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六年級命題作文“毅力”600字
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級命題作文“毅力”600字,歡迎閱讀與收藏。
六年級命題作文“毅力”600字1
生活猶如大海,唯獨有毅力的人,才會到達輝煌的彼岸。
面對窮困,我們分享快樂;面對艱難,我們分享自信;面對成功,我們分享喜悅。從荊棘中走過的我們回頭觀望,才明白成功的輝煌是用毅力來獲得的。
“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!睎|晉著名書法家王羲之的‘書圣’美譽流芳百世。他的傲人成績和優(yōu)美字體,與他的勤學苦練是分不開的。憑著堅強的毅力練就‘入木三分’的字體。而這份造詣的成就,就是是日積月累,矢志堅持的結果。如果他在藝術之路的拼搏中,如同常人一樣望而卻步,怎么會有此輝煌?他的頑強毅力使他登上了世界書法的巔峰。
無論是文學領域還是其他領域,毅力同樣是成就輝煌的領舵者,他也成就了無數(shù)的夢想。
在富有挑戰(zhàn)的馬拉松比賽中艾哈·瓦里并沒有成功,但他卻擁有了最高的榮譽。他在夜幕降臨的那一刻詮釋了毅力的真諦,他輝煌的舉動伴著夕陽一同留在了人們的.心底‘我的祖國讓我來比賽,我就不能辜負他們的期望’真正的表現(xiàn)了奧運的主旨,他憑借毅力回報祖國——坦桑尼亞,同時也展現(xiàn)了運動員的偉大。當歷史的長河奔向遠方時人們不會記得1968年墨西哥奧運會馬拉松比賽的冠軍,卻永遠忘不了這個堅持的背影。
并不是取得成績就擁有榮譽,并不是到達目的就擁有喜悅,而是那個憑著恒心走過的路才擁有精彩的人生。
多少名著被世人流傳,但《國榷》的誕生卻隱藏著常人無法想象的曲折。談遷在白發(fā)橫生之時,仍日夜不停的纂寫這部史學史上的重要著作。小偷偷走了他以前的心血,卻偷不走他的傲氣與頑強。如果談遷就此罷休,這部重要的史書就不會出現(xiàn);如果談遷失去信心,這個奇跡也不會傳揚,這個歷史的見證也將不負存在。正是他的毅力才為后人了解前人奠定了基礎。
崇拜勇敢,堅韌與信心,就會具備成才的條件,毅力點燃了生命的斗志,不必在乎最終的結果,最輝煌的人生是那個拼搏的過程。
六年級命題作文“毅力”600字2
毅力,無疑是堅持,頑強的代言人。它像焰火,給身處黑暗的光明;它像一句哲理的話讓人奮發(fā)向上,也許它就是寒冬的雪,在嚴寒給予的一片雪的快樂。
而在這個雪飄天地的下午,我們進行了一個考驗。這個不起眼的.飛盤,樸實而不失智慧的內涵,艷麗而不失快樂的表現(xiàn)。這個游戲十分簡單,用一根帶尖頭的棍子,頂著這些飛盤,不落下時表演,好的,就可以晉級。
面對只有單一色彩的飛盤,同學們大部分都表現(xiàn)出不屑。有40分鐘的時間給我們訓練。我悄悄地從人堆中走出,把手伸入箱子,拿上盤子和棍子,然后也進入人堆自己練習。練了幾分鐘才發(fā)現(xiàn),原來這個小東西想控制平衡有點困難在我的手中,我讓它偏向西。反正它就像頑固不化的妖精在棍子上跳前跳后。
沒辦法,我只好坐在別人的面前,看著,學著。他先弓著腰,拿出棍子,然后把盤子放在棍子上用手輕輕一撥盤子,就連手中乖乖聽話。我也按著他的辦法,試了一試,雖然有點偏,但是終于持久了。
我甩了甩自己揮汗的手,不禁感到了手一陣麻木,我抬頭一看,教室里有人已經玩花樣了。沒辦法,再繼續(xù)吧。我不久便想到了一個創(chuàng)意,我先叫來了合作盟友李揚杰。我們商量好,我轉完盤子放在他手上,放完4個之后再把最后一個放在嘴中。表演越來越有希望,最后竟一次性完成了。
我們浸在勝利的喜悅中觀看別人排練。哨聲響了,比賽開始了,我們坐在位子上看別人表演,卻沒意思到手感已經生疏。
輪到我們了,我不安地拿著五個盤子,五個棍子上臺了。在觀眾的注視與鼓掌聲中,我們的手感更加不熟,甚至有些忘卻。我一邊努力回憶著剛剛的排練,一邊把棍子放在盤子下面一轉,讓它轉起來,交給他。我正轉第二個時不小心一碰他的胳膊,便前功盡棄。我重新捏起飛盤轉著四個交給李揚杰。然后,把最后一個放在他嘴中。鼓掌聲源源不斷也成功晉了級。
現(xiàn)在回憶著這個節(jié)目原來毅力如此重要,它引著我們成功,它帶著我們勝利讓我們受益不盡。
六年級命題作文“毅力”600字3
我家里有很多書,通過讀書我學到了很多知識,每一本書都是我的好朋友,陪伴我的成長。但是我最喜歡的是海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是美國著名的女作家,她在19個月的'時候因為高燒失去了視力和聽力,成了又聾又瞎的重度殘疾兒童。她的父母沒有放棄努力,為她請來了一位老師——安妮·芬利小姐,在這位年輕女教師的鼓勵和幫助下,海倫·凱勒克服了巨大的困難,學會讀書和說話,最后從美國哈佛大學分校畢業(yè),成為一名學識淵博,掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國各地和世界許多國家,為盲人學校募集基金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。
讀了這本書以后,我經常在想:如果我們和海倫·凱勒一樣,從小眼睛看不見,耳朵聽不見,我們會怎么樣呢?會不會和她一樣勇敢、堅強面對困難呢?會不會有那么大的成就呢?我不知道自己能不能做到,但是海倫做到了,因為她驚人的毅力最終得到了回報,我特別佩服她。
雖然我有健康的身體,可是我以前很多時候做事情都是三心二意,有點小困難就想放棄,不能堅持下去。比如我彈古箏的時候,如果我剛彈一會兒覺得有一點累了,就會跑到一邊去玩兒;有時候我做作業(yè),總是心里想著急急忙忙做完就行,不知道認真檢查;有時候生病了,我就什么也不做,只想著快點好了出去玩……和海倫相比,我覺得以前太沒有毅力,真是太慚愧了。
自從我認識了海倫·凱勒以后,我就下決心改掉自己的壞毛病,好好珍惜自己的幸福生活。在學習的時候,當我遇到難題,就認真思考,不會放棄;在彈琴的時候,我也認真完成老師布置的練習:有時候生病了,我還是堅持把該做的事情做完……大家都說我進步了,我很高興,這都要感謝海倫教會我怎樣面對生活。
我現(xiàn)在已經把《假如給我三天光明》這本書介紹給我的同學們,讓大家都來向海倫·凱勒學習,讓我們都成為一個堅強、勇敢、有毅力的人。
六年級命題作文“毅力”600字4
有毅力者成,反是者敗。
每個人都有自己的理想,每個人心中都渴望成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的,總會遇到困難的阻擋,而到這時,你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢?而那讓你最終一直走下去的法寶是什么呢?那就是毅力!美國小說家狄更斯說過:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
貝多芬是世界著名上的音樂家,他從小就顯露出他的音樂才華,但貝多芬從1796年便已開始感覺聽力日漸衰弱,直到1801年,當他確認自己的耳朵無法醫(yī)治時,才把這件事告訴朋友。但他對生活和音樂的熱愛超過了個人的痛苦和絕望,開始創(chuàng)作他的樂觀主義作品。對于一個耳聾的人來說,作曲是一件難于登天的事情,但他就是用自己堅韌頑強的毅力克服了種種困難,終于創(chuàng)作出震驚全世界的《英雄交響曲》!貝多芬曾經說過只要有機會,我也會反抗命運!事實證明,他做到了!他成為了全世界偉大的音樂家!
芬的事跡告訴我們,世界上沒有不能做到的事情,只要你有足夠的毅力就可以做到,但如果你遇到困難就低迷消沉下去,成功永遠都不會向你微笑!
居里夫人曾經說過:人要有毅力,否則將一事無成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼,兩者缺一不可,如果你沒有堅韌的毅力,你的事業(yè)會像雄鷹斷了一個翅膀一樣,不可能展翅飛翔,不可能遨游出你的一片天空,所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實,學習也是如此,不能一遇到困難就退縮,遇到難題就不思考,那么這樣難題越積越多,學不會的問題也越來越多,這樣學習成績就會下降,“學業(yè)有成”這四個字就無從談起了。
由此可見,擁有頑強的毅力對于一個向往成功的`人是多么重要。∶總人都有毅力知識多和少的問題,獲取和失去的問題。在成就事業(yè)的過程中不免遇到挫折和失敗,但如果沒有堅強的毅力作為后盾,將永遠也走不出困境而邁向成功的。如果你正走在向往成功的道路上,請別忘了,毅力是成功道路中一個不可缺少的奠基石之一——有毅力者成,反是者敗。
六年級命題作文“毅力”600字5
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學琴亦是如此。舞臺上,她的手指在弦間飛舞,是那樣靈活。動人的旋律,令人心曠神怡。她拉得如此美妙,沒有磕絆,沒有雜音。她,就是我校的樂團首席陳金銘。
一頭烏黑的長發(fā),一張圓圓的臉,挺拔的鼻子下是一張櫻桃般小巧玲瓏的嘴,彎彎的眉毛下是兩顆黑珍珠似的眼睛,雖然不大,但總是閃爍著堅毅的光芒,仿佛有一種世上無難事,只要肯登攀的堅強意志。如今已經考完9級的她,對小提琴還是那么執(zhí)著與迷戀。促使她成功的背后,是她對堅毅這個詞的'身體力行。
靡不有初,鮮克有終。沒錯,每個人都能有一個好的開始,但很少有人能堅持到最后。剛開始學小提琴的我,也是抱著極高的熱情與激情去學習的。但隨著時間的推移,這種激情就慢慢散去了,還對小提琴產生了厭煩的情緒,甚至看見小提琴就想惡心。直到我遇見了陳金銘。她拉得是那么優(yōu)美,那么動聽!有時如漲潮的海水拍打著峭壁上的巖石,有時如徐徐的微風拂過翠綠的樹林,有時又如花叢中翩翩起舞的蝴蝶,真是此曲只應天上有,人間能得幾回聞。我立刻就成為她的忠實粉絲。我忍不住詢問:你怎能拉得這么好!你是天才嗎?她給我的答復是這樣的:如果我們想成功,就必須得吃苦。你所看到的那些成功人士的背后,往往少不了他們辛苦的練習。我的夢想是成為一名優(yōu)秀的小提琴家。要去的路在遠方,怎能在半路返航?如果不行動,夢想就只能變成‘夢’和‘想’了,到時候再后悔可就晚了!細碎的陽光灑在她的臉上,眼睛看向遠方。閃動的睫毛,認真的臉龐,溫和的語氣,恬淡的一笑,都是她對堅毅這個詞最好的定義。
落日的余暉灑遍了校園的每個角落,鐘表上的指針已經走到了7。偶然路過排練室,里面?zhèn)鞒龅年囮嚽俾曃宋。推開門一看,陳金銘的身影映入我的眼簾。望著她那小小的背影,我不由得鼻子一酸。她那專注的神態(tài)、堅毅的眼神,完美詮釋了什么是毅力。
六年級命題作文“毅力”600字6
有這么一棵樹,長在亂石堆,深深扎在石堆里,沒有肥沃的土壤,卻一個勁兒地往上長,枝繁葉茂。——題記
我每每走到小區(qū)門前,都會看到這棵樹。清代鄭燮有過這樣一句話:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。是啊,這雖然說的是竹,可是這樹跟這竹子的精神可以說是不盡相同。兩者都有堅強的毅力以及堅持不懈的精神,絕對不是一種普通的毅力,而是一種獨有的毅力。
它能在一堆亂石堆中汲取營養(yǎng),還能夠得到許多養(yǎng)分,它突破磨難,抵御風寒,它不像溫室中的花朵,嬌生慣養(yǎng)。它也不想一些泥土中的樹木,有著充足的水汽與養(yǎng)料。它只能從那亂石堆中汲取那么一丁點少得可憐的營養(yǎng)。
這棵樹是我想起了當時紅軍抗戰(zhàn)時的那二萬五千里,他們都有著艱苦的生活,就好比著石縫中的樹,他們生活艱苦,也好比這石縫中的樹木,幾乎沒有營養(yǎng)?墒羌t軍走完了這二萬五千里,他們經過14個省,翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒草地,翻過雪山,完成了長征這個艱巨的任務。而這棵樹也像這樣,經歷了艱苦的歷練,從而得到成長。
我想起有一次:在體育考試那一天,我1000米以5分鐘的成績,非常遺憾的沒有拿到滿分,整個人心里都暈乎乎的,只好每天練習,因為任務太困難,我無數(shù)次想過要放棄,可是每當當想起這巖縫中的.樹,我都在激勵自己,我們在如此優(yōu)越的環(huán)境中,而那棵樹卻在石縫中掙扎。而我就因為這么一個小小的體育考試,就因此放棄。于是每天奮發(fā)訓練,終于在體育拿到了4分鐘的成績,在得到成績后,我也異常驕傲,這也是一種堅持不懈得到的成果。
這是一個堅持,有毅力的結果。家門口的那棵樹,雖處亂石堆,可是卻因它的毅力,堅強地存活了下來。日復一日,年復一年,我仿佛看見這棵樹越來越枝繁葉茂,那翠綠的葉,使我看見了拼搏中的自己,我仿佛也看到了我自己在更加強大,更加堅強!
六年級命題作文“毅力”600字7
晨起,陽光明媚,一波接一波的小風吹來,讓我心曠神怡?罩械脑贫浜馨,很軟。大雁飛回來啦!排成”人”字形,格外美麗。
今天,我和同學們約好要去爬山。和同學們在山腳下集合,此刻的山,距離我特別近,山上濃密的翠綠,山頂上的塔,黃紅綠相間的彩旗進行的飄舞著,像是在激勵著我們快速前進,和小鳥、微風、大樹肩并肩,享受大自然帶給我們無限的樂趣。
剛爬到半山腰,有些人開始體力透支,便原定休息,只有我和小王等三人一起爬山。漸漸,我們也開始步履沉重,真是心有余而力不足。我提議:”要不我們等會兒他們,順便兒休息一會兒吧!”小王有些生氣說:”上山的過程斷斷續(xù)續(xù),怎么爬上山頂?怎么鍛煉意志?再堅持一會兒,到了山頂再休息也不遲。”覺得她的.話在理,也不好停下來,只好硬著頭皮往前走。
臉上布滿了豆粒大般的汗珠,風吹過,果真涼快不少,看到年過半百的老人,剛上幼兒園的孩童奮力前進,我們不禁臉紅,又加快了爬山的速度。終于在正午前爬上塔峰,塔上的風特別大,特別涼爽,看著滿頭大汗的同學們,我突然理解了小王的用意。人一生鍛煉的是什么?有人答:生活的方式,謀生的技巧。其實都不是,是毅力,有了毅力,可以體會生活的方式;有了毅力,可以收獲謀生的技巧;有了毅力,可以攀登人生的頂峰。如果夢想是城,毅力則是一專一瓦;如果希望是金,毅力則是金中的光芒;如果前進是火,毅力則是不斷奮進的火苗。
俯視城市,我仿佛一下子成長了許多,一時間竟忘了自我。爬山這件事告訴了我們:努力做一個有毅力的人,做事的方式決定你的未來。
六年級命題作文“毅力”600字8
如果 ,我的一個>故事是一顆繁星,便可匯成一條銀河;如果我的一個故事是一個樂符,如果我的每個故事是一棵小草 ,絕對可以會場一片一
望無垠的青草地。你想知道我的故事嗎?如果想就來聽我講故事!
回憶 童年 —小狗 你熱嗎?6歲時,我有一條(酷似“貴婦人”的毛融玩具),她雪白雪白的毛讓我十分喜歡 。夏天 我與他一起玩耍,教他數(shù)數(shù)?嘻戲,還噶他講故事,可是在炎熱的夏天里,小狗拖著厚厚的毛,難道不熱嗎?這個夏天,我一定讓他涼塊度過,說干就干。我白小狗放在盆中,倒入少許水喝一些沐浴乳,用手來回攪拌,又用毛巾擦一擦,來回洗拉好多遍,可是,我看小狗灰溜溜的大眼睛 一動不動,怎莫拉?難道小狗還熱嗎?這件事已在我腦子中滋生發(fā)芽?讓我絞盡腦汁想要解決,可是怎么辦?“對拉老媽熱的時候不是喜歡剪頭發(fā)嗎?小狗可能也是應為”頭發(fā)“太長的緣故吧!”于是我從臥室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪著,‘咔嚓咔嚓’剪子好像在唱著歡快的歌兒,此時的我高興 極啦,像是幼兒園老師 該我發(fā)了獎狀一樣高興,這下小狗不熱了吧!我有用浴巾把小狗擦干凈,等待 媽媽 的表揚!“媽媽”我把沒了毛的毛絨玩具放在媽媽手中,她抱起這個已經買有毛的毛絨玩具哭笑不得。
考試 失敗 后
“真煩!那么簡單 的題材考112分!”拿著手中的試卷,我后悔 極了,后悔自己 不夠努力 和認真!該怎么辦?想到想到媽媽拿到考卷后的情景:“折磨簡單的題怎么錯了?怎么”,我搖搖頭做出一個錯的決定 在考試一欄中起了老媽的.大名。
天真 無邪的童年任我擁有 太多太多有趣的故事,考試后的事情雖然不夠光彩可是他將永遠 鞭策著讓我努力奮進。這些都將唱我最美的回憶!我的故事伴我成長 ,你的哪?
六年級命題作文“毅力”600字9
何謂“毅力”呢?我認為毅力就是不懈的努力,飽嘗了無數(shù)次失敗之后還堅持著,即所謂的失敗乃成功之母,堅韌的毅力是成功的保證。
古往今來,許許多多名人不都是靠驚人的毅力而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷,在遭受宮刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。他靠的是什么?是毅力。要是他在遭受宮刑之后對自己失去信心,不堅持寫《史記》,那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,還是靠毅力。
英語狂人李陽也一樣,他的成功也是建立在毅力之上的。他堅持把英語單詞、句子、文章抄寫出來,放在口袋里,貼在桌子上、鏡子上以便隨時記誦。終于他成功了,他成為了出名的英語狂人。然而他付出的時間和精力比他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅韌的毅力是他成功的`保障。
荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!边@也充分說明了毅力的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力也比較強健,然而它跳一下,最多也不能超過十步,這就是沒毅力所造成的后果;相反,一匹劣馬,雖然不如駿馬強壯,然而若它能堅持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠,它的成功就在于堅持不懈,也就是毅力。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什么對石頭來說微不足道的水卻能把它滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還得靠不懈的毅力。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不懈地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。
功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅忍不拔,那么,成功就在眼前。
我們在學習上,一定要有堅韌的毅力,以不懈的態(tài)度對待學習,那么美好的大學之夢就離你不遠了。
六年級命題作文“毅力”600字10
雄鷹一次又一次跌入山谷,正是由于堅強的毅力,最終才展翅翱翔。梅花一回又一回飽經風寒,正是由于堅強的毅力,最終才散發(fā)清香,沁人心脾。海貝一天又一天被海水擊打,正是由于堅強的毅力,最終才磨礪出耀眼的珍珠。
毅力是把利劍,讓我過五關斬六將。
小學時期的運動會,選手們在操場上熱情如火,揮灑汗水。在我長跑比賽時,由于體力不支,想要放棄。但響徹云霄的吶喊聲伴著毅力的'沖鋒號走來時,我奮起拼搏,超越一個又一個。最終是毅力,讓我成功!讓我握著毅力的利劍,披荊斬棘!
毅力是盞明燈,照亮了黑暗坎坷的文學之路。
張海迪,從小就身體殘疾,這使她不得不在中學的時候就輟學回家。但是憑著她堅強的毅力,自學到了博士,精通各國語言,創(chuàng)作了幾百萬文字的長篇英語小說。被譽為“當代的保爾“?梢哉f,張海迪的人生點亮了毅力的明燈,使她的文學之路不在黑暗。
毅力是后盾,使中華民族永遠屹立于世界的東方。
在過去的一百多年里,中國遭遇了史無前例的災難:八號聯(lián)軍侵華,日本侵華……正是由于中國人民有著堅強的毅力,最后才取得勝利,建立了新中國。
有位哲人說過:“毅力是人類靈魂的最高統(tǒng)治者!皼]錯,讓包括人類在內的所有生物都得以繁衍,生生不息,創(chuàng)造了歷史的輝煌。反之,沒有毅力就會一敗涂地,項羽因敗給劉邦,因無顏面對江東父親拔劍自刎江東,不就是一個千古遺訓嗎?其實,相遇倘若渡過烏江,重振旗鼓,憑借著“江東子弟多才俊”,定能夠“卷土重來未可知!”
毅力,古今中外,多少人因它而名揚四海,名垂青史!
古話說:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”
摒棄退縮,堅持不懈,頑強拼搏,克服挫折!生命會因此熠熠生輝!
六年級命題作文“毅力”600字11
百年環(huán)法自行車賽已經落下帷幕,每一位車手不管名次先后,都騎行了3000多公里,在每一個賽段都有相當一段路程,最長的有260公里,而在比賽中又有些運動員從自行車上摔了下來然后有重新投入到比賽中去。這些都是我們常人無法忍受的,又是什么精神支撐著他們騎完全程呢?當然是靠每一個人堅定不移的信念和毅力。
毅力是成功的基石。居里夫人曾經說過:“一個人沒有毅力,將一事無成!倍罢f一套,做一套”,永遠都不可能取得成功,只有言行一致,朝著目標堅持不懈的去奮斗,去追求,才會有所收獲。
頑強的毅力無往而不勝。任何一個有著堅強毅力的人,都不會光想而不做,不會被困難和挫折嚇倒。自行車手們就是憑著頑強的毅力,跌交了而有淚不輕彈,在逆境下前進,才是勝者之能。
放眼看古今,每一個成功者身上都閃耀著“毅力”的光輝。范仲淹從小喪父。盡管這樣,他仍舊艱苦讀書,不放過任何一個學習的機會,最終成為中國有名的文學家。有人說過:“毅力可以攻克世界上任何一座山峰。”而張海迪就是一個有力的.證明。她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。和張海迪類似的還有貝多芬,他雙耳失聰后,不是一味的怨天尤人,而是堅持他的音樂創(chuàng)作,耳朵聾了又聽不見,就用筷子插進鋼琴的發(fā)聲器,以震動來辨別音調,最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。
類似這樣的事例還有很多,我們應得到一些啟示,頑強的毅力來源于堅持不懈的努力。讓我們一起學習他們,努力吧!去贏得新的挑戰(zhàn),奪得成功。
六年級命題作文“毅力”600字12
我對習慣有很深刻的感受。不管是我身上一切好的,優(yōu)秀的品質,還是我身上一些不好的品質,基本上都來自好習慣。我一直認為一個人的品格、能力或多或少都來自習慣,是習慣使身體自動地做,是習慣在打造人的第二性。沒有好的習慣,就不能走向成功之巔。壞習慣不是的.仆人,而是最壞的主人。俗話說的好:“一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀滅一個人!币郧暗奈也恢肋@句話是什么意思?墒呛髞恚颐靼琢艘怖斫饬怂暮x,并且養(yǎng)成了一個好習憒——放學回家先做作業(yè)。
我小時侯就愛玩,放學回家的笫一件事不是做作業(yè)而是玩。但后來我卻“改邪歸正”了。這是怎么一回事呢?還得細細道來。那是初春的一天,我寄居在我姨媽家。一天放學,我回到家,就沖廚房大聲喊到:“我餓了,有吃的嗎?”姨媽回答:“沒有,待會兒該吃飯了!薄皼]有就沒有!”我氣沖沖地走出家門找伙伴玩去了。把作業(yè)的事拋到九霄云外去了。當我回家時已經五點多了,在姨媽的催促下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時東瞧瞧西看看,邊做還邊哼歌。小伙伴又來找我玩了,我又把作業(yè)一推,一溜煙就沒影了。到了晚上我才回到家。結果作業(yè)沒做完,一直做到了深夜。
從那以后,我便堅持每天回家立即寫作業(yè),經過了幾個星期的努力,我終于有所好轉?蓻]過幾天,我又打了“退堂鼓”因為沒寫日記,被老師告上了“法庭”。害得我中午很遲才到家,在辦公室一直寫到十二點半。我再一次下定決心,一定要改正這個壞毛病。就這樣,我每天硬是堅持了下來。慢慢養(yǎng)成了先做作業(yè)后玩的好習慣。
有一句話這樣寫道:“播種行為,收獲習慣;播種習憒,收獲性格;播種性格,收獲命運!弊屛覀円黄鹩靡懔ΨN下好習慣,讓好習慣伴隨我們成長!
六年級命題作文“毅力”600字13
一個人的毅力是不可預測的,它可以大到讓你不敢相信自己的所作所為。當你即將踏入成功的殿堂的那一瞬,假使你沒有充足的毅力,也許你就與成功擦肩而過,倘若你爆發(fā)了自己的毅力,堅強地邁進一步,我想,你的人生軌跡也就此改變了。
擁有毅力,也許你就不再是一個渺小的、有才而無法發(fā)展的人。大家應該知道著名的籃球運動員科比。一開始,很少有人知道他這個人。隨后,他逐漸伴隨著他的籃球,出現(xiàn)在人們的眼前。很多人說,他的出名,靠的是包裝。我想,不是的,如果他的球技不好,那么又有誰會去關注他呢?這一切,都源自他堅強的毅力,不斷地訓練籃球。一開始接觸籃球的他,很勤奮地訓練,在別的球員休息時,科比在做什么?他在打籃球。每天早上四五點,科比在做什么?他在打籃球。每當他在教練的訓練任務完成以后,他還在堅持打籃球。大家可想而知,他是擁有多大的毅力啊!正是他的毅力鑄就了他的今天,從一個默默無聞的小球員蛻變成一匹在球場馳騁的黑馬,讓眾人產生敬佩之意和受到眾人的喜愛。這不正是毅力改變人生軌跡的好例子嗎?
面臨中考的我們,也相當于是人生的一個轉折點。學習是一個循序漸進的.過程,只有具備強大毅力的人,才能苦中作樂。就說語文背書這一部分吧!背書,說簡單也簡單,說難也難,說白了,就是要懂得堅持。我有時背書,背多了,反而有點煩了,心中總有想要放棄的念頭。但最后,還是咬咬牙堅持下來。我背下來的篇目,在做題過程中,我就嘗到了甜味。遇到有關知識的題可以很快做出,學起來也感覺越來越有勁。只要有毅力,堅持學習,在中考中取得好成績,進入一個心中理想的高中,這也影響著我的一生。你們看,毅力的作用這么大,我們一定要學會堅持,再難也要堅持。
毅力可以把你送進成功的殿堂,毅力可以改變你的人生軌跡,毅力可以讓你青春綻放光彩……迎接中考的我們,一定要以強大的毅力在這同筆奮斗的日子里好好努力,好好學習!
六年級命題作文“毅力”600字14
“一、二、三、四!原地踏步!”洪亮的聲音在操場上空久久不散。
沒錯,我們是在軍訓!“軍訓”,簡簡單單的兩個字,其實悄悄藏了多少汗水。一開始的我以為只是跑跑步,僅此而已。但當跨進操場的那一刻,似乎有什么在不知不覺中改變。
放眼望去,幾個身著軍服,挺立在烈日下,還面不改色的人,便是我最敬佩的——解放軍,也是我們的教官。
就這樣,軍訓悄無聲息地開始了。第一項是站軍姿!在炎炎的烈日下,悶熱的空氣中,我們挺直了腰板,抬起了胸脯。一開始似乎并沒有多難,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……可不到一會兒,一些學生在強烈的陽光下站不住了。
而我也在那時,面色慘白,渾身乏力,似乎要倒下,但我的心中涌出了一個聲音:軍訓是要磨煉我們的意志,不要放棄,相信自己!那個聲音不斷激勵我不要動,不要倒下!
那短短的幾分鐘,感覺那樣漫長,我一秒一秒的`數(shù)著時間,覺得似乎呼吸都是件費力的事,心里卻又冒出一個想法,倒下吧,這樣就可以休息了。漸漸地,這股聲音越發(fā)強烈。我抬起沉重的眼皮,卻瞅見了一身軍裝的教官!
他跟我們一樣,筆直地站立在那兒,一聲不吭,頭上冒出的汗也不去擦,我清楚地看到,教官的汗從額頭滲入,滑入眉間,略過眼睛,擦過嘴唇,滴入地上……似乎被放慢了無數(shù)倍。教官渾身上下無不散發(fā)出剛正之氣,讓我對他的敬佩從心底油然而生。
我艱難地咽了口口水,濕潤下嗓子,又立刻挺直了腰板。時間拌著汗水一滴滴地流逝……陽光混合著芬芳讓人無可比擬。
“10班都有了!休息。”教官的命令讓我們如釋重負,那一霎,天旋地轉,眼前的事物在傾倒。我癱倒在地,心中洶涌澎湃!我成功了!我堅持下來了!成就感,愉悅感涌上心頭……
我成長了!不再是以前溫室的花朵了!我躺在地上,心中感慨萬千。耳邊不時回蕩著教官的命令,在天穹之下久不散去!
六年級命題作文“毅力”600字15
一位名人曾經說過:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。在我們的學習、生活中也是一樣,要想做好一件事、學好一項本領,不僅需要不怕苦的精神,更需要頑強的毅力。
以前,每當我看見一個個穿著滑冰鞋,像風一樣從身邊飄過哥哥姐姐,心里就有一種說不出的羨慕。媽媽給我買回了滑冰鞋,我下決心也要學會滑冰。然而,學滑冰并不是我想象那么簡單。一次次地摔倒,一次次地爬起,手掌摔破了,膝蓋摔紫了。好多次,我流著淚準備放棄,但耳邊卻響起那句名言:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。于是,我咬緊牙關,強忍著疼痛,在無數(shù)次的摔倒、爬起,再摔倒、再爬起中,終于學會了滑冰。我知道,要想學會一樣本領,不僅要有刻苦的精神,更要有頑強的毅力!
為了讓我練出一手好字,媽媽買了字帖讓我每天練習一面。剛開始幾天,我覺得很容易,不就一面字嗎?一刻鐘的'時間足夠了!可是,練了幾天后,我才發(fā)現(xiàn)我錯了。練字是件很枯燥無味的事,認認真真地寫上一面,感覺手腕酸酸的,這時我真想把筆甩到一邊。有時正練到一半,伙伴們喊我去玩游戲,這時我真想馬上合上字帖。每當遇到這種情況,媽媽就會鼓勵我:要排除干擾,學會戰(zhàn)勝自己!這時,我的耳邊就會響起那句名言:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是呀,我就這樣輸給自己嗎?不,不行!我一定要戰(zhàn)勝自己。于是我又聚精會神地練習起來,堅持每天的練習任務。我知道,要想練出一手好字,不僅要有刻苦的精神,更要有頑強的毅力!
經歷這一件件事情后,我認為做為新時代少年,不僅要有積極向上的精神,還要有頑強的毅力。頑強的毅力就是一座通往成功的階梯,能令我們學到很多本領,能幫我們成就很多事情。在那以后,我又學習了彈電子琴、打羽毛球、打乒乓球……在學習的過程中,的確很辛苦,也有過想放棄的時候,但我堅信:只要能夠保持頑強的毅力堅持下去,就一定能夠獲得成功!
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