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    假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文

    時(shí)間:2023-03-25 09:34:10 少爍 動(dòng)物作文 投訴 投稿
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    假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文(通用39篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文(通用39篇)

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇1

      一天,我看見(jiàn)一條在岸邊擱淺的鯉魚(yú),不停地掙扎著,瀕臨死亡。我趕緊把它送回河里,鯉魚(yú)很感激我,從嘴里吐出了一顆發(fā)光的彩色珠子,送給了我。我接過(guò)珠子,向鯉魚(yú)道了謝后,驚奇地發(fā)現(xiàn)我可以聽(tīng)懂動(dòng)物的`語(yǔ)言了。

      我高興地走在路上,突然聽(tīng)到一只貓正在抱怨著什么。我走過(guò)去和貓聊了起來(lái)。“貓,你怎么了,看起來(lái)很煩惱!蔽谊P(guān)心地問(wèn)!皠e提了,動(dòng)物們即將面臨饑荒,等動(dòng)物全餓死,人類也就生活得困難了。”貓說(shuō)!安粫(huì)吧,那是什么讓你們快餓死的呀?”我著急地問(wèn)。“現(xiàn)在人類說(shuō)動(dòng)物有細(xì)菌,對(duì)人會(huì)有感染,所以現(xiàn)在家家戶戶都不養(yǎng)動(dòng)物了,動(dòng)物們每天只能吃人類吃剩的殘?jiān),怎么能吃得飽呢!”貓傷心地回答!霸趺磿?huì)這樣!”我正自語(yǔ)著。貓又說(shuō):“現(xiàn)在動(dòng)物們有的已經(jīng)開(kāi)始相互殘殺了,我得趕緊逃命去了,拜拜!”我聽(tīng)完貓說(shuō)的話,覺(jué)得自己有必要做些什么,那就是給動(dòng)物們喂食,并讓大家開(kāi)始接受動(dòng)物們,科學(xué)地養(yǎng)動(dòng)物,讓人類與動(dòng)物成為好朋友。

      我每天都買很多的食物,放到動(dòng)物們經(jīng)常去覓食的地方,并說(shuō)服周圍的人說(shuō)讓他們開(kāi)始養(yǎng)動(dòng)物,經(jīng)過(guò)我不斷地努力,動(dòng)物們的饑荒完全沒(méi)有影響到它們,人們也開(kāi)始養(yǎng)動(dòng)物了。

      我很高興可以幫到動(dòng)物們,也同時(shí)幫到人們。

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇2

      一天我和幾個(gè)朋友在森林里打獵,我們?cè)谝恢淮罄匣⒌目谥芯瘸隽艘恢恍▲B(niǎo)。它為了感謝我們,給了我們幾粒小藥丸和幾件黑、藍(lán)、白相間的作戰(zhàn)服。

      我們吃了這了這顆藥丸后,居然聽(tīng)懂了鳥(niǎo)兒在說(shuō):“朋友們幫我們打死細(xì)菌老大吧!”“為什么要打細(xì)菌?而不是老虎?”我們好奇地問(wèn)道!艾F(xiàn)在森林里的草上有一種細(xì)菌,害死許多食草動(dòng)物,老虎和一些食肉動(dòng)物餓了就只能吃我們鳥(niǎo)兒了,請(qǐng)你們幫幫我們吧!”小鳥(niǎo)說(shuō)。聽(tīng)了這些我們二話不說(shuō),回到家里,找出幾輛玩具戰(zhàn)車和飛機(jī),我們穿上作戰(zhàn)服,坐進(jìn)飛機(jī)和戰(zhàn)車,來(lái)到了小鳥(niǎo)身邊說(shuō):“可以了!出發(fā)吧!”不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了森林深處,只見(jiàn)枯黃的草地上倒著許多動(dòng)物尸體,小鳥(niǎo)對(duì)我們說(shuō):“下午我們又要大規(guī)模清掃細(xì)菌了,讓我們一起戰(zhàn)斗吧!”說(shuō)干就干,我們開(kāi)始了清掃工作,用消毒水灑草地,用飛機(jī)上的'消毒彈攻擊,最終我們打敗了細(xì)菌,讓森林恢復(fù)了綠色。

      “起床了,起床了!”

      我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

      不過(guò)我覺(jué)得,只要科技不斷的發(fā)展,這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我們?nèi)祟惤K有一天能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言,人類與大自然會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加友愛(ài),更加和諧。

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇3

      我常常在想:我為什么聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言呢?可是有一天,我無(wú)意中吃了從樹(shù)上摘下的果子,吃完后我竟能聽(tīng)懂動(dòng)物們說(shuō)的話了!

      我跑到草坪上,看到鳥(niǎo)兒很悲傷地站在那兒,我連忙問(wèn)鳥(niǎo)兒:“你怎么了?”“我媽媽生病了,我要找一種藥,可是我找不到!薄皠e擔(dān)心,我來(lái)幫你!”于是我們一起出發(fā)了。

      我和鳥(niǎo)兒來(lái)到池塘邊,看見(jiàn)一只小蝌蚪正躍出水面,“你怎么了?”我和鳥(niǎo)兒異口同聲地說(shuō)。“我要找媽媽!”小蝌蚪叫道!拔覀円黄饚湍阏!我有一個(gè)水桶,里面盛點(diǎn)水,和你一起去!”我們仨又出發(fā)了。

      我們繼續(xù)前進(jìn),爬上了一座山,發(fā)現(xiàn)了一只刺猬。我們剛想說(shuō)話,刺猬非常興奮地說(shuō):“看到你們真好,我迷路了!薄皼](méi)事,我們一起走!”于是的隊(duì)伍又壯大了。

      這時(shí)鳥(niǎo)兒飛到了山頂察看了地形,帶著我們下了山,刺猬找到了回家的路;接著路過(guò)小池塘,看到了青蛙,幫小蝌蚪找到了媽媽;然后青蛙說(shuō)在池塘邊的果樹(shù)林里有一種神仙果可以治小鳥(niǎo)媽媽的病,小鳥(niǎo)也高高興興的飛回了家。

      “沈子嚴(yán),你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”老師大聲的叫著我的名字,我嚇得一下子從課桌上滑到了地上,原來(lái)是我上課開(kāi)小差,被老師發(fā)現(xiàn)了!

      如果世界上一切生物都能聽(tīng)懂對(duì)方的`語(yǔ)言,那么我相信,世界上的任何生物都可以活得開(kāi)心、幸福,大家都能和睦相處!

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇4

      有一天,我去公園看書(shū),在草地上發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥(niǎo),我把它帶回去細(xì)心照顧,它終于康復(fù)了。

      小鳥(niǎo)臨走前,向我歡叫著,還留給我一片五彩的羽毛。我很喜歡,整天帶在身上。

      有一次,我正走在路上,準(zhǔn)備去圖書(shū)館借書(shū),聽(tīng)見(jiàn)兩只小麻雀在竊竊私語(yǔ):”馬上要下雨了,我們趕快回家吧!”“好的!”咦,我怎么能聽(tīng)懂動(dòng)物的話了?我感到很神奇。就在我進(jìn)家門那一刻,頓時(shí)下起了傾盆大雨。

      還有一次,我去文具店買了一只漂亮、實(shí)用的鋼筆?刹恍⌒牡暨M(jìn)了池塘,我很著急,突然聽(tīng)見(jiàn)“救命,救命!”的呼叫聲,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一只大鯉魚(yú),魚(yú)被網(wǎng)套住了。我上前去,救了大鯉魚(yú)。大鯉魚(yú)感激地說(shuō):“我能為您做什么呢?”“你把我掉到水里的鋼筆撿上來(lái)好嗎?”“好的.!”它飛快地將鋼筆撿了上來(lái)。我說(shuō)著“謝謝你!”大鯉魚(yú)對(duì)我笑了笑,就頭也不回地游走了。

      我也很高興,但是不小心跌了一跤。

      “!”我猛地從床上坐起來(lái)。哈哈,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇5

      一天,爸爸下班后給我一個(gè)耳機(jī),說(shuō):“只要戴上它,就可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言啦!蔽腋吲d地把它小心地放在了背包里,等待第二天的到來(lái)——這樣就可以去試試看了……

      第二天,天氣晴朗,我們準(zhǔn)備去郊外踏青。在一棵大樹(shù)下,我看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸啾啾地朝我說(shuō)個(gè)不停,于是,我拿出耳機(jī),戴上了它——原來(lái)它們?cè)谡f(shuō):“小朋友,能幫我們把我們的'孩子和我們的家放到樹(shù)上嗎?我們?nèi)ゲ妒常Y(jié)果大風(fēng)把我們的家吹倒了。”“當(dāng)然可以啦!”我一邊回答,一邊順著鳥(niǎo)媽媽指的方向——果然一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面還有五個(gè)小圓蛋,我小心翼翼地踮起腳把鳥(niǎo)巢放到了樹(shù)上。鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸異口同聲地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!薄安挥每蜌狻!

      接著,我又看到,一群螞蟻正在搬運(yùn)東西,我問(wèn)蟻王:“你們?cè)诎峒覇?”“是的,大水淹沒(méi)了我們的家,我們正在找家呢。你能幫我們一起找嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我快速地回答,“你們就住在這棵大樹(shù)里吧,這樣就不會(huì)被水沖走了,你們還可以和小鳥(niǎo)一家做鄰居呢!”“謝謝你哦,小朋友!毕佂跽f(shuō),“你真是一個(gè)好孩子!薄安挥每蜌!

      “起床了,起床了……”咦,怎么是老媽的聲音?我揉揉眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀……

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇6

      一次,我和爸爸在河邊釣魚(yú),收獲不錯(cuò),釣到好多魚(yú),其中有一條小紅鯉魚(yú),顏色亮麗,我不忍心,就把它偷偷放走了,從此,神奇的事情發(fā)生了。

      因我救了紅鯉魚(yú),獲得了一片神奇的鱗片,它能讓我聽(tīng)懂了所有動(dòng)物的語(yǔ)言。

      首先,我先去拜訪家里養(yǎng)的“烏龜兄弟”,我走近玻璃缸問(wèn)道:“烏龜兄弟,怎么才能活得長(zhǎng)壽呢?”“送你8字:心態(tài)要好,多多運(yùn)動(dòng)!“我倒!”

      轉(zhuǎn)身我就看到了可惡的蚊子大軍,于是上前問(wèn)道:“姑娘,你何必這樣苦苦相逼呢?”她嘆了口氣說(shuō):“你不知道呀!我們‘蚊國(guó)’一年一度的‘G200血會(huì)’快要開(kāi)始了,必須集齊200萬(wàn)人的血,才能開(kāi)啟儀式!我的.苦,你是理解不來(lái)的!”“祝你們?cè)琰c(diǎn),哦,NO,NO,NO,祝你們永遠(yuǎn)都開(kāi)啟不了!哈哈哈哈哈!”

      接著,我走到屋后的菜園里,一低頭,居然看到了一個(gè)非常反胃的家伙——屎殼郎!“嘔!”,我看到后差點(diǎn)吐了!“大哥,你干嗎推這么多括號(hào)里的我不說(shuō)了,太反胃了!”“小姑娘,我看你長(zhǎng)得不錯(cuò),就偷偷告訴你吧:現(xiàn)在2孩放開(kāi)了,我之所以推這么多,那是因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)孩子,我們不想讓他孤獨(dú),所以才這樣做的!”“哦,原來(lái)如此!”我恍然大悟。

      這個(gè)動(dòng)物界真是太奇妙了!你是不是看著都想來(lái)了呢?快把你碰到的奇妙事情也寫下來(lái)吧!

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇7

      假如我會(huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言,我就能聽(tīng)懂她們?cè)诖喝绽锏母璩;假如我?huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言,我就能聽(tīng)懂她們?cè)谇飦?lái)時(shí)面向家鄉(xiāng)唱出的思念的歌;假如我會(huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言,我就能聽(tīng)懂她們翱翔長(zhǎng)空時(shí)的.歡笑。

      我想對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):如果沒(méi)有你們,昆蟲(chóng)就會(huì)無(wú)限繁殖,植物就會(huì)面臨災(zāi)害;如果沒(méi)有你們,樹(shù)木、公園就會(huì)變得一片沉寂;如果沒(méi)有你們,天空就會(huì)失去生機(jī)……

      可是,假如我會(huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言,我也能聽(tīng)懂她們?cè)诼祆F霾不見(jiàn)晴空時(shí)的悲鳴;我也能聽(tīng)懂她們被關(guān)在籠子里時(shí)用低低的嗓音唱出對(duì)自由的渴望。

      我的家里養(yǎng)過(guò)兩只鸚鵡,我總盼著他們有一天能學(xué)會(huì)說(shuō)話,能跟我說(shuō)說(shuō)他們和我呆在一起的快樂(lè),可是,假如我會(huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言,我就會(huì)聽(tīng)懂他們的歌聲里不僅有歡樂(lè)還有想要再次高飛的愿望。于是我把他們放了生,看到了他們振翅飛翔。

      假如我能聽(tīng)懂鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言,我一定會(huì)跟每一個(gè)拿著鳥(niǎo)籠的叔叔阿姨說(shuō):“您看,她在叫媽媽呢!;我也一定會(huì)跟每一位往藍(lán)天排放廢氣的叔叔阿姨說(shuō):“您看,鳥(niǎo)兒們找不到家了!

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇8

      有一天,我走在茂密的森林里。我看見(jiàn)了一塊石頭。石頭對(duì)我說(shuō):“經(jīng)過(guò)我這里的人可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!蔽艺f(shuō):“我想聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言!

      愿望實(shí)現(xiàn)了。我聽(tīng)見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)說(shuō):“食物越來(lái)越少,這可怎么辦呀?”,于是,我給了他們足夠過(guò)冬的食物。小鳥(niǎo)想問(wèn)道謝后,我繼續(xù)向前走。

      走著,走著,又見(jiàn)到了小熊。小熊一邊急急忙忙趕路一邊喊:“不好了,不好了,人們?cè)谕谏綄,山快倒了,我要趕緊離開(kāi)!”我趕緊跑去跟小動(dòng)物們說(shuō),可是他們都說(shuō)我是個(gè)騙子。我怎么說(shuō)他們也不相信。直到有一塊巨大的石頭從上滾下來(lái),他們才慌張的.逃離。我忽然想到小山羊還在山里,趕緊跑去救小山羊。石頭不斷從我身邊飛速滾過(guò),我冒著危險(xiǎn)沖到小山羊家里,抱起小山羊飛奔著跑下山。只聽(tīng)后面一聲驚天動(dòng)地的巨響,山終于倒了,無(wú)數(shù)的落石朝我砸來(lái)。我終于帶著小山羊逃出了危險(xiǎn),如果再慢一點(diǎn),我倆就沒(méi)命了。

      當(dāng)我看見(jiàn)動(dòng)物們都很安全時(shí),我很高興。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)對(duì)我感激不盡。我想:要是沒(méi)有能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的特殊功能,我和動(dòng)物們可能就沒(méi)命了,動(dòng)物們感謝我,我也要感謝那塊石頭。

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇9

      我家住在七樓,窗前有一棵高大的梧桐樹(shù)。每到夏天的時(shí)候,粉白色的小花謝了,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小果果。數(shù)枝上長(zhǎng)出了碧綠的葉子,像一把把蒲扇。常常有鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上休憩。這天,飛來(lái)了三只鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)在為大樹(shù)治病,麻雀停在樹(shù)枝上休息,黃鸝則在唱歌。

      嘴尖、舌長(zhǎng)、尾硬的啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我們一對(duì)啄木鳥(niǎo)往往能保衛(wèi)幾十畝面積的樹(shù)木免受昆蟲(chóng)侵蝕,有‘樹(shù)木醫(yī)生’的美稱?蛇是常遭人類捕獵,真不知他們?cè)趺聪氲!?/p>

      黃鸝連聲贊成,并說(shuō):“我們羽毛顏色鮮艷,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),因此人類喜歡將我的兄弟姐妹關(guān)在鳥(niǎo)籠里玩樂(lè),他們由于失去了自由,遠(yuǎn)離親人,整天悶悶不樂(lè),最后因郁悶而死,真是悲慘及了!”

      麻雀聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭。說(shuō):“我們是與人類伴生的鳥(niǎo)類,我們?yōu)榱松骐m然從人們那搶走了一些糧食,但是我們對(duì)害蟲(chóng)的控制也棋起到了很大的'作用。聽(tīng)我的爺爺奶奶們說(shuō),1958年,人們一度將我們列為四害之一,政府動(dòng)員全國(guó)城鄉(xiāng)居民在規(guī)定的時(shí)間和日期內(nèi),掏我們的窩、捕打我們以及敲鑼、打鼓、放鞭炮,轟趕得我們既無(wú)處藏身,又得不到喘息的機(jī)會(huì),最后累得墜地而死。一年以后,各地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)園林植物出現(xiàn)蟲(chóng)災(zāi),這是因?yàn)槿祟惔罅揩C殺我們,沒(méi)有麻雀及時(shí)地捉害蟲(chóng),結(jié)果發(fā)生了毀滅性的蟲(chóng)災(zāi)。”

      聽(tīng)完小鳥(niǎo)們的對(duì)話,我心里非常難過(guò)。人類如果隨意傷害動(dòng)物,必將受到懲罰。難道不是嗎?2003年,由于人們大量捕食野生動(dòng)物,結(jié)果引發(fā)“非典”,許多人因此死亡,以至于人們談“非典”色變。這不是一次慘痛的教訓(xùn)嗎?

      我要大聲呼吁:人類—不要再獵殺動(dòng)物了,這樣不但會(huì)破壞生物鏈的平衡,還會(huì)受到大自然的懲罰。要學(xué)會(huì)和動(dòng)物、植物和睦相處,這樣,我們的天才會(huì)更高、更藍(lán),水才會(huì)更清,草木才會(huì)更綠,花兒才會(huì)競(jìng)相開(kāi),我們共同的家園才能健康、美麗。

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇10

      小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳴叫,小狗汪汪的叫聲,老虎恐怖的吼聲,你難道不想知道它們?cè)谡f(shuō)什么?跟我一起去看看吧。

      早晨起來(lái),只見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)飛到我的窗邊,在聊著天。一只灰白色的小鳥(niǎo)說(shuō):“這幾天你在干嘛呢?”另一只淺紅色小鳥(niǎo)說(shuō):“哎呀,我忙著筑巢呢,最近的一場(chǎng)大雨把我的巢給弄掉了。”“需不需要我?guī)湍阊,那可是一個(gè)浩大的工程!被野咨▲B(niǎo)熱心的說(shuō)。“不用了,我都快筑好了!睖\紅色小鳥(niǎo)搖搖頭說(shuō)。原來(lái)小鳥(niǎo)也會(huì)互相幫助啊。

      我走在大街上,看見(jiàn)兩只流浪狗正惡狠狠的盯著對(duì)方。一只腿有些瘸的小狗說(shuō):“這是我的食物,你別想拿走它!”另一只有些年邁的老狗說(shuō):“這可是我先看到的.,這就是我的!痹瓉(lái)它們都在爭(zhēng)搶一塊骨頭。正在兩只流浪狗要打起來(lái)的時(shí)候,幾只幼狗跑了過(guò)來(lái),它們沖著瘸腿的小狗不停的叫,好像是在保護(hù)那只年邁的老狗。腿有些瘸的小狗愣了一下,好像明白了什么,沒(méi)有再爭(zhēng)那塊骨頭轉(zhuǎn)身走了。原來(lái)小狗之間也會(huì)互相理解啊。

      正在我要回家時(shí),看到了一只花貓,它已經(jīng)餓的左搖右晃,但就是不吃嘴里叼的那條魚(yú)。這奇怪的現(xiàn)象讓我忍不住跟了上去,我看到那只花貓走到一個(gè)狹窄的巷子里,巷子里出現(xiàn)了幾只小花貓,花貓把嘴里的魚(yú)分給了幾只小花貓,嘴里還說(shuō)著:“快吃吧,孩子們!睅字恍』ㄘ埻鴭寢專骸皨寢屇阆瘸园!被ㄘ埲讨囸I說(shuō):“媽媽已經(jīng)吃過(guò)了,媽媽不餓,你們快吃吧!睅字恍』ㄘ埪(tīng)到這話才開(kāi)始吃。原來(lái)貓也會(huì)有偉大的母愛(ài)啊。

      突然整個(gè)世界旋轉(zhuǎn)起來(lái),我被一陣吵鬧的鬧鐘聲驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,如果我真的能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話,那該多好啊。

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇11

      這一天,我走在回家路上。忽然,“咚”的一聲,一瓶飲品掉在了我的頭頂,我的頭頂馬上多了個(gè)硬包。“到底是誰(shuí)。磕敲刺珦p,把物品隨意亂扔!”我喊到,但看了看四周:沒(méi)有人吶!我又看了看飲品,那包裝上滿就是我不明白的語(yǔ)言!斑@是啥呀?“天書(shū)”?”我惦記著,恰好因?yàn)槲铱诳柿,那先喝過(guò)再聊。

      喝了后,我覺(jué)得:這個(gè)是什么飲品?如何一種味道也沒(méi)有?就在這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)有講話的響聲傳出:“喂!你何時(shí)才可以將你的腳拿開(kāi)。课疫朝你喊了三分鐘啦!”

      “咦?他是誰(shuí)呀?”我奇怪地看了看四周,沒(méi)有人!我又朝地面上一看,噢,原來(lái)是只小螞蟻呀!

      那小螞蟻兩手插腰,怒火十足地朝我罵道:“喂!你都聽(tīng)懂我的話了,如何還不將你的腳移走?你存心找咬!”

      “?噢!抱歉哈,我前邊沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!币宦(tīng)到這一“咬”字,我趕快把腳從原先的地區(qū)移走,要了解,螞蟻的“咬咬功”但是十分強(qiáng)大的,未過(guò)幾秒鐘,你也就會(huì)被咬得體無(wú)完膚!

      “哼,算這個(gè)人們還算識(shí)趣!要了解,你再晚幾秒鐘,就……”螞蟻干了個(gè)“死”的姿勢(shì),我不由自主全身上下一發(fā)抖!绊槑дf(shuō)一下,你剛剛喝的不是什么飲品,只是大家動(dòng)物帝國(guó)的特別制作藥液,喝過(guò)就能聽(tīng)得懂大家得話!敝v完,螞蟻就鉆入了剛剛被我的腳遮住的螞蟻洞。

      我繼續(xù)往前走。回到家,剛剛學(xué)會(huì)放下背包,又聽(tīng)到一個(gè)聲音在哭:“嗚——媽媽,你何時(shí)回家啊?我餓!嗚——”原先,是在我們家栽菜小盒子里安居的小麻雀在哭。我趕快從廚房里拿了些小米粒給小麻雀,它一見(jiàn)小米粒,便囫圇吞棗地吃起來(lái)。吃了后,小麻雀對(duì)我說(shuō):“感謝你,給了我小米粒吃!”

      就在這時(shí)候,麻雀媽媽飛走了回家,可她的身上的翎毛少了,右側(cè)的`羽翼也像斷掉似的,垂著了出來(lái)。我忙問(wèn)她:“你這是怎么了?”“唉,剛剛把我一群男孩兒用橡膠子彈擊傷了羽翼,險(xiǎn)些就飛不回家了!咦?等一下,你怎能聽(tīng)懂大家得話?”麻雀媽媽說(shuō)。

      “哦,我啊,我前邊一不小心喝下了大家的特別制作藥液。”我笑著表述道。講完,我便幫麻雀媽媽的羽翼上點(diǎn)藥液,并跟她講:“近幾天你無(wú)需再出來(lái)翻東西吃完,一日三餐由我出示!”麻雀媽媽聽(tīng)了,感謝地址了點(diǎn)點(diǎn)頭。

      第二天早晨,我還在給麻雀母女倆留有早飯和午飯后便出門時(shí),念書(shū)來(lái)到。半路,看見(jiàn)了一群螞蟻已經(jīng)搬新家,便奇怪地問(wèn):“大家這是怎么了?天要下雨嗎?”“唉,并不是呀,昨日你走了以后,大家的洞穴就被轎車碾過(guò)了,若不是大家跑的快,早已被碾死了!”昨日那只螞蟻擺擺手,無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō),分毫沒(méi)了昨日的神氣十足!芭,原來(lái)是這個(gè)樣子啊!”我如夢(mèng)初醒。

      螞蟻和小麻雀的遭受要我內(nèi)心很難過(guò),如今動(dòng)物們的日常生活早已沒(méi)法和大家人們分離出來(lái),由于人們而露宿街頭的動(dòng)物一定也有許多 ,我多么的期待大家人們可以能夠更好地維護(hù)動(dòng)物的自然環(huán)境,可以尊重動(dòng)物,還動(dòng)物們永明、快樂(lè)的生活!

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇12

      世界上的動(dòng)物,各種各樣,動(dòng)物的數(shù)量,你數(shù)都數(shù)不清。隨著時(shí)間的流逝,現(xiàn)在的人們都已經(jīng)設(shè)法研究動(dòng)物的語(yǔ)言,很多人也想聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言,那如果,我們不用靠任何東西就能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言呢?你有沒(méi)有想過(guò)呢?那如果是真的,又會(huì)是怎樣呢?

      “寧寧!寧寧!快起床!快起床!太陽(yáng)曬屁股了!太陽(yáng)曬屁股了!”我聽(tīng)見(jiàn)了聲音,揉著惺忪的眼睛,一副沒(méi)睡醒的樣子。

      轉(zhuǎn)頭一看,哦,原來(lái)是小小希啊,你問(wèn)我小希是誰(shuí)?當(dāng)然是我的好朋友——每天落在我家床邊的小鳥(niǎo)!

      我不耐煩地說(shuō):“小!灰辛恕倚蚜恕蔽也辉敢獾刈似饋(lái)。

      “我都要早睡早起!何況是人?!”小希一聽(tīng),不愿意了,就對(duì)我說(shuō)。

      “好!好!好!聽(tīng)你的,聽(tīng)你的!蔽抑牢沂嵌凡贿^(guò)一只鳥(niǎo)的,所以只能乖乖起床。

      吃完早飯,我便出門鍛煉了,剛跑到小區(qū)門口,就看見(jiàn)了“丟丟”——狗的名字,它圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴里也不忘嘟囔和我說(shuō)話:“寧寧,你是要去鍛煉嗎?”“寧寧,你去鍛煉為什么必須穿運(yùn)動(dòng)裝?”“你為什么每天都要鍛煉?”

      天啊,這丟丟的毛病還是沒(méi)變!還是那個(gè)不折不扣的話嘮丟丟!

      “打住!打住!你再嘮叨就不理你了!”聽(tīng)到我這句話,丟丟立馬就閉嘴了。我對(duì)它說(shuō):“我先走了,你這話嘮屬性還是沒(méi)換成,等我回來(lái)你再和我說(shuō)吧!薄昂冒伞眮G丟沮喪地回答。

      走到包子鋪,我像老板要了兩個(gè)包子,來(lái)當(dāng)做早餐。

      這時(shí),我看見(jiàn)包子鋪的小貓咪趴在地毯上,她叫小蜜,我蹲下來(lái),對(duì)小蜜打趣地說(shuō)道:“小蜜,你舍得出來(lái)了?你這幾天一直宅在家里,你都快成宅貓了!”“宅貓就宅貓!在外面我的毛都亂了!哼!”“我開(kāi)玩笑的,不要當(dāng)真,不要當(dāng)真!薄澳悄阆麓谓o我?guī)c(diǎn)魚(yú)餅干!”“嘻嘻,好!我走了,拜拜!”

      “鈴鈴鈴……”一陣刺耳的聲音傳入我的'腦中,腦袋頓時(shí)一陣刺痛。

      “啊!”我驚醒了。這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊……要是我真的能聽(tīng)懂動(dòng)物的話就好了啊……我相信,隨著科技的改良,翻譯動(dòng)物的話語(yǔ),不再是夢(mèng)!

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇13

      在散步的時(shí)候,我看見(jiàn)地上有一只受傷的小鳥(niǎo)。這小鳥(niǎo)非常漂亮,我不忍心讓它一人在外,就把小鳥(niǎo)抱回了家。我細(xì)心照料著它,每天按時(shí)給它上藥、進(jìn)食,沒(méi)幾天小鳥(niǎo)身上的傷就愈合了。臨走前,小鳥(niǎo)從身上拔出了一根七彩的羽毛放在桌上,然后飛走了。我把這根羽毛做成了發(fā)夾夾在頭上。

      一天,我走在街道上,突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的聲音。低頭一看,居然看到一群小螞蟻嘟嘟囔囔地在說(shuō)話:“這些人類太可惡了,大聲說(shuō)話也就算了,還踩壞了我們的`家,讓我們無(wú)家可歸。”我不敢相信,自己居然聽(tīng)懂了動(dòng)物說(shuō)的話!心里覺(jué)得驚奇無(wú)比,也感到羞恥!

      繼續(xù)向前走,我聽(tīng)到了小野貓的抱怨聲:“這些人類真可惡,汽車排放的尾氣搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。哎呦!”說(shuō)著,小野貓不小心踩到了扔在地上的香蕉皮,摔了一跤。看到了這一情形,我不禁臉紅了起來(lái)。

      我慢慢往前走去,聽(tīng)到了一只躲在草叢里的小白兔在哭泣。它一邊哭一邊傷心地自言自語(yǔ):“人類你們太壞了,你們這些討厭鬼不僅常常捉弄我們,還帶走了我的媽媽。媽媽,你在哪里呀?嗚……”小白兔還沒(méi)說(shuō)完,我就頭也不回地跑開(kāi)了。

      我不敢向前走了,不知道前面還有什么動(dòng)物,它們又會(huì)說(shuō)些什么呢?如果人類能收起這些動(dòng)物們所說(shuō)的無(wú)恥行為,那么它們就不用過(guò)這么艱苦的生活了。

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇14

      外婆家在鄉(xiāng)下,我在路上發(fā)現(xiàn)了一枚金蛋,打開(kāi)一看,里邊冒出一股濃煙,我吸了吸鼻子,發(fā)現(xiàn)我居然聽(tīng)懂了動(dòng)物的語(yǔ)言。

      我聽(tīng)見(jiàn)了野雞們的談話,它們說(shuō):“真可憐!只是想走到另外地方去就打傷成這樣!”我沒(méi)有繼續(xù)聽(tīng)下去,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了這是怎么一回事。

      再往前走,我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽的話語(yǔ):“我的蛋沒(méi)了!嗚嗚嗚~誰(shuí)那么殘忍呀?”“肯定是人類干的好事,他們,他們對(duì)我們動(dòng)物太兇狠了!”我好難過(guò),眼淚一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我繼續(xù)往前走,希望這樣的悲劇不要再上演了。

      烏龜寶寶一邊爬一邊向我訴說(shuō)苦難:“爸爸和媽媽為了救我被一個(gè)調(diào)皮的.小男孩抓走了,現(xiàn)在不知去向,我好擔(dān)心它們,你們?nèi)祟愄珢憾玖!?/p>

      我的心久久不能平靜。是啊,都在同一個(gè)地球上生存,為什么還那么暴躁地對(duì)待動(dòng)物呢?人類啊,醒覺(jué)吧!為了讓動(dòng)物們更好地生活,請(qǐng)不要再捕食可愛(ài)的動(dòng)物朋友們吧!

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇15

      一年夏天,我熱得受不了了,就找了一條小河,跳進(jìn)去洗澡。這條河是圣河,誰(shuí)碰到河里的水,誰(shuí)就會(huì)擁有特殊能力。那時(shí),我并不知道這點(diǎn),只感覺(jué)洗完澡后神清氣爽,有一種特別的感覺(jué)。

      第二天,我吃完早飯,去外面散步,忽然聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)話聲:“看,那邊又來(lái)了個(gè)人!薄斑@個(gè)人看起來(lái)不太友善!”“我們躲一躲吧!比诉會(huì)怕人?我十分好奇,向四周看了看,空無(wú)一人!罢l(shuí)在說(shuō)話?快出來(lái)!”我說(shuō)?蛇是沒(méi)人出來(lái)。我的視線落到了電線上的兩只小鳥(niǎo)身上,只見(jiàn)它們正用翅膀遮住嘴,說(shuō)什么悄悄話呢。我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了?我大吃一驚,隨后又鎮(zhèn)定下來(lái),走上前,對(duì)兩只鳥(niǎo)兒說(shuō):“嘿,你們好啊!”兩只鳥(niǎo)兒嚇了一跳,剛想飛走,我急忙說(shuō):“你們別怕,我沒(méi)有惡意。我只是想去見(jiàn)見(jiàn)鳥(niǎo)類——鳳凰罷了,你們能給我?guī)穯幔俊彼鼈兌Z(yǔ)了一陣,一只膽較大的對(duì)我說(shuō):“我們不知道鳳凰在哪里,不過(guò)見(jiàn)多識(shí)廣的`鷹一定知道,我們帶你去見(jiàn)它吧!”“好!”我十分開(kāi)心,忙跟著它們走了。

      走了大約半小時(shí),我們來(lái)到了山腳。“你在這兒等著,我們?nèi)グ漾椊谐鰜?lái)!闭f(shuō)完,它們就飛進(jìn)了一個(gè)洞里。不一會(huì)兒,一只鷹飛了出來(lái)!澳愫,鷹大哥,請(qǐng)問(wèn)您知道鳳凰在哪兒?jiǎn)?”“我也不知道。我(guī)湍惆样i叫來(lái)吧!它一定知道鳳凰在哪兒。”說(shuō)完,鷹飛了出去。不一會(huì)兒,天空陰沉沉,一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái),我差點(diǎn)兒要摔倒。一只“龐然大鳥(niǎo)”飛了過(guò)來(lái)。它應(yīng)該就是鵬了吧。我想。“你好,鵬……”我話還沒(méi)說(shuō)完,它就把我放到它背上,拍拍翅膀飛了起來(lái)。它飛得真快!我不敢把眼睛睜開(kāi)來(lái)。突然,我眼前紅火一閃,大鳥(niǎo)停止了飛行。我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)傳說(shuō)中的百鳥(niǎo)——鳳凰就在眼前。只見(jiàn)它一身火紅的羽毛,五彩的尾羽閃閃發(fā)光。我趕緊跪下,說(shuō)“小的參見(jiàn)鳥(niǎo)王。小人來(lái)此有一個(gè)請(qǐng)求,不知偉大的鳥(niǎo)王能不能答應(yīng)?”“你說(shuō)吧!薄拔蚁MB(niǎo)王您能帶我到天空游覽一番!薄澳阒挥羞@一個(gè)請(qǐng)求?”“是,我只有這一個(gè)請(qǐng)求。”“好!我答應(yīng)你!薄爸x鳥(niǎo)王!”我高興地說(shuō)。只見(jiàn)鳳凰緩緩地站了起來(lái),把我放到它背上,就飛了起來(lái)。它飛得可真高啊!高樓大廈此時(shí)在我的眼中只有米粒般大小。我飽覽了地面的風(fēng)光后,說(shuō):“鳥(niǎo)王,小人此刻還有一個(gè)請(qǐng)求。您能不能把我送回家去?”“沒(méi)問(wèn)題!薄昂簟钡囊宦,我回到了家。

      有了能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的特異功能后,我每天都和小動(dòng)物交流,十分開(kāi)心。我還交了許多鳥(niǎo)朋友呢!

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇16

      我非常喜愛(ài)各種小動(dòng)物們,想聽(tīng)見(jiàn)他們到底在說(shuō)些什么,因此,就發(fā)明了一種“萬(wàn)能翻譯耳機(jī)”,能聽(tīng)懂各種各樣的動(dòng)物的語(yǔ)言,便親自試驗(yàn)。

      有一天,我去動(dòng)物園玩,正好也試驗(yàn)一下我的“萬(wàn)能翻譯耳機(jī)”。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)了兩只國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——大熊貓。它們倆正津津有味地吃著新鮮的嫩竹葉,一邊吃一邊還好像在跟對(duì)方說(shuō)話似的。我一聽(tīng),原來(lái)他們倆是姐妹,姐姐對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,你來(lái)嘗嘗姐姐的嫩竹吧!”妹妹回答道:“好姐姐,不用了。我的嫩竹的味道也很不錯(cuò)呢!”后來(lái),我才聽(tīng)到它們說(shuō)城市里的空氣不清新,想進(jìn)大自然。不久,我看見(jiàn)了一只大獅子在籠子里走來(lái)走去,“嗷嗷”地狂叫,把別人都嚇跑了。我用獅子的語(yǔ)言對(duì)這頭獅子說(shuō):“獅子獅子,你不要這么粗暴嘛!要不然別人就不喜歡你了!豹{子聽(tīng)懂了我的話,對(duì)我說(shuō)它希望能在大自然中奔馳、捕捉野物。原來(lái)獅子也希望投入大自然的.懷抱中。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一對(duì)畫眉鳥(niǎo),“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,我一聽(tīng)原來(lái)它們倆異口同聲地說(shuō):“如果能翱翔在蔚藍(lán)的天空中,那該多好。 北魂P(guān)在動(dòng)物園內(nèi)的小動(dòng)物多么渴望能得到自由。

      如果我真能聽(tīng)懂動(dòng)物的話,我就要為它們服務(wù),給他們創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境,最后,我要向全世界呼吁:愛(ài)護(hù)動(dòng)物就是關(guān)愛(ài)地球、關(guān)愛(ài)我們?nèi)祟悾?/p>

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇17

      在一個(gè)炎熱的夏天,突然,天空掛起了一幅巨大的黑幕,下起一場(chǎng)大雨,小雨滴紛紛摔了下來(lái)。

      在空中,小雨滴說(shuō):“媽媽呀!快來(lái)救救我啊!”有的小雨滴掉進(jìn)了河里游泳;有的小雨滴掉在了葉子上,為花草樹(shù)木沖洗灰塵……小草看到雨后說(shuō):“快來(lái)!快來(lái)!快為我補(bǔ)充水分!币粋(gè)小男孩看到雨時(shí)想:如果我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言就好了了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,這個(gè)小男孩來(lái)到圖書(shū)館看書(shū),在一排排書(shū)柜中,他發(fā)現(xiàn)了一本很奇怪的書(shū),他翻開(kāi)來(lái)看,里面沒(méi)有字。小男孩覺(jué)得很奇怪,就把這本書(shū)放回去。就在放回書(shū)柜的時(shí)候,傳來(lái)了一個(gè)人的聲音:“主人,你為什么把我放回去?”小男孩有些害怕了,他膽怯地問(wèn):“你是誰(shuí)?你能幫我可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言嗎?”那本書(shū)回答:“當(dāng)然可以!”只見(jiàn)一道金光閃過(guò),小男孩竟然真的聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言了。

      小男孩高興地走啊走,他走到一條小河邊,突然聽(tīng)見(jiàn)了一條小魚(yú)的`叫聲:“救命!救命啊!”小男孩問(wèn)道:“小魚(yú),發(fā)生什么事了?”小魚(yú)回答:“因?yàn)槿藗儊y丟垃圾把小河給污染了,我的鄰居已經(jīng)死了,你能幫我改善這里的環(huán)境嗎?”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,小男孩便呼吁人們不再亂丟垃圾,沒(méi)過(guò)多久,這條小河的水變得清澈了,小魚(yú)在水里快樂(lè)地游來(lái)游去。后來(lái),小男孩遇到了小燕子,燕子說(shuō):“現(xiàn)在空氣污染很嚴(yán)重,你能幫我嗎?”小男孩又呼吁人們減少了工廠和汽車的廢氣排放量,小燕子得救了。小男孩走啊走,在一個(gè)干枯的井里聽(tīng)見(jiàn)了青蛙王子的叫聲:“救救我。 毙∧泻(wèn):“怎樣救你呀?”青蛙王子說(shuō):“我不小心掉進(jìn)井里了,求你幫我送回池塘里吧!毙∧泻⒂职亚嗤芡踝泳攘松蟻(lái),送回了池塘。后來(lái),小魚(yú)、小燕子和青蛙王子在河的沿岸舉行了一個(gè)盛會(huì),來(lái)多謝小男孩救它們。

      小男孩想:如果人們不再破壞環(huán)境和污染環(huán)境,那整個(gè)世界將會(huì)多好呀!

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇18

      這天,我走在回家的路上。突然,“咚”的一聲,一瓶飲料掉在了我的頭上,我的頭上立刻多了個(gè)大包。“是誰(shuí)?這么缺德,把東西隨便亂扔!”我喊道,但看了看四周:沒(méi)人吶!我又看了看飲料,那包裝上滿是我看不懂的語(yǔ)言!斑@是啥呀?天書(shū)?”我想著,正好我也渴了,那先喝了再說(shuō)。

      喝完后,我想:這是什么飲料?怎么什么味道都沒(méi)有?就在這時(shí),我聽(tīng)到有說(shuō)話的聲音傳來(lái):“喂!你什么時(shí)候才能把你的腳拿開(kāi)啊?我都朝你喊了三分鐘啦!”

      “咦?這是誰(shuí)呀?”我好奇地看了看四周,沒(méi)人啊!我又朝地上一看,噢,原來(lái)是只小螞蟻呀!

      那小螞蟻雙手叉腰,怒氣十足地朝我罵道:“喂!你都聽(tīng)得懂我的話了,怎么還不把你的.腳移開(kāi)?你存心找咬!”

      “?噢!對(duì)不起哈,我前面沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)“咬”字,我趕緊把腳從原來(lái)的地方移開(kāi),要知道,螞蟻的“咬咬功”可是十分厲害的,沒(méi)過(guò)幾秒,你就會(huì)被咬得皮開(kāi)肉綻!

      “哼,算你這個(gè)人類還算識(shí)相!要知道,你再晚幾秒,就……”螞蟻?zhàn)隽藗(gè)“死”的動(dòng)作,我不由得全身一哆嗦!绊槺阏f(shuō)一下,你剛才喝的不是什么飲料,而是我們動(dòng)物王國(guó)的特制藥水,喝了就能聽(tīng)懂我們的話!闭f(shuō)完,螞蟻就鉆進(jìn)了剛才被我的腳蓋住的螞蟻洞。

      我繼續(xù)向前走;氐郊遥覄偡畔聲(shū)包,又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在哭:“嗚——媽媽,你什么時(shí)候回來(lái)?我餓!嗚——”原來(lái),是在我家種菜盒子里安家的小麻雀在哭。我趕緊從廚房里拿了些米粒給小麻雀,它一見(jiàn)米粒,便狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后,小麻雀對(duì)我說(shuō):“謝謝你,給了我米粒吃!”

      就在這時(shí),麻雀媽媽飛了回來(lái),可她身上的羽毛少了,右邊的翅膀也像斷了似地,耷拉了下來(lái)。我忙問(wèn)她:“你這是怎么了?”“唉,剛才我被一群男孩子用橡膠子彈打傷了翅膀,差點(diǎn)兒就飛不回來(lái)了!咦?等一下,你怎么能聽(tīng)得懂我們的話?”麻雀媽媽說(shuō)。

      “哦,我呀,我前面不小心喝下了你們的特制藥水!蔽倚χ忉尩馈Uf(shuō)完,我便幫麻雀媽媽的翅膀上了點(diǎn)藥水,并跟她說(shuō):“這幾天你不用再出去找東西吃了,一日三餐由我來(lái)提供!”麻雀媽媽聽(tīng)了,感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      第二天早上,我在給麻雀母女留下早餐和午餐后便出了門,上學(xué)去了。半路上,我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬家,便好奇地問(wèn):“你們這是怎么了?要下雨了嗎?”“唉,不是呀,昨天你走了之后,我們的巢穴就被汽車壓倒了,要不是我們跑得快,早就被壓死了!”昨天那只螞蟻搖搖頭,無(wú)奈地對(duì)我說(shuō),絲毫沒(méi)有了昨天的神氣。“哦,原來(lái)是這樣啊!”我恍然大悟。

      螞蟻和小麻雀的遭遇讓我心里很難過(guò),現(xiàn)在動(dòng)物們的生活已經(jīng)無(wú)法和我們?nèi)祟惙蛛x,因?yàn)槿祟惗鵁o(wú)家可歸的動(dòng)物一定還有很多,我多么希望我們?nèi)祟惸軌蚋玫乇Wo(hù)動(dòng)物的環(huán)境,能夠善待動(dòng)物,還動(dòng)物們安祥、快樂(lè)的生活!

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇19

      蔚藍(lán)的天空中潔白的云朵千姿百態(tài),可愛(ài)的鳥(niǎo)兒一邊飛一邊歌唱著。這個(gè)晴朗萬(wàn)里的一天我和爸爸去釣魚(yú),很快,爸爸就輕而易舉地釣上了第一條魚(yú),這是一條紅鯉魚(yú),在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)光,特別好看。可爸爸說(shuō)道:“哎!這條紅鯉魚(yú)不錯(cuò),特新鮮,今晚就煮魚(yú)湯喝!”接著又專心致志釣起魚(yú)來(lái)。

      那只魚(yú)似乎聽(tīng)見(jiàn)了爸爸說(shuō)的話,極力抗?fàn),拼命地用尾巴拍打著水花,扭著身子,還奮力地往桶外跳……我可愛(ài)小動(dòng)物了,看見(jiàn)紅鯉魚(yú)如此可憐,我很不忍心。我拿起了桶,跟爸爸說(shuō)了我對(duì)紅鯉魚(yú)的同情,便慢慢走到水塘旁蹲下來(lái),把桶浸入水中,浸到一半的.時(shí),它不停地張合嘴巴!鞍盐疑砩系乃疄Ⅻc(diǎn)兒在耳朵和嘴巴上,你便可以聽(tīng)懂動(dòng)物的話并且與之進(jìn)行溝通了,謝謝你,小朋友!”一個(gè)奇怪的聲音出現(xiàn)在我的耳邊,我揉了揉眼,搖了搖頭,對(duì)耳旁的一切感到萬(wàn)分驚訝,但很快我漸漸平復(fù)了自己的心情,灑了兩滴水便準(zhǔn)備要去試一試了。

      我走到了一棵大樹(shù)的樹(shù)蔭下,看見(jiàn)一群螞蟻正在急急忙忙地往空草地上跑,便不由自主地問(wèn)道:“你們?cè)趺戳?要下雨了嗎?”它們也一邊奔跑一邊說(shuō):“人們把污水倒到了樹(shù)底下——我們的家,把它給淹沒(méi)了,我們差點(diǎn)被淹死了呢!”我為人類感到非常慚愧,便不敢再追問(wèn),邊思考邊走著。

      “快走啊,先保自己的命再說(shuō)!”一只公鳥(niǎo)正用翅膀推著母鳥(niǎo)飛一邊悲傷地說(shuō)著,見(jiàn)到我,它突然叫:“啊,小心!”!澳銈冇龅搅耸裁?”我也挺替它們焦急,“我有什么可以幫到你們的嗎?”它們斜視了我一下便鄙夷地說(shuō):“你?不用了!”母鳥(niǎo)還在哭訴著:“你們這群人類,還我寶寶!”等它們飛走之后,我思考片刻便回家了。

      有了超能力,雖然能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言,但是聽(tīng)到的不是訴苦就是排斥……原本我得到了超能力應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)呀,可是我們?nèi)祟惖囊恍┧魉鶠槭刮腋械胶軕M愧。

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇20

      夜,降臨了。小海家的小貓和小狗聊起了天。“嘿!貓老弟!”小狗叫道!笆裁词掳?”小貓懶洋洋地問(wèn)道!澳憧汕f(wàn)別忘了計(jì)劃!”小狗提醒道!芭!知道了!”

      “啊——”一覺(jué)醒來(lái),小海伸了個(gè)懶腰,一下子下了床。“今天爸媽上班,我一個(gè)人在家……”小海嚷著,走到了衛(wèi)生間。小貓和小狗對(duì)望了一眼:“行動(dòng)!”小貓身手敏捷,迅速地躥上了餐桌,從身上掏出了一個(gè)黃色的藥丸,放入豆?jié){中!巴敉!”小狗急促地叫道。小貓又飛快地?fù)浠卦,一副若無(wú)其事的樣子。

      小海洗漱完,到了餐桌邊,提起裝有豆?jié){的杯子,一飲而盡。小貓和小狗又對(duì)望了一眼,小狗叫道:“小海?”小海聽(tīng)到了聲音,愣了一下:“誰(shuí)?出來(lái)!”“我!你的狗狗!”小狗喊道。小海又一愣,回過(guò)頭,走到了小狗的面前,望著他杏仁色的眼睛,驚訝道:“你會(huì)說(shuō)人話?我不是在夢(mèng)游吧!”

      “不,我給你吃了藥丸,可以聽(tīng)懂我們動(dòng)物的話!毙」氛f(shuō)完,小貓又接著說(shuō):“你是我們見(jiàn)過(guò)的最善良、最有愛(ài)心的孩子,現(xiàn)在有任務(wù)交給你!”“是嗎?”小海疑問(wèn)道!澳銕线@個(gè)袋子,到動(dòng)物園去,把這個(gè)給動(dòng)物們吃,它們會(huì)吃的!毙∝埬g(shù)似的變出一個(gè)袋子,里面是一堆白色藥丸!艾F(xiàn)在人們到處污染環(huán)境,搞得動(dòng)物園里的動(dòng)物們都中了毒。

      這清毒藥可以清楚動(dòng)物們體內(nèi)的'毒素,這個(gè)任務(wù)交給你了!”小海似乎還有太多的疑問(wèn),可又似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起袋子,沖出家門。

      到了離家最近的一個(gè)動(dòng)物園,小海松了口氣。可自己是不是太相信小狗他們的話了?算了,先進(jìn)去吧!小?觳阶哌M(jìn)了動(dòng)物園,動(dòng)物們一見(jiàn)他,頓時(shí)有了精神。

      小海的顧慮一下子被打破了,像許多人一樣,向籠里的動(dòng)物們拋去藥丸。

      正午過(guò)去了,小海用完了所有的藥丸,動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的搶著吃,喂完最后一只動(dòng)物,藥丸剛好用完。

      “小海,干得好!”小狗對(duì)剛回家的小海叫道。“是嗎?呵呵……”小海笑了。“明天,繼續(xù)干吧!”“好!”他們?nèi)齻(gè),一起笑了。

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇21

      一天,我走在放學(xué)的路上,突然一陣對(duì)話傳入了我的耳朵,我到處張望,居然是兩只小貓?jiān)诮徽,我很驚訝自己能聽(tīng)懂貓說(shuō)話。我不去打擾他們,而是靜靜地聽(tīng)著,一只貓說(shuō):“最近我們族有許多貓都在捕捉食物時(shí),被老鼠夾夾住!绷硪恢回堈f(shuō):“對(duì)啊,對(duì)啊,人們經(jīng)常在地上放老鼠夾,我的兄弟姐妹們都受傷了!蔽衣(tīng)了,覺(jué)得這些小貓很可憐,便下定決心要幫助它們。

      一回到家,媽媽急忙告訴我,我的小貓貝貝受傷了,我心想,一定又是老鼠夾在搞鬼。我匆忙趕到醫(yī)院,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到貝貝在生氣地喵著:“人類真是不好,總是在我們捕食的時(shí)候放很多夾子,害得我一條腿都被夾傷了!边@時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“我猜測(cè)是我們家貝貝和別人家貓打起來(lái)才受傷的!薄安,是因?yàn)樗妒硶r(shí)被老鼠夾夾了,還有許多貓也經(jīng)歷過(guò)這種事情。”“你怎么知道的?”媽媽疑惑地問(wèn),“你難道能聽(tīng)得懂貓語(yǔ)?”我回答說(shuō):“對(duì)啊,那么我們就一起來(lái)救助這些可愛(ài)的小貓吧!”

      我和媽媽一出醫(yī)院,就聽(tīng)到“救命啊!誰(shuí)來(lái)救救我。 蔽疫B忙跑過(guò)去,媽媽也跟在我身后。只見(jiàn)一只小貓正痛苦地呻吟著,但它不放棄,繼續(xù)拉著老鼠夾,可還是拉不動(dòng),而血卻流的更多了。行人都視而不見(jiàn),仿佛這根本就不是一個(gè)生命。我和媽媽趕緊走過(guò)去,把它救了出來(lái),我抱著它,一路狂跑。它有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō):“謝謝!”然后對(duì)我友善地一笑。到了家,我給它包扎好,媽媽反復(fù)撫摸著它說(shuō):“不要害怕,不要害怕!辈灰粫(huì)兒,它便不再呻吟了,我松了口氣,小貓也安逸地躺在沙發(fā)上。過(guò)了兩三天,小貓已經(jīng)跟原來(lái)一樣了。

      兩三年就像白駒過(guò)隙一樣過(guò)去了,大多數(shù)的貓都和我成了好朋友。走在路上,隨時(shí)都會(huì)聽(tīng)到它們感激的話語(yǔ),我感覺(jué)能聽(tīng)懂小動(dòng)物的.語(yǔ)言真的太好了!

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇22

      當(dāng)我回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)好幾只小貓走到我面前,“喵喵”的叫著。我站在一只面前觀察著,有時(shí)它會(huì)趴在地上;有時(shí)會(huì)一直轉(zhuǎn)著圈;有時(shí)還會(huì)在我的腿上蹭來(lái)蹭去。一到家我就想:小貓是在求助我嗎?難道它在說(shuō):“請(qǐng)幫幫我吧,我很餓的!币灿锌赡茉谡f(shuō):“可憐可憐我們吧,我們好久都沒(méi)有暖上一天了!”這時(shí)我就覺(jué)得小貓真的好可憐呀。

      我下樓時(shí),又見(jiàn)到了那只小貓,并且還帶了一些吃剩的魚(yú)骨頭和香腸,我輕輕地放在了小貓的身旁,小貓不費(fèi)一點(diǎn)兒功夫就把給它的食物吃得一干二凈,看來(lái)小貓真的.很餓了,一吃完,就開(kāi)始活潑起來(lái),就好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,給了我這么多好吃的!爆F(xiàn)在,我已經(jīng)想好了,要經(jīng)常送它們吃的,自從送了吃的以后,小貓們一看到我,就撒著嬌說(shuō):“我要好吃的,好吃的。”看來(lái),家門口的貓都是“貪吃鬼”呀!

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇23

      那天下午,我的寵物貓“虎咪”對(duì)著我“喵嗚、喵嗚”直叫,那聲調(diào)含有一些痛苦的意味。我問(wèn)它:“你是不是要生寶寶啦?”它又“喵嗚、喵嗚”回答我,我聽(tīng)懂了,它在說(shuō):“是啊,是啊。”我撫摸著它的頭,捋捋它背上的毛,安慰它說(shuō):“肚子疼啦?不要怕,生下寶寶就好啦。”它又“喵嗚、喵嗚”回答我說(shuō):“我知道了,我不怕啦!彪S后,它就安靜地蹲在我的腳邊。果然,晚飯后,它就在我事先給它準(zhǔn)備好的窩里生下了5只貓寶寶。

      5只小貓?zhí)稍谝粋(gè)大紙箱里,貓媽媽非常盡職,每天守在窩邊,寸步不離。它每次喂奶前,都先對(duì)小貓“喵嗚、喵嗚”地叫一通,對(duì)它們說(shuō):“寶寶們,你們餓了吧?媽媽來(lái)給你們喂奶了!毙∝垈兟(tīng)到了,也發(fā)出細(xì)細(xì)的叫聲回答說(shuō):“媽媽!我餓了,快來(lái)呀!”虎咪小心翼翼地跨進(jìn)紙箱,等小貓們爬到紙箱的一邊,它才在空出的一邊側(cè)著身子躺下來(lái),給它們喂奶。

      每次虎咪自己吃過(guò)貓魚(yú)飯后,就“喵喵”地呼喚小貓,對(duì)它們說(shuō):“寶寶們,快來(lái)洗澡呀!”小貓不過(guò)來(lái)時(shí),它就去找它們,來(lái)到它們身邊,伸出舌頭把它們身上的毛舔得干干凈凈。

      小貓們滿月后,有3只都因?yàn)槌怨穷^不小心卡著喉嚨,相繼死去了,爺爺清理了它們的尸體;⑦淇床灰(jiàn)它們,就到處找,“嗚哇、嗚哇”地直叫,那叫聲高低不一、長(zhǎng)短不一、聲調(diào)不一,它在說(shuō):“虎娃!虎娃!你們到哪里去啦?快出來(lái)吧!媽媽急死啦!你們不吃奶會(huì)餓死的。媽媽不跟你們捉迷藏,快出來(lái)呀!”那一聲聲喊叫,讓人聽(tīng)了非常心酸。它到處找它的寶寶,邊叫邊找,找到桌肚,找到床肚,找到櫥底,凡是它以為小貓會(huì)躲的.地方,全都找遍了,還是沒(méi)找到。尤其是到了晚上,它就找得更頻繁,聲音也叫得更慘。我一面聽(tīng),一面想,貓的母愛(ài)也是很感人的啊。

      貓的語(yǔ)言是很豐富的,只要你對(duì)它產(chǎn)生了感情,經(jīng)常和它相處,就會(huì)聽(tīng)懂它的話。

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇24

      語(yǔ)言,是人與人之間交流的一座重要橋梁,它連接了人與人之間的距離,它是創(chuàng)建友誼、幸福、生氣等情感之橋。人和動(dòng)物的語(yǔ)言是不相同的,雖然人和動(dòng)物之間不能進(jìn)行交流,可我卻能跟我家寵物狗小白交流。

      當(dāng)我每天早晨出發(fā)去上學(xué)的時(shí)侯,它看到我,立刻從窩里跑出來(lái),直向我叫著;“小主人,早上好。 边一邊搖著尾巴高興地圍著我轉(zhuǎn)。我要走了,它還依依不舍地用嘴咬著我的褲子,不讓我走。它那可憐巴巴的眼睛好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,等會(huì)兒再走吧,跟我玩一下嗎!”我安慰它說(shuō):“小白乖,小主人放學(xué)后再跟你玩。 彼坪趼(tīng)懂了我的意思,放開(kāi)嘴巴,站在陽(yáng)臺(tái)上望著我慢慢遠(yuǎn)去。

      當(dāng)我每次給它喂食的時(shí)侯,小白都事先聞到了食物的香味,一蹦一跳地來(lái)到我面前,沖我喊到:“小主人,你倒是快點(diǎn)啊,我都要餓死了。”我連忙把食物撒在地上,看著它那狼吞虎咽的`樣子,我摸著它的頭,笑道:“你看你,都快成了豬八戒,還吃那么多!”

      當(dāng)我心情不好的時(shí)侯,小白會(huì)跑過(guò)來(lái),問(wèn)道:“小主人,你怎么啦,有什么煩心事嗎?”小白見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),便索性踮起后腳,抬起前腳,一邊走,一邊用前腳亂揮,好像是在跳舞,“啪!”一不小心,小白摔了一個(gè)四腳朝天,接著,以一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身爬了起來(lái)。我每次看到它這個(gè)動(dòng)作,總會(huì)情不自禁地笑了起來(lái)。

      語(yǔ)言,是人類歷史上的一個(gè)重要角色,它是無(wú)處不在的,只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)連小草、小花這些沒(méi)有生命的物體,都是有語(yǔ)言的?傊,沒(méi)有了語(yǔ)言,就沒(méi)有我們這個(gè)豐富多彩的世界。

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇25

      “完蛋了,完蛋了,森林給毀了,該搬到哪去?”一陣聲音吵醒了我。拉開(kāi)窗簾一看,四下無(wú)人。又看了看,發(fā)現(xiàn)了兩只灰白色的麻雀。其中一只對(duì)另一只說(shuō):“別忘了馬上開(kāi)會(huì)!”“走吧!”我心中生疑,跟了上去。

      麻雀飛進(jìn)了樹(shù)林,站在了一張石凳上。石凳邊有一張落滿灰塵、參差不齊的石桌子。正前方坐著老虎大王。老虎悲傷地抬起頭,緩緩地說(shuō):“今日的主題是——人類的罪行。以前,森林是一望無(wú)際,綠樹(shù)成蔭地。小溪清澈見(jiàn)底,游魚(yú)成群?罩兴{(lán)天白云,大雁編隊(duì)?墒乾F(xiàn)在……”

      身手敏捷的小猴子一躍而下,憤憤地說(shuō):“人們大量砍伐樹(shù)木,嚴(yán)重破壞環(huán)境。本來(lái)完成的森林,被高速公路、鐵路分得支離破碎,一不小心就會(huì)血濺身亡……”

      “還有,還有!”沒(méi)等猴子說(shuō)完,喜鵲撲騰著翅膀說(shuō):“人們?yōu)榱俗屪约旱霓r(nóng)作物長(zhǎng)得更好,到處亂撒農(nóng)藥:樹(shù)上、草上、花上、甚至果子上。向我們這種以果實(shí)為食地鳥(niǎo)類必須小心翼翼。你想想看,前一分鐘還興高采烈的你,下一分鐘就倒地不起了,是什么感覺(jué)?”

      “還有更可恨的`!”烏龜背著重殼慢慢說(shuō),“人類將垃圾隨手扔在河上:果皮、玻璃還有塑料袋,任它們通過(guò)大大小小的河流。人們不僅這樣,還將工業(yè)廢水排入水中,讓本來(lái)清澈的水變的臭氣熏天……”

      我靜靜地溜出了森林,回想著事情的經(jīng)過(guò),細(xì)細(xì)品味著動(dòng)物的話語(yǔ)……

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇26

      我躺在床上,一會(huì)兒睡著了,我睡呀!睡呀,忽然我來(lái)到了另一個(gè)世界,眼前景象讓我驚呆了,這里有許多許多小動(dòng)物有大象、猴子、熊貓、袋鼠、天鵝……簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物王國(guó),我正想上前跟它們打招呼,一頭老向我喊,小朋友,快,快,快跑呀!我沒(méi)來(lái)得急多想,就隨著拼命跑呀,跑呀,這時(shí)遠(yuǎn)處大片森林里的樹(shù)木一根一根,一片一片都倒下了,大風(fēng)卷著黑土,刮起漫天黃沙,席卷而來(lái),這時(shí)一根粗大的樹(shù)木眼看就砸到我的身上,媽呀,剛才的景象多么可怕。我一下子驚醒了。如果我是動(dòng)物語(yǔ)言專家,我會(huì)怎么做呢?

      如果我是動(dòng)物語(yǔ)言動(dòng)物專家,我會(huì)和小動(dòng)們交流動(dòng)物語(yǔ)言。我會(huì)花十天十夜的時(shí)間造一片大竹林,讓可愛(ài)的熊貓寶寶,盡情的吃著鮮嫩的竹葉。我會(huì)花九天九夜的時(shí)間造出一個(gè)水美魚(yú)肥的大沼澤地讓美麗的天鵝盡情的飛舞。

      我會(huì)把動(dòng)物遭受的苦難帶話給人類,我每天帶著藥箱,看一看哪個(gè)動(dòng)物寶寶生病了,哪個(gè)動(dòng)物寶寶受傷了,給他們排憂解難。使他們每天在森林里快快樂(lè)樂(lè)的生活。

      畢竟人類和動(dòng)物共同生活在地球上,我們和它們應(yīng)該和平共處,只有森林、植物、動(dòng)物、海洋的存在才是一個(gè)和平生態(tài)環(huán)境,才是一個(gè)完整的`地球家園。我快快長(zhǎng)大,完成我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)他們的愿望。即使我真的不懂動(dòng)物的語(yǔ)言,這是我一個(gè)夢(mèng)!

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇27

      假如我會(huì)各種動(dòng)物的語(yǔ)言,我要和小鳥(niǎo)一起聊天。我會(huì)問(wèn)它:“你叫什么名字?你飛過(guò)哪些地方?哪些地方有什么特色?哪個(gè)地方你最喜歡……”我一定會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底,然后慢慢地等它回答。

      假如我會(huì)各種動(dòng)物的語(yǔ)言,我想和北極熊來(lái)一次親密大接觸,和它一起過(guò)一天,體會(huì)它們的.生活。我也會(huì)問(wèn)它你叫什么名字?你的童年是怎樣度過(guò)的,快不快樂(lè)?你們用什么來(lái)聯(lián)絡(luò)對(duì)方的?為什么你們家族不怕冷,有什么秘密嗎,可以告訴我嗎?你們家族和企鵝家族誰(shuí)最能耐寒?生活在這么寒冷的北極你們吃什么呢……”我一定會(huì)耐心的等它回答。

      假如我會(huì)各種動(dòng)物的語(yǔ)言,我還會(huì)去螞蟻洞,問(wèn)螞蟻們幾個(gè)問(wèn)題。我會(huì)問(wèn):“螞蟻你們都叫什么?你們長(zhǎng)得那么像,是怎么辨別對(duì)方的?你們?yōu)槭裁纯梢赃\(yùn)比自己更大的食物,有什么訣竅呢?你們?yōu)槭裁纯梢匀绱藞F(tuán)結(jié)友好,我們?nèi)祟惖孟蚰銈儗W(xué)習(xí)這種精神……”我會(huì)把耳朵靠近它們靜靜地聽(tīng)它們講。

      假如我會(huì)各種動(dòng)物的語(yǔ)言,那該有多好,多奇妙呀!

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇28

      從前有一個(gè)人,能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ),他就是公冶長(zhǎng)。

      一天,他從鳥(niǎo)的呢喃軟語(yǔ)中聽(tīng)出:“公冶長(zhǎng),公冶長(zhǎng),南山頂上有只大肥羊,快快去背來(lái),你吃肉,我吃腸!彼赖侥仙巾,果然背來(lái)一只大肥羊。

      學(xué)了那篇課文,我就想著有那么一天,我也能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。

      假如我有一部動(dòng)物語(yǔ)言通用儀,我就能聽(tīng)懂蟈蟈唱的歌的歌詞,知道它想對(duì)我說(shuō)什么,知道它的痛苦與歡樂(lè),知道它的.心聲。

      假如我有一部動(dòng)物語(yǔ)言通用儀,每天早上,我就能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在叫我起床,監(jiān)督我學(xué)習(xí)。在上學(xué)的路上給我長(zhǎng)動(dòng)聽(tīng)的歌,給我?guī)?lái)歡樂(lè)與幸福。

      假如我有一部動(dòng)物語(yǔ)言通用儀,我就能聽(tīng)懂魚(yú)缸里自由自在的魚(yú)對(duì)我的呼喚,知道它們什么時(shí)候饑餓,什么時(shí)候干什么、吃什么,這樣,我就可以在合適的時(shí)候去幫助它們了。

      假如我有一部動(dòng)物語(yǔ)言通用儀,我就能聽(tīng)見(jiàn)在花叢中飛舞的蜜蜂,知道它們?cè)诨▍仓行燎趧趧?dòng)的感受,讓人們學(xué)習(xí)它們。

      假如我有一部動(dòng)物語(yǔ)言通用儀,我就能知道很多關(guān)于動(dòng)物的奧秘。我相信,隨著科學(xué)的發(fā)展,這一天一定會(huì)到來(lái)。

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇29

      在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界上,人們漸漸意識(shí)到,動(dòng)物雖然不會(huì)說(shuō)話,但他們有自己的語(yǔ)言,他們也沒(méi)有智商,但他們的一些本領(lǐng)卻是人類沒(méi)有的,人類還需要?jiǎng)游锏膸椭_z憾的是,人類的語(yǔ)言和動(dòng)物的語(yǔ)言是不相通的。研究動(dòng)物的語(yǔ)言很快成了科學(xué)界的熱門項(xiàng)目。我是個(gè)動(dòng)物愛(ài)好者,雖然我不是科學(xué)家,但我仍喜歡在閑暇時(shí)多和動(dòng)物溝通。我盼望有朝一日能夠聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言,然后完成我還未動(dòng)工的發(fā)明。我的發(fā)明叫作動(dòng)物語(yǔ)言通用儀,從字面上就能看出來(lái),動(dòng)物語(yǔ)言通用儀就是讓動(dòng)物的語(yǔ)言和人的語(yǔ)言相通,這種機(jī)器能把動(dòng)物的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為人的語(yǔ)言,這樣,就可以實(shí)現(xiàn)人能和動(dòng)物談話的愿望了。

      如果真的'有條件讓我制作這種機(jī)器,我會(huì)把這種儀器分為兩種類型,以下是我的構(gòu)思:

      娛樂(lè)型的語(yǔ)言通用儀是專供老百姓用的娛樂(lè)型用具,比如說(shuō),有寵物的家庭買一個(gè),就能和寵物對(duì)話了。當(dāng)然,做這種工具程序也很復(fù)雜。首先,儀器的外殼使用超薄的金屬制成,十分堅(jiān)硬;另外,每種儀器的外觀是不同的,米老鼠外殼的是鼠語(yǔ)通用儀,方卡貓外殼為貓語(yǔ)通用儀……每一種儀器頭頂上,都有一個(gè)小小的燈泡,這種燈泡就是語(yǔ)言接收器,這是一種感應(yīng)能力比蒼蠅還靈敏一百倍的零件,不管是什么聲音,它都能聽(tīng)見(jiàn)。儀器的眼睛是一個(gè)錄音系統(tǒng),能把接收系統(tǒng)感應(yīng)到的聲音信息嚴(yán)格過(guò)濾一遍,這樣就能把外界的與動(dòng)物語(yǔ)言沒(méi)有關(guān)系的聲音處理掉,語(yǔ)言才能判斷得更準(zhǔn)確。剩下的純語(yǔ)言將會(huì)被放大十倍錄下來(lái)。儀器的鼻內(nèi)是一個(gè)鋅片,這片鋅片中,儲(chǔ)存著這個(gè)動(dòng)物所有的語(yǔ)言、動(dòng)作代表的漢語(yǔ)意思,當(dāng)鋅片聽(tīng)到錄音系統(tǒng)傳過(guò)來(lái)的超聲波,就會(huì)及時(shí)做出判斷,把翻譯過(guò)來(lái)的漢語(yǔ)傳到喇叭處,隱藏在嘴里的喇叭會(huì)自動(dòng)發(fā)聲,整個(gè)過(guò)程只需三秒鐘。

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇30

      一天,媽媽急急忙忙地沖進(jìn)家們,對(duì)我說(shuō):“這是動(dòng)物語(yǔ)言翻譯帽,有了它,你就能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言啦!”于是————

      第二天,我戴著這頂帽子去森林里玩,玩著玩著,忽然傳來(lái)一聲聲拉鋸聲,把我的耳朵震得嗡嗡響,突然,耳朵里傳來(lái)了聲音,“救命啊,救命啊,快跑啊,人類來(lái)了,跑啊!蔽姨ь^一看,只見(jiàn)一群群大雁、麻雀……從我頭上掠過(guò),地面上涌動(dòng)而來(lái)的是一只只小白兔、野貓……我心里不禁一陣緊張:是不是發(fā)洪水了?我急忙抓起一只小白兔,問(wèn)道:“怎么回事?出了什么事?”小白兔被我嚇壞了,膽怯地回答:“有…有人…在…在亂伐樹(shù)…樹(shù)木,我們的`家…家園被破…破壞了,才…才逃跑的!闭f(shuō)完,兔子用力一蹬,躥出了我的手掌,我想:人類如此破環(huán)環(huán)境,遭殃的一定還是人類自己。我仿佛看到人類的未來(lái)。

      等我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)動(dòng)物,已經(jīng)沒(méi)了蹤跡,只看到了白白的天花板,原來(lái),這只是場(chǎng)夢(mèng)啊。

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇31

      假如人類有動(dòng)物語(yǔ)言機(jī),會(huì)發(fā)生什么事呢?

      動(dòng)物生氣時(shí),人類不懂,人類憤怒時(shí),動(dòng)物也不懂,根本無(wú)法溝通,這該如何是好呀?一只猶太人組成的科學(xué)隊(duì)里的其中一位成員說(shuō)。研發(fā)個(gè)動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)唄!隊(duì)長(zhǎng)一本正經(jīng)的說(shuō)。這簡(jiǎn)直是天馬行空!另一個(gè)隊(duì)員說(shuō)。要有抱負(fù),要嘗試不可能,不嘗試怎么知道結(jié)果?隊(duì)長(zhǎng)振振有詞地說(shuō)。

      一天,他們真的研發(fā)成功了,還讓百姓們?nèi)耸忠慌_(tái),因?yàn)槊颗_(tái)只要50塊,嘻嘻

      我坐著可以瞬間移動(dòng)的車來(lái)到了非洲,降落在一個(gè)草叢里。突然眼前一亮,我看到了智商僅次于人類的動(dòng)物猩猩。我想:你就是我的小白鼠了。我用動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)在猩猩旁說(shuō)了句:嘿,伙計(jì),你認(rèn)得我嗎?你是誰(shuí),你為什么會(huì)在這兒?那只猩猩倉(cāng)皇失措的說(shuō)。在三百萬(wàn)年前,我們?nèi)祟惛銈冃尚梢荒R粯。我不緊不慢的說(shuō)。你這完全是無(wú)中生有!猩猩怒發(fā)沖冠的說(shuō)。你怎么就不明白我的意思呢?我們?nèi)祟悘男尚勺兂闪爽F(xiàn)在這個(gè)樣子!明白了!猩猩活蹦亂跳,興高采烈的說(shuō)。

      我?guī)Я艘稽c(diǎn)兒熟的`辣椒炒肉,我奶奶做的,你要不要來(lái)一口?行!猩猩開(kāi)口答應(yīng)了。不過(guò)我以為他只吃一口,誰(shuí)知一口后,他竟然把菜全吃完了。我生氣了:我還沒(méi)吃呢!猩猩滿齒留香,滿足地說(shuō):太好吃了,沒(méi)忍住。

      正當(dāng)我們交談地正歡,一頭獅子撲了過(guò)來(lái),掃了我們的雅興,可猩猩不知道用了什么法術(shù),召喚了一群猩猩,他們直接空降奇兵,把獅子打得狼狽不堪,最后獅子因失血過(guò)多,直接當(dāng)場(chǎng)死亡。

      猩猩群體歡呼雀躍,慶祝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。不好,五點(diǎn)半了,我得回去了!下次還得來(lái)呀!猩猩群大聲的說(shuō)。一定的!我開(kāi)心的說(shuō)。

      這新的黑科技動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)真厲害呀,竟然能讓我和猩猩相處得這么融洽!

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇32

      我家養(yǎng)了兩只小烏龜,可卻聽(tīng)不懂它們的語(yǔ)言,我常常為這件事而煩惱,我想如果有了動(dòng)物翻譯器后,這件事就完全不成問(wèn)題了!現(xiàn)在給大家介紹下我設(shè)計(jì)的翻譯器吧。

      動(dòng)物翻譯器是由一個(gè)小話筒,一個(gè)耳麥,一個(gè)耳機(jī)和一副護(hù)目鏡四部分組成。

      耳機(jī)上有4個(gè)不同顏色的按鈕,分別是紅色按鈕,粉色按鈕,藍(lán)色按鈕和綠色按鈕。

      紅色按鈕是錄音功能,只要你輕輕按下去,就可以把動(dòng)物的語(yǔ)言錄下來(lái),再按一下紅色按鈕,就可以把動(dòng)物的語(yǔ)言翻譯成我們?nèi)祟惖?普通話了。

      粉色按鈕是定位功能,只要你輕輕按下去,主人眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)云視頻,再按一下粉色按鈕,云視頻上就會(huì)播放你家寵物的行走路線。

      藍(lán)色按鈕是翻譯功能,只要你輕輕按下去,就會(huì)把動(dòng)物的語(yǔ)言一句一句翻譯出來(lái),讓大家明白它們的想法和需求,更方便動(dòng)物和人類的溝通,拉近了我們和動(dòng)物的距離。

      綠色按鈕是警報(bào)按鈕,外形和開(kāi)關(guān)鍵一樣,這樣小偷會(huì)誤以為是關(guān)機(jī)鍵,只要一按,警報(bào)就會(huì)響起,主人立刻就會(huì)接收到信息,不至于寵物被壞人抱走。

      這真是又實(shí)用,又神奇的一款翻譯器呀!有寵物的你們想不想擁有呢,那就等我發(fā)明吧!

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇33

      我們每天都能和動(dòng)物相遇,有時(shí),我們真的沒(méi)有惡意,可動(dòng)物們卻會(huì)攻擊我們,所以,我想發(fā)明一個(gè)可以與動(dòng)物通話的機(jī)器。

      這個(gè)機(jī)器長(zhǎng)得像一個(gè)手機(jī),上面有一個(gè)寫字板,寫出對(duì)方動(dòng)物的名稱,習(xí)性,這樣就可以與它流利地對(duì)話了!有時(shí)候,你不知道對(duì)方是什么動(dòng)物時(shí),可以拍下它的照片再告訴你這是什么動(dòng)物并與其對(duì)話,這樣既長(zhǎng)了知識(shí),又可以和動(dòng)物做朋友了。

      在野外,也許你有時(shí)會(huì)遇到某種大型食肉動(dòng)物時(shí),你可以利用它來(lái)解決你跟它的困惑了,以后到那非洲大草原玩就不怕了呢!

      以后,到外地去拍攝野生動(dòng)物的叔叔們就不怕遭到獅子、熊、蛇……這一類食肉動(dòng)物的襲擊了。潛水員叔叔也不用怕鯊魚(yú)給引起的災(zāi)難了!以后就很少有人受動(dòng)物襲擊而喪失生命。而且,我們還可以聽(tīng)動(dòng)物訴說(shuō),并讓它們說(shuō)出襲擊我們的原因。

      有人會(huì)問(wèn),如果壞人用它來(lái)偷獵怎么辦呢?其實(shí)我早想到這個(gè)問(wèn)題了。如果是偷獵的,它就會(huì)自動(dòng)失效,并告訴動(dòng)物們小心它是來(lái)傷害你們的.。

      我相信這一天會(huì)來(lái)的,那時(shí)將是我們?nèi)祟惻c動(dòng)物和諧相處的日子。

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇34

      一天傍晚,我回到家。

      我看到了我家的小狗,便像往常一樣,跑了過(guò)去。它居朝著叫。我好生氣呀!

      接著,我看見(jiàn)了小貓,我便上前撫摸,誰(shuí)知,它居然朝我吼!我嚇壞了!

      我該喂鴨了!我拿起飼料,慢慢地走了過(guò)去。哪知,我把飼料灑在地上,它們不吃!

      哎!它們都是怎么了?

      我走到客廳,看見(jiàn)茶幾上放著一臺(tái)機(jī)器。上面還有一張說(shuō)明書(shū)!皠(dòng)物語(yǔ)言翻譯器”!啊,太棒了!我可以用它來(lái)看看小動(dòng)物們?cè)趺戳耍?/p>

      我二話沒(méi)說(shuō),連忙沖向了小狗的窩邊。呀!忙著想聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)物的語(yǔ)言,忘了看說(shuō)明書(shū)了!噢!上面有一個(gè)紅色按鈕,可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言,藍(lán)色按鈕可以與動(dòng)物對(duì)話。

      我馬上按了紅色按鈕,小狗說(shuō):“你干什么?怎么又來(lái)吵我?”接著,我按了藍(lán)色按鈕,我問(wèn)小狗怎么了,小狗說(shuō)它太累了!昨天晚上四周有很大的動(dòng)靜,它一直沒(méi)睡,一直在直班!我就對(duì)小狗說(shuō):“那你好好休息!”

      小貓說(shuō)它昨晚捉老鼠,沒(méi)捉到,腦袋也撞傷了,肚子還餓著。于是,我就拿了條魚(yú)給它。它高興極了。

      小鴨說(shuō)它們昨天去散步,有個(gè)同伴走丟了,現(xiàn)在它們還沒(méi)找到它。我馬上出去,終于把小鴨找回來(lái)了。

      原來(lái)動(dòng)物也有自己的'語(yǔ)言呀!

      第二天,識(shí)別器不見(jiàn)了!原來(lái)這是個(gè)美麗的夢(mèng)呀!

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇35

      我好想懂動(dòng)物的語(yǔ)言呀!雖然這只是一個(gè)小小的愿望,但,在它背后卻隱藏著一個(gè)十分感人的故事。

      一天下午,我放學(xué)回家,將書(shū)包往柜子上一扔,準(zhǔn)備寫作業(yè)。我家往二樓一樓什么聲音,我都能聽(tīng)得清清楚楚。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)樓下傳過(guò)來(lái)“喵嗚——喵嗚”的聲音,我當(dāng)是風(fēng)聲。沒(méi)理它,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)?梢粫(huì)兒,樓下又傳出“喵嗚——喵嗚”的聲音,我又一次分神兒了,嘴里嘟囔了一句:“這風(fēng),也該停停了吧!”說(shuō)著便將家里所有窗子都關(guān)上了,心想:這下子,可以安心地寫作業(yè)了。沒(méi)想到“嗚嚕——嗚!钡穆曇粲忠淮雾懫。我覺(jué)得有些異常,不像是風(fēng)在作怪。我又往樓下一看,外面安安靜靜的,根本不像是剛刮過(guò)大風(fēng)的樣子。再仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)聲音是從樓洞里傳出的。我打開(kāi)門一看,一只白貓橫臥在門口,看起來(lái)很虛弱。肚子圓圓的,自己卻瘦得皮包骨頭,一看就知道,它就是一只快分娩的母貓。我的心一顫,轉(zhuǎn)身回家拿了些吃的去找它。它還在門口。我一點(diǎn)點(diǎn)走近它,想將食物放在它嘴邊。但我卻沒(méi)料到,它竟然驚慌失措地跑了。我也撒開(kāi)腿去追趕,可我想起家中沒(méi)人,就又走回家去做起了“守門”工作。事后,一連好幾天我都再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那只白母貓……

      兩周后的一個(gè)早晨,我和家人告別后,下了樓?斐黾覍僭簳r(shí),我看見(jiàn)許多人圍在那兒看什么。好像有人還哭了呢。我想可能是哪家孩子撞了車,便連忙跑去看。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面將我驚呆了:那只白母貓一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,身下還有三只小貓爬來(lái)爬去,在焦急的尋找著奶源呢。那只母貓可能昏死了。

      我猜,是母愛(ài)將它帶到了死神的'地盤的。事情應(yīng)該是這樣的:那只白貓被我的驚嚇趕到了寒冷的室外,兩三天后它成功的分娩了,但因?yàn)闆](méi)有及時(shí)找到合適的避風(fēng)口,沒(méi)辦法,只得隨便找棵小樹(shù)將寶寶放到溫暖而柔軟的身體下,用體溫和奶水來(lái)維持著小貓們的生命,自己卻在無(wú)情冰冷的寒風(fēng)中簌簌發(fā)抖,就這樣在刺骨的寒風(fēng)中永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。

      但它一周前還沒(méi)有死去,是因?yàn)樗肋有寶寶不能拖累它們,用強(qiáng)大的母愛(ài)作為中心來(lái)支持自己的精神,維持自己的生命。多么偉大的母愛(ài)。∥耶(dāng)時(shí)感動(dòng)得差點(diǎn)流出眼淚。

      我好想懂動(dòng)物的語(yǔ)言!那樣,我就能給小白貓找一個(gè)溫暖舒適的家;讓他安全地生下它的寶寶;挽回?zé)o數(shù)條充滿愛(ài)的生命。

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇36

      它在說(shuō)什么?我該怎么辦?世界上的動(dòng)物品種繁多,它們的語(yǔ)言也數(shù)不勝數(shù)。可是,那些動(dòng)物們究竟在說(shuō)些什么呢?現(xiàn)在我就要給大家展示一個(gè)十分方便的工具——?jiǎng)游镎Z(yǔ)言翻譯筆。

      動(dòng)物語(yǔ)言翻譯筆是有一支粗筆和內(nèi)部零件組成的。它的顏色有許多種,紅、黃、粉、綠、藍(lán)等。根據(jù)你的喜好選擇。筆上面有個(gè)小廣播的按鈕,“動(dòng)”字的按鈕和一個(gè)“O”的按鈕。小廣播是用來(lái)按住說(shuō)小動(dòng)物名字的.,因?yàn)樗葴?zhǔn)備某個(gè)動(dòng)物的語(yǔ)言。而“動(dòng)”字是用來(lái)識(shí)別動(dòng)物語(yǔ)言的,從筆中找出說(shuō)的那句話進(jìn)行翻譯,很快就能告訴你答案。

      筆上的“O”的按鈕可以把你的聲音錄進(jìn)去,翻譯成動(dòng)物的語(yǔ)言,讓動(dòng)物也聽(tīng)懂你的話。

      這支筆還還有一個(gè)特殊功能,在筆的右側(cè),有一個(gè)“打印照片”和“開(kāi)拍照片”的按鈕。點(diǎn)“開(kāi)拍照片”筆就會(huì)出現(xiàn)手機(jī)中拍照的頁(yè)面,你就可以拍照了。不僅可以拍照,打印照片,這個(gè)按鈕十分神奇,可以把你拍到的照片從左側(cè)打印出來(lái),厲害吧?識(shí)別動(dòng)物的語(yǔ)言需要把筆尖對(duì)準(zhǔn)動(dòng)物嘴巴,不然就沒(méi)辦法識(shí)別到了哦!這支筆也能讓不同種類的動(dòng)物互相交流,只要按下筆最尖端的按鈕,然后放在兩只動(dòng)物之間就可以了。

      有了這樣的筆,我們就能和動(dòng)物一起交流。不論是小狗的“汪汪”聲,還是小貓的“喵喵”聲,我們都能聽(tīng)懂,成為他們的知音。一項(xiàng)發(fā)明的成功,來(lái)源于只要敢想象,一切皆有可能!

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇37

      公元2020年的某一天,博士找出所有的動(dòng)物生活錄象帶,要從頭到尾再看一遍,期望能產(chǎn)生靈感。那鏡頭出現(xiàn)了,一個(gè)男孩對(duì)一只小黃狗喊了一聲:“阿黃,過(guò)來(lái)。"小黃狗聽(tīng)到小主人的召喚,搖著尾巴歡快地跑了過(guò)去!辩R頭里那只名叫阿黃的小狗顯然是能夠聽(tīng)懂人類的某些語(yǔ)言的。他希望破譯出那些"汪汪、喵喵、嘰嘰、喳喳"的叫聲的含義。這個(gè)鏡頭使博士產(chǎn)生了"讓動(dòng)物聽(tīng)懂人類語(yǔ)言"的.新想法。

      博士起身坐到桌前,用電子計(jì)算機(jī)按照新思維編出一套程序,然后輸入到語(yǔ)言信號(hào)轉(zhuǎn)換器中。做完這些,博士拿著兩只轉(zhuǎn)換器,跑進(jìn)了博士喂養(yǎng)的一只供實(shí)驗(yàn)使用的小黑狗的"家"里。他蹲下身,將一只轉(zhuǎn)換器套在小黑狗的頭上,再把另一只轉(zhuǎn)換器戴在自己頭上。博士有些激動(dòng),他顫抖地說(shuō):“小黑狗你好!”“博士你好!"小黑狗說(shuō)。愣了大半天,博士突然大吼一聲"我成功啦"接著便坐倒在地,被突然到來(lái)的幸福陶醉了。

      有一次,錢經(jīng)理貪污了錢,可不知道錢哪兒去了,有兩個(gè)警察辦理此案,博士知道了就把兩個(gè)警察帶進(jìn)屋里,指著花貓說(shuō):“就是它。錢經(jīng)理家喂養(yǎng)的。” 博士介紹了動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)。一名警察戴上一只語(yǔ)言信號(hào)轉(zhuǎn)換器,開(kāi)始與花貓對(duì)話!板X經(jīng)理的錢都放在老鼠洞里。不信,我?guī)銈內(nèi)デ疲?quot;花貓對(duì)那名經(jīng)理說(shuō)。兩個(gè)警察跟著花貓來(lái)到錢經(jīng)理家,在花貓窩邊的一個(gè)偽裝的老鼠洞里,果真掏出了500萬(wàn)元贓款。錢經(jīng)理被正式帶上了審判庭。他昂首挺胸,大聲叫嚷道:“我抗議,你們這是誣告!是陷害,你們要拿出證據(jù)!"審判長(zhǎng)高聲宣布:“傳花貓出庭作證。"花貓被抱到了法庭上。博士為錢經(jīng)理和花貓戴上了轉(zhuǎn)換器!澳悴劐X時(shí),我親眼看見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)你還踩了我一腳,讓我滾遠(yuǎn)點(diǎn)兒。對(duì)不?”花貓問(wèn)錢經(jīng)理。錢經(jīng)理萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這花貓竟會(huì)說(shuō)人話。

      500萬(wàn)元贓款被作為物證,也呈現(xiàn)在錢經(jīng)理的面前。面對(duì)鐵的事實(shí),錢經(jīng)理啞了。他無(wú)力地伸出雙手,讓警察戴上了手銬。

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇38

      星期五下午,我剛想回家做作業(yè),就聽(tīng)見(jiàn)我的好朋友貝貝說(shuō)“我的姐姐發(fā)明了動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)”這一下我可好奇了,來(lái)不及回家就跑到她家去看。她姐姐發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)是魚(yú)形狀的,上面有許多圖案,有如菊花、蝴蝶結(jié)、籃子……魚(yú)尾巴那還有紅色、綠色、黃色的按鈕,如果按一下紅色的按鈕可以聽(tīng)音樂(lè),按一黃色的按鈕是看動(dòng)畫片的,按一綠色的按鈕,就可以把動(dòng)物說(shuō)的話翻譯成人說(shuō)的話,把人說(shuō)的話翻譯成動(dòng)物說(shuō)的話。

      有一天下午,我和貝貝在我外婆家玩。突然,看見(jiàn)外婆家的小狗很有精神的.做恭喜發(fā)財(cái)?shù)膭?dòng)作,還在汪汪地叫。貝貝就拿出動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)對(duì)準(zhǔn)小狗,然后小狗的話?cǎi)R上變成了我們能聽(tīng)懂的語(yǔ)言,我們仔細(xì)地聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)小狗在說(shuō)“您好,您好”。還有一次下午,我又和貝貝在公園里玩,看見(jiàn)一只流浪的小狗始終跟著我們,貝貝就又拿出動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)對(duì)準(zhǔn)小狗,只聽(tīng)見(jiàn)小狗說(shuō):“我肚子餓,請(qǐng)你給我一點(diǎn)食物吧!蔽液拓愗惥婉R上拿出我們包里的士餅干給小狗吃,小狗連聲說(shuō):“謝謝,謝謝”。

      啊!這個(gè)動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)用處真大,以后我們就可以聽(tīng)懂動(dòng)物們說(shuō)的話了。

      假如我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言作文 篇39

      “!我成功啦!”房間里的我發(fā)出一陣歡呼聲,“我發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言快譯通成功啦!”由于我的心情不錯(cuò),我就給你們講講我的偉大發(fā)明吧!

      它——?jiǎng)游镎Z(yǔ)言快譯通,只有手掌般大小,和字典長(zhǎng)得差不多,呈鮮紅色。不過(guò)翻開(kāi)扉頁(yè),你就知道它的神奇之處了:那里面,有一個(gè)如同電腦屏幕一樣的小型顯示屏,由一個(gè)多功能的電腦芯片控制,它可以把人類的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成動(dòng)物的語(yǔ)言,也可以把它們?cè)捳Z(yǔ)翻譯成人類的語(yǔ)言,不光這些,它還有個(gè)最大的特點(diǎn)——能教會(huì)我一些動(dòng)物的基本語(yǔ)言,怎么樣,我夠聰明的吧!什么?你想知道這是怎么發(fā)明的?那你還是到我家來(lái)吧——這兒可不太適合說(shuō)喲!

      深更半夜,我起來(lái)喝水,忽然,看見(jiàn)一只小老鼠正在偷吃我剩下的甜點(diǎn),我踮著腳跑回房間,拿起“動(dòng)物語(yǔ)言快譯通”迅速趕往廚房。我打開(kāi)書(shū),輕聲說(shuō):“你好,小老鼠!”呵,真靈,小老鼠嚇了一跳,反過(guò)頭來(lái),眼睛直瞪著我。我連忙說(shuō):“別害怕,我不會(huì)傷害你的!”小老鼠顯得很驚訝,問(wèn):“你……你們……人……人類也……會(huì)……會(huì)說(shuō)我們的'語(yǔ)言?”“當(dāng)然,我想和你交個(gè)朋友行嗎?”“當(dāng)……當(dāng)然可……以了”“以后,我會(huì)每天晚上到這兒給你食物的!”“謝謝了!薄鞍莅荨!睕](méi)等它回話,我便回去睡覺(jué)了。第二天,和同學(xué)約好了去動(dòng)物園玩,太棒了,我的“寶貝”又派上用場(chǎng)啦!在動(dòng)物園里,我用“動(dòng)物語(yǔ)言快譯通”把各種動(dòng)物的語(yǔ)言都翻譯給同學(xué)聽(tīng),他們各個(gè)目瞪口呆,直夸我有什么特異功能呢!

      自打有了“動(dòng)物語(yǔ)言快譯通”后,我交上許多動(dòng)物朋友,學(xué)會(huì)了許多動(dòng)物的語(yǔ)言。

      呀!沒(méi)時(shí)間多聊了,我還得再發(fā)明一盒“動(dòng)物語(yǔ)言快譯餅”,這樣,我就不用天天拿著個(gè)“動(dòng)物語(yǔ)言快譯通”啦!

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