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    無聲的世界作文

    時間:2022-10-07 16:39:09 作文 投訴 投稿
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    無聲的世界作文(通用5篇)

      無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的無聲的世界作文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    無聲的世界作文(通用5篇)

      無聲的世界作文1

      在當今的社會上,總有人在背后默默付出,卻不求任何回報。

      走在大街上,路過路口,一些身著艷麗服裝的人們吸引了我的注意。他們是城市的守護者,每天都準時站在路口指揮交通。手里握著的小彩旗和口中銜的口哨是他們的標志。他們永遠都是默默站在路口指揮者交通,從不說一句話,以至于很多人都察覺不到他們的存在。但是,隨著越來越多的交通協(xié)管員上崗,首都的交通也在慢慢變好,在早晚高峰時,堵車的時間也在減少,人們不用擔心會因為堵車而回不了家,不必擔心在原地停留2個小時無果的情況。這些,都是他們的.功勞。∷麄兡瑹o聞,為首都的交通貢獻自己的力量。

      但是,這種默默無聞容易被忽視。如今,在生活中,人們只關(guān)注那些娛樂圈、影視圈、體育圈中的事。因為,在圈子里,人們總能撈到明星的八卦,以及明星的各種丑聞。人們以此為樂;還有一些人,為了獲得更多人的關(guān)注,不惜用一些奇奇怪怪的方式來博得大家的眼球。而大家就會通過這種方式來關(guān)注他,期待他的“作品”,這就是當今社會上熱捧及盛傳的“網(wǎng)絡(luò)紅人”。有些“網(wǎng)紅”為了獲得更多人的關(guān)注,不顧自己的形象和尊嚴,做出一些令普通人難以理解的事情來吸引大家的注意,而大家就以此為樂。因此越來越多的人來關(guān)注這個“網(wǎng)紅”,使這些“網(wǎng)紅”的知名度提高。但是,殊不知,這樣會擾亂一個和諧的網(wǎng)絡(luò)空間,也會對社會造成困擾。

      而那些默默無聞的人們就會得到很少的關(guān)注。就像那些交通協(xié)管員一樣,現(xiàn)在的社會變成了一個只看外表,不看本質(zhì)的社會。那些徒有其表的人,只能在社會上出名一段時間。因為,任何東西都有保鮮期,一旦過期,就會被人們漸漸忘記,最終會消失在大眾的眼睛里;而那些默默無聞,為社會做貢獻的人,會因為被大眾漸漸理解而受到更多人的關(guān)注。他們的付出,終究會被人看到,他們,看似無聲,實際在做著“有聲”的付出。

      無聲的世界,看似無聲,卻“有聲”。

      無聲的世界作文2

      今天,我走進了無聲的世界,體驗了一回失去聲音的感覺。

      先是和我的同桌一起玩“我說你猜”游戲。說?不是簡單極了嗎!但別忘了,我已經(jīng)進入了無聲的世界,也就是說,連“說”也要是無聲的,同桌只能靠看我的口型來猜我說的是什么。這可難住我了。我苦苦地撓著頭,不知道該讓同桌猜什么。思前想后,我想出了一個我認為難度適中的短語,“無聲的世界”。我努力地使自己做出標準的口型,可同桌開始自信的笑容在見到我的口型后便馬上化為了一臉茫然。我又減緩了速度,一字一字地給同桌做出夸張的口型!澳莻……無…無聲的……”“對,沒錯,接近了!”同桌的話讓我那種“憋得慌”的感覺消失了,“加把勁,你能猜出來的!”我手腳并用地提醒他。我多希望他能準確地說出這個只有五個字的并不難的偏正結(jié)構(gòu)的.短語啊。他張著嘴巴,卻不知道我到底在表達什么。終于,他垂頭喪氣的對我說:“我放棄。公布答案吧。”聽了他的話,我如釋重負,又恢復了語言功能:“答案是‘無聲的世界’!

      做完了游戲,我們又看了《千手觀音》——一個由二十余位聾啞演員排演出的舞蹈。這個舞蹈節(jié)目曾在殘奧會和春晚上演出過。這個節(jié)目震驚了世界,因為沒人能相信如此美妙絕倫的舞蹈竟然是由一群聾啞人表演出的。剛才的游戲讓我知道了無聲的痛苦。沒有了聲音,連交流都很困難,更何況排演一個絕妙的舞蹈節(jié)目呢?這些聾啞演員在臺下一定花費了無盡心血,他們的毅力令我欽佩。

      我們還聆聽了著名的手語歌《感恩的心》?粗@啞人們跳著手語舞,我心中感慨萬千。

      通過走進無聲的世界,我明白了聾啞人們在生活中的艱難。我們能夠感受的聲音,比他們幸運多了。先天條件我們比他們好,但是很多正常人卻還是不如聾啞人,因為他們比我們努力,不畏懼困難,迎難而上。他們遇到如此不幸卻依舊堅持不懈,努力奮斗,我們又有什么理由比他們不刻苦努力呢?

      無聲的世界作文3

      我們大家附近住著一位聾啞小女孩,我覺得她非?蓱z。每次看到她被別人欺負的時候我的心如刀割般難受。每次遇到這種事的時候我會挺身而出來幫助她。

      記得有一次:我在我家附近的花園里爬圍墻,我突然下不來了,這時這位小女孩來了看見我在圍墻上干著急她突然臨機一動把旁邊的'竹子樹的枝干遞給了我,我抓住這根枝干像猴子一樣跳下來,小女孩的幫助令我非常感動。過了一會兒和我一起的伙伴去搶小女孩的一個小圓片,并用很兇的口氣對她說:“快點把東西給我,不然你的頭上會起包!闭f完她準備去打那個小女孩,我阻攔了他,我說:“她是個殘疾人不要去欺負她!

      還有一次我們在一個簡陋的地方打乒乓球,沒有東西做網(wǎng),小女孩幫我揀來了許多磚塊做網(wǎng)。還幫我們撿球。我就把我?guī)淼奶欠纸o了她,那露出了甜甜的笑容。

      我希望大家不要去欺負比我們?nèi)跣〉娜,讓他們的世界也充滿愛。

      無聲的世界作文4

      沒有聲音的世界將會怎樣。讓我們來幻想一下那將會是一個怎樣的世界呢?是有趣的?陰冷的?安靜的?還是……

      人類是世界的.主宰者,首先聲音會對人類怎樣呢?那就讓我們先來談談聲音對人類的影響吧!如果沒有聲音,人類會怎樣呢?如果沒有聲音人們說話發(fā)不出聲音,就像是那些失聲的人打著啞語來交談。人又為什么要耳朵呢?又沒有聲音能聽,難道是用來裝飾的嗎?現(xiàn)在的那些優(yōu)美的音樂又怎么會有呢?如果沒有聲音整個世界都死寂在死一般寧靜的宇宙中有何意義呢?如果沒有聲音,學生們上學如何讀書、識字呢?又怎么會有音樂、英語、信息……課程呢?又將如何表達想要表達的意思,難道靠手語嗎?我實在無法想象那時的教學會是怎樣的。中國的祖先盤古制造出人類就是他覺得世界太安靜了,太缺少生氣了,但現(xiàn)在如果沒有聲音,沒有那歡聲笑語。那為什么又要有人類呢,有了人類又有何意義呢。我們不是貝多芬,也沒有貝多芬的本領(lǐng),即使聽不見,也能夠用牙咬住木棍,根據(jù)振動顱骨感到聲音,但如果沒有聲音,連聲波也沒有,即使是貝多芬也不能感受到聲音,更別說彈鋼琴了。假如沒有聲音又怎么會有現(xiàn)在的電話呢,如果親人在遠方,他們又將如何交談呢?難道相隔那么遠也能夠打手語嗎?如果……如果……太多的如果了,我認為這些如果是不可以的,總而言之人類需要聲音。很難想象如果沒有聲音,人類將怎樣生存呢!當然這不只有人類;動物也同樣需要聲音,如果沒有聲音連動物也無法生存;舉個例子來說吧!蝙蝠可以說是特殊的動物了,它雖然長有一雙眼睛,按說聽不見總可以看見吧,但是你們可知道被喻為動物界中的“盲人”。它的眼睛是名不副實的,因為它靠得是耳朵。用耳朵聽超聲波來辨別位置和躲避障礙物的。如果沒有聲音,蝙蝠聽不見聲音,捕不到食物,也不能夠飛翔,那它還有生存的機會嗎,當然不止蝙蝠一種動物,其他動物同樣離不開聲音。這里舉出這個例子強調(diào)“地球離不開聲音”。

      沒有聲音,人們仿佛生活在真空中,安安靜靜的,一絲聲也沒有。沒有風聲雨聲讀書聲,更加鳥聲歌聲歡笑聲。所以現(xiàn)在有人類生存的這個宇宙中不能沒有色彩更加不能沒有聲音。

      無聲的世界作文5

      一個聾啞人,不能說語言,又不能聽見語言,非常不方便。

      今天,老師讓我們嘗一嘗做聾啞人的滋味。

      老師讓一個同學上來,他輕聲地說了“大家好”,老師便讓我們猜。這個太簡單了,我們大家異口同聲地說:“大家好”。

      這時,我們覺得學做一個聾啞人是輕而易舉的事,誰知第二個同學說了“我喜歡體育課”,話音剛落,我們有的認真思考,有的在開小差,還有的`挖著頭,大家都愁眉苦臉的。時間過得很長,我們還是鴉雀無聲,那個同學說出了答案,我們恍然大悟。

      我們終于感受到了聾啞人的困難,我們都應該去幫助聾啞人。