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老鷹捉小雞真好玩作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的老鷹捉小雞真好玩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞真好玩作文1
今天上課時，老師說：“我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧！”同學(xué)們立刻歡呼雀躍。
老師先宣布游戲規(guī)則：“老鷹”只有8次進攻的機會，如果8次進攻能捉到小雞就算勝，如果8次進攻不能捉到“小雞”就算敗�！澳鸽u”的任務(wù)就是保護“小雞”們，“小雞”的任務(wù)是保護自己，不要被“老鷹”捉住。
老師讓一位男同學(xué)當“老鷹”，一位女同學(xué)當“母雞”，其余的'五位同學(xué)當“小雞”。
游戲開始了。只見“母雞”展開“翅膀”，雙腿叉開，“小雞”們都紛紛躲在“雞媽媽”身后�！袄销棥蓖筮吪堋半u媽媽”就擋在左邊，“老鷹”往右邊跑，“雞媽媽”就擋在右邊�！袄销棥蓖呐�，“雞媽媽”就擋在哪�！袄销棥迸軄砼苋�，怎么也捉不到一只“小雞”，“老鷹”一想：唉，只剩下最后兩次進攻機會了，有什么辦法盡快捉到“小雞”，不然的話我就輸了。“母雞”想：“老鷹”又在想什么詭計，得先做好防御，否則就措手不及了。這時，“老鷹”靈機一動，想到了一個聲東擊西的好辦法。“老鷹”跑向左邊，眼睛卻在看著右邊，還邊跑說：“我來了，我來了！”“母雞”認為他想從左邊進攻，就往左邊去擋“老鷹”，沒想到，“老鷹”驟然間往右邊跑去，一下子就捉了三只“小雞”。母雞說：“唉！怎么就上了他的當呢？一下子就被他捉走了三只小雞，真是不服氣�！�
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師宣布，“老鷹”勝了。“老鷹”高興得一蹦三尺高，嘴里還不停地歡呼，“母雞”卻垂頭喪氣。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，有時間我們還想玩。
老鷹捉小雞真好玩作文2
星期六，我和同學(xué)們玩了一次有趣又驚險的“老鷹捉小雞”的游戲。
小明當老鷹，小紅當雞媽媽，剩下的同學(xué)都當雞寶寶。小雞們一個拉一個，他們都站在雞媽媽的身后。
游戲開始了。“老鷹”伸出鋒利的、長長的.爪子，把眼睛瞪得大大的、圓圓的，氣勢洶洶的朝“小雞”撲來�！靶‰u”嚇的放聲尖叫，他們的叫聲是多么的刺耳��！“雞媽媽”聽見了小雞的叫聲，立馬張開“翅膀”，保護身后可愛的小雞�！袄销棥庇謴堁牢枳Φ貨_向“雞媽媽”身后的小雞�！半u媽媽”連忙上下?lián)]動寬大的“翅膀”，擋住了老鷹的攻擊。當然，“老鷹”發(fā)動的兩次攻擊，沒有捉住一只“小雞”�！袄销棥币娮约侯w粒無收，眼珠咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，開始想壞主意了。他趁“雞媽媽”不注意，飛快地朝左邊一撲。“雞寶寶”見了，他們有的趴在地上不起來，有的嚇得臉色蒼白，有的因為跑得太快，臉紅紅的，紅的像一個個紅蘋果。還有得太害怕了，嗚嗚嗚大哭了起來，多虧“雞媽媽”眼疾手快，趕忙往左一閃，讓狡猾的“老鷹”又撲了一個空�！袄销棥敝缓猛Ａ讼聛恚b作一點都不想捉小雞的樣子，若無其事的說：“我不捉小雞了！”其實這只是讓“雞媽媽”放松下來，不再那么警惕的計策。
突然間，“老鷹”又來了一個偷襲，可惜，“雞媽媽”哪有那么笨，“老鷹”還是沒有捉住小雞。不管“老鷹”使用多么狡猾的辦法，“雞媽媽”總是把小雞保護得好好的，讓“老鷹”灰溜溜地走了......
這次我們玩的“老鷹”捉“小雞”游戲真好玩！
老鷹捉小雞真好玩作文3
大課間，我和小伙伴們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了！“老鷹”潘子瑜五指張開，嘴里發(fā)出可怕的“嗚嗚”聲，眼睛瞪得像銅鈴，一眨不眨地盯著“小雞們”，似乎在說：“我都好幾天沒吃東西了，肚子餓得咕咕叫，今天你們就給我當點心吧！”他一會兒向左飛奔，想來個偷襲一會兒閃電似的`向右奔跑，想在那邊下手�！半u媽媽”馮晨悅張開雙臂，一邊保護孩子，一邊堅定地對“老鷹”說：“有我在，你休想吃我的小雞。”“小雞們”一個緊拉著一個，時而大聲驚呼，時而飛快躲避，時而又稍稍停下喘口氣。
我在心里默默地祈禱：“小雞們”千萬不要被“老鷹”捉住啊。不好！“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，一個箭步朝左追去，最后一只“小雞”時尚躲避不及，成了“老鷹”的盤中餐。
我們玩得汗如雨下，臉上洋溢著快樂的笑！
老鷹捉小雞真好玩作文4
今天，我和我的同學(xué)又在操場上玩老鷹捉小雞的游戲了。這次我們玩得比之前任何一次都帶勁，因為我們戴老師當母雞。
游戲開始，班上個子最高的郝浩同學(xué)當老鷹。往常，如果他被選中當老鷹，我們都會特別緊張，不一會兒小雞就會被抓走一大推�？墒墙裉欤覀冞@些小雞可像是吃了定心丸，因為有我們的戴老師在呢。
游戲開始了，老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞，它一會兒撲向左、一會兒撲向右。雞媽媽伸開那長長的雙臂，一會兒擋在左邊，一會兒擋在在右邊，老鷹跑得面紅耳赤也抓不到小雞。
突然，老鷹來個急轉(zhuǎn)彎，向最后的一只小雞撲去。雞媽媽看見情況不妙，它連忙叫小雞們散開，小雞們東躲西藏；有的被嚇得站在原地發(fā)呆。眼尖的老鷹猛撲過去捉那只發(fā)呆得到小雞。雞媽媽看見了，就飛奔過去，把小雞拉到身邊，老鷹撲了個空。上課鈴響了，老鷹最后一只小雞都沒有抓著。
我覺得今天的.游戲既好玩又有趣,它又為我的幸福校園生活增添了一抹美好的回憶。
老鷹捉小雞真好玩作文5
今天的活動課上，老師讓同學(xué)們?nèi)ネ饷孀鲇螒颉?/p>
我們來到教室外面，決定玩“老鷹捉小雞”。一位同學(xué)自告奮勇當起了老鷹，另一位同學(xué)當了雞媽媽，我們就是小雞了。我拉著雞媽媽的衣服，后面的小雞都拉著前面小雞的`衣服。我們可以蹲下，蹲下了老鷹就不能抓了。
游戲開始了。老鷹一會兒往左，又突然往右，顯得勇猛又狡猾。我們的雞媽媽張開翅膀也是左奔右跑，緊緊地保護著我們，不讓老鷹有機可乘。老鷹累得氣喘吁吁無計可施。于是，老鷹想了一個辦法，假裝蹲下休息，雞媽媽放松了警惕。這時，老鷹以迅雷不及掩耳之勢向小雞這邊沖來。眼看老鷹就要抓到小雞了，雞媽媽急中生智，帶著小雞蹲了下來。老鷹沒轍了，終于認輸了。
“我們勝利了！”大家歡呼起來。嘿，這個游戲不但考驗了我們的智慧，而且還考驗了我們齊心協(xié)力，共同面對困難、戰(zhàn)勝困難的協(xié)作精神。今天的活動課真有意思��！
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