有關(guān)活動(dòng)的作文
平時(shí)的操場(chǎng)上我們不是在上體育課就是在運(yùn)動(dòng)，今天我們大家都在操場(chǎng)上，卻不是在運(yùn)動(dòng)而是在參加“義賣”。下面由小編為您整理出的有關(guān)活動(dòng)的作文，一起來(lái)看看吧。
有關(guān)活動(dòng)的作文1
大家都在在討論什么呀！哦！原來(lái)是下午障礙乒乓接力賽的事呀！一提這事，我心里就高興，因?yàn)槲夜鈽s地成為了參賽隊(duì)員。
“鈴鈴鈴”上課了，大家做完操，把座位擺好，講臺(tái)抬開，比賽就開始了。第一輪是一、二小組比賽，同學(xué)們都站好了。我的心怦怦直跳，心想：就要到我們了。老師說(shuō)：“停，第二組勝！”第二輪比賽又開始了。其中二組的彭思源運(yùn)球時(shí)發(fā)生了不少好玩的事呢！第一次時(shí)，她的腿離椅子太遠(yuǎn)，球拍傾斜了一下，球滾了下去，她又沮喪地回到了起點(diǎn)。
第二次時(shí)，她小心地走，跨過(guò)了椅子，可在回來(lái)時(shí)，球又掉了，可這次球可不安分了，它一會(huì)兒跳到那兒，一會(huì)兒又蹦到這兒，最后跑到了桌子底下去了。好心的彭鑫祺拾起球，還給彭思源。
當(dāng)我看得入迷時(shí)，突然想起：“糟了，就是我們這組了……”“請(qǐng)五、六組的同學(xué)上來(lái)比賽�！眲⒗蠋熜嫉馈Ｎ易吡顺鋈�，站在了第三個(gè)位子上。我們這組著名的`馬虎眼龍斯卓先生，這個(gè)球好像在幾百年前與他結(jié)了仇似的，老不聽(tīng)話，好幾次都從拍子上跑下來(lái)。這次輪到我了，可我還沒(méi)開始走，球就跑出來(lái)了我急忙撿起它，小心翼翼地走著。
這下，球在我手中安然地睡著了。大家有的讓我加油，有點(diǎn)讓我減油可我把一切都拋在腦后，自己慢慢走，最后安全抵達(dá)終點(diǎn)。
這次的班隊(duì)活動(dòng)真有趣呀！下次也讓你來(lái)參加。
有關(guān)活動(dòng)的作文2
老師帶著我們?cè)诠珗@里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，我們以為他讓我們看景的，誰(shuí)知道來(lái)到一棵樹下，他取出一根長(zhǎng)繩子，挽了一個(gè)疙瘩，一扔就扔到了樹上。老師把繩子綁好后，他告訴我們，我們要玩一個(gè)“過(guò)河”的游戲。“過(guò)河”？剛聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，大家覺(jué)得很新鮮，我也感到很奇怪，不知道這是個(gè)什么游戲？
老師說(shuō)先給我們講了一個(gè)故事：說(shuō)是從前呢，有一個(gè)人，他被敵人追趕，當(dāng)追到一條大河邊的'時(shí)候，沒(méi)有橋，過(guò)不去了。眼看就要被敵人抓住了，他突然發(fā)現(xiàn)了岸邊的大樹上有一根繩子，他揪著繩子就蕩到了河對(duì)岸，敵人追不上他了。你們玩的時(shí)候，就想著有人追你，你一定得當(dāng)過(guò)去，不然……
老師給我們示范后第一個(gè)開始的是李松翰，他跳呀跳，蕩啊蕩，沒(méi)有蕩到河對(duì)岸。他死不松手，蕩來(lái)蕩去的，結(jié)果“杯具”了，一頭撞到了樹上。
第二個(gè)是張芙寧，他成功了。因?yàn)樗吹谝粋�(gè)人的示范才成功的，失敗是成功的媽媽呀！
我也玩了，玩了三次，前兩次都掉河了。第一次的時(shí)候我很緊張，我的手沒(méi)有抓好，所以掉進(jìn)了河里。第二次我蕩過(guò)去了，但是手沒(méi)及時(shí)松開繩子，又蕩到了河中間，落水了。第三次我總結(jié)總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)，成功地蕩到了河對(duì)岸。
這活動(dòng)太吸引人了，引了公園里好多人來(lái)觀看。
這樣的活動(dòng)，真想多玩幾回。
有關(guān)活動(dòng)的作文3
星期三的中午，我們學(xué)校三年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)要舉行讀書節(jié)圖書義賣活動(dòng)。老師讓同學(xué)帶20元零用錢，在義賣活動(dòng)上購(gòu)買自己喜歡的書。
到了中午，我和幾位同學(xué)立刻掃完地，飛快地跑向操場(chǎng)，和大家一起吆喝著：“全場(chǎng)大甩賣，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，快來(lái)買哦！”有了這個(gè)口號(hào)，一下子涌來(lái)了很多人。我們被很多人圍著，有的急著找自己喜歡的漫畫書和文學(xué)書。有的仔細(xì)地挑選玩具。葉子銘不慌不忙地一一收錢。我和幾位同學(xué)認(rèn)真的.介紹著。一下子，生意很好，我們賺了很多錢。
過(guò)了一會(huì)兒，周老師說(shuō)我們可以自己去買書。我東跑跑西逛逛，還是找不到自己喜歡類型的書，急得像熱鍋上的螞蟻一樣胡亂竄動(dòng)。忽然，我發(fā)現(xiàn)四年級(jí)那里有很多人在買，看見(jiàn)大家都買到了自己喜歡的書，嘴巴笑得合不攏嘴。我飛奔過(guò)去，竟然發(fā)現(xiàn)了我最愛(ài)看的書《怪物大師》，可惜價(jià)格太貴，我學(xué)媽媽平時(shí)買東西砍價(jià)的方法，叫他們便宜點(diǎn)。原價(jià)是15，他們也肯把價(jià)格降到10元。我小心翼翼的遞給他們20元，他們找了我10元，我捧著書，高興極了！現(xiàn)在口袋只剩下10元了，我又用10元買了一個(gè)本《百問(wèn)百答》。太棒了！終于買了2本自己喜歡的書。
最后，老師帶著我們回到了教室，我看到大家各自買了好多書，都在談?wù)撟约哼x的書好，價(jià)格便宜。買的最多的是張徐暢，他一口氣買了六本書。我們看得目瞪口呆，只怪自己錢帶的不夠多，真希望學(xué)校再舉行這樣的活動(dòng)。
有關(guān)活動(dòng)的作文4
今天，是一年一度的國(guó)慶節(jié)。一大早我興致勃勃地跟媽媽去商場(chǎng)買了許多菜。我打算和媽媽、爺爺一起做一頓豐盛的午餐。
回到家里，媽媽開始教我煮飯。我先用水把米淘干凈，然后往裝米的盆里加入適量的水，再放入電飯鍋里蒸。爺爺忙著殺雞，媽媽忙著切菜，我忙著拆菜、洗菜。
爺爺燉了一鍋他最拿手的雞湯，媽媽做了一道可口的'雪魔芋燒雞。我給媽媽說(shuō)：“我也要學(xué)著做菜�！眿寢屨f(shuō)：“你就學(xué)著做番茄炒蛋和炒空心菜吧！”我學(xué)著媽媽的樣子打了兩個(gè)雞蛋在碗里，用筷子攪勻，我又用開水燙了兩個(gè)番茄，把皮剝掉，切成快。媽媽幫我把油放進(jìn)鍋里煎了一會(huì)兒，我把攪勻的雞蛋放入鍋里炒，一股濃濃的蛋香味飄入我的鼻子里。蛋很快就變得黃澄澄的了，我又把番茄加入鍋里炒，一會(huì)兒，一盤色香味俱全的番茄炒蛋就做好了。
媽媽又教我炒空心菜，媽媽說(shuō)：“空心菜炒的時(shí)間不能太長(zhǎng)，剛熟就行，炒的時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)變黃�！蔽以趮寢尩膸椭�，炒出了香脆可口的空心菜。
爸爸、媽媽、爺爺看見(jiàn)我做的菜笑得合不攏嘴。我們一邊說(shuō)笑，一邊品嘗著美味佳肴，屋里洋溢著幸福的節(jié)日氣氛。爸爸、媽媽夸我是個(gè)能干的乖女兒，我吃著我親手做的飯菜，心里像喝了蜜一樣甜！
有關(guān)活動(dòng)的作文5
今天上作文課，老師讓我們寫的作文題目是《一次獨(dú)特的體驗(yàn)》。好多同學(xué)聽(tīng)了都很懷疑，問(wèn)題大部分是獨(dú)特的體驗(yàn)是什么。
老師并沒(méi)有說(shuō)什么，而是要我們寫下以下這段話：你們都有一雙明亮的眼睛，世界在你們面前呈現(xiàn)出繽紛的色彩，藍(lán)的天，白的云，綠的樹，紅的花。你們是多么幸運(yùn)��！可是，在這個(gè)世界上，還有些人，他們生活在黑暗中，你們了解他們的感受嗎？
老師要讓我們感受到盲人的痛苦，就分別讓4個(gè)同學(xué)閉著眼睛走上臺(tái)和全班同學(xué)閉著眼寫一首唐詩(shī)來(lái)體驗(yàn)失去光明的感受。起初，4位同學(xué)走到講臺(tái)，拿起老師遞給的粉筆在黑板上歪歪扭扭寫了光明二字。寫的還行�？傻紫峦瑢W(xué)的唐詩(shī)可就寫得不好啦，有的同學(xué)寫得歪歪扭扭，一會(huì)斜上一會(huì)兒斜下；有的同學(xué)4行詩(shī)寫成兩行；還有的.同學(xué)4行詩(shī)沒(méi)錯(cuò)，可5個(gè)字一行成了3個(gè)字一行，看起來(lái)可好玩了。
我想盲人該有多么痛苦，生活在黑暗之中，喪失了自理能力，連走路也很吃力，一不小心就回摔倒。他們看不見(jiàn)世界的萬(wàn)物，生活中缺少了色彩。他們感受不到世間的美好。還會(huì)被一些人嘲笑，但他們卻堅(jiān)強(qiáng)的熬了下來(lái)，我非常敬佩他們。
如果我碰到一個(gè)盲人，我一定會(huì)扶他過(guò)馬路，幫他買他想要的東西，讓他們的心靈受到一點(diǎn)安慰。這一次獨(dú)特的體驗(yàn)讓我感受到盲人的痛苦。
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