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    秋韻作文_初三作文

    時間:2022-10-07 18:02:43 作文 投訴 投稿
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    秋韻作文_初三作文

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的秋韻作文_初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    秋韻作文_初三作文

    秋韻作文_初三作文1

      夏末秋涼,第一縷涼風卷著清新的氣息拂起長發(fā),樹葉間淌出悅耳的音韻。

      秋天來了,青翠的草坪中已不再有蟲鳴鳥叫;秋天來了,廣闊的天空中不再有耀眼的太陽;秋天來了,池塘中不再有無邊無際的蓮花可秋天卻帶著他獨特的暖色調(diào)溫暖了樹木,使它結(jié)出果實;溫暖了天空,使它散發(fā)出和煦的陽光;溫暖了周圍的空氣,使它散發(fā)出陣陣桂香。

      我一直喜歡秋天,我想做一個明媚的孩子,秋天唱出的音樂總能讓人放松。聽,清風又俏皮的穿過樹葉的間隙,引得樹葉們伴著叮叮鈴鈴的笑聲起舞,一個個的葉片牽起小手,在空中飄飄悠悠的飄轉(zhuǎn)到泥土中。

      在秋天,無邊無際的金黃的稻子會滿載著它的果實,向人們驕傲的招著手,秋天總能給人們帶來碩果累累的豐收,可這樣充滿溫馨的秋天里同樣會夾雜些許落寞。

      當一片片的枯葉凋落,光華不再,滿樹只有光禿禿的枝椏,當微風吹過已經(jīng)聽不到樹葉的歌聲,耳中僅有呼的一聲,死如秋葉之靜美看似是贊,可誰又甘心就這樣無聲無息的離去,再靜謐的秋天也檔不住下一個酷冬的來臨,秋天也是一個向痛苦過渡的.季節(jié),他就這樣在靜謐中走向酷寒,他的韻律也是悲哀的。

      秋天唱出的歌謠是那么動聽,我不想去探尋秋天深處蘊含的奧秘,我只想停留在那個繁華,充滿暖色氣息的秋天,不管秋天的結(jié)局如何,他也曾經(jīng)努力的盛開過,也曾留下縈繞在人們鼻尖的淡淡的桂香,也曾給大地添上大片大片的稻田,也使無邊無際的天空一片湛藍,也為大自然唱出許許多多的音律,哪怕最后落得無聲無息的落幕,也不為一種靜謐之美。

      秋之韻,精美而又絢爛。

    秋韻作文_初三作文2

      那是陽光泛濫的午后,秋,無聲無息。

      它送走夏日的炎熱,帶來收獲的氣息。近處,稻田泛著金色的波浪,那是麥芒上跳躍的小精靈。它低著頭,向培養(yǎng)它的農(nóng)民致敬,數(shù)百日的成長,只為今朝午后那一抹陽光。別處,樹上那些又小又靑的果子,不知不覺中,在秋的懷抱里,豐滿了,散在樹枝上,發(fā)出陣陣誘人的香甜氣味。那一圈圈動人的光暈,也正努力嘗試著點亮四周深綠的葉。

      秋風颯颯,吹來的,不僅是豐收,還有孑然一身的寒意。道旁,原來勇斗白雪的小草呢?哦,它們正在風中顫抖,枯黃的顏色,顯得無比頹廢。老樹上,掛著幾片枯葉,只要空氣震動,它就輕飄飄落下,像一段盛世落幕,凄美,黯然,牽引著每個路人的心。

      “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!边@句千古名句不知讓多少人沉迷其中,而我亦愛它的曠達明凈。波光蕩漾,秋色瀲滟,那是四季眼中的最后一點柔情。她靜默著,把遠方的云,近處的山,盡收眼底。

      是夜,空中傳來些許幽香,尋出,原來桂樹上滿是黃花,每一朵都努力地實現(xiàn)自己的'價值。在幽徑邊的桂樹下,鋪著一層金黃的花被,若能就地而臥,愿沉睡于此,不再醒來。那些花兒,編織著桂樹香甜的夢,編織著秋天似曾相識的夢。

      相逢是秋。“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!卑滓氯缪┑膬A城佳人,是否還在河畔佇立眺望?

      離別亦是秋!澳啦幌,簾卷西風,人比黃花瘦。”趙明誠的倜儻身影,是否還流連在易安居士的寂夜夢回中?

      在桂花香中,秋風斑駁了歲月的模樣,冬日白雪,春日黛山,夏日驕陽。噢,秋又來了!

    秋韻作文_初三作文3

      清風蕩漾,秋意微涼,在輕淺的泠冷中,靜靜地坐在深秋的一隅,眺望遠山的濃墨重彩,凝視峽谷的楓紅橘黃,掬一捧河塘清幽,拈一縷菊瓣馨香,吮吸著深秋的氣息,感懷著秋韻帶來的詩情畫意!}記

      秋天的葉,總是那么飄逸瀟灑,無拘無束。風吹葉落,所過之處,無絲毫眷戀與不舍,就那么亦然絕然的離開。我時常在想,葉的離去是風的追逐?還是樹的不挽留?

      “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”

      秋天的風,總是肆意奔放。不似春風的溫暖柔和,夏風的清爽舒暢,冬風的寒烈逼人。他是張揚的,如一匹脫韁的'駿馬,奔跑在遼闊的原野之上。

      “秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜!薄肮诺牢黠L瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯!薄岸嗲樽怨艂x別,更那堪,冷落清秋節(jié)。”“莫道身閑總是,孤燈夜夜寫清愁!薄盁o言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋!痹诤芏辔娜四偷墓P下,秋是凄美的,悲寂的,有著數(shù)不盡的蕭條與落寞,訴不完的哀怨與憂傷。

      秋天的樹,是那么孤獨寂寞。他不像葉一樣隨風而去,也不因風的追逐而傾倒。他那么孤獨,卻又那么不羈。當所以葉子都飄然而去后,他依然獨自屹立,那么美,那么孤傲。

      秋天的雨,是那么隨意與迷離。如同一位調(diào)皮的少女,時而溫柔,時而潑辣,時而恬靜,時而天真,時而深沉。又如一首小歌,淅淅瀝瀝的開頭,讓人沉淪靜謐的過程,糾結(jié)掙扎的結(jié)尾。

      蕭瑟的秋風若有若無的牽動絲絲記憶,漫天飛舞的枯葉灑落滿地,心中不免惆悵。

      落一地秋的哀,拾一片秋的韻。

    秋韻作文_初三作文4

      秋,來了,悄悄地來了;踏著輕盈的腳步來了;踩著五彩的落葉來了;唱著愉快的歌兒來了。

      我去友誼公園尋秋找秋,到了那里首先映入眼簾的是紅色的屏障。走在林蔭小路上,路兩旁的樹葉又是多姿多彩的,有黃色的、紅色的、橙色的、墨綠色的,還有綠中帶紅的。紅色的楓葉像鴨子的爪子,在秋風里擺動身姿。道旁的三葉草正值茂盛,每一片葉子上都能清晰地看到一條白色的花紋,三個葉片上的紋路連接起來正好完美地拼成一個三角形。莖又細又長,開著白色加淡粉色的小花兒,秋風吹來的時候,它會散發(fā)出獨特的芳香。

      循著花香在秋風里徜徉,前面是一片白樺林,它們排列得很整齊,像閃動著一只只大眼睛的`衛(wèi)兵守護秋的足跡。往前走,你會發(fā)現(xiàn)和圓子樹,上面結(jié)滿了紅艷艷的果實。偶見一簇火炬樹,那酒紅色的果實真的像極了火炬,總算理解了名字的韻味。山楂樹的葉子早已不見蹤影,但上面卻結(jié)滿了一小串兒一小串兒的小巧果實。

      眺望遠處的兩座水上涼亭,上面會有游客穿梭其中。陽光照耀在閃閃發(fā)光的湖面上,反射出一道道刺眼的金光。岸那邊層林盡染,垂柳把整個湖都包裹了起來,仿佛一幅美麗的水墨畫。坐在涼亭上小憩,金風送爽,欣賞著天高云淡、林海如潮,耳邊不時響起秋蟲的低吟。幾只可愛的小鴨子,它們一點都不畏懼秋水的冰涼,時不時地把頭扎進水里,也不知道是在嬉戲還是在覓食。湖邊三五成群的小朋友,拿著魚網(wǎng)撈著小魚,不時傳來收獲的歡聲笑語。

      秋到了,悄無聲息,但她的每一縷足跡都會讓人感嘆,原來你已來到我們的身邊。美好的時光匆匆易逝,因為寒冷的冬馬上就要到來!

    秋韻作文_初三作文5

      晨曦。

      露珠附著于綠葉上,捎帶上了幾點金秋氣爽的氣息。然后,綠葉慢慢地褶皺,成了紅艷艷的楓葉——

      于是,秋天緩緩地來了。

      沒有夏天的漫長炎熱,沒有冬天的寒冷刺骨,也沒有春天的溫暖芳香,它那么短暫,那么美好,那么讓人心靜。

      家鄉(xiāng)的秋,更是沁人心扉,如一杯清新的普洱茶,苦澀中不失甜美,醇厚中帶有清香。江南水鄉(xiāng)的意蘊,確確實實是其他是是非非之地無法比擬的。

      小橋流水人家。

      橋上鋪著一層層的金黃樹葉,窸窸窣窣,像是在感嘆冬天的即將到來。時不時有神色匆忙的行人路過,駐足于此,嘴中喃喃、秋喔,秋喔,好美。

      水靜靜地流啊流啊,叮叮咚咚,像那來自于遠方靈魂呼喚的聲音,像是來自叢林深處召喚深秋的`聲音,細長婉轉(zhuǎn),清清淡淡。聽,流水如歌。

      秋喔,秋喔,好靜。

      一座座方方正正斜頂古風的屋子坐落于山水邊,炊煙裊裊,隨風飄散。桂花糕之香氣縈繞,孩童們四處追逐,手中捏著一塊桂花糕,柔柔的香味竄入鼻尖,涌入神經(jīng)。童謠傳到四面八方。

      秋喔,秋喔,好香。

      家鄉(xiāng)的秋,足以讓喧鬧小城變?yōu)榘察o小村,足以讓滿面瘡疤的小鎮(zhèn)變?yōu)槿碎g仙境,足以讓臭味四起的城鄉(xiāng)變?yōu)橄銡鈴浡氖劳馓以础?/p>

      每逢秋雨下起,家鄉(xiāng)便成了被雨露潤澤的襁褓中的嬰兒,安安靜靜地被大山母親擁著,淺聽搖籃曲,安然入睡,不再是春雨的小心翼翼拖拖拉拉,不再是夏雨的噼里啪啦大作聲勢,只是為柔似水,溫暖人心,感動這方小小天地,融化這蕓蕓眾生。

      秋喔,秋喔,好醉。

      我喃喃道。

      眼前是一幅金秋畫卷,綿延舒展。

      夕陽。

      我聽到溫州在對我低吟——那是我永恒不忘的金秋之音。

    秋韻作文_初三作文6

      涼風拂過,大雁一群一群往南飛,葉子像是約定好了,趕集似的歡笑著綴落在地面,一夜之間樹木成了光禿禿的一片。

      漸漸地,秋意更濃了。早晨醒來,陰陰的一層白霜覆蓋了大地,更覺得寒氣逼人。直到太陽升起,微弱的陽光透過了曉霧,才見陰沉高遠的天際的輪廓一丁點兒,一丁點兒的浮現(xiàn)。于是湛藍的天空更清晰了,仔細考察一番后才發(fā)現(xiàn),竟有一絲一絲的呈彩帶似的浮云游在頭頂正上方。像一幅淡淡的`墨色山水畫,這也許就是“天高云淡”罷。

      遠山,近樹,一眼望去,偶爾有一兩棵掛滿燈籠似的柿子樹顯得格外顯眼。那紅的柿子就像寶石般的晶瑩剔透,像火眼般奔放熱情,而那養(yǎng)育柿子的樹卻其貌不揚,就像佝僂的老人,蜷蜷縮縮的,與那耀眼奪目的柿子形成鮮明的對比,猶如寶石之與廢石般潔凈與污濁。

      山腳下,成堆成片的花中要數(shù)菊最炫麗了。它像秋的代言人,將一切喜怒哀樂寄于它多彩的花朵上,顏色不一,心情各樣。晉陶淵明獨愛的“菊”果然名不虛傳。采一把野菊漫步在山下的小徑上,有“采菊東籬下,幽然見南山”那悠雅適閑的意境,又有“人在畫中游”的微妙。

      花叢的四周邊緣,站立著嚴肅的樹之君子---松柏,這時蒼勁翠綠,挺拔的松柏正映襯了枯黃頹萎的乏木的可憐和平凡。這一片蕭條中,松柏更能顯示出它們堅韌,蒼綠,更能蓬勃富有生命力。

      樹下的農(nóng)家小院掛著一串串金黃的玉米,那像金子般耀眼的黃色正是秋的象征,院里空闊清靜,偶爾傳來一兩聲犬吠。

      顯然,年輕的毛澤東有“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,看萬山紅遍”的豪情,杜牧有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的悠閑,我卻有“喜樂得于情于景,畫中秋景真”的自由。

      秋景在不言中言盡了,這樣的景再加之這蕭條的環(huán)境,不知為何心頭有一種孤寂難言的沖動。

      山腳下的我們難道不習慣了嗎?

    秋韻作文_初三作文7

      “秋”字加上“心”字就成了愁,杜甫曾作“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”為悲秋絕唱,秋在古代文人墨客的筆下是那么凄慘、悲傷,充滿了無盡愁。

      一切是那么孤寂的樣子,樹枯了,花謝了,雁飛了,風漸漸有了秋的味道……

      楓葉在空中游走著,紅彤的,鮮艷的。蝴蝶在那兒舞蹈著,蜜蜂在那兒爭擁著一朵花,螞蚱在那兒唱著它出的新歌。舞著,跳著,蹦著,躺在上面,再打幾個滾,楓葉軟綿綿的,不過風吹來,不禁讓人有點冷。

      曾經(jīng)爭艷的那些花兒,現(xiàn)在卻不見了蹤跡,似乎只有菊花一人,迎風綻放。經(jīng)冬天深藏,春天孕育,夏季醞釀,菊花開的似乎更特殊一點!安皇腔ㄖ衅珢劬,此花開盡更無花”,不錯的,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,的確讓人憐愛她……花里摻雜著秋的韻味。

      秋天也不全是愁,還有喜悅。

      秋天深受農(nóng)民們喜愛,因為它是豐收的季節(jié)。高粱、玉米像保鏢一樣,“選美大賽”的秩序由他們維持,第一眼望去,看到的就是高壯的他們。蘋果、柚子、橘子,那些往年的“選美冠軍”,現(xiàn)在依舊是全場焦點:蘋果披上紅彤彤的外衣,柚子擺動著金燦燦的裙擺,橘子套著黃澄澄的皮衣,還有新脫穎而出的草莓、藍莓,嬌小可愛……果園里,稻田里,農(nóng)民的手里,孩子的嘴里,都有著秋的味道。

      秋還有著一個隆重的節(jié)日——中秋節(jié)。家家團圓在一起,到處是月餅的香味。在外邊的人,除非萬不得已,必定趕回家來。老少男女都坐在窗外,手里拿著香噴噴的`月餅,望著皎潔的月光,享受著團圓的幸福。團圓里也有秋的韻味。

      秋,像一位漂泊在外的游子,動不動就滿心愁。

      秋,像一位暖心的大哥哥、大姐姐,總讓大家感受到愉快。

      秋,雖沒有春天的溫柔,沒有夏天的火辣,也沒有冬天的堅毅,但卻保持著它自己與眾不同的韻味,是那么令人愁,又那么令人喜,那么獨特,有著自己的詩情畫意。

    秋韻作文_初三作文8

      秋天,它沒有春的萬物復蘇,沒有夏的炎炎烈日,沒有冬的大雪繽紛。卻仍有一番獨特的韻味。

      秋天的一切都像被催了眠,輕輕的合上了眼。天冷起來了,風吹起來了,楓樹的葉子更紅了。 小草也舒適的睡著了,叢徑中,小路旁,到處都是草兒們的身影。他們換上了黃色的衣服,裙子愈發(fā)褶皺,變成了化作春泥更護花的養(yǎng)料。只等來年的春天把它們喚醒。 柳樹葉子慢慢從樹上掉落下來,深綠的的,淡黃的,枯黃的葉子都紛紛揚揚的。像色彩斑斕的蝴蝶成群飛舞,有解落三秋葉的多姿多彩。只要有清風的吹拂,他們就會脫離大樹的懷抱,飛到大地的搖籃里去。 秋風,雖不如春風和煦,卻沒有冬日寒風的凌冽徹骨。秋風下的菊花開得愈發(fā)嬌嫩,不同色彩的花瓣兒一層層的裙子般綻放開來,不是花中偏愛菊,此花開盡更無花似的在秋天。菊花獨占鏊頭,沒有百花齊放,卻朵朵爭奇斗艷。無論是春日的繁花,夏日的荷蓮,還是冬日的臘梅,美麗的姿態(tài)都與他難分伯仲。 空山新雨后,天氣晚來秋。不錯的,秋雨是涼爽的。雨滴里帶著期盼的腳步,輕輕的深入了泥土。一場秋雨的滋潤,是整個秋天的人們都是神清氣爽的。一場秋雨一場寒,秋雨好像是報信的使者。他們輕聲的.對人們說,天氣轉(zhuǎn)涼了,要注意加衣保暖噢! 秋天的人們是面上含笑的。看,農(nóng)田里,果園里,到處都是農(nóng)民們忙碌的身影。他們用汗水收獲了累累的碩果,用成筐的糧食見證的付出和辛勞。雖是粒粒皆辛苦,卻也足以讓人們欣喜若狂。 秋天是牙牙學語的娃娃,蹣跚學步,正在努力成長著。 秋天是婀娜的小姑娘,楚楚動人,在清風中飛舞著。 秋天是朝氣蓬勃的青年,有著新時代的熱情和力量,讓我們茁壯成長。

    秋韻作文_初三作文9

      轉(zhuǎn)眼,金風送爽,桂花飄香十里。一碧如洗的晴空上,偶爾飛過排著“一”字形的大雁,而那專屬于夏的炎熱也被南飛的大雁一并帶走。風,攜著淡淡的桂花清香不知疲倦地吹著,想吹走人們積攢了一個夏天的憂愁。哦,秋姑娘已經(jīng)來了!

      放眼望去,大地一片枯黃,沒有了春天的生機勃勃;沒有了夏天的活力四射。有的,也只剩下枯葉,殘枝,枯葉,殘枝!不!當?shù)谝豢|陽光伴著“呼呼~”的'風聲“誕生”時,樹上的枯葉仿佛都被賦予了生命,在琉璃般的陽光下跳起了華爾茲。呵,秋天開始了!

      秋天是一個“交響曲”。它演繹了無數(shù)個“樂曲”。

      第一個“樂曲”在溪水里。你聽:“叮咚—叮咚”。溪水拍著浪花,哼著小曲,歡快地向前奔跑著。岸上的枯草在這樂曲中,終于舍得抬抬眼皮,搖搖身子,算是鼓勵吧!鼓勵溪水要一直流動,別被冬天匆忙的腳步給下住。魚兒變乖了,不再亂動亂跳了,生怕吵著正在冬眠的烏龜伯伯。

      第二個“樂曲”在遠處的山坡上。不好,山坡被熊熊大火包圍了!哦,別大驚小怪!那是楓葉。楓葉紅楓葉紅,它紅得熱烈,紅的瘋狂,紅的熾熱,紅的可怕,紅的美輪美奐!似火般靚眼,似血般鮮艷!而那整個天空也被淹沒在這狂熱的紅中!而身處楓林中的人們也仿佛聽到燃燒時獨特的“噼里啪啦”聲!這就是“樂曲”之二!

      第三個“樂曲”則在一望無垠的田野里。金色的水稻揚起沉甸甸的稻穗;而高粱則忍不住羞紅了臉,垂下了纖細的腰!稗Z隆!轟隆”的收谷機;“咻!咻”的鐮刀正在馬不停蹄地收獲勞動了一個春、夏的果實。臉上的笑容,眼里的笑意,唇角的勾起,足以表達他們此刻的心情!這也許是第三個“樂曲”吧!

      夕陽燃亮了整片天空,一個白天的游逛也落下了帷幕。夜,即將降臨,一個夏天的輝煌畫上了句號。繁華落盡,新的希望正在發(fā)芽……

    秋韻作文_初三作文10

      時光流逝,秋,一個憂愁的古典美女,又帶著她淡淡的韻味,包圍著紹興?矗齺砹!

      “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”看,秋船緩緩漂來,在水上不斷行進,離我漸近,橘黃色的昏暗燈光透過船艙放射出來,卻照亮了一顆游子之心,他遠在異國他鄉(xiāng),殊不知家中老父老母如何擔心他的安危,只能望著窗外的皎皎圓月,遙寄思鄉(xiāng)之情。秋,帶著游子的思念,多么憂傷。

      “你一定要回來!”“我會的!鼻,拆散了一對相親相依的戀人,《西廂記》里深情地寫著他們離別的景象。一位膚若凝脂,手如柔荑的柔弱女子,望著愛人漸行漸遠的背影,只能發(fā)出嚶嚶哭泣,不斷地保佑著他平安歸來。落葉鋪滿的大地上,留下了女子一滴又一滴的淚水。秋,帶著情人的盼望,多么憂愁。

      “無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!鼻镉,伴著杜甫的豪情壯語,一齊向大地襲來。秋雨,有綿綿細雨,也有磅礴大雨,濡濕著每一片落葉,每一朵落花,每一棵秋樹。杜甫吟誦的便是秋日蕭條的景象。春天活力萬盛的事到了秋天,也日趨衰亡了。春天,是萬物生長的起點,秋天,便是萬物生命的終點。秋,帶著萬物的哀怨,多么憂愁。

      “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!本眨乔锾斓拇,也是秋天的.使者。我愛菊的愁。從初秋到末秋,菊開了多少瓣花瓣,但一一凋落,向數(shù)落著一個個傷心事。但我更喜歡菊的惡,它一瓣一瓣地花瓣,像無數(shù)只邪惡的手,似乎想把你抓走,感受憂愁。秋,帶著菊花的愁惡,多么憂愁。

      秋韻的滋味是憂愁的,那淡淡的憂愁從每個人的心田流過,留下那獨特的秋韻。

    秋韻作文_初三作文11

      一葉落而知天下秋的確,秋,色彩豐富,讓人向往,令人陶醉在這滿天落葉的浪漫。但這也是個耐人尋味的季節(jié)?雌饋硎悄前闫鄾,可又少不了那一絲絲的喜悅。金黃的世界,落葉的凋零,菊花的嘆息

      細的像花針般的秋雨靜靜地,悄悄地敲打著早已掉了色的一扇扇窗戶,偶爾會有些許金黃的落葉隨著風伴著雨緩緩漂落下來,像金色的蝴蝶,似老樹的眼淚,如初秋的樂章。在空中與秋雨共舞,與蝴蝶飛舞,與雨滴嬉戲這是一幅多美的畫面,是只有在秋天才有的一幕。

      秋雨過后,幾只不知名的鳥兒盤旋在半空中,與草叢中叫不上名的`小蟲子,與被秋風吹的沙沙響的樹葉在共同譜奏著貝多芬的名曲[秋日囈語],屬于大自然的[秋日囈語]。欣賞秋的色彩,聆聽秋的密語,感受秋的心跳,歡迎秋的到來。可雨后的花朵,個個垂頭喪氣地倚在那里。默不作聲,初春時的青春活力早已不知所蹤;路邊的野草早已看不見以往應有的生機。在人流擁擠的公路上,路燈發(fā)出微弱的亮光,在灰蒙蒙的天空下,一切顯得那么單調(diào)孤零,還滲雜著些許凄靜,讓人不禁沉醉在其中。我想初秋就體現(xiàn)在這一點上吧!凄涼的秋天顯示出寧靜般的美。

      晚飯以后,我漫步在公路上,黃葉灑了一地,秋風將其微微卷起,吹到樹干上,大地也悄悄地披上了一件金黃的紗衣,高貴而不缺失優(yōu)雅。到處都是一片靜寂,路上行人的腳步輕快地走著,生怕破壞了這寧靜的世界,看到這一切,一絲喜悅涌上我的心頭,原來人們那么喜歡秋天。因下過秋雨而更加嬌艷的菊花,是那么迷人,我情不自禁地把鼻尖湊到花瓣前,一陣清香迎面撲來,淡淡的,清新的好香!

      秋,真是一個耐人尋味的季節(jié),是喜悅的,是美麗的。

    秋韻作文_初三作文12

      北方的秋天來得靜悄悄的,不經(jīng)意間,那些郁郁蔥蔥的綠色,就偷偷變了顏色。

      天才剛剛轉(zhuǎn)涼,校園里白樓前的兩顆柿子樹就迫不及待了。它們似乎是擔心冬天太早來臨,急急忙忙結(jié)出了金紅的果實,團團簇簇的,顏色是那么鮮艷,好似被哪位畫家用神奇的畫筆,將一個個青翠的果子,染成了金紅。

      早晨,走過柿子樹下,總有幾個小“吃貨”忍不住抬頭,垂涎地望著那一個個誘人的金紅柿子。一陣風吹過,那些柿子如同一個個紅燈籠般在枝頭搖曳,仿佛故意在誘惑經(jīng)過的同學們。時不時還有幾只麻雀嘰嘰喳喳地掠過,讓人流連不已。

      到了中午,太陽升得高了,明晃晃的,它似乎收斂了夏日的熱情,不再是熱辣辣地烤著人渾身發(fā)燙。湛藍的天空中,幾朵雪一樣潔白的閑云兒緩緩地飄動,試圖要擋住太陽的光,但那一絲一絲漏下來的光線,幾千道幾萬道,透過厚厚的云層,為云朵鑲上了一道金邊。

      一束陽光映射在操場主席臺后的玻璃上,映得玻璃窗像魔鏡一樣,同樣射出道道金光,它們倆交織在一起,織成了一道金色的虹。那虹似乎連著天邊,如同傳說中那道給人們帶來幸福歡樂的金橋。操場上奔跑的孩子們的歡笑聲,仿佛被蜜浸透了,又沾上了這金色的虹,那么明亮、歡樂而溫暖。他們無瑕的眼睛中,是跳動的金色的光。

      時近黃昏,天邊出現(xiàn)了晚霞,先是酡紅如醉,接著,變成橘紅,暮色一層層淡下去、暗下去。教學樓前的`柳樹在涼爽的微風中,婀娜多姿地跳著動人的舞蹈,舞姿優(yōu)雅如那翩翩的蝴蝶。雖然時令已是秋天,但它那細細長長的葉子,卻還像與夏天依依不舍,仍然還帶著青色。我想,也許是因為一二年級的小家伙們那稚嫩的瑯瑯書聲,讓它們格外受用吧!她將枝條肆意伸展著,似乎想繼續(xù)為孩子們撐起一片蔭涼呢。

      我沉浸在這遐思里。驀然抬頭,秋陽已經(jīng)落山了。大地被暮色浸染,一剎那,秋,更濃了。

    秋韻作文_初三作文13

      進入秋季,早晨的校園總是被一片薄霧籠罩著。一棟棟教學樓若隱若現(xiàn),像一個個姑娘因為害羞而躲在薄紗后面一般。而秋,不是害羞的姑娘,則是一位端莊,典雅的淑女,片片紅葉是她因喜悅而泛起紅暈的臉,秋葉沙沙是她動人的歌喉。她是四季的脈搏,而她的韻律則是四季的心歌。

      那一抹盛夏的火紅生機剛剛褪去,秋便悄悄的來了她所經(jīng)過的地方,棉花白似雪,谷穗沉甸甸,高粱紅過火,菊花燦然開……整個天地便都五彩繽紛起來,芳香醉人。我的校園也不甘落后的迎接秋的到來。

      于是,我便深深的喜愛這個經(jīng)過秋的渲染的校園。

      我愛校園秋天的天,純凈而又高遠。天空像大海一樣湛藍,白云猶如輕舟在大海中飄蕩著,人字行形的雁群從校園上空飛過,真讓人懷疑自己是否置身在王勃那“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的境界之中。

      我愛校園秋天的雨,剔透而又靈逸。秋雨如同滿天白鉆,飄飄揚揚地灑落在校園的每一個角落,使操場煥然一新;開著無數(shù)朵各色的野菊的'花壇也因為秋雨的洗滌,而顯得更加朝氣蓬勃……秋雨,仿佛是朗朗的黑白鍵在漫步,又如俞伯牙的《高山流水》在低吟。

      我愛校園秋天的葉,繽紛而又絢麗。校門口那一排排楓樹上的葉子載滿了春、夏、冬三季的夢想,終于憑借著強烈的追求,借助秋的爆發(fā),達到了生命的沸點,好一片不同的色彩!她們的美,令人震撼!

      我愛校園秋天的花,多彩而又頑強。教學樓外那一片片花園里紅色、黃色、白色、粉色、紫色的菊花,個個都有與其他花朵有著不同的性格。北方的秋天很冷和冬天沒有兩樣,但菊花卻能頑強的開放,并且姿態(tài)與眾不同。在秋天,她們雅致得醉人。

      我愛校園秋天的韻味,成熟而又醉人。伴隨著開學季,秋天也帶來了她的朋友——書香。班級門口的書柜里的書,又被同學們拿起,書香滿校園。正因為有了文化氛圍,校園的秋天才更有韻味!

    秋韻作文_初三作文14

      在這最艷麗、最斑斕的金秋季節(jié),我們來到了具有“中國威尼斯”之稱并最具江南特色的古鎮(zhèn)——周莊,這個具有900多年歷史的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),在秋日的陽光下,愈加秀麗靈動,四季流淌的河水輕輕地撫平了小船劃過的痕跡,印下了小橋永遠的記憶。這里每一條河道,每一座小橋,都呈現(xiàn)了她特有的溫軟潤澤。踏上“吱吱”作響的小舟,穿梭在波光粼粼的水巷,尋找那小橋流水、枕河人家最具特色的秋韻。物移景換,我發(fā)現(xiàn)在任何一個角落都可以看到一幅完美的畫面,“小橋流水人家”正是這些畫面的主題。

      上岸,看到周莊的橋,你能強烈地感受到她傳承著一種文化,氤氳著一種精神,飄蕩著一股靈氣。若說周莊是有生命的,那水便是她的血管經(jīng)脈;若說周莊是有靈魂的,那橋便是她的筋骨;若說周莊是有魅力的,那船便是她身上的珍寶玉翠。站在橋上,那些粉墻黛瓦,飛檐翹角的古居依河而建,錯落有致,倒映在清澈碧透的小河中,真是美不勝收。

      美景總是看也看不完的,一晃,時近中午,我們來到橋下的一戶人家吃飯,好不容易揀到了一個臨窗的好位子,還未坐穩(wěn),天上就下起了綿綿細雨。從窗口望去,河兩邊都是樸素雅實的'民居,雨珠順著屋檐滑落,滴落在地面上,像跳動的音符;秋雨打在河面上,水晶般的光澤引人注目。周莊就是這樣,每一寸土地,每一間瓦房,每一座小橋,每一條河流,就連這一滴滴水珠也讓人產(chǎn)生無盡的遐想。

      不知不覺中,從遠處的河面上飄來了一縷縷歌聲,咿咿呀呀的由遠至近,一葉小舟從那邊的小石橋下慢慢穿過。舟上歌唱的婦女穿著花褂,戴著花巾,她身上透露出來的那份柔美中的執(zhí)著,忙碌中的淡然,與水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)那份古雅樸實、清秀恬靜相得益彰,怪不得戴望舒筆下會有帶著紫丁香般憂郁的女子信步走來。

      告別水鄉(xiāng),天已放晴,夕陽西下,水面波光粼粼,小橋被染成了金色。相互偎依的民居靜靜地躺臥著。啊,真不愧是“江南第一水鄉(xiāng)”!

    秋韻作文_初三作文15

      十月的桂花清香,染黃了秋朝的枝葉,隨處都可以見到,無論是地上,樹枝頭,窗檐邊,有時候傍晚的云朵,也會被蘸上些橙黃色。

      我一個人在家中按捺不住,就乘著晚餐前出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

      天空總是陰沉著臉龐,平日淡綠色的夾竹桃散發(fā)著幽靜恬闊的氣息,也被隱沒在了沉甸的氣氛中。一個個人匆匆走了過去,即使一兩個小孩子仍不住在周邊逗留了一下,又被父母牽著走了,就這樣,一個一個的人走了過去,消失了,一點背影也未留下。沒有人注意到這簇夾竹桃,仿佛它真的消失了,但其實還是與平常一樣,不變的。

      我從那邊的'狹長的鵝卵石小徑穿了過來,兩邊各栽了一片柳林,走路的時候不時需撩一撩那些枝條。有一棵柳樹靠近了一處水洼,還很清澄,其中一枝垂在了水面上,只是輕輕蘸了一點,微風吹起來吧,搖啊搖啊。在小徑窮處,夾竹桃就在那里,憩息的鳥兒們在上邊嘗些甘甜的雨霖,唧唧喳喳的叫著,不知是有些什么事情,一刻也沒有停下,讓忙的人覺得很煩,匆匆加快了腳步。我合上眼睛,靜靜傾聽著,很平靜。又睜開眼睛,叫了一聲,鳥兒便紛紛飛走。

      或許沒有人會去看看那些枯萎的花朵,它們已經(jīng)不能再給予了。年輕的時候,你給予了我?guī)灼瑵櫇傻幕ò,那是因為你還年輕,你的生命實在太充沛,太滿了就溢了出來,送到了我們的手中。

      我想寫一曲詩歌來感嘆一番,但時間晚了,便留戀地望了一眼,在心中默默祝福了一番,走了,什么也沒有留下。

      云漸漸地散開了,太陽也跑走了,沒有絲毫陽光,我一邊食用著晚餐,一邊聆聽著凌晨時分的淅淅雨水聲所留下的回音

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