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有關(guān)初中動物作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的初中動物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中動物作文 篇1
一天，小駱駝又去池塘邊照“鏡子”，被高傲的小紅馬看見了。于是，小紅馬便對他說：“你這個丑八怪，就別在這兒丟人現(xiàn)眼了!免得來這兒的小動物被你嚇暈。”“你誤會了�！毙●橊�?wù)f，“我的.睫毛、腳掌、駝峰都可以幫助我在沙漠里生存�！薄澳蔷凸至�!”小紅馬說，“要不我們明天去沙漠一趟，看看誰更厲害!”“好!”小駱駝爽快地答應(yīng)了。
第二天，小駱駝和小紅馬一起去了沙漠。一開始，小紅馬遙遙領(lǐng)先，但是，后來小紅馬因為太用力，腳陷進了沙里，越陷越深，小紅馬嚇壞了，大聲喊：“小駱駝!救命啊!”小駱駝聽見了呼喊聲，趕忙跑過去，費了九牛二虎之力才把小紅馬救了�！爸x謝……”小紅馬還未把話說完，風沙便發(fā)言了，小駱駝不慌不忙地閉上眼睛、鼻腔，小紅馬也像小駱駝一樣，但他哪里知道，他只有一層眼睫毛，結(jié)果眼睛里進了很多沙子。他們繼續(xù)向前走，過了幾十分鐘，小紅馬因為太餓，走不動了。最后，還是小駱駝把他一點一點地背出了沙漠。
經(jīng)過這次旅行，小紅馬再也不嘲笑小駱駝了，他們成了好朋友。
初中動物作文 篇2
筆在她手中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，面前放著一大堆的稿紙。上面干干凈凈沒有一個字，而面前的人卻眉頭緊皺。就要提筆寫時，又將筆放了下去。如此反復。
這寫作之人又煩躁了幾分，一個不經(jīng)意的往窗外一瞅，就被窗外的景色所吸引。窗外是一片櫻花林，此時這是櫻花開放的季節(jié)，一棵棵樹木被開放的櫻花點綴的分外美麗，一棵棵一簇簇的長在那里。就像一片粉紅色的海。微風吹過，櫻花瓣紛紛落下，就像冬天下的雪，只不過這是粉紅色的。
就在此時，一個小東西在她毫無防備的時候闖入了她的視線中，那是一只蝴蝶。但，蝴蝶的顏色卻與這美好的風景格格不入。因為這只突然闖入視線的蝴蝶是一只黑紫相間的蝴蝶。大概是這只蝴蝶在剛剛穿過荊棘叢，它美麗的翅膀現(xiàn)在卻被荊棘劃破顯得恐怖不已。
這只蝴蝶似乎想要掙扎的飛起但剛飛起來就因為身上的傷而重重跌落。但這只蝴蝶并不打算放棄，蘊蓄了些力量。掙扎的向天空飛去，這次它飛了起來但飛不了多久身體再一次重重的摔下。然后，蝴蝶又試了幾次但還是沒有成功。
它趴在鋪著大理石的地上，它失敗了，也失望了。不在試圖飛起，而是趴在那冰冷的大理石上。它那本來微微顫抖的翅膀，現(xiàn)在正在慢慢靜止直到不在顫抖。蝴蝶知道它的生命在慢慢消逝。
就在這只蝴蝶死去的時候，又一只和這只蝴蝶一模一樣的蝴蝶飛了過來，只是比死去的'蝴蝶的身形小了一點。這只“不速之客”不停的圍著這只死去的蝴蝶尸體飛來飛去久久不愿離去。這只小型的蝴蝶不停的變化著舞姿，像是在給死去的蝴蝶用自己的方式進行著祭奠。
寫作之人看到這里本以為這只蝴蝶會離去，但令人震驚的事情出現(xiàn)了：這只蝴蝶向天空騰起，然后猛的向大理石上撞去。小蝴蝶憑借著它最后一口氣爬到已經(jīng)死去的那只蝴蝶的身旁，便一動不動了。
寫作者看到這一幕，小跑到那兩只死去的蝴蝶的身體旁，小心翼翼的埋在了櫻花樹下。
回到那一大堆稿紙前，寫作者的腦子里全部都是剛剛那兩只蝴蝶的身影。抬筆在稿紙上些下：蝴蝶的情比我們的情深。
初中動物作文 篇3
在地球剛剛形成時，最先見到是那蔚藍的大海，生命在此繁殖，不停的演變。一切都那么井然有序。成群結(jié)隊的魚，五彩斑斕的珊瑚，一切都是那么的美好，魚兒快樂的游就像一個個跳動的音符。大海就是無與倫比的五線譜。
那無邊無盡的汪洋大海是曾今所養(yǎng)育我們的搖籃，大海是地球的母親，是生命的起源。里面有取之不盡用之不完的'石油，為人類提供了寶貴的資源。為人類體供鮮美無比的海鮮……
海里有珊瑚礁，有鯊魚群，有企鵝，有世界上最大的動物—藍鯨。以前海洋是湛藍湛藍的�？涩F(xiàn)在海洋不在藍了開始變黑了，開始變渾濁了。大海媽媽開始生氣了，它漸漸的感到后悔，她親手造就了一班來決定讓它變得越來越黑，越來越渾濁的人類。使至今在它懷抱里的寶寶一個個離她遠去。比如藍鯨，根據(jù)資料的顯示，近年來不知道多少藍鯨遭受人類的戳殺。為什么呢?就因為人類的貪婪金錢的欲望，人類的殘暴。讓無辜的藍鯨遭受如此巨大危險。
捕魚是可以進行的，人需要營養(yǎng)所以大海媽媽將自己的乳汁給了我們。它那些充滿著營養(yǎng)的乳汁開始傳到世界各地，每天都可以看見新鮮的魚從港口運來。大海媽媽看到自己的孩子得到了營養(yǎng)心里欣慰，但人類卻恩將仇報，使海洋受到污染，使海洋里的生物難以生存。
現(xiàn)在的人為了金錢甚至會不惜代價。一些捕魚的人開始濫捕，許多魚在市場賣不出去。便被人們?nèi)舆M了垃圾桶。此時，大海媽媽在那里不停的哭泣。而人類卻一點也沒體會到大海媽媽的傷心，不會設(shè)身處地的為大媽媽著想。
現(xiàn)在地球環(huán)境越來越差，人們開始不段排放有毒污水，讓海里的魚逐漸面臨死亡。這種魚一但被人類吃了，后果不堪設(shè)想。真是聰明反被聰明誤，自食其果。
垃圾越來越多，似乎人類把大海媽媽當作了世界上最大的垃圾桶。越來越多的垃圾沉積在海底，使大海媽媽越來越臟越來越黑。大海媽媽能不再一次傷心嗎?
在錢塘江每年都有壯觀的潮水，使得世界各地的人前來觀看�？山陙硭坪醺酝兴煌兊脟乐亓�，那可能是大海媽媽對人類的所作所為感到傷心。開始落下一滴又一滴的眼淚。
大海媽媽的傷心和生氣原自哪里呢?原自人類，只要人人做好環(huán)境保護讓更多的垃圾進垃圾它自己的家—垃圾桶。不要為了金錢損人利己，讓大海媽媽再一次展現(xiàn)它柔美、發(fā)自內(nèi)心的微笑吧!讓大海媽媽覺得人類值得讓大海媽媽驕傲。讓大海媽媽覺得人類在好好的孝順它。人類是愛它的。
初中動物作文 篇4
今年五一期間，爸爸媽媽帶著我去北京動物園游玩。那天的天氣特別好，天空十分晴朗，陽光照在身上暖暖的，舒服極了！
我們乘坐地鐵去動物園。到了那里，哇，人真多啊！人山人海。媽媽排了好長時間的隊，終于買到門票了。我們走進動物園，這里種了很多高大挺拔的樹。再往里走一會兒，終于看到了動物，是狼和狐貍，它們有的在午睡，有的在籠子里來回徘徊。我們緊接著又來到猴山，那里有許多大大小小的猴子。小猴子們特淘氣，它們上躥下跳，嬉戲打鬧。而老猴子面容嚴肅，穩(wěn)穩(wěn)地坐在巖石上向籠外四處張望，好像在心里祈求能早日回歸大自然，讓它們能自由的生活。還有一只猴媽媽懷里抱著自己的孩子，輕輕地撫摸著它，小猴子在媽媽的懷里安詳入睡。
看完這些猴子，我們又來到了獅虎山。這里有高大威猛的獅子，還有堪稱“森林之王”的老虎。可能是天氣太熱，它們都懶懶地趴在地面上睡覺。令我最難忘的就是來到海洋館，這里有很多海洋生物、千種魚類、海龜?shù)鹊�，還有很多海洋生物上千年演變的'化石，讓我看得眼花繚亂，目不暇接。在這里我還學到許多知識，如致命的水母也有天敵——海龜，有一種海龜專門吃水母。我們還興高采烈地觀看了海豚表演，活潑可愛的海豚十分聽話，而且它們很聰明，十以內(nèi)的加減法都能算出來。馴養(yǎng)員大姐姐入水與海豚自由自在地玩耍，大姐姐騎在海豚身上做各種高難動作，當海豚把大姐姐送回到岸上，全場觀眾為它們熱烈地鼓掌和歡呼！走出了海洋館，我們又觀賞了一些動物，因為動物園很大，還沒有參觀完就戀戀不舍地離開了。
這次同爸爸媽媽來動物園游玩，令我感到很開心，也很難忘。
初中動物作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，它的名子叫小雪。它不但是我的寵物，而且還是我的朋友！
小雪的皮毛雪白雪白的，好像是雪姑娘送它的`大衣，它的眼睛像黑寶石似的，高興時還會嘀溜嘀溜轉(zhuǎn)。小巧的鼻子下方，有一張櫻桃小嘴，一張一合好像在向我訴說它的苦惱。
有一次早上起來，突然我的襪子找不到了，我去“貓舍”一看，小雪正抱著我的襪子呼呼大睡，我一把揪起它的耳朵，對它大吼：“快把我的襪子還給我”。小雪很快就逃脫了我的手掌心，站在地上，喵了幾聲，表示抗議。你們說我的小貓?zhí)圆惶詺猓?/p>
我愛我的小貓咪——小雪！