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誰的本領大300字作文（精選67篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的誰的本領大300字作文，歡迎大家分享。
誰的本領大300字作文 篇1
一天一群小動物聚在一起，它們比起了誰的本領大。
牛伯伯率先發(fā)言說:“我給人類犁地，讓人們有糧食吃，所以我的本領最大�！�
“不對，不對，”大象爭辯道，“我給人們搬木頭供人們蓋房子，要不人們哪有力氣種地呀！所以我的本領最大�！�
啄木鳥生氣地對大象說：“要不是我給大樹治病，你能拿到那么好的木頭嗎？”牛伯伯、大象、啄木鳥，吵得面紅耳赤，也沒吵出個結(jié)果來。
最后它們告到了猴子法官那里，并對猴子法官說了事情的來龍去脈。猴子法官想了一會兒對它們說：“我分給你們一份新的工作，誰做得最好，誰的'本領就最大，怎么樣？”它們異口同聲地說：“好！”
啄木鳥被分去搬木頭，可是不論啄木鳥怎么啄木頭，木頭也紋絲不動。牛去給樹治病，把角伸進樹洞里硬拔，把樹都拔起來了也沒把蟲子抓出來。大象去犁地，但是由于大象太重了，所以把莊稼踩爛了，還遭到了人們的驅(qū)趕。它們?nèi)ジ苫钸�沒過半天，就全都跑回來了。猴子法官見到它們便對它們說：“你們各有各的長處，只要齊心協(xié)力什么事都能辦到。如果你們一起做一件事，還怕做不好嗎？”它們聽了慚愧地低下了頭。
從此以后它們成了最好的朋友，再也沒有爭吵過。
誰的本領大300字作文 篇2
誰的本領大 一天，猴子和梅花鹿在一起在爭論一件事情，這件事情就是，究竟誰的本領大。 猴子急著說：“我的本領大，再高的樹我也爬的上�！泵坊挂膊桓适救跽f道：“不對，我的本領大，因為我會跳遠。”猴子又問：“那你會爬樹嗎？”梅花鹿緊接著說：“那你會跳遠嗎？”…猴子想出了一個辦法說道：“自己說的都沒有，我們一起去問問大象，他說誰的本領大就誰的本領大�！薄昂谩�。梅花鹿說道。 他們找到了大象，大象用鼻子指了指小河對岸的果樹說：“你們誰先摘到果子誰的.本領就大�！焙镒雍兔坊孤犕旰笤谝黄鹣朕k法，猴子想，樹我到是會爬，但是怎么過河呢？梅花鹿也在想，即使我跳過河了，那么高的樹，我的脖子再長也夠不著啊。他們想了好久，一同說道：“不如我們合作吧。”說著猴子就跳到梅花鹿背上，梅花鹿跳過了河，猴子一咕嚕的上樹摘了好幾個果子，又騎著梅花鹿返回了對岸。把果子交給了大象，大象說：“你們看，這樣不是很好嗎？以后你們要記住，團結(jié)力量大！”說著，小猴和小鹿都低下了頭。
誰的本領大300字作文 篇3
在一個，春暖花開的季節(jié)，草原上傳來一陣吵鬧聲，順著吵鬧聲，走到那一看，啊，原來是小猴和小鹿在吵誰的本領大，連遠處的大象伯伯都吵醒了。
過了一會兒，大象伯伯問它們：“你們在干什么呀?”它們憤怒地說：“我們明天就要比賽了，我們在看誰的`本領大�！贝笙蟛f：“你看你們，吵得都面紅耳赤了，看在你面子的份上，那我就幫幫你們，誰能摘到對面的樹上的果子，就算誰的本領大�！毙『镒酉肓讼�，說：“咦?不對啊!我過不了河。”這時，小鹿也想了一下說：“哎呀!我雖然能過河，我也摘不了果子啊。”小猴子靈機一動，對小鹿說：“我們合作吧!”小鹿點了點頭說：“好啊!”
后來，小猴子，“嗖”的一下，跳到小鹿的背上。不到一會兒，它們成功到了對岸，只見小猴子抱住樹桿，像閃電一樣用尾巴卷住樹枝，并且摘了兩個果子，一個給小鹿，一個自己，大象伯伯看了看說：“太好了，你們終于學會了團結(jié)�！贝藭r，它們笑開了花，仿佛在心里想：今天可真是快樂的一天啊!
誰的本領大300字作文 篇4
一天小鹿和小猴在一條小河上見面了，它們倆都說自己的本領大，他們決定比一次。
他們找來水牛大哥來當裁判，水牛大哥說：“好��！你們誰先摘到樹上的桃子就算贏�！�
小猴子聽了往樹上一爬，馬上就摘到桃子了。小猴子連喊我贏了，小鹿說："不算，我們再比一次，小猴子同意了�！�
他們又找了馬大哥來當裁判，馬大哥說；"你們誰先跑到山上誰就贏�！毙÷孤犃诉B忙跑，小鹿有4條靈活的腿一會兒就到了，而小猴子呢，蹦蹦跳跳的.，根本就追不上 ，他們倆吵了起來。
這時，牛大哥來了，他說；“誰先摘到河對面的桃子就算贏。他們聽了就紛紛行動了。”
小鹿只會過河不會爬樹，而小猴子只會爬樹不會過河，他們著急了。這時小猴子想到了一個辦法，小猴子說；你扶我過河，我來幫你摘桃子，小鹿聽了有道理就連忙來扶小猴子，他倆一起合作摘到了桃子。
牛大哥說："一個人的力量，可許多人的力量更大所以你們應該和睦相處，這樣你們的事情才會辦得好。
小猴子和小鹿聽了這句話慚愧的低下了頭。
誰的本領大300字作文 篇5
夜深了，星星困了，轉(zhuǎn)眼就在文具盒里嘰嘰喳喳，文具在爭吵。
鉛筆弟弟說：“我的本領最大，小主人每次寫字都要寫我�！薄拔曳磳�！”橡膠哥哥說。“小主人寫錯別字的時候，他會把我拿出來擦錯別字，所以我的本領最大�！爆F(xiàn)在姐姐生氣地說�！靶≈魅藙澗�的時候都要用我�！薄安唬�，小主人鉛筆變粗了，誰來削？”大家異口同聲地說“你”。削鉛筆的妹妹很驕傲
鋼筆大哥毫不猶豫地說。“主人寫信不是都寫我嗎，我的本領最大。"帶著姐姐爭先恐后地說�！颁摴P大哥，別妄想了。你寫錯別字的時候，主人已經(jīng)用我把你寫的字擦掉了！“。
這時文具盒爺爺說。“不要吵架。你們都是有用的東西，但要看到自己的'缺點，發(fā)揚別人的優(yōu)點。”
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃�，文具店很害羞。他們發(fā)現(xiàn)一切都不完美，看到自己的缺點，應該發(fā)揚別人的優(yōu)點的道理。(奧賽羅)。
從此，這個文具大家庭里再也沒有爭吵了。
誰的本領大300字作文 篇6
大象和小猴是好朋友。
一天，他們?yōu)檎l的本領大而爭吵。大象說：“我能把一棵大樹連根拔起�！毙『镎f：“我能靈巧地爬上樹，摘一大筐桃子�！薄拔业谋绢I大�！薄安唬俏业谋绢I大�！闭斔麄兂车妹婕t耳赤的時候，小松鼠路過這里，她問：“你們在爭吵什么呢？”小猴說：“我們在討論誰的本領大。”“不要爭吵了�！毙∷墒笳f。小猴答道：“不行，我一定要知道誰的'本領大�！毙∷墒髣窠庹f：“好吧，你們先渡過這條河，到河岸邊那棵蘋果樹上摘三十個蘋果，誰最先返回，就算誰的本領大�！痹捯魟偮�，大象幾步就渡過了河，但是他卻連一個蘋果都摘不到，只好垂頭喪氣地回來了。河水太深了，小猴過不去�！霸趺崔k呢？”他自言自語道。突然，他靈機一動，對大象說：“你馱我過河，我來摘蘋果。”于是，大象背著小猴來到蘋果樹下，摘了三十個蘋果，又快速地返回去。
小松鼠問：“你們明白了什么道理嗎？”“團結(jié)力量大�！彼麄儺惪谕暤鼗卮稹�
誰的本領大300字作文 篇7
一天，小公雞和小鴨子碰面了，它們都吹噓自己的本領有多大，并爭得面紅耳赤。小公雞說：“我可以做一件事，證明我的本領大。”小鴨子說：“我也可以做一件事，證明我的本領大�！�
它們來到一片草地前，小公雞一看地上有許多蟲子，便吃了起來。小鴨子也想吃，可一只蟲子也沒有捉到，急的火燒眉毛。小公雞說：“你看，我的本領比你的大�！毙▲喿硬环䴕狻�
它們來到一條小河前，小鴨子撲通跳下河，不一會就游到了河對岸。小公雞也撲通跳下河，小公雞差點被急流沖走，幸虧小鴨子把它馱上了對岸。小鴨子說：“你看，我的本領比你大。”小公雞不服氣。
于是它倆去找貓頭鷹評理，貓頭鷹說：““你們”只看到了自己的`長處，沒有看到自己的短處，那是不對的。”小公雞和小鴨子聽了，慚愧地低下了頭。
誰的本領大300字作文 篇8
一天，小猴和梅花鹿河邊吵了起來，原來他們在吵誰的本領。小猴說：“我可以爬樹我的本領大！”梅花鹿說：“不對，我頭上的角可以當作武器，我還會跳遠，我的本領大！”
大象來喝水聽到了小猴和梅花鹿的爭吵，說：“我來幫你們想辦法，你們誰可以摘下河對面樹上的果子，誰的本領就最大�！毙『锖兔坊瓜肓讼�，同意了。他們倆看著河對岸的樹想辦法。猴子想：樹我到是會爬，但是怎么過河呢？梅花鹿也在想：即使我跳過河了，那么高的樹，我的脖子再長也夠不著啊。
梅花鹿看了看小猴，對他說：“咱們合作吧，我?guī)氵^河，你幫我摘果子行嗎？”小猴正愁沒法過河，聽了梅花鹿的話急忙點頭：“好的好的！”說著小猴就跳到梅花鹿的`背上，梅花鹿跳過了河，來到了果樹下。猴子一咕嚕地爬上樹摘了好多果子，又騎著梅花鹿返回了對岸，把果子交給了大象。大象說：“每個人都有它的本領，只有團結(jié)在一起力量才是最大的！”
小猴和梅花鹿聽了之后都低下了頭，不好意思地笑了笑，握手言和了。
誰的本領大300字作文 篇9
一天，大象，耕牛，還有啄木鳥在一起比誰的本領大。
大象說：“我?guī)腿藗儼崮绢^，我的本領大�！备Ｕf：“我?guī)腿藗兏�，我的`本領大�！弊哪绝B爭著說;"我的本領才大呢!我可以從很深的樹洞里叨出蟲子，讓樹木可以健康成長�！彼鼈�?nèi)齻�爭論不休。這時一只小螞蟻爬了過來，給它們出了個主意，你們可以到猴子法官那里評評理。
第二天，它們?nèi)齻�到了猴子法官面前，講述了事情的經(jīng)過，法官聽后給它們提出讓它們交換自己的工作。大象去耕田，可是大象太重了，把田都壓壞了。耕牛去給樹捉蟲，可嘴太大了，把樹都啃爛了。啄木鳥不要說搬木頭了，對于它來說，那些木頭太巨大了，怎么可能搬動呢!
第三天，它們?nèi)齻�垂頭喪氣地來到猴子法官那里，又問：“這樣的工作沒法干，我們怎么才能知道誰的本領大呢!法官笑著說：“這個世界上沒有誰比誰強，只要把自己的工作做好都是最棒得�！备＃哪绝B，大象明白了，原來它們對人類都是最有用的，少了誰也不行。
誰的本領大300字作文 篇10
在一個烈日炎炎的下午，火球般的太陽火辣辣的照著大地，小兔、小松鼠、小猴子、小狐貍正在瓜地里收西瓜。
小松鼠走到瓜地深處，發(fā)現(xiàn)了一個很大很大的西瓜，它搬不動，連忙叫來了伙伴們，伙伴們看到了這么大的西瓜，有的心花怒放，有的手舞足蹈，有的活蹦亂跳，小猴子還翻起了跟斗。西瓜圓溜溜的，顏色碧綠，有波浪線一樣的花紋，看到大西瓜，狐貍動起了小心眼，它說：“看誰能滾動西瓜，最大的就歸誰吧！”小松鼠找來輕盈飛翔的'小鳥當裁判，小狐貍、小猴、小松鼠都用石頭來推，可都失敗了，該小兔了，只見它不慌不忙地拿出潤滑油涂抹到西瓜上，又在地上鋪好干草，毫不費力的將它滾動起來，又讓每人都試了一下，狐貍慚愧極了，說：“你的本領真大呀！”小兔也不好意思了，便說：“我們搬回家吧！”于是，它們一起把西瓜興高采烈地搬回家。切開西瓜它們吃到了紅紅的、甜甜的瓜瓤，它們將西瓜分給了好多小伙伴，讓每個人都吃到甜透了心的“友情”。它們高興得手舞足道，在一起唱啊跳啊，十分開心。
通過這個故事，它們明白了，只要齊心協(xié)力，什么事都難不過聰明的它們。更重要的是好東西有大家起分享才更快樂！
誰的本領大300字作文 篇11
一天，啄木鳥、大象和老牛都說自己的本領大，就吵了起來。于是它們找來了小猴當裁判，決定比一比。
它們來到了一棵大樹下。小猴說：“誰能把這棵樹的病給治好就算誰贏�！贝笙蠛屠吓Ｄ憧纯次遥铱纯茨�，都搖搖頭說：“我們不能�！弊哪绝B一句話也沒說，就到了大樹上，不一會兒，就啄到了一只又大又肥的蟲子。啄木鳥把大樹的病治好了，大樹爺爺?shù)哪樕闲﹂_了花。小猴說：“這一局，啄木鳥勝�！�
它們又來到了一個運木場，小猴說：“你們誰能把下面的`木頭運到上面就算誰贏�！弊哪绝B和老牛你看看我，我看看你，都搖搖頭說：“我們不能�！贝笙笫裁匆矝]說，用長鼻子從下面輕輕地運到了上面。小猴說：“這一局，大象勝利�！�
它們最后來到一片田地里。小猴說：“誰能把這片田地耕好，就算誰贏�！贝笙蠛妥哪绝B你看看我，我看看你，都搖搖頭說：“我們不能�！崩吓ｎ^也不回就去了田地，不一會就把地給耕好了。小猴說：“這一局，老牛勝利。”
啄木鳥、大象和老牛一起問：“到底誰的本領大？”小猴說：“你們各有各的本領�！彼鼈兟犃硕加X得小猴說得有道理。
誰的本領大300字作文 篇12
一天，小猴和小鹿在草地上開心地玩耍。突然，小猴聞到河對岸的果子香味，說：“我一定能摘到那個果子�！毙÷挂舱f自己能摘到那個果子。就這樣，小猴和小鹿你一言我一語地吵了起來。
這時，大象伯伯來了，說：“你們倆吵什么呀？”小猴和小鹿回答道：“我們都認為自己能摘到河對岸的果子。”大象伯伯說：“你們可以試一試呀�！�
這時，小猴和小鹿都想到了自己的缺點。小猴沒有小鹿的.長腿，小鹿不會像小猴一樣爬樹。小猴和小鹿都為自己的缺點想得頭皮發(fā)麻。這時，小鹿想到了一個好辦法，說：“小猴，你爬到我的背上，我背你過河，到了對岸，你爬到樹上摘果子�！�
小猴照著小鹿的辦法，摘到了果子。小猴和小鹿都明白了：團結(jié)就是力量。后來小猴和小鹿成了好朋友。
誰的本領大300字作文 篇13
有一只活潑可愛的小猴子，他覺得自己的本領大，因為他會爬樹。
可是有一天，一只可愛的小梅花鹿說：“我的本領是最大的，因為我能蹦的高高的�！毙『镎f：“我的本領的`，因為我會爬樹，還會在樹枝上倒掛金鉤�！本瓦@樣。他們吵來吵去，你一言我一語。
大象剛好從這兒路過，聽見了兩人的爭吵聲，就說：“你們看見河對面的那棵蘋果樹了嗎？你們誰能摘到果子，就算誰的本領大�！毙『锖托÷挂黄鹣朕k法，他們想啊想啊，終于想出了辦法，小猴說：“小鹿，你站在水比較淺的地方。我從你背上跳過去�！毙÷拐f：“那好吧。”就這樣，小猴兒過了河，摘到了果子，然后又跳到了小鹿的背上回來。大象說：“你們那本領都很大，�！毙『飪簩π÷拐f：“小鹿，我們一起吃果子吧！”小鹿說：“好呀，好呀，我可喜歡吃果子啦！”
就這樣，小猴和小鹿，一邊吃一邊笑，他們可開心了。
誰的本領大300字作文 篇14
眼睛、嘴巴和眉毛原本是好朋友，可是今天他們卻爭吵了起來。
只聽見眼睛傲慢地說：“行了，行了，你們就別爭了，小學生走路的時候還需要我來給他們看路呢！我的本領最大�！�
“得了吧，你竟瞎吹，要我說呀，還數(shù)我的用處最大。你們看，現(xiàn)在的小學生們，一跑步就流汗，假如沒有我存在，他們的汗都會流到眼睛，他們就看不見了，所以我的本領最大�！泵济环䴕獾卣f道。
“你們的本事再大也沒有我的.本領大。如果沒有我的話，小主人就沒有辦法吃東西了，你們再爭論有什么用呢？怎么樣，你們應該甘拜下風了吧！哼，還是我的本領最大！”嘴巴得意洋洋地說道。
這時，小主人聽到他們爭論不休，慢條斯理地對他們說道：“其實你們的用處都很大，每個人都有自己的長處，但是你們都不夠謙虛，你們瞧瞧鼻子，同樣是我們的幫手，他卻沒有驕傲，而你們卻‘滿瓶不動，半瓶搖’”。
聽完主人的話，眼睛、眉毛和嘴巴都慚愧地低下了頭。
誰的本領大300字作文 篇15
一天晚上，我在做著美夢。可一會兒，我就被吵醒了。我側(cè)耳聽了聽，發(fā)現(xiàn)吵鬧聲是從文具盒里傳來的。我打開文具盒，原來是里面的文具在吵架呢！
先是鉛筆芯跳出來說：“我的本領大，我可以幫小主人在英語課上寫出端端正正的.單詞。”
橡皮聽后，氣洶洶地叫起來：“哼，我的本領最大，如果你寫錯字了，還要我來擦�！�
鉛筆聽了，大聲說：“那小主人不寫字，你不是沒用了嗎�！毕鹌ぢ犃�，臉有點紅了。
藍色水筆說：“還是我的本領最大，語文課上，小主人用我寫出了整整齊齊的字�！�
紅色水筆聽見了，氣憤地說；“哼，如果沒有我，你能找出錯字嗎？你還要我來幫你批改錯誤的�！�
就這樣，它們一直吵個不停，都在說自己本領最大。于是，我就跟文具們說道理：每一個文具都有自己的本領，只是用途不同而已，不存在誰的本領大，誰的本領小。只有大家一起互相友愛合作，才能為小主人的學習提供更好的幫助。
文具們聽了，都臉紅了，然后認真地點點頭，從此又開心地生活在一起了。
誰的本領大300字作文 篇16
一天，小猴和小鹿碰到了一起，都說自己的本領的。小猴說：“我能爬到樹上摘果子，還能在樹上蕩秋千，這些本領你能嗎？”小鹿說：“我能跨過小河，還有跑步跑得快，這些本領你能嗎？”
他倆越吵越激烈，最后把大象伯伯給引來了。大象伯伯說：“好啦，好啦，我要看看到底誰的本領大，你們誰能摘到對面岸上的.果子，就算誰的本領大！”
小猴抓耳撓腮地想：這河又寬又大，怎么過去呢？小鹿想：我能過河，但是樹這么高，我不會爬樹呀！我的脖子再長，也無濟于事�！�
這時，小猴眼睛一亮，對小鹿說：“我們合作一下，不比高低。”小鹿覺得這個主意不錯。于是，小鹿說：“那我們該怎么合作呢？”小猴說：“我坐在你背上，你帶我游過去，然后我就用我爬樹的本領去摘果子�！庇谑�，小鹿就照著小猴說的去做。小猴摘到果子，把果子和大家一起分享。
大象伯伯意味深長地說：“你們各有各的本領，可只有合作才能取得成功！”
誰的本領大300字作文 篇17
一天，杰杰和花花遇到一起，都說自己的本領大。小猴杰杰說：“我可以爬樹、摘果子、蕩秋千，你可以嗎？”“我會跑步、過河，你可以嗎？”小鹿花花問道。
他們的聲音越來越大，引來了大象伯伯，大象伯伯說：“你們別說啦，要不然你們比試比試？你們誰能摘到河對岸邊的果子，就算誰的本領大？”
杰杰和花花都抓耳撓腮，花花心想：我不會摘果子呀！杰杰心想：我不會游泳呀！這時，小猴子眼睛一亮，說：“我們合作吧！”小鹿一想，這也對呀，合作自然力量大。小鹿讓小猴子騎到他的背上過了河，小猴用爬樹的.本領爬上樹，把一棵樹的果子摘得只剩一點了。
小猴子杰杰和小鹿花花又蹦又跳，高高興興地回去了。小鹿對小猴說：你真聰明！”小猴說：“你也不錯！”大象伯伯說：“合作是最好的決定！”
誰的本領大300字作文 篇18
一天，猴子洋洋和小鹿花花爭吵起來，他們都說自己的本領大。小猴說：“我能爬樹，你能嗎？”小鹿說：“我能過河�！�
這時，大象伯伯問明了情況，對他們說：“你們誰能摘到河對岸那棵樹上的果子，就算誰的本領大。”
小猴抓耳撓腮，愁眉苦臉，心想：這條河又寬又深，又沒有橋，怎么過去呢？小鹿垂頭喪氣，心想：那棵樹高聳入云，即使我有長脖子也無濟于事！”小鹿急得直跺蹄。
小猴想到一個辦法，他對小鹿說：“我們合作吧！”小鹿問他：“怎么合作？”“你把我馱到河對岸，我爬到樹上摘些果子下來�！闭f著，他們就這么做了。他們摘了果子，回到了大象伯伯那里，大象伯伯意味深長地對他們說：“每個人都有自己的.長處和短處，要取長補短。”
誰的本領大300字作文 篇19
一天上午，天氣晴朗。動物王國一年一度的本領比賽快要開始了，其中一個比賽只有小猴和小鹿參加。要開始的時候，小猴和小鹿爭吵起來他們都說自己的本領大。正巧比賽開始了，小猴說：“在比賽中一決高下吧！”
大象伯伯來公布比賽規(guī)則了，規(guī)則是：誰能摘到河對岸上的果子，就算誰的本領大，而且勝利的`人能得到一個小禮物。
可是大家都撅起嘴，小猴想：我能爬樹，可是腿短，不能過河，怎么辦？小鹿想：我腿長能過河，但是我不會爬樹，怎么辦？
這時，小猴靈機一動，想到了一個好辦法。小猴走過去對小鹿說：“小鹿，我有辦法了，我坐到你的背上，你背著我過河，然后我爬到樹上去摘果子，這樣我們都有功勞了�！薄昂弥饕猓 本瓦@樣，小鹿和小猴摘到了果子。小鹿和小猴明白了：原來大象伯伯說的禮物就是齊心協(xié)力呀。
誰的本領大300字作文 篇20
一天，小鹿學會了游泳。小鹿見小猴從身旁跑過去，問：“小猴，你敢同我比游泳嗎？”小猴說：“我不敢跟你比游泳，但你敢跟我比爬樹嗎？”二人爭吵起來。
這時，在樹旁休息的大象，被他們的爭吵聲吵醒了。大象打著哈欠問：“你們吵什么呀？”小猴連忙說：“我們在爭誰的本領大�！贝笙笥檬种钢钢訉Π兜哪强霉麡湔f：“你們誰能摘下對岸樹上的果子，就算誰的'本領大�！�
小猴想：我會爬樹，但是腿短，跨不到對岸怎么辦？小鹿也在想：我能跨到對岸，但是我不會爬樹，這樣是摘不到果子的。
小猴靈機一動說：“我們合作吧，你可以跨到對岸，我可以爬樹。你讓我坐到你的背上，跨到對岸，我再爬上樹，摘下果子不就行了？”說干就干，小鹿讓小猴坐到他的背上，跨到了對岸，小猴爬上樹，摘下了果子，他們吃完了果子，回到了河這邊。這讓他們知道了：一個人的能力有限，兩個人才會更強大。
誰的本領大300字作文 篇21
一天小猴和小鹿爭吵起來。他們在爭誰的本領大，小猴挺著胸脯說：“我的本領大！”小鹿說：“我的本領比你更大！”
小猴和小鹿越吵越兇，把正在睡覺的大象伯伯給吵醒了，象伯伯伸著懶腰問：“這大熱天的，你們在吵什么？”小猴跑過來說：“象伯伯，你說是我的本領大，還是小鹿的本領大？”象伯伯說：“既然你們在爭吵，那你們就比誰先爬到河對岸的果樹上，把果子摘下來，就算誰的`本領大�！�
小猴撅著嘴說：“雖然我會爬樹，但是我不會跳遠�！毙÷挂呀�(jīng)到了河的對岸，可是就是摘不著果子。小猴靈機一動，想到了一個好辦法。小猴對小鹿說：“小鹿，咱們來合作吧。”小鹿聽了，回到河這邊，背著小猴過河。于是他們就把果子摘了下來，津津有味地吃著果子。
小猴和小鹿懂得了，每個人都有自己的長處和短處，要正確的看待自己和他人。
誰的本領大300字作文 篇22
一天，小猴和小鹿在一起爭誰的本領大。小猴說：“我的本領比你大，我會爬樹，你會嗎?我還會在樹上蕩秋千。”說完小猴一下子就爬到了樹上，尾巴鉤住樹枝，來了一個倒掛金鉤。小鹿不服，說：“爬樹算什么本領，我會游泳，你行嗎?”
正在它們吵得不可開交的時候，大象伯伯走了過來，說：“你們都過來，誰能摘到對岸大樹上的桃子，誰的'本領就大�！�
他們來到河邊，小猴想我雖然會爬樹，可不會游泳啊!小鹿剛想蹚過去，可又想我不會爬樹啊!就算過了河又有什么用?它們你看看我，我看看你。
突然，小猴靈機一動說：“小鹿，你馱著我過河，我去摘桃，怎么樣?”
“好呀!還是你聰明!”小鹿連連豎起大拇指。
小鹿馱著小猴小心翼翼地蹚過了河，小猴輕松地摘到了桃子，把它送給了大象伯伯。
大象伯伯說：“你們今天的表現(xiàn)很好，一個人的力量再大也不如團結(jié)的力量大啊!”小猴和小鹿聽了害羞地低下了頭。
誰的本領大300字作文 篇23
一只小猴和一只梅花鹿在爭誰的本領大。小猴趾氣高揚地說：“我能爬到樹上去，你能嗎?”說著一下子用尾巴勾住樹枝，耀武揚威地沖梅花鹿吐舌頭。小鹿也不甘示弱：“我腿長，能蹚過河，是游泳健將，你能嗎?”他倆吵得面紅耳赤，不可開交。
這時，大象伯伯正好路過這兒，他們忙讓大象伯伯主持公道。大象想了想，說：“你們誰先蹚過河，摘下對岸樹上的'桃子送給我，誰的本領就最大�！�
小猴和梅花鹿來到河邊，小猴想：摘桃子是我的拿手活，可我不會游泳啊，要是我有一雙翅膀就好了。梅花鹿想：我能蹚過河，可我就算過去了也摘不到桃子啊!這如何是好?
他們你看看我，我看看你。小猴突然一拍腦袋：小鹿小鹿，你馱我過河，我來摘桃子，不就兩全其美了嗎?
“好好好，這個主意好�！泵坊古e雙手贊成。
小鹿馱小猴過了河，小猴也輕而易舉摘到了桃子。
大象說：“你們今天的表現(xiàn)很好，團結(jié)才是力量大啊!”
誰的本領大300字作文 篇24
小河邊，小猴和小鹿在爭論誰的本領大。
小猴說：“我爬樹的'本領是最好的，你行嗎?”說完，還把尾巴倒掛在樹枝上，在小鹿面前蕩來蕩去，直做鬼臉。小鹿反問道：“我會游泳，你會嗎?”說著，他就在河里游了幾圈，一口水也沒嗆到。他們倆吵得面紅耳赤，不可開交，誰也不讓誰。
象伯伯路過看見了，對它們說：“你們不要再吵啦!這樣吧，河的對面有一棵桃樹，誰先把樹上的桃子摘給我，誰的本領就最大�！�
它們倆跑到河邊，小猴心里想：“我只會爬樹，可過不了河呀!”小鹿想：“我會游泳，可桃子長在樹上，我摘不到，這該怎么辦呢?”雙方你看看我，我看看你，都不說話。小猴靈機一動，說：“小鹿你馱我過河，摘桃子就交給我吧!”小鹿同意了。
它們就這樣很順利摘到了桃子，把桃子遞給了象伯伯，象伯伯說：“你們表現(xiàn)很棒，知道了吧，團結(jié)才是力量大哦!”
誰的本領大300字作文 篇25
夏天，小鹿和小猴比賽都得了第一名，它們爭論不休地說自己的本領大。
它們靈機一動地說：“要不我們比賽跑步吧！”大象這時走了過來說：“我來當裁判吧！”小猴說：“好呀�！贝笙髺|望望，西望望，然后它的鼻子指著對岸的.那棵蘋果樹，說：“誰能摘到對岸的果子，就誰的本領大。”
小猴嚇得額頭上滴了一滴冷汗，小鹿退后了一步。
小猴動腦子動了大半天，小鹿也動了大半天腦筋，都沒有想到辦法。小猴子終于想到了一個辦法，小猴子不好意思地說：“要不我們一起合作�！毙÷拐f：“好！”
于是，小猴就爬到了它身上抓緊它。小鹿一跳就跳到了河對面，小猴從小鹿身上一跳。小猴就爬到了樹上，最后它們終于摘到了蘋果，大象說：“你們的本領都大！”小鹿和小猴一起開開心心地走回家了。
誰的本領大300字作文 篇26
春回大地，萬物復蘇，花兒都開了，水果慢慢地長出來了，森林里舉行了一個本領大賽，小猴和梅花鹿都得了第一名，可是他們爭論不休，都說自己本領大。
大象婆婆說：“你們在干什么？”他們兩個說：“我們在比誰的本領大�！贝笙笃牌耪f：“我有一個辦法可以幫你們兩個得一個第一名。”小猴說：“什么辦法？”大象婆婆指著對岸的樹說：“你們誰能摘到對面岸上的果子，就算誰的本領大�！泵坊贵@訝地后退了兩步，小猴的臉上冒出了一個小水滴。
他們兩個想啊想，小猴終于想到了一個想法，于是在梅花鹿耳邊說了幾句話，感覺奇奇怪怪的'，于是梅花鹿就按照小猴的方法去做，他伸長脖子，小猴就小心地爬上了梅花鹿的身子。他跳上樹上小猴順利得爬上去了，他摘下果子扔向小鹿，終于好啦！大象婆婆對小猴他們說：“團結(jié)就是力量�！�
誰的本領大300字作文 篇27
晴空萬里的早上，一大早就聽見有爭吵聲，大象伯伯被爭吵聲驚醒了。
大象伯伯打開了大門，想一探究竟，就邁著沉重的步伐走過去查看�？吹搅诵÷购托『锍持约旱谋绢I大，大象伯伯絞盡腦汁終于想了個辦法，他用長鼻子指著對面的.蘋果樹，微笑著說：“誰能拿到那棵蘋果樹上的蘋果，誰的本領就大�！毙『锬罅艘话牙浜梗『飮樀猛笸肆撕脦撞�。
他倆一起想辦法，這時，小猴靈機一動，想到了一個好辦法。小猴笑著說：“我們一起合作吧！”小鹿笑呵呵地說：“好呀，一起合作吧！”于是，小猴猛得跳上小鹿的身上，緊緊地抱著小鹿的脖子，生怕摔倒小河里，到了對岸，小猴像閃電一樣爬到樹頂，摘下了最甜的蘋果，小鹿在樹底下接蘋果。
到了岸邊，大象伯伯對他倆說：“你們的本領都大，但是你們的合作力量更大！”
誰的本領大300字作文 篇28
一個安靜的下午，森林一角忽然傳來一陣爭吵聲，原來是小猴和小鹿在爭吵，它們吵得面紅耳赤，都說自己的本領大。
它們的爭吵聲驚動了正在休息的大象伯伯，只見大象伯伯手叉著腰，鼻子指著河對岸的果樹，說：“你們誰能摘到對面岸上的果子，就算誰的本領大。”小猴聽了大象伯伯的話，身上冒出了幾滴冷汗，小鹿聽了大象伯伯的話，身上也冒出了幾滴冷汗，還驚得后退了幾步。
小猴想：我雖然能摘到河對面的'果子，但是不能過河。小鹿想：我能過河，但是摘不到河對面的果子。這時，它們異口同聲地說：“我們可以合作�！闭f完，小猴就爬到了小鹿的背上，小鹿馱著小猴到河對面。
到了河對面，小猴雙手抱住樹干，找到了樹上的果子。大象伯伯看了，語重心長地說：“只有合作才有收獲�！毙『锖托÷孤犃舜笙蟛脑�，點了點頭，開心地笑了。
誰的本領大300字作文 篇29
一天晚上，小華正在美美地睡著，文具盒和鋼筆突然爭吵起來。
文具盒大聲說道：“哈哈，我的本領可大啦!小主人要是沒有我，他的'文具都沒地方裝。”這句話吵醒了鋼筆，鋼筆氣呼呼地說：“你?你有什么了不起的?我要是不在，小主人就寫不了作業(yè)，肯定會被老師批評的。你也幫不上忙，你有什么用?”“你不就是肚子里有點兒墨水嗎?要是離了我，估計已經(jīng)摔壞了，進垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤：“你才沒用呢，光能裝東西有什么用!小主人沒有我，就不會要你了!”
他們爭個不�！�
聲音很大，都把小華吵醒了，小華說：“你們都是我的好幫手，都是我的好朋友，別爭了。你們各有各的用處，不是嗎?”文具們不好意思地說：“我們會做你的好幫手的!”大家都笑了……
誰的本領大300字作文 篇30
有一天鐵棒和針正巧遇上了，都說自己的本領大。
針說：“你這個粗人能有什么用？看我嬌小玲瓏的.，多可愛呀！”
“嬌小玲瓏有什么用？要看真材實料才有用。你瞧，我多健壯��！”鐵棒反駁道。
正巧前面有一個拉車的人不小心把車輪陷入了一個坑里，針挺身而出，可誰知那個拉車人看也沒看見它，反而卻撿起了鐵棒說：“呀！這根棒來得太及時了，我要用的正是它。”說完就拿起鐵棒把車從坑里撬了出來。
鐵棒驕傲地說：“嬌小玲瓏有啥用？看！還是我的本領大吧！”
針還沒說話，只聽拉車人“哎喲”叫了起來，原來他的手戳到了一根刺，針看見了心想：“這可是我的看家本領�！痹卺樀膸椭�，刺很快就被弄出來了。
鐵棒驚訝地說：“針妹妹，你的本領也不小哇！”
誰的本領大300字作文 篇31
一個安靜的中午，小猴和小鹿爭吵著誰的本領大，聲音越來越大，把在睡午覺的大象吵醒了。
大象過來說：“你們吵什么呀?”小猴說：“我們在吵誰的本領大。”大象手叉著腰，用它靈活的鼻子指著河對岸的果樹說：“誰先把河對岸果樹上的果子摘下來，誰的本領就大�！毙『飮樀米ザ鷵先�，小鹿往后退了好幾步。
小猴和小鹿思考了好長時間，小猴說：“小鹿，我們團結(jié)合作，就可以把樹上的.果子摘下來了�！毙÷孤犃耍c了點頭說：“好呀!好呀!這個辦法好�！�
小猴在小鹿背上，手抓的緊緊的，不一會兒就到了河對岸，小猴從小鹿身上跳了下來，小猴抓著樹干，把一個個水果摘下來接給小鹿，小猴把樹上的果子全部摘了下來，它們回到對岸給大象吃，大象說：“這下你們知道誰的本領大了吧?”小猴和小鹿點點頭說：“知道了�！�
誰的本領大300字作文 篇32
一天，彩筆和鉛筆真論不休。
他們吵吵鬧鬧的，鉛筆怒氣沖沖地說：“我的本領大！”彩筆氣勢洶洶地說：“我的本領比你大，你只有黑色，你看我，有那么多顏色，美麗極了！”
它們都很生氣，跑到校長那告狀。鉛筆說：“校長，彩筆老是炫耀自己有很多顏色，還嘲笑我沒有用處！”彩筆聽了很著急，說：“我的本領本身就比你大�！闭f完，他們又打起了架。校長說：“你們?nèi)リJ江湖，誰的名聲大，誰就贏！”
于是，它們?nèi)リJ江湖了。彩筆染紅了桃子，人們以為桃子熟了，便把桃子摘了下來，咬了一口，人們感到很酸吐了出來；彩筆把河水染成了五顏六色。鉛筆被老師拿去當上課用品，鉛筆在被人使用時，它會認真地寫好字。
幾年以后，彩筆和鉛筆回來了。校長發(fā)現(xiàn)鉛筆變成了一支短鉛筆這讓校長大吃一驚。最后，校長對鉛筆說：“你的本領是最大的`！”
大家與校長告辭了，在路上，彩筆很羞愧了，不停地說：“你的本領大！”
誰的本領大300字作文 篇33
洋洋家有一只很會捉老鼠的貓叫湯姆，他把洋洋家的老鼠捉得干干凈凈的，經(jīng)常受到主人的贊揚和獎勵，湯姆心里美滋滋的，認為自己的本領大，很了不起。
有一天，洋洋的'爸爸領回來一只流浪狗。雖然是只流浪狗，但是全家人都很喜歡他，還給他起了個好聽的名字叫杰克。湯姆看見了心里很不服氣。
一天，洋洋全家去外面度假了，家里只剩下了湯姆和杰克。湯姆傲慢地對杰克說：“你有什么本領，憑什么讓主人那么喜歡你？”“我是沒什么本事，但是我對主人很忠心�！苯芸酥t虛地回答道。就在這時來了一個小偷，湯姆見了害怕地躲了起來。而杰克一看見馬上“汪汪”大叫起來，并且向小偷撲了過去。小偷看見有這么勇敢的看門狗嚇得撒腿就跑。湯姆看到小偷跑遠了，就走出來慚愧地對杰克說：“每個人都有自己的本領，我不該嘲笑你，我們做好朋友吧！”
從此，洋洋家有了一只會捉老鼠的貓和一只會開門的狗，他們都很受主人的喜愛。
誰的本領大300字作文 篇34
夜深了，星星困了，轉(zhuǎn)眼就在文具盒里嘰嘰喳喳，文具在爭吵。
鉛筆弟弟說：“我的本領最大，小主人每次寫字都要寫我。”“我反對！”橡膠哥哥說�！靶≈魅藢戝e別字的時候，他會把我拿出來擦錯別字，所以我的本領最大。”現(xiàn)在姐姐生氣地說�！靶≈魅藙澗�的時候都要用我�！薄安�，不，小主人鉛筆變粗了，誰來削？”大家異口同聲地說“你”。削鉛筆的妹妹很驕傲
鋼筆大哥毫不猶豫地說。“主人寫信不是都寫我嗎，我的本領最大。"帶著姐姐爭先恐后地說�！颁摴P大哥，別妄想了。你寫錯別字的時候，主人已經(jīng)用我把你寫的字擦掉了！“。
這時文具盒爺爺說�！安灰臣�。你們都是有用的'東西，但要看到自己的缺點，發(fā)揚別人的優(yōu)點�！�
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃�，文具店很害羞。他們發(fā)現(xiàn)一切都不完美，看到自己的缺點，應該發(fā)揚別人的優(yōu)點的道理。(奧賽羅)。
從此，這個文具大家庭里再也沒有爭吵了。
誰的本領大300字作文 篇35
一天早晨，啄木鳥、黃牛和大象，在一片空地上比誰的本領大，請小猴子當裁判。
小猴子把它們帶到了三個地方，分別是森林、田地和木坊。它們先來到了森林中的一個大樹下，小猴子問：“誰能給大樹治��？”“我行”只見啄木鳥立刻飛到樹上噔！噔！噔！的啄了幾下就把 大樹的病治好了。它們又到了田地里，田地里的土硬梆梆的。小猴子問：“誰能把田地犁好”？“我行”黃牛說。黃牛兩三下就犁好了。最后，它們來到了木坊前，里面的木頭堆積如山，顯然沒有大力 氣的'是不可能堆齊的，小猴子說：“大象你來把木頭堆齊吧”！大象毫不猶豫的把木頭堆齊了。這時，小猴子說：“你們的本領都很大！都能在各自的領域中發(fā)揮最大的作用！”
這件事告訴我們“尺有所短寸有所長”，要取長補短，才能有進步！
誰的本領大300字作文 篇36
一個春天的清晨，梅花鹿和猴子在比誰的本領大。
猴子說：“我會爬樹，你不會爬，你瞧，我一下子就從樹上爬到了樹頂，意思就說我的本領比你大�！泵坊共环䴕獾恼f：”你會爬樹我會跳遠，你看我一下子就從原地跳到了很遠很遠的'地方，我的本領比你大�！�
它們倆不甘示弱，就決定請大象伯伯當裁判，大象伯伯說：”小河對岸有棵果樹，你們誰能摘到果子，誰的本領就算最大�！�
猴子和梅花鹿一起想辦法。猴子靈機一動想出了好辦法，他對梅花鹿說：”梅花鹿你帶我過河，我去摘果子，這怎么樣?“梅花鹿覺得猴子的辦法好，于是就答應了。
梅花鹿帶著猴子過了河，猴子爬上果樹，順利的摘下了又大又甜的果子，它們倆又興奮又開心。梅花鹿又帶著猴子回到了對岸，把果子交給了大象伯伯看，大象伯伯笑瞇瞇的對它們倆說：”大家團結(jié)起來，本領才是最大的�！�
梅花鹿和猴子聽了，不由得臉紅了。
誰的本領大300字作文 篇37
在這樣一個小村莊里，有三種動物：牛、大象和啄木鳥。牛每天耕田為人服務；大象無時無刻不在搬動木頭，為人們建造新房子；森林里的神醫(yī)啄木鳥每天都在給樹治病，他們每個人都為自然和人類付出了大量的辛勤汗水。
但是有一天，他們發(fā)生了爭執(zhí)。大象說：“我有最大的.能力。我可以給人運木頭，蓋新房�！保∽哪绝B不甘心：我的能力最大。如果我沒有治好樹，你能為人們搬運這么好的木材嗎？老牛覺得自己最有用，就把它留到了最后，說：“我的能力最大。要不是我種糧食，人家也不會有這么大的力氣！”
三個人爭論不休，就和猴法官吵起來要判。猴子法官一聽，讓他們交換工作：牛去種樹，大象去耕田，啄木鳥去運木頭，一周后再到這里集合。
第二天，新的工作開始了。牛去給樹治病，卻沒有治好，反而咬了樹根；大象去耕田，卻沒有做好，反而踐踏田地；啄木鳥移動了木頭。木頭太重了，移動得很慢，這太糟糕了，以至于工人們批評了它。
誰的本領大300字作文 篇38
鉛筆、橡皮、卷筆刀是好朋友，但好朋友會吵架。
有一次，pencil突然驕傲起來，覺得自己的能力是最大的。他忍不住向好朋友吹噓：你看，我的能力多棒！每次在家寫作業(yè)，小主人都離不開我。但是橡皮不想，說，哼！有什么大不了的？如果你寫錯了字，我可以給你擦干凈，或者我有很棒的技巧。這時卷筆刀生氣地說：“你說的不對。我的能力是最大的。鉛筆尖寫厚后，我就可以用我鋒利的小刀片削鉛筆了�！辈粚Σ粚�！我的'能力是最大的！鉛筆哭了，我的能力最大！橡皮又生氣了，所以他們都爭論起來當鉛筆盒說“別吵了”的時候，大家展開了熱烈的討論別吵了！如果我說鉛筆，你削鉛筆刀。橡皮，你去擦卷筆刀；卷筆刀，你能幫你的小主人做作業(yè)嗎？所以，每個人都有自己的優(yōu)缺點，不要再爭論了！
從此鉛筆、橡皮、卷筆刀又和好了，工作認真，再也沒有因為技術好而吵過架。
誰的本領大300字作文 篇39
我可以干很多事情，比如繪畫。在很小的時候，媽媽就給我報名了繪畫班。一開始，我雖然拿起筆，但卻遲遲不敢下手，因為我總是怕畫錯位置。接下來幾節(jié)課，老師給我細細地指導后，我就畫出來一副副滿意的畫�，F(xiàn)在，我表現(xiàn)得非常出色，打草稿、涂色、裝裱，都能完成得得心應手。
每次學完畫畫，媽媽都會讓我去幫她把家里的`垃圾扔掉，然后再一起回家。這次學完畫畫后，我一走出來，一袋袋垃圾就在門口等著我了。我照樣把它扔到垃圾桶里，然后就哼著歌，高高興興地回家了。在沿途中，我突然覺得自己又多了一項新本領，就是能幫媽媽干家務活了�；丶液�，媽媽又讓我?guī)退匆路�，因為她要下樓買菜。我覺得每個人都有很多事情兒要忙，就很爽快地答應了媽媽。看到家里有一些臟的衣服，我說干就干。因為我不會用洗衣機，我就搓呀搓呀……好不容易才洗完，正要晾曬的時候，叮咚一聲，媽媽回來了，我趕緊跑過去給她開門。門開了，媽媽給我豎起來大拇指，突然我覺得自己又多了一項新本領。
隨著我慢慢成長，獲得的新本領也越來越多，相信長大后的我一定會越來越能干！
誰的本領大300字作文 篇40
一聲吶喊，澎湃中留下了人的足印，讓人靜覓歷史的滄桑;兩聲怒吼，留下了深深的足印，讓人思索著歷史的炎涼。想當年，辛棄疾馳騁沙場，北御元兵，無聲無息，為了大宋的河山，他可謂犧牲了自己的后半輩子，而他卻無視他的蒼老，無視他的.枯瘦，兢兢業(yè)業(yè)，留下了享譽人間的詞篇。歷史的足印告訴我們，他是對的，就因為后來的友好，因為后來的繁榮。
依舊記得那個留下青冢在人間的宮女。她雖弱不禁風，但她卻經(jīng)受了歷史的考驗;她雖不會打仗，無力抗起那長槍，而她卻在歷史中留下了誰也踩不出的足印。歷史的足印顯示出她是一位才女，縱不會吟歌作唱，也是一個唯一能改變歷史的人。漢匈和平數(shù)十年，終因她而起。
還有我們的主席，自小就有一種不凡之氣，除了奮斗還是奮斗，傲視歷史敗類，放眼未來。歷史證明了他是對的，中國因他改變，革命道路因他改變，人民的幸福最初也由他改變。歷史的足印深了，然而除了他沒有人能做到。
滄海桑田，歷史的足印在漸漸地變深，但我們需知道，沒有偉人的歲月，是不會有歷史深深的足印的。
歷史依舊，足印見證著過去;我們依舊，應轉(zhuǎn)過身，看一下歷史的足印。只有這樣，歷史的足印才會更深。
誰的本領大300字作文 篇41
蝙蝠是飛行能手，老虎是跑步健將。有一天，蝙蝠和老虎相遇了，他們都說自己的本領大。最后，他們決定用比賽來分出誰的本領大。
他們找小鳥來當裁判，小鳥說：“好啊，你們誰先飛到屋子那里，誰的本領就最大�！彬鹨宦�，“呲溜”一聲飛了過去，翅膀用力的'拍打，一會兒就飛到了屋子那邊。蝙蝠興奮地喊道：“吱！吱！吱！我贏啦，我的本領最大！”老虎不服氣了，它嚷嚷道：“這次不算，我們再比一次�！庇谑牵麄冇秩フ耀C豹做裁判，獵豹說：“好啊，你們誰先報到山頂上，誰的本領就最大！”老虎聽了“咻”的一聲的奔上去，三下五下就爬到了山頂上。它高興的喊到：“我贏了，我贏了！我的本領最大！”蝙蝠也不服氣，說：“這一次也不算，我們再比一次！”他們吵得不可開交，都說自己的本領大。
這時候，黃狗來了，它對蝙蝠和老虎說：“你們都有自己的長處和短處，你們不能用自己的長處去比別人的短處�！彬鸷屠匣⒙犃它S狗的話，慚愧的低下了頭。
后來，蝙蝠和老虎成為了一對互相幫助的朋友。
誰的本領大300字作文 篇42
播種辛勤，收獲果實；播種勇敢，收獲超越；播種汗水，收獲成就；播種善良，收獲和諧。在成長的路上，每一點進步都是巨大的收獲。
去年，媽媽給我報了國畫課。剛接觸博學精深的國畫，我有些茫然無措。因為我的作品和同學們“大作”一比，真的是天壤之別��！別人筆下黑色的山，白色的水，黑白交織的世界，是那么純潔，簡單，樸實�？墒俏覔]灑下的“丹青水墨”卻只是純白畫紙的點點瑕疵。怎么辦啊，真急人了！不服輸?shù)奈易寢寢屬I了大量國畫材料，每天只要有空，便拿起畫筆在紙上添去一點色彩。
皇天不負有心人，我的畫技一點一點提高。直到國畫班考級，這可是我第一次考級，當時可緊張了。本來我想畫小橋流水人家，希望考官能感受到馬致遠眼中的《秋思》。但是，當時太緊張了，不小心把畫上顏色變成了淺灰色。怎么辦？我絞盡腦汁，終于想到了。我可以學“玲玲”把它改變成巍峨的'高山、蔥郁的森林，就這樣我思來想去的“這邊好像還缺點啥”考試結(jié)束了。就這樣，我擁有了人生中第一份考級證書。
種瓜得瓜，種豆得豆，我種下了努力，收獲了本領。
誰的本領大300字作文 篇43
一天早晨，山羊在小河邊吃草，猴子在河里喝水。山羊看了看猴子說：“哎呀！你看看你，哪像我這樣漂亮，我那么靈活，又有白白軟軟的衣服，再看看你？”“哼，這有什么了不起，我也很靈活，我這金黃色的毛發(fā)也比你那白色的毛發(fā)差不了多少。”猴子反駁道�！澳俏业谋绢I也比你大！”“我的本領大！”“我的本領大！”兩人一言不合就打了起來。
大象伯伯說：“你們不要吵了你們比一下不就知道了嗎？”猴子說：“行！比就比！”“哼，誰怕誰！”山羊也不甘示弱。
開始比賽了，大象伯伯定規(guī)矩：從大象身邊的蘋果樹跑到河對面的.蘋果樹上摘下一個蘋果就算成功。
猴子蹦蹦跳跳跑到河邊，可他跳不過去，怎么辦呢？山羊來到河邊三丙下跳了過去，跑到樹下，可他不會上樹�！霸趺崔k呢？”大象發(fā)話了，他們馬上明白了，山羊把猴子馱過河，猴子從樹上摘下了蘋果，然后交給了大象。大象笑笑說：“大森林是我們的家園，我們不能為小事而爭吵！大家要和睦相處，互相幫助，每個人都有優(yōu)點和缺點�！焙镒雍蜕窖蚨疾缓靡馑嫉牡鸵活^。
誰的本領大300字作文 篇44
有一天，冰箱和洗衣機比本領。
冰箱說：“我的本領比你大�！�
洗衣機說：“不對，我的本領比你大�！�
冰箱說：“我可以做一件事情，證明我的本領比你大�！�
洗衣機不甘示弱地說：“我也可以做一件事情，證明我的本領比你大�！�
“好，說干就干�！北湔f。
突然，主人來了，冰箱和洗衣機停止了爭論，主人從冰箱的“肚子”里拿出了一個雞蛋，準備煮雞蛋吃，冰箱對洗衣機說：“看，要是沒有我，這些食物都會腐爛的.�！敝魅税央u蛋放到鍋里就去書房寫字了，“啊！”主人發(fā)出一聲叫喊，原來是墨水灑到主人身上了，主人把衣服放進了洗衣機里，洗衣機就開始洗了，洗衣機得意地對冰箱說：“你能洗衣服嗎？還是我的本領比你大。”
過了一會兒，主人來拿雞蛋時，聽到了冰箱和洗衣機比本領，就對它們倆說：“你們各有各的長處、本領，冰箱可以儲存食物，洗衣機能洗衣服，你們不要再比了，缺少你們都會給我生活帶來不便�！�
冰箱和洗衣機聽了主人的話深有感觸，他們不比本領了，成為了一對好朋友。
誰的本領大300字作文 篇45
小鴨會游泳，青蛙會抓蟲，小鳥會飛翔，�。∥摇靶∪~子”也得學會一種本領，就學騎自行車吧！我心中默默地想。
早在幼兒園的時候，我就“會”騎自行車——那種四個輪子的自行車�？墒�，我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小朋友了，胸前佩戴的紅領巾時常給我說：“小葉子，你是先進的少先隊員了！”。我要學會騎只有兩個輪子的自行車，那樣才算是真正的.一年級小學生。晚飯過后，我把自行車推到球場。媽媽把自行車的兩個小輪子拆下來，看著媽媽忙碌著拆輪子的樣子，我又緊張又興奮！我搖搖晃晃地試著把車子推到球場，拆掉兩個輪子的車子不聽使喚，我使勁地使它平衡，來到球場的時候我已經(jīng)滿頭大汗了�！靶≤囎樱阍趺床宦犜捔�？”我拍打著它的車尾委屈地說。但我并不想放棄！因為我不是幼兒園的小朋友了！學上車，學平衡，學掉頭，學停車……我終于學會了騎自行車了！我快樂地笑了，媽媽也笑了，星星也笑了……
晚上睡覺的時候，我悄悄得告訴書中的小溜溜說：“小溜溜，小鴨會游泳，青蛙會抓蟲，小鳥會飛翔，我“小葉子”會騎自行車了！我準備騎著自行車和你一起溜到各個神奇古怪的地方去……”
誰的本領大300字作文 篇46
一天，太陽和風碰到了一起。太陽對風說：“風老弟，你好��！”風對太陽說：“太陽老弟，你好啊！”太陽很傲慢，豎起大拇指說：“我的本領比你大，我可以給萬物帶來光明�！憋L說：“我的本領比你大，我一吹氣就可以把樹吹走�！碧栒f：“我一生起氣來能把地球燒著�！憋L又說：“要不要比本領。”太陽說：“好啊。”
這時來了一只鴨子，太陽說：“誰能讓鴨子下水，就算誰的.本領大�！憋L說：“那還不容易！”說著，它就“呼呼”地吹了起來，誰知鴨子跑就了窩里。太陽笑了，對風說：“看我的吧！”說著，它便發(fā)出強烈的光，鴨子覺得熱極了就下了水。
第二天，風和太陽又碰到了一起，太陽得意地對風說：“風先生，你還敢同我比本領嗎？”風看到了一個個風車，就說：“誰能讓風車帶動水車來澆田，就算誰的本領大。”太陽說：“這有什么難的！”于是，它又發(fā)出強烈的光，可是太陽光越強，河水反而越淺。這時，風也“呼呼”地吹了起來，只見風帶著風車，風車帶著水車快速地轉(zhuǎn)了起來，水咕咕地流進了田里。
太陽驚訝地說：“風先生，你的本領也不小��！”
誰的本領大300字作文 篇47
夜深了，周圍靜悄悄的，小主人進入了夢鄉(xiāng)，睡得可香了。突然，書包里傳來說話的聲音，而且聲音越來越大了。
原來，是書包、書本在比誰的本領大呢!聽，書包先叫了起來：“你們這些沒用的東西!如果不是我每天用身體裝著你們?nèi)ド蠈W，你們可能一直都在書桌前散架著呢!我的本領大!”書包剛說完，語文書本也不甘示弱：“哼!你每天都趴在小主人身上，一股輕松的表情。而我們書本家族呢，為了讓小主人能夠?qū)W到更多的知識，我們不顧一切地奉獻著。你瞧!小主人每次考試都在90分以上，所以，我們的本領才是最大的'!”“對啊!對啊!”書包里的所有書本組成一個啦啦隊一起向書包喊著。這兩個家伙爭得面紅耳赤，吵得“飛沙走石”。
“咳!咳!其實你們不應該爭吵的，你們應該友好團結(jié)，為小主人做出更大的奉獻!”書包里最有學問的文具盒爺爺開了口�！澳銈兌己苤匾�。缺了書包，小主人怎么拿著她所需要的東西去上學?缺了書本，小主人所學的知識就不完整了。所以，少了誰，都不行!”文具盒爺爺堅定而又清晰地說。
書包里又恢復了以往的平靜。
誰的本領大300字作文 篇48
在這茂密的森林里，住著一只大老虎，它可是森林之王，它一出現(xiàn)，森林里的動物們趕緊躲起來，要不然可就要遭殃了，它每天都出家門看看有沒有獵物可以填飽肚子�？墒�，不知怎么的，虎大王今天運氣很差，連一只青蛙都沒見著。正當虎大王垂頭喪氣正準備回去時，突然看見了貓小姐拿著鐵桶，去河塘邊釣魚。
虎大王心里暗想：這是一只不錯的小貓啊，要是能把它做成午餐吃的話……鎖定目標！今天的午餐我要吃了它！
“啊！”虎大王張開血盆大口要把貓小姐美美的吃一頓。
“手下留情！要不這樣，我教你一些本領，你就放我走，如何？”
虎大王心里暗想：這貓，死到臨頭了還跟我這樣說？我倒要看看，你有什么本事！
“好啊，成交！”虎大王笑里藏刀的說。
接著，小貓就把撲、剪、跳、逗、揉，所有的本領都教給了虎大王�！昂昧耍笸�，我已經(jīng)把所有的.本領都教給你了。大王，再見！”小貓靠著大樹累得直喘氣。
“站住，�。 被⒋笸鯊堥_嘴巴，用小貓教它的本領撲過去，要把小貓吃了。
小貓早料到會發(fā)生這一切，一扭腰，就竄到樹上去了。
虎大王肺都要氣炸了。原來，小貓沒有把全部的本領都教給虎大王。
誰的本領大300字作文 篇49
一天，太陽公公剛剛爬上山頂，藍藍的天空飄著幾朵潔白的云，小松鼠、小白兔、小猴子和公雞一起來到草地上比本領。
第一個出場的是大公雞，它高昂著頭，驕傲地說：“我每天起床最早，每次我叫一聲‘喔喔喔’，人們就會聽我的話，乖乖地起床了�？吹搅税桑业谋绢I比你們都大。”說完，公雞向前走了幾步。
第二個出場的是小猴子，它右撓撓、左抓抓，機靈地說：“我的本領是爬樹！喂喂喂，你們在聽我的話嗎？”“在。”動物們異口同聲地說�！拔遗罉浔绢I可好了，誰都比不過我�！�
話音剛落，小白兔和小松鼠也忍不住了。它們說：“我們兩個都沒說。”“我先說�！弊詈筮�是小松鼠先說：“我的本領是用尾巴當降落傘，我的尾巴可長了，摸上去毛茸茸的'，可舒服了！我的尾巴可以用來當降落傘，還能當枕頭。”
小白兔接著說：“我的本領是跑步，誰都比不過我。想當年，我和烏龜比賽，要不是我睡著了，我早就拿第一名了�！闭f完，小白兔驕傲地笑了幾聲。
這時小猴子找來黃牛爺爺做評判，黃牛鄭重地說：“你們各有各的長處，是無法比拼的！”四個動物聽懂了黃牛爺爺?shù)脑挘瑧M愧地走了。
誰的本領大300字作文 篇50
一天，小狗和小貓見面在森林里遇見了，兩個人都認為自己的本領大。小狗對小貓說：“貓妹妹，你看你整天睡大覺，一點本領也沒有。再看看我，小主人一不開心，我就逗樂她�！毙∝堖B忙說：“狗哥哥，我白天睡大覺，可我晚上……”“別說了，別說了，你一說我就生氣。”小狗阻止說。最后他們決定來一場比賽，看看誰的本領大。
第一局，小狗要比賽找骨頭，小貓找了很入，都沒有找到。而小狗東看看西聞聞，不一會兒就找到了一根噴香的骨頭。小狗驕傲地說：“我贏了，我贏了！”小貓不服氣，要再比一次。第二局，小貓要比賽抓老鼠。小狗說：“這還不容易�！闭f完，小狗跑到鼠洞前等著，老鼠溜出洞來，小狗追了半天也沒有追上。而小貓“呼”地一下?lián)溥^去，一下子就把老鼠抓出來了。小貓驕傲地看了小狗一眼。
這下子，他們誰也不服誰，于是請來牛伯伯來評評理。牛伯伯說：“小狗的鼻子很靈，小貓是抓鼠能手。你們的'本領都很大，但是本領再大，也不能驕傲呀。”他們聽了，慚愧地低下了頭。
誰的本領大300字作文 篇51
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”自從經(jīng)歷了那件事后，小鳥便懂得了這個道理。
一天，小鳥看到松鼠“噌噌”地在樹上躥來躥去，腿腳課靈活了。于是，它就想向松鼠請教本領：“松鼠姐姐，我可以跟你學本領嗎？”松鼠同意了。
過了一會兒，小鳥看到天空中飛來一群大雁，一會兒排成一個“人”字，一會兒排成一個“一”字。于是，它就向大雁請教本領：“大雁叔叔，我可以跟你學飛嗎？”大雁同意了。
小鳥跟著大雁飛到池塘邊，看到鴨子弟弟在池塘里歡快地游來游去。就說：“鴨子弟弟，我能跟你學游泳嗎？”小鴨子說：“好！”剛準備下水，小鳥心想：“游泳會弄濕我的`羽毛，還是不學了吧！”
小鳥沮喪地回到鳥窩，把這件事情一五一十地告訴了媽媽。鳥媽媽笑著說：“傻孩子，做事要有恒心，只有堅持下去才能成功……”
小鳥聽了，一下恍然大悟。它終于明白了，原來是自己三心二意，沒有堅持才導致什么也學不會。這就是“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”的道理。
誰的本領大300字作文 篇52
今天，動物們要開運動會來比一比誰的本領最厲害！
鴨子小姐首先昂首挺胸地說：“我有五顏六色的羽毛，又可以上天，還能走路，也能下水游泳，這還不叫本領大嗎？”
旁邊的熊伯伯一本正經(jīng)地回答：“能上天、走路、游泳確實算厲害�！�
狗先生挺著威武的身子說：“鴨子還曾經(jīng)敗在我又尖又銳的牙齒下�！兵喿勇犃嗽谝贿叞l(fā)抖，一邊不斷地出冷汗。狗得意洋洋地哈哈大笑。
兔姑娘一蹦一跳地向小狗走來，抬起頭傲慢地說：“別以為你小狗厲害，我隨便一跳就跳得比你遠。這才叫厲害呢！”
麻雀阿姨一會兒走來走去，一會兒東張西望。它終于開口了：“我一跳就能飛上天，馬上就能追上兔子�！痹捯魟偮�，就把大家弄得哄堂大笑。這下嚴肅的熊博士笑得又是肚子痛，又是在地上打轉(zhuǎn)。
“你要是一跳就能飛上天，那我一跳就能上太空。”貓頭鷹大嬸嘲笑著說，“還是我厲害。”動物們這下個個都不服氣。
這時熊伯伯嚴肅地說：“每個小動物都有自己的長處和短處，我們要學習別人的`長處，來迷補自己的短處，這才是比本領大的真正目的。”
誰的本領大300字作文 篇53
一天，眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴在一起嚷嚷著要比比誰的本領大。
眼睛搶先說道：“我的本領可大哩！我可以看到很多美麗的事物，比如粉紅的桃花、碧綠的荷葉、金黃的菊花、潔白的梅花，還有翩翩起舞的蝴蝶�！�
“這有什么了不起的”耳朵不服氣地說：“我的本領才大呢！我可以聽到很多優(yōu)美的聲音，比如百靈鳥動聽的歌聲、黃鶯的`歌呤和小朋友們歡快的笑聲�！�
鼻子哼了一聲，說道：“我的本領比你們倆都大，我可以聞到梨花清甜的香氣、桂花濃郁的香氣，還有媽媽做的香噴噴的可樂雞翅味。”
嘴巴撇了撇說：“這有什么呀，我可以嘗到酸酸的橘子、甜甜的甘蔗汁、苦兮兮的苦瓜，還有麻辣味的小龍蝦。”
他們一直爭論不休，誰也不服誰。這時，大腦走過來語重心長地說：“你們都有各自獨特的本領，但你們要合作才能使你們變的更棒。”大腦說完就走了，眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴仔細想了想大腦說的話，都覺得有道理，于是他們便合作了起來，果然，像大腦說的一樣，他們真的變得比以前更棒了，最后他們都成為了非常要好的朋友。
誰的本領大300字作文 篇54
有一天，一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步，小猴子遇見了梅花鹿就說：“梅花鹿姐姐，你好��！
我們來一個比賽好嗎？”梅花鹿就說“：好啊”，小猴子說：“我會爬樹、我還會表演雜技呢，你會不會呀？”梅花鹿說：“你才這一點小本領呀，我的本領比你還要多著呢！我是跑步冠軍，而且還是動物王國的巨人呢，你能嗎！”小猴說：“我的本領最大，我的本領最大！”小鹿說：“我的本領更大，我的本領更大！”
正當它們爭論不休的時候，大象走過來說：“你們誰能摘到那邊果樹上的`果子，誰的本領就最大。
就這樣，它們就開始比賽了。小猴會摘桃子，但不會過河，小鹿會過河，但不會摘桃子，它們二個小動物都有自己的特點。大象說：”你們二人都有各自的本領，小猴不會過河，但能摘到桃子，小鹿會過河，但不能摘到桃子。這次比賽你們都輸了，不過你們肯動一動腦筋就一定能成功的�！毙÷购托『镆粍幽X筋就想出了一個好辦法來，叫小鹿把腳跪下，它們馬上就摘了一大堆桃子。
最后，小猴和小鹿都贏了。它們也成了好朋友。
誰的本領大300字作文 篇55
有一座大森林里，有一只機靈的小猴會爬樹，有一只跑步很快的小鹿，他們總是愛比本領。
有一天，碧空如洗，萬里無云，四處百花齊放。那天特別炎熱，小猴和小鹿玩得又累又渴。他們到河邊喝水。小猴說：“我們來比本領吧。”小鹿回答：“好啊。”小猴搶先說：“我會爬樹，我本領大�！毙÷共环䴕獾卣f：“我跑得快，我本領大，他們吵得面紅耳赤�！贝笙笠娏耍B忙說：“不要吵，不要吵，有話好好說�！毙『锖托÷巩惪谕暤卣f：“大象，你說我們誰本領大�！贝笙罂纯此麄儯挚纯葱『訉Π兜�'果樹。說：“你們誰先摘到果樹上的果子，誰就本領大。”
小猴和小鹿來到小河邊，小猴急得撓撓腦袋。心想：雖然我會爬樹，但這條小河我可過去，我竟不會游泳，又不會潛水，該怎么辦呢？小鹿急得直跺腳，心想：雖然這條小河容易過，但那又高又大的果樹，我可爬不上去！I上猴靈機一動，說：“小鹿我們合作吧！”小鹿讓小猴坐到背上，再跳到河對岸，小猴爬到樹上，一把摘下蘋果。
他們回到岸上，把蘋果給了大象，大象笑著說：“你們?yōu)槭裁匆烟O果送給我？”他們說：“你讓我們明白了一個道理，團結(jié)就是力量，而且不能驕傲�！�
從此，小猴和小鹿再也不說自己本領大了。
誰的本領大300字作文 篇56
從前，有一只貓和一只狗是好朋友，他們常常在一起玩耍。有一天，小貓和小狗又在一起玩，小貓說：“我們玩什么呢？”這時碰巧來了一只老鼠，小貓想了想說：“我們來比誰在一分鐘內(nèi)捉到的老鼠多吧。”小狗答應了。小貓說：“準備開始�！贝蠹议_始捉老鼠了，比賽進行得非常激烈。接下來我給大家介紹一下現(xiàn)在的情況吧！小貓非常靈活，不一會兒，就捉到了一只老鼠。小狗笨手笨腳的，過了好長時間才捉到了一只老鼠。時間一分一秒的過去了，一分鐘終于到了，我們來看看他們各捉了幾只老鼠吧。小貓捉了15只，小狗捉了9只，小貓贏了！
小狗不服氣，就說：“那我們來比吃肉骨頭吧�！毙∝堈f：“比就比！”小狗問狗媽媽要來了2根肉骨頭，小狗說：“開始比賽�！北荣愐策M行的`非常激烈，小狗吃的很快，一會兒就吃完了，小貓吃的很慢，時間一點一點的過去了，小貓連半根肉骨頭都沒吃完時間就到了，小狗贏了！
小貓驚訝的說：“小狗，你的本領也不小啊！”
經(jīng)過這次比賽小貓和小狗各有不同的本領，但是他們的本領都很厲害。
誰的本領大300字作文 篇57
今天，陽光燦爛，小鴨子被鴨媽媽給叫醒了，它覺得家里沒有什么好玩的，又看見大伙都有本領，小鴨子羨慕極了，它傷心的走出家門。
小鴨子來到池塘邊看見大象正在用鼻子吸水呢，小鴨子想：大象伯伯真了不起，要是我學了這個本領，澆花種樹就容易多了。小鴨子說：“大象伯伯，我能跟您學吸水的本領嗎？” 大象爽快的答應了，大象伯伯讓小鴨子把鼻子伸到水里，小鴨子就嗆的的喘不過氣，覺得太危險了，就不想學了，大象伯伯看見小鴨子要走了，就問：“你不學了嗎”？小鴨子說：“我不學了”。
小鴨子走呀走，看見小貓正在一心一意的釣著魚，小鴨子想:“要是我學了釣魚的本領，就可以吃到美味的魚肉。小鴨子馬上走到小貓旁，它問:“小貓哥哥，我能向你學釣魚的`本領嗎”？小貓答應了，小貓哥哥給小鴨子一根魚竿，小鴨子拿到魚桿就開始釣魚，他等了很久也沒釣到魚，就覺得太無聊了，不學了，他就走開了。
小鴨子又向牛爺爺學耕地，又向小兔姐妹學挑水，可是什么都沒學成，因為它半途而廢，小鴨子回到家，跟媽媽說了學本領的經(jīng)過，鴨媽媽說：“學本領要有耐心，不怕辛苦，不怕累，才能學好本領，”小鴨子聽了慚愧的低下頭。
誰的本領大300字作文 篇58
從前，有一家食品店里有三樣食品，分別是：魔法士干面條，誘人的辣條，橙汁味的芬達……
每次放學的時候，同學們都像蜜蜂一樣一擁而出，去店里買東西。
有一天，他們都聽說了有一個什么食品選美大會，就議論紛紛。
魔法士干面條面帶微笑、柱著拐杖，說：“咳、咳、選美大會還是我去比較好，因為同學們最最喜歡吃的就是我，誰叫我的包裝袋里有一些粘畫、卡片什么的再說了，我的包裝袋上還畫著大名鼎鼎的魔術大師（劉謙）呢！”
“什么”？就你那爛不垃圾的臭面條也想去？唉！真是癩蛤蟆想吃天鵝肉～異想天開，不信，你瞧！我有著苗條的.身材，而你呢，彎彎曲曲的像人家養(yǎng)的豬拉出來的糞似的，多惡心！我想，選美大會還是我去吧，到時候，我一定拿回來一個好名次！”辣條小姐帶著傲慢地語氣說道。
“喂！臭辣條！你想想，你可是垃圾食品，加有激素什么的，你看我長得又高又漂亮，我覺得呀，選美大會還是我去更好�！�
大家吵得不可開交，最終，它們錯過了這場選美大會，但它們唯一不知道的是：每個人并不是十全十美的，所以，大家一定要學會取長補短。
誰的本領大300字作文 篇59
我會很多本領，比如：唱歌、跳舞、畫畫、包餃子等。下面就讓我說說包餃子吧。
記得那一次，我和爸爸、媽媽一起到姥姥家去。來到了姥姥家，我可高興了，終于可以跟表姐在一起玩了！我們玩了一會兒，回到屋里一看，姥姥和媽媽正準備包餃子，我們就洗了洗手，跟著媽媽學包餃子。
我手上拿著一張餃子皮，另一只手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上，正打算包起來的時候，可是那些餡兒就是不聽我的使喚。不是從坐左邊冒出來，就是從中間跳出來。我心想：唉，這餃子真是不聽話。抬頭一看，姥姥和媽媽已經(jīng)包了許多餃子了，那些餃子形態(tài)各異，讓人看了不流口水才怪呢！我看著媽媽包的是那樣輕巧，我就對媽媽說：“您還是教教我怎樣包餃子吧�！眿寢屢贿吺痉兑贿厡ξ抑v了包餃子的`方法和應該注意的事項。我又重新拿起一張餃子皮，按照媽媽的方法去做，果真奏效。不一會兒，我便包了十幾個餃子。
煮熟的餃子出鍋了，姥姥把餃子撈出來放到了盤里，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。那天我會包餃子了。
誰的本領大300字作文 篇60
從前，森林里住著一只可愛的兔子和一只呆呆的烏龜，他們有一點很像，都覺得自己的本領大。這一天早上，貓頭鷹奶奶說：“我來考考你們倆，河對岸有一片田地，里面種了一些大蘿卜，你們誰先拔起蘿卜，就算誰的本領大�！睘觚斝南耄何視斡荆欢ㄏ劝纹鸫筇}卜；兔子心想：我跑的.快，一定能先拔起大蘿卜。
比賽開始了，兔子一馬當先，飛快地跑到了河邊，但令它惱火的是到不了河對岸，沒辦法，它只能垂頭喪氣地站在岸上，這時烏龜來到岸邊，一下就跳入水中，來到了田地，得意揚揚地看著兔子，心想：還是我的本領大。但它也碰到了困難，土太硬，它使出渾身力氣蘿卜也一動不動，無奈它只好灰溜溜地返回去。這時，貓頭鷹奶奶說：“你們想想辦法，就能拔起蘿卜了�！�
他們一下子明白了，于是烏龜背起兔子過了小河，兔子使勁拔起了大蘿卜，它們一起把蘿卜送給了貓頭鷹奶奶。貓頭鷹奶奶問：“你們誰的本領大呀？”兔子和烏龜你看看我，我看看你，異口同聲地說：“我們兩個本領都大著呢�！闭f完，大家都笑了。
誰的本領大300字作文 篇61
從前，有一家食品店里有三樣食品，分別是：魔法士干面條，誘人的辣條，橙汁味的芬達……每次放學的時候，同學們都像蜜蜂一樣一擁而出，去店里買東西。
有一天，他們都聽說了有一個什么食品選美大會，就議論紛紛。魔法士干面條面帶微笑、柱著拐杖，說：“咳、咳、選美大會還是我去比較好，因為同學們最最喜歡吃的就是我，誰叫我的包裝袋里有一些粘畫、卡片什么的再說了，我的包裝袋上還畫著大名鼎鼎的魔術大師（劉謙）呢！”“什么”？就你那爛不垃圾的臭面條也想去？唉！真是癩蛤蟆想吃天鵝肉～異想天開，不信，你瞧！我有著苗條的身材，而你呢，彎彎曲曲的像人家養(yǎng)的豬拉出來的`糞似的，多惡心！
我想，選美大會還是我去吧，到時候，我一定拿回來一個好名次！”辣條小姐帶著傲慢地語氣說道。“喂！臭辣條！你想想，你可是垃圾食品，加有激素什么的，你看我長得又高又漂亮，我覺得呀，選美大會還是我去更好�！贝蠹页车貌豢砷_交，最終，它們錯過了這場選美大會，但它們唯一不知道的是：每個人并不是十全十美的，所以，大家一定要學會取長補短。
誰的本領大300字作文 篇62
一個夜深人靜的夜晚，星星調(diào)皮地眨著眼睛。小明漸漸地睡著了，突然房間里傳來一陣吵鬧聲，這是什么聲音？原來是小明臉上的眼睛、耳朵和鼻子在比誰的本領大呢！
眼睛睜著大大的眼睛驕傲地說：“我的本領可大了，我能幫助主人看到外面的世界，大家都說我是‘心靈的窗戶呢！如果主人沒了我，他就看不到外面美好的世界，一生只能看見黑暗！”
“我的作用也不少！”耳朵高傲地說，“我能夠讓主人聽見美妙、動聽的音樂，如果主人沒了我，就聽不見課堂上老師講課的聲音，就學不到許多知識。所以我的本領是最大的！”
鼻子也不甘落后，說：“我的'本領并不在你們之下！主人沒了我就不能呼吸，就像與世隔絕一般，聞不見一點味道，即使再香的味道也聞不到�？膳掳桑 北亲右詾闀阉麄儽认氯�，誰知已經(jīng)熱血沸騰的眼睛又吵了起來。
正當他們爭得面紅耳赤時，嘴巴爺爺被他們吵醒了。
他語重心長地說：“你們別吵了，誰都有自己的長處和短處，要看到別人的長處，取長補短。你們對主人都很重要，少了一個都不行。只有齊心協(xié)力，堅守自己的崗位，才能為主人更好地服務。”
聽了嘴巴爺爺?shù)脑�，大家不好意思地低下了頭。房間又安靜了下來，空中星星快活地眨著眼睛。
誰的本領大300字作文 篇63
在一片茂密的森林里，住著許許多多的動物。
一天，小路和小猴碰見了，它們都說自己的.本領大，于是，它們請來了黑熊叔叔給它們當裁判。
第一局開始了，黑熊叔叔說：“你們誰先跳過前面的那條河就算誰贏，”小鹿不費吹灰之力輕而易舉的跳了過去，可小猴呢？卻怎么也跳不過去。于是，第一局小鹿贏了。
小猴是一臉的不服氣，要求再來一局。小鹿說：“來就來，你還不是照樣輸�！焙谛苁迨逭f：“你們誰先跳過樹再摘到樹上的果子就算誰贏�！毙『镆幌屡懒松先ィ尚÷箙s怎么也爬不上去。于是，第二局小猴贏了。每人各贏一局，所以必須加賽一場，已決勝負。黑熊叔叔說：“你們誰先跳過河再摘到果子就算誰贏�！�
于是，激烈的第三戰(zhàn)開始了。小鹿跳的過河卻摘不到果子，小猴摘得到果子卻跳不過河，于是，它們想了個兩全其美的辦法，小鹿背上小猴跳過了河，小猴又上樹摘到了果子，于是，它們倆打了個平局。
通過這次比賽，我明白了一個道理：各有所長，取他人之長，補自身之短。豈不妙哉！
從此，小鹿和小猴成了形影不離的好朋友。
誰的本領大300字作文 篇64
我的本領有很多，旱冰，玩滑板，拉小提琴，玩魔方，但是，我最拿手的本領就要算玩魔方了。
記得有一次，我拿著魔方專心致志的玩著，一心只想把它拼好，可是，從我愁眉苦臉的樣子就可以看出來，我拼的魔方還是無動于衷，后來，我定睛一看，在我旁邊有一張紙，我想：難道是玩魔方用的.？我打開一看，好家伙！真是滿滿一張字，我忽然看到在左上角有一行字：魔方專用公式。我立刻暴跳如雷，什么嘛？這能看得懂嗎？我生氣的把魔方和公式扔到一邊，哭了起來，媽媽過來說：“兒子，怎么了？”“我拼不好魔方，”我傷心的說。媽媽說：“我來教你把！”我在媽媽的指導下一步一步的學會了。最后，在還原魔方的那一刻，我高興的跳了起來，我的心像怒放的花朵，特別快樂。
我這么喜歡魔方是因為我最近看了一部綜藝節(jié)目——《大腦》里面有一個人的復原魔方成績是七秒，我很震驚！雖然我的成績是一分三十秒，但我卻已經(jīng)很滿足，我相信我一定能超過他！
我為自己加油！
誰的本領大300字作文 篇65
小鳥想學本領，于是他找到小松鼠，跟他說：“小松鼠我想和你學本領�！毙∷墒笳f：“好呀，你以后就跟我一起學爬樹吧！”之后小鳥就和小松鼠一起學爬樹，小松鼠一下子就爬到了樹梢上�？墒切▲B剛爬到樹的一半就掉了下來，小鳥很傷心。
這時，他看見一只大雁在天空中飛翔，小鳥急忙追上大雁，對大雁說：“大雁、大雁，我想和你學飛翔�！贝笱慊卮穑骸昂玫�！”之后，小鳥就和大雁在一起學習飛翔。
一天，小鳥和大雁正在學習飛翔，突然看見一只小鴨子在小河里游泳，小鳥又飛下去和小鴨子學游泳�？墒切▲B剛和小鴨子學了一會兒游泳，就發(fā)現(xiàn)自己的.身體在下沉，小鳥急忙飛到半空中。
就這樣，小鳥什么本領也沒學會，只好垂頭喪氣地回到了家里。鳥媽媽看見小鳥悶悶不樂的，于是就問小鳥是怎么回事，小鳥只好把自己的事情經(jīng)過說了一遍。鳥媽媽說：“孩子，做事不能三心二意，學任何東西都要認真、專心地去學，不然是學不到任何本領的�！敝螅▲B就和媽媽一起學本領，經(jīng)過一段時間后，小鳥就學會了飛翔和抓蟲子。
這個故事告訴我們，做事不能三心二意，一定要專心致志。不然是學不成任何本領的。
誰的本領大300字作文 篇66
一年一度的森林大會快開始了，小動物們都抓緊練習本領。
可是，小豬什么本領都不會，只好出門學習本領。首先，小豬去了小兔家，這時，小兔剛好正專注地拿著毛筆寫書法呢！小豬走過去，問：“小兔，小兔，你能教我寫書法嗎？”小兔答應了。于是，小兔開始教它怎么拿筆，怎么寫好字。可是，平時聽話的“鉛筆”到這卻一點也不好寫了，小豬試了好幾次，都沒能成功。它想：“算了，書法太難了，我不學了。”于是，它又向小狗家走去。小狗正在練習跑步，小豬走過去，問:“小狗，小狗，你能教我跑步嗎？”小狗答應了。
可是，小豬太胖了，一跑起來肉一顫一顫的，一點也不快，不一會，就累得呼呼地直喘氣。它想：“跑步太難了，我還是學別的本領吧！”后來，它又向百靈鳥學唱歌，向小貓學釣魚，向小猴學爬樹……可它都沒有堅持，所以什么都沒有學到。
一年一度的.大會如約而至，大家都把本領使出來了，小豬就落到了最后�？粗鴦e人領獎，小豬只能失落地站在臺下，豬媽媽語重心長地對它說：“只有堅持才能學到真正的本領�！�
誰的本領大300字作文 篇67
在暑假里，有很多小朋友都學到了自己的本領。今天，我就說說在暑假我學到的本領吧！
我學到的本領是：“寫毛筆大字”在暑假里，從早到晚的寫作業(yè)，好無聊��！我就叫媽媽幫我報個班，媽媽說：報個什么班呢？就報個書法班吧！我高興地跳起來了！因為我想加入學校的書法專訓隊。
第二天，媽媽帶我去上書法課。我非常高興。一去老師就給平時用的毛筆我寫。我看見旁邊的`小哥哥練簡單有力的大毛筆字吸引了我。羨慕不已。于是，我要求老師教我練大毛筆字。老師說：“現(xiàn)在還不行，要再上幾節(jié)課才能寫大毛筆字”。我感到好失望。
練了三天，老師終于同意我練大毛筆字了。我高興的一蹦三尺高。于是，我胸有成竹拿起大毛筆一揮，結(jié)果不堪入目。老師連忙說：“力度不夠、要用力往下壓、要認真看字帖、字的結(jié)構(gòu)要得當、要有自信、大膽嘗試、字才寫得霸氣�！�
聽了老師的教導，我大膽又細心的練起來。慢慢的我越寫越好，老師夸獎我有進步，我好有成就感。
我好喜歡寫毛筆大字，一定要堅持練習，還要學習草書、行書……
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