【實用】三年級老鷹捉小雞作文300字四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級老鷹捉小雞作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級老鷹捉小雞作文300字 篇1

　　我做過的游戲很多，不久前老師帶我門做的“老鷹捉小雞”這個游戲現在還記憶猶新。開學不久，一天下午活動課的時候，同學們在老師的帶領下興高采烈地來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始了，小明當老鷹，小紅當老母雞，其它的同學做小雞。老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲子吃。不一會兒，一只兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛過來用銳利的眼睛盯著小雞們。老母雞看見了，就展開有力的翅膀咧開嘴，一雙炯炯有神的'眼睛瞪著老鷹，它用全身的力量抖動著渾身的毛，威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說：“孩子要注意，老鷹來了!老鷹來了!”老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去。老母雞也不甘落后，一會兒跑來，一會兒跑去。這時，小雞看見老鷹那可怕的樣子被嚇壞了，連聲大叫：“媽媽!媽媽!快來救我。”有一只小雞離開了雞群被老鷹捉走了。老母雞的心難過極了，正在這時候，老鷹就來了一個海底撈月亮的動作把另一只小雞叨走了。在旁邊觀看的同學不時發(fā)出一陣陣觀笑聲。使寧靜的操場頓時熱鬧起來。

　　我覺得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊!

三年級老鷹捉小雞作文300字 篇2

　　活動課上，王老師帶著我們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　規(guī)則是一個人當老鷹，一個人當老母雞，其余人當小雞，老鷹要在一分鐘內捉住幾只小雞，老母雞則要盡全力去守護小雞，小雞跟在老母雞身后跑，不讓老鷹捉住它們。

　　經過玩黑白配的游戲決定決定我做“老母雞”。小王同學做“老鷹”，其他人當“小雞”。游戲開始了，“老鷹”的眼睛死死地盯住最后一只小雞，心想：我一定要捉住它，“老母雞”我也不甘示弱，伸開雙臂，飛快地跑起來，不讓它碰到小雞一下，在我的守護下，“小雞”一只也沒被捉住，它們一開始惶惶不安，可是現在就頑皮的出奇！它們緊拉著前面的'人，一會兒跑到東，一會兒跑到西。有的甚至說：“你來呀，你來呀，你來捉我呀，我不怕你�！薄袄销棥甭犃吮┨�如雷，加快了步伐，最后一只小雞被捉住了�！袄销棥钡靡鈽O了，它繼續(xù)追趕起來，捉來了幾只小雞，這時我心里焦急萬分，再也不能讓“老鷹”捉住它們了，“老鷹”往左跑，我也往左跑，“老鷹”往右跑，我又及時調轉方向，就這樣一分鐘結束了，“老鷹”只捉住了三只“小雞”。

　　我非常喜歡玩這個游戲，又有趣又好玩！

三年級老鷹捉小雞作文300字 篇3

　　今天下午天氣格外的.涼爽，我們便召集伙伴到樓下玩。大家讓我當老鷹，讓一個伙伴當雞媽媽。游戲就開始了，我圍著那個伙伴帶領的雞群走了三圈后就開始捉了，我這只老鷹故意把鞋帶解開，說：“我的鞋帶開了先系一下。”我說著就向他們撲了過去 ，我這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞。

　　第二局開始了，大家還讓我當老鷹，另外一個人當雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了，我學著上次那樣也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我？嘿！我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好�！彪m然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了……

　　玩耍的時間總是過得特別快，不知不覺就到了傍晚，我們只好戀戀不舍地回家了。

三年級老鷹捉小雞作文300字 篇4

　　今天下午，老師帶領我們到操場上去玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始了，操場上頓時沸騰起來，不時傳來歡笑聲、喊叫聲。兇猛的“老鷹”姜鴻基不停地在低空盤旋，他扇動著有力的翅膀，貼著地面快速飛行。一會兒飛向左，一會兒飛向右，總想找機會攻打“雞群”。靈敏的“母雞”王力英也不甘示弱，張開美麗的翅膀左擋右擋，奮不顧身地掩護著一只只活潑可愛的'“小雞”。

　　“小雞們”也十分配合“母雞”，他們敏捷地左躲右閃，蹦來蹦去，警惕著老鷹的追擊。老鷹一時沒捉到一只小雞，像熱鍋上的螞蟻，急得團團亂轉。老鷹想出種種妙計對付雞群，但都被“母雞”識破了。

　　“老鷹”終于累壞了，只能垂頭喪氣地走了�！澳鸽u”勝利了，她樂呵呵地帶著“小雞們”一路上連蹦帶跳地跑回了教室。這時，游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。

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