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玩老鷹捉小雞作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的玩老鷹捉小雞作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
玩老鷹捉小雞作文 篇1
寒假的一天,陽光明媚,我和幾個(gè)小伙伴來到公園玩老鷹捉小雞的游戲,明明當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽,其他的小伙伴當(dāng)小雞。
游戲開始了!明明瞪大眼睛,像我們猛撲過來,我見明明向我們撲來,張開雙手,迅速的擋住了他的去路,保護(hù)著其他的`小伙伴們,小伙伴們一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓老鷹捉住。明明又開始進(jìn)攻了,這次,他趁麗麗不注意的時(shí)候,向麗麗猛撲過去,捉住了她,明明得意的笑了。
我們玩得多么開心,多么歡暢!
玩老鷹捉小雞作文 篇2
今天,我們在老師帶領(lǐng)下,到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。劉潤捷當(dāng)老鷹,劉鑫圓當(dāng)雞媽媽,我們這些同學(xué)當(dāng)小雞。 游戲開始了,“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)又連繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。我在那兒搖頭晃腦地看著“老鷹”的一舉一動(dòng)。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,惡狠狠地?fù)湎颉靶‰u”!半u媽媽”忙手忙腳地連忙張開雙臂,保護(hù)自己的“孩子”。通過“媽媽”及時(shí)的阻擋,“老鷹”沒有抓住“小雞”,“老鷹”氣急敗壞地站在那兒休息了一會(huì)兒,似乎思考一下怎樣才能捉住“小雞”。就在這時(shí),她偷偷地向我們瞟了一眼兒,看見“雞媽媽”和“小雞”都放松了警惕,猛地一下從“雞媽媽”“翅膀”下面鉆了過去。我們這些“雞”躲閃不及,“老鷹”輕而易舉地一氣兒抓住了我們?nèi)弧靶‰u”!袄销棥备吲d地開懷大笑,迫不及待地張開大嘴就要“吃”掉我們?墒俏覀円卜浅nB強(qiáng),過了很長時(shí)間,“老鷹”才將消極全部捉住。
在許許多多的'游戲中,我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個(gè)游戲,它帶給我許多快樂、歡笑。沒想到,今天老師親自帶領(lǐng)我們做這個(gè)游戲。
玩老鷹捉小雞作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的下課鈴聲響了。操場上,走廊間,頓時(shí)熱鬧起來了。
同學(xué)們有的跳長繩,有的扔沙包,有的捉迷藏?晌易钕矚g的游戲卻是“老鷹捉小雞”。
“老鷹捉小雞”的規(guī)則是:一個(gè)人做“老鷹”,一個(gè)人做“母雞”,其余人做“小雞”!袄销棥弊健靶‰u”,“母雞”保護(hù)“小雞”。在玩這個(gè)游戲的'時(shí)候,如果你是在最后面的“小雞”你可要注意了。因?yàn)椤袄销棥币话悴粫?huì)選擇在“母雞”旁邊的“小雞”,如果這樣,“老鷹”要繞上一個(gè)100度的大彎,而“母雞”卻只要輕輕一步就能攔下“老鷹”。但如果你是最后一個(gè)“小雞”,那么“母雞”保護(hù)你所經(jīng)的路程比“老鷹”平均長2——5米,這樣“老鷹”成功的機(jī)率是絕對在50%以上的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)了教室。
玩老鷹捉小雞作文 篇4
今天是清明小長假的最后一天,媽媽決定帶我們出去玩玩。她約了天天一家、抱抱一家和熙熙一家去湘湖邊玩。湘湖位于蕭山,開車大約30分鐘后我們就到了目的地。
好不容易把車停好,我們在一片空草地上搭起了帳篷,大家拿出食物,開始野餐。吃飽了撐著了,大家就開始運(yùn)動(dòng)。爸爸提議玩“老鷹捉小雞”的游戲,孩子們一個(gè)個(gè)拍手叫好。
游戲開始了,我當(dāng)母雞,爸爸當(dāng)老鷹,其他人當(dāng)小雞,只有苗苗例外,他說他要當(dāng)獵人,打老鷹!拔叶亲羽I了,我要吃小雞!”老鷹說著向小雞們撲來。“抱抱快逃!”我對著她喊。眼看抱抱就要被老鷹抓住了,就在這緊急關(guān)頭上,獵人從天而降。他從正面迎著老鷹撞了上去,只聽“呯”的一聲,老鷹因?yàn)槎汩W不及,和獵人撞在了一起,兩個(gè)人都撞得頭昏腦脹、眼冒金星,哪還顧得上抓小雞呀!耙!抱抱得救啦!”我和小雞們歡呼起來。
第二輪,那可惡的老鷹又向我們發(fā)起了“攻擊”,這時(shí)天天掉隊(duì)了,老鷹“餓虎撲食”直奔天天這個(gè)獵物!巴!不要!”小雞們一起叫道,同時(shí)蒙上了眼睛。咦?怎么沒有老鷹那可怕的奸笑呢?大家眼睛一看,都哄堂大笑,原來獵人正拉著老鷹的'衣服往后拖,“你這個(gè)壞蛋,不許欺負(fù)天天!”天天也被獵人救了出來。
唉!可憐的老鷹斗不過我們,只好落荒而逃,“你們這群小雞太厲害了,我老了,不抓了,累死了!”“我們贏啦!我們贏啦!耶!”這場游戲在我們的歡呼中結(jié)束了。
這次湘湖之旅可真是有趣呀!
玩老鷹捉小雞作文 篇5
今天,老師帶著我們來到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。小明當(dāng)老鷹,老師當(dāng)雞媽媽。
游戲一開始,只見“老鷹”一會(huì)往左飛,一會(huì)往右飛,氣勢洶洶地?fù)湎颉靶‰u”,“小雞”們嚇得亂叫。很快就躲到了媽媽的后面。勇敢的.“雞媽媽”伸開兩只有力的“翅膀”左躲右閃。
這時(shí),狡猾的“老鷹”一個(gè)俯沖,竄到隊(duì)伍的后面,向“小雞”猛撲過去。雖然老鷹很狡猾,但是小雞聽從雞媽媽的指揮,一次又一次躲過了老鷹的利爪。
不知不覺,游戲結(jié)束了,同學(xué)們玩得很開心。
玩老鷹捉小雞作文 篇6
體育課上,同學(xué)們玩老鷹抓小雞的游戲。
首先我們選出了扮老鷹和雞媽媽的同學(xué),王亞諾是老鷹,張琛是雞媽媽,游戲開始了,只見老鷹一會(huì)兒往左飛,一會(huì)兒往右飛,又蹦又跳,氣勢洶洶的撲向小雞,小雞們嚇得亂叫,雞媽媽便大喊:“孩子們別怕,媽媽在這呢,快躲到媽媽這里來!”勇敢的雞媽媽伸出兩只有力的`翅膀左躲右閃。
過了一會(huì)兒,這只狡猾的老鷹不再直接攻擊雞媽媽了,而是竄到隊(duì)伍的后面,向小雞們猛撲過去。雖然老鷹非常狡猾兇猛,但是小雞們聽從媽媽的指揮,又一次躲過了老鷹的利爪。幾個(gè)回合后,老鷹累得氣喘吁吁,終于敗下陣了。
這個(gè)游戲有趣吧,喜歡的話就和我們一起玩吧!
玩老鷹捉小雞作文 篇7
今天,同學(xué)們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
只見“老鷹”用賊溜溜的眼神看著“小雞”,盤算著挑哪一只“小雞”,忽然,一只又肥又胖又嫩的`“小雞”摔倒了,逗得我們哈哈大笑,“老鷹”心里想:這可是我千載難逢的好機(jī)會(huì)。但是,這早被“母雞”發(fā)現(xiàn)了。第1回合“母雞”勝利。第2回合開始了!袄销棥辈桓适救酰疵靶‰u”撲去,“母雞”不知如何是好,“小雞”們亂成一鍋粥,“老鷹”左捉捉,右捉捉,“母雞”只能眼睜睜的看著一只只“小雞”被捉走。第二回合“老鷹”勝。
同學(xué)們都玩得滿頭大汗哩!
玩老鷹捉小雞作文 篇8
今天在金筆作文學(xué)校,老師帶我們一起玩了老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了,戶東博同學(xué)當(dāng)“老鷹”。古老師當(dāng)“雞媽媽”,我們剩下的同學(xué)一起來當(dāng)“小雞”。我的心都一直的怦怦直跳,太緊張了。好害怕被抓住啊。
“小雞們”在“雞媽媽”的`帶領(lǐng)下擺來擺去,一次又一次閃過“老鷹”的爪子。不一會(huì)兒,“老鷹”就抓住了一只又大又肥的“小雞”,“雞媽媽”只能眼睜睜的看著“老鷹”帶走它的戰(zhàn)利品。
游戲真有趣啊!我們還沒盡興,老師就喊結(jié)束了,真想再玩一次。
玩老鷹捉小雞作文 篇9
下課了,老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵鐾胬销椬叫‰u。
我們先選趙子霆當(dāng)老鷹,楊銘媛當(dāng)母雞。我們這些當(dāng)小雞的排好隊(duì),牢牢抓住上一個(gè)的.衣角。
母雞一喊開始,就死死地盯著眼前那只狡猾的老鷹。在母雞剛分神的時(shí)候,老鷹就趁她毫無防備的時(shí)候猛然進(jìn)攻,而且攻勢加到最強(qiáng),把母雞弄得暈頭轉(zhuǎn)向稀里糊涂,小雞們也一樣,于是老鷹就易如反掌地抓住了最后一只小雞。
老鷹原來還想用暈頭轉(zhuǎn)向計(jì),但剛才的時(shí)候已讓母雞有了很大的警惕感。沒辦法,老鷹又想出了一個(gè)好主意,老鷹橫沖直撞,把沖散了的幾只驚慌失措的小雞全給抓住了……
我喜歡玩老鷹捉小雞,因?yàn)槔销椬叫‰u是有益的游戲。
玩老鷹捉小雞作文 篇10
快來呀,快來呀,老鷹捉小雞的'游戲開始啦!
陳老師當(dāng)老鷹,袁老師當(dāng)雞媽媽,還有許多小朋友當(dāng)雞寶寶。陳老師跑呀跑,袁老師擋著小雞寶寶轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,真好玩。我也想玩了,可是第一輪還沒有結(jié)束呢。陳老師抓了許許多多的小雞,只剩三只小雞的時(shí)候,陳老師跑不動(dòng)了。她請丁熠幫她抓。丁熠在袁老師面前跑過來跑過去,一只小雞也沒抓住。我看這個(gè)小胖子是沒力氣了吧。袁老師放慢速度,丁熠跑到她后邊,可還是沒抓到。忽然,他猛地一撲,抓住了一只粗壯德的小雞寶寶。我使勁地喊:“丁熠加油,丁熠加油!弊詈螅§谧プ×诉@幾只小雞。
第二輪開始了,我做小雞寶寶。我拽著趙慶志跑過來跑過去,累得我一身汗珠珠。不一會(huì)兒,葉周全就抓到了許多小雞寶寶。我后邊已經(jīng)沒有人來,我真擔(dān)心會(huì)抓住我。這時(shí),我手一松,葉周全就抓住了我。你瞧,我垂頭喪氣的樣子多好玩呀!
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