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放風(fēng)箏_周記作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏_周記作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏_周記作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文1
周六早上醒來(lái)，看到窗外春光明媚，微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現(xiàn)眼前：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽蚁脒@樣好的天氣，不放風(fēng)箏真是太可惜了！于是，便央求爸爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
在去廣場(chǎng)的路上，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了，得再買(mǎi)一卷。來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前，商人說(shuō)，線有很多種，有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長(zhǎng)的一種。我不屑地想：如果線太短，放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的“水平”了！
到市民廣場(chǎng)了。哇，這兒真空曠，真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方！再看看天空，風(fēng)箏的種類(lèi)真是五花八門(mén)：有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏；有氣勢(shì)洶洶的鯊魚(yú)風(fēng)箏；有憨態(tài)可掬的`熊貓風(fēng)箏；還有威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天，我也不禁手癢癢了。我戴上手套，讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線。爸爸叮囑我：“注意了！你在放風(fēng)箏的時(shí)候要注意風(fēng)向，要注意……”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，隨意搪塞了幾句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放風(fēng)箏有什么難的？真煩！于是，趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的時(shí)候，我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢(shì)：爸爸拿著風(fēng)箏，我則握緊風(fēng)箏線，等待風(fēng)的“大駕光臨”。
放風(fēng)箏_周記作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文2
今天老師上作文課，給我們布置了一個(gè)作文題——“放風(fēng)箏”�？晌沂稚线B風(fēng)箏都沒(méi)有，這可怎么辦呢？幸好我的“大救星”——爸爸，他來(lái)了！一切都不是問(wèn)題了。
我們走進(jìn)專(zhuān)賣(mài)風(fēng)箏的店鋪，里面的風(fēng)箏可真是琳瑯滿(mǎn)目。有蜜蜂、蝴蝶的，有卡通人物的，有三角形、正方形的，還有那長(zhǎng)著千足的蜈蚣形狀的'，讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”，她有著潔白的身體，金黃的外套，紫紅的圓圈點(diǎn)綴著它美麗的花衣裳。
風(fēng)箏要飛得高、飛得遠(yuǎn)，必須要有開(kāi)闊的空間。我們選擇了屋后的大草地，四周一片開(kāi)闊，青草綠油油的，一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛(ài)的風(fēng)箏，腳下便撒開(kāi)花地跑，想讓自己的風(fēng)箏早點(diǎn)飛翔在藍(lán)天白云之間�？刹还芪以趺磁ΓL(fēng)箏始終都飛不過(guò)我的頭頂。
這時(shí)，爸爸氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“放風(fēng)箏，也是有技巧的！像你這樣，怎么能飛得起來(lái)��？”接下來(lái)爸爸便仔細(xì)地告訴我放風(fēng)箏的要領(lǐng)：首先，要迎風(fēng)跑，利用風(fēng)的推力讓風(fēng)箏飛上天去；其次，要有助跑距離，方便風(fēng)箏飛升的緩沖；最后，就是要有助飛高度，爸爸還說(shuō)了什么大氣壓、空氣動(dòng)力學(xué)等等，就是風(fēng)箏直接從地面是很難飛起來(lái)得，必須要將待飛的風(fēng)箏抬高點(diǎn)。
其他的我不敢說(shuō)，迎風(fēng)跑的事，我最在行，在爸爸的幫助下，我跑著跑著，風(fēng)箏便飛起來(lái)了！我慢慢地放線，風(fēng)箏慢慢地飛升。風(fēng)箏越飛越高，越飛越高�？粗诳罩酗h飄悠悠的風(fēng)箏，我心里開(kāi)心極了。同時(shí)，我也明白了，只要堅(jiān)持努力，一切都有可能！
放風(fēng)箏_周記作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文3
今天是星期天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，是一個(gè)難得的好天氣。我和我的同學(xué)們帶著無(wú)比快樂(lè)的心情來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
天空藍(lán)得如海，云朵白得如羊。我和同學(xué)早早地跑到公園，一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)幾只自由自在的風(fēng)箏在天空飛翔。有的.是小狗的模樣，有的是樹(shù)葉的模樣，有的是小燕子的模樣……各種各樣。草地綠油油的，光著腳踩上去，軟軟的，像一塊大地毯。
這時(shí)候亮亮把拿在手中的燕子風(fēng)箏給了明明，然后對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高？”說(shuō)完他就一只手拿著線，一只手拿著線筒跑了出去。明明看到后，急忙抓住風(fēng)箏的中間，把手往后一伸，又把手里的風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏就自由自在地飛起來(lái)了。
雖然亮亮跑得飛快，但風(fēng)箏飛得并不高。“你放的太急啦，”明明著急地說(shuō)道，“要是當(dāng)時(shí)有風(fēng)，就飛得更高啦！”這時(shí)候突然起風(fēng)了，我嘴角露出了一絲笑容，想道：呵呵，連老天爺也祝我成功呀！我把風(fēng)箏遞給笑笑，讓她學(xué)明明他們，把線拉長(zhǎng)，放了出來(lái)；風(fēng)箏也十分給力，拼命地往上飛。過(guò)了10秒，風(fēng)箏超過(guò)了明明他們，還飛高了不少。哇，我贏了！我開(kāi)心的像只小兔蹦來(lái)蹦去，亮亮和明明正在氣得直跺腳呢！
天漸漸晚了，放風(fēng)箏的人們?nèi)齼蓛傻幕厝チ�，我們也帶著風(fēng)箏，依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏_周記作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文4
今天是星期天，難得的好天氣，我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏，于是，我拿上我的“孫悟空”，哥哥拿上他的“豬八戒”，我們?nèi)ソ纪獾膹V場(chǎng)上一起放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)以后，今天的`人可是真的多，天空中早已經(jīng)飛起來(lái)形形色色的風(fēng)箏，有嫦娥、太陽(yáng)、有大樹(shù)、有各種小動(dòng)物，下面放風(fēng)箏的人也是不同人群，有大人、有小孩子、也有上了年紀(jì)的大叔們，他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下，我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來(lái)，第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清，如果風(fēng)箏線分不開(kāi)，在放的過(guò)程中就會(huì)使得風(fēng)箏攪在一起，到時(shí)候拿不下來(lái)很麻煩。
我和哥哥用了10分鐘的時(shí)間把風(fēng)箏線分開(kāi)，然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置，一定要正面朝上，然后一手牽著線，在一定的距離位置準(zhǔn)備起跑，“一二三！跑！”哥哥一聲令下，我快速的奔跑起來(lái)，可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來(lái)，我沒(méi)有氣餒，繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好，然后到一定位置處，開(kāi)始奔跑，這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況，一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向，這一次風(fēng)箏飛了起來(lái)，并且越來(lái)越高，哥哥歡呼著，我也十分開(kāi)心，看著我的“孫悟空”在空中飛翔，高興極了！
我和哥哥一直到下午的5點(diǎn)才緩緩把風(fēng)箏放下來(lái)，拖著疲憊的身體，但是心中確實(shí)十分愉悅，我們商量著下一次放風(fēng)箏的時(shí)間。
放風(fēng)箏_周記作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文5
這是春天的一個(gè)午后，和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的春陽(yáng)撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳綠，綠樹(shù)紅花相互掩映，一派生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
下午，爸爸帶我來(lái)到江濱放風(fēng)箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問(wèn)道：“你知道今天是什么日子嗎？”我們搖搖頭說(shuō)不知道，爸爸笑著說(shuō)：“今天是風(fēng)箏和天空的見(jiàn)面日”
來(lái)到江濱，放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清，通往江濱草坪的入口處堵滿(mǎn)了各種車(chē)子，草坪上到處是人影，爸爸們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見(jiàn)的紅蜻蜓；有畫(huà)著可愛(ài)笑臉的三角風(fēng)箏；有火紅如太陽(yáng)鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見(jiàn)她展開(kāi)翅膀在天空中盤(pán)旋，一會(huì)兒低空掠過(guò)，一會(huì)兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語(yǔ)道：“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高！”
我高舉著風(fēng)箏，向風(fēng)的反方向奔跑，突然一陣強(qiáng)烈的'風(fēng)吹來(lái)，我猛地一松手，風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來(lái)。風(fēng)箏越升越高，在我的視線里越變?cè)叫 ＿@時(shí)，我仿佛覺(jué)得風(fēng)箏飛到了云端，和白云跳舞，和小鳥(niǎo)歡唱，和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時(shí)，忽然，我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起，一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來(lái)……
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏，顯得那么活潑而又生動(dòng)。漸漸地夕陽(yáng)接近了山頂，我只好依依不舍地離開(kāi)了江濱的草坪。
放風(fēng)箏_周記作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文6
生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕······
相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧！走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾令我們感到感動(dòng)的瞬間吧！
記得那年夏天，我從早上6點(diǎn)鐘醒來(lái)，收拾好自己，就開(kāi)始走出那涼爽而又舒服的家，同媽媽一起走向數(shù)學(xué)補(bǔ)課班，極不情愿地邁著步子，踏入那個(gè)既熟悉又無(wú)聊的地方，聽(tīng)著枯燥的'課。上完數(shù)學(xué)班還有英語(yǔ)班和作文班。我上完作文班已經(jīng)是下午一點(diǎn)鐘了，我不經(jīng)意間抬頭看了一下天空，一個(gè)彩色而漂亮的東西把我吸引住了——風(fēng)箏。我拉著媽媽的手撒嬌似的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！好不好？”本來(lái)困乏了的媽媽聽(tīng)后頓時(shí)打起了精神，對(duì)我說(shuō)：“走吧！正好放松一下�！蔽覛g呼著跑到了家里飛快地把風(fēng)箏拿出來(lái)帶下去，和媽媽一起到公園里放風(fēng)箏。
起初風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，把我給急得一頭汗，慢慢地它飛起來(lái)了，飛得很高，可是我又想，我們不都和風(fēng)箏一樣嗎？都被一根線緊緊地扯住，想到這我突然把上手工課用的剪刀拿出來(lái)把風(fēng)箏線給剪斷了，并把這一刻拿相機(jī)永遠(yuǎn)的記錄下來(lái)，媽媽問(wèn)我，你為什么把風(fēng)箏線剪斷了，我笑而不語(yǔ)，媽媽也就不再問(wèn)了。這個(gè)瞬間我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
如今再次回首那段路程，一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼······這一切的一切都讓我成長(zhǎng)！
放風(fēng)箏_周記作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文7
我們假日小隊(duì)約好了周六下午2點(diǎn)集合，一起到錢(qián)塘江邊放風(fēng)箏。媽媽騎著自行車(chē)帶我，不一會(huì)兒就來(lái)到了錢(qián)塘江邊。
江邊的風(fēng)好大，太陽(yáng)也好大，媽媽說(shuō)：“風(fēng)大放風(fēng)箏才好放�！蔽覀冋伊藟K空曠些的地方開(kāi)始放風(fēng)箏，媽媽邊說(shuō)邊做教我怎么放風(fēng)箏，接下來(lái)媽媽就讓我自己試著放風(fēng)箏，我逆著風(fēng)的方向跑，邊跑邊放線，一次不行兩次，兩次不行三次，慢慢地我就掌握了放風(fēng)箏的技巧，風(fēng)箏終于飛上了天空，只看到一條美人魚(yú)在天空中搖擺，風(fēng)箏越飛越高，線越放越長(zhǎng)，直到最后風(fēng)箏飛走了，我著急地跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥业娘L(fēng)箏飛走了！”媽媽也正看著風(fēng)箏往哪飛，媽媽邊走邊說(shuō)：“我去給你撿來(lái)�！�
我就先玩了會(huì)兒泡泡水，因?yàn)轱L(fēng)大泡泡可大飛得可快了，玩著玩著媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏給撿了回來(lái)，我又繼續(xù)開(kāi)始放風(fēng)箏了，我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的'，但是我卻一直是自己放的，也就是這樣，我是我們小組里面放風(fēng)箏放得最好的小朋友了。風(fēng)箏又高高地飛了起來(lái)，可是風(fēng)實(shí)在是太大了，我的小手都拽不住它，眼睜睜地看著它從我的手中飛走了，而且這次飛得太遠(yuǎn)我們都找不到它。我好傷心，媽媽見(jiàn)我不高興，就答應(yīng)我下次再給我買(mǎi)。
放風(fēng)箏_周記作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文8
一個(gè)周末，天氣格外睛朗，偶爾吹來(lái)一陣輕風(fēng)，真舒服！這樣的天氣，到戶(hù)外放風(fēng)箏，應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的主意。于是我和小姨決定，一起去公園放風(fēng)箏。
我和小姨一來(lái)到公園，就發(fā)現(xiàn)公園的廣場(chǎng)上聚滿(mǎn)了人，他們也是來(lái)放風(fēng)箏的。于是，平時(shí)安靜的廣場(chǎng)就成了風(fēng)箏的樂(lè)園。
廣場(chǎng)上的天空可真熱鬧，四面八方都飛翔著各式各樣的風(fēng)箏！瞧！有：蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴、老鷹、燕子等等，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)呀！
很快，小姨就帶著我找到了一塊空地，我早已迫不及待地想把我的金魚(yú)風(fēng)箏放飛上天了。我開(kāi)始模仿別人放風(fēng)箏的動(dòng)作，一緊一松的`，小姨幫我托著風(fēng)箏，我就拉著線快速地奔跑。過(guò)了一會(huì)兒，才把風(fēng)箏放上天，可把我累壞了。唉，要把風(fēng)箏放上天，可真不是件容易的事。突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，我的金魚(yú)風(fēng)箏像喝醉酒了的醉漢似的，踉踉蹌蹌了幾下，看得我光著急，也不知道怎么調(diào)節(jié)。
“醉漢”在天空中搖搖擺擺了許多下，一下子從天上直沖下來(lái)�！疤彀�！怎么會(huì)這樣？”我皺著眉頭嘀咕了幾下。我有點(diǎn)生氣，又有點(diǎn)沒(méi)了信心。最后在小姨的耐心鼓勵(lì)和幫助下，我又重新恢復(fù)了信心。很快，我又把風(fēng)箏整理好，開(kāi)始重復(fù)之前的動(dòng)作。這時(shí)，我托著風(fēng)箏慢慢往上拋，再快速地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線軸，一邊轉(zhuǎn)著一邊迎風(fēng)奔跑，跑著跑著，風(fēng)箏慢慢地飛上天空了！而且越飛越高，也越飛越穩(wěn)，好開(kāi)心呀！嘩！風(fēng)箏好美��！
這次放風(fēng)箏，我懂得了不管做什么事，只要有耐心，就一定能成功。這真是一次有意義的放風(fēng)箏體驗(yàn)呀！
放風(fēng)箏_周記作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文9
“風(fēng)箏飛起來(lái)了——”我高興的叫道。寒假的一天，我們一家四口出去放風(fēng)箏。
來(lái)到少年宮，我?guī)е睚堬L(fēng)箏，昂首闊步地走在前面，我暗下決心：我一定要把這只“翼龍”放飛。
走到空曠的地方，我一手將“翼龍”舉高，一手拿著線軸，“一——二——三——跑——”，說(shuō)著我跑了起來(lái)。放了一會(huì)兒后，我以為“翼龍”已經(jīng)飛高了，于是扭頭看向風(fēng)箏，可是，我高興的心情當(dāng)看見(jiàn)風(fēng)箏還只是比我高一個(gè)頭時(shí)，立馬變得傷心極了。我失落的跑去找爸爸，看著爸爸把五彩斑斕的風(fēng)箏放上高高的'藍(lán)天時(shí)，覺(jué)得十分不服氣，為什么爸爸這么輕松的就把風(fēng)箏送上了天，而我卻不能?
我什么都沒(méi)問(wèn)，又立馬奔跑了起來(lái)，就算“翼龍”一次一次墜落，也沒(méi)有破壞我的決心。第一次沒(méi)成功，第二次沒(méi)成功，但是比第一次高了點(diǎn);第三次，依舊沒(méi)成功，但比第二次高了點(diǎn)……到了不知道多少次的時(shí)候，風(fēng)箏還是沒(méi)有飛的像爸爸的一樣高，我真的有點(diǎn)傷心了，爸爸可以做到，為什么我卻不能!
突然來(lái)了一陣大風(fēng)，我趕忙趁著這個(gè)機(jī)會(huì)將風(fēng)箏放了起來(lái)。一架高高的“翼龍”風(fēng)箏飛在藍(lán)天上，它看上去多么英俊，多么自由。
這次我成功了，我將“翼龍”送上了天，它乘著我對(duì)新一年期的愿望出發(fā)了。
一只風(fēng)箏飛上了天，也就乘著一個(gè)人的夢(mèng)想出發(fā)了。在新的一年，我祝大家豬年大吉，萬(wàn)事如意，也希望大家能像我一樣，遇到困難，不要放棄，積累經(jīng)驗(yàn)，總會(huì)成功。
放風(fēng)箏_周記作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文10
陽(yáng)春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上，老師教了我們一首詩(shī)，詩(shī)名叫做《村居》。
我和小明，小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天，陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)，白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多啊！你看，那邊一個(gè)小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線，高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去，天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛，形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔，旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來(lái)爬去，遠(yuǎn)處還有一只“金魚(yú)”在空中悠閑地游來(lái)游去呢。
看到這情景，我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的`“蝴蝶”，小明帶來(lái)了一只漂亮的燕子風(fēng)箏，小明對(duì)小光說(shuō)：“我們先放燕子風(fēng)箏吧！你舉著風(fēng)箏，我來(lái)放。”小光高興的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的，他們一邊跑一邊放線，跑了一段距離后，小明喊了一聲“放”，小光松開(kāi)了手，只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到小光身邊，以同樣的方式放飛了大蝴蝶。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏，我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲，我們的心情舒暢極了，也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游！
放風(fēng)箏_周記作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文11
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風(fēng)箏。
一到公園，我就看見(jiàn)天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，場(chǎng)面十分壯觀。有長(zhǎng)著很多腳的蜈蚣，有鼓著大眼睛的`金魚(yú)，還有一只威風(fēng)凜凜的大老鷹，它們正迎著微風(fēng)越飛越高。
這時(shí)，爸爸和哥哥已經(jīng)把我們的風(fēng)箏支起來(lái)了。我們找了一塊空地，爸爸把風(fēng)箏舉得高高的，哥哥拿著風(fēng)箏線向前跑去，大約跑了十米遠(yuǎn)，只聽(tīng)哥哥大叫一聲：“放！”，爸爸把手一松，風(fēng)箏便從爸爸的手中以百米沖刺的速度“唰”地一聲沖了出去。風(fēng)箏越飛越高，就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了，情不自禁地鼓掌吶喊起來(lái)。
不一會(huì)兒，哥哥跑過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“你也試著玩一玩吧！”我滿(mǎn)懷期待地接過(guò)風(fēng)箏線，學(xué)著哥哥剛才的樣子立刻向前奔去，可是風(fēng)箏似乎一點(diǎn)也不聽(tīng)我指揮，正緩緩地往下降，我心中一慌。這時(shí)，哥哥在后面大喊：“收緊線！跑快點(diǎn)！”我趕緊拽緊線，咬牙加速往前沖去，風(fēng)箏終于又一次徐徐升起，“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我欣喜地大叫。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！笨粗祜w舞的風(fēng)箏，就像一個(gè)個(gè)插上翅膀的理想，自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天，我心中的翅膀也能抵達(dá)它所屬的理想國(guó)！
放風(fēng)箏_周記作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文12
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾斓搅�，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，潔白的云朵隨風(fēng)飄動(dòng)，如同棉花糖，讓人垂涎三尺。小草已經(jīng)悄悄地穿上綠衣裳，柳枝的嫩芽也探出了頭，一朵朵嬌柔的花兒爭(zhēng)奇斗艷，而小朋友們更是脫掉了厚棉襖，盡情地撒歡。
如此明媚的春光，輕柔的春風(fēng)，又怎么能少了風(fēng)箏的點(diǎn)綴呢？
周末，小伙伴們相約去公園放風(fēng)箏。一到公園，隨處可見(jiàn)三五成群的人帶著自己心愛(ài)的風(fēng)箏。有的已經(jīng)放上了天，拉著繩子一邊跑一邊留意著風(fēng)箏的位置，生怕和別的風(fēng)箏打架；有的不甘示弱把風(fēng)箏高高地舉在頭頂，而前面的.伙伴一手拉繩一手拿繩輪，正在起跑，“1-2-3-放！”看！風(fēng)箏輕盈地飛起來(lái)了，在藍(lán)天上飄飄蕩蕩，好美！而他們配合的多么默契��；還有的把風(fēng)箏小心翼翼地抱在懷里，大概是想引人注目，壓軸出場(chǎng)吧。
這時(shí)候，每個(gè)人都忍不住抬頭望天，只見(jiàn)天空上，飄蕩著形態(tài)各異，五彩斑斕的風(fēng)箏。有金魚(yú)形的，搖晃著尾巴好像在戲水；有老鷹形的，正威風(fēng)凜凜地盯著獵物呢；還有伶俐可愛(ài)的小燕子，擺著剪刀似的尾巴，是從南方趕來(lái)的嗎？也加入了這光彩奪目的圖畫(huà)中。
這些風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上藍(lán)天，仿佛小孩子們見(jiàn)到自己的媽媽?zhuān)度雼寢尩膽驯б粯�，而藍(lán)天正慈祥地張開(kāi)雙臂，擁抱涌向自己的寶貝們！
蔚藍(lán)純凈的天空、自由飛翔的風(fēng)箏和歡聲笑語(yǔ)的人們成了一道最靚麗的風(fēng)景線，相映成趣。
放風(fēng)箏_周記作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文13
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。現(xiàn)在正值陽(yáng)春三月，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日，爸爸帶著我去鵑湖放風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏，來(lái)到鵑湖的一片空地上。我雙手舉高托著風(fēng)箏，等爸爸大喊一聲：放！我就迅速松開(kāi)手。爸爸一邊跑一邊放線，風(fēng)箏就慢慢地飛過(guò)樹(shù)梢，越飛越高。看著爸爸得心應(yīng)手的樣子，我也想躍躍欲試，嚷嚷著：爸爸，讓我試試吧！爸爸緩緩地把風(fēng)箏放下來(lái)，我左手拿風(fēng)箏，右手拿線，迅速地跑了起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏像無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛亂撞，不是卡在樹(shù)上就是飛不上去。這時(shí)，爸爸笑了，不緊不慢地說(shuō)：放風(fēng)箏要把握時(shí)機(jī)，風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候要趕緊放，放線和跑步再快一點(diǎn)，放到大約20米以上，你只要稍微拉拉線就能控制風(fēng)箏，力量要松緊有度。
我按爸爸說(shuō)的做，果然風(fēng)箏就聽(tīng)我的話了，乖乖地升了上去。我一手拿著線盤(pán)，一手拉收線，風(fēng)箏很老實(shí)地越飛越高，我開(kāi)心極啦！我的'心就像風(fēng)箏一樣飄上了蔚藍(lán)的天空，好像我就是那只風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔。
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼又到了該回家的時(shí)候，我依依不舍地收了風(fēng)箏，跟著爸爸回家了。
這個(gè)周末過(guò)得真愉快！快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，真希望時(shí)間能夠過(guò)得再慢一點(diǎn)，下次我還要跟著爸爸一起到鵑湖放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏_周記作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文14
星期六的早晨，陽(yáng)光燦爛，小紅、小明和小林一起到公園里放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多�。√炜找呀�(jīng)變成風(fēng)箏的'舞臺(tái)了，你瞧，上面有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏……
遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩順利地把風(fēng)箏放飛起來(lái)，他的爸爸媽媽正高興地看著他呢！媽媽還朝他豎起了大拇指，爸爸夸他說(shuō)：“我兒子真厲害！”看到此情此景，小明心里癢癢的，于是拉著小林開(kāi)始放風(fēng)箏。
他們分工協(xié)作，小明把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。小林一只手拿著線軸，另一只手拉著風(fēng)箏線，像箭一樣飛快地向前跑，嘴巴里還大聲地喊著：“1、2、3，松手！”終于，風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天。小明高興地大喊大叫起來(lái)：“太棒了，我們成功了！”小林也笑得合不攏嘴。燕子風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高了，連高飛的老鷹也比不過(guò)它呢！
旁邊的小紅看著他們一起放風(fēng)箏，心里很羨慕，就小聲地問(wèn)道：“你們能幫我把風(fēng)箏也放到天空中嗎？我一個(gè)人放不起來(lái)。”小林和小明異口同聲地回答道：“當(dāng)然可以！”很快，小紅的風(fēng)箏也飛向了藍(lán)藍(lán)的天空上。小紅看著飛上藍(lán)天與小燕子比賽的風(fēng)箏，在草地上蹦來(lái)跳去，高興極了！
看，多么美麗的風(fēng)箏世界啊！
放風(fēng)箏_周記作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文15
今天，天氣格外得好。蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，紅紅的太陽(yáng)露出燦爛的笑臉，春風(fēng)撲面感覺(jué)暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來(lái)到一條新修的公路上，這條路平坦又寬闊，還未通車(chē)，很適合放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是三角形的，上面有一只可愛(ài)的Kitty貓，后面還有許多彩色的飄帶。我拿著風(fēng)箏舉得高高的`，爸爸拿著線軸邊走邊放線。爸爸說(shuō)“放”，我趕緊松手。風(fēng)箏乘著風(fēng)搖搖晃晃地飄了起來(lái)。妹妹在一旁看著，咯咯地笑了。
爸爸繼續(xù)放線，風(fēng)箏忽高忽低。又一陣風(fēng)吹來(lái)，我們趁此機(jī)會(huì)放線。風(fēng)箏越飛越高，似乎比飛機(jī)還要高呢！風(fēng)箏越來(lái)越小，但是我還能看到它的身影。
風(fēng)箏飛高了。爸爸讓我拿著線軸，我一會(huì)兒放線一會(huì)兒收線�？墒�，一不小心，線軸掉地上了！我大驚失色。線軸像長(zhǎng)了腿似的飛快地跑動(dòng)起來(lái)。我和媽媽在后面緊追著想抓住它，線軸卻掉到了斜坡下面。于是，我大聲地向爸爸求救。
爸爸飛也似的從路對(duì)面跑過(guò)來(lái)，沿著斜坡下到溝里，把線軸撿了上來(lái)。風(fēng)箏依然在空中飛著。它倒好，一點(diǎn)兒也不受影響，真是一只活潑機(jī)靈的風(fēng)箏。
這時(shí)，再看不遠(yuǎn)處，有許多風(fēng)箏都飛起來(lái)了。有的低有的高，顏色也各不相同，真的就像五顏六色的小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛來(lái)飛去。
我們一家人放風(fēng)箏可真有趣！我喜歡放風(fēng)箏。
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