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    作文:一次難忘的考試

    時間:2022-10-07 06:57:21 作文 投訴 投稿

    作文:一次難忘的考試

      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的作文:一次難忘的考試,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    作文:一次難忘的考試

    作文:一次難忘的考試1

      偌大的教室只坐著三十人,一人一桌,我異常緊張。下午的陽光透過窗戶照進來,把坐窗子邊上的同學額頭上一層細細密密的汗珠映得晶瑩透亮,閃著微弱的光。老師從我身邊走過時停留了幾秒,害得我心里突突直跳。我用眼角的余光,瞥見老師的眉頭輕微皺了皺,心里咯噔一下。難道寫錯了嗎?

      驟然抬頭,正對著站在講臺邊上我的監(jiān)考老師的目光,老師眉眼間寫滿嚴肅,不怒自威。

      老師目光沉沉地看著,我感覺他并沒有移開視線的打算,這讓我壓力陡添萬分,我只偷偷打量了一眼,就匆匆忙忙地低下頭,移開視線,不敢多想,埋頭做卷子。

      窗外的陽光愈來愈壯觀,極目遠眺,染紅了整個西邊天空,試卷也被映上大片大片的橘黃,如同鍍上一層金箔,而我卻越來越心驚膽顫,在這燥熱的夏天里,生生冒了一脊背的'冷汗。

      放下筆,我將手心朝上攤在桌面上,任微風輕輕吹干掌心的汗。我不斷安慰自己,絞盡腦汁找理由,試圖說服自己剛才老師的那個眼神所蘊含的并不是責備的意思。

      強忍住內(nèi)心的不安,拿起筆,繼續(xù)寫我原本想的答案。

      正準備寫最后一道題,卻瞥見老師站在了我的桌前,他不會在看我吧?我這么想著,之前的不安又從心里胡亂地涌出來,汗順著頸脖往下滑,沒入衣領,還未消散的夕陽成了橘紅色,而我卻十分焦躁。“好好做,快到收卷的時間了,明天考試可要記得把窗簾拉好喲!”聲音不大,剛好傳進我的耳朵,原來他不是在看我啊。

      我后知后覺地感到很羞愧,竟因為一個未知意味的眼神而心緒不寧,抬頭看老師,臉頰發(fā)燙,或許是感受到我的目光,老師再次從我身邊走過的時候給了我一個善意的微笑。當老師再次站在講臺上時,夕陽將老師的半邊身子映上一層微光,剛毅的面孔變得和藹可親。

      這是多年前的事了,可我至今沒忘,也不敢忘。因為,那次大考之后,我學會了以淡定的心態(tài)對待一切,更學會了不論何時何地,都不能懷著惡意以己度人。

    作文:一次難忘的考試2

      今天可真冷!太陽像出了一趟遠門,不見蹤影。雨婆婆倒是有了好興致,淅淅瀝瀝地下個不停。這,也許就注定了我一整天的心情。

      下午有數(shù)學測驗,同學們也不似以前那般嬉鬧了。大家眉頭緊鎖,一副副深沉模樣,個個捧著一本數(shù)學書看。

      開考了,一拿到試卷我就有些傻眼了,這題也太難了吧!我悄悄抬起頭,四下環(huán)顧,同學們的情況也好不到哪兒去,我便放心地開始做題。真的好難啊,就像爬天梯似的,越來越吃力,頭上冒出絲絲細汗。

      不行了,不行了,還差兩道題做不出來了。怎么辦?怎么辦?看著試卷上的題,腦中一片空白,心里微微有些發(fā)涼。

      停下筆,抬頭望窗外,雨還在下,風好似也狂了起來。風卷著些樹葉飄打著窗欞,落到坐在窗口的“學霸”身邊。此時,心中猛然閃現(xiàn)著一個念頭--窺。我擺弄著手指,就在那么一瞬間,我決定了。輕輕“呼”了一口氣,舔舔有些發(fā)干的嘴唇,咽了咽口水,不停玩弄手中的筆,裝做一副若無其事的樣子。見老師對我放松警惕了,便輕輕地把椅子往“學霸”的方向移了移,腳有些發(fā)麻,手有些抽動,抬頭望了望老師,確定沒問題后,趕緊用余光向“學霸”那邊偷偷地瞟去,一看三抬頭,像在進行什么秘密交易。一鼓作氣,向前傾了傾身子,把“學霸”辛苦得來的`結果占為己有了。好一會兒,我不敢再抬頭,臉頰若緋云,感覺火辣辣的,有種難言之情在心中彌漫開來。

      窗外,風更大了,樹葉漫天飛舞。真冷啊,可再冷也比不過那顆涼涼的心。

      我緊握拳頭,暗暗發(fā)誓:以后一定靠自己努力,闖出一片屬于自己的天地。

      點評:文章開頭簡潔得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。小作者邊敘事邊抒情,環(huán)境描寫貫穿全文始終,結尾恰到好處地點明中心,不失為一篇佳作。

    作文:一次難忘的考試3

      從小到大,我經(jīng)歷過無數(shù)次的考試,早就習以為常了,但是有一次考試使我至今難忘。

      那天下午,英語老師告訴大家第二天要考試,千叮嚀萬囑咐一定要認真復習,考完了要仔細檢查。我在下面玩著手指,根本不把老師說的話當一回事。我認為,對于學過兩年英語的我來說,這些題目簡直是小菜一碟。我滿腦子都想著,當我拿著滿分的卷子回到家時,爸爸媽媽高興的笑容和滿桌豐盛的飯菜。

      第二天,我大搖大擺地走進教室,對這次考試胸有成竹。當別的'同學都在臨渴掘井的時候,我卻在津津有味地看漫畫書。我的同桌奇怪地問我:“你不復習嗎?”我懶得理她,繼續(xù)看我的漫畫。

      上課鈴響了,老師把試卷發(fā)了下來,我便不假思索地寫著,還一邊想:這題目怎么這么簡單,一點意思都沒有。不出15分鐘,我就把試卷答完了,于是我便開始東摸摸,西瞧瞧,恨不得馬上跑到操場上去玩。老師發(fā)現(xiàn)了我,走過來問我:“做完了?”“嗯!崩蠋熌闷鹞业脑嚲砜戳丝,說:“再檢查一遍!蔽覠o奈地拿起卷子,飛快地掃了兩眼。我始終認為我的答案是無懈可擊的。下課鈴終于打響了,我“噌”的一下站起來,交了卷,就跑出去玩了。

      兩天后的英語課上,老師發(fā)下了試卷。還沒看到分數(shù),我就開始沾沾自喜起來,心想:還用看嗎,肯定是100分?墒钱斘铱吹椒謹(shù)時,我驚呆了,那個鮮紅的“95”無疑是晴天霹靂。原來,我把buy寫成了by,把coat寫成了cat。我后悔莫及,如果我仔細檢查的話,就不會錯了。事后,老師批評了我,家長教育了我,同學鼓勵了我。從那以后,我無論做什么事都一絲不茍的。

      這次考試,并不是一次普通的考試,它讓我體會到“虛心使人進步,驕傲使人落后”的真正含義。

    作文:一次難忘的考試4

      今天是我小學生涯中的最后一次考試,耳邊不時傳來沙沙沙的寫字聲,在這嚴肅萬分的時刻,我卻不由自主地想起了三年級時的一次數(shù)學考試,咦,不對,一邊想,我就一邊想笑,我的嘴角也不禁咧開了,我的思緒穿越到三年前……

      伴隨著上課鈴聲,俞老師抱著一大疊卷子走進了教室。“今天,我們測驗第三單元。大家把與考試無關的書本收拾好放進抽屜!庇崂蠋熞贿叞l(fā)試卷一邊說道。

      “哎呀,這課間時間怎么這么短,害得我這個小故事都沒能看完呢!”我暗自嘀咕,一邊很不情愿地把手中的《小故事大道理》塞進書桌,再強拉著頭讓目光回到試卷上。“不知后來的結局會是如何?”我心里就像有幾只螞蟻在咬,癢癢的。“不行,我不能再想著了,必須集中思想做題了!” 接著,我聚精會神地做起了考卷,試題不難,我做得非常順利,很快,就只剩下最后兩道應用題了。

      突然,我的橡皮掉到了地上,彎腰的那一瞬間,我又看見了那本書,這一看不要緊,竟讓心中那絲想法死灰復燃了,那幾只該死的螞蟻又開始了對我無情的`噬咬。

      我實在受不了了,抬頭瞟了一眼俞老師,“她在批作業(yè),應該看不到我,反正就剩兩題了,完全來得及,不管了,花三分鐘看完結局再接著做。”我邊想邊從書桌中中摸出書偷偷看起來。 正當我“埋頭苦讀”時,一只手出現(xiàn)在我視線上方,我的試卷像一只可憐的小雞被拎了起來!巴甑,被發(fā)現(xiàn)了,還有兩道沒做呢,還沒有檢查,即使做了的全對也上不了90了。”我心里暗自盤算著,低聲跟俞老師說:“我不看了,讓我接著做吧。”俞老師沒有理我,也沒有將試卷還給我。我有點傻了,不斷重復著“讓我接著做吧,我還要做!

      下課鈴響了,俞老師抱著一疊試卷一離開教室,我馬上奔過去跟在她身后,完全不顧形象,邊跑邊哭邊叫:“俞老師,我還要做,我還要做……”等我哭得差不多了,俞老師說:“該做試卷的時間你不做,現(xiàn)在已經(jīng)不是時候了。如果是正規(guī)考試,你看書等于是作弊了,要以0分處理的!蔽翌D時呆若木雞。考試,是一件很嚴肅的事情,要心無旁騖,我居然在考試時看課外書,還企圖看完了接著考,俞老師的拒絕將我一棍子敲醒。這張未完成的試卷不僅是我成長中的笑話,更是一次難忘的經(jīng)歷。

    作文:一次難忘的考試5

      直到六年級,同學們每個都可以說是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,每次考試都帶給我們不同的回憶,但隨著時間的消逝,也已經(jīng)淡忘,而我卻有一次考試讓我久久不能忘懷。

      這是我第二次考級了,每天的“突擊訓練”讓人煩不勝煩,“朝九晚五”的來到小提琴班,唯一的只有練琴,枯燥乏味的曲子把人弄的“頭昏腦脹”,但也沒有辦法,這次的五級考試父母必須讓自己考到“優(yōu)秀”,如果考不到的話,那這個假期一定會在苦海之中的`。所以每天都是練琴、練琴這兩個字。

      終于歷經(jīng)一個月的痛苦,我終于等到了考試的那一天,藝術館外,人山人海,每一個考生都拿著自己的樂器要在最后一刻練習,燥雜的樂器聲伴著我復雜的心情,我拿著小提琴跑到同學堆里練琴,現(xiàn)在這個復雜的心情也只有多練一會兒才能平復。過了一會兒,老師領著我們進了等候室,我也不知道怎么了,手心里滲出了汗,連拉小提琴的時候自己都拉的像殺雞一樣,心里像小鼓一樣“咚-咚-咚”,趙海寧看見我這樣緊張就走過來對我說:“沒事兒,你我都練過幾百遍了,今天來只不過再拉一遍而已,沒啥大不了!”“可是我如果得不到優(yōu)秀的話怎么辦?也太辜負我練這么長時間了吧!”我憂心重重的說,她看到我這樣子,就鼓勵我說:“來,咱倆一塊練,一定會考好的!”二十分鐘后,我和同學們上到了樓上,第一個是我,我懷揣著忐忑不安的心情進了考場,冷氣很足。讓人有點兒瘆,我拿起小提琴,開始拉,自己并不知道要聽評審拉啥才拉,自己不聽啥就開始拉,評審讓我拉別的,這個事情現(xiàn)在想起來也覺得搞笑。自己因為太過于緊張,這短短的幾分鐘里那怕空調(diào)很冷,手也滲出了汗。雖然拉得不是很理想,但依然得到了評審老師的鼓勵。

      二個月后,成績下來了,打開證書我竟然是優(yōu)秀,我驚呼萬分,拿著證書亂跳,高興的不得了!肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話真是說的好!自己通過一個月的“突擊訓練”,殺雞變成了美麗動聽的旋律。

      美麗的音符在我心中跳動,優(yōu)美的旋律在我心中留下一絲回味,下一次的考試一定會更加難忘。

    作文:一次難忘的考試6

      我做過許許多多的事情,有開心的事,有悲傷的事,有激動人心的事,但有一件事最令我難忘,到現(xiàn)在我都記在心里,讓我久久不能忘懷。那就是一次失敗的語文考試。

      記得那一次語文考試,在考試前,大家都非常緊張,眉頭緊鎖,生怕考不好。我想著自己平時都認真復習了,我肯定會考好的。我自信滿滿,不自覺地露出得意洋洋的神態(tài)。同學們拿到試卷后,都低下頭,認認真真地做,感覺他們做得真慢啊。看到同學們這樣,我更加有“信心”了,真所謂是“人逢喜事精神爽”,我心里哼著輕快的小曲,手中的鋼筆飛快地寫著答案,還發(fā)出刷刷的聲音呢。

      不好,考試剛過去半個小時,我就遇到了好幾個不會的題目。感覺平時手上輕巧的鋼筆,一下子就像灌了鉛一樣,異常沉重,讓我難以下筆。我左抓右撓,急得直冒汗,像一個熱鍋上的螞蟻。心想著:自己平時復習還算努力,那自己就算是蒙,肯定也能蒙對。就這樣抱著僥幸的心里,我隨便填一個答案應付了事。時間過得真快啊,一下子就到了收卷時間了!暗綍r間了,要交試卷了,不能再寫了”,在老師的一再催促下,我心不甘情不愿地交上了試卷,邁著沉重的`步伐,就像一只斗敗的公雞,耷拉著臉,垂頭喪氣地走出了教室。

      在考試后的一兩天里,我總是提心吊膽地等著。既擔心老師的批評教育,又害怕同學們的取笑,更害怕爸爸媽媽的責怪?荚嚦煽兘K于出來了,果然不出我所料,考得一塌糊涂,慘不忍睹,好多同學都考得比我好。我忐忑不安地從班主任楊老師手上接過了我的試卷,難過得不得了,巴不得重考一次。我不停地埋怨自己,心里像打翻了的五味瓶一樣,五味雜陳,既害怕,又后悔,心想回家后肯定會被爸爸媽媽教訓一頓。

      讓我感到意外的是,班主任楊老師走到我身邊,輕輕的拍著我的肩膀,和藹地說道:“不用擔心,下次認真考好就行!碑斘一丶視r,爸爸媽媽不但沒有說我,反而還耐心地告訴我應該怎樣審題、考試的要領,還鼓勵我說:“以后努力認真,下次肯定能考好!

      從那以后,我便牢牢記住了“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話。再也不能自以為是,更不能驕傲自滿了,我一定要吸取這次深刻的教訓。

    作文:一次難忘的考試7

      “什么?5分鐘20道題目!”今天是秋季班的第一堂作文課,王老師就給了我們一個下馬威——“考試”。

      “5分鐘做20道題等于平均15秒做一題。”我心里默默地計算著,“王老師啊王老師,你開什么國際玩笑?”正當我不知所措的時候,試卷反著放到了我的桌上,只聽王老師嚴肅地說:“不準打開試卷,等發(fā)完試卷聽我的口令!”

      “現(xiàn)在14:33,考試正式開始!”聽到指令,我們齊刷刷地翻開試卷,快速地瀏覽了一下!疤炷模4紙上密密麻麻地寫了20道題,真有20道題,我能做完嗎?”我在心里暗暗擔憂?晌肄D(zhuǎn)念又想:既來之則安之吧,大家能做到的我也能做到!于是我深吸一口氣,先寫姓名,然后從第一題開始。第一道題目:請把所有的題目看一遍。我快速地瀏覽了所有題目,當看到第20題時,我差點笑出聲來。第20題內(nèi)容是:如果你已經(jīng)讀完了上面的題目,那你只要做第二題。而第二題內(nèi)容是:請在試卷上方寫下你的姓名。天哪!我一秒鐘就做完了,我心中暗暗竊喜。

      我把試卷反過來放在一邊,得意洋洋地環(huán)顧著四周,只見席緒偉、曹天元也和我一樣,筆直地坐在那兒。我們心照不宣地示意一下剪刀手,然后相視笑了一下。再看我的同桌李旻軒,只見她時而緊皺眉頭,時而笑容滿面,時而奮筆疾書。我剛想給她說試卷的秘密,忽聽王老師說:“大家抓緊做題,不準交頭接耳!”嚇得我只能繼續(xù)端坐著,裝作什么事也沒有發(fā)生一樣。再看后排的季正航,手指著王老師,臉漲得通紅捂著嘴笑。這時,王老師看著奮筆疾書的李旻軒,笑著問:“李旻軒,你有沒有發(fā)現(xiàn)什么呀?”只見李旻軒愣了一下,接著放下筆,快速看到第20題,然后捂著嘴巴,眼睛睜得大大地看著老師:“老師,您……您太壞了!”坐在她后排的男同學也發(fā)現(xiàn)了試卷的大“坑”,氣憤得把試卷撕得粉碎。這時有更多的同學發(fā)現(xiàn)了這個大“坑”。頓時,同學們沸騰起來,有人笑得前仰后合,有人笑得倒在地上,有人雙手拍著桌子……此時的教室里成了歡樂的海洋。

      五分鐘考試雖然結束了,但我的心情久久不能平靜:老師設計的'這次考試,讓我們跳“坑”是假,主要目的是為了培養(yǎng)我們仔細閱讀,仔細審題的好習慣!

      多么有趣的作文課,我終生難忘!

    作文:一次難忘的考試8

      望著眼前那一個鮮紅而又刺眼的分數(shù),我的心中充滿了苦澀,眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn),難道這幾個月的努力就這樣付之東流了嗎?它離我的目標相去甚遠,怎么面對我向父母夸下的?冢鎸Ω改赋錆M驕傲和期待的目光,我還是同學們崇拜的偶像嗎?我還是老師心目中的好學生嗎?我努力讓自己不去想這些,可沒有用……

      伴著清脆的上課鈴聲,老師走進了教室,我那顆忐忑不安的心一下子提到了嗓子眼,低下頭,不敢正視老師那透徹人靈魂的雙眼,老師會怎么評價這次考試?點名批評我?諷刺我?挖苦我?我豎著耳朵聽著,心里像裝著十五只吊桶似的七上八下。老師總結了這次考試情況,考題的難易度,以及同學們在考試中出現(xiàn)的問題,最后只聽老師說:”這次考試絕大多數(shù)同學發(fā)揮出了正常水平,考的'不錯,但也有幾個個別同學發(fā)揮不理想,要好好總結一下……“我緊繃的神經(jīng)暫時松了下來,我感到迷茫,感到困惑,找不到了以前那個充滿自信、滿懷希望的我。我,還能行嗎?

      正當我心神不定、彷徨無助時,老師把我叫到了辦公室,打量著我說:”怎么?對考試成績不滿意吧!“一剎那,一股澀澀的淚涌上眼眶,止不住稀里嘩啦滾落下來!蹦氵@次考試還是可以的嘛!雖說是有些失誤,但并不是不可挽回,還有機會嘛!老師知道你是一個要強的孩子,凡事認真努力,總想做到最好!“又一股熱淚涌了出來,為了老師的善解人意。”爸爸媽媽為你提出考試目標了嗎?“”沒有,“我如實回答,”他們平時教育我,只要努力了,盡力了,對于結果不要太在意!啊笔锹!對于你這樣的好孩子,又自覺又懂事,他們怎么好責備你呢?這次考試失誤,要好好總結一下,找出原因,亡羊補牢,猶未晚矣!加上你的聰明好學,還愁考不出好成績?再說,也沒有常勝將軍呀!你說呢?“老師的話,如一縷春風,吹散了我心頭的顧慮!蹦氵是咱班好多同學學習的榜樣哩,都像你這樣嚴格要求自己,知道上進,咱們班還愁不是模范班嗎?“我和老師都笑了……

      在哪里跌倒了就要在哪里爬起來,老師一番平和的話語如雨露般滋潤著我的心田,它時時指點著我前進的方向,它讓我放下包袱,輕裝上陣,它讓我找回勇氣和自信,鼓起希望的風帆向著目標勇往直前。

    作文:一次難忘的考試9

      在一至三年級,我期末考試的成績一直名列前茅,都在三名以內(nèi),從未考過第四名,家里的墻上貼滿了我的獎狀,到了四年級時,我驕傲了。

      有一次,我到鎮(zhèn)上去考試。我信心十足,特別是我的班主任李老師夸我聰明,一定能考好。于是,我更驕傲了。當我坐在考場上時,我得意洋洋,希望老師快點發(fā)試卷,讓我一展風采,考試開始了,我很快將試卷做完。未檢查便將試卷交給了監(jiān)老老師;丶液笊踔领乓f:“那題實在太簡單了。

      時間過得非常快,不知不覺又到了領成績單的時間了,我興高采烈地走在路上,我堅信:“我一定會考得很好,會受到夸獎和獎勵。但是,事實并非如此,當老師走進教室,站在講臺上叫著我的名字時,我欣喜若狂,高高興興地走上了講臺,準備領獎?衫蠋焻s說:“這次考試你怎么考得這么差!”我一動不動地站在那里不說話。老師用生氣的眼神看著我,將試卷交到了我的手上,我沮喪地走了下去,才剛走到媽媽身旁她就要看我的成績,我小心翼翼地將試卷交到了媽媽的手上。媽媽看了之后,火冒三丈,生氣地問:“怎么這么粗心?這么簡單的題怎么才考這么點分數(shù)!”老師開始念名次了,卻遲遲沒有出現(xiàn)我的名字,直到第八名時,我才聽到了我的.名字,我竟然才考了第八名。我仿佛跌入了萬丈深淵。

      走在回家的路上,我一直在想:“都怪自己粗心大意,本來是可以考得更好的,哎!現(xiàn)在可真是后悔莫及。媽媽生氣地說:“哼,怎么樣?驕傲自大,這下好了吧,看回家你爸怎么收拾你!蔽异话驳叵耄丶液笪揖退蓝,回到家中,聽說爸爸到外婆家去了,我心中那顆千斤石也落了下來。但是,不幸又落在了我的頭上,媽媽非要帶著我到外婆家去。

      我和媽媽出發(fā)到外婆家去,我想:還是面臨自己不幸的遭遇吧!很快,到了外婆家,爸爸先問姐姐的成績,然后,又來問我,知道我的成績后,他大發(fā)雷霆,當即踢了我一腳,我很傷心,往門外走,但被媽媽給抓了回來,又數(shù)落了我一頓。

      這次難忘的考試后,讓我知道了:人不可以驕傲,不然就會落后的道理。

    作文:一次難忘的考試10

      今天,是三八母親節(jié)。在這個特殊的日子里,我有很多的話想對我的媽媽說:“媽媽,您知道嗎,在這幾年的歲月里,你為我操了很多的心,在這其中,我有2件事情是我忘不掉的!

      那年是我四年級的時候,我和您到一位阿姨家玩兒,我要去到超市買東西,我一不小心,我的腳崴了,我疼的哇哇的哭。我堅持的回到了阿姨家里,我把鞋脫了后,我看了看我的腳。我一看愣住了,我的腳腫了。我哇哇的'又哭了,然后,您把我背了起來,硬要把我背回家。我說:“媽媽,您不用背我,我自己能走!薄笆菃帷,媽媽的聲音很低“還是我把你背回去吧”其實,我是不想讓您摔了,因為您那天穿的是高根鞋。而且,哪個阿姨家到家里應該有百米遠,媽媽卻沒喊累。而就因為這樣,您背我到學校,好幾個來回,我看了好心疼啊。媽媽啊媽媽,您不喊累,但我還是知道的,你是愛我的。

      還有一次,那是二年級的時候,我在學校里。由于貪玩,我一個不小心,就把臉磕了下,疼得我哇哇的哭了,而且,比哪次摔交都疼。還是有位好心人,把我送到了醫(yī)院,到了那里,醫(yī)生說:“磕透了”聽了后,我哭的聲音更大了,醫(yī)生說:“小朋友,你別哭,一會你媽媽就來了!甭犃酸t(yī)生的這句話,我才不哭了。過了一分鐘,您來了,你安慰我說:“寶貝不哭哦!比缓髬寢寣︶t(yī)生說:“怎么了?”醫(yī)生哪出麻藥來說:“要拿針把傷口縫住,不能受到感染!贬t(yī)生的話里似乎帶著針,一針刺到了您的心里,然后,您便出去了,醫(yī)生用那針一針一針的縫,我實在疼的受不了,不知道怎么了,我睡著了。我起來時,您趴在我的床邊,我知道您累壞了,我起來把我的衣服給您披上了,然后,我就睡著了。連續(xù)4天4夜,您一直首著我,寸步不離的。我餓了,您給我去買飯,我渴了,您給我去倒水。媽媽啊媽媽,您真是我的好媽媽,我永遠不會忘掉的。

      媽媽,我是幼苗,您是大樹,給我遮風避雨,我越來越強壯,而您卻已經(jīng)累彎了腰了,媽媽啊媽媽,您對我的愛,我永遠都不會忘掉,直到永遠,永遠……

    作文:一次難忘的考試11

      那是一個陽光燦爛的一天。低年級的小同學還在操場上瘋玩,我們卻被困在教室里考試。我那難忘的一時刻就在這次考試中誕生了。

      正當我自信滿滿地拿起筆準備大顯身手時,我的筆怎么也寫不出字了。我取出筆芯一看――居然沒墨了!我小聲地向周圍的'同學借筆,可他們都只有一只筆。這可怎么辦呢?難道我這次只能看著別人奪了我第一的“寶座”嗎?正當我萬分焦急之時,一個聲音傳到了我的耳朵里。我順著聲音傳的方向望了過去――孫陽!孫陽叫我干什么?他不昰我的死敵嗎?我正納悶,孫陽的聲音又傳了過來:“屈千琦,我有筆,你要嗎?”

      照著以前的慣例,孫陽主動借我東西一般都有詐?伞艺伎贾,孫陽的聲音又一遍傳了過來:“屈千琦,你要嗎?不要我可收回去了。”“管他三七二十一呢,先解決眼前的難題再說!薄耙,要,我要!”也真怪,這次里面還真沒詐。

      下課了,考試結束了,我交了試卷后正準備把筆還給孫陽向他道謝并問他幾個問題時,正好看見孫陽約了幾個同學準備出去玩,我快跑過去攔住了他。他先是一驚,隔了一會兒緩過神后說:“屈千琦,你來還筆嗎?你擱在我桌上就可以了!闭f完,他又要往前走,我又攔住了他,說:“你為什么要借我筆?我們不昰死敵嗎?……算了,不管怎樣,謝謝你!彼卮穑骸耙驗槲蚁胱屇銛≡谖沂掷铮皇菙≡诳荚嚨墓P沒墨這個事情上!闭f完,他笑了,笑得那么燦爛,就像那天的太陽一樣燦爛。不知怎么,我的心里有一種說不清楚的感受。這種感受似乎是我感謝于孫陽的――感謝他在我需要幫助的時候幫助了我,也似乎是我愧對于孫陽的――愧對他幫助我時我卻不信任他……

      這件事雖然已經(jīng)過去了將近一年,但在我心里依然意猶未盡,成為我心底一塊不大但也不小的石頭。

      那次考試是非常難忘的一次考試――讓我重新認識了孫陽,也令我明白了即使一個經(jīng)常捉弄別人的人有時也是會幫助別人的。

    作文:一次難忘的考試12

      從學齡來講,我也算是個老手學生了,F(xiàn)在已經(jīng)五年級的我也算是經(jīng)歷了無數(shù)次大大小小的考試,按道理說應該已經(jīng)免疫了,可是一到考試我依舊手腳冒汗超級緊張,最近令我頭疼的英語考試又要來了。

      課外班考試的前一天,我瘋狂地拿出英語書和各種英語卷子,開始大掃蕩般地復習,差不多會的就一目十行,不太會的,就仔細認真一字不差地慢慢翻閱。奮戰(zhàn)了十多個小時,直至深夜,最后因為實在太困了,竟然看著看著卷子就睡著了。

      第二天早上,我看著眼前都是口水的練習冊,急得直拍大腿,竟還有那么多頁沒有復習。最后卻不得不在媽媽的催促下心驚膽戰(zhàn)地趕去學校。

      今天的考試共有兩個部分,一是單詞卷,二是知識卷。單詞的部分我還算有信心,拿過卷子,虔誠地親吻了一下,在心里默默祈禱能被考神附體。果然我平時的努力沒有白費單詞卷很順利,這讓我的心稍稍放下了一點。

      第二部分是知識卷,我拿到卷子的瞬間,立刻石化了,粗略看了一下,會的不多。我硬著頭皮緩緩地拿起筆,寫了起來。前面還好,到了后面越來越難,壓根一點都不會,這些題老師貌似都講過,可答案對于我來說又是如此陌生?粗鴦e的同學那自信滿滿的樣子,拿著筆正快速地寫著,我的.眼淚都快急得掉下來了,到最后我真是不會了,只能蒙。我嘆了口氣,拿起筆開始了我艱難的“蒙題之旅”?擅僧吘故敲桑捎诮胁粶,答也是案擦了寫寫了擦,120分鐘飛逝而過,我就這樣恍恍惚惚的結束了考試。

      出了考場,回到班級聽著他們激烈地探討答案、分數(shù),想知道成功經(jīng)驗和失敗教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。也只好煎熬地等著成績公布了。

      過了幾天成績發(fā)下來了,果不其然,非常不理想,50分的卷子我僅僅考了30分。看來學習絕不能偷奸取巧,必須要扎扎實實。俗話說:“一分耕耘一分收獲”,希望通過自己的努力可以徹底治好我的“考試頭疼癥”。

    作文:一次難忘的考試13

      我呀,最害怕的事情就是考試。但是,有一次難忘的考試,讓我不僅消除了對它的恐懼,而且還知道了時間的寶貴。

      記得那一次,老師剛走進教室,就大聲說:“同學們,我們今天先來玩一個文字游戲吧!”一聽說要玩游戲,大家頓時歡呼起來。老師先在黑板上寫了個“一”字,接著,老師讓我們給“一”加上一筆,變成另外一個字,然后再加上一筆,繼續(xù)變成新的字。不知不覺,在老師的引導下,我們把“一”變成了考試的“考”字。就在這時,老師突然宣布:“今天游戲到此為止了,現(xiàn)在我們馬上開始作文考試!時間是30分鐘,字數(shù)1000字,倒數(shù)前三名,每人罰款100元,成績結果通知家長,開始計時!”天哪,30分鐘要寫1000字怎么可能,可是沒有時間讓我多想其他的了,我只能認真地思考該怎么下筆去寫。教室里一下子安靜了下來,仿佛連根針掉在地上都能聽見。三分鐘過去了,我抬頭看了看其他同學,他們有的正在寫第二段,有的連第三段都快寫完了,而我的試卷卻像沒有被踩過的雪地一樣干凈,看來我要加快速度才行了。

      轉(zhuǎn)眼二十分鐘過去了,老師微笑著說:“要準備倒計時了,我來看看今天誰會被罰呀?”我假裝沒聽見,抓緊時間繼續(xù)寫,我的雙腿因為緊張不停地在顫抖,我的.右手因為寫的太快都要沒力氣握筆了,盡管這樣我還有很多想寫的還沒有寫。

      正在這時,老師大聲喊到:“停!大家把卷子都交上來,不交的算零分!”我只好無奈的走上了講臺,老師毫不留情的從我手上把試卷拽了過去。收完所有同學的試卷,老師笑著說:“其實,這不是一次真正的考試,F(xiàn)在,你們體會到你們每次寫作文慢的原因了嘛?”

      原來,今天這場特別的考試,是老師為了讓我們知道時間的寶貴。老師,謝謝您讓我們知道這一點,這次考試讓我終生難忘,也讓我學會了珍惜時間。

    作文:一次難忘的考試14

      “刷刷刷,刷刷刷”……伴隨著同學們手握鋼筆在紙上摩擦的聲音,語文單元考試開始了!

      靜靜的教室中我奮筆疾書,試卷里的一道道題目被我攻克下來,我越戰(zhàn)越勇。可是,隨著試卷上墨跡的越來越淡,我突然意識到:我手中的“兵器”快要玩完了。果不其然,一會兒后鋼筆就寫不出字來,沒有墨水了,這可怎么辦?我嚇了一跳,世界于我似乎突然變得灰暗起來,我就象掉進了深淵,永遠也爬不出來一樣……這樣下去可不行,我考試會不及格的。我抱著一線希望,四下張望著,期望自己能從同學們那里借到鋼筆。

      不出所料,同學們都忙著答題,并沒有多余的鋼筆借給我。這下我可真絕望了,心情頓時開始變得非常沮喪,有些手足無措,這剩下的時間可真難挨啊……忽然,我的斜后面遞來了一只鋼筆,并傳來顧凱欣軟軟的聲音:“我這里還有一只鋼筆,你先拿去用吧!”語氣很輕,但聽在我耳中,不啻是仙樂一般的聲音!這短短的一句話,重新燃起了我的希望。來不及說上感謝的.話,我接過鋼筆就匆匆埋頭寫了起來,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”……交卷的時間到了,我正好做完所有答題,心中長舒了一口氣。

      在采二學習的五年,我經(jīng)歷了許許多多的事情,很多往事都已遠去,逐漸變得模糊,卻唯有這次給我留下了深刻的印象,讓我久久難忘。雖然這只是一件小事,并已過去多時,但它給我的感覺依然是那么溫暖和感動。它體現(xiàn)了我們采荷二小經(jīng)常提倡的惠風和暢、和衷共濟的“采二校風精神”,它讓我覺得采二就象是一個溫暖的大家庭。當你在學校中遇到一些挫折和困難時,你千萬不能灰心,因為你正處身于一個充滿愛的集體中,身邊有著許多互幫互助的同學們。

      這件小事激勵著我更加奮發(fā)向上,人的一生中也許會遇見很多場考試,會有各種各樣不同的困難,但是只要你不放棄,你就一定能通過考試!

    作文:一次難忘的考試15

      叮鈴鈴的上課鈴聲響了,數(shù)學課代表興奮地跑進教室,大聲說:“要發(fā)試卷啦,要發(fā)試卷啦……”課代表的話音剛落,數(shù)學老師就捧著一疊試卷和講義夾進了教室。

      “昨天我們班考試情況不錯,有幾個同學認真仔細,所有考一百分……”聽到這兒,我馬上想:“昨天試卷挺簡單的,一百分里肯定有我……”但是,我轉(zhuǎn)念一想,“昨天的.試卷雖然簡單的,但是我做 完了也沒有檢查就交上去了,會不會考砸了……”

      正當我胡思亂想時“李紅一百分加二十,張林九十九加二十,小明九十八加二十……接下來報九十分以下的同學……”的聲音把我從沉思中拉了出來,原來老師在報分數(shù)了!鞍,不會吧,我真的那么 差?不會吧?”這是老師又報了我的名字,我才搖搖晃晃地走上了講臺。我簡直不知道是怎么走上去的。拿了試卷,我發(fā)現(xiàn)試卷上只有幾個紅叉叉,但卻錯得那么不應該,那么離譜。

      這時,講臺上響起了老師的說話聲:“這次小穎同學考得很不好,考試時在想什么?在干什么?……”伴隨著老師的話音,我覺得那幾個叉叉越來越大,越來越多,試卷也越發(fā)模糊……

      好不容易挨到了放學,我懷著沉重的心情走在回家的路上,綠樹紅花失去了往日的美麗樣子,變得十分灰暗。原來要顏面的我,竟不顧旁人,放聲哭著。

      因為有這種心情,原來只要走十幾分鐘的路,講臺竟然走了二十幾分鐘。當我以蝸牛爬行的速度回家時,媽媽急忙跑過來問我:“寶貝,昨天考得怎么樣?”我支支吾吾地說:“我……我只考了八十九 分。”眼淚忍不住突眶而出。媽媽見我這樣,馬上安慰我:“好了,失敗是成功之母,哪里有常勝將軍,這次失敗不要緊,下次好好考吧……”

      這事過去已經(jīng)有一段時間了,但是我仍舊把它記在腦子里,因為從那天起,我知道了不管自己成績有多么優(yōu)秀,考試時一定要認真仔細,好好檢查,不能有一點馬虎……

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