有你，真好作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的有你，真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有你，真好作文1
抬頭仰望，灰暗的天空上懸掛著幾朵憂(yōu)傷的云，云朵湊在一起，就形成了連綿的雨，凄苦的雨中，一片花海悄然綻放……
——題記
泡桐·微機(jī)·張老師
記得我在小學(xué)時(shí)候的電腦，是全班同學(xué)中最破的，不僅反應(yīng)慢，而且鼠標(biāo)也很難用。我一次次地去找你想要調(diào)換，卻因?yàn)槟闾Χ煌显偻稀Ｄ阋槐楸闇厝岬亟o我講背鍵盤(pán)的方法，上課練習(xí)的時(shí)候，也喜歡站在我身后用眼神默默地給予我鼓勵(lì)，讓我對(duì)自己有信心。于是，我為了趕上大家的速度，把鍵盤(pán)順序背得滾瓜爛熟，漸漸地，我成了全班打字最快的學(xué)生，連最難用的電腦都被我馴服了，成了你的幫手。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，你得知我喜歡寫(xiě)作，夢(mèng)想是當(dāng)作家。沒(méi)想到，你竟大力支持，竭盡全力從網(wǎng)上幫我找各種征文比賽、投稿地址，不斷地鼓勵(lì)我，告訴我要堅(jiān)持自己的.夢(mèng)想。
當(dāng)我漸漸愛(ài)上微機(jī)，愛(ài)上寫(xiě)作的時(shí)候，你卻漸漸地忙碌起來(lái)。你就像那一片泡桐花，淡淡的走進(jìn)我世界，優(yōu)雅地綻放、一縷清幽的淡香，寧?kù)o地香氣讓我久久回味難忘……
那泡桐花開(kāi)的季節(jié)，讓我快樂(lè)地奔跑在心靈的原野，忘卻了年少的煩惱……
張老師，那些年，有你真好。
羅蘭·地理·班主任
上周五，我們?nèi)?guó)旗臺(tái)下面練習(xí)廣播體操，卻發(fā)現(xiàn)六班已經(jīng)在那里了�？吹剿麄冋R的動(dòng)作、響亮的口號(hào)，我們似乎有些喪氣，動(dòng)作開(kāi)始懶散，從心理上似乎就已經(jīng)被壓倒。可是，你卻很鎮(zhèn)定，依舊用幽默的話語(yǔ)讓我們開(kāi)心，故作很不在乎的樣子：“他們不行，我們比他們好多了！”大家大笑起來(lái)，開(kāi)始重整旗鼓，有板有眼地練習(xí)起來(lái)，你也釋然的笑了。
你總是很忙，但卻總是忙而不亂，那一直都很冷靜的心態(tài)，還有那永遠(yuǎn)都有條有理的思路讓我心生敬佩。教室里有你上課時(shí)，連珠的妙語(yǔ)；籃球場(chǎng)上有你打球時(shí)，瀟灑的身影；樓道里有你說(shuō)話時(shí)，爽朗的笑聲……
當(dāng)我們的成績(jī)像施了魔法一樣向上鉆，你卻依舊冷靜地笑笑。你就像那片紫羅蘭，輕輕地走進(jìn)我的世界，靜靜的綻放，沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有浮華，只是安靜地爬滿(mǎn)整片土地，卻不失風(fēng)采，淡雅的香氣漸漸彌漫……
那紫羅蘭盛開(kāi)的季節(jié)，讓我輕松地走在心靈的田埂，淡去了學(xué)習(xí)的苦悶與憂(yōu)慮……
劉老師，這些日子，有你真好。
……
當(dāng)然，還不止這些，還有像木棉花的語(yǔ)文張老師，像苦菊的數(shù)學(xué)劉老師，像梅花的英語(yǔ)崔老師，像木槿花的微機(jī)孫老師……
無(wú)數(shù)的花兒組成了一個(gè)巨大的花海，讓青春綻放于一片絢爛與璀璨。我蕩漾于此，有驚喜、有委屈、有感動(dòng)，不同的顏色描繪出色彩斑斕的青春！
在你們的陪伴下，我勇敢地?fù)伍_(kāi)傘、度過(guò)憂(yōu)傷的雨季，漫步于花中，感受著這份幸�！�
有你們，真好！
有你，真好作文2
成長(zhǎng)，是一個(gè)曲折而漫長(zhǎng)的過(guò)程。漸漸地，我已從幼稚走向成熟。一路上，風(fēng)風(fēng)雨雨，甜酸苦辣，幸好有你，有你的關(guān)懷與陪伴。
你給我取名為“倩”，你說(shuō)是因?yàn)樾列量嗫囵B(yǎng)育我成人，這一生總是“欠”著你的。這樣一來(lái)，天天喊著這個(gè)字，以后長(zhǎng)大了就永遠(yuǎn)忘不了要回來(lái)看你。那時(shí)聽(tīng)了會(huì)笑，覺(jué)得這是一個(gè)玩笑�，F(xiàn)在想起來(lái)仍然會(huì)笑，在苦澀的笑里，才明白那句話背后經(jīng)歷了多少辛酸。
小時(shí)候，每次放學(xué)，總會(huì)響起我那清脆的童音：“我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊�，勞�?dòng)了一天，多么辛苦呀……”我蹦蹦跳跳地邊唱邊拍起小手，悠哉游哉地走在小路上，許許多多的回憶便從這條小路展開(kāi)……
你看，一個(gè)扎著兩個(gè)麻花辮的小女孩，周?chē)拔锏木�條逐漸變得柔和，天邊正鋪著一道金光燦爛的夕陽(yáng)，把她的臉映得紅彤彤的，把她的影子拉得越來(lái)越長(zhǎng)。這個(gè)小女孩就是我。
當(dāng)我走到家門(mén)口，便迫不及待地扭轉(zhuǎn)門(mén)把手，叫道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)一貋?lái)了!”這時(shí)便會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影從廚房走出來(lái)，微笑著把我摟進(jìn)懷抱，接著便會(huì)用手指刮刮我的小鼻子說(shuō)道：“餓了么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道：“餓了!”這時(shí)你就如魔法師一般，從身后拿出了許多美味可口的水果，什么西瓜呀，龍眼呀，葡萄呀……幼時(shí)的我總是天真的認(rèn)為你是世界上最貼心、最神奇的魔法師。
兒時(shí)因?yàn)槟愕?魔法，放學(xué)路上，增添了多少幸福的足跡啊!灑滿(mǎn)了多少清脆的兒歌啊!承載了多少美好的回憶啊!只因成長(zhǎng)路上有你，媽媽!
夕陽(yáng)在山，下沉的霞光，幻成異樣的色彩。一層層相蕩相薄，閃爍著映現(xiàn)在我的眼底。我已長(zhǎng)大，是個(gè)中學(xué)生了。放學(xué)路上的情景也迥然不同，少了一首清脆嘹亮的兒歌，總感到有些寂寥，有些冷清。門(mén)再也不是媽媽開(kāi)了，而是自己用鑰匙開(kāi)門(mén)。手觸碰到門(mén)的時(shí)候，冰冷侵蝕了我的心。我的手猛然一縮，門(mén)“吱”的聲音打破了屋子里的寂靜。放好書(shū)包，瞥了一眼桌上的葡萄、龍眼、西瓜，可這些卻少了媽媽手心的溫度。鬧鐘的嘀嗒聲，似乎給這屋子蒙上一層輕紗，一片空虛。媽媽?zhuān)呀?jīng)是這屋子的匆匆過(guò)客，每天都很少見(jiàn)到面，更別提周末相聚一起來(lái)陪我玩了。
走到陽(yáng)臺(tái)，想吹吹風(fēng)，驀然發(fā)現(xiàn)了一張便箋。
倩：
今天，媽媽又要加班了。廚房放著飯菜，涼了就自己熱一下。餓了吧，桌上的水果是專(zhuān)門(mén)為你準(zhǔn)備的。記得要洗手哦!
媽媽
淺淺的笑意漾在臉上，有一滴淚水在我心靈深處落了下來(lái)。我抬起頭，卻忽然發(fā)現(xiàn)，夕陽(yáng)其實(shí)很美很美。我仿佛看到媽媽彎腰從路邊掐了幾支野花走過(guò)來(lái)，一直走進(jìn)夕陽(yáng)的余輝里。
媽媽?zhuān)砷L(zhǎng)路上，有你真好!
有你，真好作文3
雨，凝固了淚水，靜默了星光，回眸，心早已走遠(yuǎn)。只有你，一直存在�！}記
窗外的秋雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，心如無(wú)根的浮萍四處飄蕩，到最后只剩下了一地的悲傷。
抬頭，望望無(wú)際的夜空，清月的高傲沉迷于夜的擁抱，幾絲冷風(fēng)像一張無(wú)形的網(wǎng)將我層層包裹，纏繞著我混亂的心扉。不經(jīng)意從嘴邊流出的一絲嘆息，模糊了窗邊清晰的風(fēng)景，掛上了淚的詮釋。融化的光芒漸漸散去了，而那些從未缺少過(guò)的寂寞，在那些可悲的歡笑后蔓延。
不經(jīng)意間瞥到了桌上的相片，兩個(gè)女孩相擁在一起，綻放出明麗的笑容，一剎那間，仿佛世間都因他們而黯然失色。
回憶似乎被藏在了某個(gè)狹長(zhǎng)而黑暗的角落里，直至此時(shí)此刻，翻滾回憶的潮流，那絲絲縷縷的記憶吸收這時(shí)光的聲音，就這樣匆匆行進(jìn)了我的世界里……
你的笑容，你的淚水，你驕傲的身影一下子在我腦海里涌現(xiàn)出來(lái)。
手機(jī)的鈴聲把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，來(lái)電顯示是上赫然寫(xiě)著你的名字，猶豫了下，片刻，輕輕掛斷。
今天，下課時(shí)看到你的身影從教室門(mén)口路過(guò)，馬上沖出去想和你打個(gè)招呼。而你的身旁卻多了一個(gè)我并不熟悉的身影，你們手挽著手從我身邊經(jīng)過(guò)，一陣風(fēng)過(guò)后，留下的就只有在原地發(fā)呆的我。他們的背影在我的視線中漸漸遠(yuǎn)去，直至消失不見(jiàn)……
以前不管在哪里你都能看得見(jiàn)我，而現(xiàn)在我就在你身邊你卻熟視無(wú)睹。
手機(jī)響起了信息的聲音，是你發(fā)來(lái)的：速到樓下。本來(lái)想坐視不理的，心卻不自主的被你吸引，腳不聽(tīng)話的跑到樓下，卻什么都沒(méi)有看到，撇撇嘴有點(diǎn)掃興的轉(zhuǎn)身想上去。
忽然身后響起一陣巨響，下意識(shí)的抬頭往上看，漆黑的天空中排列出了“生日快樂(lè)”的字樣。
隨之而來(lái)的是你與之相配的動(dòng)聽(tīng)笑容，我才剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，今天是我的生日。你的微笑在我看來(lái)就是融化冰雪的陽(yáng)光。
不知怎么的，嘴角竟不經(jīng)意間勾起了一個(gè)完美的弧度。一時(shí)間竟有一種被光影漩渦包裹，在昨日與明日間回旋的錯(cuò)覺(jué)。
花開(kāi)花落，云卷云舒。不經(jīng)意間人生的藏書(shū)上已經(jīng)被貼上了十四個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)簽，那些黑白的光線將我的音容笑貌勾勒成一幅成長(zhǎng)的畫(huà)卷。再度回眸我的人生站點(diǎn)，朋友無(wú)意散發(fā)出了一縷縷陽(yáng)光。的.確，有些朋友只是一顆流星，在漆黑夜空中劃過(guò)，只留下一道奇特的光弧。而有些朋友卻宛如空氣也許不曾被我注意但的確不可缺少。我翻開(kāi)歲月的相冊(cè)，青春的那些事永遠(yuǎn)匿跡在了流年里。我們下課時(shí)的攻克難題的認(rèn)真，我們體育課上的吵吵鬧鬧，我們出游時(shí)的結(jié)伴而行……種種定格畫(huà)面支離破碎拼湊著，一個(gè)永遠(yuǎn)的承諾，一支記憶的書(shū)簽。
陽(yáng)光在我的書(shū)上投下一個(gè)個(gè)淡斑的光影，歲月的黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了我成長(zhǎng)的練習(xí)題。
你的光芒，溫暖了我的世界，也照亮了所有黑暗。
想說(shuō)聲，有你真好。
有你，真好作文4
在我呱呱落地的那一瞬間，命運(yùn)已注定你將伴我一生一世。
一歲時(shí)，我什么也不懂，我鬧，你就依著我，抱著唧哇亂叫的我唱歌、跳舞。天使是什么，我不大懂，但我深知，你一定是上帝派給我最美麗的天使。
兩三歲時(shí)，你是仙女。你會(huì)變魔法，會(huì)翩翩起舞，會(huì)在眨眼間把拼圖拼好，你那么能干，那么厲害，你是仙女嗎?應(yīng)該是吧!
四歲，你是百科全書(shū)，會(huì)耐心地解決我問(wèn)的所有問(wèn)題，更能給我一個(gè)滿(mǎn)意的答案。甚至像“吃西瓜籽肚子里會(huì)不會(huì)長(zhǎng)東西”這種滑稽到令人捧腹大笑的問(wèn)題，你都會(huì)強(qiáng)忍住笑：“那你得先吃點(diǎn)土啊!”嗯，有道理。
五歲，你是我的首席大廚。你的廚藝在家長(zhǎng)中稱(chēng)第一，沒(méi)人稱(chēng)第二。可我那張?zhí)籼薜淖�，你是怎么也滿(mǎn)足不了的�！澳悴唤o我做披薩吃，我就絕食!”面對(duì)這樣如此無(wú)理的要求，你卻毫無(wú)怨言，毅然停下手中的工作，花了一周時(shí)間看書(shū)鉆研，用了半桶油，一整瓶番茄沙司，終于“塞滿(mǎn)”了我這張金口。你看著我狼吞虎咽的樣子，拭去額頭上的汗，傻傻的笑了。
你很累吧?嘻嘻，在我沒(méi)滿(mǎn)足之前，你休想停下來(lái)。這是你上輩子欠我的，活該!
上小學(xué)了，你是我的特級(jí)家教。我第一次發(fā)現(xiàn)，你的腦袋竟然這么好使，把我難得顛三倒四、無(wú)可奈何的題目，你往往半分鐘就解出來(lái)了。你耐心地教我，直到我把題目全弄懂為止。
可是，我發(fā)現(xiàn)，在我三年級(jí)時(shí)，你變了，像一頭老虎。你變了，變得暴躁，變得愛(ài)罵我。你以前不是這個(gè)樣子的.!我一直以為是你心情不好，你卻一如既往的對(duì)我吼：“別玩了!學(xué)習(xí)!”我只是想逗你開(kāi)心啊!
那次，我考差了，把試卷藏了起來(lái)，不讓你發(fā)現(xiàn)。還把QQ群中的消息刪了，怕你問(wèn)起考況�？墒�，我不知，老師主動(dòng)向你報(bào)告，成績(jī)一慣好的我，考差了。
你紅著眼，蠻橫地揪著我的耳朵大吼，我怕極了，不敢反抗，我小，和你斗只有挨打的份。
可，我沒(méi)有哭，我不能哭，我不會(huì)向你屈服，我想，總有一天，我會(huì)讓你也嘗嘗被打是什么滋味。這也使我養(yǎng)著了一種不屈不撓的精神。
一周后，我才知道，你要離開(kāi)我，到深圳工作。我慶幸，我有了自由。但不久后，我第一次發(fā)現(xiàn)我真的、真的離不開(kāi)你。沒(méi)了你，沒(méi)有人陪我玩，只有ipad;沒(méi)了你，沒(méi)有人耐心回答我的問(wèn)題;沒(méi)了你，沒(méi)有人為我做可口的飯菜;沒(méi)了你，沒(méi)有人輔導(dǎo)我的作業(yè)。你對(duì)我的愛(ài)隱藏得太深了，以致我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。你打我、罵我，是因?yàn)槲业某煽?jī)、行為著實(shí)讓你生氣了。我在電話里哭著說(shuō)：“你快回家吧!我需要你!”
十歲，你是溫暖我的太陽(yáng)，你重新回到了我的身邊。我第一次感受到你的溫暖，那是一種淡淡的愛(ài)，猶如沉寂的天空，于無(wú)聲處響起的驚雷;又如山澗的溪流，在溪谷處迸發(fā)出飛濺而下的虹。
你為我付出了你一切的一切，而我所能做的，或許你僅是叫一聲你那真實(shí)的“名字”。
媽媽?zhuān)x謝你，有你，真好!
有你，真好作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！备改甘俏覀�?nèi)松膯⒚衫蠋�；而教授我們知識(shí)，告訴我們做人的道理。有人說(shuō)：遇見(jiàn)一個(gè)好老師會(huì)受益一生。而我在初中時(shí)，則遇到了對(duì)我十分重要的一位老師，我的班主任——王老師。
在我入學(xué)不久，老師就讓我當(dāng)了班級(jí)中的班長(zhǎng)，這讓我十分激動(dòng)與忐忑，怕自己做不好辜負(fù)老師對(duì)我的期望，有時(shí)會(huì)十分無(wú)助，但班主任王老師好似和我有心里感應(yīng)般，在我每每需要幫助的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)。
有次因?yàn)楣ぷ魃系氖虑�，委屈的哭了起�?lái)，而這時(shí)，王老師，來(lái)到我的身邊輕聲的詢(xún)問(wèn)著事情的緣由，并教導(dǎo)我該如何管理班級(jí)，這使我心里充滿(mǎn)了對(duì)王老師深深的感動(dòng)。但令我感觸最深的還是半個(gè)月前的一件事情。事情發(fā)生周五下午點(diǎn)校本課，我選的校本課是中國(guó)戲劇，而這學(xué)期我們劇社要排的劇是《范進(jìn)中舉》，因?yàn)檫@學(xué)期我們劇社要排一場(chǎng)大戲，所以，整部劇的每個(gè)角色都是一個(gè)人專(zhuān)演的。本來(lái)角色就少，有臺(tái)詞的角色就更少了，上學(xué)期的劇，我演的是主角，所以在選角色的時(shí)候，我是下了必演主角的決心。但是，老師往往比我考慮的要周全許多，認(rèn)為我本身的條件，不適合演這部劇的主角，所以，我的想法就落了空。心里較大的落差，使我一時(shí)有了小脾氣，導(dǎo)致到最后我也沒(méi)有選上一個(gè)角色。而這時(shí)，心細(xì)的王老師，早已看清一切，下課便把我叫到辦公室，耐心的向我說(shuō)到：“在舞臺(tái)上，每一個(gè)角色都有自己的位置，我們不能因?yàn)檫@次沒(méi)有拿到主角就有脾氣。況且現(xiàn)在我們是一個(gè)很小的劇組，如果以后是一個(gè)大劇組呢？難道導(dǎo)演讓你演一個(gè)配角你就不演，放棄這次機(jī)會(huì)嗎？有的.時(shí)候有脾氣是可以理解的，但是一定要在冷靜之后想清楚事情……”王老師就這樣苦口婆心的跟我說(shuō)了很多，我也從一開(kāi)始的煩惱，到后來(lái)的沉思與愧疚，總覺(jué)得自己有點(diǎn)不懂事。我回家之后對(duì)這件事情還是有點(diǎn)耿耿于懷，于是回家跟媽媽說(shuō)了這件事情，媽媽又跟我說(shuō)了一番，我想明白了這件事情，并又一次打心里佩服王老師。
其實(shí)，在很早之前，我們就給王老師起了一個(gè)十分親切的外號(hào)——志勇爸爸，而他也十分親切的叫我“閨女”，讓我感覺(jué)王老師不僅是一個(gè)好老師，更是一個(gè)好“父親”，是他兒女的好父親，更是我們的好父親。
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。而我的人生中，能有您的指導(dǎo)，是一件十分幸運(yùn)的事情，有您真好。
有你，真好作文6
前幾天，和我中學(xué)同學(xué)在微信里聊天，說(shuō)是她的女兒不想上學(xué)了，要我在鄭州給她找個(gè)工作，我覺(jué)得很突然。以下是我們的聊天內(nèi)容。
我問(wèn)：“為什么會(huì)不想上學(xué)了，以前不是成績(jī)很不錯(cuò)的嗎？”她說(shuō)：“孩子的自控能力太差了，自己管不住自己，最后沾染一些壞習(xí)慣，導(dǎo)致成績(jī)一路下滑，這樣子，上大學(xué)是根本沒(méi)有希望的，就算去了，也是折磨她自己，成績(jī)不好，總被人笑話，這樣她會(huì)越來(lái)越?jīng)]信心，越來(lái)越墮落，越來(lái)越不自信。作為媽媽?zhuān)铱丛谘劾铮墼谛睦��！?/p>
“現(xiàn)在的時(shí)間，是孩子一生中最重要的時(shí)間，現(xiàn)在的選擇，直接決定了孩子以后的人生和生活，你怎么可以由著她，想怎么樣就怎么樣呢？”
“你又不是不知道，孩子現(xiàn)在正處于青春叛逆期，你越不讓她做什么，她就越要干，她怎么知道她在做什么？她不知道后果她自己到底承擔(dān)的起或者不起，總之她就是要這樣干。她又怎么能想到自己的未來(lái)？”
“她小時(shí)候，不是說(shuō)自己要當(dāng)醫(yī)生的嗎？這都忘記了？”
“哎，別提了，這也怪我們，孩子的理想和志向，沒(méi)有重視，讓她自己也忘記了！生活有時(shí)候會(huì)讓人變得碌碌無(wú)為，像個(gè)螞蟻一樣的生活。現(xiàn)在后悔，哪里來(lái)得及？只有讓她自己出去看看社會(huì)，工作一段時(shí)間，讓社會(huì)磨礪一下她�！�
“可是她才16歲啊，出來(lái)工作，誰(shuí)敢要��？你這不是為難我嗎？”
“暈了，我都忘記她的年齡了，在我眼里，她已經(jīng)是個(gè)成年人了，她也把自己真當(dāng)回事，啥事都是自己說(shuō)了算。這下問(wèn)題嚴(yán)重了，如果不能出去工作，這天天在家養(yǎng)著，也不是辦法��！”
“還是勸勸吧，她現(xiàn)在能干什么？這一點(diǎn)她自己都不知道，更何況是人生中最重要最珍貴的時(shí)間，怎么可以隨便浪費(fèi)呢？我們當(dāng)初浪費(fèi)多少時(shí)間，現(xiàn)在怎么后悔，還來(lái)得及嗎？且不說(shuō)時(shí)間的重要性了，關(guān)鍵是沒(méi)有給孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，孩子沒(méi)有一個(gè)自己堅(jiān)持的理想，這樣的話，她就沒(méi)有控制自我的動(dòng)力，孩子對(duì)什么都好奇，尤其是壞習(xí)慣，一旦養(yǎng)成，后患無(wú)窮。你還是勸勸她，然后幫助她養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣，另外，人無(wú)志而不立，要讓她好好的想想自己當(dāng)初許下的諾言，要當(dāng)醫(yī)生，一個(gè)偉大的醫(yī)生，這個(gè)理想多好��！”
“你說(shuō)的是，我差點(diǎn)都放棄再勸她了，我要和她好好談?wù)�，孩子大了，也需要尊重，但她很多時(shí)候在乎的是形式上的，過(guò)分在乎自己的感受，所以才不愿意控制自己的行為。她是真的'不知道，自己現(xiàn)在的選擇，決定未來(lái)的自己是什么樣的生活，我們有義務(wù)和責(zé)任讓她明白，并且重拾理想，在該努力的年齡，不能選擇安逸，這樣，若干年后，她不會(huì)后悔，也不會(huì)埋怨我了，謝謝你，還是你了解我，總是想的長(zhǎng)遠(yuǎn)，并且能堅(jiān)持下去，你家的佳佳成績(jī)那么好，又那么努力，有一個(gè)好習(xí)慣不說(shuō)，還那么有理想和抱負(fù)，真讓我羨慕你生了個(gè)好女兒！”
“哦，哦，嗨，謝謝你的夸獎(jiǎng)，謝謝！”
“那你忙吧，我不打擾了，我得找她談?wù)勅ァ?/p>
“好吧，再見(jiàn)！”
孩子，這是前段時(shí)間，和我同學(xué)之間的聊天記錄，這份特別的愛(ài)，獻(xiàn)給即將展示自己實(shí)力和魅力的你。你永遠(yuǎn)都是我的驕傲和自豪，有個(gè)女兒真好！
有你，真好作文7
在我們遇到困難的時(shí)候，遇到未知的險(xiǎn)境的時(shí)候，我們總希望身旁出現(xiàn)一個(gè)人。她是會(huì)幫助你度過(guò)困難，安慰你，保護(hù)著你。因?yàn)樵谀且豢棠銜?huì)覺(jué)得遇到她是多么的幸運(yùn)，你會(huì)對(duì)她說(shuō)一句：“有你，真好！”
每當(dāng)考試遇到失敗，生活遇到挫折，成功路上遇到阻礙的時(shí)候。她就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。記得有一次，考完數(shù)學(xué)，我還對(duì)自己充滿(mǎn)信心，覺(jué)得自己會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。等到發(fā)卷子的那一天，結(jié)果卻不如人意，因?yàn)槟且淮慰荚嚦煽?jī)已經(jīng)接近了不及格的分?jǐn)?shù)線，而且只是1，2分之差�？粗碜由系教幍募t叉叉，只有幾個(gè)小小的對(duì)勾，眼淚已經(jīng)開(kāi)始在眼眶打轉(zhuǎn)了，心里越想就越傷心，想著想著淚水就流了出來(lái)順著臉頰滴到了卷子上。忽然，從我身后遞來(lái)了一張紙。我拿了那張紙，趴在桌子上就哭了起來(lái)，哭的聲音非常的小，生怕驚動(dòng)了其他人。那張紙很快就濕透了。很快，又從背后遞來(lái)了一張紙。我快速的把紙拽了過(guò)來(lái)，繼續(xù)哭，哭著哭著，有一只手輕輕的.拍了拍我的肩，她就是我的同桌，她的手里拿著一包紙，顯然那一包紙已經(jīng)被我用了一大半了，她還對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，下次考好不就行了，相信你，加油！”我感激的看著我的同桌，露出了欣慰的笑容。
還記得有一次，我一個(gè)人在家，爸爸媽媽都去上班了。我看著電視，玩著電腦就準(zhǔn)備這樣悠閑的度過(guò)一個(gè)上午。就在這個(gè)時(shí)候，電話鈴響了。是媽媽打來(lái)的說(shuō)讓我下去拿個(gè)快遞，還提醒我要把鑰匙帶好，那時(shí)的我還嫌我媽啰嗦，就趕緊掛了電話。于是我就披著頭發(fā)，穿著拖鞋下去，連衣服也是隨便穿的。關(guān)上門(mén)，我才想起來(lái)沒(méi)有把鑰匙帶上，也沒(méi)有電話，已經(jīng)是沒(méi)有辦法了，我?guī)е魫灥男那槿ツ每爝f。簽上我媽的名字，就迅速拿著快遞往邊上有陰涼的地方走過(guò)去，把快遞拆開(kāi)。里面是兩本數(shù)學(xué)資料書(shū)，想著自己竟然忘了帶鑰匙，就感覺(jué)特別的懊惱，怎么辦？怎么辦？淚水“啪嗒，啪嗒”的落在了資料書(shū)上了。
旁邊有路人經(jīng)過(guò)時(shí)也不忘多看我?guī)籽�，因�(yàn)槲遗^發(fā)，穿著拖鞋，就是個(gè)十足瘋子，我看著車(chē)窗上面倒映的自己，再看看自己穿的衣服……正當(dāng)我感到無(wú)助的時(shí)候，我看到了一個(gè)跟我同齡的朋友，她扎著可愛(ài)的麻花辮，笑吟吟地看著我。我愣了愣，也帶著笑意的看著她。心里想終于不會(huì)孤單了。我問(wèn)她叫什么名字，她也問(wèn)我叫什么。我們就這樣開(kāi)始聊了起來(lái)，然后我也告訴她，今天我為什么會(huì)像個(gè)瘋子一樣的站在這里。之后我們就開(kāi)始玩起了游戲，什么石頭剪刀布啊，貓和老鼠啊……
到中午了，那個(gè)小伙伴的媽媽叫她回去了，等她走了之后，我媽媽也要回來(lái)了，我在心里對(duì)她說(shuō)了句：“有你，真好！”
因?yàn)橛辛四�，讓我不再孤單；因�(yàn)橛辛四�，讓我不再傷心；因�(yàn)橛辛四�，讓我不再無(wú)助。有你，真好！
有你，真好作文8
一次偶然的座位安排，使我們六個(gè)人聚在一起，組成第四小組。半學(xué)期過(guò)去了，我們的關(guān)系從剛開(kāi)始的沉默不語(yǔ)，到后來(lái)的坦誠(chéng)相見(jiàn)，無(wú)話不談，老師、同學(xué)、考試、甚至流行歌曲和電影都是我們聊不夠話題，直到最后成為全班最活躍的小組。
在小組剛剛組合在一起時(shí)，我們還沒(méi)有那么強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，當(dāng)看到別的小組都在為爭(zhēng)搶交作業(yè)第一而在門(mén)口焦急等人時(shí)，我們只會(huì)稍微抱怨一下我們組遲到的'人，而不會(huì)采取行動(dòng)。
在最后一周，突然覺(jué)醒的我們也加入爭(zhēng)奪第一的戰(zhàn)斗中�！跋聜�(gè)星期可能是我們最后一次坐在一起啦。”趙啟越說(shuō)道：“為了在解散前不留遺憾，咱們下個(gè)星期都早點(diǎn)到校，早早的把作業(yè)交完，爭(zhēng)取多加幾分得一次第一，行嗎？”“行！”我們五個(gè)組員異口同聲的回答，并暗自下決心，下周絕不給小組拉分。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼到了周一，當(dāng)我早早來(lái)到教室后，已經(jīng)有兩個(gè)組員先我而到，隨后另外兩個(gè)組員也來(lái)了，心想只要楊舒然能按時(shí)到，我們組今天就穩(wěn)拿第一了。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，仍然不見(jiàn)她的身影。我們幾個(gè)組員開(kāi)始坐立不安，有的一次次去教室門(mén)口張望，有的默默祈禱快點(diǎn)來(lái)，組長(zhǎng)更是急的在教室里不停地走來(lái)走去，不時(shí)的擊打一下楊舒然桌子，一副絕望的表情。雖然第一天我們沒(méi)拿到第一，但我們沒(méi)有抱怨和氣餒，接下來(lái)我們挨個(gè)做楊舒然的工作，當(dāng)她保證以后要早來(lái)后，我們才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
星期五的早上，當(dāng)我睜眼一看表：“天呢！已經(jīng)6點(diǎn)30了，今天可是我們小組爭(zhēng)第一的最關(guān)鍵的一天，我可不能拖后腿�！蔽矣脴O快的速度洗漱完畢，早飯也沒(méi)來(lái)得及吃，飛速來(lái)到學(xué)校。下車(chē)后，我向著教室一路狂奔，終于趕在梁晶那一組前面交了作業(yè)，為我們組贏得了20分。當(dāng)我們看到計(jì)分表上我們組那么多加分時(shí)，便知道這周的第一非我們組莫屬了。
終于我們六個(gè)人第一次以獲獎(jiǎng)?wù)叩纳矸菡驹谥v臺(tái)上，這份榮譽(yù)來(lái)之不易，是我們六個(gè)一起打拼來(lái)的勝利果實(shí)，是一個(gè)有酸、甜、苦三種味道果實(shí)，它記錄了我們這半個(gè)學(xué)期中我們的拼搏，奮斗，給我們的小組生涯畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
等到分離前夕，我才突然意識(shí)到原來(lái)我們組成的不僅僅是一個(gè)小組，更是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，有困難一起分擔(dān)，有喜悅一起分享，組員們通力合作，讓我們?nèi)〉煤艽蟮倪M(jìn)步。天下沒(méi)有不散的筵席，半個(gè)學(xué)期結(jié)束了，現(xiàn)在我們又各自奔向不同的小組，開(kāi)始了新的生活。
感恩相遇，我想對(duì)你們說(shuō)，有你們真好，在未來(lái)的求學(xué)過(guò)程中，祝愿你們?cè)谛碌慕M員的幫助下取得更大的進(jìn)步。
有你，真好作文9
“因?yàn)橛鲆?jiàn)你，一切就注定，與你一起牽手往前進(jìn)，每天值得回憶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就不由自主地想起了你，我最好的朋友。你陪我度過(guò)了最美好的童年時(shí)光，從一年級(jí)到六年級(jí)，一晃就是六年，我們一起哭、一起笑，一起分享喜怒哀樂(lè)。
我記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我們正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。可能是天氣過(guò)于悶熱，我的思路總被一陣陣足以把人蒸發(fā)的熱浪打斷�？荚囎罱K還是在同學(xué)們的抱怨聲中結(jié)束了，不知為什么，我的左眼皮一跳一跳的，我知道這預(yù)示著噩運(yùn)的到來(lái)。
果然不出我所料，這次考試我考得很差，“59”這個(gè)數(shù)字在我的腦中揮之不去。我在上數(shù)學(xué)課時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，把“公頃”和“平方米”的進(jìn)率弄錯(cuò)了，這次考試成績(jī)很好地證明了這一點(diǎn)。更讓我傷心的是，我在班里一直都是個(gè)學(xué)霸的形象，現(xiàn)在大家對(duì)我的看法肯定變了，這讓我開(kāi)始有點(diǎn)絕望了。一種由悲傷、后悔和心痛混合起來(lái)的.情緒吞噬著我，讓我周?chē)目諝夥路鹣陆盗撕脦锥�，大家都不愿意靠近我了�?/p>
下課后，你面帶著微笑走過(guò)來(lái)，邊走邊問(wèn)：“谷穗，你考得怎么樣？我考了滿(mǎn)……”聲音戛然而止，你注意到了我的不對(duì)勁。在老師面前我從不哭，可放學(xué)后，我的眼淚就像斷了線的珠子，大滴大滴地流了下來(lái)。我抱著你，哭個(gè)不停，眼淚和鼻涕也全抹在了你身上，而你也沒(méi)計(jì)較什么，就這么抱著我，輕輕拍著我的后背，用沉默安慰著我。在旁人看來(lái)，一個(gè)滿(mǎn)分的人安慰一個(gè)考了全班倒數(shù)的人，這似乎有些諷刺的意味，可我卻因此又重燃了學(xué)習(xí)的斗志，我們的關(guān)系也更加親密了。
不知你是否還記得那些你與我在一起時(shí)的童年舊時(shí)光？
所有的相遇都是久別重逢
第一次走進(jìn)校門(mén)排隊(duì)時(shí)我們就聊起了天，第一次走進(jìn)教室我們就本能地坐在一起，第一次考試我們就考了同樣的分?jǐn)?shù)……一切仿佛都是命運(yùn)使然，又仿佛都是巧合。也許我們上輩子也是朋友，也許我們的相遇也是一種“久別重逢”。
無(wú)論站在什么立場(chǎng)，我都會(huì)默默的陪伴著你
一場(chǎng)考試，一道題，讓全班同學(xué)分成了兩派，只有你和我的答案與其他人不一樣。但是面對(duì)著全班同學(xué)的勸說(shuō)與嘲笑，我們?nèi)匀粓?jiān)定的站在對(duì)方身邊，不反駁他們，卻絕不退縮。
——我不會(huì)離開(kāi)的，一直都會(huì)和你在一起。
年少時(shí)，朦朧之中睜開(kāi)眼，滿(mǎn)眼都是你
教室里，數(shù)學(xué)老師滔滔不絕地講授著知識(shí)。迷蒙中，我閉上了眼睛，趴在桌上睡著了。再次睜開(kāi)眼時(shí)，入眼的是一臉驚訝的你。你微微一笑，遞過(guò)來(lái)一個(gè)水杯：“睡著了，是太累了吧�！彼虧�(rùn)著我的嘴，也滋潤(rùn)著我的心，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，這一幕，就好像歲月的黑白短片。
長(zhǎng)大之后，你還是你
光陰似箭，日月如梭。六年過(guò)去，你變得高冷了，對(duì)待同學(xué)們的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變，不再像從前那么親近人了�？墒�，你還是以欠債為由天天讓我?guī)湍戕k事還債。我知道，你這是在拉近我們之間的距離，哪怕方式有些獨(dú)特。
——謝謝，謝謝你還是那個(gè)喜歡我、珍惜我的你，原來(lái)一切都沒(méi)變。
童年總是美好的，卻又是短暫的。隨著我們的成長(zhǎng)，我們的距離也會(huì)逐漸被巨大的學(xué)習(xí)和工作壓力拉遠(yuǎn)，哪怕現(xiàn)在，我們之間的溝壑渺小得就像四處飄蕩的草籽。我的志向是星辰與大海，可當(dāng)平凡的草籽長(zhǎng)成茂盛草原，我是否能像現(xiàn)在這樣，繼續(xù)牽著你的手來(lái)到那片星辰大海前？珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧。
“自從遇見(jiàn)你，心里有一句——有你，真好�！笔前�，廖雪瑩，有你，真好。這首歌又回蕩在我的耳畔……
有你，真好作文10
瞧！從教學(xué)樓走過(guò)來(lái)一個(gè)身材魁梧，滿(mǎn)頭大汗；脖子里掛著毛巾；肩上挎著一個(gè)藍(lán)色工具包……走近一看；嘿嘿！英俊瀟灑，美中不足的是臉色略黑，他就是我們的后勤主任———張偉。
思緒飛到了20xx年暑假，踏實(shí)認(rèn)真的你從中牟四高調(diào)入新圃街小學(xué)。緣分讓我們?cè)谛缕詧@中一起工作，一起成長(zhǎng)。原來(lái)雖然是同行，都是搞體育出身的，但由于你是在高中任教，我卻一直在小學(xué)工作，所以我們猶如匆匆過(guò)客并沒(méi)有過(guò)多了解。第一次我被你的外貌嚇住了，覺(jué)得你很?chē)?yán)肅，看見(jiàn)你就害怕，更不要說(shuō)交談了。曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)你的演義，說(shuō)你剛開(kāi)始畢業(yè)時(shí)分配到中牟縣直一小工作，但由于你的相貌把一年級(jí)的新生鎮(zhèn)的不敢上學(xué)校所以只好把你調(diào)入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，去管理初中生。但深入了解以后，才發(fā)現(xiàn)：你是個(gè)好說(shuō)話平易近人和藹可親的人。外表只是外表，演義終歸是演義�。。�
記得來(lái)新圃街第一年，你負(fù)責(zé)的學(xué)校的政教工作，初次接觸，一切都很陌生，但你也越來(lái)越努力，有時(shí)候遇到不會(huì)的問(wèn)題，你就自己先琢磨，研究，說(shuō)實(shí)話看到你人高馬大的托腮思考的模樣甚時(shí)不可思議，佩服之情油然而生。實(shí)在弄不明白了就請(qǐng)別人幫忙。記得在20xx年的均衡發(fā)展檢查驗(yàn)收時(shí)，你負(fù)責(zé)學(xué)校的政教檔案這一塊，為了整理好你負(fù)責(zé)的檔案，你徹夜加班，實(shí)在不懂的問(wèn)題，你還要拉上你的好友當(dāng)時(shí)的東風(fēng)路小學(xué)的朱建偉和城東路小學(xué)的席永強(qiáng)一起在單位徹夜整理檔案，最終在上級(jí)檢查結(jié)束時(shí)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。幾年來(lái)，由于你的.努力，學(xué)校的政教工作一直穩(wěn)步有序，從來(lái)沒(méi)有由于政教上的問(wèn)題而影響學(xué)校的教學(xué)工作，從而也得到了教體局安全科的認(rèn)可，在安全科組織的安全檢查時(shí)，每次都抽調(diào)你作為局里代表進(jìn)行各個(gè)學(xué)校的安全檢查。
努力的人一定會(huì)有收獲的，每次困難你都可以認(rèn)真解決，幫我們的新圃家人解決，真的覺(jué)得你是超人，你的進(jìn)步，讓所有同事非常佩服。
一次閑談中你跟我說(shuō)，人，總是會(huì)變的。我當(dāng)時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槟愦_實(shí)變了，變得比之前更優(yōu)秀了。第一次聽(tīng)你開(kāi)會(huì)，記得最清楚的是你的語(yǔ)言，努力想說(shuō)普通話，但一句說(shuō)完，自動(dòng)轉(zhuǎn)成地方臺(tái)，開(kāi)始我們中牟方言，你轉(zhuǎn)變之快，常常讓你們發(fā)笑�，F(xiàn)在無(wú)論什么時(shí)候開(kāi)會(huì)，你都能全部用普通話流暢、清晰地講完。
20xx年暑假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作進(jìn)行調(diào)整，你又負(fù)責(zé)后勤工作，從原來(lái)熟悉的政教轉(zhuǎn)到陌生的后勤，你變得更加勤懇、努力，假期中犧牲自己的時(shí)間，在學(xué)校假期校園維修中可以看到你的身影，在學(xué)校更換教師班班通的時(shí)間里，為了開(kāi)學(xué)時(shí)不當(dāng)誤學(xué)生使用，你早到晚歸，以校為家。曾經(jīng)體育專(zhuān)業(yè)的你現(xiàn)在就要快變成學(xué)校的萬(wàn)能人了，各班教室的門(mén)鎖維修、班班通的維修調(diào)試可以看到你的身影，教師辦公室的電源維修可以看見(jiàn)你的身影。無(wú)論你有多忙，教師的一個(gè)電話你總是隨喊隨到。你的工作態(tài)度，是我這個(gè)干了好多年自以為后勤通的老同事感到慚愧。
時(shí)間流水似得飛逝，日子過(guò)得很快，又到了一年一度的教師籃球比賽，你和我們學(xué)校其他幾位教師，秉著“友誼第一，比賽第二”的原則，在比賽中頑強(qiáng)拼搏，勇往直前，勇奪桂冠。
同事幾年，你的努力；你的認(rèn)真；你的踏實(shí)；你的執(zhí)著；你的……我們看在眼里記在心里；
前方的路你看的清楚，腳下的路你走的踏實(shí)；今后的工作中愿你越走越遠(yuǎn)；越看越清！加油！親愛(ài)的“老白”兄弟�。�
有你，真好作文11
“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她······”不知不覺(jué)又哼起了這首歌，每每哼起，我總會(huì)想到兩個(gè)詞——“母愛(ài)”和“偉大”。
因?yàn)榧依锸侨�，爸爸媽媽從小就把我送到了爺爺奶奶家，交給爺爺奶奶照看，哥哥、弟弟就留在了爸爸媽媽身邊。雖說(shuō)和媽媽是同一個(gè)城市，與哥哥弟弟也是同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)，卻有時(shí)一周、一個(gè)月都見(jiàn)不上爸爸媽媽一次。
我經(jīng)常突然就脖子、胳膊、臉上等等部位起紅疙瘩，瘙癢劇烈，爺爺奶奶很著急，帶我去中醫(yī)院查了查，才知道我是患有蕁麻疹。自從查出了蕁麻疹，爺爺奶奶就一直叮囑我：“冬天不要直沖著寒風(fēng)，要帶上口罩保暖”等等云云······也因?yàn)槭n麻疹已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有復(fù)發(fā)，我就左耳朵進(jìn)、右耳朵出，權(quán)當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
“喂，是孩子?jì)寢寙�？她臉上起了很多紅疙瘩，孩子說(shuō)很癢，您有時(shí)間就來(lái)學(xué)校把孩子接回去吧！”一個(gè)“北風(fēng)卷地白草折”的日子，我臉上忽然又起了蕁麻疹。那些紅疙瘩比蚊子咬的疙瘩要癢很多，班主任看到我臉上的紅疙瘩，又看到我在撓，連忙制止我不要撓，并第一時(shí)間給我媽媽打了電話。
十幾分鐘后，媽媽就趕到了學(xué)校，看到我這般模樣，著急地問(wèn)：“怎么了？怎么起了這么多疙瘩？什么感覺(jué)？”我支支吾吾、語(yǔ)無(wú)倫次地回答：“蕁······蕁麻疹，很······癢······”，媽媽又立即給爺爺奶奶打了電話，就把我?guī)У搅酥嗅t(yī)院。
太多的'細(xì)節(jié)已經(jīng)記不太清，只記得大夫好像說(shuō)了媽媽幾句：“孩子是寒冷性的蕁麻疹，冬天在外活動(dòng)怎么總是不戴圍巾和口罩呢？還有下次再出現(xiàn)癥狀不要讓孩子撓······”，媽媽在一旁：“嗯嗯，知道了，一定一定······”點(diǎn)頭。原本以為媽媽與醫(yī)生的對(duì)話結(jié)束，迎接我的是一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，訓(xùn)斥我為什么非要去撓臉上的疙瘩，為什么不戴口罩。
“還癢嗎？冬天冷，你一被冷風(fēng)、冷水一吹就會(huì)起疙瘩，以后出門(mén)記得帶上圍巾、口罩和帽子，保保暖�！痹緶�(zhǔn)備好的反駁的話語(yǔ)如鯁在喉，媽媽沖我微微地笑了笑：“走吧！知道你不喜歡原來(lái)那副手套，咱們?nèi)ベI(mǎi)手套�！薄�
從小就與爺爺奶奶一起生活，我和媽媽一起住的時(shí)候很少，也沒(méi)有超過(guò)一個(gè)星期過(guò)，可能我體會(huì)到的母愛(ài)要比哥哥弟弟少一些。我也知道，媽媽所做的一切都是為我好。
媽媽或許不是最美麗的，或許很?chē)Z叨，或許有時(shí)會(huì)很討厭。但只要媽媽在旁邊，就像太陽(yáng)的感覺(jué)，心中有了著落，有了依靠。上初中后，我見(jiàn)到媽媽的機(jī)會(huì)更少了，哥哥弟弟與我不在一所初中讀書(shū)，媽媽也需要給哥哥和弟弟愛(ài)，我并不怨媽媽。
媽媽?zhuān)心阏婧谩?/p>
有你，真好作文12
午后，陽(yáng)光暖暖的，在剛剛曬過(guò)的被褥上，深吸一口，那是陽(yáng)光的味道。窗外，是一片令人心曠神怡的綠，中間則夾著幾抹不易令人察覺(jué)的嫩嫩的黃。望著望著，竟出了神，這，是你離開(kāi)第六個(gè)年頭了吧……
叮當(dāng)貓
那年我三歲，他六十歲。
山楂圓滾滾紅彤彤的,外面裹了一層亮晶晶的糖衣,一入口,酸甜軟糯甜到心里，我被饞的直流口水。我晃了晃爺爺?shù)氖郑钢呛J：“我沒(méi)有錢(qián)�！睜敔敹挷徽f(shuō)從口袋里拿出錢(qián)來(lái)，吃到糖葫蘆的我整個(gè)人都美滋滋的。
但我并不滿(mǎn)足，我歪著頭思考：“我還要大白兔糖”，爺爺又從口袋里掏出來(lái)了。
我張大嘴，呼喊到：“哇塞，爺爺你是不是有叮當(dāng)貓的神奇口袋？”
“神奇口袋？”爺爺疑惑的問(wèn)我。我興沖沖的回答：“就是叮當(dāng)貓的口袋啊，里面什么都有�！�
我“豪邁”的提出一個(gè)要求：“再來(lái)兩冰淇淋吧!”
“好！先閉上眼睛，不許偷看�！睜敔斠卜浅！昂罋狻钡拇饝�(yīng)了。
我乖乖捂上眼睛，等著�！昂昧耍犻_(kāi)眼睛吧！”我聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)穆曇舯犻_(kāi)眼睛，兩個(gè)“豪華”冰淇淋赫然出現(xiàn)在我眼中。“叮當(dāng)貓，你太厲害了�！蔽胰滩蛔∝Q起大拇指。爺爺笑瞇瞇的摸著我的頭。
爺爺，謝謝你的出現(xiàn)，讓我童年歡樂(lè)無(wú)限。有你真好。
存錢(qián)罐
那一年，我七歲，他六十一歲。
月亮已經(jīng)掛在天邊，朦朧的`月光灑滿(mǎn)大地，到處都有蟋蟀的凄切的叫聲。我點(diǎn)著房間的燈，心里想著哥哥的存錢(qián)罐，皺著眉：拿還是不拿？這是個(gè)值得深思的問(wèn)題！
學(xué)校門(mén)口的燒烤太香了，我坐在教室里都能聞著味兒，上課都在流口水。值得拿。
可是爺爺給哥哥的存錢(qián)罐里存的錢(qián)做正事用。只讓我存著。不能拿！
拿！不拿！拿！不拿！......
望著望著腦海里靈光一現(xiàn)，“民以食為天”吃還不是正事嗎？！而且只拿這一次，不會(huì)東窗事發(fā)的。我最終用這個(gè)理由說(shuō)服自己。
又一次吃完燒烤，擦了擦自己油光錚亮的嘴巴，哼著歌回家去了。
剛走進(jìn)小院，爺爺黑著臉瞪著我，我心里“咯噔”一下：不好，東窗事發(fā)了。未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爺爺轉(zhuǎn)身進(jìn)屋拿出藤條，背著手走到我面前：“把手伸出來(lái)�！蔽野T著嘴，用委屈的眼神望著爺爺伸出了手�！芭尽碧贄l一親吻手上肌膚，立刻腫起一條紅痕�！安粏�(wèn)自取就是偷。”爺爺又一藤條下來(lái)，手背又是一條紅痕�！靶⌒∧昙o(jì)不學(xué)好，學(xué)偷東西�！睜敔斣捯魟偮�，藤條也隨之而來(lái)，落在我的小腿上，一瞬間，鼓起一條條紅痕，還發(fā)著熱。
我正打算放聲大哭，爺爺狠狠地瞪了我一眼：“不許哭！自己做錯(cuò)事還哭�！�
爺爺雖然年邁，但話還是很有威懾力，我被嚇得一下子把眼淚憋回眼眶。
那天以后，我再也沒(méi)有偷偷的拿過(guò)家里人或別人的一分錢(qián)。
爺爺，謝謝你，在我漫漫人生路上的教導(dǎo)，沒(méi)人我誤入歧途。有你，真好！
那一年，我九歲，他享年六十六歲。
他什么也沒(méi)給我留，甚至是一句話。唯一給我留下了童年歡樂(lè)無(wú)限的回憶和告誡。
因?yàn)樗�，成長(zhǎng)的這條路啊，處處充滿(mǎn)了歡樂(lè)，蘊(yùn)含真理。爺爺，成長(zhǎng)路上，有你真好！
有你，真好作文13
長(zhǎng)大后，四大名著，世界名篇逐漸占據(jù)了我的書(shū)架，取代了那些童年時(shí)代的玩伴，坐上了書(shū)寨的頭把交椅，有你相伴真好作文。
望著三國(guó)的烽火硝煙，體會(huì)紅樓夢(mèng)中的世態(tài)炎涼，細(xì)評(píng)西游記中的種種奇事，驚嘆水滸一百單八將的神勇威猛。四大名著的各具特色令我我嘆為觀止，愛(ài)不釋手。
每每讀書(shū)之際，我總會(huì)浮想聯(lián)翩，仿佛走進(jìn)了書(shū)的世界。剛剛在前蘇聯(lián)體會(huì)到保爾·科察金的鋼鐵意志，不一會(huì)兒又卷進(jìn)了王子復(fù)仇記中的恩怨糾葛。才隨著“鸚鵡螺”號(hào)在海底一番冒險(xiǎn)探密，不久又跟著可笑的堂吉訶德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。這種感覺(jué)，難以言喻。
進(jìn)入初中后，漸漸愛(ài)上了金庸先生的武俠小說(shuō)。書(shū)中刀光劍影的拼殺，高深莫測(cè)的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛，此乃對(duì)金老先生作品的概括，亦為金迷的十四字箴言，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。奇與妙的結(jié)合，融成我心中的最?lèi)?ài)。
魯迅，一位著名的作家。在我讀初一的的時(shí)候，也悄然邁進(jìn)我的書(shū)世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象閃現(xiàn)在我眼前，尤其是那獨(dú)特的魯式寫(xiě)法，更加令我拍案叫絕。深?yuàn)W，魯迅文章的代名詞。
讀好書(shū)，好讀書(shū)。開(kāi)卷必定有益，閉之索然無(wú)味。有書(shū)相伴的日子是充實(shí)的，有書(shū)相伴的`日子是快樂(lè)的。無(wú)書(shū)則虛，失書(shū)則悲。書(shū)，伴我度過(guò)每個(gè)朝陽(yáng)。
黑夜，在瞬間將世界吞噬，難言的冷清，難言的寂靜。然而，僅僅一刻鐘左右，耳畔邊，倏的音樂(lè)乍起，轎車(chē)的雷厲風(fēng)行，人群的喧鬧叫囂，在剎那間搬上“熒幕”。但一沉不變的，是這扇窺視外界的玻璃窗后方，那盞白亮的臺(tái)燈，那個(gè)奮筆疾書(shū)的身影……
這就是我！
說(shuō)實(shí)話，我是真的要垮了！整整一個(gè)下午，我只身在題海中“孤軍奮戰(zhàn)” ，為一個(gè)又一個(gè)駭人的學(xué)術(shù)巨浪所膛目結(jié)舌……可這又有什么辦法呢？中學(xué)生，始終逃不過(guò)這個(gè)劫呀！
不知何時(shí)，我的耳邊隱約捕捉到一陣細(xì)細(xì)碎碎的腳步聲，慢慢靠近了�！芭榕�！”一陣輕柔的敲門(mén)聲響起。門(mén)，隨之叩開(kāi)�！袄哿藛�？”只見(jiàn)你手捧著一杯奶茶，親切地慰問(wèn)我�！斑�行還行。”我敷衍地回答道。話音落地，你便躡手躡腳地步至我的書(shū)桌前，小心翼翼地，在鋪滿(mǎn)密密麻麻書(shū)籍的桌上，理出一片空間，輕輕地放下那杯褐色的醇香奶茶。旋即，你轉(zhuǎn)身離去。
我依舊疾書(shū)奮筆，但心中卻泛起了陣陣漣漪。那似乎，是溫暖的味道吧？
我側(cè)一瞄眼，忽見(jiàn)你拿起遙控器，將精彩紛呈的電視劇調(diào)至靜音狀態(tài)，我的眼雖能感知到光線的強(qiáng)弱變化，耳邊卻無(wú)半點(diǎn)嘈雜。
待我完成那堆積如山的作業(yè)，站起身來(lái)，慵懶地伸了伸懶腰后，忽的發(fā)現(xiàn)，你側(cè)躺在沙發(fā)上，走近時(shí)方知，你已睡了……這時(shí)，我好像想起什么大事似的，行色匆匆地跑回房間，推開(kāi)衣櫥，費(fèi)勁地抽出一條被毯，然后返回客廳，將被毯輕輕地蓋在你身上。此刻，只見(jiàn)你蠕動(dòng)著嘴唇，喃喃道：“兒子，加油！”與此同時(shí)，你的嘴角，揚(yáng)起了難以察覺(jué)的弧度。那笑很淡，卻足以能夠感動(dòng)人心，震撼人心！
我于是乎再次返回房間，繼續(xù)攻鉆習(xí)題。那杯奶茶在此刻，又闖入我的視線。望著它，我的心略微一顫。我暗自思忖：莫非，這就是愛(ài)的味道？
感謝你，在我無(wú)助時(shí)，給予我安慰；感謝你，在我苦時(shí)累時(shí)倦時(shí)無(wú)措時(shí)，給予我支持！
媽媽?zhuān)心阆喟�，是我一生的幸福�?/p>
有你，真好作文14
時(shí)間如梭，歲月如流。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年的小學(xué)時(shí)光，我認(rèn)識(shí)了許許多多的人，也懂得了許許多多的道理。在這里我想感謝一個(gè)人——黃老師。
黃老師是一個(gè)有耐心的好老師。有一次，我們?nèi)嗳硕荚诮淌依锇察o的做著作業(yè)。老師在講臺(tái)批改著同學(xué)們作業(yè)。我在做作業(yè)時(shí)，一題難題像一只攔路虎。我絞盡腦汁，苦思冥想，百思不得其解。我一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒皺著眉頭望屋頂。我是多么渴望能解決這個(gè)難題，可是，這答案好像一個(gè)頑皮的孩子。無(wú)論我怎樣想，怎樣找都沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。
我失去了信心，把筆扔在了地上。老師聽(tīng)到聲音后抬起頭，看了看，從講臺(tái)走了下來(lái)。我一看老師下來(lái)，心里好像裝著一只活蹦亂跳的兔子，在不停的跳著。心跳越來(lái)越快。我想：“怎么辦？老師該不會(huì)是來(lái)批評(píng)我的吧？”突然，一只手輕輕的拍在了我的肩膀上，讓我立刻打消了剛才的念頭。老師低下頭，和藹地說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“老師，這道題目我不知該怎么做。我想了又想，但總是找不到答案�！薄皼](méi)事的，有什么難題可以告訴我呀？我可以和你一起分析的�！崩蠋煖睾偷恼f(shuō)。
接著老師，給我講了這道題的做法以及思路。在老師的指點(diǎn)下，我豁然開(kāi)朗，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。很快就把這道難題解答出來(lái)了。
我的老師不僅是我們的好老師，也是我們的'知心朋友。
在課余時(shí)間老師都會(huì)和我們?cè)谝黄鹫勑模黄鹆奶�。我們有什么不開(kāi)心的事情都可以和老師分享。有一次，我家的狗狗死了，因?yàn)檫@只狗狗是從小陪我長(zhǎng)大的，所以我和它的感情非常深。我整天悶悶不樂(lè)，在一次老師和我們談到小動(dòng)物時(shí)，老師好像知道了我的心思。問(wèn)到我：“為什么不開(kāi)心呢？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師說(shuō)：“世間的萬(wàn)物都是有生命的。但他們有生命開(kāi)始的那一天。也有生命結(jié)束的那一天。所以，人也是一樣的�？倳�(huì)面臨著死亡，我們應(yīng)該在年少時(shí)抓緊時(shí)間，做一些想做的事，不要個(gè)青春留下遺憾。”
在即將畢業(yè)的這段時(shí)間里，我有很多心里話想對(duì)老師說(shuō)。但我又不知道該怎么表達(dá)。今天。我鼓起了勇氣，想把這首詩(shī)送給我敬愛(ài)的老師：
老師，您像一位辛勤的園丁。
不管?chē)?yán)寒酷暑，為了我們這些祖國(guó)的花朵默默耕耘。
老師，您像一只吐絲的春蠶。
默默奉獻(xiàn)，從不在別人面前炫耀自己的偉大。
老師，您像一盞燃燒的蠟燭。
為了我們更好的未來(lái)，而燃燒自己的青春。
老師，您像一盞明亮的路燈。
無(wú)時(shí)無(wú)刻照耀著我們前進(jìn)的方向。
老師，謝謝你讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，謝謝你讓我們學(xué)到了知識(shí)。也謝謝你讓我們懂得了人生的道理。
老師，謝謝您對(duì)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的教導(dǎo)。
有你，真好作文15
一路上有你，真好。
因?yàn)槟撤N緣由，陌生的你我開(kāi)始走在了同一條路上。一起去看路邊的風(fēng)景，一起去感知未知的世界，一起在黑暗的夜里互相鼓勵(lì)，扶持，一起迎接瑰麗的黎明，一起目送輝煌而壯麗的落日，一起迎風(fēng)沐雨，走過(guò)春的溫暖，夏的熱烈，秋的涼爽，冬的嚴(yán)寒。因?yàn)橛心阆喟�，旅途的單調(diào)成為一種甘美的回憶，泥濘的路途充滿(mǎn)詩(shī)意，天空因你而更加廣闊，人生旅途因你的同行而搖曳多姿。
在某一個(gè)日子，不經(jīng)意間，你的身影漸漸模糊，或許是因?yàn)榕紶柕恼`會(huì)，或許因?yàn)橹救さ牟町�，或許因?yàn)樾撵`的疲倦，或許，什么都不因?yàn)�，只是想一個(gè)人靜靜的走上另一條陌生的路，于是，前行的路上，又是一個(gè)人的風(fēng)景，孤獨(dú)而執(zhí)著前行。
人生真如一次奇妙的旅行，腳步永遠(yuǎn)在路上，其間，會(huì)沉浸與不同的風(fēng)景里，會(huì)會(huì)遇到與眾不同的你，共同的走過(guò)一段美好的旅途，把各自最美好的一面融入到陌生靈魂的長(zhǎng)河里，理解，相知，扶持，攜手。無(wú)論風(fēng)雨再大，因?yàn)橛心悖录诺穆猛境錆M(mǎn)情趣與魅力，平淡的風(fēng)景因人而驚心動(dòng)魄
共同的走過(guò)一段人生的長(zhǎng)路，是一種無(wú)言的幸福。雖然，因?yàn)橹T種緣由，彼此開(kāi)始了一段獨(dú)行的旅程，但是，曾經(jīng)走過(guò)的日子，那些靈魂共舞的黑夜與白天，已經(jīng)深深的根植與心的深處，如醇香美酒，還未啟封，心已醉倒大半。
一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)，人的情感就像竹子，每一節(jié)都是封閉的整體，而每一個(gè)封閉的竹節(jié)關(guān)聯(lián)在一起，形成了一道最美的風(fēng)景。深以為然。每一份真摯而美好的`友情都是一節(jié)封閉而生動(dòng)的竹子，因?yàn)楸舜霜?dú)立而又關(guān)聯(lián)的情感，構(gòu)成了豐富多姿的人生。那些漸遠(yuǎn)的身影，模糊的身形，其實(shí)并沒(méi)有消失，只是潛藏與內(nèi)心的更深處，在冷風(fēng)凄雨的日子里，會(huì)生出無(wú)窮的熱力，鼓舞著風(fēng)雨無(wú)阻的前行。
那些曾經(jīng)的美好，就如同春日里盛開(kāi)的鮮花，明艷的色澤，動(dòng)人的姿態(tài)，醉人的香氣，在熱烈奔放之后，就零落成泥，不復(fù)存在，似乎，那些美麗，因?yàn)樯亩虝憾翢o(wú)價(jià)值，我想，不是的，那些美麗著春天的風(fēng)景，會(huì)永遠(yuǎn)的存在，不是存在與春光里，而是春天的心房里，靈魂深處。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
有一句話說(shuō)，你走，我不去送你。你來(lái)，無(wú)論風(fēng)雨再大，我都會(huì)去接你。以前總不理解，現(xiàn)在有些懂了。人生總有無(wú)數(shù)的別離，無(wú)數(shù)的缺憾。無(wú)為在岐路，兒女共沾巾。王勃這樣對(duì)老朋友這樣豁達(dá)的告別，莫到前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君，高適這樣意氣風(fēng)發(fā)的握手言別。或許，物理意義上的別離總是短暫而有期的，那些存在過(guò)的友情，決不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)吹雨打而煙消云散，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。這樣的美好，會(huì)永駐心間，物換星移，滄桑巨變，亦不會(huì)減損分毫。
一路上有你，真好。
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