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    小鴨子得救了作文

    時(shí)間:2022-10-06 01:00:12 動(dòng)物作文 投訴 投稿
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    小鴨子得救了作文(3篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小鴨子得救了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小鴨子得救了作文(3篇)

    小鴨子得救了作文1

      一天早上,小鴨子、小熊、小猴和小象在森林里散步。

      小鴨子走在最前面,結(jié)果一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)大洞里。小鴨子喊道:“救命啊,救命。 

      小猴想到了一個(gè)辦法,就去找竹竿,小猴找到了竹竿就回來(lái)對(duì)小鴨子說(shuō):“你抓住竹竿,我就把你拉上來(lái)。”小鴨子說(shuō):“我沒(méi)有手!”小猴子失望地往旁邊一坐。

      小熊想了想,對(duì)小鴨子說(shuō):“我去找一個(gè)小桶,到河邊舀水,這樣你就能浮上來(lái)了!毙⌒芑貋(lái)了,它把桶里的水全都倒進(jìn)洞里?墒,洞里很大,小桶太小,小熊失敗了。

      小象一想,我的鼻子能裝很多水。它讓小熊、小猴和它一起到河邊打水。它們一起往洞里倒水。洞里倒?jié)M了,小鴨子浮上來(lái)了。它對(duì)小象、小熊和小猴說(shuō):“謝謝你們!”小象說(shuō):“不用謝,因?yàn)槲覀兪呛门笥。?/p>

      它們高高興興地回家了。

    小鴨子得救了作文2

      春天來(lái)了,樹(shù)葉綠了,花開(kāi)了,小河里的水嘩嘩地流著。

      這天,小鴨子來(lái)到小河邊的草地上采花。走著走著,小鴨子不小心掉進(jìn)了個(gè)又深又黑的坑里,急的得鴨子直叫:“救命啊!救命!”這時(shí),小猴從這里經(jīng)過(guò),它聽(tīng)到了小鴨子的'叫聲,低頭一看,原來(lái),小鴨子掉進(jìn)了坑里。小猴找到根竹竿,讓小鴨子抓住竹竿,想把它拽上來(lái)?墒,竹竿太滑了,小鴨子抓不住。

      這時(shí),小熊來(lái)了,它看見(jiàn)小猴救小鴨子的方法失敗了,就拎了一桶水,往坑里灌。可是水不多,小鴨子浮不上來(lái)。

      這時(shí),大象走了過(guò)來(lái),它把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)了坑里,小鴨子跳上了大象的鼻子。

      小鴨子終于得救了。

      小鴨子對(duì)大家說(shuō):“謝謝!贝蠹艺f(shuō):“不客氣,朋友就應(yīng)該互相幫助!”

    小鴨子得救了作文3

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,鴨媽媽和幾只小鴨子吃完飯后,帶著幾只憨態(tài)可掬的小鴨子在溫哥華街頭散步。街面很安靜,沒(méi)有幾個(gè)人影活動(dòng)。鴨媽媽想,看來(lái)這個(gè)美好的早晨要由她和幾個(gè)孩子獨(dú)享了。

      突然,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)前方街面上有幾個(gè)下水井蓋,其中有一個(gè)井蓋不見(jiàn)了,黑黑的井口大張著,像是一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備吞噬食物的惡魔的嘴巴,悄悄地等待著不留心走路的行人和動(dòng)物。

      鴨媽媽小心地帶著小鴨子們準(zhǔn)備饒過(guò)這張惡魔之嘴,但卻有幾只小鴨子因?yàn)楹闷媾艿搅讼滤谰谶,伸著腦袋向下張望,鴨媽媽一看不由著急,剛準(zhǔn)備張嘴召喚,突然“嘀”的一聲,井口的小鴨子嚇了一跳,驚慌失措中便失足跌入了黑幽幽的下水道中!熬让!救命!”鴨媽媽和幾個(gè)孩子大聲呼叫起來(lái),但空寂的街道沒(méi)有一個(gè)人注意這里危急的情況。“快救救我的孩子!”鴨媽媽帶著另外的幾只小鴨子,向最近的.十字路口的巡警跑去。鴨媽媽焦急地用嘴咬住巡警的褲腳,使勁地往出事地點(diǎn)拉,巡警看她那么悲傷的眼睛,好像明白了些什么,跟著鴨子跑了過(guò)去。到了事發(fā)地點(diǎn),巡警往下一看,井口很深,必須想辦法才能搭救遇難的小鴨子。經(jīng)驗(yàn)豐富的巡警向四周一看發(fā)現(xiàn)了一家漁具店,心里便有了主意。他立刻跑進(jìn)了漁具店,借了一張漁網(wǎng),將小鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽和小鴨子激動(dòng)地圍著巡警連聲道謝:“謝謝你救了我的孩子!”美麗的早晨有很多故事,也有許多感人肺腑的事情在早晨發(fā)生,就像這件事告訴我們:人與動(dòng)物要相互幫助,相互信任,才能建立一個(gè)人與動(dòng)物和諧相處的美好世界。

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