我怎么懇求小姨，小姨也不肯把笨笨抱回來(lái)。說(shuō)是害怕耽誤我的`學(xué)習(xí)，一天不好好學(xué)習(xí)，總想著笨笨。每當(dāng)我說(shuō)到有關(guān)笨笨的事情時(shí)，小姨就立刻轉(zhuǎn)移話題。

　　曾經(jīng)，我在睡夢(mèng)中無(wú)數(shù)次夢(mèng)見笨笨：笨笨自己跑回來(lái)了，它長(zhǎng)大了，再也不會(huì)跟我分開了……可是，每當(dāng)我醒來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)夢(mèng)，我哭了。以前，我回家用鑰匙開門時(shí)，就聽見笨笨“汪汪”的叫聲和抓門的聲音。一開開門，笨笨就跳起來(lái)，撲上撲下的，想讓我抱抱它，還不停地用舌頭舔我，尾巴也在討好地?fù)u擺著。而現(xiàn)在，開開門，再也沒(méi)有誰(shuí)像笨笨那樣熱情的迎接我了。

　　笨笨啊，你到底在哪兒呀？我不知道你現(xiàn)在是生是死，不管你在哪個(gè)世界里，我只想對(duì)你說(shuō)：“笨笨，我好想你！”

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