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    曾經(jīng)

    時(shí)間:2022-10-07 12:24:57 作文 投訴 投稿

    曾經(jīng)

    曾經(jīng)1

      今天,我本來(lái)特別高興,因?yàn)槊魈扉_(kāi)學(xué),媽媽帶我去牛排,在我剛點(diǎn)好牛排時(shí),媽媽說(shuō):“告訴你個(gè)壞消息,你的馬老師調(diào)走了!蔽也恍牛粗鴭寢屇樕系谋砬,我迅速搶過(guò)手機(jī),不停地往上翻看班上的群聊信息,“馬老師調(diào)走,我們的班主任換了”是真的嗎?是真的嗎?從三年級(jí)開(kāi)始教我,才兩年就離我而去,不會(huì)的!不會(huì)的!我要揪出是誰(shuí)在制造謠謠言!我的手

      怎么不聽(tīng)使喚?為何顫抖不停??jī)?nèi)心為何這么酸澀?

      模糊的眼再也看不清手機(jī)上的字,我急奔偏角落的無(wú)人座位,趴在桌子上任由淚水潮水般地流淌.......

      我從來(lái)沒(méi)有想到你會(huì)離開(kāi)我們的班,一直以為你會(huì)陪伴我到小學(xué)畢業(yè),我已經(jīng)依附你對(duì)我的 和護(hù)和栽培,我親愛(ài)的'馬老師呀!你又怎忍心舍我而去!

      今天的消息如同晴天霹靂,大腦一片空洞,平時(shí)看著那誘人的牛排,會(huì)急不可耐,而此 刻卻是麻木不仁。 最終也是食之無(wú)味。

      與你相處兩年的情景,卻又歷歷在目,那難舍的情結(jié),揪拌著我幼小的心!

      兩年前你滿(mǎn)面春風(fēng),笑容可掬地走進(jìn)我們?nèi)甙嗟慕淌遥瑢W(xué)們緊張地望著你,

      心里猜測(cè)著你是不是厲害,很?chē)?yán)厲。但是你卻風(fēng)趣幽默地與同學(xué)們交流,不一會(huì)功夫,我們到成了像是老師生關(guān)系。課堂上,你提出問(wèn)題后,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,舉手發(fā)言的寥寥無(wú)幾,你就絞盡腦汁,想出很多方法,獎(jiǎng)勵(lì)印章,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等,來(lái)引導(dǎo)、鼓勵(lì)同學(xué)們回答問(wèn)題。為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,你帶領(lǐng)同學(xué)們參加社會(huì)公益活動(dòng),組織同學(xué)們參觀,學(xué)習(xí)課外知識(shí)。你為七班辛勤地耕耘,默默無(wú)聞地付出,無(wú)私地奉獻(xiàn),使得在全級(jí)段倒數(shù)第二名的七班,上升到前四名。你的業(yè)績(jī)有目共睹,你的師德被同學(xué)們和家長(zhǎng)們認(rèn)可,如今你離開(kāi)我和同學(xué)們,去教其他班,怎不叫我們酸嫉,難舍!

      我親愛(ài)的馬老師,你接我們班時(shí),你也就是二十多歲的大孩子,但是,你卻擁有者偉大的母愛(ài),每天愛(ài)護(hù)著每一個(gè)學(xué)生,你常常會(huì)備把雨傘,下雨時(shí)讓那幾個(gè)總是愛(ài)忘記帶雨具的同學(xué)用,有時(shí)你把雨傘給同學(xué),自己卻淋著雨。對(duì)于我,你更像家人一樣呵護(hù)我,我的成績(jī)上不去,你不厭其倦地給我講解,我有點(diǎn)進(jìn)步,你就開(kāi)心地鼓勵(lì)我,我字寫(xiě)不好,你常對(duì)我實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)式地懲罰,使我的字不斷提升。我上課不敢發(fā)言,你想盡辦法引導(dǎo)我,讓同學(xué)們鼓掌激勵(lì)我。你使我這個(gè)膽小,不愛(ài)發(fā)言,性格內(nèi)向的男孩,變成了積極舉手發(fā)言,性格活潑的男孩。一切的一切,怎能讓我舍得你離開(kāi)!

      有股沖動(dòng),想給你打個(gè)電話,可是我不敢,我怕我控制不住,哭得說(shuō)不成話,惹你不開(kāi)心。我心里好難受,是跟家里人分離種的難受。我也知道這時(shí)候,你對(duì)我和同學(xué)們也有多么的不舍。你的內(nèi)心也是多么的酸澀!

      我最親愛(ài)的馬老師,不要對(duì)我說(shuō),再見(jiàn)!

      我們時(shí)時(shí)不分離,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分離!

    曾經(jīng)2

      不愿告別,卻在告別多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。不愿告別,總在告別,那稚氣的童年;不愿告別,不想告別那快樂(lè)的時(shí)光;不愿告別,總要告別。含笑回憶吧,那美麗的季節(jié)……

      ——題記

      相逢是一種緣分,我無(wú)意于營(yíng)造怦然心動(dòng)的境遇,卻總會(huì)在不經(jīng)意間,忽然發(fā)現(xiàn)心底那往日里不被觸及的弦兒奏出一連串的顫音。

      那天,翻看起泛黃的照片,又想起了你,念起了我們的曾經(jīng),宛如發(fā)生在昨日。

      那時(shí)候,我們都蝸居在那個(gè)小小的鎮(zhèn)子上,都上同一個(gè)幼兒園,父母都在同一個(gè)學(xué)校,都……境遇如此相似的我們理所當(dāng)然地成了最最要好的朋友。

      因?yàn)檫B最近的幼稚園也離我們的家很遠(yuǎn),所以父親每天都會(huì)騎車(chē)送我們上學(xué)。至于放學(xué),我們則是一起回家。坐誰(shuí)的摩托車(chē)不一定,誰(shuí)的父親有空就會(huì)來(lái)接。少時(shí)的我們呵,真是單純透明、天真爛漫。幾乎每次騎摩托車(chē),你我都要爭(zhēng)坐前座,只是因?yàn)槟菢痈杏X(jué)很拉風(fēng)。沒(méi)有爭(zhēng)到的那位總會(huì)悻悻地爬上后座,然后氣鼓鼓地在心里盤(pán)算著下次該怎么贏。雖然回家時(shí)我們會(huì)吵來(lái)吵去,但在學(xué)校我們卻是不折不扣的“孿生姐妹”。我們?cè)谝黄鹩肋h(yuǎn)有說(shuō)不完的話。一下課,就一同出去玩,甚至是上廁所,別人看到的都是兩個(gè)人的身影。我們倆一到周五下午就會(huì)深刻貫徹互幫互助的.原則。老師會(huì)在班會(huì)課上評(píng)小紅花,然后我們都會(huì)舉手,厚臉皮地相互推薦,并樂(lè)此不疲。

      回到鎮(zhèn)上,我們是對(duì)快樂(lè)的小天使。由于年齡還小,還沒(méi)有繁重的學(xué)業(yè),因而除了玩還是玩。我們最?lèi)?ài)去的地方就是父親學(xué)校的花園。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),它也是我們的“夢(mèng)幻天堂”。我們喜歡在那片淺綠的草地上嬉戲,與蝴蝶共舞。玩累了,我們會(huì)平躺在草地上有一句沒(méi)一句地聊天。在一望無(wú)際的蒼旻之上,放飛我們幼小的心靈。有時(shí),聞著花兒的芬芳,呼吸著自然的味道,我們會(huì)不知不覺(jué)地睡著了。叫醒我們的不是鳥(niǎo)兒丟下的長(zhǎng)鳴,不是來(lái)自父母的呼吸,而是莘莘學(xué)子們輕快又穩(wěn)健的腳步聲和他們的歡聲笑語(yǔ)。

      唉,扳著指頭數(shù)數(shù)。五年了,足足有五年,我們沒(méi)說(shuō)過(guò)只言片語(yǔ),更是沒(méi)見(jiàn)過(guò)一面。其實(shí)我們就生活在同一個(gè)城市,卻不約而同地不曾主動(dòng)聯(lián)系過(guò)對(duì)方;蛟S是害怕,害怕如今的你我會(huì)讓對(duì)方失望,害怕對(duì)方已不再是記憶中的那個(gè)她。于是,我們站在城市的兩腳,遙遙相望。

      就這樣,我們把舊日的時(shí)光塵封在腦海中,不愿再讓現(xiàn)實(shí)的某些東西去觸碰它。閑暇時(shí),也許我們會(huì)想起這段不曾褪色的友誼,然后微微一笑,云淡風(fēng)輕。

      相冊(cè)里的一張張合照記錄著我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那上面的你我活在我們鮮活的記憶中。我絕不會(huì)讓那些舊照片上布滿(mǎn)沒(méi)落的塵埃,一如我們的曾經(jīng),永久保新。

    曾經(jīng)3

      一陣秋風(fēng)吹過(guò)……

      清晨,慢慢睜開(kāi)雙眼。窗外,太陽(yáng)公公已經(jīng)爬得老高,沖著這片大地燦爛地微笑。聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,我只看得到楓葉在空中滑出美麗的弧度。這兒很安靜、很樸實(shí),所以我喜歡這里。走到窗邊,和煦的陽(yáng)光照在我的臉上,暖暖的?梢钥匆(jiàn)成群的鳥(niǎo)兒在空中飛舞,我知道,它們?cè)诔皇讋?dòng)聽(tīng)的交響。

      稚嫩的小手不自覺(jué)地伸向窗戶(hù),嚴(yán)閉著的窗打開(kāi)了。清新的空氣伴隨著橘子的香氣迎面撲來(lái),火一樣的楓葉正在向我招手。在那個(gè)角落,有一個(gè)年邁的身影。

      慢慢的,我向你靠近。腳步聲輕輕的。

      你手里拿著一個(gè)木制的水桶,用心澆灌著那樣一棵壯實(shí)的橘子樹(shù)。強(qiáng)壯的樹(shù)枝和樹(shù)干支起了千萬(wàn)片的樹(shù)葉。緊挨著橘子樹(shù)的是:一棵還未長(zhǎng)成大樹(shù)的小橘子樹(shù)。

      風(fēng)一吹,小橘子樹(shù)猛的搖晃了幾下,但另一棵依舊是堅(jiān)定地站在那里。小小的橘子樹(shù)周?chē)苤鴰赘?xì)竹竿,被愛(ài)包圍著的小橘子樹(shù)快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

      細(xì)瘦的樹(shù)干,交錯(cuò)復(fù)雜的樹(shù)枝,千萬(wàn)片的樹(shù)葉……

      再靠近一點(diǎn),橘子的香味更濃郁了。

      翠綠的葉子上微微有些臟臟的'泥,卻顯得更真實(shí)。有些樹(shù)枝因?yàn)榇T大的果實(shí)掛在上面而下垂。伸出小手,觸摸那碧綠的樹(shù)葉?床惶迳厦娴募y路,只是因?yàn)樗年幼。不像它身旁的那棵橘子樹(shù),歲月的痕跡清晰地映在上面。厚實(shí)的葉子迎風(fēng)招展,像是在仰望。

      太陽(yáng)爬得更高了。

      你的臉上緩緩落下幾顆汗珠,袖子管也被你挽在了手肘處。秋日的太陽(yáng)不火辣,卻為圓滾滾的橘子蒙上了金紗。在陽(yáng)光的照耀下,你頭上的白發(fā)更清晰了。

      大大小小的橘子,承載著你的愛(ài)。

      我喜歡在橘子樹(shù)旁玩耍,我喜歡聞著淡淡的橘子香,不是那么濃郁,卻充斥著我的心。我喜歡拿著一個(gè)小木桶站在你身邊,喜歡每天看著這兩棵橘子樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。

      肥沃的土壤孕育著一個(gè)又一個(gè)的橘子,每一個(gè)橘子里都包含了你對(duì)我的愛(ài)。淡淡卻又濃郁的愛(ài)伴隨著我走過(guò)童年。

      你總是面帶笑容,出現(xiàn)在我的眼前。

      你總是包容我的任性,還是那樣和藹的笑臉。

      繁忙的晚霞露出了笑臉。我和你牽著手走在回家的路上,夕陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

      幾年之后,那個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)橘子味的家鄉(xiāng)拆遷了。

      我還留戀著當(dāng)時(shí)饞涎欲滴的橘子,還留戀當(dāng)時(shí)那棵金燦燦的橘子樹(shù),還留戀著我和你手牽手一起走過(guò)的那條路……

      每天吃著奶奶種得橘子的秋天已經(jīng)成為過(guò)去,但奶奶身上似乎還留著那時(shí)橘子的余香。那棵金燦燦的橘子樹(shù)永遠(yuǎn)地烙在我的心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      楓葉在空中搖晃,此時(shí),它像一團(tuán)火在風(fēng)中搖曳,卻怎么都吹不滅。

    曾經(jīng)4

      千羽是我這學(xué)期曾經(jīng)的同桌,可能也是我們班最沒(méi)心沒(méi)肺、總能帶給人快樂(lè)的女生啦!

      跟她做同桌的時(shí)候,除了數(shù)學(xué)課不敢開(kāi)小差,其他課程比如歷史、地理,都會(huì)聽(tīng)著聽(tīng)著就說(shuō)句:啊呀!好無(wú)聊哇,來(lái)陪我傳紙條。而且每次說(shuō)完都會(huì)露出一個(gè)詭異的微笑,讓我既佩服又害怕。鑒于這詭異的微笑,我便開(kāi)始與她傳紙條。然而,聊的都是些不打緊的,比如:在某高級(jí)中學(xué)的時(shí)候,千羽同學(xué)有一個(gè)男神,名字叫做蘇然,而蘇然有一群粉絲叫做大自然……反正總會(huì)聊有的沒(méi)的,直到打下課鈴了,才會(huì)停止話題。

      有時(shí)候千羽見(jiàn)我并不想理她,就會(huì)識(shí)趣地隨便拿一個(gè)本子畫(huà)漫畫(huà),畫(huà)的都是些可愛(ài)的東西,比如小豬佩奇什么的。

      下課的時(shí)候,她總是待不住,總要出去教室門(mén)口溜達(dá)溜達(dá)才舒服,一次傳紙條的時(shí)候,我問(wèn)她為什么要出去溜達(dá),她的回答讓我出乎意料:因?yàn)槲沂且欢湎蛉湛蛉湛窍蛑?yáng)的,所以我要‘面朝太陽(yáng),春暖花開(kāi)!D時(shí)便把開(kāi)聊死了。

      偶爾會(huì)有美術(shù)課,音樂(lè)課,千羽一個(gè)人就能帶動(dòng)一大片的氣氛。正如黃佳某說(shuō)的,她被老師表?yè)P(yáng)了,或者做了什么她認(rèn)為很棒的事情,都會(huì)叫我們?yōu)樗恼,隨后自己帶頭鼓掌,等到她的.前后左右都勉為其難地鼓掌時(shí),她又假裝正經(jīng)地說(shuō):低調(diào),低調(diào),我都知道,都知道!

      也許是講話太多,這樣的日子沒(méi)過(guò)多久,榮毛毛老師就把我和千羽的位置調(diào)開(kāi)了,不過(guò)雖然調(diào)得很遠(yuǎn),卻依然阻止不到她來(lái)找我。

      某天一下數(shù)學(xué)課,千羽跑過(guò)來(lái)找我去接水喝,說(shuō)數(shù)學(xué)課一結(jié)束,如釋重負(fù)。她的水杯有個(gè)粉色殼子,我現(xiàn)任同桌亭廷覺(jué)得特別好奇,就把千羽手上的水杯搶了過(guò)去,研究了一會(huì)兒,不知怎的,結(jié)果亭廷競(jìng)把粉色的殼硬生生剝了下來(lái),千羽佯裝生氣地大喊道:啊……你個(gè)獨(dú)孤亭廷(歷史課上學(xué)的少數(shù)名族姓氏代換,劉=獨(dú)孤)竟然把它的衣服給扒了,你個(gè)chou liu mang!因?yàn)楹艽舐,加上榮毛毛老師剛好進(jìn)來(lái),所以千羽免不了被榮毛毛老師訓(xùn)斥一頓。

      千羽讓我感覺(jué)到她對(duì)朋友和朋友對(duì)她的態(tài)度就是互損。有天放學(xué)的時(shí)候,我和千羽一起回家,回家路上,順便去小賣(mài)部里買(mǎi)點(diǎn)東西,恰巧碰到了她兩個(gè)小學(xué)同學(xué),我以為小學(xué)同學(xué)這么久不見(jiàn)了,打打招呼,禮貌問(wèn)候一下就好,結(jié)果見(jiàn)面的第一句話就是:哎,你怎么又變胖了?哎,你怎么又變黑了?我當(dāng)時(shí)就驚訝掉了下巴,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,悄悄問(wèn)千羽:你不禮貌一點(diǎn)嗎?好歹人家……不用不用,我們可好著呢,那可是不需要禮貌的。沒(méi)待我說(shuō)完,她便接話了,而且邊說(shuō)邊瞪著她的小學(xué)同學(xué),好似萬(wàn)年仇人一般,她既然這樣說(shuō),我也就只能閉嘴了。

      千羽就是這樣的沒(méi)心沒(méi)肺,帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)!

    曾經(jīng)5

      不知道什么時(shí)候,我們已經(jīng)忘記了什么叫做國(guó)學(xué);不知道什么時(shí)候,我們冰冷的防盜門(mén)已插不下兩株小小的艾葉;不知道什么時(shí)候,我們吟不出唐詩(shī)宋詞,卻能唱出各種流行歌曲。不知什么時(shí)候,我們離你越來(lái)越遙遠(yuǎn),就像航到煙水去的小小的漁船,就像浩瀚夜空時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的群星,模糊的。時(shí)至今日,該去哪里尋找曾經(jīng)的你?

      五千年的傳承,五千年的文化積淀,造就了你——中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。無(wú)論是悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的鼓笙簫笛,還是凝聚著古樸與智慧的秦磚漢瓦;無(wú)論是渾厚飄逸的毛筆書(shū)法,還是影響深遠(yuǎn)的儒道之學(xué)。無(wú)一不顯示你的博大精深。西有敦煌絲路的興盛,東有大唐王朝的繁榮。曾經(jīng)的你為萬(wàn)世追崇,影響并滋養(yǎng)著一代又一代的中華兒女。然而隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,你逐漸失去了往日的燦爛光輝,停在了若止于初見(jiàn)的盛世王朝。越來(lái)越多的`國(guó)人敲打鍵盤(pán)的勁頭比執(zhí)筆寫(xiě)字還高,越來(lái)越多的國(guó)人熱衷于過(guò)情人節(jié)、圣誕節(jié),而不知道端午節(jié)是怎么來(lái)的。面對(duì)你的逐漸消逝,該去哪里尋找曾經(jīng)的你?

      想尋找一個(gè)寂靜的悠閑之處,聽(tīng)一曲《廣陵散》或《漢宮秋月》,卻到處都是嘈雜聲;想打開(kāi)電視回味歷史,充斥著銀屏的卻總是娛樂(lè)節(jié)目。該去哪里尋找曾經(jīng)的你?在這個(gè)燈紅酒綠、物欲縱橫的世界,早已沒(méi)有了“阡陌交通,雞犬相聞”的桃花源。難道物質(zhì)文明的進(jìn)步一定要犧牲精神文明嗎?為什么到了文明社會(huì)的今天,中華民族的精髓、中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化卻在逐漸弱化甚至消失?我們是否應(yīng)該去重拾些什么?

      天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!兑捉(jīng)》中的這句話無(wú)疑對(duì)當(dāng)今社會(huì)仍有啟示作用,然而又有多少人能洞悉其中的真正內(nèi)涵?物欲縱橫、拜金主義已經(jīng)使人們心不再古,當(dāng)今社會(huì)浮躁的氣息和急功近利之風(fēng)處處存在。如何使人與人之間多一份真誠(chéng)與信任?回歸傳統(tǒng)文化是最好的回答。《道德經(jīng)》中的“上善若水”正告訴了世人最高的真善與道德,這也是當(dāng)今社會(huì)所缺少的。唯有守住傳統(tǒng)文化的根基,從傳統(tǒng)文化中汲取智慧與養(yǎng)分,才不會(huì)在浮華塵世中迷失了自己和整個(gè)民族。端午節(jié)被韓國(guó)申遺給了我們慘痛的教訓(xùn),這是一個(gè)民族的悲劇,倘若不加以反省和付諸行動(dòng),那么中華民族留給世界的只能是一個(gè)落寞的背影。

      是的,我們的確正在一步一步地丟失了你——中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。時(shí)至今日,還有多少人能像魯迅那樣發(fā)出“寄意寒心荃不察,我以我血濺軒轅”的豪言壯語(yǔ);還有多少人能像溫總理那樣有“為往世繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的遠(yuǎn)大志向?但,希望總是有的。但愿國(guó)人的靈魂能夠蘇醒,但愿有那么一天,你能存在每一位國(guó)人的心中,永不消亡。

      去哪里尋找曾經(jīng)的你?在燈火闌珊處,我似乎看到了模糊背后的星光,也許那只是一種渺茫期待下的幻覺(jué),也許,那是真正的希望之光。

    曾經(jīng)6

      剛升上初三一個(gè)月的我,回想起六年級(jí)到初二年級(jí)那一段“超級(jí)叛逆”的歲月,才知道原來(lái)“叛逆”的意思就是“只要我喜歡,有什么不可以”。

      升上初一的那年暑假,我在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)了一些朋友。剛開(kāi)始,他們會(huì)約我出去聊天吃東西,后來(lái)他們問(wèn)我︰“要不要跟我們一起去出陣?”一次、二次、三次...,相較于在家只有電腦和電視陪我的日子,跟他們出去,有吃、有喝、有玩,實(shí)在太有趣了!

      當(dāng)時(shí),爸爸老覺(jué)得出門(mén)不好,他總是管東管西的,有時(shí)管我不能出門(mén),有時(shí)還管我不能上網(wǎng),可是我卻覺(jué)得出陣又沒(méi)有什么不好,又不是去跟別人打架,也不是在外面惹事生非。漸漸地,我和爸爸的距離愈來(lái)愈遠(yuǎn),愈來(lái)愈不在乎他的感覺(jué),和他之間的話語(yǔ)愈來(lái)愈少,因?yàn)槲抑馈罢f(shuō),也沒(méi)有用”,大人越要管我我就越想做出更多叛逆的事情給他們看,于是我開(kāi)始用行動(dòng)來(lái)表示我的不滿(mǎn)。

      我開(kāi)始學(xué)抽煙、學(xué)吃檳榔、學(xué)罵老師,學(xué)打架、學(xué)逃學(xué)、學(xué)車(chē),在學(xué)校收小弟,并在需要時(shí)幫小弟們出氣。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)︰我的膽子愈來(lái)愈大,愈來(lái)愈不怕。

      我的爸爸知道所有的事情,可是他也管不了我,我了解他的無(wú)奈,但是我也有我的無(wú)奈。有一天,少年隊(duì)來(lái)家里,并且說(shuō)要帶我回 派出所,我說(shuō)︰“我又沒(méi)有怎樣,干嘛跟你們走?”警察伯伯卻說(shuō)︰“你爸爸已經(jīng)把一切都告訴我們,并拜托我們來(lái)幫他忙好救救你!”

      “天啊!我老爸出賣(mài)了我!”當(dāng)時(shí)的我痛恨爸爸至極啊!

      被輔導(dǎo)的日子,我終于體會(huì)到何謂“自由”!白杂伞本褪俏铱梢栽诩铱措娨暣螂娔X卻不用怕被少年對(duì)抓。我也真正能靜下心來(lái)想想做那些事情對(duì)自己到底有什么好處? 對(duì)自己的未來(lái)有什么意義?不做那些事情時(shí),我可以做什么其他的事情?我發(fā)現(xiàn)︰怎么很多事在里面都想通了,怎么被輔導(dǎo)之前都不懂呢?

      我還想到爸爸當(dāng)初要踏進(jìn)派出所之前一定非常的掙扎,幫助他踏進(jìn)去的力量應(yīng)該是希望我走回正途,不要一錯(cuò)再錯(cuò)了。想到這里,我的心里突然非常非常感謝那些幫過(guò)我的警察伯伯和老師們,但在我最內(nèi)心深處,最最最感謝的,是那一個(gè)從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我的爸爸,盡管我多么叛逆、多么不聽(tīng)話,他依然一心一意的想著辦法讓我回頭,因?yàn)樗芮宄袄俗踊仡^金不換”的.道理,因?yàn)樗苍?jīng)走偏過(guò)。

      “爸爸呀!我真的真的對(duì)不起你!”

      我終于明白之前做的那些事全都很愚蠢!明白打架、飆車(chē)只是讓自己更危險(xiǎn)!明白出了事時(shí)最傷心的還是最?lèi)?ài)我的家人!

      “爸爸啊!升上初三的我決定︰我會(huì)為我自己的生命負(fù)責(zé)!我遇到一位好老師,也遇到一群好同學(xué),我也加入學(xué)校的田徑隊(duì),我會(huì)帶著你的愛(ài)來(lái)為我自己的人生跑出一條擁有許多風(fēng)景與蜂蝶的山路,我會(huì)努力沖向山的最高點(diǎn)的...為我加油吧!”

    曾經(jīng)7

      今天突然心血來(lái)潮,拿出了一面鏡子,看著面前的自己,眼睛很大,長(zhǎng)的很清秀,可是比起以前的自己,我真的覺(jué)得少了很多的東西。是什么呢……我想,是當(dāng)初那個(gè)純真的眼神吧,那個(gè)不諳世事的眼神,記得還沒(méi)有去社會(huì)打拼時(shí)候,我們的眼神嗎?是的,真的很純真,小小的眼睛里好像裝滿(mǎn)了整個(gè)世界。

      而那個(gè)世界是什么樣的呢?那個(gè)世界不大,很小,可里面的每個(gè)人都很善良天真,他們有著最樸實(shí)的外表,最善良的內(nèi)心,這就是我們還沒(méi)出去闖蕩社會(huì)時(shí)的眼神,可我們卻慢慢發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)大我們就越孤獨(dú),越不安。那個(gè)小小世界里的人兒也開(kāi)始慢慢變了,他們的'眼神不再單純,他們樸實(shí)的外表也慢慢變了,他們的內(nèi)心好像都住著一個(gè)張牙舞爪的惡魔,好像隨時(shí)都能會(huì)出來(lái)把這個(gè)世界里的人都撕碎。等我長(zhǎng)大了,我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)惡魔叫欲望,欲望總是能吞噬我們的一切,欲望能催使我們?nèi)プ鲆恍┍静辉撟龅氖虑,違背我們本心去做一些事情,欲望能吞噬理智,完完全全的吞噬,甚至良心也可以被欲望這個(gè)惡魔的烏黑所污染。

      我越來(lái)越不安,我也很害怕,我害怕有一天我心里的欲望也會(huì)吞噬我自己的良心,我團(tuán)著身子呆呆的,只有進(jìn)入了這個(gè)社會(huì),才會(huì)看到這個(gè)社會(huì)最原本的,骯臟的一面吧,社會(huì)上的人無(wú)論表面對(duì)你笑的多么真誠(chéng),可內(nèi)心想的是什么誰(shuí)又能知道呢?我想退縮,我想回家,可我知道不可以。我還沒(méi)有在這個(gè)社會(huì)上闖蕩出一片天地。有時(shí)候,我又忍不住的問(wèn)自己,我的純真的眼神呢?我不諳世事的心呢?為什么就悄悄被染黑了呢?我不想,可在這個(gè)社會(huì)里,我必須要打開(kāi)我保護(hù)自己的降落傘,讓自己安全,我也不想被這烏黑所干擾。

      可在社會(huì)中摸爬滾打的人,內(nèi)心到底怎么才能保持原本的干凈呢?我想做一個(gè)簡(jiǎn)單的人,生活干凈也安穩(wěn)?墒遣恍校瑸榱俗约焊蓛粢舶卜(wěn)的世界,我必須要去努力,只有下過(guò)地獄,我才能去天堂啊。我在這個(gè)社會(huì)里,看自己的夢(mèng)想的翅膀被一次又一次殘忍的折斷,我不安的面對(duì)這個(gè)世界,有那么一瞬間,我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)上只剩下我一個(gè)人了,只有我一個(gè)人那么孤獨(dú)。可我不能放棄,也不能回頭,這條路真的太不平坦了,也很難走,凹凸不平的路,需要我們一點(diǎn)點(diǎn)腳踏實(shí)地的走下去。我的內(nèi)心很脆弱,曾經(jīng)的我倔強(qiáng)也堅(jiān)持,曾經(jīng)的我沒(méi)有脆弱的內(nèi)心,可現(xiàn)在的我表里不一,有著無(wú)堅(jiān)不摧的外表,可卻有著最脆弱的內(nèi)心,但我不得不用堅(jiān)強(qiáng)的外表去面對(duì)別人,害怕別人看到我的脆弱……

      多雨的冬季什么時(shí)候才能過(guò)去呢?什么時(shí)候我們的天空還是一片片干凈的藍(lán)色呢?什么時(shí)候我世界里的天氣才是一直是明媚的呢?我渴望,我的天空如曾經(jīng)的自己一樣,純潔干凈,如果可以,我愿意做回曾經(jīng)的自己,傻傻的但單純也安穩(wěn)。

    曾經(jīng)8

      漫步在寂靜的田野上,寂靜的環(huán)境令我想起了那些逝去的光陰。

      我不得不概嘆時(shí)光流逝之迅速,如今的我已經(jīng)成了一個(gè)初中生,F(xiàn)在的我,很難有心情回憶過(guò)去,但我還是去了。去時(shí)的歲月真正的值得珍惜。因?yàn),它已?jīng)逝去了。

      小路

      年幼的時(shí)候,我上學(xué)總是要經(jīng)過(guò)一條路。這路是一條山間小道,兩邊雜草叢生,人跡罕至,非常寧?kù)o,令人害怕。我與鄰家女孩芳芳一同上學(xué),后來(lái)又遇上了一個(gè)要小我們一些的女孩,我們?nèi)齻(gè)一同手拉著手,一同上學(xué)一同回家,我和芳芳,就成了她的“保鏢”寧?kù)o的'小路,在我們的歡聲笑語(yǔ)中,顯得不再寧?kù)o。那時(shí)我也才6、7歲。

      如今啊,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)芳芳,而那個(gè)小女孩,我們?cè)谝黄饍H僅只有不到一個(gè)月的時(shí)間,她就搬家了,她的姓名,她多大了我都已經(jīng)記不清了,如今應(yīng)該有我弟弟那么大了吧!就連他長(zhǎng)什么樣子,在我的印象中還都已經(jīng)模糊了。

      父親、母親

      由于生活的艱辛,父母雖年僅過(guò)半百,但頭上的白發(fā)卻已不少了,父母生我晚,所以我還小。

      父親平時(shí)寡言少語(yǔ),但到我回家的時(shí)候,或者是上學(xué)的時(shí)候,他的話多的簡(jiǎn)直讓人不敢相信這是他。初中的我總愛(ài)跟父親吵架,我看不慣他那脾氣,因?yàn)槟赣H一做錯(cuò)什么,父親就罵。因此我也罵父親,當(dāng)然我能理解。我還是敬佩他的。

      母親的性格與父親恰恰相反,母親給別人的印象,就是個(gè)憨娘的形象,母親長(zhǎng)得并不好看,臃腫的外表,多次想讓母親去學(xué)?纯矗赣H不愿意,她說(shuō)自己長(zhǎng)得很丑,怕給我丟人。當(dāng)然,有句俗話:兒不嫌母丑。我怎么會(huì)看不起他呢?

      哥哥

      一直以來(lái),哥哥給我的印象都不很好,我對(duì)哥哥充滿(mǎn)了恨意,小時(shí)被人欺負(fù),是多么希望有他的保護(hù),可他沒(méi)有。然而,我一做錯(cuò)什么,甚至父母一做錯(cuò)什么,那就破口大罵。我心里很透他了。多次,我想到城里逛逛,他不肯帶我去。害得我,才在5年級(jí)的時(shí)候,才看到了城市的繁華,當(dāng)接送司機(jī)問(wèn)我:我家怎么走的時(shí)候,我答不出來(lái),我成了路癡。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這里,怎么可能知道這里怎么走。

      想起了20xx年8月2日的那天中午,天陰沉沉的,家人正在睡午覺(jué),突然打來(lái)了一個(gè)電話,爸爸聽(tīng)了之后急忙到外面等,過(guò)了一會(huì),來(lái)了一輛車(chē)接走了爸爸,我不知道發(fā)生了什么事,因?yàn)槟禽v車(chē)上寫(xiě)著一個(gè)字:豫,可這里是山西,河南的車(chē)來(lái)這里作甚,我想哥哥肯定出事了。8月5日的下午,我在夏縣人民醫(yī)院旁的殯儀館內(nèi)見(jiàn)到了哥哥的遺體,頓時(shí)腦中一片空白,該來(lái)的還是來(lái)了。我就想,他是我最恨的人,可我為什么要為他流淚,但我還是哭了;丶乙院螅依镆呀(jīng)來(lái)了很多人了。我跑了出去,上了山坡,淚水止不住的流。當(dāng)時(shí),我沒(méi)有想其他,我沒(méi)有辦法想。我努力讓自己想別的,但是不能。我感覺(jué)前途一片迷茫,失去了支柱,我該怎么辦。之后的三天里,非常的難熬。

      轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,回想起這些,有幾分傷心,但又能如何,過(guò)去了。

    曾經(jīng)9

      人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友——小狗,動(dòng)物與人類(lèi)的距離并不遙遠(yuǎn),它們也是人類(lèi)生活中不可或缺的一員,曾經(jīng)的它們現(xiàn)在還好嗎?

      我是一個(gè)愛(ài)狗人士,小狗給過(guò)我快樂(lè)也帶給過(guò)我回憶。我記不清大概養(yǎng)過(guò)多少只小狗,從我記事起它們就不斷的出現(xiàn)在我的生活中,迎來(lái)了它們同時(shí)也送走過(guò)它們。記得回憶里的一只小黑狗,它是我親自抱回家的。當(dāng)時(shí)的我還小,孩童的天真無(wú)邪被我展現(xiàn)得淋漓盡致,我抱著才斷奶沒(méi)幾天的它圍著屋子轉(zhuǎn)了好幾圈,給它介紹它的新家。大概是因?yàn)樗×,一到晚上就叫個(gè)不停應(yīng)該是想家想媽媽了吧!就這樣叫了好幾天,待它熟悉了就不再吠了。隨著時(shí)間的推移,從前還是小奶狗的`它早已變成了假狼狗,因?yàn)樗臉幼游覀冏阕愠靶α怂脦滋欤幸粋(gè)習(xí)慣不管我們?cè)谀睦镏灰豢吹轿覀兊纳碛,或是?tīng)到我們的聲音它就非常激動(dòng),特別是晚歸時(shí)四周一片漆黑因?yàn)樗穆曇糇屛覀儾辉俸ε,同時(shí)也讓我們知道它永遠(yuǎn)在家等著我們。在它四歲的時(shí)候我們搬離了老家,它也就被奶奶放在了太奶奶家,奶奶說(shuō)送完準(zhǔn)備走的時(shí)候,它笨拙的抱著她眼里充滿(mǎn)了不舍。沒(méi)想到它又回到了原點(diǎn),起初就是太奶奶送到我手里的,現(xiàn)在想想它是最后一只在漆黑的夜里等著我回家的小狗了。在它陪伴的日子里是快樂(lè)的,它也自然而然地成為了我們的家人,愿它在天堂能平安順?biāo)臁?/p>

      家里還養(yǎng)了一只吉娃娃,一身橙色的毛身材嘛就是吃不胖的那種。它給我的第一印象就是——尊貴,沒(méi)錯(cuò)就是這個(gè)詞。從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的我,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么貴的狗。它給人一種生人勿進(jìn)的高貴感,非常兇還沒(méi)靠近它就已經(jīng)跳起來(lái)狂吠了,恨不得把房頂掀了。起初,我們都不敢靠近它怕它狗急跳墻,是從什么時(shí)候和它成為朋友的也不記得了,反正接觸下來(lái)完全和起初的樣子截然不同。就像一個(gè)乖乖的洋娃娃,讓它往東不敢往西。孩童時(shí)期免不了調(diào)皮搗蛋,它也就非常幸運(yùn)的成為了我的玩具,額!玩伴,哈哈哈!我因?yàn)楹闷嫘」返降资遣皇翘焐蜁?huì)游泳,把它放進(jìn)池塘很多次注意是反復(fù)放進(jìn)去很多次,等它一爬上來(lái)就毫不猶豫的送它下去,幾次后它就不上當(dāng)了待在離我很遠(yuǎn)的地方不肯下來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的死纏爛打連哄帶騙,把它哄了上來(lái)替它擦干身體,它居然沒(méi)有生氣依舊和以前一樣黏在我身邊,它永遠(yuǎn)是那么善良。它陪了我三年也在搬遷的時(shí)候寄養(yǎng)在了親戚家,它非常的有靈性知道我們不能帶上它一直不肯下車(chē),直到最后一刻我居然看到了平生從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面,它大大的眼睛里居然涌出了淚水,它安靜的坐在原地含著淚送我們離開(kāi)了待了十幾年的地方。它把我們當(dāng)做了家人,盡管這三年里它因?yàn)檎{(diào)皮沒(méi)少挨打,盡管它總是被我們捉弄但它依然如初陪我們嘻戲玩鬧。此時(shí)此刻憶起往昔,它飽含淚水的雙眼讓我至今都無(wú)法忘懷,愿在遠(yuǎn)方的它能夠被這個(gè)世界善待。

      如今家中也沒(méi)有小狗了,但在街上還是可以看到它們可愛(ài)的身影。也許它們只是我們?nèi)松械倪^(guò)客,但我們?cè)谒鼈兊氖澜缋飬s是全部。我曾經(jīng)可愛(ài)的你們,現(xiàn)在一定在不同的空間快樂(lè)幸福吧!

    曾經(jīng)10

      今年冬天,我回了一趟久別的母校,走進(jìn)那熟悉的大門(mén),看到榮譽(yù)墻上更換的嶄新的內(nèi)容,那是一張張軍訓(xùn)時(shí)被曬黑的臉,那是軍訓(xùn)的顏色。正是這黑色的臉,培育著未來(lái)充滿(mǎn)歡笑的時(shí)光,讓夢(mèng)想插上五彩的翅膀翱翔。

      站在教學(xué)樓上往下望,那碧水微漾的池塘讓我想起當(dāng)時(shí)的情景,還記得我們?cè)?jīng)因?yàn)槌靥晾锍霈F(xiàn)了一只烏龜而興高采烈,奔走相告。想想那時(shí)的情景,不禁莞爾而笑。綠樹(shù)掩映的操場(chǎng)上,靜了風(fēng)息,歇了音噪?蛇@里我們痛過(guò),笑過(guò),摔過(guò),跑過(guò),我的腳就在這里崴了,我開(kāi)始學(xué)會(huì)了在體育課上靜靜地看他們跑操,看他們揮汗如雨,看他們?nèi)杠S歡呼。

      有人說(shuō),冬天是白色的,代表著純潔,超凡脫俗,就像我們的中學(xué)時(shí)代,但純潔并不代表幼稚,超凡脫俗并不代表與世隔絕。三年的時(shí)光,學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了我們的汗水和歡笑。我們?cè)?jīng)對(duì)學(xué)校的一切心生不滿(mǎn),不滿(mǎn)學(xué)校的飯菜,不滿(mǎn)教室沒(méi)有空調(diào),不滿(mǎn)老師如此如此的嚴(yán)厲……縱然有太多的口頭的不滿(mǎn),但我們從來(lái)不允許聽(tīng)到有人在污蔑學(xué)校。很多時(shí)候我發(fā)現(xiàn)很奇怪的心理:學(xué)校就好像自己的私人物品,自己可以說(shuō)她千般不好萬(wàn)般不好,但聽(tīng)不得別人的半句壞話。我們年輕氣盛,血?dú)夥絼,有時(shí)候頭腦一熱做一些傻傻的'事情,雖然在做的時(shí)候心里也很清楚其中的不妥,可就是懷著一絲的僥幸和扛不住內(nèi)心的輕狂,還是做了。比如趁老師不在的時(shí)候發(fā)個(gè)呆,打個(gè)瞌睡,畫(huà)個(gè)漫畫(huà),以打水為名在教室里兜一圈,以上廁所為名去教室外“放個(gè)風(fēng)”,甚至糾集幾個(gè)“志同道合”的同學(xué),偷偷地在教室的角落開(kāi)起了小會(huì)。為此我們沒(méi)少挨批,面對(duì)著疲倦而嚴(yán)肅、希冀又失望的老師,我一次又一次地深深自責(zé)。也許是這樣的學(xué)校生活,我慢慢地褪去了青澀,慢慢地收獲了成長(zhǎng)。

      英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”從一定層面上看,冬天代表著希望。而我們正像冬天里的一把火,將這希望演得愈來(lái)愈熱烈。我們帶著無(wú)限憧憬,滿(mǎn)懷著希望,踏進(jìn)校園,希望在校園里學(xué)得酣暢淋漓,活得風(fēng)生水起。我們帶著無(wú)限憧憬在校園里尋找夢(mèng)想。明知這條求學(xué)路上會(huì)苦,會(huì)累,會(huì)疲憊,但是,既然我們選擇了這里,那么不去闖一闖,年輕的心怎么會(huì)服氣?充滿(mǎn)渴望的心怎么會(huì)停止追求?

      回首過(guò)往,才發(fā)現(xiàn)似水年華已然沉寂,漸行漸遠(yuǎn)終消散。三年,在我的記憶長(zhǎng)河中堆滿(mǎn)了五彩的石頭;三年,在我的日記里,驗(yàn)證著我們的成長(zhǎng),記錄著歲月的痕跡;三年,我們背負(fù)著同一個(gè)心愿,只希望在后來(lái)的日子里熠熠生輝。但愿我們的歡笑青春永不落幕,但愿我們的初心永不改變,但愿我們那些絢麗的夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)!

    曾經(jīng)11

      夏天,是一個(gè)多事的季節(jié),似乎很多事情都發(fā)生在夏天。有快樂(lè)也有悲傷,快樂(lè)時(shí),樂(lè)此不疲;悲傷時(shí),撕心裂肺。在去年整個(gè)夏天,陪伴我的只有傷痛,那是因?yàn)闆](méi)有了你,沒(méi)有了你,我的溫暖只能在曾經(jīng)的記憶中尋覓,尋覓到的只是屬于我和你曾經(jīng)的溫暖……

      在曾經(jīng)一個(gè)夏天的鄉(xiāng)村,正直烈日當(dāng)頭,靠近樹(shù)林有一棟普通二層樓房,就在那里面,一個(gè)小女孩正在熟睡,臉上還掛著天真無(wú)邪的笑容,在她的旁邊有一位老者,想必那就是他的爺爺,臉上滿(mǎn)是歲月的滄桑,手里的那一把蒲扇不停地上下擺動(dòng)著。臉上滿(mǎn)是欣慰的笑容,或許此時(shí)的他是滿(mǎn)足的,因?yàn)樗膶O女正在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),這一切都顯得那么平靜。那個(gè)小女孩就是我,在那我眼里,有爺爺?shù)牡胤剑揖蜁?huì)笑;有爺爺?shù)牡胤剑也挥脫?dān)心任何問(wèn)題;有爺爺?shù)牡胤剑覜](méi)有任何煩惱……我會(huì)很幸福很溫暖,在我看來(lái),爺爺是對(duì)我最好,也是自己最?lèi)?ài)的人,我的溫暖是在有爺爺?shù)牡胤。每到周末,一便?huì)帶我出去吃早飯,這是一切平常的不能在平常,但卻成為了我溫暖。一群孩童正無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲玩鬧著,你追我趕,其中就包括我,而在一旁一位慈眉善目的老人就是我的爺爺,爺爺正和藹的笑著,似乎在他看來(lái),我,就是他快樂(lè)的來(lái)源。這是屬于我和爺爺?shù)挠洃,也是我的溫暖,我的成長(zhǎng)有了爺爺而變得豐富多彩!

      傷心難過(guò)的時(shí)候總是會(huì)想起爺爺慈祥的樣子;受欺負(fù)時(shí)會(huì)想著你為什么要丟下我一個(gè)人;沒(méi)有一個(gè)人會(huì)幫我,讓我一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)所有的恐慌與害怕。因?yàn)樵谠?jīng)你從未讓我獨(dú)自面對(duì),給我的是你全心全意的愛(ài)護(hù)。哪怕在黑夜我的眼淚無(wú)聲的`滑下,你永遠(yuǎn)也不會(huì)再看到了,我流過(guò)的淚水會(huì)隨著時(shí)間而慢慢蒸發(fā),直到你我不再發(fā)現(xiàn)它曾經(jīng)留下過(guò)什么!有人說(shuō)“時(shí)間會(huì)淡忘一切”,答案雖然是肯定的,但記憶不會(huì)被時(shí)間所遺忘,那我的溫暖便不會(huì)遺失,永遠(yuǎn)!

      還沒(méi)到吃飯時(shí)間,爺爺就已經(jīng)坐在小圓桌便喝著小酒,只要一走進(jìn)家門(mén)便可以聞到酒香味了,在家里奶奶常常會(huì)讓爺爺幫著分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)活,可爺爺總是像個(gè)小孩似的糊弄過(guò)去,說(shuō)家務(wù)活天天干,不照樣有灰嘛,不嫌累!每每想到與爺爺間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就會(huì)感覺(jué)好幸福,似乎有爺爺?shù)牡胤骄蜁?huì)充滿(mǎn)歡笑,可是現(xiàn)在想到這些我的心就好痛,眼淚止不住的從臉頰上淌下。因?yàn)橐院蟛辉贂?huì)有歡笑,即使有,源頭也不再是爺爺了,我以后也不會(huì)再見(jiàn)不到他了,他去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,但我不會(huì)忘記我和爺爺共同生活的點(diǎn)滴,更不會(huì)忘記我曾經(jīng)的快樂(lè)之源是誰(shuí)……

      爺爺曾經(jīng)陪伴我走過(guò)了多少無(wú)知,和爺爺在一起的回憶將永遠(yuǎn)成為了我童年中最刻骨銘心的記憶。一次次回憶,一次次落淚,滿(mǎn)含辛酸的歲月與爺爺?shù)纳?huà)上了等號(hào)。盡管一輩子的辛酸,我的笑,定是爺爺最好的安慰。多么希望這一切都是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,一切也將回到從前,爺爺依然會(huì)對(duì)著我笑,而我也可以再叫上一聲“爺爺”!

      我和爺爺?shù)挠洃,充滿(mǎn)歡笑,也將成為我曾經(jīng)的溫暖!

    曾經(jīng)12

      寫(xiě)這封信時(shí),我踹思醞釀了很久很久,因?yàn)樵?jīng)的我們,留下了太多太多的回憶。

      在那個(gè)流連忘返的日子中,在這個(gè)燈紅酒綠的時(shí)代,我們唯一還能留下的,只剩那些模糊的回憶。就在前不久,我終于又踏上那條曾經(jīng)走了六年的路。那條路竟然還是那般熟悉,但是又多了幾分陌生。母校她還是那么熟悉,可也又多了一分陌生。在操場(chǎng)上仿佛還閃現(xiàn)著我們玩耍的身影,那正追趕的不是我們班的某些同學(xué)嗎?哈哈,笑聲和吵鬧聲霸占了這個(gè)本寧?kù)o的書(shū)香校園。之后一個(gè)不經(jīng)意的回頭竟然成了毀滅這一時(shí)美好的罪魁禍?zhǔn)。手剛剛抬起?zhǔn)備去擁抱這美好時(shí),一切都消失了。失落的我走在樓梯上,一聲聲笑聲讓我驚醒,抬頭一看一位女生向我奔來(lái),我嚇呆了,等我緩過(guò)神正準(zhǔn)備讓開(kāi),可卻已經(jīng)晚了,就在我閉上眼睛認(rèn)為我們可能會(huì)一起滾下樓時(shí),她卻從我身上穿了過(guò)去。原來(lái)這一切都是假象,F(xiàn)在已經(jīng)放了假了,校園里怎么還可能會(huì)有人呢?

      我來(lái)到畢業(yè),那年我們最后一起待過(guò)的班級(jí),一切都還是老樣子?墒,總感覺(jué)少了些什么,來(lái)到一個(gè)位置上坐下。這時(shí)竟然聽(tīng)見(jiàn)有人叫了聲我的名字。不知怎么就答了聲“到”,頓時(shí),大家哄堂大笑,我驚奇的看著四周,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)老師講題,旁邊的人偷偷的小聲告訴我:“老師讓你回答第一大題”。聽(tīng)到這時(shí)我會(huì)心一笑,隨后我迅速拿起課本開(kāi)講。也許時(shí)間就是這么貪玩,很快,后面同學(xué)開(kāi)始倒計(jì)時(shí),數(shù)到一時(shí)放學(xué)的鈴聲清脆的回蕩在耳邊。這時(shí)才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng),這一切都是假象而已。

      就在這鈴聲落下后,我睜開(kāi)了眼睛,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)都是夢(mèng)。我醒了,一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光,從窗戶(hù)那里照射進(jìn)來(lái),我用手擋住那光線,用眼睛去看那落下的太陽(yáng),他仍然照舊,時(shí)間未停,還在滴滴嗒嗒的.走著。就是因?yàn)檫@些一切都沒(méi)有變,只有人變了,人...只有人。

      你是否還能回想起之前?是否記得曾經(jīng)為了一塊橡皮泥爭(zhēng)的你死我活?是否記得曾經(jīng)為了一次比賽頭破血流?是否記得曾經(jīng)追著你叫...不停的叫你的綽號(hào)?是否記得曾經(jīng)一起逃課被老師逮。渴欠裼浀眉奔泵γε艿桨嗉(jí)門(mén)口向其他同學(xué)詢(xún)問(wèn)你的作業(yè)做了沒(méi)?是否記得,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)扛過(guò)的六年,曾經(jīng)都是四班的我們,你們有沒(méi)有想過(guò)曾經(jīng)?

      人走了,心變了,友誼也變成了從未想過(guò)的沒(méi)有味道的灰色,再見(jiàn)!四班,再見(jiàn)!原來(lái)的朋友,再見(jiàn)!原來(lái)......

      這封信,是致曾經(jīng)的我們,是我內(nèi)心深處最想表達(dá),卻又不知從何講起的話。有時(shí)間啊,閑下來(lái)了。希望你翻翻那本,記載畢業(yè)時(shí)我們的筆跡,就是那本可以永存的同學(xué)錄。

      今天發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)的照射,竟然如此和諧,不經(jīng)意,翻了翻床頭,已放置很久的同學(xué)錄,微笑的說(shuō):“你們都還好嗎?”

    曾經(jīng)13

      “小時(shí)候認(rèn)為世界是由好人和壞人組成的。長(zhǎng)大了一些開(kāi)始學(xué)會(huì)體諒,覺(jué)得世上只分成好人,和一時(shí)鬼迷心竅的人。后來(lái)要經(jīng)歷過(guò)欺騙,孤立和很多糟糕的事情,最后才愿意承認(rèn)這里其實(shí)只有壞人,和少少那些對(duì)你好的.人。所以要用心去記住那些認(rèn)真對(duì)待你的人,因?yàn)榉凑膊粫?huì)有幾個(gè),不會(huì)太難記”。

      這是我剛剛看到的一條微博,看后頗有些感觸。小時(shí)候把世界想的很美好因?yàn)槲覀儧](méi)有接觸過(guò)那些骯臟的事情,童年里的天真在經(jīng)歷過(guò)很多事情后漸漸變得冷漠,在乎只在乎的人,不再將多余的情感投入陌生的人,這究竟是我們無(wú)情了還是世界將我們逼的如此。

      就像大學(xué)里,我們都是幾個(gè)幾個(gè)人扎堆。又像有時(shí)候明明想要跟一個(gè)人很好很好可是偏偏好不起來(lái),因?yàn)樗⒉话涯惝?dāng)一回事,只是路人,當(dāng)你有利用價(jià)值的時(shí)候才會(huì)想到你用過(guò)之后像丟垃圾一樣丟擲一邊,想想就覺(jué)得好傷心。

      翻開(kāi)相冊(cè)看到曾經(jīng)純真的我們,會(huì)默默的感慨,還是當(dāng)初我們的情誼最真、最純。想念當(dāng)初的我們,想念曾經(jīng)的美好。

      然后悄然落淚……

    曾經(jīng)14

      曾經(jīng)的我,笑聲多么爽朗?偸牵胄托,是個(gè)開(kāi)朗的女孩。現(xiàn)在的我,總是一個(gè)人在角落發(fā)呆。不和別人講話。到底是為什么?原來(lái),就是因?yàn)槟隳莻(gè)曾經(jīng)的承諾!

      ——前記

      原來(lái)的我,總是和朋友一起快樂(lè)的玩耍著。別人總說(shuō):這個(gè)女孩多么開(kāi)朗!笑聲多么爽朗啊!那時(shí)候,我單純的有點(diǎn)傻。以為這個(gè)世界總是十分美好的?墒牵钡侥且惶,我才知道,世界是多么的可笑。我想,我也該將我的故事告訴大家了。

      在上1年級(jí)的時(shí)候,我單純的可笑?吹剿,我傻傻的喜歡上他了。我傻傻的說(shuō):我喜歡你!然而,我被拒絕了。我被傷害了。后來(lái),接二連三的傷害,把我徹底擊垮了!幾年后,我六年級(jí)了。我的臉上,再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)笑容了。而總是,一個(gè)人在角落默默哭泣。我總是想:難道我真不是屬于你的公主?難道,我真的沒(méi)資格當(dāng)那個(gè)公主嗎?可能,大概,這些詞語(yǔ)總在我的腦海里飛舞。

      然而,幸福的日子總會(huì)來(lái)到。我終于,等到你說(shuō)愛(ài)我。我們?cè)谝黄鹆。在一個(gè)周末的晚上,我們一起出去玩。我們手牽著手,溫暖著彼此的手心。記得,那是秋天。風(fēng)刮著,夜很黑。我膽怯的說(shuō):“我好怕。好黑,好冷。”你緊緊的抓住我的手,說(shuō):“不怕。有我在這里。不用怕!蔽倚α。那是我這個(gè)秋天的第一個(gè)笑容。那個(gè)笑容,因你而來(lái)。漫步在草地上,我問(wèn)你:“如果我不再是你的公主,你會(huì)怎樣?”你猶豫了一下,笑著說(shuō):“即使你不再是公主,也會(huì)保護(hù)你。即使你不再是公主,也要陪著你。即使你不再是公主,也要看著你。即使你不再是公主,也要眷戀你。即使你不再是公主,也要逗著你。即使你不再是公主,也要抱著你。即使你不再是公主,也要舞著你。即使你不再是公主,也要寵著你。即使你不再是公主,也要找到你。一切的一切,即使你不再是公主,也要找到你,陪著你,看著你,保護(hù)你。因?yàn),我?ài)你!甭(tīng)了后,我笑了。這是,我秋天的第二個(gè)笑容。也是因你而笑。我不知道,你從哪里聽(tīng)來(lái)的這么一段的話,還是,事先背好的。但是,我還是笑了。

      可是,或許,我天生就是個(gè)不幸福的孩子。我們分開(kāi)了。在分開(kāi)那一刻,我笑著說(shuō):“沒(méi)事,我即使不再是公主,也可以驕傲的抬頭。祝你可以幸福!”在說(shuō)完那一刻,我抬著頭,走了?墒,沒(méi)走多遠(yuǎn),我的`眼淚就拼命的流了下來(lái)。真的,眼淚,是擋不住的液體。

      哭過(guò)之后,我更加堅(jiān)強(qiáng)了。我繼續(xù)做公主。不過(guò),不是你的公主。而是,我行我素我的公主!驕傲的公主!你的承諾,帶來(lái)了我的笑容,也帶走了我的歡笑聲。那個(gè)秋天,笑容,因你而來(lái),也因你而去!

    曾經(jīng)15

      曾經(jīng),在那下雨的午后,淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在臉上,冰涼涼的感覺(jué)。我們相視一笑,牽著手一起向遠(yuǎn)方跑去。與雨聲交織在一起的是我們同樣興奮的笑聲。

      不過(guò),淋雨一時(shí)的興奮很快就被感冒發(fā)燒的痛苦給代替了,你傻傻的,感冒了還背著媽媽跑到家里來(lái)看我,手上抓著一把路上最常見(jiàn)的野花,不過(guò)粉色與藍(lán)色搭配在一起竟然很好看?匆(jiàn)我眸光中閃爍的興奮,你得意的笑了,吸吸快要掉下來(lái)的鼻涕,把花湊到我面前:“嘿嘿,漂亮吧?我就送給你了,將來(lái)哪天我生病了你可要來(lái)看我啊。”我眉頭一皺,一副很不屑的樣子:“切,誰(shuí)稀罕你的爛花,這花路邊多了去了……等哪天你生病了,我去把他們?nèi)獊?lái)!

      你撇撇嘴,沒(méi)有說(shuō)話。但那眼里是滿(mǎn)滿(mǎn)鄙視的神情,還跟我站遠(yuǎn)了兩步。那神情似乎是在說(shuō):“我可不認(rèn)識(shí)這個(gè)家伙……我跟她沒(méi)關(guān)系!

      我就突然的怒了,撲上去和你扭打作一團(tuán),一時(shí)間,鮮花,枕頭亂飛,累了,兩個(gè)人又坐在一起,喘著粗氣。你笑著,一幅大姐大的樣子,拍了拍我的肩膀,說(shuō):“小丫頭,力氣又見(jiàn)長(zhǎng)啊……”我把你放在我肩膀上的.手拿開(kāi),瞇著眼睛瞟了你一眼。“誰(shuí)是小丫頭呀,明明你就比我小幾個(gè)月,還好意思說(shuō)我嘞!比绱藖(lái),我們又扭打做一堆,分不清是誰(shuí)的鼻涕被擦在誰(shuí)的身上,總之,事后兩人的衣服都亂糟糟的了。

      長(zhǎng)大一點(diǎn),漸漸地懂了很多的事,我們兩人,關(guān)系依舊那樣的好,但不像以前那樣一言不合就打在一起了。你突然變得很矯情,在一個(gè)晴日,一只說(shuō)不出名字的鳥(niǎo),振翅飛向遠(yuǎn)方,你看得很出神。你突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)叫我名字,正在喝水的我,被嚇了一跳,一口水直直的噴在你身上。你埋怨著拿了紙巾在身上擦拭。“丫頭還是這么莽撞,一點(diǎn)淑女范兒都沒(méi)有。”我撇了撇嘴,嘴里輕輕嘀咕:“我才不當(dāng)淑女嘞……”你笑著搖搖頭,又似想起什么一般,歪著頭問(wèn)我:“丫頭,要是哪天我們分開(kāi)了,你會(huì)想我嗎?”“不會(huì)!”我斬釘截鐵地說(shuō),看著你失落的表情,我認(rèn)真的說(shuō),“我們?cè)趺磿?huì)分開(kāi)呢?我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的!

      你失落的神情便又恢復(fù)如昔了。你又小心翼翼的說(shuō):“我是說(shuō)如果拉,如果分開(kāi),你會(huì)想我么?”想了想,笑著看著你:“才不要想你嘞,說(shuō)好了,不許有那個(gè)如果,我們永遠(yuǎn)都在一起,如果你離開(kāi)了,我可是會(huì)生氣了。拉鉤!”說(shuō)著,我伸出了小拇指,你猶豫了一下,還是和我的勾在了一起!袄^上吊,一百年不許變,誰(shuí)說(shuō)謊誰(shuí)是小狗。”

      可是,幾天后,媽媽遞給我一封信,那上面,熟悉的字體,是你的。稚嫩的字體。“給丫頭!彼坪跤惺裁措x開(kāi)我了,急急的搶過(guò)信,是一封道別信,向來(lái)語(yǔ)文不好的你,竟然寫(xiě)出那么多的字,中間還間雜著錯(cuò)別字。可是,我顧慮不了那么多了。將信塞到媽媽手里,跑了出去。

      來(lái)到你家的房子,房門(mén)緊閉,還上了一把大鎖。無(wú)力的倒在地上,我知道,你食言了……

      你走了,只剩一個(gè)想念你的我,我還在這里,等待著,你來(lái)實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的約定……

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