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    家長(zhǎng)會(huì)后_小學(xué)寫(xiě)事作文550字

    時(shí)間:2022-10-08 00:29:35 作文 投訴 投稿
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    家長(zhǎng)會(huì)后_小學(xué)寫(xiě)事作文550字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)后_小學(xué)寫(xiě)事作文550字,希望能夠幫助到大家。

    家長(zhǎng)會(huì)后_小學(xué)寫(xiě)事作文550字

    家長(zhǎng)會(huì)后_小學(xué)寫(xiě)事作文550字1

      今天是星期五也是世界末日的一天。今天要舉行非常隆重的“家-長(zhǎng)-會(huì)!”開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后會(huì)發(fā)生什么樣的現(xiàn)象呢?你們來(lái)看看我是怎么掛掛的……

      緊張的上午上完了,該上終結(jié)的下午了。放學(xué)了,我邁著沉重的.腳步。看著旁邊圍觀的家長(zhǎng),我低著頭快步的走著。好像是犯了什么錯(cuò)誤。過(guò)完路的時(shí)候我開(kāi)始祈福:“天靈靈,地靈靈,老師。∏f(wàn)別對(duì)我媽說(shuō)我的壞話呀!”旁邊的小虎看出了我的心思。于是他也和我一起祈!搅说昀镂野l(fā)現(xiàn)我家的店門還開(kāi)著,哦,原來(lái)老媽還沒(méi)走啊。我到了家,連忙讓媽媽快點(diǎn)兒走,因?yàn)槲壹敝汋倘腊!馬上就要上課了。

      不管那么多了,我二話不說(shuō),跑回了家,拿著衣服往道館跑去。到了道館我氣喘吁吁的,坐在沙發(fā)上。道友們都來(lái)了,他們?cè)诘鲤^里追逐打鬧呢,我連忙跑到道館的更衣室,換完衣服后也一同開(kāi)始玩,正當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)我也參與的時(shí)候,教練來(lái)了,教練讓我們站好隊(duì),馬上開(kāi)始上課……

      走在回家的小路上,我已經(jīng)累得精疲力盡,汗流滿面。我邁著沉重的步子,一步一步的走回了家。這時(shí)候媽媽來(lái)接我了,緊張的時(shí)刻又到了。我裝作不累,跟媽媽走的一樣快。我非常想問(wèn)問(wèn)老師都講了些什么?可是不知道怎么開(kāi)口,于是我倆就鴉雀無(wú)聲的走在回家的小路上。

      到了家,吃飯的時(shí)候,我本來(lái)不想問(wèn)的問(wèn)題卻脫口而出。

      “媽……那個(gè)老師……說(shuō)我什么……壞話了嗎?”

      直起了腰,媽媽。用異樣的眼神看著我,媽媽。張開(kāi)了嘴,媽媽。

      “嗯,沒(méi)有啊……”

      “哦……沒(méi)事兒,哈哈……沒(méi)事兒!”我搖了搖手,苦笑著說(shuō)。

      “對(duì)了,語(yǔ)文老師給你發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,你的語(yǔ)文考全班第六名呢,以后加油哈!”

      聽(tīng)到這里我的心都樂(lè)開(kāi)花了。我可算松了一口氣,原來(lái)老師沒(méi)說(shuō)我啥壞話。世界末日變成了幸福之日!

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      月考結(jié)束,家長(zhǎng)會(huì)接踵而至。就在這周三,初三年第一次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)了,前往“出征”的,是我爸爸。

      雖然不在現(xiàn)場(chǎng),但我也十分忐忑:老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,抑或是批評(píng)我,還是壓根兒只字不提?……

      一切只有待爸爸回來(lái),方可見(jiàn)分曉。作業(yè)早已完成,我只能無(wú)聊地等待。

      九點(diǎn)多,爸爸開(kāi)門的聲音傳來(lái),我內(nèi)心的緊張達(dá)到了最高點(diǎn)。他一言不發(fā),從他臉上表情看來(lái),應(yīng)該沒(méi)什么事,我心中的石頭大約可以落地了。

      過(guò)了一會(huì),爸爸在桌旁坐下,打開(kāi)臺(tái)燈,翻開(kāi)本子,讓我過(guò)去,開(kāi)始向我傳遞家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)校和老師們的說(shuō)法。他拿著筆,指點(diǎn)著本子,不時(shí)提醒我看過(guò)去,“記住了嗎”,“知道了嗎”,“一定要把這件事落實(shí)到位”……我一邊傾聽(tīng)著,一邊回應(yīng)。

      突然想起,前幾次家長(zhǎng)會(huì)后也是這樣的,在窗前,在燈下,一個(gè)說(shuō),一個(gè)聽(tīng)。但這一次,內(nèi)容遠(yuǎn)比以前詳盡,是老師說(shuō)得更多了,還是爸爸記得更細(xì)了,抑或是我聽(tīng)得更認(rèn)真了?這本子上的'每一個(gè)字符,都是父母與老師的愛(ài)與心血。

      紙張一頁(yè)頁(yè)地翻著,爸爸一個(gè)個(gè)字講著。本子翻到了最后一頁(yè),爸爸叮囑我:“初三這一年十分重要,是人生的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折。你一定要好好努力,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

      思想傳遞完畢,不敢確定這一夜過(guò)去,我能記住多少,又有多少會(huì)被我付諸行動(dòng)。但我敢確定,我會(huì)用自己的努力,在中考時(shí)到達(dá)成功的彼岸;用自己的努力,充盈自己綻放的青春。

      在這離中考不到一年的時(shí)間里,我定會(huì)將所聽(tīng)之字詞化為踐諾之行動(dòng)。希望明年八九月,我能穿上心儀的高一級(jí)學(xué)校的校服,走在它的校園里;我的爸爸能坐在我心儀學(xué)校的教室里,開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)。

    家長(zhǎng)會(huì)后_小學(xué)寫(xiě)事作文550字3

      開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),媽媽回來(lái)后顯得特別激動(dòng)。她興奮地給我和爸爸說(shuō),她今天聽(tīng)了一堂精彩的課,讓她覺(jué)得受益良多。接著媽媽給我們分享了家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容。

      首先是語(yǔ)文劉老師的講話,她說(shuō):“將來(lái)的語(yǔ)文會(huì)是重中之重。雖然語(yǔ)文學(xué)起來(lái)難,要背、要寫(xiě)、要積累,但是為了將來(lái),語(yǔ)文是必須要好好學(xué)習(xí)的!笔茄,語(yǔ)文雖然學(xué)起來(lái)難,但我喜歡學(xué)語(yǔ)文,喜歡去了解更多的中國(guó)文化。媽媽對(duì)我說(shuō),她現(xiàn)在對(duì)我的第一個(gè)要求就是把字寫(xiě)好,所以我要開(kāi)始改變自己,第一個(gè)改變就是把字寫(xiě)好,從一個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始,到越來(lái)越多的目標(biāo),所有的小目標(biāo)加起來(lái)就是一個(gè)大改變。

      然后是數(shù)學(xué)老師講話,她說(shuō):“上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不要做小動(dòng)作。正式作業(yè)字必須要寫(xiě)好。再一個(gè)就是準(zhǔn)確率,做題好習(xí)慣要養(yǎng)成,注重小細(xì)節(jié),哪怕是一個(gè)進(jìn)位點(diǎn)或退位點(diǎn)都要注意!睆埨蠋熯說(shuō):“希望家長(zhǎng)們能積極對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),比如認(rèn)真批改家庭作業(yè),進(jìn)步時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)!钡拇_,我的父母在認(rèn)真批改作業(yè)和給我獎(jiǎng)勵(lì)上算是做的很好的了,那我做到了什么呢?我好像已經(jīng)做到了把作業(yè)寫(xiě)好,沒(méi)錯(cuò),在這方面我確實(shí)有進(jìn)步了,那么我的.下一個(gè)小目標(biāo)就是降低出錯(cuò)率。

      最后是我們的班主任也是英語(yǔ)老師劉老師做了總結(jié),她說(shuō):“英語(yǔ)最重要的是說(shuō)和寫(xiě),要求孩子們認(rèn)真做好一起做作業(yè),不但能夠提高口語(yǔ)能力,而且對(duì)更容易地記單詞、背課文也有很大的幫助!背酥猓瑒⒗蠋熯要求我們好好鍛煉身體,她希望我們不僅只有學(xué)習(xí)好,還有一個(gè)好的體格。所以我決定,除了好好學(xué)好英語(yǔ),只要作業(yè)完成的早了,就下去院子里去跑跑步、打打球,現(xiàn)在我已經(jīng)有所行動(dòng)了。

      媽媽說(shuō):“兒子,你很幸運(yùn),遇到了三位好老師!”我說(shuō):“媽媽,這還用你說(shuō)?我知道!”我的老師們對(duì)我們很認(rèn)真、用心,我也會(huì)從每個(gè)小事做起,用每一個(gè)小改變來(lái)取得進(jìn)步。

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      以往,像“快去做作業(yè)”、“作業(yè)做完了嗎”這類話是老爸老媽的口頭禪,但這次,說(shuō)這話的可輪到我咯!

      早上,老師告知了家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容:“家長(zhǎng)不會(huì)太輕松!

      熟悉的敲門聲響了起來(lái),我?guī)е荒樫\賊的“奸笑”,迎接著媽媽進(jìn)門。本以為老媽會(huì)說(shuō)些什么“學(xué)生真辛苦呀”、“這次的家長(zhǎng)會(huì)真有意思”這樣的話,誰(shuí)知…….媽媽一下子抱住了我,溫柔又堅(jiān)定地在我耳邊說(shuō):“萱寶,媽媽以后再也不在陪你的時(shí)候看手機(jī)了!”我蒙了,過(guò)了一會(huì)兒才猛然想起來(lái):媽媽大概是看了我的吐槽作文吧?粗乙桓辈桓蚁嘈诺纳袂,媽媽說(shuō)到做到,“嗯,現(xiàn)在就開(kāi)始看書(shū)!”

      看著一臉認(rèn)真的'媽媽,我覺(jué)得有點(diǎn)可笑。但是,心里又莫名其妙升起了一點(diǎn)感動(dòng)……心臟像塞進(jìn)了榨汁機(jī),總之腦子里好似有一團(tuán)亂紗,亂糟糟的。

      第二天晚上,老爸可憐巴巴地看著我,“聽(tīng)說(shuō)我有作業(yè)?”發(fā)燒剛好的我一下子生龍活虎,忙不迭地點(diǎn)頭,“嗯,對(duì)呀!你的作業(yè)呢?”老爸顯得更可憐了,“還要寫(xiě)作文?”我的頭點(diǎn)得像小雞啄米!拔夷懿荒懿粚(xiě)?”此時(shí)的老爸如果是條狗,尾巴一定搖得像一朵盛開(kāi)的菊花。我學(xué)著老爸平時(shí)教育我的樣子,嚴(yán)肅地說(shuō):“老爸你怎么能這么想?學(xué)習(xí)是一個(gè)人的責(zé)任,你看人家老媽寫(xiě)回信寫(xiě)了三張紙,你看看你…….”老爸的表情和我被逼做奧數(shù)題時(shí)的表情一模一樣。

      這次的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得真是有點(diǎn)兒“奇葩”,但是我和爸爸媽媽收獲都很多。

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      星期五,我媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我心里害怕極了,真不敢想象她回來(lái)會(huì)對(duì)我說(shuō)什么。

      我在家里做完作業(yè),就開(kāi)始背書(shū)。到了晚上八點(diǎn),媽媽終于回來(lái)了。她一進(jìn)門就大聲地說(shuō):“你這次數(shù)學(xué)怎么才考89分?”我立刻回答說(shuō):“有一道題太難了不會(huì)做,扣了10分,口算題錯(cuò)了一題扣了1分。”“那你語(yǔ)文怎么才考72分?”媽媽的聲音似乎變得更大了!暗业挠⒄Z(yǔ)考了92分!蔽矣行┎环䴕獾卣f(shuō)道!坝⒄Z(yǔ)考92分,”媽媽指著我的鼻子說(shuō),“那是因?yàn)槟銓W(xué)過(guò)了,考好是應(yīng)該的,我覺(jué)得你考92分還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!”

      媽媽喝了口水,接著說(shuō):“上周一的.語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě),你考了C,老師說(shuō)你沒(méi)有訂正就溜走了!蔽姨ь^看著媽媽說(shuō):“我沒(méi)有溜走,有訂正的。”“你還不認(rèn)錯(cuò),”媽媽拿出手機(jī)的,點(diǎn)開(kāi)照片對(duì)我說(shuō),“你看看,老師都發(fā)圖片給我了!边@時(shí),爸爸回來(lái)了,看到我和媽媽正在吵架,就問(wèn)今天怎么了?我趕緊委屈地對(duì)他說(shuō):“就因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好,媽媽一直罵我!眿寢屢宦(tīng)我這么說(shuō)話,氣得拿起一個(gè)玻璃杯朝地板扔去。“啪嗒”一聲,玻璃杯碎了。爸爸有些生氣地說(shuō):“你怎么能摔東西呢?有話好好說(shuō)!眿寢尨舐暤卣f(shuō):“這是我和他的事,不要你管!薄

      他們兩個(gè)吵來(lái)吵去,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí),樓下鄰居上來(lái)怒氣沖沖地說(shuō):“大晚上的,你們不睡覺(jué)啊!這么吵!”媽媽一臉不悅地說(shuō):“我們一家睡不睡覺(jué),關(guān)你什么事!”鄰居沒(méi)好氣地說(shuō):“你們這樣吵到別人了。”這時(shí),爸爸無(wú)奈地摸著頭說(shuō):“好了,我們好好說(shuō)話,我來(lái)和孩子溝通,你也不要發(fā)火了,不要影響別人休息!编従勇(tīng)到這,才放心地走了!熬湍闶呛萌耍闳ス芎⒆影。”媽媽甩下這句話,頭也不回地走到臥室!

      唉,看來(lái)我下次要考好一點(diǎn),不然家里又要發(fā)生不必要的爭(zhēng)吵了!

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      冬天已經(jīng)來(lái)了,太陽(yáng)雖然高高掛在天空,但腳下的落葉卻打著旋兒跌落在馬路上,一輛汽車飛馳而過(guò),落葉連著灰塵猶如雪花似的漫天飛舞。唉!一派凄涼的景象。

      下午的家長(zhǎng)會(huì)一直讓我耿耿于懷。我不是怕老師在家長(zhǎng)面前的“針?shù)h相逼”,而是怕星期五的數(shù)學(xué)試卷“降臨”在家長(zhǎng)面前。唉!那時(shí)該昨辦?現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。不安的我隱隱地覺(jué)察出了異常情況——一定是沒(méi)有考好,因?yàn)槲覄偛糯虺龅碾娫,媽媽沒(méi)有接。

      想到這里,我重新?lián)芰藡寢尩碾娫,通了!我忐忑不安地等待!拔?”媽媽平靜的`語(yǔ)氣傳到我的耳邊!皨專铱剂硕嗌俜?”“82分”。短短的三個(gè)字,我聽(tīng)起來(lái)卻似幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。“回家再跟你說(shuō)”。媽媽依然平靜地說(shuō)。我強(qiáng)忍著淚水,盡量用平靜得連自己都不敢相信的聲音回道:“噢!……那好吧!……那你可早點(diǎn)回來(lái)呀!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地答道。仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)媽媽早已掛了電話。我把話筒輕輕地放下,靠在椅背上久久說(shuō)不出話來(lái)。淚水偷偷地躍下,跌落在冰冷的地面上。

      媽媽好像回來(lái)了,我慌忙站起身!不!那不是的。這樣的動(dòng)作我好像持續(xù)了十來(lái)次。就在我惶惶不安時(shí),門“吱“的一聲開(kāi)了,映入我眼簾的是媽媽那飽經(jīng)滄桑、布滿皺紋的臉。媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只甩了一張?jiān)嚲斫o我,我俯下身子撿起試卷,淚水終于奪眶而出。我看了看試卷,如果沒(méi)有這張?jiān)嚲,現(xiàn)在的我一定在和媽媽散步、聊天、看電視,談笑風(fēng)生。想象這快樂(lè)的情景,我心里不禁充滿了怨恨。再看看這張?jiān)嚲恚!能怪誰(shuí)呢?瞧!12×3能等于38嗎?難道是弱智?真懷疑考試時(shí)我是不是……。這時(shí),媽媽的兩個(gè)字“認(rèn)真”讓我豁然開(kāi)朗。這張?jiān)嚲黼y嗎?不難,我完全可以考九十多分甚至一百分,主要原因不就是粗心、馬虎嗎?

      “人非圣賢、孰能無(wú)過(guò)”。此次已成為過(guò)去,未來(lái)將是逐步根除我“粗心”陋習(xí)的歲月!

    家長(zhǎng)會(huì)后_小學(xué)寫(xiě)事作文550字7

      最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開(kāi)了,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了我的爸爸媽媽,周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺(jué)地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心,不知道老師怎么和媽媽講呢,我心里盤(pán)算著,我最近語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)和作文都還不錯(cuò),數(shù)學(xué)也過(guò)得去,應(yīng)該不會(huì)有什么大問(wèn)題,我這樣不斷地安慰自己,我的爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被我的爸爸知道……

      時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,九點(diǎn)多媽媽終于回家了,我緊張的心都提起來(lái)了。但奇怪的是,媽媽并沒(méi)有馬上叫我,而是和我的爸爸在外面說(shuō)話,我又聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)什么,這時(shí)只聽(tīng)我的爸爸叫我,我想壞了我的爸爸叫我輕者訓(xùn)拆,重者體罰,我小心一一地走了過(guò)去,坐在椅子上,左邊是我的爸爸,右邊是媽媽,感覺(jué)就象在接受審判,我的爸爸首先問(wèn)我,你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢,我無(wú)言以對(duì),我的爸爸又問(wèn)我為什么最近作業(yè)越來(lái)越不認(rèn)真?我又說(shuō)不出話,我真擔(dān)心我的爸爸要體罰我,卻沒(méi)想我的爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的.最后一年,在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)慣,老師說(shuō)你人還是聰明的只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的,我的心慢慢的放了下來(lái),我的爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      教育完以后我想,象現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好,玩起來(lái)也提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣可以玩的更開(kāi)心!

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      今天學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),不知道老師會(huì)在會(huì)上說(shuō)什么,我的心里緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了,媽媽回來(lái)了。

      完了,完了,完了,我會(huì)不會(huì)在今晚就升天了,最近在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮過(guò)度,會(huì)不會(huì)被老媽和老爸干了一命嗚呼呀?我馬上討好:“老媽,回來(lái)了,累不累,要我?guī)湍惴虐鼏??/p>

      媽媽一把將包丟到沙發(fā)上,向廚房走去,我貓著腰,拿著我的小扇子,邊扇邊跟過(guò)去:“媽,家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)什么事吧?”

      “有沒(méi)有事你自己清楚!蔽业刮豢跊鰵猓嚎隙ㄉ洗挝野牙室鈦G到花壇里的事被媽媽知道了。

      媽媽似乎有讀心術(shù):“看來(lái)你自己還是清楚的呀!”我心想,什么?這媽難道有心電圖檢測(cè)器?竟然知道我心里在想什么。

      我馬上認(rèn)錯(cuò):“媽,我錯(cuò)了,您就放過(guò)我吧,小的不是故意的!

      “我看你就是有意的'!笔裁绰,這媽媽怎么什么都知道,我在心里小聲嘀咕。

      “還不認(rèn)錯(cuò),不聽(tīng)話,還不認(rèn)錯(cuò)!崩蠇屢荒槕嵟,拿起雞毛撣子,開(kāi)始追著我滿屋子跑,從二層追到一層,從一層追到二層,頓時(shí),“雞”花飛舞。這頓“跳腳米線”可不好吃,還是乖乖認(rèn)錯(cuò),或許還可以吃點(diǎn)止痛藥。

      “媽,我錯(cuò)了,我保證不會(huì)有下一次了,如有下次,任你處置!”“希望你記住,不要有下一次!眿寢屧徚宋。

      啊,媽媽,這哪是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)呀!這簡(jiǎn)直就是去鬼門關(guān)地王府走一遭回來(lái)了呀,真的太恐怖了“嗚嗚——”

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      家長(zhǎng)會(huì)在學(xué)校的小會(huì)議室里召開(kāi)的那一小段時(shí)間,雖然我的身體在教室里坐著,但心早已飛到家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)了。

      開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)消息是我在前一天晚上告訴媽媽的,我擔(dān)心媽媽又會(huì)說(shuō):“每次考試都考的那么差,而且進(jìn)步不如退步大,我去光丟人!碑(dāng)她說(shuō)這話時(shí),我的心都不免“咯噔”一下。雖然每次媽媽都會(huì)這么說(shuō),但她還是會(huì)去。

      開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,我和同學(xué)一起去接水喝,正好看到家長(zhǎng)從會(huì)議室里出來(lái),于是我倆就不由自主的站在那談?wù)摿似饋?lái),直到看到校長(zhǎng)最后一個(gè)從會(huì)議室里出來(lái)才離開(kāi)的。當(dāng)時(shí)我真想沖動(dòng)地跑去看看,問(wèn)問(wèn)媽媽情況……于是一天的學(xué)校生活就在與同學(xué)討論家長(zhǎng)會(huì)與內(nèi)心忐忑不安中悄悄過(guò)去了。

      下午放學(xué),我與同學(xué)一起走,談?wù)摰挠执蠖际羌议L(zhǎng)會(huì)的事。我們慢悠悠的走在路上,到了胡同口同學(xué)的父親來(lái)接她回家了。我自己走在路上,走走停停,買個(gè)東西,到了家也已經(jīng)天很黑了。在路上走著的時(shí)候心里也沒(méi)有想太多,反正每次家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)完后都會(huì)受罰一段時(shí)間,等時(shí)間過(guò)了就會(huì)好的,回到家大不了我先問(wèn)問(wèn)媽媽情況。

      到了家,爸爸還沒(méi)有回來(lái),聽(tīng)著抽油煙機(jī)的響聲我來(lái)到媽媽的附近。她沒(méi)有察覺(jué)到我的'到來(lái),所以說(shuō)不免嚇了她一跳。她也沒(méi)有說(shuō)什么,于是我就回屋寫(xiě)作業(yè)了。

      爸爸回來(lái)后,媽媽也做好飯了。飯間媽媽也還是沒(méi)有說(shuō)什么,我再也忍不住了,就開(kāi)口問(wèn)媽媽家長(zhǎng)會(huì)老師說(shuō)了什么。

      媽媽終于開(kāi)口了,她說(shuō):“說(shuō)啥,不就是九年級(jí)了往后得多注意了,還能啥事啊。”我問(wèn)她:“還有呢!彼f(shuō):“你考了一百二十多分,人家你同學(xué)有一百三十多分的呢,你也沒(méi)查,往后少看啥電視行啊……”又說(shuō)了一些在嘴邊繞來(lái)繞去的話。

      這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)既沒(méi)特別之處也又感到了一些不特別,或許是上了九年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)的緣故吧,但是從媽媽的眼神里面我看出來(lái)了老師家長(zhǎng)對(duì)我們的期待。

    家長(zhǎng)會(huì)后_小學(xué)寫(xiě)事作文550字10

      每次期中考試后,毫不例外的一定會(huì)開(kāi)一次令人又驚又喜的家長(zhǎng)會(huì)。而這次家長(zhǎng)會(huì),也讓我收獲了許多許多......

      天漸漸黑了,拉下了藏青色的帷幕,而教學(xué)樓里盞盞亮著的燈,猶如醒目的暗夜精靈,宣告著家長(zhǎng)會(huì)的進(jìn)行。我站在外面,時(shí)不時(shí)地望望教室,搓著溫?zé)岬氖,焦急地等?.....

      終于結(jié)束了!“呼”我長(zhǎng)吁了一口氣,在擁擠的人群里尋找著媽媽。從媽媽平靜的神色中,我看不出是喜是憂。但我知道,這次成績(jī),媽媽并不滿意——英語(yǔ)考了有史以來(lái)的最低分,語(yǔ)文也沒(méi)考第一,這樣的成績(jī),怎能稱之為“好”?終于,我忍不住好奇,打破了沉默:“媽媽,這次家長(zhǎng)會(huì),都說(shuō)了些什么?”媽媽不說(shuō)話,只是意味深長(zhǎng)地看了我一樣,卻令我坐立難安,心驚膽戰(zhàn)——難不成這是暴風(fēng)雨的前奏?

      回到家后,媽媽把我叫過(guò)去:“這次英語(yǔ)錯(cuò)的題,不會(huì)么?”“不是!薄凹热粫(huì),那為什么會(huì)錯(cuò)?”“粗心!蔽倚⌒囊硪恚缏谋”。“粗心?既然每次都知道是粗心,那為什么當(dāng)時(shí)不細(xì)心?”是啊,為什么當(dāng)時(shí)不細(xì)心?明明做完試卷之后還有那么長(zhǎng)時(shí)間,還檢查了三四遍,為什么還是會(huì)錯(cuò)?我咬著嘴唇!罢Z(yǔ)文,我知道考一百分很難,可起碼不考個(gè)九十七八分?我知道每天作業(yè)挺多,我布置給你的任務(wù)也不少,可也不能考這么低?以后再讓你做題,還埋怨不埋怨了?”“不埋怨!薄耙院笤僮屇銓W(xué)習(xí),還鬧不鬧了?”“不鬧了!边@樣的低分,我有什么資格再鬧?這樣的'低分,我有什么資格再埋怨做的題多?付出多少才會(huì)得到多少回報(bào),只有平時(shí)努力,考試才能考高分,只有平時(shí)努力,才能得到相應(yīng)的回報(bào),不是么?

      我的眼前,仿佛出現(xiàn)一個(gè)女孩的影子。她一步一步努力向上,朝著無(wú)邊無(wú)垠的天空攀登。

    家長(zhǎng)會(huì)后_小學(xué)寫(xiě)事作文550字11

      開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)期每次大考過(guò)后的慣例。

      不管成績(jī)是好是壞,在我的記憶中,對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的印象好像總是忐忑的。

      小學(xué)時(shí),明知家長(zhǎng)會(huì)的批評(píng)名單里不會(huì)有我的名字,但等爸爸開(kāi)會(huì)回來(lái)的時(shí)間總是焦急而又緊張的,像是做了虧心事的壞孩子。結(jié)束以后,爸爸前腳一踏進(jìn)家門,我總是迫不及待地跑出房間問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。

      現(xiàn)在回想起來(lái)竟覺(jué)著有點(diǎn)好笑。不論成績(jī)是好是壞,面對(duì)所謂的家長(zhǎng)會(huì),我已云淡風(fēng)輕了。

      這一次的家長(zhǎng)會(huì),同之前的數(shù)次家長(zhǎng)會(huì)一樣。

      放學(xué)回家,像平常一樣,坐在書(shū)桌前完成今天的功課。晚飯時(shí)餐桌上沒(méi)見(jiàn)了父親的身影,才想起今晚有家長(zhǎng)會(huì)。我全神貫注地寫(xiě)著作業(yè),對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的事情已經(jīng)拋到九霄云外去了。我不會(huì)刻意想知道自己會(huì)被表?yè)P(yáng)或是批評(píng),也不再會(huì)像年幼時(shí)那般焦急而又緊張地去期待去猜測(cè)。

      作業(yè)寫(xiě)到一半時(shí),聽(tīng)見(jiàn)父親回來(lái)的聲音,我剛好將手中的題寫(xiě)完,起身出了房間。

      三言兩語(yǔ)交流過(guò)大致情況,我又重新回到書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。

      如今,我不再有兒時(shí)那般對(duì)什么都很好奇的稚氣,也沒(méi)有了那些無(wú)關(guān)緊要的莫名期待,這個(gè)晚上似乎就沒(méi)開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì),今天仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,我只默默地像往常一樣做好自己的`事情。真是越長(zhǎng)大,對(duì)這種東西越是淡定了:沒(méi)有了害怕自己被批評(píng)的忐忑不安,沒(méi)有了焦急緊張的等待,也沒(méi)有了盼望自己得到表?yè)P(yáng)的興奮,只剩下內(nèi)心毫無(wú)波瀾的平靜和繼續(xù)前行的堅(jiān)毅與鎮(zhèn)定。

      我一如既往地做著并做好自己當(dāng)前該做的事。家長(zhǎng)會(huì)后,對(duì)于表?yè)P(yáng)與否,已無(wú)所謂了。

      是家長(zhǎng)會(huì)變了,還是我長(zhǎng)大了呢?

    家長(zhǎng)會(huì)后_小學(xué)寫(xiě)事作文550字12

      記得在我上小學(xué)三年級(jí)的某一個(gè)星期,學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

      怎么辦?我在學(xué)校做的一些壞事如果被媽媽知道了,不打扁我才怪呢!

      離開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間越來(lái)越近了。當(dāng)時(shí)我很緊張,想班主任是如何告訴媽媽我在學(xué)校里是怎么樣表現(xiàn)呢?我心里很是焦急,一幅幅想象畫(huà)面,在我腦海里顯現(xiàn)。頓時(shí)我的心跳加速了100倍,我也知道我的數(shù)學(xué)比以前差,語(yǔ)文字也寫(xiě)得很馬虎,英語(yǔ)經(jīng)?疾患案。一想到這里,我流了一身的冷汗,從頭上一直流到了地板上,又幻想著萬(wàn)一老師對(duì)媽媽說(shuō)的都是好事呢?心里就好受了一些。

      時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了,我上氣接不過(guò)下氣。晚上7點(diǎn)了,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。當(dāng)時(shí)的我害怕極了,媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家了,我看著媽媽,她一句話也不說(shuō),也沒(méi)有打我,我心想:難道老師沒(méi)有說(shuō)我在學(xué)校的那些壞事?心里頓時(shí)開(kāi)心極了。快睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽走到我的面前,輕輕的告訴我說(shuō):“寶貝你長(zhǎng)大了,要努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人,希望媽媽下次去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候老師會(huì)在我面前說(shuō)你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了!闭f(shuō)完媽媽就去睡覺(jué)了。

      我心里頓時(shí)難過(guò)極了,雖然媽媽沒(méi)有打我,但她心里肯定很難過(guò),只是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。我偷偷的.躲進(jìn)被窩流下了淚水。我對(duì)自己說(shuō)從今天開(kāi)始我要好好讀書(shū),每天堅(jiān)持練字。我要改正我那些不好的習(xí)慣,我要好好學(xué)習(xí),不做那個(gè)令媽媽失望的孩子。

      那次的家長(zhǎng)會(huì)就是令我最難忘的一件事。

    家長(zhǎng)會(huì)后_小學(xué)寫(xiě)事作文550字13

      今天爸爸去參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),他感覺(jué)好像又回到了20年前,坐在那寬敞明亮的教室里,聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo),收獲良多。

      黃老師介紹完自己以后,首先對(duì)家長(zhǎng)提出了要求,讓家長(zhǎng)在腦海中樹(shù)立兩種觀念:一是要將孩子的事放在第一位。她強(qiáng)調(diào)孩子的事無(wú)小事。二是家長(zhǎng)要理解、支持、配合、信任班主任。她以鮮活的`事例闡述了家長(zhǎng)所扮演的角色和承擔(dān)的責(zé)任。接下來(lái)就是對(duì)我們提出具體要求了。在學(xué)習(xí)態(tài)度上要端正,要嚴(yán)格奠定學(xué)校的作息時(shí)間,努力做到不遲到、不早退。在學(xué)習(xí)方法上,要認(rèn)真將握三個(gè)環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課上聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)要做到描紅、組詞、標(biāo)小節(jié)、分段、概括段意、解釋詞語(yǔ),還要有拓展的知識(shí)和自己的見(jiàn)解。課上聽(tīng)講要向40分鐘要質(zhì)量,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、及時(shí)消化。課后復(fù)習(xí)也非常重要,溫故而知新。要想提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平,就要多讀書(shū)。老師要求我們每天寫(xiě)一篇日記,讀半小時(shí)課外書(shū)。她還說(shuō)讀書(shū)要選擇名人傳記、名著、寓言和成語(yǔ)類以及作文類書(shū)籍。而且不要只盯著一類書(shū)看到底,要互相交換著看。

      家長(zhǎng)會(huì)上,黃老師時(shí)而舉事例,時(shí)而談感受,家長(zhǎng)們聽(tīng)得津津有味。爸爸感慨地說(shuō):“將孩子交給這樣的老師,我們放心。”經(jīng)過(guò)和爸爸的交流,我也有所感受:我以跟著這樣的老師學(xué)習(xí)而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領(lǐng)下,我們班的成績(jī)會(huì)更上一層樓。

    家長(zhǎng)會(huì)后_小學(xué)寫(xiě)事作文550字14

      二年級(jí)春季家長(zhǎng)會(huì)今晚7:30開(kāi)始。媽媽匆匆吃過(guò)晚飯就囑咐我?guī)拙淙W(xué)校聽(tīng)會(huì)去了。

      望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我的心里直打鼓,我怕家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽又會(huì)給我制定什么計(jì)劃,我知道我的學(xué)習(xí)沒(méi)以前好了。

      果然,8:20媽媽從學(xué)校聽(tīng)完會(huì)回來(lái)了,我一看媽媽的臉色,心里就有數(shù)了,準(zhǔn)是我的學(xué)習(xí)下降讓媽媽生氣,讓媽媽在老師面前丟面子了。心里正想著,媽媽不冷不熱地看著我說(shuō):“倩倩,去洗腳洗臉,時(shí)間不早了,洗了后早點(diǎn)睡覺(jué),在睡覺(jué)前我有話對(duì)你說(shuō)。”說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽嚴(yán)肅地拿出一張八開(kāi)的白紙和一支筆,好像要寫(xiě)什么,我卻不聲不響地走進(jìn)衛(wèi)生間洗漱了。

      等我洗漱完畢,媽媽的一張大白紙上也寫(xiě)滿了大大的字。還未等我看清楚,媽媽就把它貼在了我的房門上,留下一句話:“在睡覺(jué)前好好看看那上面的.內(nèi)容,自己反省一下吧,如果你再不改掉壞毛病,沒(méi)人管你了……”媽媽一邊說(shuō)一邊走進(jìn)房睡覺(jué)去了。我心虛地看著門上那張大白紙貼的內(nèi)容:

      家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:崔立文在校期中測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)96分,語(yǔ)文89分,在班級(jí)排名30名。上課愛(ài)說(shuō)話,貪玩,下午上課中瞌睡,成績(jī)下降厲害……

      作習(xí)計(jì)劃:早上6:30起床;中午放學(xué)回家吃完飯就睡午覺(jué),禁止中午和同學(xué)在一起打鬧;晚上放學(xué)回家首先做作業(yè),做完作業(yè)家長(zhǎng)認(rèn)真檢查,錯(cuò)一罰十,作業(yè)完成必須整理書(shū)包。其余時(shí)間合理安排,嚴(yán)格遵守作習(xí)計(jì)劃。針對(duì)以上計(jì)劃,爸爸、媽媽監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)違規(guī)嚴(yán)懲。

      望著媽媽的這片“良苦用心”,我暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),一定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽無(wú)聲的愛(ài)!

    家長(zhǎng)會(huì)后_小學(xué)寫(xiě)事作文550字15

      在前幾個(gè)星期我們舉行了緊張,激烈的期中考試,考完之后分?jǐn)?shù)出來(lái)了,萬(wàn)老師將它公布在黑板上讓十三個(gè)小組長(zhǎng)選組員。

      我很榮幸被劉美琦選到了,這個(gè)組長(zhǎng)很嚴(yán)厲,想要萬(wàn)事做到完美無(wú)缺,不會(huì)做得題一定要弄懂。有了劉美琦這個(gè)大組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)后的我做任何事都比以前積極了。

      我上課發(fā)言積極了。以前我上課總是不愛(ài)回答問(wèn)題,怕回答錯(cuò)了,引來(lái)同學(xué)們的嘲諷與老師的批評(píng),即使老師說(shuō)了回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,就算是這樣我還是有一點(diǎn)膽怯。但自從來(lái)到劉美琦小組后我變的不再膽怯,不再懶惰,改掉了不愛(ài)舉手發(fā)言的壞毛病。

      我復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)積極了。以前我在家里做完作業(yè)后就只是草草的看一兩遍課本就完事了。而現(xiàn)在我復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)用彩筆做上重點(diǎn)記號(hào),方便下次復(fù)習(xí)發(fā)重點(diǎn)上去,預(yù)習(xí)與以前也有大變化,預(yù)習(xí)我會(huì)用鉛筆寫(xiě)筆記,如果錯(cuò)了方便擦,對(duì)了的話就在課余時(shí)間用水性筆重新騰抄—遍。

      我回家做作業(yè)積極了,以前我回到家就是先體息再吃飯最后寫(xiě)作業(yè),而我現(xiàn)在回到家里的第一件事是爸媽打聲招呼,然后再進(jìn)屋做作業(yè),最后吃飯,體息。

      我回家做家務(wù)積極了,以前我在家里什么事都要媽媽做,連洗漱用的水也是,而現(xiàn)在都是我為全家人倒洗漱用的水,周末在家里早晨我會(huì)起的比爸媽們?cè)缫稽c(diǎn),為他們準(zhǔn)備早餐,我的櫥藝還是可以的`,我親愛(ài)的弟弟最受吃我做的番茄炒雞蛋。

      家長(zhǎng)會(huì)后的我,被一種不之知名的動(dòng)力給帶動(dòng)了起來(lái)使我變的積極向上,使我擺脫了四號(hào)成了三號(hào),雖然我進(jìn)步了但不能驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜,落后就要挨打,加油!不能落后驕傲,要進(jìn)步努力。

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