尋寶的作文（精選10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的尋寶的作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　尋寶的作文1

　　小猴子一家在動(dòng)物王國(guó)里還是小有名氣的，因?yàn)樗鼈円患业娜硕己苌屏�，常常幫助別人，很受大家的尊敬。動(dòng)物王國(guó)的臣民一直都過(guò)的很快樂(lè)，直到有一天，可怕的事情發(fā)生了：動(dòng)物王國(guó)突然好長(zhǎng)時(shí)間不下雨了，一開(kāi)始，動(dòng)物們都用河水，可是，慢慢的河水也用完了，動(dòng)物們才到處找水，可找遍了一座座山，都沒(méi)有找到一滴水，這一天晚上，小猴子做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)仙女朝她走來(lái)，并對(duì)她說(shuō)：“在山外的一棵最小的松樹(shù)上有一大堆財(cái)寶，你可以拿著它們?nèi)�別的國(guó)家生活，享受榮華富貴。但是你一去了那里，就再也回不來(lái)了，這里的人就會(huì)被渴死了。

　　”第二天早上，小猴子醒來(lái)后，心想：我不能丟下這里的人們不管，這里是我的`家鄉(xiāng)，我就算死也要死在這里。她剛想完，突然，有一個(gè)動(dòng)物大喊：“水來(lái)了！水來(lái)了！”大家覺(jué)的很高興，馬上開(kāi)了一個(gè)慶祝會(huì)。這時(shí)，有一位仙女突然降臨了，她把她和小猴子在夢(mèng)里說(shuō)的話(huà)告訴了大家，然后又說(shuō)：“我本來(lái)想找一個(gè)動(dòng)物當(dāng)你們大家的守護(hù)神，可守護(hù)神必須處處為大家著想，我知道每個(gè)動(dòng)物國(guó)家的好人，為了看看她們的內(nèi)心怎么樣，可她們都不為人著想，偷偷的去了好的國(guó)家，只有你們國(guó)家的小猴子沒(méi)去，所以，我現(xiàn)在正式封小猴子為你們的守護(hù)神�！毕膳�的話(huà)音剛落，小猴變的漂亮了，接著，又長(zhǎng)了翅膀，人們無(wú)不羨慕他，但是，他們也沒(méi)有嫉妒她，因?yàn)�，他們都覺(jué)的，這是小猴應(yīng)得的！

　　尋寶的作文2

　　今天，老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們要進(jìn)行一場(chǎng)尋寶課。”老師的話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們就高興得心花怒放。我聽(tīng)了老師的話(huà)，高興得一蹦三尺高。有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待了，有的人已經(jīng)在摩拳擦掌了。就在我們高興的時(shí)候，老師說(shuō)：“你們不知道游戲規(guī)則，怎么玩兒呢？”頓時(shí)，班里安靜得連地上落一根針都能聽(tīng)得到。老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是在五分鐘內(nèi)找到硬幣最多的組獲勝，時(shí)間到了，沒(méi)有回到座位上的`小組得數(shù)歸零�！�

　　游戲開(kāi)始了，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們瞬間分散到教室的各個(gè)角落。在游戲開(kāi)始之前，我就發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的水杯“形跡可疑”，我還在納悶，杯子為什么會(huì)在窗臺(tái)上？當(dāng)老師喊“開(kāi)始”，我就直接奔著目標(biāo)杯子去了，果不其然，一枚銀光閃閃的硬幣就藏在杯子下面。它好像在說(shuō)：“哎呀，你怎么這么快就找到我了！”旗開(kāi)得勝，我瞬間變得自信滿(mǎn)滿(mǎn)，但是我還是不放過(guò)一絲一毫能夠找到寶藏的蛛絲馬跡。我又把目標(biāo)鎖定在了教室角落里的滅火器上，我在滅火器上左找找、右看看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)硬幣的蹤跡，正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，突然，我聽(tīng)到我們班同學(xué)王藝菲在旁邊歡呼的聲音，“我找到啦！我找到啦！”這時(shí)，我可懊惱了，到手的“餡餅”卻落入他人手中。不知不覺(jué)我們的尋寶游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　這次游戲雖然我們隊(duì)站敗了，但是我也收獲了快樂(lè)。通過(guò)游戲，鍛煉了我們的觀察能力，也讓我明白了，干什么事都一定要仔仔細(xì)細(xì)！

　　尋寶的作文3

　　今天，老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)，給我們發(fā)了一個(gè)上面寫(xiě)著“快樂(lè)教育”的紅色帽子，我們把帽子戴了上去，等老師講完注意事項(xiàng)后，我們立刻出發(fā)了。

　　我們走過(guò)了一條條街道，又走過(guò)了一條條馬路后，終于到了我們期待已久的五洲超市。

　　我們進(jìn)了五洲超市，抬頭一看，哇！這么多東西！這些東西被分成4個(gè)區(qū)域，有：食品區(qū)、特價(jià)區(qū)、文具區(qū)和生活用品區(qū)。

　　老師先帶我們逛了整個(gè)超市，歐陽(yáng)雨若說(shuō)：“哇！這些東西真是琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有的��！”

　　逛完了整個(gè)超市，彭老師說(shuō)：“接下來(lái)要進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)了�！薄笆鞘裁从螒�？是什么游戲？”我們異口同聲地問(wèn)。彭老師說(shuō)：“是猜謎語(yǔ)的游戲�！苯又�，彭老師又說(shuō)：“這些物品必須得在三元錢(qián)以下，兩元錢(qián)以上�！薄爸�道啦，知道啦！”我不耐煩的'回答。

　　我和歐陽(yáng)雨若拿到謎語(yǔ)后，急匆匆地跑走了。等我們停下來(lái)的時(shí)候，看著謎語(yǔ)，我和歐陽(yáng)雨若在那兒絞盡腦汁，苦思冥想。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一位在五洲超市工作的阿姨，我問(wèn)她：“阿姨，這個(gè)東西是什么？”那位阿姨說(shuō)：“細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，穿綠衣，我們學(xué)習(xí)需要它�！薄澳莻�(gè)就是鉛筆呀！”接著歐陽(yáng)雨若幫我拿到了鉛筆，立馬跑到了老師那里把東西給她。接下來(lái)我找的謎語(yǔ)是：小貓咪，馬來(lái)西亞，一條條，脆脆香。過(guò)了好久都沒(méi)有找到，最后在賣(mài)餅干的地方找到了。

　　尋寶完成后，我得倒數(shù)第二名，心里覺(jué)得很不舒服，下次我一定要贏！

　　尋寶的作文4

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是傳承文明的使者。偉大的詩(shī)人雨果說(shuō)：“書(shū)籍是造就靈魂的工具�！�

　　我從小就酷愛(ài)讀書(shū)，所以媽媽經(jīng)常會(huì)帶我去逛書(shū)店。我只要一個(gè)小板凳就能在讀書(shū)館里認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。記得還沒(méi)上學(xué)時(shí)的我，不認(rèn)識(shí)字，拿起一本故事書(shū)只會(huì)看圖，我也會(huì)看得津津有味。我還經(jīng)常纏著爸爸媽媽讓他們給我講故事�，F(xiàn)在的我已是二年級(jí)的小朋友，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多好多的字朋友，我能自己去挖掘故事里的精彩，對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，遨游在知識(shí)的海洋里是多么的'幸福啊！

　　“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！彪m然我還不能完全理解這句話(huà)，但每次看完書(shū)我都發(fā)現(xiàn)自己又增長(zhǎng)了知識(shí)，懂得了更多的道理。我曾在一本書(shū)上看到這樣一句話(huà)：“富了不讀書(shū)是暫時(shí)富，窮了不讀書(shū)是要永遠(yuǎn)窮�！边@句話(huà)告訴我們知識(shí)就是財(cái)富，只有追求更多的知識(shí)才能獲得更大的財(cái)富。

　　閱讀一本好書(shū)，就像結(jié)交一位智者，收獲一縷希望。我最?lèi)?ài)我們學(xué)校那寬敞、明亮、干凈、舒適的閱覽室，我時(shí)常會(huì)被里面的一本本好書(shū)深深地吸引住，我真想把它們都“裝進(jìn)”我的腦袋。那一本本好書(shū)就是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，每本好書(shū)就是一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！惫沤裰型庥谐删偷娜耍�都喜歡閱讀。因此，我們更應(yīng)該發(fā)奮勤讀，讓書(shū)成為我們生命飛翔的羽翼。

　　尋寶的作文5

　　今天我和媽媽來(lái)到了靈湖，那里有恩澤健行，尋寶活動(dòng)，是一個(gè)走路的項(xiàng)目，可以鍛煉身體。

　　那里人山人海，我在人堆里找到了三位阿姨，一位楊飛阿姨，一位是洪瑤阿姨，一位是丹丹阿姨，我媽媽和她們都是同一個(gè)單位的，所以我認(rèn)識(shí)她們。我們出發(fā)了，可是人太多了，我找不到丹丹阿姨了，只是跟楊飛阿姨和洪瑤阿姨一起。我一路小跑著過(guò)去，跑得好累啊，我跑得好快，終于找到了丹丹阿姨，丹丹阿姨給我了一顆糖，起名叫能量豆，我感覺(jué)這個(gè)名字挺好聽(tīng)的，也挺好吃的，有一股酸酸的味道，我最喜歡酸酸的味道了，如果還有點(diǎn)甜甜的`就更好吃了。

　　終于來(lái)到尋寶的地方了，我走進(jìn)尋寶的花叢里，阿姨們說(shuō)只要找到紅色紙條就可以，我就開(kāi)始找了起來(lái)，找著找著，媽媽在我相反的地方找到了一個(gè)，我聽(tīng)到了，連忙跑到媽媽的身邊，這時(shí)候媽媽又說(shuō)找到了，原來(lái)就在我的腳底下呢，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那張卡片是營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)，媽媽說(shuō)這張卡片就送給我了。

　　我就繼續(xù)找，找著找著，看到了黃四達(dá)，他拿著樹(shù)枝想把紙條都打出來(lái)，他一個(gè)都沒(méi)有找到，我也找了個(gè)枝條來(lái)探路，想找到一些紙條。這些紙條都是媽媽找到的，我一個(gè)也沒(méi)找到，我也想找到一些，可是我怎么找都沒(méi)有找到，楊飛阿姨找到了五個(gè)，洪瑤阿姨找到了四個(gè)，我們拿著各自的紙條去換了禮物，其中有一個(gè)是毛巾，毛巾白白的，很好看，我們拿著各自的戰(zhàn)利品拍了一張照片留念，我站在這些戰(zhàn)利品的前面留了一個(gè)念，心里美滋滋的，今天的尋寶還真是好啊。

　　尋寶的作文6

　　靜靜的，靜靜的，我仿佛聽(tīng)到了：尋寶，尋寶!磐安“中藥尋寶”越野大賽！

　　我們學(xué)校四至六年級(jí)同學(xué)派代表參加。我們班派出三隊(duì),每隊(duì)十人，名額有限。三個(gè)小隊(duì)分別命名為“飛鷹隊(duì)”、“MD.小隊(duì)”、“行星隊(duì)”。我們是“MD.小隊(duì)”，組員有：陳家樂(lè)、羊銘等。嘿嘿，我盧金亮是組長(zhǎng)！

　　我們被召喚到了內(nèi)天井。對(duì)著一列列學(xué)生，校長(zhǎng)精神抖擻地說(shuō)：“這一次我們280個(gè)人，走出校門(mén)去參加尋寶大會(huì)，是你們的驕傲280個(gè)人代表了整個(gè)學(xué)校，代表了整個(gè)縣”。我們280個(gè)人信心十足地出發(fā)了。

　　我們小隊(duì)一邊走路一邊唱：“丑八怪”。到達(dá)目的地，我們靜靜地等待著帽子、徽章、本子的來(lái)臨。

　　尋寶開(kāi)始了，我們由班主任程群仙帶隊(duì)。我們先去了——靈敏素質(zhì)測(cè)驗(yàn)。我居然用了45秒，其他人都比我快，我拖后腿了。之后去了速度素質(zhì)，我30秒可以跑520步，我沒(méi)有拖后腿了。我們又去找藥材了！黃連解毒湯，材料：黃蓮9克，梔子9克，黃柏6克，黃芩6克。接著，我們又去了柔韌素質(zhì)，我長(zhǎng)得胖，但是我的柔韌性很好，雙臂壓下去離膝蓋只有18度了。之后就回到集合臺(tái)下了，我坐到臺(tái)上玩，無(wú)意中，拿到兩個(gè)帽子。

　　排隊(duì)即將離開(kāi)時(shí)，我幸運(yùn)地被采訪了。面對(duì)記者的提問(wèn)，我脫口而出，仿佛已經(jīng)準(zhǔn)備好了一樣。

　　這是一次多么有趣的`尋寶��！

　　尋寶的作文7

　　陽(yáng)光照在地面上，暖洋洋的，樹(shù)木、綠草被陽(yáng)光喚醒了，露出了沉睡已久的生機(jī)。在這樣美好的日子里，我們開(kāi)始了“尋寶”之旅。

　　班的.同學(xué)在激動(dòng)中走進(jìn)了樹(shù)林，大家分頭行動(dòng)。我與朋友吳雙結(jié)伴而行，她一下看見(jiàn)了要找的紙條。我看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她取不出來(lái)，我便輕輕一拔，紙條掉了出來(lái)。她一直在說(shuō)：“那是我的，那是我的……”我沒(méi)有多想，笑著給了她。但我并不灰心，如老鼠一般竄來(lái)竄去，進(jìn)行搜索。不一會(huì)兒，我就找到了一張，那張紙夾在樹(shù)皮下面，只露出一個(gè)白色的角。我有些激動(dòng)，又有些害怕，因?yàn)閷�寶前老師說(shuō)過(guò)：“有一張是特殊獎(jiǎng)勵(lì)，用紅筆寫(xiě)的，回到班再揭曉是什么�！蔽矣檬忠怀�，出來(lái)了，不是紅色字。有一縷陽(yáng)光表?yè)P(yáng)我似的照了下來(lái)，打開(kāi)一看——卡通指甲刀。頓時(shí)哭笑不得，笑是因?yàn)檎业搅藢殻�哭是因�(yàn)椤翱ㄍā边@兩個(gè)字，我不喜歡卡通的東西，因?yàn)檫@總會(huì)讓人覺(jué)得我是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。

　　之后，我又在一棵樹(shù)上找到了“寶”，它被粘在了樹(shù)干上看不太清，但微微上揚(yáng)的一角引起了我的注意——取了下來(lái)，這是一個(gè)“嘔吐哥”。

　　活動(dòng)結(jié)束了，回到班里，老師揭開(kāi)了紅色字條背后的謎——獲獎(jiǎng)?wù)哂们蚺漠?dāng)吉他，邊跳邊唱“小蘋(píng)果”。于是我們?cè)跉g笑中結(jié)束了活動(dòng)，但它給我留下了彌足珍貴的回憶。

　　走出班級(jí)，看太陽(yáng)悄悄地挪動(dòng)了腳步，但依舊充滿(mǎn)光明與溫暖，可能它也被我們的快樂(lè)所吸引了……

　　尋寶的作文8

　　聽(tīng)聽(tīng)，是什么聲音？原來(lái)是201教室發(fā)出來(lái)的，走近一看，他們正在開(kāi)啟尋寶之旅呢！

　　老師把我們請(qǐng)出教室，讓我們等待著，讓藏寶人來(lái)藏寶。我的心情十分激動(dòng)，想馬上沖破教室的門(mén)，把寶物全部找出來(lái)。我想：“這些糖果真是太好吃了，可是，要是藏的人把寶物放到自己的衣服里怎么辦呢？”我來(lái)到門(mén)前，靠著門(mén)，聽(tīng)聽(tīng)有什么聲音。可要聽(tīng)的.時(shí)候，就被擠了出去。

　　但是，一聽(tīng)到老師的聲音：“可以進(jìn)來(lái)了！”，我們就像離弦的箭一樣沖了進(jìn)去�？蓱z的老師幾乎被我們給擠扁了。我進(jìn)去，就東張西望，希望能找出一些好東西來(lái)。我又看看其他同學(xué)，他們翻箱倒柜地找著。我也不肯落后，起勁地找。忽然發(fā)現(xiàn)了一顆巧克力，我眼疾手快地把巧克力拿了出來(lái)，心里暗自高興：“終于拿到了一顆糖了，還是一個(gè)巧克力！”接著，我又跑到老師的包包那里，雙手伸進(jìn)里面，摸索著希望能找到什么東西。我忽然摸到了一大把糖，驚喜萬(wàn)分，趕緊把糖拿了出來(lái)，生怕被人搶了。別人看到了我手里的糖，羨慕極了。我又回頭看了看老師的包包，它被無(wú)數(shù)的手搜過(guò)以后，已經(jīng)倒了下來(lái)。我繼續(xù)我的尋寶之旅，又找到了許許多多的糖，我高興得不知道怎么形容了。

　　我簡(jiǎn)直不敢相信我找了這么多，望著手里的糖，我笑得牙都掉了。

　　尋寶的作文9

　　今天下午，外教老師給我們上課時(shí)突然停了下來(lái)�！吧贤炅�？”我們問(wèn)�！拔遗�了個(gè)尋寶活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)姐分組！”老師用英語(yǔ)說(shuō)道。我很高興我和小當(dāng)分在了一組。

　　活動(dòng)開(kāi)始了！我們拿到了幾張都是英文的字條，我們要根據(jù)這些線(xiàn)索去找?guī)讉�(gè)字母，并且用它們組成一個(gè)單詞。第一條線(xiàn)索第七棵樹(shù)的`旁的石凳，可小當(dāng)沒(méi)有跑向操場(chǎng)卻跑進(jìn)休育館說(shuō)：“在這兒！”一大堆人進(jìn)來(lái)。小當(dāng)帶著我們離開(kāi)體育館跑向石凳，果然有個(gè)字母。第二條線(xiàn)索：晾衣場(chǎng)。我們飛一樣地跑進(jìn)一條小巷，到了晾衣場(chǎng)我們馬上找到了字母。第三條線(xiàn)索：小巷，電子屏，樓梯，三把椅子。小當(dāng)帶我們繞過(guò)一個(gè)小巷，走上一個(gè)樓梯，我們看到了三把椅子，可是沒(méi)有字母。小當(dāng)搖搖頭走了。第四條線(xiàn)索：賓館，六樓，窗臺(tái)。我們又一下子找到了字母。第五條線(xiàn)索：第24棵樹(shù)，兩條白蛇“象吊橋”。我們到了一座吊橋，爬上了吊橋，可是又沒(méi)有找到字母。“只有這座橋象吊橋呀”我說(shuō)。“是大象的象！”小當(dāng)說(shuō)�！蔽宜懔藰�(shù)嗎？”我問(wèn)�！皼](méi)有”小當(dāng)說(shuō)。走，我們到了第二十四棵樹(shù)那兒，我又指著兩個(gè)白色的獨(dú)木橋說(shuō)：“一個(gè)人去看一下！”一個(gè)隊(duì)友上橋一下就發(fā)現(xiàn)在字母。我又大叫“我知道了！”小當(dāng)問(wèn)：“什么？”“去晾衣場(chǎng)那兒的小巷！”我說(shuō)。對(duì)，那兒有電子屏，樓梯，椅子，很快我們就在那兒找到了最后一個(gè)字母。

　　我們小組最快找到了所有的字母，但是我們最終還是只得了第二名，因?yàn)槲覜](méi)有拼出單詞出來(lái)，真是太可惜了。

　　尋寶的作文10

　　5月1日，小記者活動(dòng)之“奔跑吧少年”公園尋寶活動(dòng)在雕塑公園拉開(kāi)了帷幕�；顒�(dòng)要求每三個(gè)家庭一組，每個(gè)家庭需要一位家長(zhǎng)和一位小朋友，共同完成任務(wù)，讓同學(xué)們?cè)诒舜撕献髦薪�立友誼、互相幫助。

　　活動(dòng)一共有五項(xiàng)，分別是：星際大轉(zhuǎn)移、指壓板大賽、穿越A4紙、氣球床和貪吃蛇。星級(jí)大轉(zhuǎn)移可有趣了。我和張屹楊、凌俊昊來(lái)到了任務(wù)地點(diǎn)，起點(diǎn)放著一個(gè)小鐵環(huán)，鐵環(huán)上系著六根繩子，在鐵環(huán)中間還放了一個(gè)小球，任務(wù)要求每位組員拉一根繩子，通過(guò)平移把小球順利地移到目的'地。我們小心翼翼地拉著繩子，慢慢地移動(dòng)著腳步，突然，張屹楊的手松了一點(diǎn)，眼看小球就要掉下來(lái)，我的心砰砰直跳，大家異口同聲地說(shuō)：小心呀！張屹楊急忙拉緊繩子，躲過(guò)了這一難。最后，我們大家齊心協(xié)力，把小球移到了終點(diǎn)，大家歡呼雀躍，團(tuán)結(jié)力量大。

　　指壓板大賽就更有趣了！爸爸蒙著眼睛背著我，讓我來(lái)指引方向，走過(guò)指壓板通道。指壓板可真硬，一個(gè)人走都很疼，何況爸爸還背著我這座小山，那滋味可真不好受。剛邁開(kāi)第一步，爸爸就哎呦哎呦地叫了起來(lái)，我一邊給爸爸加油打氣，一邊當(dāng)爸爸的眼睛。最后，我們互相配合，闖過(guò)了這一關(guān)。

　　我們又順利地完成了其余三個(gè)項(xiàng)目。通過(guò)這次活動(dòng)，我悟出了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)力量大，這才是我們今天真正尋到的“寶”呀！

【尋寶的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于尋寶的作文03-12

尋寶小學(xué)作文02-04

尋寶想象作文08-05

尋寶游戲作文02-18

尋寶之旅作文04-13

商場(chǎng)尋寶作文10-16

關(guān)于尋寶作文03-15

千桃園“尋寶”作文05-12

尋寶記作文06-02

尋寶作文300字11-23