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調(diào)皮老弟作文范文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的調(diào)皮老弟作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
調(diào)皮老弟作文1
“咚!嘣!轟。 碧炷,又是誰在搞破壞了?不用說,閉著眼睛都能知道是我那調(diào)皮搗蛋的弟弟了。我的弟弟叫沛沛,小嘴巴,大眼睛。別看他長得那么萌萌噠,但他的性格和外貌卻是天差地別,準(zhǔn)確地說,他就是一個(gè)十足的“大壞蛋”!
他一會(huì)兒把客廳攤得一塌糊涂,一會(huì)兒把垃圾倒得滿地都是,客廳還沒整好,又發(fā)現(xiàn)廁所里飄著“鵝毛大雪”,唉,沛沛又在撕紙了。“叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)”這是什么聲音?!是沛沛在弄碗柜!幸好我及時(shí)制止,不然我家的碗都要被他給廢掉了。
要說他的調(diào)皮事兒,三天三夜也說不完,我就從中挑一兩件給你們講講吧。
他經(jīng)常把東西扔到地上,就那“嘭”的一聲往往逗得他哈哈大笑,坐都坐不穩(wěn)。笑夠了,再讓別人幫他撿起來再扔。他在扔的時(shí)候常常會(huì)偷偷瞄一眼我們,看看我們臉色還好,就繼續(xù)扔;如果我們臉色不好,他就若無其事地盯著你看一會(huì)兒,趁你不注意又在偷偷地扔了。如果我們告訴他“不能扔”,他總會(huì)信誓旦旦地點(diǎn)點(diǎn)頭,結(jié)果,一個(gè)轉(zhuǎn)背又在扔了。
他還會(huì)耍人。每次無聊的時(shí)候,就會(huì)拿來一根笛子,讓我們把沙發(fā)底下的東西勾出來。我們說“沒有東西”的話,他就會(huì)走開,看著是消停了,其實(shí)不是的`,他呀,是去找東西趁我們不注意的時(shí)候塞到沙發(fā)底下,再讓我們?nèi)ス。我們幫他弄了出來,他又趁我們不注意,塞了回去,再讓我們勾。這樣弄個(gè)幾十遍他都不會(huì)厭。
我那讓人可笑又可氣的弟弟啊,你什么時(shí)候才能長大呢?真希望你能快快長大,變得越來越懂事!
調(diào)皮老弟作文2
要說最調(diào)皮的人,那就是我的老弟,他就是名副其實(shí)的“調(diào)皮鬼”。我們家人都對(duì)他感到無奈呀。
在某個(gè)禮拜,他閑著沒事玩,就跑到衛(wèi)生間去,關(guān)上門。我沒太在意,還以為他去上廁所了,可是,過了二十分鐘還沒出來,我覺得不對(duì)勁了,就敲了敲門說:“弟弟呀,你在干嗎呢?”他有點(diǎn)慌的說:“我……我沒干什么!蔽腋佑X得奇怪,所以我想知道他在干什么,就“哦”了一聲假裝走了。其實(shí)我在外面貼著門聽。一會(huì)兒,我聽見了水花四濺的聲音,好像還有水槍的聲音,我覺得肯定沒好事。就像個(gè)辦法讓他開門,于是我想老弟總不會(huì)不讓人上廁所吧。于是開始大聲喊,讓他覺得我十分想上廁所:“弟弟呀,姐姐想上廁所,你開開門吧!”老弟十分猶豫的說:“好吧,那你進(jìn)來后不許罵我!蔽掖饝(yīng)了。他一開門,我眼前仿佛是的'世界地上濕漉漉的,水缸里放滿了水,剛打完的水槍還在滴水我十分氣憤。但是我想,我剛答應(yīng)他不生氣的。不能生氣。就開始默默的幫他收拾,幫他瞞著。一個(gè)月后,爺爺發(fā)現(xiàn)水費(fèi)怎么會(huì)那么貴?我苦笑了一下。
唉,調(diào)皮的老弟呀,你到底什么時(shí)候才能不調(diào)皮呢?姐姐可不能每次都幫你哦!希望你能快點(diǎn)改正。
調(diào)皮老弟作文3
我有個(gè)弟弟叫楊承霖,因?yàn)樗菉W運(yùn)會(huì)那天出生的,所以它又叫奧奧,奧奧有一雙水汪汪的大眼睛,但有一個(gè)小小的'頭,不過你別看他頭小,他可是個(gè)聰明又調(diào)皮的孩子。
有一次,我做完作業(yè),就在一旁看書。弟弟爬上書桌,打開我的作業(yè)本,看了看,驚訝地說:“哇,哥哥的作業(yè)本上全是叉,真不要臉!蔽覈樀脻M頭大汗,連忙跑過去看,原來弟弟把乘號(hào)看成了叉。我心平氣和地對(duì)弟弟說:“奧奧,這是乘號(hào),不是叉!钡艿苈犃,生氣地說:“哥哥騙人,這就是叉,不是什么乘號(hào),我告訴媽媽去!
這就是我既聰明又調(diào)皮的弟弟,我喜歡他,他也喜歡我。你呢,你喜歡嗎?
調(diào)皮老弟作文4
我有一個(gè)可愛的弟弟。他長著彎彎的眉毛,大大的.嘴巴,兩只耳朵隔“山”遙望。
弟弟非常調(diào)皮。有一次,我在寫作業(yè),弟弟突然問我:“姐姐!你數(shù)什么的?“我頭也不抬:“我數(shù)猴子!钡艿艽蠼校骸拔乙o你畫一幅畫!“我高興地說:“可以呀!快點(diǎn)呀!“不一會(huì),弟弟就畫好了一幅畫。我突然發(fā)現(xiàn)在弟弟畫的畫上,有一個(gè)像人不人,像鬼不鬼的東西。我指著這東西問他:“這是什么東西?“弟弟對(duì)我做了一個(gè)鬼臉:“這就是你!“說著,他跑了出去。我非常生氣,一下子就跑到了弟弟身邊,抓住了他。我質(zhì)問他:“這是怎么回事?“弟弟委屈地說:“你不是說你數(shù)猴嗎?我畫的這個(gè)是猴子呀!“我哈哈大笑起來。
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