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    眼睛作文450字

    時(shí)間:2022-10-07 20:58:37 作文 投訴 投稿
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    眼睛作文450字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的眼睛作文450字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    眼睛作文450字

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      我們班的老師名字叫錢吳吉,而我們同學(xué)都叫她“火眼金金小飛龍老師”。

      她有一雙烏黑光亮的大眼睛,凝眸時(shí)如波瀾不興的黑海,流動(dòng)時(shí)如飛走的星星。她平時(shí)扎著麻花辮,眼睛笑起來(lái)瞇成一條縫。

      為什么說(shuō)她的`眼睛是火眼金金呢?因?yàn)樗且浑p眼睛仿佛能看穿一切。

      有一次,陸師引同學(xué)在上課看漫畫書。不料,被老師的火眼金金發(fā)現(xiàn),老師小慢步走向陸師引的位置,我想:媽呀,漫畫書前面還有數(shù)學(xué)書,老師是怎么發(fā)現(xiàn)的!唉,算那個(gè)同學(xué)倒霉,發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)被體罰的,比如:罰抄作業(yè)5遍、叫家長(zhǎng)……沒(méi)想到陸師引被“火眼金金”發(fā)現(xiàn)后竟然還要逃跑,新來(lái)的同學(xué)果真不知道老師有絕招“小飛龍快跑”,“撲”的一聲,老師一下子抓住了陸師引的衣服,將她抓了回來(lái),按在桌上,動(dòng)彈不得,老師的眼睛里冒著一團(tuán)憤怒之火,好像立刻就要噴出來(lái),最后老師真的忍不住了,破口大罵到:“犯了錯(cuò)還膽大妄為,你還想跑?明晚叫你家長(zhǎng)到我辦公室里來(lái)一趟!痹诶蠋煹膰(yán)厲訓(xùn)斥下,陸師引繳槍投降了!

      老師的眼睛,有時(shí)也是溫柔的。

      有一次,一位學(xué)生沒(méi)帶作業(yè),老師恕她平日是個(gè)好學(xué)生,溫柔地對(duì)她說(shuō):“第一次沒(méi)帶沒(méi)關(guān)系,只要不是沒(méi)做,但是我相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,今天下午一定會(huì)帶過(guò)來(lái)的!崩蠋熌菧厝岬哪抗庾屇俏煌瑢W(xué)更加自責(zé)了。

      我們錢老師這雙會(huì)說(shuō)話的雙眼,你們喜歡嗎?

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      老師有一雙炯炯有神的眼睛。在我的記憶中,她不像媽媽的眼神那樣柔和,也不像爸爸的眼神那樣威嚴(yán)。她的眼睛中總閃爍著特別的光芒,雖然老師的眼睛不會(huì)說(shuō)話,但無(wú)聲勝有聲。

      一次,在英語(yǔ)課上,我趁老師提問(wèn)其他同學(xué)的時(shí)候,偷偷地把一本課外書放在腿上,津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)中,我用手托著腮,身子一歪,越看越入神,完全忘記了老師的存在,正入迷時(shí)老師無(wú)聲無(wú)息地朝我走來(lái)了!安缓茫“颜n外書藏起來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了,一頓臭罵肯定少不了!闭(dāng)我忐忑不安時(shí)。老師與我四目相對(duì),她走過(guò)來(lái)沒(méi)說(shuō)什么,只是把課外書收了起來(lái),我從她的眼神中看到了嚴(yán)厲,看到了冷漠。那眼睛似乎在對(duì)我說(shuō):“你的英語(yǔ)成績(jī)并不理想,如果上課不注意聽(tīng)講,成績(jī)?cè)趺磿?huì)提高呢?”從此,我明白了上課時(shí)應(yīng)該聚精會(huì)神地聽(tīng)講,才能學(xué)好功課。

      想不到的是,嚴(yán)厲的老師也有慈祥的一面。一次,我考試成績(jī)不理想,內(nèi)心無(wú)比的憂傷,正處于崩潰時(shí)期,老師走過(guò)來(lái)摸摸我的`頭,拍拍我的肩說(shuō):“一次成績(jī)算不了什么,只要認(rèn)真總結(jié)得失,相信你下次會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!边@時(shí)我直視著老師的眼睛,她的眼睛里充滿了慈愛(ài)與關(guān)懷,我知道她的眼睛是在告訴我:“失敗乃成功之母,加油!你是最棒的!”頓時(shí)我重拾自信,在以后的生活中,每逢遇到挫折,就會(huì)想起老師的眼睛,不斷激勵(lì)我前進(jìn)。

      老師的眼睛就是這樣充滿神秘的色彩。它會(huì)在我驕傲的時(shí)候讓我知道:“驕兵必?cái) 保謺?huì)在我失落的時(shí)候讓我重振旗鼓,這無(wú)聲勝有聲的眼睛,值得我一生去珍藏,因?yàn)槲疑钌蠲靼走@眼睛里包含了濃濃的愛(ài)。

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      一雙炯炯有神的眼睛,但現(xiàn)在已經(jīng)變得灰暗了,不過(guò)她仍能看見(jiàn)同學(xué)們的小動(dòng)作,這就是我們馮老師的眼睛。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,馮老師也不例外,因?yàn)樗难劬?huì)說(shuō)話。

      記得有一次,是我在一二年級(jí)的時(shí)候:上課了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室說(shuō):“馮老師說(shuō)今天要選拔演講比賽的人,不知道她到底會(huì)選誰(shuí)呢?”老師走了進(jìn)來(lái),教室里如同時(shí)間停止了一樣安靜。馮老師開(kāi)始發(fā)言了:“聽(tīng)說(shuō)李松洋同學(xué)在學(xué)口才,就讓他來(lái)演講吧!”聽(tīng)完,我說(shuō)不出來(lái)有多開(kāi)心。到了比賽那天,我心里像十五只吊桶水打水一樣——七上八下。輪到我了,馮老師在臺(tái)下看著我,她的眼睛好像在說(shuō):“放松,別害怕,很快就結(jié)束了!笨吹搅死蠋煹墓膭(lì),我瞬間有了自信,為我們班取得了第一名,這為我們班的'臉上貼金了。這就是馮老師眼睛的作用。

      在二年級(jí)的時(shí)候,老師的眼睛和嘴巴配合起來(lái),是最幽默的了。有一次,我的同桌在和其他同學(xué)說(shuō)話,馮老師看見(jiàn)后說(shuō):“班里有小蜜蜂在叫,我想請(qǐng)小蜜蜂們看看我的眼睛,請(qǐng)其他同學(xué)把眼睛閉起來(lái)!蔽彝低狄豢蠢蠋煹难劬,發(fā)現(xiàn)老師好像在說(shuō):“你們以后不要再說(shuō)話了,不然我就當(dāng)眾點(diǎn)名了,知道了嗎?”

      都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,這就是我們那眼睛會(huì)說(shuō)話的馮老師。

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      當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校中打架、罵人時(shí),背后一定會(huì)有一雙眼睛在看著我們;當(dāng)我們?cè)谛@中跌倒、受傷時(shí),也會(huì)有一雙充滿關(guān)懷的眼睛看著我們;當(dāng)我們?cè)跒閷W(xué)習(xí)而苦惱時(shí),那雙美麗的眼睛依然在看著我們。

      在我的心目中,最美麗的是李老師的眼睛。李老師的眼睛大而有神,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,美麗極了!

      李老師講課時(shí)的眼睛很美麗。當(dāng)她給同學(xué)們上課時(shí),眼睛是生動(dòng)的;思索時(shí),眼睛會(huì)向上看;生氣時(shí),眼睛會(huì)瞪得又大又圓;疲憊時(shí),眼睛會(huì)微微瞇起來(lái)。

      李老師關(guān)心同學(xué)的眼睛也是極美的。有一次,我的腸胃炎突然犯了,老師把我單獨(dú)叫到一邊,問(wèn):“怎么了?沒(méi)事兒吧?要是實(shí)在受不了,就去給家長(zhǎng)打個(gè)電話!彼儐(wèn)的模樣,關(guān)懷的眼神,充滿了對(duì)我的愛(ài)。記得還有一次,正是早上升國(guó)旗的時(shí)候,我的肚子又開(kāi)始痛了,當(dāng)時(shí)就痛得蹲了下去。不一會(huì)兒,我的面前多出了一雙白色的鞋子,我抬頭一看,是李老師!李老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。李老師說(shuō)過(guò),我們都是她的孩子,她像母親一樣深愛(ài)著我們。

      都說(shuō)自信的女人最美麗,李老師就是充滿了自信,陽(yáng)光向上的人。

      李老師的'眼睛是生動(dòng)的、智慧的,是充滿自信與關(guān)懷的,是最美的“風(fēng)景”。

      同學(xué)們都覺(jué)得老師的眼睛像寶石、像星星,像一切美好的東西。

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      我還是盯著她的眼睛看,眨也不眨,有些干澀,甚至,又流淚的沖動(dòng)。

      記得,她以前的眼睛格外明亮,閃著光芒。

      就像那天上的星星,是如此閃耀,更像那清澈的泉潭,是那樣干凈而又溫柔。

      而現(xiàn)在,我看著她的眼睛,卻只看見(jiàn)了濁雜、勞累與疲倦。

      我還透過(guò)了那雙已并不明亮的眼睛看見(jiàn)了自己——我看見(jiàn)了我這幾天為學(xué)習(xí)而奔波;看見(jiàn)了我為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而對(duì)她發(fā)脾氣;還看見(jiàn)了她對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不流露出的愛(ài)意。

      我說(shuō),她從前那雙眼睛像泉潭,那么現(xiàn)在的這雙眼,便是大海了吧。

      海,包容日月星河,包容世間萬(wàn)物。

      而她眼里的那片海,卻包容了我所有的過(guò)錯(cuò),所有的失意,所有的`不優(yōu)秀和不美好。

      曾經(jīng)她的眼睛美麗清亮,閃耀迷人;現(xiàn)在她的眼睛渾濁疲憊,灰暗無(wú)光,卻比之前平添了一份讓人更加為之動(dòng)容的莫名情愫。

      這種情愫來(lái)自內(nèi)心深處,來(lái)自內(nèi)心深處的愛(ài)。

      這愛(ài),是無(wú)私的,更是偉大的,是無(wú)怨無(wú)悔的,更是不求回報(bào)的!

      她們的眼睛,是那樣美麗,那樣動(dòng)人,默不作聲地注視著這一切,注視著我的一切,因?yàn)樵谶@雙眼里,我們永遠(yuǎn)是最好的,是永遠(yuǎn)無(wú)可替代的!

      這雙眼,是天下母親的眼。

    眼睛作文450字6

      今天是星期一(3月17日),升完國(guó)旗后,班里面舉行了一次特殊的活動(dòng)。

      升完國(guó)旗,回到班里后,白老師讓我們拿出了小學(xué)語(yǔ)文、作業(yè)本以及語(yǔ)文書,白老師讓我們一邊寫小學(xué)語(yǔ)文一邊拿作業(yè)本或語(yǔ)文書頂?shù)筋^上,保護(hù)眼睛。我想,一邊寫一邊頂,這也太有技術(shù)含量、太難 了吧?難道白老師要訓(xùn)練我們成為雜技演員不成?雖然我很無(wú)奈,但是我也無(wú)能為力,只得做出了很無(wú)奈的動(dòng)作,同學(xué)們也都按照白老師的要求做了。只聽(tīng)“嘩啦”、“嘩啦”幾聲,我慢慢地把頭扭過(guò) 去,只見(jiàn)幾名同學(xué)的書不見(jiàn)了蹤影,正在低頭撿書呢;我趕緊挺直背,防止頭上面的書滑掉,這時(shí),我這一頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文已經(jīng)寫完了,正準(zhǔn)備翻頁(yè),雖然我非常小心地把小學(xué)語(yǔ)文慢慢地翻到另一頁(yè),可是 ,意外還是發(fā)生了……

      忽然,一陣響聲在我的耳邊回響起來(lái),我頭上頂?shù)哪潜緯袅;我慌忙把掉到桌子上?書又重新平穩(wěn)地放回到我的頭頂。我想,白老師出的這個(gè)主意未免也太高超了吧?不僅能鍛煉我們的平衡能力,又 能讓我們養(yǎng)成寫作業(yè)不低頭的良好習(xí)慣。我的感受是,一個(gè)字——“贊”!

      愛(ài)護(hù)眼睛正在行動(dòng)中,請(qǐng)勿打擾,違反者嚴(yán)懲不貸!切記,切記!

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      告訴你一個(gè)秘密哦,我們的班主任朱老師的眼睛可是會(huì)說(shuō)話喲!不信?走跟我瞧瞧吧。

      昨天我用八寶粥罐子做了一個(gè)增高器。那可好玩了,能讓你一下子高好多,而且走路時(shí)還能“咚咚咚”的響,可靈了!今天我就把它帶到學(xué)校了,準(zhǔn)備讓同學(xué)們好好羨慕羨慕。

      第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我把增高器藏在抽屜里。朱老師一邊講課一邊和同學(xué)們討論問(wèn)題,教室里不時(shí)響起陣陣笑聲。而我總想著我的增高器,不時(shí)地想去看一看,想著什么時(shí)候下課,好把它拿出來(lái)。終于,我的手忍不住伸了下去……這時(shí),耳邊響起:“孫平雷,請(qǐng)你把第三自然段讀一下!”我趕緊收起手,站了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)朱老師正用嚴(yán)厲的.目光凝視著我,好像在說(shuō):“好好聽(tīng)課!”。而全體同學(xué)的眼光也正向我投射過(guò)來(lái)。我臉一紅,拿起課本讀了起來(lái)。這段課文我很熟,讀得非常流利。讀完后,我朝老師望去,發(fā)現(xiàn)他的眼睛里充滿了欣慰,但又好像在說(shuō):“下回一定要注意哦!”

      中午,我拿出了增高器在班里玩了起來(lái),同學(xué)們也爭(zhēng)著要玩。一時(shí)班里熱鬧極了,簡(jiǎn)直就成了游樂(lè)場(chǎng)。突然,班里安靜了下來(lái)。原來(lái)朱老師聽(tīng)到聲音大,過(guò)來(lái)巡視。我以為這回一定要挨批了。沒(méi)想到,老師看到之后,眼里都是喜悅,問(wèn)到:“這哪里來(lái)的!”當(dāng)他知

      道是我做的的時(shí)候,對(duì)著我望了望,那時(shí)眼里都是贊許。

      你看,我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧!

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      我們每個(gè)人都長(zhǎng)著一雙眼睛。有人說(shuō):某某有雙漂亮的眼睛,雙眼皮,長(zhǎng)睫毛,眼仁又黑又圓,水汪汪的。在他們看來(lái),眼睛是美的標(biāo)志?捎械娜艘(jiàn)解不同:好看有什么用?你能從他的眼里讀出他的奧秘嗎?在他們看來(lái)眼睛是心靈的窗戶。我覺(jué)得這話實(shí)有道理,我注意去讀那每一雙眼睛。

      當(dāng)你是個(gè)學(xué)生是,老師的眼睛會(huì)告訴你真理,不是嗎?你如果犯了錯(cuò)誤,老師用嚴(yán)厲的眼另告誡你:以后不要再犯類似的錯(cuò)誤了;就要考試了,你抱著書本亂啃,老師的眼睛會(huì)對(duì)你說(shuō):不要平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳,那樣是考不出好成績(jī)的。你不覺(jué)得老師的眼睛包含著殷切的期待,神圣的責(zé)任,深厚的慈愛(ài)嗎?

      天氣漫漫涼了,當(dāng)你早晨背著書包上學(xué)去,媽媽慈愛(ài)的眼睛仿佛在說(shuō):你應(yīng)該穿件套衣。于是你會(huì)乖乖地披上衣服?荚嚭螅悴桓邪殉煽(jī)說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽用鼓勵(lì)的目光看著你,不要灰心,下次靠好,媽媽的眼睛包含著無(wú)盡的愛(ài),強(qiáng)大的鼓勵(lì)。

      公共汽車上,某人不小心踩了另一個(gè)人的腳!澳阆沽搜!”那人暴跳如雷。他的眼睛就是明亮的`嗎?他豈不知,背后已有無(wú)數(shù)雙眼睛在無(wú)聲的斥責(zé)他那極不文明的言語(yǔ)。

      就是這無(wú)限多的眼睛,組成了我們生活的世界。我們喜愛(ài)那熱情的、溫馨的、善良的、愉悅的眼睛,贊頌?zāi)浅錆M正義的、大無(wú)畏的目光,鄙棄那盡含私利邪欲的眼神,憎惡那兇狠、殘忍的眼睛。

      朋友,你有一雙怎樣的眼睛呢?切不要因不是雙眼皮,大眼睛而耿耿于懷,只要她能閃現(xiàn)出高尚的光芒。

    眼睛作文450字9

      我的班主任吳老師,也是我們的語(yǔ)文老師。她留著齊肩短發(fā),微微有點(diǎn)兒卷曲,像漂亮的波斯菊一樣,十分好看。吳老師有一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛天上的繁星般閃亮。這雙眼睛時(shí)而溫和,時(shí)而嚴(yán)厲。無(wú)論同學(xué)們?cè)谧老赂闶裁葱?dòng)作,總逃不過(guò)吳老師的“法眼”。

      “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)……”同學(xué)們正在洪亮而又整齊地誦讀古詩(shī)。吳老師一邊走一邊環(huán)視著全班,突然她的眼睛盯住了蔣同學(xué),目光變得嚴(yán)厲起來(lái)。而此時(shí)的蔣同學(xué)正津津有味地讀著《中華上下五千年》;蛟S,他正千里迢迢趕向秦國(guó)都城邯鄲;或許,他正提醒趙王,不要啟用只會(huì)紙上談兵的趙括,反正他已完全沉迷于書本之中,對(duì)吳老師嚴(yán)厲的目光渾然不覺(jué)。吳老師大踏步地走向他,伸出手一把抓住那本書,瞪了他一眼,嚴(yán)厲地說(shuō):“下課到講臺(tái)來(lái)!睙o(wú)論蔣同學(xué)偽裝得多么好,也難逃吳老師的“法眼”。

      “一根,兩根……十根……”我們幾個(gè)女生正圍著吳老師數(shù)她頭上的白頭發(fā),“吳老師,您頭上已經(jīng)有10根白頭發(fā)了!”吳老師笑了笑,開(kāi)玩笑地說(shuō):“是呀,一根是被小廖氣的,一根是被小曾氣的……”我們笑嘻嘻地嘀咕著:“我們?cè)僖膊粴饽耍 眳抢蠋熉?tīng)后,眼里滿是笑意,臉上像開(kāi)了花一樣,眼睛變成了可愛(ài)的豌豆莢。

      我們喜歡吳老師這雙神奇的'大眼睛。她溫和的目光,如同冬日暖陽(yáng),總能帶給我們溫暖,她嚴(yán)厲的目光,如同如來(lái)佛的法眼,能降妖除魔,還我們班太平。

    眼睛作文450字10

      在我上小學(xué)以來(lái),認(rèn)識(shí)了許許多多的老師,但我最喜歡的,就是我的班主任張老師。

      張老師有一雙銳利的眼睛,只要有同學(xué)上課做小動(dòng)作,他就會(huì)大喝一聲:“李子軒,你在干什么?”那位被批評(píng)的同學(xué)嚇得屁顛屁顛的'。

      有一次,上課的時(shí)候,我把漫畫書藏在書內(nèi)偷看,班主任大吼一聲:“你在干什么?韓豐旭?”我被嚇了一大跳,心都快跳出來(lái)了,我想:“媽呀!這老班眼睛咋這么尖哩,擋都擋不住,我心里充滿了問(wèn)號(hào)。”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“老師,我正在看書呀,”她大叫道:“語(yǔ)文課你看音樂(lè)書,牛。 蔽乙豢矗。〔缓茫瑫缅e(cuò)了,我心里一陣恐懼,臉上紅的像顏料,熱的像平底鍋,都能把雞蛋煎好了。

      還有一次,我后面的崔辰源在認(rèn)真寫作文,他的同桌李子曉找他說(shuō)話,因?yàn)樗麄z聲音很像,所以老師以為崔辰源在說(shuō)話,就吼了一聲,我們?nèi)急焕蠋焽樍艘惶晕业男亩伎靽標(biāo)榱,不,?zhǔn)確的講是震碎了。下課后,我看崔辰源褲子濕了,我問(wèn):“你褲子咋濕了?”他不好意思的說(shuō):“我嚇尿了,呵呵!”全班大笑起來(lái)。

      還有一次,我的同桌上課時(shí)吃零食,我告訴了“老班”,她卻說(shuō):“我早就看見(jiàn)了!毕抡n時(shí),老師把同桌叫到了辦公室,同桌哭著回來(lái),我問(wèn)他怎么了?他邊哭邊說(shuō):“嗚嗚嗚嗚,老師給了我兩個(gè)大嘴巴子!蔽倚南搿袄习唷毕率痔萘恕

      這就是鷹一樣的老班,你們喜歡嗎?

    眼睛作文450字11

      它是心靈的窗口,清澈如水,明亮如玉,閃爍著智慧的光芒。

      他相貌平平,但眼鏡下那對(duì)小眼睛卻透露著智慧的光芒,還有足以把人凍死的`能量。

      屋外,柳葉無(wú)精打采地低著頭;屋內(nèi),盆栽也在不住地顫抖。他手握教科書,一邊講,一邊不時(shí)地掃我們一眼。

      一道題目出現(xiàn)在黑板上,同學(xué)們面面相覷,不知他的葫蘆里賣的是什么藥。他發(fā)話了,哪位同學(xué)敢代表同學(xué)們上來(lái)做這道題?做出來(lái)的話,今晚就不用再寫作業(yè)了。大家剛想歡呼,但立刻又傻了眼。黑板上靜靜地躺著一道巨難的題,老師眼中透出狡猾的光。既然這樣,別怪老師不講情面,他轉(zhuǎn)過(guò)身,兩只眼盯著黑板,拿起粉筆,一筆一筆把這道題的答案寫在黑板上。他的眼射出兩道光,是智慧!

      考試時(shí),老師又換了一種冰冷犀利的眼神,一眨不眨地盯著我們。明明是大熱天,屋里卻如冰窖一般,明明太陽(yáng)溫暖地照著大地,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)。偶爾一抬頭,便看到了老師犀利如劍的目光,仿佛看透了同學(xué)們的心思,讓人不禁打了一個(gè)寒顫。

      老師的目光有時(shí)狡猾,有時(shí)充滿智慧,有時(shí)冰冷,有時(shí)犀利,但從老師眼里,我們總能看到一種無(wú)形的慈祥。

    眼睛作文450字12

      見(jiàn)過(guò)劉老師的人,都說(shuō)她的眼睛很美。她看人的時(shí)候,目光是那么得清澈,就像潺潺的山泉,縷縷地流進(jìn)每個(gè)人的心田。除此之外,我覺(jué)得劉老師的眼睛也是一雙會(huì)說(shuō)話的'大眼睛,襯托著黑黑的睫毛而顯得炯炯有神。這雙大眼睛總是閃爍著聰穎的光輝,就像兩顆水靈靈的葡萄。

      有一次,我上課在開(kāi)小差,根本沒(méi)聽(tīng)懂老師講的課,突然,劉老師把我叫了起來(lái)說(shuō):“楊彧,你來(lái)回答這道題。”我連忙應(yīng)聲站了起來(lái),心里很慌,臉麻辣辣的,紅紅的,一直紅到了耳根,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了幾句,同學(xué)們“轟”一下子都笑了起來(lái)。我偷偷地看了劉老師一眼,發(fā)現(xiàn)她正望著我,仿佛在說(shuō):“你可太讓我失望了!蔽艺婧薏坏谜覀(gè)地洞鉆下去。

      還有一次,我們正在考第四單元的考試卷,因?yàn)槲矣幸坏李}不會(huì)做,我便想:反正老師也看不見(jiàn),不妨我偷偷看一下語(yǔ)文書。于是我便偷偷地把語(yǔ)文書從書包里抽出來(lái),放在書桌里,翻了起來(lái)。正當(dāng)我在看書時(shí),劉老師看見(jiàn)了,立馬一個(gè)箭步走了過(guò)來(lái),我抬頭看了老師一下,發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里卻沒(méi)有一點(diǎn)“威嚴(yán)”,更仿佛是在對(duì)我說(shuō):“考試的時(shí)候可不要抄答案哦!要靠自己的實(shí)力去寫!蔽覒M愧極了,連忙把語(yǔ)文書放了回去。

      劉老師的眼睛,是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛!我非常敬佩她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛!

    眼睛作文450字13

      今天我讀了《心靈創(chuàng)傷——近視眼的苦惱》。

      作者原來(lái)覺(jué)得帶眼鏡很好玩,像個(gè)博士,但后來(lái),她真正的了近視眼后,就不那么覺(jué)得了。老師告訴她們,要好好保護(hù)自己的眼睛,可她已經(jīng)帶上了眼鏡;客人來(lái)她家做客,看見(jiàn)她帶著眼鏡,都問(wèn)她是怎么回事……

      看了這篇文章,我就好像看到了我自己。我也是近視眼,我非常了解近視眼的苦處:上課黑板上的`字看不清,就只好問(wèn)同學(xué);遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人,也不知道是誰(shuí),必須走近看才知道;看那些街上的牌子,也是一片霧蒙蒙的……每次體檢,我最害怕的就是測(cè)視力了,害怕視力下降了,被爸爸罵。只升高了0。1的視力,我都高興得一蹦三尺高。所以我每次都希望視力能夠升高點(diǎn),在升高點(diǎn),好讓我回到5。0的視力,可它對(duì)我來(lái)說(shuō),也許只是個(gè)遙不可及的愿望罷了。爸爸常常對(duì)我說(shuō),有很多好的工作都是不收近視眼的;長(zhǎng)大學(xué)會(huì)開(kāi)車,但帶著眼鏡開(kāi)車,終究是不好的……聽(tīng)了這些,我表面上無(wú)所謂,但這一刻,我真的后悔了,后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有好好保護(hù)眼睛……

      其實(shí)保護(hù)眼睛很簡(jiǎn)單,只要平時(shí)注意用眼衛(wèi)生;寫作業(yè)時(shí)坐姿端正,頭抬高;看電視或電腦一小時(shí),眺望遠(yuǎn)處十分鐘。這些其實(shí)都很簡(jiǎn)單,只是看你想不想記住,愿不愿意作罷了。

      世上沒(méi)有后悔藥吃,得了近視眼就太晚了,眼睛是心靈的門窗,我們一定要好好保護(hù)眼睛呀!

    眼睛作文450字14

      “哎呀,要上課了!”我急匆匆地向?qū)W校跑去,朱老師迎面向我走來(lái),她走到我身邊,一邊撫摸著我的頭,一邊說(shuō):“小胖子,跑得這么急,還沒(méi)上課呢!”我抬頭看了看朱老師,她眼睛里充滿了慈愛(ài)。

      朱老師,是我的奧數(shù)老師,我在好幾年前就認(rèn)識(shí)了她,她在我們班有一個(gè)外號(hào)——“會(huì)說(shuō)話的眼睛”。這個(gè)外號(hào)可不是白叫的,她的眼睛真的會(huì)說(shuō)話。

      每次我們?nèi)ソ蛔鳂I(yè)的時(shí)候,從她的.眼睛總能感受到你作業(yè)的好壞。

      當(dāng)你把作業(yè)給她的時(shí)候,她的眼睛瞪得大大的,那眼睛似乎告訴你:“你的作業(yè)太差了,我已經(jīng)看不下去了,你就等著重做吧!”

      當(dāng)她的眼睛沒(méi)有什么變化的話,似乎是在告訴你:“做得還可以,只錯(cuò)了一二道!

      當(dāng)她的眼睛變成一條線的時(shí)候,似乎在告訴你,說(shuō):“做得很好,我很滿意,應(yīng)該繼續(xù)……”

      朱老師上課的時(shí)候,眼睛也在不停地講話。當(dāng)同學(xué)們都在“高談闊論”的時(shí)候,她一句話也不說(shuō),就雙眼緊緊地盯著同學(xué)們。當(dāng)有人“聽(tīng)”到的時(shí)候,就不再說(shuō)話了,教室里也就漸漸地安靜下來(lái)了。

      當(dāng)朱老師給同學(xué)安排課堂作業(yè)的時(shí)候,她看著大家,眼睛似乎在不停地“問(wèn)”:“有哪位同學(xué)寫完了?有哪位同學(xué)寫完了?”當(dāng)大家都不會(huì)做的時(shí)候,她的眼睛就會(huì)說(shuō):“好吧,我來(lái)講一講吧……”

      朱老師和她的那雙眼睛關(guān)注我成長(zhǎng),引導(dǎo)著我在數(shù)學(xué)的海洋中遨游……

    眼睛作文450字15

      我的班主任駢老師是一位年輕漂亮、和藹可親的女老師。她又瘦又高,還有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。特別是老師那雙充滿智慧的眼睛,仿佛有神奇的功能。

      有一次作文課上,老師讓我朗誦自己的文章,因?yàn)橐M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄像,我的心里很慌,那顆心啊,怦怦地直跳,朗誦的聲音很小。駢老師的眼睛立刻向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“對(duì),聲音再大點(diǎn)兒!”我看著駢老師的眼睛,精神放松了,聲音也響亮起來(lái)。這時(shí),駢老師的眼睛又向我投來(lái)贊許的目光,好像在說(shuō):“朗誦的真好!”

      在一次語(yǔ)文課上,老師去辦公室取作業(yè),讓我們寫拼音本。原本安靜的教室開(kāi)始有人小聲嘀咕。不一會(huì)兒,更多的同學(xué)像一群小麻雀嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。幾個(gè)調(diào)皮的`男生甚至離開(kāi)自己的座位。教室里像炸開(kāi)了鍋,亂作一團(tuán)。駢老師走進(jìn)教室,她用那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班同學(xué),望著老師嚴(yán)厲的目光,大家頓時(shí)雅雀無(wú)聲,都慚愧的低下了頭。

      駢老師生病了,嗓子發(fā)不出聲音,卻還堅(jiān)持為我們上課。疲憊的眼睛里仍放射著熾熱的光芒。這光芒像一股清泉,流進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心田。

      我敬佩我的老師,我喜歡老師的眼睛,老師的眼睛像藍(lán)色的天空,在她的注視下,我們像一朵朵白云,在藍(lán)天的懷抱里自由地飄來(lái)飄去。

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