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    記憶深處的花朵作文

    時間:2022-10-07 16:07:24 作文 投訴 投稿

    記憶深處的花朵作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的記憶深處的花朵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    記憶深處的花朵作文

    記憶深處的花朵作文1

      漫步在家鄉(xiāng)的小路上,尋找著兒時留在這兒的足跡。總是有四個腳印,因為爺爺您一直在。

      依稀在昨日,小小的我坐在你溫暖的肩頭,用小小的雙手抓住你那泛白的頭發(fā),這時我總會有十足的安全感。走過那低低的屋檐,你總是叫到:“娃娃要撞頭啦!”我也總會在你肩頭咯咯的笑著,然后將小小的頭擱在你大大的頭上。走過那些狗尾巴草時,我總會從你寬寬的肩頭蹦下來,摘上一大把,用那毛絨絨的狗尾巴草在你脖子上撓癢癢,而你也總會拿起一大把來撓我,而我呢,就像圓球一樣在草叢里打滾。你我的笑聲交織成一片燦爛的花。

      在爺爺?shù)脑鹤永,種了許多“指甲花”,我愛這么叫它,這是爺爺告訴我的,說將這種花用石頭磨成紅色的汁液抹在指甲上,就如指甲油一般漂亮。你我一起摘了許多花瓣,我捧了滿手。嘴里大叫著:“下雪啦!下雪啦!”便跳起來將手中的花瓣拋向天空。然后用手蒙上眼睛,昂頭向天,之后,轉好多好多圈圈,而你也笑個不停,奶奶總說你是一個“老頑童”。烈日下,幸福漸漸蔓延……

      你最拿手的菜是紅燒魚,而我最愛吃的也是紅燒魚,每每你都會做給我吃,這次也不例外,你在桶里挑了兩條最大的,而那條魚似乎很不聽話,在你手上蹦來蹦去,直到蹦到地上還不善罷甘休,頃刻間,我好像明白魚是離不開水的,魚一旦離開了水將無法生存。而這就像我離不開你一樣……我蹲下來,捧著魚,放進了桶里,在水中的.它自由自在,多么快樂……

      細數(shù)那童年你陪我走過的無數(shù)個日子,看你高興地陪我學騎車的神情,聽你嬉戲著和我抓螃蟹的聲音,感受著你我一起爬山摘橘時的幸福……

      漫步在家鄉(xiāng)的小路上,繼續(xù)尋找兒時留下的足跡?偸撬膫腳印,因為你從沒有離開,因為你一直在。

      爺爺,謝謝您!

    記憶深處的花朵作文2

      舊日游蹤,記憶中一抹一抹的色彩伴著星星點點的旋律泛起陣陣漣漪。如果記憶如鋼鐵般堅強,我該微笑,還是哭泣?如果鋼鐵如記憶般腐蝕,那是歡城,還是廢墟?

      想念,想念熾熱的夏季,想念那些花兒。

      記憶中總是呈現(xiàn)著繁華的景象:陽光、草地、梔子花、向日葵,放佛這一切都是以往那些清幽的歲月所帶給我的意韻。幸福的味道在記憶中雕刻,但很多是不盡的悵然。好比雨天,夏天的雨,來去匆匆。沒有過多的鋪墊,沒有留戀,打敗了太陽,打敗了含苞待放的花朵。那些回憶和著細雨盛開,笑靨如花。

      霧靄,夢魘般的記憶層出不窮,總是閃閃地劃過腦海,我才明白,意念是記憶里劃過的流星,它就這樣宣泄著韶光落下,奔跑在記憶里,開滿花兒的夏天,那些花兒在記憶里輾轉沉浮,在時光外漸漸飄遠……似乎有什么細碎的隔閡蒙過了我的`視野,驀然回首,才發(fā)覺,自己與回憶越來越遠。

      聞到了花香,那是快樂的時光,清甜的味道,盈散于我們的世界中,彌漫著,眼前又是一幅幅精致的圖畫:陽光、草地、梔子花、向日葵。白云在藍藍天空無所事事,悠悠蕩蕩,貝殼懶懶地睡在海浪懷里,搖搖晃晃。世間萬物都有一個家,記憶,也有家,它是時間的孩子,時光一刻不停的前行著,而記憶里的花朵不會枯萎,它將永遠盛開。

      懷念,懷念風清氣爽的記憶,懷念那些花兒。

      黑夜總是悄然而至,又悄然離開,黑夜中的星星也如花兒般盛開,它也被收錄進回憶里,永無衰敗,永不褪色。

      春末,夏初,站在現(xiàn)實里的我卻也感覺到了夏花的氤氳。一簇簇,淡定從容的開放在記憶深處。

      斑駁著,記憶又在眼前模糊,遠了。

      一陣微風拂亂了窗臺的書頁,嘩嘩啦啦地向。突兀地晃過神來,原來記憶一直活在心底,偶爾回味,才發(fā)現(xiàn)身邊一直都有那些花兒的陪伴。

    記憶深處的花朵作文3

      心中深處有一朵花,它對著陽光燦爛地微笑著,你看,它綻放著,綻放著,讓我在人生的這條路上走得無比幸福,無比舒暢!}記我躺在病房里,剛剛做完手術,渾身無力,傷口被針縫上了,爸爸媽媽陪在我的身邊,緊緊地攥著我的手。

      麻藥的效果漸漸的失效了,我的傷口開始劇烈的疼痛起來,劇烈的疼痛使我的腿抽動著,我強忍著不讓自己發(fā)出一點聲音,眼淚在眼眶中打轉,卻沒有滴落下來。我不要讓爸媽擔心。

      一向敏銳的母親發(fā)現(xiàn)了我的異常,無比焦急的問道:“怎么了?”我搖了搖頭,什么都沒說。媽媽說:“睡一覺吧!睡醒了就好了。”身心疲憊的我,就那樣沉沉睡去。

      醒來時已是中午了,傷口早已經(jīng)不疼,爸媽看著我,我看到了他們的黑眼圈,神色無比的憔悴,他們說:他們要小心仔細的看著我,防止我的傷口出問題。

      堅持了許久沒有滴下的淚水,終于還是滴落下來。

      綻放的紅色花瓣,我聞到了父母之愛。

      我垂頭喪氣地站在辦公室里,手里拿著那張讓我無地自容的語文試卷,正準備接受狂風暴雨的“洗禮”。

      在我想象之中的狂風暴雨卻并未到來,老師的語氣非常平緩,她和我一起分析了這次考試失利的原因,把我做錯的`題目詳細講解了一遍,甚至和我一起寫了那篇跑題的作文,一個下午的時間就這樣從指尖滑過,出辦公室前,我聽到了老師的話:“加油,我相信你!

      綻放的藍色花瓣,我聞到了濃濃師情。

      在體育1000米的期中測試中,我不幸的摔倒了,膝蓋破了,后面我的一群哥們跑過來了,我本來就強忍著堅持跑下去,突然摔了一跤,再也跑不動了,我讓他們先走,他們只是輕輕的說了一聲:“我們是兄弟。”

      當他們陪著我到終點時,5分01秒,7個人都不及格,我的心里無比的愧疚,他們卻是毫不在意,只是說了一聲:我們是兄弟。

      綻放的綠色花瓣,我聞到了兄弟情義。

      紅色花瓣、藍色、綠色花瓣共同組成了我記憶深處那最燦爛、最絢麗的花朵。

      盛開吧,綻放吧!這記憶深處最美麗的花朵。

    記憶深處的花朵作文4

      每個人的記憶深處都埋藏著一只花朵,沒錯,那朵花將是他人生中最難忘的,也可能是最感動的。——題記

      在我的記憶中,一只小心的保管著我對爺爺?shù)淖詈笠唤z印象:大挑著高個,薄瘦的身材,并不是那么魁梧,深陷的眼窩,粗糙的皺紋,黝黑的`皮膚,是一個十足的農(nóng)民形象。

      小時候每回回老家我都不屑開口喊那老頭“爺爺”曾經(jīng)有那么幾天,我甚至不承認那個土農(nóng)民是我的爺爺,也許是因為我們家住在城里,我還無法接受這個鄉(xiāng)下的土爺爺吧,所以記憶里的我,小時候從來沒有親切的稱呼他“爺爺”。甚至有時候,當他想抱抱或親昵一下我這個小孫女時,我都會多的遠遠的,聽奶奶說,我還曾常常罵爺爺是個“土漢子”,其實對這個稱呼,我還有那么一絲印象,記憶中,爺爺每回聽了后就蹣跚地回到西屋,一個人無聊的聽那臺舊收音機。

      對爺爺印象的轉變要從那次說起……

      快過年了,不知怎的這個冬天總下雪,滿天的飄飛的大雪花頑皮的飛舞在空中,到處一片銀裝素裹,凜冽的風讓人感到刺骨的冷,家里人都忙著買年貨,我們一家要回鄉(xiāng)下奶奶家送年賀,從村子的馬路斜坡下來,我們看見了一個年過七旬瘦骨嶙峋的老頭子,躬鞠著身子,拿著銑再使勁的鋤除在馬路上堅硬的冰,雙手已經(jīng)凍得通紅,嘴里冒著些冷氣,邊鋤地便抬起身子望著我們的車,招了招手還說,終于盼到我們了,我們接著年邁的爺爺回了家,那是我第一次牽著他粗糙的手。

      奶奶說,這老頭子說怕我們來路滑,冰厚不好走,所以一大早就扛著銑去馬路上鋤冰,盼著我們……

      回想著那一刻我還是感覺那么幸福和感動,想想在漫天紛飛的大雪過后,一個拿著銑的老頭子不顧寒冷鋤著地上的雪和寒冷,盼著遠方兒女的歸來……花兒還在釋放著美麗和香氣,我還在幸福地回憶,記憶深處的花,我將小心的珍惜。

    記憶深處的花朵作文5

      春去冬來,花敗花開,但只有一種花,在一個地方,永不凋零……——題記

      用一顆敏感的心,感受世間冷暖,用一抹淡然的笑容,撫平潮起潮落,花敗花開。就像一本書,長時間不看,蒙上了一層層的灰土,但是,總是有那么一點地方若隱若現(xiàn),每次的回想,慢慢讓那片文字清晰起來,帶著一絲復古,帶著一絲沉醉,飄入腦海。

      記憶中老家的冬天總是那么寒冷,雪花漫天飛舞,滿地銀裝素裹,刺骨的寒風總是扼殺著每一個沒有溫暖的人,沒有家人的人,但是同時對那些其樂融融的景象無可奈何。那一處笑聲陣陣,散發(fā)著橘色燈光的小屋,散發(fā)著歡樂的.氣息,寒風經(jīng)過那里,經(jīng)受不住那和諧的畫面,繞道而行。小屋里,大人聊天的哄笑聲,孩子的嬉鬧聲,都圍著圍繞著那桌冒著熱氣的火鍋,就好似那鍋里的調(diào)料,缺了誰,都不會有那撲鼻的香氣。最后伴隨著笑聲進入甜甜的夢鄉(xiāng)。

      雪化了,風變得溫柔起來,樹上的鳥兒用那動聽的嗓子叫喚著,一家人背著包,來到這片頑強小草覆蓋的地上,鋪上一塊漂亮的花布,好像在這一塊開滿了鮮花。我們坐在花布上,呼吸著周圍新鮮的空氣,看著遠處的人歡樂的背影,不由得嘴角同他們一起微笑,于是便站起身來,放飛了承載著快樂的“燕子”,看著燕子飛向藍天,飛向云端。

      夏天的老家總是最美的,牽牛花開滿了小山,一個個小喇叭沖天吹響,同時吹響了我們運動的號角。坐在媽媽的自行車上,看著自己的裙子隨風飄蕩,閉上眼睛,感受著風帶來的快感,想像自己就在那王子的馬車上,穿著華麗的裙子,夢幻總是美好的。

      秋天總是最忙的,山里紅映襯著黃色的山坡,一家人其樂融融的摘著成熟的果實,我捧著咧開嘴的果子說話,問他為什么只會笑,還沒等我問完,它就不經(jīng)意間滾到山腳,笑翻了到山腳了吧,我捧著手里殘留的果子的余香,祈禱永遠我們會永遠像它這樣快樂。

      開在這里的花朵,依舊燦爛,不敗……

    記憶深處的花朵作文6

      在我的生活中,總有一些趣味記錄在我們的腦海中,也許這些事情會時時刻刻溫暖、激勵著你,讓你在困難的面前,不拋棄不放棄。

      人間真情無處不在,但也有令人激動、悲傷的時候。例如:幫助同學,雖然事不大,但這表明著你有一顆真誠的心。小小年紀就要撐起家庭的負擔,真是不容易呀!

      在我的腦海中有許多感人的故事。即使沒有親身經(jīng)歷,也沒有真實的身臨其境,只是通過豐富的書籍,精彩的節(jié)目深刻的體會到了。通過觀看《感動十大中國人物》這個欄目。我真正的體會到了生活的美——有一位十多歲的小男孩兒,用自己的雙手撐起了自己的家庭:父親癱瘓18年在創(chuàng)弟弟才五歲。還有那撿來的小妹妹,更殘酷的是:兩年前的媽媽因為一場車禍被多奪去了性命,對于這個家庭來說,無非不更是雪上加霜。小男孩兒每天早晨四點多起床,拿上鐮刀上山砍柴,回家后給家人做好飯,自己只吃剩下的,然后,在去上學,中午回家后把父親的尿等排泄物清理干凈,做好飯后,吃一點再去上學,晚上自然也少不了。

      就這。日復一日,年復一年,每天都重復這個過程,風雨無阻。當時我的'眼眶里情不自禁的浸滿了淚水,現(xiàn)在這個小男孩兒已經(jīng)考上了高中。學校的救濟費與獎學金多多少少送給了他們一點溫暖,這個小男孩的故事使我真正體會到了自強、自立。

      看完這個故事后,小男孩的精神不斷激勵著我,使我在困難面前不低頭、不喪氣,勇于開拓,積極進取,志存高遠,執(zhí)著追求自立與自強,兩者都是在我們生活中必不可少的。

      人的腦海中肯定還有很多故事,讓我們把這美好的故事記錄下來吧。

    記憶深處的花朵作文7

      開在記憶深處的花朵,是我小時候從好朋友那里收到的花朵,那是一朵她自己用彩紙做的花朵,像我們幼兒園里獎勵的小紅花,也像我們疊出來別在衣服上的胸針,在她轉學走的那一天放在了我的手心。

      她遞給我那朵花時,我只覺那朵花真好看,只覺她對我真好,卻沒有察覺出來她是在與我道別。也許她和我一樣害怕道別的場面吧,她將道別的場面縮減為了送花給我。當她把那朵小花遞到我的手心時,她笑得真可好看!那也是她留給我的最后一面,一個笑得眼睛彎彎的她。她沒有在那會兒告訴我,她馬上就要走了,也許正是為了讓我們最后的一面是微笑著的一面吧!

      第二天,老師告訴我們,她走了。我從文具盒里拿出她制作給我的那朵花,看了好久,似乎在那朵花里看到了她的影子,她卻真的走了。自那之后,那朵花就開在了我的記憶深處,是她制作給我的花朵,也是象征著她的花朵,在我的記憶深處,開得永不凋謝。

      這一開在記憶深處的花朵,有時候別在我的胸前,有時候別再我的'頭上,更多的時候藏在我的心上,我會對其講一些小秘密,也會對其講一些好玩的事情,就像我的那個好朋友還在我的身邊一樣。

      她走了嗎?走了。她還在嗎?還在。她化作了一朵花,開在了我的記憶深處,讓我時不時想起她,想起我們做好朋友的那些日子,想起她留給我的最后的那個笑臉。但愿她不僅僅是我記憶深處的花朵,但愿她在這個世界上也像一朵花一樣開在某處,開在也許我會偶然遇見的某個地方。

      她現(xiàn)在應該也跟我一樣大了,我長成了少女的模樣,她也一定是的,這正是一朵花,一朵永遠開在我記憶深處的花。

    記憶深處的花朵作文8

      曾有一段情,駐在了記憶深處;曾有一個人,已在心底扎下了根。

      ——題記

      友誼是上天給予最好的禮物。小時候的友誼是天真純潔,卻在無意間失去。很幸運,升入初中的我遇到了她,便成了一生中最重要的朋友,即使凋零了最初的心也不想舍棄。

      不知我們是如何相識相知,在起點相遇便少了悲傷,你給我的是快樂的回憶,我們的小組總是很“奇葩”,只因有著一群搞笑的他們,因為性格相同就無話不說,我和她總是組里的“外人”,他們有“戰(zhàn)事”,我倆就是旁觀者。

      那朵花從不傲嬌,我們是學習上的好搭檔,無論何時都能聽到我們精彩的對話,背英語課文時總在一起,彼此取長補短,我擅長英語于是我教她;她擅長語文的語言表達和組織于是她教我方法。那時的我總是生病,她也給了我無比多的照顧,第一個詢問我的病情,第一個讓我記得吃藥,這就是那朵花。

      記得有一次我們手拉手走過操場,我指著太陽落山的地方說:“我憧憬那個東西”引來了她的哈哈大笑:“那個東西是哪個東西呀?”我急了,說她不懂我,其實并不是這樣,她只是不想讓我陷入悲傷。我們在某一刻談天說地講夢想,想到了未來,也許會分離,于是進入了沉思,我說:“如果分開了一定要記得曾經(jīng)有個我出現(xiàn)在你的`時光軸中!彼f:“還早呢,也許我會忘掉你的!边@是故意的話,聽著仍然不開心,“你是不是傻啊,我怎么可能會忘記你呢,誰讓你出現(xiàn)在我最美的年華里!边@一刻,眼淚流了出來,夕陽卻如此美麗刺眼。

      時過境遷,轉眼這些就成了回憶,我們都已不是最初的孩子,漸漸地都走出了自己永遠都進不了的世界,其實我們都沒有走遠,而是仍站在原地等待自己想要卻永遠都來不了的的驚喜。也許若干年后想起初中的唯美時光,會記得曾有一個朋友是自己一路的風景。

      最初的孩子已凋零了童稚的模樣,但那朵花仍舊留在心中。

    記憶深處的花朵作文9

      我的記憶深處綻放著一朵花,小小的、嬌嫩的、脆弱的花。它有著黑色的花瓣,白色的花蕊,周圍環(huán)繞著模糊的光圈,它的無數(shù)片花瓣,那花瓣像是我的記憶幻化的,而這朵花下,散落著無數(shù)的花瓣,那是我所遺忘的記憶。

      我無法觸摸到它的花瓣,也嗅不到它清冷的花香,我只好看著它,看著它生長白茫茫新的花瓣,看著它已經(jīng)枯萎的花瓣帶著我的記憶凋落。

      我就是這樣固執(zhí)的,把記憶想象成一朵花。

      在這段花開的歲月里,我是怎樣的變的越來越固執(zhí)越來越不可理喻?又是怎樣變的沉默而同時急燥?我是怎樣的像竹筍一樣一寸一寸的長高?我不知道。這一切似乎都像那白色的花蕊一樣神秘。

      當我的文字越來越頻繁的提到類如“記憶”、“過去”、“未來”、“成長”這樣的詞語時,我終于意識到我已經(jīng)不可避免的`長大了。

      長大不過是個瞬間的動詞,當開始感慨長大時,我們就已經(jīng)長大了。成長是需要代價的,就像我們現(xiàn)在這樣,感嘆著別人的憂傷。光環(huán)的誘惑和壓力的逼迫,一點點的蠶食了我的熱情。

      而我所能做的,就是平靜的繼續(xù)成長下去,然后等待,等待那朵花開、花落,花落如雨。

      我的花,我的世界,我的幸福。這既輕盈又學生的飛翔的姿態(tài),這奇妙而隱秘的青春的體驗,由靜寂到喧嘩又歸宿于靜寂,由初芽到含苞再到頹敗。一季又一季。

      張牧笛在她的小說《走走停!返暮笥浿羞@樣寫到:

      “那些正在逝去的十四見歲和還未到來的十五歲,是一季一季無法遏制的花期。從芽苞到綻放,它們敞開了所有的純真、倔強和期待。青春的花語在記憶里成長,在文字中脫落。有關時光的一唱三嘆,從流水的方向看,也不過是一聲春日里的槳聲麗影!

      幸福的是,我們的花朵,曾一起開放在彼此,最好的年華。

    記憶深處的花朵作文10

      時光將我甜美的記憶,凝成待放的花朵,每當金色的陽光灑落,它們便在我的心頭輕輕綻放,清香四溢,喚醒我沉睡的回憶,充溢我平凡的生命。

      “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”家鄉(xiāng)的天永遠是藍的,家鄉(xiāng)的云永遠是白的,家鄉(xiāng)的青石小路永遠是鋪滿陽光的,而路上的我永遠牽著奶奶的衣擺,唱著童年的歌謠……

      那是油菜花開的季節(jié),金黃的陽光在金黃的花瓣上流淌,映襯著碧綠的莖葉,廣闊的'田間盡是這盛開的油菜花。有風吹過,花枝搖顫,花粉飄散,整個鄉(xiāng)間都逸散著濃濃的花香。我尤其喜歡從這些高高的菜花間走過,讓我淹沒于花的海洋;ǚ哿懵湓谖业陌l(fā)梢,我的肩頭;涂抹了我的臉頰,我的鼻翼;粘在我的睫毛上;附在我的耳畔邊。

      這浩瀚的花海由那一枝枝菜花匯成,而這一枝枝菜花都包含若干星星點點的小花,我常常傻傻地站在一枝油菜花前細數(shù)上面的小花,找到最多的一枝偷偷摘下,藏在口袋里。每走幾步便停下來摸一摸,生怕它像故事書所說的小精靈,生出翅膀,悄悄飛走了。

      當夕陽疲倦地倚在村口的那棵老槐樹上時,奶奶便在田埂上叫喚我的乳名,我一邊應著,一邊偷偷地再摘下一朵菜花,然后再跑去奶奶身邊。奶奶知道我玩累了,總會蹲下身子,讓我爬上她不算挺直的后背,然后背著我,走在回家的路上。我從口袋里掏出心愛的菜花,挑一朵最好看的,小心地戴在奶奶花白的發(fā)絲間,奶奶停下腳步,騰出一只手,輕輕觸一下那朵花,然后轉過身,捏一捏我的臉頰:“哎喲,小乖乖!”我會甜甜地笑著,一如這蜜汁般的陽光,它落在我和奶奶的身上,甜美了我們回家的路。

      而如今,每當我在城市的路邊看到一兩株野生的油菜花,便好像忽有一縷陽光照進我的心頭。故鄉(xiāng)那成片的菜花在我的記憶深處開放,沁人的清香混合著童年的純真,包裹著奶奶的慈愛,從遙遠的故鄉(xiāng)襲來,溫暖我的生命,慰藉我的靈魂。

      故鄉(xiāng)的花,開在記憶深處,寧靜而安詳,美麗而永恒!

    記憶深處的花朵作文11

      那些花兒,伸出長長的藤蔓,彌漫香香的味道,舞動美美的身姿,綻放在深深的記憶中。

      ——題記

      秋千停止了蕩動,木馬停止了搖晃,時光輕輕的劃過指尖,愛哭愛鬧的小女孩長成了朝氣蓬勃的少女。公主和王子的童話已漸漸的遠去,老師與醫(yī)生的夢想已漸漸的遠去。但童年花海的花香,依然彌漫。

      童年時的夢五彩繽紛,在記憶的花朵里,老師、醫(yī)生、警察、空姐都是我向日葵般的夢。拿起小小的板凳,熊仔、狗仔排排坐,認認真真聽口令,它們是我的`學生、是我的病人、是我的屬下、是我的乘客。體驗一個一個向日葵般的夢,種下一個一個夢的種子,放飛一個一個夢的紙飛機,飛翔在五彩斑斕童年的天空,童年的夢是記憶中的向日葵。

      童年時的童話幸福夢幻,在記憶花朵中的王子和公主、美人魚、丑小鴨、白雪公主陪伴我度過每個童年夜晚,王子和公主的愛情故事、美人魚的善良、丑小鴨的堅強、白雪公主的魅力是童年花朵最美的一片,點綴我五彩斑斕的童年。童年的童話是記憶中盛開的馬蹄蓮。

      如今,我們踏上青春的田野,告別了童年的花海。青春的田野上我們放聲歌唱,追尋童年夢的紙飛機。童年是向日葵,活力陽光;童年是馬蹄蓮,純白無暇;童年是梔子花,純潔可愛。童年是我記憶深處彌漫著芳香最繽紛的花朵。

    記憶深處的花朵作文12

    那是一個深秋的夜晚,天空中一輪明月與點點星光。

    我們一家人本已經(jīng)打算吃晚飯,可是不料爸爸說了一句:“不行,還缺一樣菜!蔽殷@奇地看著爸爸,問:“還缺什么?”此時桌子上已有著酸辣土豆絲、辣椒肉末。雖然這些都簡簡單單,但事實卻都是我的摯愛。爸爸說:“一道油炸螃蟹!昨天我剛從河里摸的,吃了,補腦子!蔽也唤袊@道:“蛋白質、維生素、礦物質樣樣俱全了,沒必要再炒了,更何況天已經(jīng)這么黑了,不用這么麻煩,我還得早睡覺,明天上學呢?”爸爸不聽勸阻執(zhí)意要炒。

    在爸爸去炒螃蟹的期間,媽媽對我說:“現(xiàn)在是捉螃蟹旺季,你爸爸知道你喜歡吃螃蟹,所以他走了很長的夜路,去河溝,又不知掀起過多少石頭,才摸來這幾只!毙闹械某彼镁貌荒芷綇。

    不一會,香噴噴的“油炸螃蟹”便出鍋了。金黃色的螃蟹散發(fā)著誘人的香氣,直勾我的.味蕾。媽媽無奈地笑道:“快吃吧,你爸專門為你炒的,就知道你好這一口!蔽益倚χf:“再不快點吃飯,我的口水都要流下來了!苯又乙豢跉獬缘袅税氡P。

    自始至終,我都沒有看到父親吃過一只螃蟹,或者是說爸爸根本沒有夾過螃蟹。最后,盤中只剩下兩個螃蟹。我便推到爸爸跟前,說:“你快吃個,嘗嘗好不好吃!卑职职驯P推開說:“我不吃,小時候經(jīng)常捉魚摸蝦,早就吃夠了,你快吃吧!”然后,我拿起一只螃蟹放入嘴里,裝出一副很澀的樣子,爸爸問:“很咸嗎?”我點了點頭。爸爸抓起盤中最后一只螃蟹,放入嘴里,很驚訝地問我:“很好吃啊,咸度也適宜呀。沒有什么問題,你吃著咋了?”我調(diào)皮地說道:“香!”

    爸爸指著我的鼻子笑著說:“你這個熊孩子,騙我又吃了個螃蟹!蹦樕系男θ萑绱河赀^后,百花般綻放;似雨過天晴,彩虹般柔和;像黑暗之尾,黎明曙光般明亮。我陶醉了。

    爸爸為我付出那么多,我這小小的舉動竟讓他感到欣慰,他是如此容易滿足。那笑容深深印在記憶深處,為讓這花永不凋謝,我努力著。

    記憶深處的花朵作文13

      在茫茫的記憶中,綻放著一朵燦爛的花兒。它如此地高貴,在腦海里毅然綻放。旁邊的“陽光”與“露水”在滋潤著它。

      小時候,注定與作文無緣的我被一件事給扭轉了事實。那天,正在享受天倫之樂的我,接到了一個電話,原來是老師打來的,她說:老師覺得你最近的表現(xiàn)不錯,老師覺得你能參加由《羊城晚抱》所舉辦的暑期作文比賽,所以特地叫你寫一篇圍繞“我愛我家”的主題作文”。我本想說不行的,可是既然老師開口了,下了“軍令”,只好順從。因為對于作文,我絕對稱得上是 “七竅通了六竅——一一竅不通”。就算自己覺得是“佳品”的`作文,在別人眼里可就變成了一文不值的“流水帳”。因此,同學們都看不起我。但從老師的話語中聽到了老師對我的信任,這也是讓我接下這個任務的原因之一。

      為此,我通過了各種途徑去了解如何去寫關于家庭的作文,終于有一絲的靈感在我腦海里回蕩。根據(jù)這絲靈感,我回憶著從我懂事到現(xiàn)在,我與家人所發(fā)生的點點滴滴。

      筆不停地釋放著筆墨,口不停地嘣出詞語,原稿紙上開始寫滿東西……作文抄了一遍又一遍,筆寫完一支又一支,作品被呈上去了!在這十來天,我焦急地等著,耳朵里的聽覺不是在門口的車笛聲就是在電話鈴響的那一瞬間!

      一天;兩天;三天;終于,一個令我驚喜得難以形容的結果,我居然得了二等獎,真是令我開心得合不上嘴。

      這件事在我的記憶中早已種下了種子,慢慢地生根發(fā)芽。直到現(xiàn)在,已經(jīng)長出了一朵傲氣凌然的花兒。

    記憶深處的花朵作文14

      一路上嬉笑玩鬧,一路上曾結伴走過某段歲月的人及事,都漸漸埋藏在記憶深處,日復一日,年復一年,開成了花海,搖曳在風中的花朵,是感動的結晶,是幸福的使者,又是快樂的象征,一瓣一蕊,都在時間的孕育下在記憶深處悄然綻放。第一朵——不甘落后的雞冠花

      記得小學三年級時,我的成績很不理想,我很傷心。但我未必向困難低頭,卻知難而進,在心中默默地說:“我就不信了,我怎么就考不過85分呢?”從那以后,我每天都在閑暇的時間里去預習新課文,復習舊課文。慢慢地,我的.成績提高了不少,直到期末考試,我的成績進了前十名,考了97分。因此,我十分高興。

      這一朵雞冠花,永遠的開在了我的記憶深處,抹也抹不掉。

      第二朵——自信的百合花

      依稀記得,那是一個陽光明媚的春天。我來到了班上,老師說要朗讀自己的演講搞。第二天,班上的同學都挨著呈現(xiàn)了演講。輪到我了,我僵硬的邁開腳步,教室里安靜的好像時間停滯了一樣,仿佛一個聲音就能將這平靜擊破。此時波濤洶涌的心頓時平靜下來,我拿著演講稿說了起來,演講稿終于念完了,我的心也從半空中落了下來,同學們的掌聲響了起來,老師臉上也露出了微笑。

      生活就是這樣,許多美好的事情都是時光的流逝而淡忘,猶如黃昏時分的那一抹余暉,也猶如一朵朵鮮艷的花朵,在我記憶深處悄然綻放。

    記憶深處的花朵作文15

      透過車窗,雨水模糊了窗外的景象,往昔的記憶依然清晰?湛盏目粗巴,我又想起了你,和那段割舍不掉的回憶。已經(jīng)好久了,凌… …

      我們相遇在學校的剪紙室,本著寫作業(yè)的目的不約而同地坐到教室的最后一排。長久的相處使我們更加了解彼此,我們有著共同的興趣愛好,而且聊得很投機。后來,我們雖然帶著作業(yè)卻也拋置一邊,聊著我們感興趣的話題;也會認真的`剪紙,再比比誰剪的快或者誰剪的好。漸漸地,我們習慣了一起去剪紙課,習慣了放學之后在樓下等對方,習慣了一起去校圖書館寫作業(yè),習慣了每天在奶茶屋閑聊… …

      但彼此太相像的性格使我們最終不歡而散。我嫌你拖拖拉拉,沒有時間觀念;你說我走的太快,路上都不能好好聊天;走在一起的時候,我們之間竟也隔了一段距離。我們變得為一點小事吵架,放學后也不再等對方,校圖書館已經(jīng)沒有你給我講題的聲音,奶茶屋也不再是我們的“老地方”。

      后來,你轉學了,這時我才發(fā)現(xiàn)我是多么的后悔。忘不掉你對我說你要轉學時欲言又止的樣子,也忘不掉你轉身離開時看我的復雜的眼神。你轉學后,我們就幾乎沒有再見過面。就算見面也只是簡單的幾句問候寒暄,再無多言。

      你是我心里抹不掉的暗傷,一起撐傘走過的泥濘歲月,過眼煙雨。忘不掉的你,抹不掉的回憶,是開在我記憶最深處的花朵。

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