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放風(fēng)箏作文300字_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文300字_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文300字_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文1
一天,天氣晴朗,我和弟弟一起在草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏到處都是,有高飛的沙燕、可愛(ài)的金魚(yú)、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,天空好像風(fēng)箏的海洋,為大地平添了許多生趣。
弟弟舉著風(fēng)箏,我拼命向前跑去,弟弟一松手,風(fēng)箏乘著風(fēng)飛上了天,可是風(fēng)一過(guò),風(fēng)箏就掉了下來(lái)。弟弟看了看說(shuō):“讓我來(lái)吧!蔽抑缓脤L(fēng)箏交給了弟弟,他便向前跑去,我松開(kāi)了手,弟弟將線一點(diǎn)點(diǎn)松開(kāi),一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏正慢慢向下掉,弟弟拉直了線,不讓風(fēng)箏失去平衡,果然,風(fēng)箏在我們的.共同努力下又飛上了天空。心里有說(shuō)不出的高興。
這時(shí),一個(gè)小女孩對(duì)著我們笑了笑,慢慢將她的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。
看著風(fēng)箏飛上天空,心里充滿了喜悅。不但是風(fēng)箏飛上了天,它還帶著我們的希望在飛。
放風(fēng)箏作文300字_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文2
今天天氣真好,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)習(xí)習(xí),真是放風(fēng)箏的好天氣。
到了下午,班主任老師帶著我們來(lái)到廣闊的草地上,我把風(fēng)箏放在地上。突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),我加快步伐奔跑著。一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏落到了地面上,我垂頭喪氣地?fù)炱痫L(fēng)箏。
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“放風(fēng)箏是要有技術(shù)含量的:先檢查風(fēng)箏的線是否對(duì)稱(chēng),如果風(fēng)很大只要走著也能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。風(fēng)箏剛飛起來(lái)的時(shí)候要加快腳步,風(fēng)箏飛得很高時(shí),要及時(shí)放線和收線才能保持風(fēng)箏的高度!
我聽(tīng)了同學(xué)們的解說(shuō),便拿起風(fēng)箏飛快地奔跑著。我邊跑邊想,怎么才能讓風(fēng)箏飛得更高呢?讓風(fēng)箏超過(guò)所有同學(xué)。奇妙的想法吸引了我,不顧天上的風(fēng)箏和手上的線。當(dāng)我恍然大悟過(guò)來(lái)時(shí),手中的.線已經(jīng)沒(méi)有了,我飛快地跑著,連忙追向風(fēng)箏,許多同學(xué)看見(jiàn)了也來(lái)幫忙。不久,風(fēng)箏被一個(gè)長(zhǎng)腿同學(xué)抓住了,那就是我的同伴。
時(shí)間過(guò)得飛快,太陽(yáng)漸漸偏西,我們不得不收起風(fēng)箏,我們多想在這曾經(jīng)放飛夢(mèng)想的草地上再停留片刻。最后,我們只能戀戀不舍地與這塊草地告別!
放風(fēng)箏作文300字_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文3
陽(yáng)春三月,是放風(fēng)箏的好季節(jié),要是你們留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn):人民廣場(chǎng)上有個(gè)女孩在開(kāi)心地放風(fēng)箏,你們猜猜她是誰(shuí)?那就是愛(ài)蹦愛(ài)跳的我!你們知道是誰(shuí)教會(huì)我的嗎?下面,就讓我來(lái)給大講講吧!有一個(gè)星期天,我學(xué)完書(shū)法媽媽來(lái)接我,我對(duì)媽媽說(shuō)去人民廣場(chǎng)看一會(huì)噴泉再回家,讓我意外的是,那天的廣場(chǎng)上沒(méi)有噴泉,而是有許多人帶著在放風(fēng)箏。這時(shí)候,我想起了爸爸,可是放風(fēng)箏的.高手;氐郊液,我就纏著爸爸教我放風(fēng)箏,爸爸高興地答應(yīng)了。吃過(guò)午飯,爸爸帶著我一起來(lái)到人民廣場(chǎng),我們找了一個(gè)空曠的地方,爸爸先教我放風(fēng)箏的基本要領(lǐng),然后教我怎么迎風(fēng)拉線,練了幾次,我還是不會(huì),風(fēng)箏飛著飛著一頭就扎到了地上,爸爸幫我從地上拿起了風(fēng)箏,耐心地我:別灰心遙遙,多練幾次就熟練了。聽(tīng)了爸爸安慰的話,我擦了擦汗,在一次又一次地練習(xí)中,我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧,我的美人魚(yú)風(fēng)箏也能在高高的藍(lán)天上自由飛翔了,我和爸爸高興地又唱又笑,爸爸還對(duì)我伸出了大拇指并說(shuō)我很棒。現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)教我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了吧,那就是我親愛(ài)的!
放風(fēng)箏作文300字_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文4
春天來(lái)了,春天來(lái)了,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,花兒也綻放了,萬(wàn)物復(fù)蘇。
星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場(chǎng),正好是陽(yáng)光燦爛的一天,有風(fēng)。這時(shí)候廣場(chǎng)里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是燕子風(fēng)箏,還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩(shī)上面有兩句寫(xiě)得好:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開(kāi)始放了。
剛開(kāi)始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線軸,小明開(kāi)始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放!毙偡砰_(kāi)了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對(duì)似的,剛飛上去,就掉了下來(lái)。小剛再一次放,還是掉了下來(lái),連續(xù)好幾次都掉了下來(lái)。小剛說(shuō):“不想玩了,總是飛不上去!”小明對(duì)小剛說(shuō):“失敗就是成功之母,我們來(lái)找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。
在放風(fēng)箏的.過(guò)程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識(shí),我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來(lái)快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文300字_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文5
星期六上午,清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,明明小紅和小華相約去公園放風(fēng)箏。
小紅帶了自己心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,明明和小華也帶了他們自己做的燕子風(fēng)箏。
他們到達(dá)時(shí),草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空一片五顏六色,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、美麗的小金魚(yú)和兇猛的老鷹,整片天空成了風(fēng)箏的海洋,各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏,明明情不禁地說(shuō):“快!把我們的'風(fēng)箏放起來(lái)吧!”小華舉起風(fēng)箏跑,明明右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,明明說(shuō):“如果我說(shuō)放手,你就放手!”明明跑了幾米后就大聲喊:“放手!”只見(jiàn)風(fēng)箏在天空打了一個(gè)暴風(fēng)旋轉(zhuǎn),“砰”的一聲掉在地上。明明和小華很傷心,原來(lái)呀,是明明沒(méi)有順著風(fēng)跑,為了讓風(fēng)箏飛起來(lái),明明趕緊順著風(fēng)跑,啊!風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。明明高興地笑了出來(lái),小紅也在大聲說(shuō):“好!”
不遠(yuǎn)處,有一家人一直在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的風(fēng)箏,在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母肩并肩的看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場(chǎng)景!我想下次也和爸爸媽媽來(lái)放一次風(fēng)箏,這多美好!
今天真是美好的一天,我希望我們也可以像風(fēng)箏一樣越飛越高。
放風(fēng)箏作文300字_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文6
趁著春日明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好天氣,小明和他的好去太湖廣場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了,到處都能看見(jiàn)人們的影子在搖晃,一陣陣歡在耳邊回蕩,極了!
小明拿著風(fēng)箏的滾軸,讓小寧拿著風(fēng)箏,小明說(shuō):等我說(shuō)放手你再放手。小寧興奮地說(shuō):好,快點(diǎn)快點(diǎn),我都等不及看風(fēng)箏飛起來(lái)的樣子了!
遠(yuǎn)處也有一三口在放風(fēng)箏,小男孩手舞足蹈地說(shuō):快看,我們的風(fēng)箏飛得最高。旁邊的爸爸娜娜為他豎起了大拇指,他看了得笑了,在草坪上跑得更歡了,手中的風(fēng)箏也飛得更高了。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,有穿著紅裙子的,她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈;有在散步的'蜈蚣先生,還有威風(fēng)凜凜的老鷹,就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個(gè)萬(wàn)花筒,極了!
不僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)候,難怪有一位詩(shī)人寫(xiě)道:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏作文300字_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文7
星期六早上,我姐姐、媽媽和我去公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我來(lái)到公園時(shí),我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中放風(fēng)箏的種類(lèi)繁多,有些像青蛙,有些像星星,有些像月亮。我先拿著風(fēng)箏線,我媽媽拿著風(fēng)箏。然后,當(dāng)我媽媽把風(fēng)箏拋向空中時(shí),我飛快地向前跑。我跑得很快,但是風(fēng)箏還是沒(méi)能在空中飛起來(lái)。我試了幾次后,“風(fēng)箏終于飛到了天堂!”我興奮地說(shuō)。風(fēng)箏在天空飛翔,就像一架飛機(jī)在無(wú)盡的藍(lán)天上飛翔。
姐姐也想試一試,就像我拿著風(fēng)箏線一樣。我媽媽拿起風(fēng)箏扔了出去。與此同時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)箏被吹向一邊,很快就旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我姐姐的手被風(fēng)箏線弄傷了,她立刻放開(kāi)了風(fēng)箏線。
風(fēng)箏自由了,快樂(lè)地飛走了。
最后,風(fēng)箏掛在一棵大樹(shù)上。我不明白。我真的很擔(dān)心!
媽媽拿了根棍子朝風(fēng)箏扔去。風(fēng)箏還在樹(shù)上。媽媽又去找風(fēng)箏線了。找到風(fēng)箏線后,在風(fēng)箏線的幫助下,風(fēng)箏終于被拉了一點(diǎn)點(diǎn),但是風(fēng)箏仍然掛在樹(shù)上,再也拉不動(dòng)了。
無(wú)助的母親想到附近的綠色環(huán)保工作者,就去找他們尋求幫助。綠色的`人爬上梯子,最后幫助我們把風(fēng)箏從樹(shù)上拿下來(lái)。
在回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天真是快樂(lè)的一天!”
放風(fēng)箏作文300字_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文8
今天下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)撫著大地。我和爸爸媽媽到獅子湖放風(fēng)箏。
我把心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏拿了出來(lái),還準(zhǔn)備好了線和線盤(pán),就迫不及待地向獅子湖出發(fā)。到了獅子湖的`門(mén)口,天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、蝴蝶、鯨魚(yú)、蝙蝠、蜈蚣。它們千姿百態(tài)、五顏六色,把天空打扮得十分美麗。
爸爸急忙把車(chē)停好,把線盤(pán)和風(fēng)箏拿了出來(lái),并安裝好。這時(shí)風(fēng)很大。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在風(fēng)很大,不用助跑都可以放上去!卑职謱L(fēng)箏垂直于地面,一邊拉線一邊放線,風(fēng)箏緩緩地飛了上去。
爸爸將風(fēng)箏的線盤(pán)給我,讓我操作一下。我拿著線盤(pán)慢慢地防線,風(fēng)箏越飛越高,我們的線都快放完了。我正放得高興的時(shí)候,突然感覺(jué)風(fēng)箏不受控制,原來(lái)是跟別人的線絞在一起了。我快速將線盤(pán)拿給爸爸,只見(jiàn)爸爸不慌不忙地把風(fēng)箏往地面上收,風(fēng)箏慢慢地降落下來(lái),我們找到了絞線,理了回來(lái)。爸爸把風(fēng)箏給了我,讓我自己放上天。
我按照爸爸的方法,把風(fēng)箏直起來(lái),一邊放線一邊拉,我慢慢地移動(dòng)腳步,不知不覺(jué),風(fēng)箏慢慢地飛上天,我盡量離別人的風(fēng)箏遠(yuǎn)一點(diǎn),以免再次絞線。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我終于可以把風(fēng)箏高高放飛在天上。
今天我非常高興,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏作文300字_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文9
陽(yáng)光明媚的星期六下午,我?guī)е淼、表妹一起去中心公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了公園,這里春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,小草、小花在風(fēng)中舞動(dòng),好像在叫我們趕緊進(jìn)來(lái)玩。我們抬眼望去,天空已經(jīng)是風(fēng)箏的'舞臺(tái)了,有老鷹、蜜蜂、燕子
看完之后,我們也要把自己的月亮風(fēng)箏放起來(lái)。于是我們便開(kāi)始分工,我像指揮官一樣對(duì)他們說(shuō):表弟,你負(fù)責(zé)拉著線跑,表妹,你負(fù)責(zé)抓著風(fēng)箏,表弟跑時(shí),你就松手,我負(fù)責(zé)喊口令:一、二、三、放。就這樣,我們把月亮風(fēng)箏放上了天空。
我們激動(dòng)得一蹦三尺高,心里痛快無(wú)比。可好景不長(zhǎng),一陣風(fēng)吹過(guò),我們的風(fēng)箏被吹了下來(lái),表妹難過(guò)不已,我和表弟為了不讓表妹傷心,就一起把風(fēng)箏放了上去,而且比上次飛得還要高。表妹看到后高興不已,還當(dāng)眾跳了個(gè)舞,別人看到了,都在議論,說(shuō):這個(gè)小女孩,應(yīng)該是學(xué)舞蹈的吧,這么厲害。表妹很開(kāi)心。
不知不覺(jué),天快黑了,我們就一起有說(shuō)有笑的回家了。
放風(fēng)箏作文300字_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文10
春天到了,小草綠了,桃花開(kāi)了,公園里熱鬧起來(lái)了。
星期六,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小明,小紅,小東約好了一起去公園放風(fēng)箏。一大早,他們就來(lái)到了公園集合。向天空望去,藍(lán)藍(lán)的天空中有著千奇百怪的風(fēng)箏。一只小蜈蚣,在天空中扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去;一只是小金魚(yú),它把天空當(dāng)成了大海,在里面自由地游著;一只兇猛的老鷹,小朋友們用它去追逐別人的風(fēng)箏,搞惡作劇呢。這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)天空中怎么也找不到燕子風(fēng)箏,于是他趕緊對(duì)小東說(shuō):“快拿出我們的燕子風(fēng)箏,讓它閃亮登場(chǎng)吧!毙|把風(fēng)箏高舉過(guò)頭,小明拿著牽引線慢慢地跑了起來(lái)。小明說(shuō):“放!”小東放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏就隨著風(fēng)飛了起來(lái),眼看著風(fēng)箏越飛越高,他們隨之歡呼起來(lái)。旁邊的小紅露出一臉的'羨慕。一會(huì)兒后,他們就幫助小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。小紅高興極了,連忙道謝。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地飛著。
太陽(yáng)在歡笑聲落了山,小朋友們也開(kāi)心地回了家。
放風(fēng)箏作文300字_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文11
春天到了,溫暖的風(fēng)兒吹在臉上舒服極了,晴朗的天空下,我和爸爸去放風(fēng)箏。
我們帶著可愛(ài)的.小鳥(niǎo)風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng)。我們找了一塊空地,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線盤(pán),我們都在等待著時(shí)機(jī),這時(shí)候風(fēng)大起來(lái)了,隨著爸爸一聲令下,我像離弦的箭一樣,奔跑起來(lái),可是跑了幾步,風(fēng)箏就一頭栽在地上,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,爸爸在遠(yuǎn)處對(duì)著我喊:“你應(yīng)該逆風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛起來(lái),用右手拉線,左手放線!蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做,果然風(fēng)箏飛了起來(lái),我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就變成了“一只小小鳥(niǎo)”,它仿佛看到了自己的同伴,并對(duì)他們說(shuō):“我們一起來(lái)做游戲吧!”于是他們?cè)谔炜臻_(kāi)心地嬉戲起來(lái)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)夕陽(yáng)西下,我和爸爸把風(fēng)箏收下來(lái),高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文300字_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文12
春天到了,到處明媚,風(fēng)也十分大,最適合放風(fēng)箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。
我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形,十分漂亮,不知它放著怎么樣?
起先我只能讓它飛起來(lái)一點(diǎn),隨后我聽(tīng)了爸爸的指導(dǎo),終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方,可是問(wèn)題又來(lái)了,風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛,十分的難控制。過(guò)了一會(huì)兒就從高空掉了下來(lái)。我與爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回,可還是一無(wú)所獲。
突然,我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗(yàn)了一次,我們終于讓它在天上飛起來(lái)啦,這次它沒(méi)有到處亂飛,而是乖乖地聽(tīng)從我們的'指揮。
我們十分,一直讓他在高處飛,可是我們的線與另的線掛住了,可他們絲毫不,一拉一放就擺脫了我們,我們?cè)谛睦镞B連稱(chēng)贊他們的ji藝。
夕陽(yáng)西落,風(fēng)也漸漸的停了,我們十分依戀地向的的方向走去。
放風(fēng)箏作文300字_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文13
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏們的舞臺(tái),各種各樣的風(fēng)箏.
在天空中飄動(dòng),有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
看著天上無(wú)數(shù)的風(fēng)箏,小丁和小明已經(jīng)迫不及待的想趕緊放風(fēng)箏,小明一手拿著線軸,一手拉著線,
小丁,將風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂,隨后,小丁飛快地奔跑起來(lái)。這時(shí)候來(lái)了一陣風(fēng),小明大喊道:“放”,小丁趕緊松手,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,旁邊的小女孩拿著一只漂亮的`蝴蝶風(fēng)箏對(duì)小明和小丁說(shuō):“你們可以教教我怎么放風(fēng)箏嗎?”“當(dāng)然可以呀!”小明和小丁異口同聲地說(shuō)道。
遠(yuǎn)處有一家三口,小男孩兒已經(jīng)把風(fēng)箏放到了天空上,爸爸和媽媽在旁邊笑瞇瞇的看著小男孩兒,這真是一個(gè)和睦的家庭啊!
原來(lái)放風(fēng)箏是這么的有趣啊!
放風(fēng)箏作文300字_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文14
放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍(lán)天像一塊瓦藍(lán)的絲手帕。這樣的好天氣,怎能不出去活動(dòng)活動(dòng)呢?
我們迫不及待地帶著各式各樣的風(fēng)箏,來(lái)到了綠茵茵的草坪上。準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦!我拽著線在前面猛跑,小寧拿著風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹,小寧松開(kāi)手,風(fēng)箏慢慢地飛過(guò)了我的頭頂。我多么希望我的超級(jí)飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線,風(fēng)箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風(fēng)箏飛呀飛。突然,風(fēng)箏的線把小寧絆倒,線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線,一圈又一圈牢牢地纏在線軸上,一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄,把線綁好,又嘗試了一遍。這一次超級(jí)飛俠好像聽(tīng)得懂我的話似的.,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài),有可愛(ài)的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子它們互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文300字_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級(jí)作文15
在陽(yáng)光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多啊!有的是魚(yú)一樣的風(fēng)箏,有的是燕子一樣的.風(fēng)箏,有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。
在不遠(yuǎn)處的地方,小明看見(jiàn)一對(duì)父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛得這么高,他們開(kāi)心地笑了起來(lái),那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著線,小剛舉著風(fēng)箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來(lái),小明連忙回過(guò)頭對(duì)小剛說(shuō):“放!快放手!”小剛把手一松,風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候,風(fēng)箏突然開(kāi)始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽(tīng)話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是他們自己。
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