- 相關(guān)推薦
暖陽_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的暖陽_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文，希望能夠幫助到大家。
暖陽_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文1
春天是活力的，夏天是熱烈的，秋天是高興的，唯有冬天是寧重的。雪花飄飛，冷風(fēng)拂過臉頰，一切都是那么寂靜，毫無生機。
冬天，就是這么不經(jīng)意，在不經(jīng)意中悄然而至。轉(zhuǎn)眼間，天地變成了銀裝素裹的世界，慢慢跌入你的視線……
爸爸媽媽，你們就是那冬天里的暖爐，溫暖著我已凍僵的全身，給我以前進的熱量，奮發(fā)向上。
記得有一次，大雪紛飛的早晨，寒風(fēng)刺骨，我穿著厚厚的棉襖走出了家門。頓時，一股寒風(fēng)撲面而來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，把手插進了口袋，又拿了出來哈了口氣，再縮進去，雖然熱量保不住，但還是暖和了許多。媽媽看見了說道：“來，套上手套手就不冷了。還有圍巾和帽子，這些一個也不能少�！贝┥虾螅翌D時暖和了許多，可媽媽卻身子發(fā)抖，原來這些全是從媽媽身上那的，里面還有點余溫。我看媽媽在發(fā)抖，說道：“我其實不冷，還是你拿去吧�！闭f這邊脫下媽媽給的手套、圍巾和帽子，換給了媽媽。
有時我想對媽媽說很多，但說不出口。借此機會，我可以痛快地說出來了：
“媽媽，有時你‘關(guān)我忘己’，其實你不必，我自己可以承受。哪怕是山崩地裂，我也可以克服！”
“我可以克服自身，冬日的寒冷，夏日的燥熱，我都可以化解。所以你能不能關(guān)心一下自己，關(guān)心一下你的身體，不要一味地幫我，我可以的！”
“有時我是會嫌你煩，嫌你太慢，但是你一直都沒有責(zé)怪我，你再度地容忍讓我覺得玩大了，讓我覺得心愧。”
“時常你會熬夜，熬夜做家務(wù)，熬夜陪我和我姐，心事很重。注意睡眠，我們早已習(xí)慣，你可不是。我們還有星期六和星期天呢，可你呢，每天都是工作日，沒有停息，好似永不疲倦，但是可能嗎？”
媽媽，你付出的太多了，你的辛苦勞動我都看在眼里，可必須注意身體，不要被病魔打垮，永遠(yuǎn)活在春天的'活力生機里。
春天的活力，夏天的熱鬧，秋天的高興，都比不過冬天你們對我的愛，沒有冬天那凝重的情感。
暖陽_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文2
一年之計在于春。隨著剌骨寒冷的冬風(fēng)的遠(yuǎn)去，春在不知不覺中來到了我們身邊。
清晨，在世界的東方，天與地的交界之處，一輪紅紅的太陽正緩緩地爬上地平線。它不像夏日那樣火熱焦灼；不像冬日那樣冷淡凄涼。而是那么地充滿生機，將它暖暖地，金燦燦的光芒灑向大地。一切事物便從這兒重新開始了。
陽光灑向幽靜的樹林里�？每脴淠驹谇宄勘§F下還吊著粒粒露珠，晶瑩剔透。在陽光的照耀下，更顯出了它那奇光異彩。枝條也從清晨的陽光中慢慢醒來，在春日溫暖的簇?fù)硐�，片片新葉從枝頭萌發(fā)出來。
陽光灑向清靜的花園里。黃綠交錯的草坪上，泥土的芳香沁人心脾。在陽光的照耀下，樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。那花蕾頂尖已經(jīng)裂開一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢，好似要迫不及待地看看這大千世界。
陽光灑向潔凈的河道旁。柔和的春陽撫摸著沉睡的大地，喚醒了小草，給予了它奮發(fā)向上的力量。小草沖破土層，揚起綠色的生命。它又輕輕觸碰柳條，可愛的小東西垂下柳絲，回應(yīng)暖陽的問候，把自己裝扮成“綠絲絳”的舞姿，楚楚動人。在陽光的'照耀下，清澈的河流也蘇醒了，不再那么冰冷，變得更加歡快活躍，載著水面閃爍著金燦燦的陽光流向遠(yuǎn)方。
春，是播種的季節(jié)，是萬物欣欣向榮的季節(jié)。而春天的陽光更是溫柔的，像母親的雙手撫摸著你的臉。在它溫柔的撫摸下，山青了，水綠了，小草偷偷地露出頭來，鏡子般的湖泊閃著光……一切都生動起來了！
暖陽_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文3
總有一些人，會無意地與你擦肩而過，卻讓你數(shù)次回眸；也有一些人，會無心地路過你的人生，卻令你千次留意；更有一些人，會無聲地走進你的生活，卻成為你萬次掛念的對象。雖三次述說，但這個世界，卻只有兩種人一種與他相反，另一種，像他一樣。
初次與他相見，是在學(xué)校。隨著春姑娘的無情離去，夏小姐不得不趕來安撫人們不舍的心。我們這群活力無限的學(xué)生，自然難逃夏天的魔爪――洗手池成了我們的寵妃。一日不寵，我便渾身難受�。∮袝r去洗手，我便會遇見他，五六十歲的樣子，可舉止卻不顯老，衣著樸素，開著一輛老年代步車。我不由自主地對他的身份充滿了好奇，可無奈一直沒有機會與他交談，我本以為，我與他就會一直這樣陌生下去，可事實卻未然。
每天早上我們總是慌慌張張起床，再慌慌張張地跑向教學(xué)區(qū)，特別是值日生，時間更是緊張。那天恰好我值日，我掂著一袋垃圾，飛速竄下了樓梯，由于時間原因，我只得把它帶到教學(xué)區(qū)的垃圾池。
這時，我再一次遇見了他，他是在向我走來嗎？我本不大確定，可后來的一句話，讓我肯定了我的猜測是正確的.！來，我?guī)湍�，你趕緊去上課吧！他一邊邁著矯健的步伐，一邊向我伸出那粗糙而布滿老繭的手，我毫不猶豫地把垃圾袋給了他。那句謝謝似乎說了，也似乎沒說，我記不清了，深深印在我腦海中的，只有他那淳樸、慈祥的笑容。
后來，我一直都在尋找機會跟他由衷地說一聲謝謝，可我們仿佛又回到了從前――似乎很陌生只有那淳樸的、慈祥的笑容還不時地浮現(xiàn)在眼前。
猶如一抹暖陽照進我的心田
暖陽_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文4
在寒冷的冬天里，我獨自坐在窗邊。我抬起頭，本想看看自己喜歡的天，喜歡的太陽。無奈，天看起來灰蒙蒙的，太陽也早已被云層遮住。我只能靜靜地坐著，看著令自己汗顏的試卷，無奈地嘆氣，腦海中又浮現(xiàn)出那一幕幕——
中午出門的時候，太陽暖洋洋的，天也藍藍的，心情頓時變得很輕松，然后高興地跑到了學(xué)校。
“丁零零……”，上課了，我望向門口，只見老師一臉陰沉地走進教室來。我心里不由一緊：難道昨天的卷子考得不好嗎？正在我浮想聯(lián)翩的時候，老師已經(jīng)開始念分?jǐn)?shù)了，我竟然沒有及格，我呆若木雞。待反應(yīng)過來后，我連忙把頭深深地埋了下去，生怕看見老師那擔(dān)憂、責(zé)備的眼神。
我開始走神了：我似乎看見了那個深夜了還在臺燈下努力做題的自己，似乎看到了別人在盡情玩耍時努力背書的自己，似乎看見了一大早就起床復(fù)習(xí)功課的自己……我問自己：難道是我還不夠努力嗎？或者是我真的那么沒用嗎？為什么就算我再努力，好像都考不好？為什么？為什么……我一連問自己好多個為什么，可是我始終找不到答案。
不知不覺，時間仿佛已經(jīng)過了很久，我忽然聽見老師在叫我的.名字，我惶恐地站了起來，只聽老師溫和地說道：“袁蕾同學(xué)這次雖然不及格，但有兩道題的解題思路很特別，很有創(chuàng)意，說明她發(fā)散思維能力很強，值得大家學(xué)習(xí)……”老師面帶微笑，慈祥而誠懇地看著我，眼中滿是期待和鼓勵，當(dāng)我與老師的目光相對的一瞬間，我看見了我喜歡的那一片藍天，看見了藍天上的一輪太陽，我不禁為之一震，啊，這不是冬天的太陽嗎？多么溫暖，多么明亮！我突然笑了，如釋重負(fù)，好像一切的疑問都有了答案——生活在這世界上的每一天，都必須是奮發(fā)向上的，無論成功與否都應(yīng)是快樂的；只要努力過就不會后悔，因為努力不為結(jié)果，只為享受努力的過程。
一陣風(fēng)吹過，試卷拂在我臉上，我抬頭看了看天，藍藍的，冬日的太陽正慢慢穿過云層，把它溫暖的光芒照射到每一個角落……
暖陽_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文5
我的家鄉(xiāng)在東北。每到春節(jié)前后，天氣異常的寒冷。小河穿上了光滑的外套，人們穿上了厚厚的棉襖，大地也換上了雪白的新裝。
今天是個難得雪后出太陽的日子，我和爺爺一起上街買菜，街上人來人往，而我的視線則被一位老爺爺吸引，他推著一輛破舊的小車，吃力地往前走著。他身體像是在顫抖，走路有些不穩(wěn)，跟緊仔細(xì)一看，他的胡子上面全是霜，掛在滄桑的臉上顯得很疲憊。街上的人們都穿了很多衣服，還戴著毛茸茸的帽子和手套，而這個老爺爺只穿了一件羽絨服，略顯單薄的顫抖著慢慢向前走。
就在我細(xì)看的這一眼，老爺爺突然打了一個噴嚏，手一顫，沒有穩(wěn)住小車，只聽‘哐當(dāng)’一聲，小車?yán)锏氖卟斯瞎B滾帶爬地摔到了地上，有火紅的胡蘿卜，有金黃的香蕉，有嫩綠的`芹菜……零下幾十度的天氣，因為地上都是冰，那些蔬菜瓜果一掉在地上，就都被粘在地面上。
我正躊躇不前，想著要不要上前幫忙，就聽到了一位老奶奶大聲地說：“大家來幫幫忙吧！”只見這位老奶奶彎下腰，用力地把一把香蕉從冰上拔起來，又緩緩地站起來，把香蕉輕輕地放在老爺爺?shù)男≤嚿�。大家看到這景象，紛紛跑過去幫忙，爭前恐后地把掉在地上的蔬果撿了起來。老爺爺愁眉不展的臉上終于綻放了笑容。
我望著她略佝僂的身影，羞紅了臉。一縷陽光照射在她的身上，這位老奶奶就像冬日里的暖陽，給人們帶來了溫暖。雖是小事一樁，但是卻在我心里留下很深的印象，我默默告訴自己：“我要像老奶奶一樣，做一輪冬日里溫暖的太陽！”
暖陽_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文6
你的話是冬日里的暖陽，是迷失森林中的指路牌，是世界上最美妙的旋律。
凜冽的寒風(fēng)瑟瑟地吹著，我背著行囊，止步不前，再也無力出發(fā)。
你和我一樣，手背被吹得發(fā)涼，臉龐被吹得發(fā)燙，你的笑容還習(xí)以為常地掛在臉上，而我，卻如同一只落湯雞，垂頭喪氣地看著被否定的分?jǐn)?shù)，很是凄涼。
我們步行著走回家，天色微微暗，天邊的紅霞漸漸下沉，等待最后一縷夕陽灑落肩頭。心凝結(jié)為一塊冰，似乎美好的未來摧毀于這次周練，心中希望之苗已蔫。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，矇眬了我的`雙眼。我抬起頭望望天，那瞬間拉黑的幕布也在無情地嘲笑我，凌亂的樹葉再也沒了那少女輕盈的舞姿，腳步與水泥地的摩擦聲也變得沉重。
我似乎迷失了方向，酸楚之淚滴入心田。
嘿！有什么想不開的，至于嗎？快看，拐口的那一棵白楊。你拍拍我的肩，激動地喊。
原本以為是一棵枝繁葉茂的樹，誰知，卻恰恰相反：古老的粗樹干上映出了歲的的點點斑痕，樹葉凋零般掛在枝干上，仿佛輕輕一口氣就可以將它吹落。我看著它，嘆了口氣：哎，這棵樹像極了現(xiàn)在的我，只要一點點風(fēng)沙的力量，那襁褓便會被推翻。古老的枝干不過是弱不禁風(fēng)的模樣，讓人看了之后更是心寒，我和它一樣挫敗、無能，無法面對一切磨難，你讓我看什么呢？僅僅這慘淡的一幕嗎？
不不不，你真是錯了！風(fēng)中，斷斷續(xù)續(xù)的語音剛傳入耳邊，你便把我拉上前了一步。
這些枝干盤曲一團，是為什么？即使它生長于陰暗潮濕，無人噓寒問暖，但它有力的枝干仍然盤成一團，為了汲取更多的陽光和雨露，用盡氣力往上伸展。這說明它心中還有希望啊，連一棵看似枯萎的樹心中都貯存希望，你就不能嗎？你堅定地說道。
瞬間，心中的冰塊慢慢蒸發(fā)，熱浪蔓延全身，由內(nèi)而外感到溫暖。你的話是冬日里的暖陽，是迷失森林中的指路牌，是世界上最美妙的旋律！
風(fēng)中，我微笑著，加快了腳步
暖陽_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文7
那天，她的眼眸，如滿天繁星般明亮；她的話語，似銘文般鐫在我心上。她，好像春天的第一縷陽光，柔和地融化冬日的寒冷，投下一斑明媚，讓我的心靈春暖花開。
她戴著一副黑框眼鏡，散發(fā)著書卷氣。她微微卷曲的頭發(fā)簡單地梳起，蓬松的馬尾辮隨意地垂下，卻不顯凌亂。一切都看著那么自然而優(yōu)雅。她烏黑的眼眸仿佛能看透內(nèi)心，又透出溫和柔婉的光。嘴角總是輕輕上揚，滿滿的自信模樣。那一瞬，我想她一定學(xué)識廣博，內(nèi)涵豐富。
是的，她站上講臺時，溫和卻嚴(yán)厲的聲音，生動形象卻能使我們印象深刻的語言印證了我的想法。她的氣場中充盈著知識的氣息，舉手投足間流露著濃郁的書香，環(huán)視的`眼神傳遞著關(guān)愛和嚴(yán)肅。
其實我已經(jīng)有些心不在焉——說起來有些慚愧，我放棄了汲取知識的機會，在桌下翻看課前就一直惦記的《綠山墻的安妮》，上課不一會兒就陶醉在自己的幻想中。當(dāng)她面帶怒色從我手里拿走這本書的時候，我才看向已經(jīng)布滿字的黑板，卻一臉茫然。再看她時，她因為生氣，臉頰微微泛紅，眼中充滿憤怒和——失望。我為之一震，好似籠罩在陰云之下，剎那間沒有了太陽。
正當(dāng)我失落，懊惱？各種莫名復(fù)雜的情緒縈繞心頭時，我竟然在抽屜里發(fā)現(xiàn)了我的書。一張字條從中飄落，清秀的字跡躍然紙上，也寫進了我的心里：愛閱讀是非常好的習(xí)慣，希望你可以在合適的時間閱讀。我也喜歡閱讀，閱讀可以陶冶情操，增長知識，讓我們一起進步！——小q老師。
我好像看見一個身影坐在窗邊，靜靜地閱讀，朦朧的光影在午后陽光的撫摸下，格外安靜。那是誰？是她嗎？還是陶醉在書海中的安妮？她也曾如我，如安妮一般貪婪地閱讀著，細(xì)嗅空氣中紙張印墨的淳厚氣息，指尖拂過一行行文字。陽光是這么暖，照進了我的心里。
她，我的生物老師，我心中的一抹暖陽。
暖陽_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文8
樹木，有了陽光的普照，才會茁壯成長；鮮花，有了陽光的普照，才會嬌艷美麗。世間萬物正因為得到了陽光的照耀，才會充滿生機，變得更加美好。在這個寒冷的冬天，有一縷“暖陽”照耀著我，使我不再畏懼冬日的嚴(yán)寒。
一個冬日的午后，雪終于停住了腳步，隨之迎來的是太陽公公的笑臉�？傁氤鋈ジ惺芤幌露盏臍庀ⅲ煽偸呛ε履呛涞奶鞖�，現(xiàn)在太陽終于出來了，是個出去的好機會。
我滿懷期待的走出家門。出門時，我特意比平時少穿了點，因為太陽出來了，天氣不再那么嚴(yán)寒。走到一處施工地段，或許是因為大雪的緣故，工期被耽誤了。一眼望去，只是一片蒼白的'雪地，偶爾有人在雪地上走動，留下一串深深的腳印。一陣風(fēng)吹過，說不出是什么感覺，倒是把希望都吹散了，我并沒有找到冬天的氣息。我一面裹緊衣服，一面疾步往回走。
到了一個路口，積雪已漸漸消融，露出坑坑洼洼的地面，一位中年男子騎著助力車艱難地從雪地里駛過，聽見“咯噔”一聲，不知道什么東西掉了下來。抬頭一看，原來是那車上的一袋米掉了下來，袋腳破了一個小洞，有些米散落在雪里，那人尷尬地下車，想把米拾起來，卻顯得有些措手不及。
這時，一個衣衫襤褸地拾荒者走了過來，從一個大麻袋子中拿出一個干凈的袋子，送給那個中年男子，并一道幫他把破袋子中的米重新裝好。
那拾荒者起身想離去，那中年男子對他不知說了什么，他對那男子笑了笑，顯得有些羞澀。我站在一旁看著他，他本想離去，卻又看到了在一旁地我，便又露出了那靦腆的笑容，我頓時感到又一股暖流在我身體里流動。
那拾荒者雖然衣衫簡陋，但他質(zhì)樸善良，有著金子一般的心。在這冬天，他的笑容就像溫暖的太陽照耀著我，使我感到溫暖。這個冬天，我不再寒冷。
暖陽_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文9
金秋的陽光暖暖地照在床頭，睜開朦朧的雙眼，起身準(zhǔn)備迎接今天新一輪的挑戰(zhàn)。打開窗戶，一陣濃香飄進屋中，放眼望去原來是門口那一株桂花樹，滿樹的桂花，像跳動的音符，讓人倍感舒適。
來到校園，陣陣桂花的香味直鉆我的鼻尖，桂花樹下孩子們正在撿拾掉落的桂花，湊近鼻尖聞聞，時不時的發(fā)出滿足的贊嘆聲：“哇！好香啊！我的鼻子要香掉啦！”然后咯咯地笑著一起進教室了。
來到辦公室，一大袋子的桂花映入了我的`眼簾，是誰放的？是同事？是孩子們？我把桂花放到一邊，準(zhǔn)備到教室去尋找送桂花的有心人。剛到教室門口，聽到孩子們在說：“你們說蔡老師知道是我們送的桂花嗎？蔡老師聞到這濃濃的桂花香會不會開心一整天��？”這嘻嘻索索的討論聲，完全不知道我已經(jīng)站在了她們身后。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我時，著實吃了一驚，然后仰著小臉問我：“蔡老師，桂花香嗎？是不是整個辦公室你的辦公桌最香？”我望著這群孩子，心里被這“暖陽”照的熱乎乎的。我摸摸他們的頭說：“香，真香！”他們一個個高興地手舞足蹈，似乎做了一件天大的好事一般。
這暖陽不經(jīng)意間就會鉆進你的心房，溫暖你每一個角落。
都說老師要做陽光，照亮每一個孩子的心房，溫暖孩子們的心窩，可我始終覺得，孩子們才是火熱的太陽，他們活潑，開朗，無憂無慮，平淡的生活中總能給你陽光，溫暖你的心房，帶給你一絲絲的感動。
在成長的路上，我也希望孩子們能夠一直陽光開朗，做自己的小太陽，照亮自己前行的路，也溫暖他人的心房。我望著這滿樹的桂花，聞著這滿屋的桂花香，深深的沉醉其中。
暖陽_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文10
我不由得停下了腳步。
在這個傲雪凌霜的初冬里，我一個人走在鋪滿落葉的小徑上，轉(zhuǎn)身，那傍晚天空勾勒出的陽，暖暖的灑在那一大片蘆葦?shù)厣稀Ｖ灰谎�，我駐足，這一刻的時光，突然變得那么漫長。
沒錯，有些風(fēng)景一秒愛上，便無法再次遺忘。
已經(jīng)成熟的蘆葦在風(fēng)的吹動下輕曳，那依舊挺拔的枝干似乎在默默彰顯著它們的'堅韌。夕陽在天際收斂起白天耀眼的光芒，拋下淺淺的金色光影，柔和的籠罩著大地，陽光的金色與蘆葦成熟后溫和的黃色完美地交織在一起，透出令人沉醉的暖意。那是一種無法用言語來形容的感覺，似乎往日的煩惱，內(nèi)心的迷茫，街市的紛繁雜亂，都被這葦與陽的暖消融了。本應(yīng)沉寂的傍晚忽然富有了生機，即使是黑夜將至，仍不阻擋他們地陷溫芒。
就像我們青春年少里那些不懼歲月長的日子，即使前方大雨滂沱，也依然能放下心中的迷茫，選著笑著在雨中奔跑。
抬起頭，遠(yuǎn)方那觸手可及的一抹紅色，像是被水暈染了一樣退去，消逝。夜暮已至，那些蘆葦依稀可見，他們依舊挺立向上，依舊向著太陽升起的方向輕曳。縱然是寒冬，縱然已是黑夜，他們所選擇的依舊是暖陽，是黎明，是美好可期的明天。
其實我們都如蘆葦一樣，在歲月季風(fēng)的沐浴下一點點成長，有時候會失去方向，會遇到黑夜，會碰上冬天。想想那個傍晚蘆葦?shù)毓蠢粘龅呐�，所有的失望終究會煙消云散。
也曾走過萬水千山，看良辰美景，也道風(fēng)景舊曾諳，任如水的時光匆匆遠(yuǎn)去，過去的已然過去，就像夕陽西下，無法回頭，卻能夠重新從東方升起。只愿我們，能如葦一樣，選擇自己的暖陽，陪我一起過出歲月靜好的模樣。不比事事苛求完美，萬物皆有裂隙，那是光照進來的地方。
暖陽將至，未來可期。
暖陽_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文11
太陽和月亮像蒼蠅，時間像箭。剎那間，我從一個蹣跚學(xué)步的孩子成長為坐在明亮教室里的初中生。母愛，就像冬天溫暖的陽光，給我力量，讓我快樂地成長。
我仍然記得，當(dāng)我還是個孩子的時候，我總是喜歡走在媽媽的前面。雖然我不知道目的地和在岔路口該去哪里，但我的母親總是引導(dǎo)我前進并到達我的目的`地。這時，我會高興地喊:“媽媽，我把你帶到這里了�！蹦銜⑿χf，“女兒，太好了！”然而，我不知道，我把你帶到這里是因為你的指導(dǎo)和支持。沒有你的指導(dǎo)，我無法想象我會去哪里。
我從小就很固執(zhí)，有時還有點固執(zhí)。無論對錯，選擇都不會改變，這也讓我受了很多苦。給我印象最深的是——
一個寒冷的冬日，北風(fēng)呼嘯，小樹艱難地彎曲，天空灰蒙蒙的。然而，我覺得房間里很悶，想出去玩。我不得不拖著妹妹，她說天氣太冷了，不能出去。我一次又一次地懇求姐姐和我一起去。我媽媽可能會有點生氣，說:“你自己去吧。別這么煩人。”這句話是針對你的，我自己跑出來的。
在外面玩了一會兒后，我一點也不感興趣。另外，寒風(fēng)凜冽，我冷得發(fā)抖。雙手抱緊，雙腳踩在同一個地方。我想，在這個時候，我媽媽出來叫我回來，但畢竟，我媽媽沒來，我不得不恨自己回來。
在那之后，我姐姐告訴我，我媽媽在家里已經(jīng)嘮叨了我很多次，“為什么這個孩子這么固執(zhí)，還不回來？如果她感冒了怎么辦？我們怎樣才能改變而不遭受一點痛苦呢？”
我終于明白我媽媽想讓我一個人出去。痛苦過后，她會讓自己的固執(zhí)減少。我母親的愛永遠(yuǎn)在那里！
母愛就像冬天溫暖的陽光，照亮我前進的道路，讓我健康成長。
暖陽_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文12
喝下這杯酒，我們此生是好兄弟，來年也是好兄弟。
初升的暖陽照在我的臉上的時候，我睜開惺忪的眼睛，醒了過來。我突然腦海中，就浮現(xiàn)出這樣一句慷慨激昂的話來。我也不知道是不是因為小說看多了，還是在電視劇當(dāng)中佩服過這樣的英雄氣節(jié)。還是說在幾年前看過的那一部新水滸傳，一直都沒有忘記過。
說實話，如果我生在古代那該多好，我一直都非常喜歡古代的那種江湖氣節(jié)。在初中的時候我經(jīng)常喜歡去看那些雜志上的連載小說，是因為我沒有那么多零花錢，所以買不起那種很華麗精裝的整本兒小說。可是即便如此，現(xiàn)實如此壓迫著生活，我依舊沒有覺得讀書應(yīng)該放棄。所以一直以來就把這樣一個讀書的良好習(xí)慣，堅持了下來。因此我的同學(xué)和老師都還非常的贊賞我。
可是堅持的時間長了，你就會知道，都說真的是一個非常良好的習(xí)慣，他在無形當(dāng)中就潛移默化的影響了你的思維模式，并且也能夠提高你的寫作水平。我只是緩緩的覺得，以前我那么討厭寫作，漸漸的我就覺得自己也能夠接受寫作了。而且寫作業(yè)不是那么困難的一件事情。
后來在寒假暑假里面我開始嘗試去寫自己的.短篇小說，設(shè)置自己的人物故事情節(jié)，在那種世界當(dāng)中體會自己為王，主宰整個世界的感覺，真的是特別的不一樣。而且目前我只是把寫作和閱讀當(dāng)成了我的興趣愛好之一，并不是當(dāng)成了自己人生最后的航向。我知道人生路漫漫，應(yīng)該有更多值得自己去追求的東西。
而那一個又一個動人感慨的故事，崔成為我一個又一個不舍得忘記的美夢。
暖陽_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文13
有人說，愛如茉莉；有人說，愛如水滴；還有人說，愛如高山……但我覺得，愛更似那二月溫暖的太陽。
那是一個陽光和煦的下午，媽媽帶我去超市買東西。看著超市里琳瑯滿目的商品，我的“好奇心”被勾了出來，忍不住東看看、西玩玩。不知不覺，就在媽媽挑杯子時，偷偷跑去旁邊的玩具區(qū)玩了。可當(dāng)我想找媽媽時，卻迷路了。望著高大的貨架，我仿佛被困在了一個永遠(yuǎn)走不出的迷宮里，不知所措。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，這那么大的超市，密集的人流，我該去哪里找媽媽啊。想著想著，我不禁蹲在貨架旁，哇哇大哭。只有窗外的一束柔和的陽光陪伴我，可哭又能怎么樣呢？母親還是沒出現(xiàn)，于是我又抽搭的鼻子在超市里亂走。
走著走著，我走到了大門口，心想：大門口來來往往的人很多，媽媽出來時一定會看見我的。于是，我又呆在門口等媽媽。大約過了十幾分鐘，我忽然從廣播中聽到了我的.名字，可年幼的我哪里知道什么是服務(wù)臺？一急又淚流滿面。這一幕剛好被一位好心的服務(wù)員阿姨看見了，了解情況后，她關(guān)切的安慰我，帶我去了服務(wù)臺，找到了媽媽。在服務(wù)臺等待的媽媽早已心急如焚，大老遠(yuǎn)見我來了，已飛奔過來一把把我摟了過去，拍著我的背，不停地安慰我，責(zé)怪我調(diào)皮、不懂事。望著母親紅了的雙眼，我禁不住伏在她肩頭大哭起來。雖然媽媽嘴里責(zé)怪我，但我從她急切的話語和濕潤的眼角感受到了媽媽內(nèi)心的焦慮與擔(dān)心。從此，我再也不敢亂跑了，再也不想讓媽媽操心了。
拉著媽媽的手走出超市，一束陽光投向我們，那是二月的陽光，它不像夏季烈日那樣烈日炎炎，也不如冬日薄陽那么清冷無暖，它是和煦的，它是溫暖的，它也是無處不在的。我想：媽媽的愛也就是這二月的暖陽吧！
母愛，如甘甜的雨露，花兒的成長需要它；母愛，似輕柔的春風(fēng)，萬物的成長離不開它……而我覺得，母愛更像二月的暖陽，照耀著大地，更滋潤著我的心田……哦，愛如暖陽，愛如暖陽！
暖陽_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文14
終于等到放寒假了，外面寒冷的天讓我只得乖乖的待在家里。
每天待在家里，自然會顯得特別無聊，可是外面那么冷，又不能出去和我的朋友一起聚聚，真是無奈啊。在家里，我每天都在期盼著下雪，因為看雪能成為我待在家里的快樂。
一天早上，我朦朧的睜開眼睛，隨意地掃了一上窗外，我高興極了。因為整個世界都是白茫茫的一片了。
到了下午，我忽然想起來送報紙的王叔叔沒來了，我想了想，應(yīng)該是因為今天下雪，道路不好走吧。晚上，聽到門鈴聲，我還在想誰會這么晚來啊。忙起身開門，門外站著一個年輕人，在疑惑中，他趕忙從身上拿出一份報紙給我。并說:“對不起，我來晚了，今天雪下得太大，道路實在是不好走�！闭f完，靜靜地看著我，眼睛里流露出深深的歉意。
我思索一陣，說:“那你是誰，王叔叔呢?”年輕人解釋道:“我是他兒子，早上下雪，他不小心傷了腿，在醫(yī)院里，他叮囑過我，一定要把這些報紙準(zhǔn)時送到，這是他的責(zé)任�！蔽亿s忙問:“嚴(yán)重嗎?王叔叔還好嗎?”“不算太嚴(yán)重，休息一陣兒就好了。所以這段時間都是我替爸爸送報�！彼谋砬閳远O了。我還想說些什么，他卻連忙說:“我要趕快走了，還有幾份報紙沒送呢，回頭我還要去醫(yī)院看我爸爸呢。拜拜，小妹妹。”還沒等我說完再見，他就已經(jīng)沒有了蹤影。
他走后，我想了很久，他讓我很感動。他替他父親履行了責(zé)任，他毫無怨言，他的孝順是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。
在寒假剩下的'日子里，我再也不感覺到無聊了，因為我要經(jīng)常幫爸媽做些什么，只要我?guī)偷蒙�，我一定會去做的。那個孝順的年輕人，一直成為我的學(xué)習(xí)對象，他像冬天的陽光照進了我的心里，感動了我，教會了我什么叫責(zé)任。
暖陽_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文15
冬天寒風(fēng)冷冽，如果再下雨，可以說是寒風(fēng)刺骨，我十分討厭這樣的天氣，要是這時出一輪暖陽，沐浴其中，不禁讓人暖和起來，我曾細(xì)細(xì)感受過這一縷陽光。
憶十歲那年。冬日，北風(fēng)呼呼地吹著，還有些小雨點，我一個人走在街上，走著走著，不經(jīng)意看見前面圍著一群人，有的在竊竊私語，有的好像在指責(zé)某人的不是。在好奇心的驅(qū)使下，我走上前鉆進人群看個究竟。原來，人們議論的是一個穿著貂皮大衣的婦女，她旁邊站著一個小男孩，她是小男孩的母親，小男孩和他在馬路走著，他看見路邊有個好的差不多歲數(shù)的小乞丐，心生憐憫，就把蛋糕給了小乞丐。可是小男孩的母親卻不同意，反而罵他：“這種人值得我們憐憫嗎？給我擦鞋我都不要！”“不要管他！不要管他！”小男孩聽了母親這一番責(zé)罵后，傷心地哭了起來，我不禁感嘆道：“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”
小男孩母親的.行為招來了路人的指責(zé)：“小孩有良心，給消息的東西你卻不讓他給你，還有沒有良心�。 薄澳銊e以為自己穿個貂皮大衣，打扮潮流，就可以侮辱他人，你有什么了不起��？”……
她在一群人的指責(zé)當(dāng)中，臉“唰”地一下就紅了，覺得有點不好意思，想要走，可是人們的指責(zé)聲卻越來越大了。兩三分鐘后指定她買來了好幾個蛋糕給小乞丐，并對他說了聲“對不起，你吃吧�！北娙苏f：“這才對嘛�！笨吹叫∑蜇じ吲d地吃起了蛋糕，吃得津津有味，大家不由得笑了起來……我只覺得太陽穿過云層照在街上，照在我的心里，這才讓我覺得不那么冷，暖暖的。
人心是善良的，如果在別人困難的時候，大家都伸出援助的手，對正處于困難的人來說，那不就是冬日里的暖陽嗎？
【暖陽_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文】相關(guān)文章：
放牛_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文10-07
【精選】暖陽的作文12-17
暖陽的作文06-09
走過暖陽作文05-15
冬日暖陽作文02-06
暖陽優(yōu)秀作文03-05
“冬日暖陽”作文02-19
冬日“暖陽”作文02-24
冬日暖陽作文(精選)10-14
冬日的暖陽作文10-28