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我進步了作文600字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我進步了作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我進步了作文600字1
前不久，班級開了家長會，周老師選我做代表發(fā)言，因為我進步了。
我是一個活潑可愛的小男孩�？墒窃谖夜郧傻耐獗硐�，卻有著讓老師最頭疼的地方：上課喜歡開小差、做小動作；不管做什么事，都磨磨蹭蹭。
以前，我上課時小動作很多，所有的文具用品都是我的玩具。有時，我玩筆、尺、橡皮，被老師沒收后，我的手指就變成了玩具。上課總是云里霧里，整天稀里糊涂。后來，周老師找我談話，告訴我上課開小差的后果。周老師說：“如果實在忍不住，可以稍微走下神，但要馬上回來；還可以左手壓住右手，右手壓住左手，兩只手互相控制。”我嘗試了一下，在我上課開小差時，想到周老師的話，就馬上克制自己，認(rèn)真聽講。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)認(rèn)真聽課后，跟著老師的節(jié)奏思考問題是那么有趣。我情不自禁地被課上生動的內(nèi)容所吸引，忘了做小動作�，F(xiàn)在的我已經(jīng)能專心聽課，不做小動作了。
以前，我磨蹭得也很厲害，做任何事情都很慢，老師都叫我“何大仙”�？芍芾蠋煵灰粯樱粩嗵嵝盐�，督促我，還鼓勵我。有一次作文課上，我們在謄寫作文，周老師開玩笑說：“要是何明銘今天第一個寫好，我就要昏倒了�！蔽衣犃�，奮筆疾書，因為我很想看周老師昏倒的樣子，結(jié)果我竟然第二個寫完。周老師做出了一個半暈的姿勢，嘴里還說“額！暈了！”逗得我們?nèi)喙笮Α，F(xiàn)在我動作越來越快了。上周作文時，不僅寫完草稿，而且還在學(xué)校謄寫完，周老師帶領(lǐng)同學(xué)們給我鼓掌，使我信心大增。
我以前還是一個媽寶男。寫作文一直要媽媽教，不然我就寫得一塌糊涂。后來在周老師的指導(dǎo)下，我漸漸地學(xué)會了寫作文的`方法。有一次，我自己主動跟媽媽說：“媽媽，今天的日記我能獨立完成�！眿寢屄犃耍荛_心，特意給我關(guān)上房門。結(jié)果，那篇日記得了一個優(yōu)加，我開心極了，因為是我獨立完成的。從那以后，我寫作文就不再依靠媽媽了。
現(xiàn)在的我?guī)缀醢褖拿「牡袅�，所以我為我自己感到自豪�?/p>
我進步了作文600字2
“一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠�！边@是大作家茅盾先生對《呼蘭河傳》這部作品的評價。這部書是著名女作家蕭紅后期的重要作品。敘述了她兒時在呼蘭縣的喜怒哀樂。
我喜歡獨自一人在房間里看書，走入祖父那熱鬧的花園，與蝴蝶和蜻蜓做伴，在田園中玩耍，在田園里嬉戲，描繪出一幅生動有趣的田園生活。
《呼蘭河傳》中的祖父十分疼愛小蕭紅，不管小蕭紅做了什么錯事，祖父總是微笑的向她解釋。因此，在蕭紅心中，她十分愛她的祖父。
蕭紅把兒時經(jīng)歷寫得十分生動，讓我至今還回味著，想起那個黃瓜還沒吃完就去捉蜻蜓，蜻蜓沒捉到就又去做別的事情和那個隨便在哪個陰涼地方不用枕頭和席子就能睡著的小女孩，就讓人想開懷大笑。這讓我也想到了我的童年：小時候，我總是無拘無束，總是想要干嘛就干嘛，十分淘氣，就像小蕭紅一樣，成天不知忙什么。
“花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像飛上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房……”這段話我最喜歡，因為蕭紅用生動的語句寫出了她那一顆向往自由的`心。漸漸地，我仿佛看見一幅活潑的田園畫: 小蕭紅在草地上盡情的玩耍，一會兒捉蝴蝶，一會兒躺在樹陰底下乘涼，一會兒又拿著小鏟子隨便把祖父種的菜鏟到旁邊去，忙得不亦樂乎。
高爾基曾今說過：“書是人類進步的階梯”。沒有書，就像天空失去了陽光，鳥兒失去了翅膀。同學(xué)們，書給予我們的是無形的財富——知識和閱歷。讓我們用知識武裝自己的大腦，走向成功的道路上吧！
我進步了作文600字3
最近，我格外的開心，因為我前不久改掉了一個令大家頭痛了很久的壞毛病。
我有些懶惰，而且動作也很慢。由于我從小就動作比較慢，經(jīng)常家人替我著急，有些事情我做到一半就會因為時間來不及而不得不請人幫忙，因此我的速度得不到鍛煉。爸爸媽媽總是幫我這又幫我那，漸漸的，我變得做什么家務(wù)都做不到好，手腳一點兒也不麻利，樣子笨笨的。在學(xué)校大掃除時，大家都嫌我做事速度慢，什么都不讓我做。在家里，我做什么事都是事倍功半，不僅沒有幫好忙，反而浪費大人的寶貴時間。大家都為我這毛病苦惱，該怎么辦？
為了讓我能夠提高做事效率，媽媽絞盡腦汁想辦法。最后給我制定了一份合約：取消每月零用錢，改為勞動賺錢，如果不勞動就沒零花錢。如1、洗一個碗1角錢；2、掃一次地3角錢；3、疊一次被子1角錢；4、整理一次東西3角；5、擦一次家具1元。我知道這是為了改正自己的缺點而制的，便欣然同意了，并簽上了名字。但要立即改正并不是那么簡單，畢竟壞毛病已經(jīng)扎了下根。為了賺回本錢，我開始拼命干活，可是盡管我盡了自己最大的努力，可是效果仍然不那么顯著，但媽媽依然支持、鼓勵著我。
慢慢地，我儲蓄罐里的零花錢越來越少，賺錢的心迫使我做事的速度在日日加快著，質(zhì)量也漸漸高了起來。終于，現(xiàn)在的`我和以前的我不一樣了！現(xiàn)在，我的動作麻利、熟練，做什么事都比別人快，而且，我做事的頻率也多了起來，我再也不懶惰了！做事終于起到事半功倍的效果了！我真的不一樣了！
我進步了，真的進步了。我覺得做事快是一件多么令人開心的事啊！通過這件事兒，我知道了做什么事情都貴在堅持，還有別人的鼓勵也很重要。
我進步了作文600字4
爸爸說我變了，媽媽說我變了，老師說我變了，同學(xué)說我變了。我也感覺到：我真的變了。
我曾經(jīng)是一個花錢大手大腳的孩子，幾十元錢，往往不到兩個星期就被我“報銷”了。為此，老師、同學(xué)、父母不知幫助了我多少次�？墒俏野堰@些幫助我的話不當(dāng)一回事，常常左耳朵進去，右耳朵就出來了。
一次，在開展“學(xué)雷鋒”活動中，學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪啊独卒h》。這部革命傳統(tǒng)故事片深深地教育了我。特別是當(dāng)我看到雷鋒和戰(zhàn)友打完球后，戰(zhàn)友們都掏錢買汽水喝，而雷鋒叔叔卻去喝白開水，這更使我感動不已。是雷鋒叔叔沒有買一瓶汽水的錢嗎？不！他是要把錢節(jié)省下來支援國家建設(shè)，捐贈災(zāi)區(qū)和幫助有困難的群眾。而當(dāng)我把自己亂花錢的行為與雷鋒叔叔艱苦樸素的精神相比較后，才覺得自己是多么渺小。從此以后，我變了，我進步了。我不再亂花錢！因為我要努力做一個雷鋒式的好少年。
今年，我聽說奧運會要在中國舉辦，十分高興。但當(dāng)我得知奧運工程資金短缺的消息時，又十分優(yōu)慮。此時，雷鋒那“急國家之所急，優(yōu)人民之所憂”的`崇高精神的火花在我的腦海中閃爍。我從存錢罐中拿出零用錢，共25元，交給老師。老師拿著錢當(dāng)眾表揚了我：“xx同學(xué)曾經(jīng)是一個亂花錢的孩子，而現(xiàn)在他變了，進步了，大家應(yīng)該學(xué)習(xí)他�！笔潞螅蠋煱堰@錢寄給了奧運會籌備組。這不僅僅是25元錢.它表達(dá)了一個少先隊員對奧運會的美好祝愿。
老師說我進步了，同學(xué)說我進步了，媽媽說我進步了，爸爸說我進步了。
我也覺得：我進步了！
我進步了作文600字5
我在鍛煉方面進步了。
在二年級的時候，爸爸給我買了一輛自行車，天藍(lán)色的，小巧而精美，座位可以上下調(diào)節(jié)。我可高興了，就拿到樓下去騎。自行車好像認(rèn)生似的，我上去腳踩在踏板上一蹬就被摔到在地上，心里又害怕又生氣地就不敢騎了，自行車也就成了一件“擺設(shè)品”。直到上五年級時，這“擺設(shè)品”發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。有一天，我無意間看見它，一個想學(xué)好騎車的.念頭油然而生，于是就叫上爸爸一起推車下樓到小區(qū)路上。爸爸幫我扶著車，我心里象吃了顆定心丸似的，想今天不會像上次那樣的�？晌覄傄簧宪�，腳一踩踏板就“咕咚”一聲摔倒在地，第二次、第三次都是重復(fù)此動作。我逐漸地總結(jié)了一些經(jīng)驗：當(dāng)你踩踏板時，另一條腿必須迅速地踩上另一個踏板，雙腳用力蹬，自行車就動了起來。我用這經(jīng)驗試了試，果然摔不下來了。但路線是“S”形的，我又叫爸爸扶著車，爸爸問我：“你不是會騎了嗎？”“我怕還能摔下來！”“好吧！”我一蹬，自行車保持了平衡，爸爸松開了手，到馬路對面時，才發(fā)覺爸爸沒有扶著。我興奮地說：“我會騎嘍！我會騎嘍！”“這還不算會騎！你騎車的路線是‘S’形！真正會騎是‘I’形的。不過你真棒！比以前大有進步，多多練習(xí)就行了！”爸爸和藹地說。聽了爸爸對我的鼓勵和支持后，我的信心更足了。接著騎了幾個回合，這回騎得是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。 看到一直站在一旁的父親露出滿意的笑容，我心里像吃了蜜還甜。
我進步了，終于學(xué)會了騎車。由此總結(jié)出了一條人生經(jīng)驗：只要認(rèn)真地去做某件事，不怕困難，成功就會永遠(yuǎn)屬于你！
我進步了作文600字6
“下個星期正好放假，帶你好好去旅游旅游！”當(dāng)我聽到這個消息時，一蹦三尺高，都熬了多少天沒出去一趟了！
同行的只有我的爸爸，他可沒我那么有興致，沒帶太多包裹，帶著我去南通“一日游”。
走著走著，我們不知不覺來到狼山腳下。這時一直沉默不語的他終于開口了：“怎么樣，你還沒爬過多少山吧？”“當(dāng)然了！你又不經(jīng)常帶著我！”我不經(jīng)意地努了努嘴�！昂冒�！正好，也該是時候了！正好讓你鍛煉鍛煉了！”說完，他自個兒“輕裝上陣”，比我先走一步了！
挑戰(zhàn)！絕對的挑戰(zhàn)！我終于看穿了他的預(yù)謀，他是完全看不起我的小身板兒啊！
我背著背包，二話不說，也跟了上去。在不言不語中，我們已經(jīng)形成了一句凝煉的話：看誰先爬上山頂！
開始時，我一身傲氣，雖然身上多了一個包，但始終沒有敗下陣來。走著走著，背上多了些汗滴，太陽也露出了半個山腰。可我爬得仍是很帶勁，一步一步的，漸漸地，我超過了他。心中不免有些興奮，勝券在握了！可他也不服輸，沒有落下太多，跟上前來。
漸漸地，我的腳步越來越沉重，顯得一點沒有穩(wěn)定了，看著他一點點將我超越，心中有些焦急。可不聽使喚的雙腳，漸漸停了下來。這時的我已揮汗如雨，實在挺不過去了。彷徨的我有點猶豫不決！到底是繼續(xù)呢，還是停下中止？停下來，哼，不可能，我可不能輸！繼續(xù)，吃得消嗎？
“來吧，上前再進一步！”這時，我的對手——爸爸向我伸出那雙大手，對我笑瞇瞇地說。
聽了那句話，我感到希望猶存，身上充滿了力量，一鼓作氣爬上山頂！
晚上，腰酸背痛的.我若有所悟。爬山，進一步，說明了你還有力量去完成下一步的努力！所以，這在人生當(dāng)中，不是簡單的進“一”步，這乃是人意志的進步吧。
進一步，你的人生價值就會進一步，你的意志就會進步！你的成績就會更進一步！
進一步，你就真的進步了！！
進步，進步！
我進步了作文600字7
我以前也同樣是一只毛毛蟲，在我最初到平行班的時候，我曾一度地傷心、感慨，看到老同學(xué)，我便一味地回避，因為我發(fā)現(xiàn)我自己好差，好差，我和他們不是一類人，我比他們要低一等！后來我漸漸明白，我并不是一個笨孩子，我照樣也有能力去追，去趕，也有能力考第一！我便瘋狂的上課，瘋狂的學(xué)習(xí)，我要加油啊！我要追上��！我也要贏！為此，我樂此不疲，我開開心心地學(xué)習(xí)，甚至周末我完全沒有一丁點時間去放松，出去玩。因為我明白，在我玩的同時，別人在學(xué)，那這樣，我不是又掉下來了？我不要，我不甘心。我要努力！所以我早上就開始背單詞，中午做習(xí)題，甚至把我活動課的時間給占用。吃得苦中苦，方為人上人。我默默地忍受著。每一次考試完后，都要報分?jǐn)?shù)，然而，我每次成績都不理想。我很有壓力，更因此，我要再次披上我的戰(zhàn)袍去奮斗了！只為了美好的明天。
經(jīng)過了日月如梭的一年短短的時間后，我發(fā)現(xiàn)我進步了！由原來的兩百多名進步到了前一百，我也隨之到了我應(yīng)該去的快班。命運總是在和我開玩笑，竟然進快班后的第一次考試，我的語文得了第一！我真的好開心，又真的'好擔(dān)心，我還能夠繼續(xù)保持下去嗎？我不敢肯定，但我相信，一切皆有可能！后來，由于要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我便改進了我的學(xué)習(xí)方法，有什么不懂的就盡管問吧！在競賽中一起努力，一起奮斗，一起去迎向美好的明天。今天我的總分終于排上了快班的第一名，我要保持下去！
我們都是一只又一只的毛毛蟲，我們沒有與生俱來的美麗，我們是需要搏擊的，我們是需要奮斗和努力的！當(dāng)你成為一只美麗的蝴蝶后，再回顧你經(jīng)歷的路程，你會發(fā)現(xiàn)，有努力才有真正的進步。
我進步了作文600字8
我進步了，在這個假期里，因為我自覺的堅持學(xué)習(xí)，等到寒假即將結(jié)束的時候，父母又為我弄了一套測試題，這一道考試卷做完后，我發(fā)現(xiàn)自己進步了很多。
幫我批閱試卷的是我的父母，當(dāng)他們批閱完后，拿著試卷走到我面前，看向我的眼睛里都是止不住的驚喜。最先是母親開口了，母親說：“沒想到你一個寒假進步了這么多，很不錯�！苯又赣H拿過父親手上的試卷，然后攤開放在我的書桌上。說實話，當(dāng)我看著試卷上面布滿的紅勾時，心里一陣高興。
要知道在這次寒假之前，父母也為我測試過一次，那次的測試成績簡直極差，與現(xiàn)在這次相比，我的進步很明顯。假期之前的那次考試就連距離及格都還差了十幾分，沒想到這次我居然上了80分了，這對我而言，進步已經(jīng)是極大了。
我想著寒假結(jié)束，接著就是新學(xué)期了。想到這里，我心里別提有多么雀躍了，在這個新學(xué)期里，我一定要在學(xué)習(xí)上有一個更大的進步。我希望看到學(xué)校的朋友還有老師都對我刮目相看。之前我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)成績并不能算很好，在班級里的成績排名一直都是排尾的。之前，每次學(xué)校里組織了一次考試后，我的心里都有些膽怯，我不敢去看我在班級里的`排名，因為我知道自己考得很差。
兒現(xiàn)在，經(jīng)過了一個假期的努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我有了明顯的進步。我對自己也都充滿著底氣，我一定爭取在新學(xué)期里有更大的進步。我不會浪費每天里的時間，會好好珍惜每一秒，將自己更多的時間放在學(xué)習(xí)上。從這個假期里，我找到了自己之前學(xué)習(xí)成績不好的原因，因為不堅持努力，不懂得節(jié)約時間。
但是，新學(xué)期，我一定要改變自己！
我進步了作文600字9
進步是在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓，進步是一點一滴的超越自己，進步是通過自己的努力得到成就，而每一次的進步都會讓我感到無比的自豪、開心。
從小我就膽小靦腆，什么事都不敢自己去做，更不敢在大庭廣眾之下發(fā)言。
有一次我無奈被老師抽到回答問題，當(dāng)時我滿臉通紅，不知所措，話都說不清。班上同學(xué)哈哈大笑，嘲笑我說，“變啞巴了”，沒人知道我當(dāng)時多么尷尬，特別想找條地縫鉆進去。
上初中后，老師第一次點了我的.名字，要求我回答問題，我驚呆了，簡直不敢相信自己的耳朵，當(dāng)時我的手不停發(fā)抖，緊張感油然而生，仿佛有什么天大的事情將要發(fā)生。盡管我很怕面對，但也只好忐忑地站起來，兩眼發(fā)呆，我努力地想要自己平靜下來，努力地回想著答案，終于憑著自己模糊的記憶，把答案一個一個字從嘴里蹦了出來，漸漸地，聲音越來越大，我已經(jīng)做好被同學(xué)嘲笑的準(zhǔn)備。當(dāng)回答完時，我深深地舒了一口氣，心里想：就算被嘲笑，我也要大膽說出來。
意外的是，當(dāng)我睜開眼的那一刻，全班爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我仿佛從低谷升到了天堂，接受了上帝的洗禮一般。從此，我不再擔(dān)心自己，不再隱藏自己，越來越喜歡發(fā)言，越來越活躍，同學(xué)們也都不再嘲笑我了，而是很樂意跟我玩。
美國宇航員阿姆斯特朗說：我踏上月球的這一步，對于我個人來說是一小步，但對人類來說，是一大步。此刻，我也可以大聲地說：發(fā)言只是我學(xué)生時代的一小步，但對我整個人生的意義來說卻是一大步。
其實每個人都會進步，只是看你有沒有勇氣踏出第一步，既然進步是好事，我們?yōu)楹尾煌黄谱约耗兀?/p>
我進步了作文600字10
時間一天天過去，人一天天長大，我要天天向上，勤學(xué)好問，認(rèn)認(rèn)真真地讀書。
大家都說我膽子有點大，媽、爸、奶奶和爺爺都夸我學(xué)習(xí)有了很大的進步，可我覺得現(xiàn)在的我比以前進步多了，不光是在學(xué)校里學(xué)習(xí)進步了，普通話進步了，自理能力也進步了。以前，我回到家就和小朋友們?nèi)ネ�，可現(xiàn)在我一回到家就放下書拿出作業(yè)本來做，做完作業(yè)才和小朋友們一起玩。
以前，我是家里的'小公主，在父母的關(guān)愛下，我不愛勞動，不愛做家務(wù)。媽媽常對我說“自已的事情自已做�！�，可我不當(dāng)一回事。后來，我發(fā)覺我這樣做不對，我要替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，我便展開了行動，掃地、擦桌子...累得精疲力盡。當(dāng)我看到亂七八糟的屋子一下子變得整潔干凈，高興得手舞足蹈。
人，每時每刻都在進步，哪怕是一小步，因為只要你進步了，人生也會隨著你邁出一大步。
我又進步了
今天回家后，我很快就做完了作業(yè)，因為想著還要練習(xí)騎自行車呢。我的目標(biāo)就是這個星期完全學(xué)會，當(dāng)然得天氣很好才行，不然下雨又學(xué)不成了。
當(dāng)我告訴媽媽我要騎車時，她就和我開玩笑了：“喲，看不出來呢，現(xiàn)在主動了�！币驗橐郧拔依鲜呛苌鷼猓陕锓亲屛覍W(xué)會騎車不可，煩死了。但媽媽一直都這么說：“如果一個人學(xué)會了騎自行車，就一輩子也忘不掉的，中國是自行車大國，一個中國人不會騎自行車有點丟臉喲�！闭媸堑�，動不動就把這么點小事和國家扯到一起去了�？墒强吹胶芏嗤瑢W(xué)都會騎，我也要好好學(xué)了。
今天騎車比昨天順利多了，媽媽也沒怎么扶我，我也比昨天騎得更遠(yuǎn)了，而且我也不象以前那么怕摔倒或撞到東西了。所以我相信很快我就會了。
我進步了作文600字11
回想起以前，一走進校園映入眼簾的是：校道旁邊有棵樹，泛黃的樹葉落得滿地都是，不遠(yuǎn)的地方有一個垃圾池，一陣風(fēng)吹來就能聞到這垃圾池的臭味。那一剎那，我感覺這個學(xué)校并不是我想象中的校園，不能給予我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
時間如流水般逝去，如今，我已在這里學(xué)習(xí)和生活了兩年多，在這段時間里，校園不斷在改變，逐漸發(fā)展成為我想象中的校園。
從住宿的方面，狹窄的宿舍變得寬敞了，并且每個宿舍都有衛(wèi)生間，讓我們免受了擁擠之苦。校園環(huán)境衛(wèi)生有了很大的進步，在我們?nèi)w師生的共同努力下，校園環(huán)境得到了很好的改善，校園中不再有到處亂飛的垃圾。學(xué)校還建了新食堂，讓我們可以坐在干凈明亮的餐廳吃飯，解決了我們的吃飯苦惱。
學(xué)校實行了封閉式管理，讓我們有更多的時間去學(xué)習(xí)，每天下午六點半老師就會到班上去輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，有不懂的問題就可以及時向老師請教，這樣讓我們在這種環(huán)境下養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在這次期中考試中，我也取得的了不錯的成績。
最大的.進步是文明禮貌方面，從前校園中常常聽到粗話、臟話，同學(xué)之間不能友好相處，還有排隊插隊等，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和老師的監(jiān)督教育，我們慢慢養(yǎng)成了文明用語等好習(xí)慣，提高了我們的文明素質(zhì)，這還得到上面領(lǐng)導(dǎo)的表揚和肯定。同時，我們也學(xué)會了做人的道理：一個人想要得到別人的尊重，就要從自身做起，做文明人！
我時刻用一句名言來激勵自己：惜時篤學(xué)，修成盡責(zé)。
校園的這些變化，是我校全體師生的共同努力的結(jié)果，學(xué)校的發(fā)展，讓我們每個人自己都有不同的進步。
我進步了作文600字12
蔥綠，這是嫩芽的進步；粗壯，這是幼苗的進步；綻放，這是骨朵的進步；結(jié)果，這是花兒的進步這個世界日新月異地變化著，每天都在進步著。當(dāng)然，我也不例外。
我是一個少言寡語的男孩子，很少和同學(xué)們交流。那是因為我是一個說話磕巴的小男生，一說話就緊張，越緊張就越說不出話來。那些調(diào)皮的男生們經(jīng)常拿我開玩笑。隨著年齡的增長，我越來越少言寡語。
進入六年級，有了全新的教學(xué)環(huán)境，新同學(xué)，新老師。尤其是班主任管老師，對我關(guān)懷備至。每當(dāng)提問我問題時，看到我緊張得面紅耳赤的樣子，管老師總是安慰我說：“慢一點兒，別緊張！慢慢來。”直到我回答完為止，并且讓同學(xué)們給我熱烈的掌聲。
上周三下午第二節(jié)課，管老師給我們上才藝展示課。主題是秀秀我自己，我看著同學(xué)們一個個走上講臺，講故事的、說笑話的、唱歌的、跳舞蹈的、背古詩的、說相聲的，我心里癢癢的，我表演什么呢？我能行嗎？我不停地問著自己。管老師向我投來了期盼的目光，對�。±蠋煵皇墙�(jīng)常鼓勵我別緊張慢慢來嗎？我能行的！我在心中不停地思忖著，對，試一試，唱一首最簡單的'歌曲！突然，我聽到老師點我的名字，大家把目光投向我。我鼓起勇氣，走上講臺，感覺到大家的目光時刻盯著我，我一句話也沒有說，嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，時針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動。嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，小雨她拍打著水花一曲悠揚的歌聲從我的嘴邊飛出。大家驚詫地注視著我，注視著這個少言寡語的我。一曲唱完，熱烈的掌聲充滿教室
我進步了，真的！我為自己感到無比的驕傲與自豪，我要為自己說一聲：你進步了，繼續(xù)努力！
我進步了作文600字13
我一直是一個成績不高不低的學(xué)生，一直在中間起伏不定。很多時候想要進步往前跑，但是我知道不是想一想就可以進步的，所以我在追尋一個進步，渴望超越他人。
有時候我想，自己成長道路上最悲哀的，莫過于我多次下定決心好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真制定計劃，調(diào)整生活習(xí)慣，還寫日記記錄自己每天的努力和懈怠，但是，總由于自己不自覺，那樣的習(xí)慣就堅持不到幾天。沒有有找到學(xué)習(xí)的動力，那種想學(xué)學(xué)不進去和一兩天努力的狀態(tài)一直在我身邊環(huán)繞著。
我不但要追尋學(xué)習(xí)進步，生活獨立的進步也是一個問題。在上學(xué)期間的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的努力是有用的，并且進步了，即使進步不大只是超越了一兩個人。但那樣的消息讓我很興奮，我仿佛找到了學(xué)習(xí)的動力，因此在現(xiàn)在，將來我都會追尋進步。
生活獨立的進步。小學(xué)我一個人和奶奶在家，三年，我一個人睡，父母打工賺錢。我有時一個人在被窩里想到父母和姐姐上學(xué)，就會莫名的感到孤單，沒有陪伴沒有快樂，但時常鼓勵自己已經(jīng)長大了，懂事了，不要那么脆弱。如今習(xí)慣了那樣的生活，但父母回家自然也會非常開心。
生活的'獨立是一個過程，每個人都會有個人努力的時候，要習(xí)慣沒有父母的日子。之前，第一次放學(xué)坐在班車回家時心里慌張，擔(dān)心自己不懂地方會尷尬，下車給司機叔叔說“下車”，都要在心中默念很多次，但是現(xiàn)在不會了，隨口就說了出來。
這也是我曾經(jīng)的進步，我希望每個人都有自己追尋的進步，那些都能通過自己的努力克服困難取得的進步，進步，需要信心拼搏和堅持，讓我們一起追尋進步吧。
我進步了作文600字14
我進步了嗎？這個問題經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中，特別是晚上，躺在被窩里，我悄悄地，靜靜地想著。
昨個晚上，我再次進入那個先是冷冰冰后又變?yōu)榕婧娴谋桓C里，睜著大眼，想著：我進步了嗎？然后回憶起一天中做得事情，想到上數(shù)學(xué)課對答案，最后一個附加題，我們班只有劉真做了，還做對了，我不禁冒出冷汗，因為我落后了，別人比我多做了兩道題。多做兩道題意味著什么？意味著，別人多鍛煉了，而我卻落后了，說不定考試有這道題，我不會，豈不是白白丟了分。而這幾分是多么置關(guān)重要，很有可能是因為丟了這幾分而讓我失學(xué)，這是多么關(guān)鍵的幾分呀！
我進步了嗎？今天下課時，它又出現(xiàn)在了我的頭腦里，上語文課時老師說我家庭作業(yè)做得不錯，這句話成為了我的動力，讓我想把整節(jié)課都印在我的腦子里，有了這個想法后，我如實地做了，效果很好，讓我更加了解了課文的思想內(nèi)容，這就是我小小的進步。
我進步了嗎？上英語課時我又體會到了這句問話的.含意。
英語課，王老師讓我們看試卷，要提高我們認(rèn)真聽講的能力，而老師發(fā)試卷時，我卻在交頭接耳，尋找著我的試卷在誰手里，因此發(fā)出了聲響，這又是我的退步，如果我把這一分一秒用在想英語試題上，這不又向前邁了一小步嗎？唉！
在對答案的時候，王壯問我他那張試卷減了多少分，我如實的告訴了他，如果，把這5秒的時間如在認(rèn)真聽老師的講題上，這不是又長了一點知識，在這5秒鐘，王老師能說多少句話，告訴我們多少知識呀！我又比別人落后了一點。
我進步了嗎？時常對自已說這句話，會發(fā)現(xiàn)自已每時每刻犯下的錯誤，并加以改正，這樣，錯誤越來越少，不就越優(yōu)秀了嗎？
把“我進步了嗎？”當(dāng)做自已的座右銘，這是一個走向成功的出發(fā)點啊！
我進步了作文600字15
以前勞動課上，我是和班上其他男生一樣，是一個手工不怎么好的人。三年級時的刻紙總是有毛，到了四年級編織東西，我更是連一排都弄出來。因為我總是做不好，所以勞動課上得不太認(rèn)真�？墒浅龊跻饬系氖墙衲晡易兞�，竟然變成一個手工大有進步的人！
說起這變化，仍然與勞動課密切相關(guān)。這學(xué)期第一節(jié)勞動課上，老師帶我們看新書的內(nèi)容。第一課竟然是：編中國結(jié)！
我一下就猶豫了，不會吧？心想：平時看中國結(jié)那么復(fù)雜，現(xiàn)在讓我編？完蛋了！
我正在想著，只聽見前面的同學(xué)生氣地對我大聲叫：“喂，你倒是快拿呀！
”我一聽，趕緊看了看，繩已經(jīng)發(fā)下來了。我把紅紅的`繩拿在手里，瞧了瞧，沒有辦法了，那就開始學(xué)著編吧。這時聽見老師說：“中國結(jié)是我們中國特有的結(jié)，大家一定要編好，只要努力就能行。”我按照老師講的開始編一個結(jié)，結(jié)果令我大吃一驚，我竟然編成功了！
我太不相信了，拿在手里端詳了好大一會兒，才相信這是真的！
頓時我信心十足地又挑選了一個我認(rèn)為比較難的結(jié)，繼續(xù)編，居然又編成了，樂得我呀一個勁兒地咧著嘴笑。
見我會編了，趙昊憧來找我學(xué)，我教會了他。其他不會編的男生也來找我，還有一些女生也來找我，我一個一個耐心把他們教會。教完后，趙昊憧手里拿著編好的中國結(jié)，高興地對我說“你在手工課上的表現(xiàn)比上學(xué)期好多了，真得刮目相看啦！
”聽著同學(xué)的稱贊，我心里美極了。是��！
是老師的鼓勵讓我進步了！
這節(jié)課讓我更加明確了，無論做什么事情都要認(rèn)真努力，才能成功。
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