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蓮蓬_五年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的蓮蓬_五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蓮蓬_五年級(jí)作文1
去年夏天，城里太熱，爸爸將我送到鄉(xiāng)下舅舅家。一到那兒，我便嚷著讓表哥帶我去采蓮。那天真熱，我們來到荷花池邊，只見池塘里挨挨擠擠地長滿了荷葉，荷花以過了開放的旺盛時(shí)期。我迫不及待地跳上一只小船，表哥邊劃邊順手摘下一張大荷葉倒扣在我頭上，說：“城里的白胖子，要小心太陽把你烤糊了。”說完，自己也倒扣一片荷葉在頭上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只很大的蓮蓬，急忙伸手去摘。這蓮蓬長的真結(jié)實(shí)，怎么也摘不下來。我向前探著身子，沒有成功，索性就站起身伸伸出手臂用力想擰斷它，一不小心掉下了河。幸好我會(huì)有游泳，又爬上了船。表哥見我渾身濕漉漉的，說：“蓮蓬怎么摘得下呢？要不要表哥來教你怎么樣才能將蓮蓬采下來吧！”“好��！那你快點(diǎn)教我吧！”說完，表哥幫我剪了一個(gè)蓮蓬。我學(xué)著表哥的樣子，剪了好多個(gè)蓮蓬又大又綠，看著真叫人眼花繚亂。天快黑了，我們帶著蓮蓬撐著小船，在碧綠的`湖水上欣賞著美麗的荷花，滿載而歸。
這時(shí)，我才覺得兩個(gè)膀子像在火上烤一樣，疼痛難忍。原來，是我在采蓮蓬的時(shí)候，忘記了太陽的威力。
蓮蓬_五年級(jí)作文2
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！泵慨�(dāng)我讀到這句詩的時(shí)候，便想起我最喜愛的蓮蓬。
蓮蓬碧綠碧綠的，我先摸了摸它的側(cè)面軟軟的，我又摸了摸上面，真刺手呀！我急忙把手縮了回來。接著，我又摸了一下它的柄，有些粗糙。我想，池塘里的蓮蓬多嫩呀！可我們的這個(gè)蓮蓬都被曬干了！我又看了看它的形狀。把它垂下來像一個(gè)淋篷頭，托起來仿佛一個(gè)小碗，里面裝滿了“豌豆”……
開始品嘗啦！我垂涎三尺，迫不及待地扒開一個(gè)蓮子，才準(zhǔn)備吃，老師說：“先別吃，觀察一下再吃�！蔽抑缓冒褱�(zhǔn)備放進(jìn)嘴里的蓮子拿出來。我仔細(xì)觀察了一下，蓮子嫩綠嫩綠的.，像一個(gè)迷人的小椰子。老師說：“觀察完就可以吃了�！蔽野涯劬G的殼子剝開看到肉白白的，我忍不住吃了一顆。啊！苦苦的，老師笑著說：“蓮子里有一個(gè)小芽叫蓮心，很苦�！蔽疫@才知道苦的原因。然后，我趕緊又剝了一顆蓮子，把里面的蓮心拿掉了，嘗了一下。哇！真好吃呀！老師又說：“蓮子所含非結(jié)晶形生物堿N—9有降血壓作用。蓮子還含富蛋白質(zhì)、多種維生素和礦物質(zhì)以及微量元素，熱量也較高……”
我愛蓮蓬，更愛蓮子。
蓮蓬_五年級(jí)作文3
夏季，荷花凋謝了，一個(gè)個(gè)蓮蓬穿上了青綠色的外衣出世了。
碧綠色的蓮蓬像穿上了一件綠色的外衣。蓮蓬像我們洗澡時(shí)用的噴頭，又像一個(gè)倒掛的吊燈。蓮蓬的`頭上突起了一個(gè)個(gè)“小包”，像被蜜蜂蟄的傷口，又像“小地鼠”，還像許多“小懶蟲”，正蒙頭大睡。
蓮蓬摸上去凹凸不平，凸出來的地方像石頭一樣硬，凹進(jìn)去的地方像海棉一樣。一剝開，發(fā)出“啪啦”的聲音，里面蹦出了許多橢圓形的“綠皮小子”,l蓮蓬一個(gè)個(gè)皮膚光滑，全身綠油油的，已經(jīng)讓我“口水直流三千尺”。
我迫不及待的把蓮蓬放進(jìn)嘴里，“��！真苦��！”后來，老師說要?jiǎng)兊羯徸拥摹熬G衣裳”才能吃。我小心翼翼的剝開皮，露出了蓮蓬小子又白又嫩的“皮膚”。我等不及了，一口放進(jìn)嘴里嚼了起來，味道清新爽口，可嚼了幾口，臉上露出了苦澀的表情。原來，我沒有把中間的蓮心去掉，真是“啞巴吃黃連，有苦說不出�！�
蓮心雖然很苦，但是卻有很多的妙用。
蓮蓬_五年級(jí)作文4
炎熱的夏天來了，熱得小泥鰍在小溝里亂竄，田園里鵝黃嫩綠，遠(yuǎn)看像一片小樹林，又像一片草地，帶給人們一片涼爽。田里的小青蛙“呱呱”地叫喊，小黃瓜也攀上了棚架，像一個(gè)個(gè)孩子在蕩秋千，這時(shí)我和幾個(gè)朋友在田園里快樂地玩耍著。
一陣涼爽的風(fēng)吹來，別提有多愜意！我們?cè)谔飯@里盡情的歌唱，這時(shí)我往遠(yuǎn)處一看，一團(tuán)綠油油的東西在我眼前搖晃。我問朋友：“那些綠油油的東西是什么？”朋友說：“是荷葉和蓮蓬�！蔽乙宦犠彀婉R上就有點(diǎn)饞了，我說：“我們偷吃一點(diǎn)好不好？”朋友說：“那可不行，被人發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”我說：“你一個(gè)人在岸上放哨��！”朋友斗不贏我只好去放哨了。我和另一個(gè)朋友坐在小木船上，船槳激起的微微波紋向遠(yuǎn)方擴(kuò)散著，我們正采得致興的時(shí)候，突然岸上的朋友大喊：“有人來了！有人來了！”我們急得扔下蓮蓬就往水里跳，急急忙忙游到了對(duì)岸�？礇]有人追來，我和朋友這才放下心來，岸上放哨的朋友一直在責(zé)怪我，但我還是很高興。
雖說這是去年的事，但每次回想起來，我的.心情都是那樣的愉快。不過，我也明白了一個(gè)道理：別人的東西不能拿，更不能偷。
蓮蓬_五年級(jí)作文5
游泳回來的路上，媽媽給我買了三個(gè)蓮蓬。
回到家，我就迫不及待地拿出來了一個(gè)。蓮蓬整個(gè)都是綠色，可能采下來時(shí)間長了，有點(diǎn)枯黃了。拿著斜著看，我覺得它就像一個(gè)沒有“腳”的高腳杯。正面看那些蓮子，就像一個(gè)個(gè)小寶寶探著腦袋，好像要掙脫媽媽的懷抱似的`。
我想取出蓮子，發(fā)現(xiàn)蓮蓬竟然這么軟！是不是她把自己一年的養(yǎng)分都用在了她的孩子身上？我想。
撕破蓮蓬，一粒蓮子到了我的手上。它露出蓮蓬的一頭是碧綠色的，其他大半個(gè)身子都是嫩黃綠色。剝?nèi)ネ馄し湃肟谥�，開始有點(diǎn)甜絲絲的味道，細(xì)細(xì)品味又有點(diǎn)苦了。我問媽媽為什么，媽媽說：“你把里面的胚芽拿出來看還苦不苦了？”我照著做了，一點(diǎn)都不苦了。媽媽告訴我那個(gè)胚芽就是藥店賣的蓮子芯，泡水喝可以瀉火呢！我可要把他們收集起來泡水喝�？粗@些蓮蓬，我想蓮花出淤泥而不染，還給人們帶來富有營養(yǎng)的蓮子，真讓人肅然起敬！
蓮蓬_五年級(jí)作文6
今天，我做完了家庭作業(yè)，我和爸爸媽媽一起去爸爸朋友的荷塘采摘蓮蓬，我高興極了！
出門的時(shí)候還是風(fēng)和日麗，可是在路上突然變了天，下起了傾盆大雨，還好我們坐在車?yán)�，沒有被雨淋到。真是夏天的雨就像孩子的臉說變就變，不一會(huì)兒就不下雨了。我們來到叔叔的采摘園，這個(gè)采摘園可真更大，足足有一百多畝，里面種的東西也非常多，有荷花、蓮蓬、辣椒、茄子、南瓜、豆角等等。
剛進(jìn)采摘園，我就看見了豆角和別的蔬菜，我提議我們比賽，看誰摘的東西多。比賽開始，我立刻跑到荷塘邊摘蓮蓬，蓮蓬彎彎的就像一個(gè)個(gè)小船，我拽住它用力一拉，蓮蓬就掉了下來，我一次來了許多蓮蓬，然又去采豆角，豆角很好采，只要用力一揪就掉了下來，很快我就采了許多的`蔬菜，比大人們采的都多，所以我又贏了。這樣的菜沒有噴灑農(nóng)藥，是純天然、無公害的綠色食品，在城里是沒有的！
不知不覺到了傍晚，如果不是時(shí)間太晚了，我還想采更多的蓮蓬和蔬菜。
蓮蓬_五年級(jí)作文7
“荷塘里的小鈴鐺，鄉(xiāng)間小孩剝它嘗”。你的猜是什么？哦，對(duì)了，那就是蓮蓬。
蓮蓬就像一個(gè)“夏日天使”。因?yàn)樗鍥鋈セ�，為炎炎夏日里的工作者，帶來清涼�?/p>
“天使”像一個(gè)淺綠色的小帽子，為我們?cè)谘谉岬奶鞖鈳砬鍥�，它有著纖細(xì)的“長手”，感覺在撫摸我們漸熱的心靈，雖然表面長滿了“青春痘”但它豐滿的`身體孕育著其它的一個(gè)個(gè)“小天使”。
蓮蓬的功能很多，蓮房泡茶可以預(yù)防糖尿病，讓我們健健康康，蓮子有補(bǔ)脾止瀉，清心養(yǎng)神益腎的作用，每天中午吃幾粒，下午工作就有了勁道，曬干取出蓮子的蓮蓬泡茶還可以散瘀治傷呢！
我想蓮蓬還可以我們澆花的工具，在里面灌滿水，在從孔中就可以澆水了。
夏天，“夏日天使”為我們供應(yīng)著清涼。
蓮蓬_五年級(jí)作文8
今天天氣晴朗，特別適合劃船，我和欣欣姐姐、黃艷阿姨的女兒和她的三個(gè)同學(xué)、黃艷阿姨、叔叔，一起到勞動(dòng)技校的賞花區(qū)劃船。
在即將開始游玩的時(shí)候，黃艷阿姨宣布：“今天天氣好，我們邊劃船，邊采蓮蓬，可以跟你們?cè)谕粭l船的人聊天，但身邊一定要有大人�！薄安恍�，我都五年級(jí)了能自己保護(hù)自己了。”黃艷阿姨的女兒大聲抗議。“你不聽話了？那就別劃船了�！秉S艷阿姨說�！昂冒�。”黃艷阿姨的女兒終于屈服了。
我們分了兩組。欣欣姐姐毫不猶豫地選擇了我，叔叔也跟我們一組。開始劃船了，我們這兩組瘋狂地劃著，都想第一個(gè)完成任務(wù)�！巴�，這個(gè)好大，可以夠標(biāo)準(zhǔn)嗎？欣欣姐姐說，“可以�！笔迨蹇隙ǖ卣f�！昂�，欣欣姐姐能發(fā)現(xiàn)蓮蓬，我為什么不能呢？”我在心里大聲對(duì)自己說，“加油！”開起瘋狂尋找模式。果然，我一連找到了好幾個(gè)蓮蓬。再看看另外一組吧，可是她們好像在跟我捉迷藏，我又聽到欣欣姐姐說“哇，這個(gè)蓮蓬多大�。∵@里面的`蓮子肯定很好吃的……”
集合的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她們組采了25個(gè)蓮蓬，我們組采了16個(gè)蓮蓬。比賽結(jié)果，當(dāng)然是我們組輸了，但是我心里美滋滋的，因?yàn)槲也粌H收獲了果實(shí)，而且收獲了開心。
蓮蓬_五年級(jí)作文9
一個(gè)夏天的午后，我看見一位老奶奶在街邊賣蓮蓬，便走過去買了幾個(gè)。蓮蓬的樣子像洗澡用的蓮蓬頭，綠綠的，里面的.一顆顆蓮子露出半個(gè)小腦袋，真像一個(gè)個(gè)小精靈。我想，發(fā)明蓮蓬頭的人一定是從這里得到啟發(fā)的吧！
回到家里，我剝開蓮蓬，掰出一粒蓮子，又剝開它那綠油油的皮，露出了里面白白的果實(shí)，它是荷花的種子——蓮子。我把蓮子放到嘴里嘗了嘗，有點(diǎn)甜，又有點(diǎn)苦，就問媽媽：“蓮子怎么會(huì)有點(diǎn)苦？”媽媽笑瞇瞇地說：“你把蓮子掰開來看看吧！”我迫不及待地又剝開一顆蓮子，把它掰開。咦，里面躲著一個(gè)綠綠的小芽！我把小芽放到嘴里嘗了嘗。呀，真苦呀！我再嘗了嘗白白的果肉。嗯，我嘗到了甜絲絲的味道。媽媽告訴我，蓮子里面綠色的小芽是蓮心，可別嫌棄它，它可是一味中藥，有清熱解毒的功效。蓮心小，作用可大哩！
哈哈，今天我嘗到了蓮子的味道，還學(xué)習(xí)到知識(shí)了呢！
蓮蓬_五年級(jí)作文10
“水上生個(gè)鈴，搖搖沒有聲。仔細(xì)看一看，滿臉大眼睛�！�
盛夏時(shí)節(jié)，爸爸帶我去荷塘觀景，看到了一個(gè)挨著一個(gè)的荷花，爸爸突然問我：“你知道荷花是怎樣長成的嗎？”我說：“知道，荷花慢慢凋謝，中間的花心慢慢成熟就成了蓮蓬�！�
蓮蓬是碧綠色的，有一個(gè)大大的腦袋，又細(xì)又長的身體，遠(yuǎn)處看，像花灑，仿佛能噴出清涼的水，又像一個(gè)小鈴鐺，搖一搖仿佛能聽到婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音，近看蓮蓬的'臉像無數(shù)好奇的眼睛，反過來看像一個(gè)小女孩穿著蓮蓬裙，又像一個(gè)碧綠的小帽子。
我摸了摸蓮蓬的皮膚，又軟又滑，好像涂了沐浴露，臉很粗糙，長滿了“痘痘”摸起來凹凸不平，很扎手。
我忍不住，“咔嚓”一聲，我把蓮蓬剝開了，看到了里面白色蜂窩狀的東西，這就是蓮子，蓮子穿著綠色的外衣，像綠色的寶石，又像即將發(fā)出去的子彈。我迫不及待地剝開碧綠的外皮，看到了白白胖胖的蓮子，我忍不住吃了一顆，怎么有點(diǎn)苦？那顆嫩芽是？原來是里面的蓮心，去掉蓮心就不苦了，蓮心雖然苦，但它有很大的藥用價(jià)值呢！可以降血壓、健腦、還可以增強(qiáng)記憶力。
知道了這些，我就更喜歡蓮蓬了。你喜歡蓮蓬嗎，喜歡就買一些嘗嘗吧！
蓮蓬_五年級(jí)作文11
夏姑娘悄悄地來了，它和它的朋友蓮蓬公主來到了這個(gè)世界。
你只要用眼睛看，我的顏色碧綠碧綠的，讓人感到神清氣爽。我的外形就像一個(gè)蜂窩巢，有許許多多的'蜜蜂都在睡覺，也有幾只蜜蜂勤勞的在采蜜。我還想一個(gè)花灑，我的形狀還像一個(gè)鈴鐺只要搖一搖，就有一股清脆的聲音。
接著，你用手摸摸我的臉吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的臉凹凸不平，好似長了許多青春痘，我的臉上凹的軟綿綿的仿佛海綿，凸起來的地方有許多小刺非常扎手，這就是我自我保護(hù)，接下來把我掰開吧，你會(huì)聽見“啪”的一聲，露出了大大小小的眼睛，這就是我的果實(shí)，蓮子。接著你用鼻子聞一聞，就會(huì)有一股清香的味道，仿佛還像法國香水一般，飄飄欲仙，聞起來讓人非常放松。接下來你用手把我的嘴殼剝開，像一件防彈衣。
我的作用有很多，不光生吃，還可以煮粥吃，還可以泡茶。
現(xiàn)在你們了解我了吧！
蓮蓬_五年級(jí)作文12
今日，我做完了家庭作業(yè)，我和父母一同去爸爸朋友的荷塘采摘蓮蓬，我快樂極了!
出門的時(shí)分仍是風(fēng)和日麗，但是在路上俄然變了天，下起了滂沱大雨，還好咱們坐在車?yán)�，沒有被雨淋到。真是夏天的雨就像孩子的臉說變就變，不一會(huì)兒就不下雨了。咱們來到叔叔的`采摘園，這個(gè)采摘園可真更大，足足有一百多畝，里邊種的東西也十分多，有荷花、蓮蓬、辣椒、茄子、南瓜、豆角等等。
剛進(jìn)采摘園，我就看見了豆角和其他蔬菜，我提議咱們競賽，看誰摘的東西多。競賽開端，我馬上跑到荷塘邊摘蓮蓬，蓮蓬彎彎的就像一個(gè)個(gè)小舟，我拽住它用力一拉，蓮蓬就掉了下來，我一次來了許多蓮蓬，然又去采豆角，豆角很好采，只需用力一揪就掉了下來，很快我就采了許多的蔬菜，比大人們采的都多，所以我又贏了。這樣的菜沒有噴灑農(nóng)藥，是純天然、無公害的綠色食品，在城里是沒有的！
不知不覺到了黃昏，假如不是時(shí)刻太晚了，我還想采更多的蓮蓬和蔬菜……
蓮蓬_五年級(jí)作文13
“水上一只鈴，搖搖沒聲音，仔細(xì)看一看，滿臉大眼睛。”猜猜它是誰？那就是我剛剛新認(rèn)識(shí)的朋友蓮蓬。
它穿著碧綠碧綠的蓬蓬裙，它有一個(gè)大大的腦袋和又細(xì)又長的身體，遠(yuǎn)看像花灑，仿佛可以噴出清涼的水；又像鈴鐺，搖一搖，仿佛能聽見清脆悅耳的.歌聲；還像電話筒，仿佛可以聽見玩轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥啼聲。
摸一摸它的身上，皮膚又軟又滑，不知道里面藏著什么奇珍異寶，可臉上特別粗糙。仔細(xì)一看，原來臉上長滿了痘痘。
把它的衣服脫了，輕輕一聲“咔嚓”，它好像在說：“別脫我的衣服�！贝蜷_一看，里面塞滿了雪白的棉花，里面還有許多“小寶寶”在睡覺，它長的圓圓的，胖胖的，真可愛。小寶寶們穿著綠色的睡衣，它們的臉特別光滑，像潤滑油。我把小寶寶們的綠睡衣脫了下來，里面有白白嫩嫩的身體。這時(shí)，一股清新的香氣，迎面撲來，我一咬，蓮子被分成兩半，里面的芯就像是茶葉，味道清清淡淡的，有一股芬芳的香氣。
今天我給大家介紹的新朋友你們喜歡嗎？
蓮蓬_五年級(jí)作文14
夏末的時(shí)候，我總能在大街上看到一些小販在賣蓮蓬。
蓮蓬是綠色的，它像帽子，也像淋浴頭。蓮子的頭上長著小刺，每個(gè)里面一般都是20—30顆。背面的皮皺巴巴的，柄彎彎的。把蓮子剝出來，就看到了綠而圓的.一顆，十分可愛。再把蓮子的外殼剝?nèi)�，就是白皙的蓮子肉，一整顆吞進(jìn)去，嘴里分明是一股甜味，再用力一咬，便咬到了最里層的蓮芯，這一絲淡淡的苦澀混入了那份清甜，別有一番風(fēng)味。
說到蓮芯，古人吳鞠通：“蓮心，由心走腎，能使心火下通于腎，又回環(huán)上升，能使腎水上潮于心�！鄙徯灸芮逍陌采�，交通心腎，澀精止血，用于泡茶效果最佳。蓮子曬干后還能熬成蓮子粥，空的蓮蓬還能做中藥。
這個(gè)蓮蓬雖然很不起眼，但是里面的果實(shí)卻十分實(shí)用，古人云：予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。就像有些人工作并不出眾，但是卻為這個(gè)社會(huì)做了許多貢獻(xiàn)，比如環(huán)衛(wèi)工人，在烈日炎炎下仍然辛勤工作，毫無怨言，還有交警叔叔，為城市的交通貢獻(xiàn)著自己的力量。
難道這樣的人不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
蓮蓬_五年級(jí)作文15
有一天，我到老師家玩。進(jìn)了老師家，我看到老師的手里拿著一個(gè)碧綠的東西。我連忙問：“，老師，你手里拿的是什么東西？”老師說：“這是一個(gè)好吃的東西，你猜一猜它是什么東西。”我仔細(xì)觀察后說：“這是一個(gè)蓮蓬頭�！崩蠋熜α诵φf：“它是蓮蓬，你多說了一個(gè)‘頭’字。它生長在荷花池里。是荷花褪去后變成的�，F(xiàn)在送給你�！蔽腋吲d地接過了蓮蓬又一次仔細(xì)觀察起來。
我看到它像一個(gè)三角形的大帽子。它的外面是碧綠的顏色。上面有一個(gè)個(gè)突起的'蓮子頭。摸著它的外皮，有的地方突起，硬綁綁的；有的地方下陷，軟綿綿的。“叭嗒”一聲，我把它剝開了。呀！我找到了一顆蓮子，我又找到了一顆蓮子。里面都是一顆顆嫩黃色的蓮子�，F(xiàn)在還不能吃，一定要把綠色的皮剝掉，里面顯出一顆雪白的蓮肉，才能夠吃�！鞍琛币幌拢徣獗晃页缘袅艘话�。雪白的蓮肉里面是黃色的，中間還有一條綠色的芯。一起吃，你不會(huì)感到苦，只會(huì)覺得甜�？墒�，你如果專吃那綠色的芯，那一定會(huì)讓你苦得“哇哇”直叫�？墒�，許多人還是喜歡吃蓮芯，喝蓮芯泡的茶，因?yàn)樗腥セ�、清亮明目的�?用。
我越吃越想吃，可惜，老師家里只有一只蓮蓬。我就想明天要叫爸爸帶我去荷花池邊玩，并且要采一筐蓮蓬回家慢慢品嘗、享受。
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