玩老鷹捉小雞的作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的玩老鷹捉小雞的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玩老鷹捉小雞的作文 篇1

　　下課了，老師帶我們?nèi)�班去操�?chǎng)玩老鷹捉小雞。

　　我們先選趙子霆當(dāng)老鷹，楊銘媛當(dāng)母雞。我們這些當(dāng)小雞的排好隊(duì)，牢牢抓住上一個(gè)的衣角。

　　母雞一喊開(kāi)始，就死死地盯著眼前那只狡猾的老鷹。在母雞剛分神的時(shí)候，老鷹就趁她毫無(wú)防備的時(shí)候猛然進(jìn)攻，而且攻勢(shì)加到最強(qiáng)，把母雞弄得暈頭轉(zhuǎn)向稀里糊涂，小雞們也一樣，于是老鷹就易如反掌地抓住了最后一只小雞。

　　老鷹原來(lái)還想用暈頭轉(zhuǎn)向計(jì)，但剛才的時(shí)候已讓母雞有了很大的警惕感。沒(méi)辦法，老鷹又想出了一個(gè)好主意，老鷹橫沖直撞，把沖散了的`幾只驚慌失措的小雞全給抓住了……

　　我喜歡玩老鷹捉小雞，因?yàn)槔销椬叫‰u是有益的游戲。

玩老鷹捉小雞的作文 篇2

　　下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)，玩老鷹捉小雞的游戲。

　　開(kāi)始前，我們選出了一個(gè)老鷹，再選出了一只母雞，其他都是小雞，老鷹死盯盯著母雞，母雞也盯著老鷹，小雞們還高興地說(shuō)話(huà)，小雞們還不知道老鷹來(lái)了。

　　老鷹開(kāi)始進(jìn)攻了啦，母雞張開(kāi)翅膀，保護(hù)著自己的小雞，老鷹沖了過(guò)來(lái)，母雞用爪子抓住了老鷹，但是老鷹的`力氣很大，向小雞沖，小雞們個(gè)個(gè)用爪子抓老鷹，拖住時(shí)間讓老鷹抓不到最后一只小雞，可是攔不住了最后一只小雞逃脫了母雞的保護(hù)，老鷹還是追著最后一只小雞，最后那只小雞又躲在了母雞后面，就這樣，老鷹一只小雞也沒(méi)抓住。

玩老鷹捉小雞的作文 篇3

　　今天下午的體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)玩“老鷹捉小雞” 的游戲。

　　老師簡(jiǎn)單地說(shuō)明了游戲規(guī)則，然后分配角色。先是劉潤(rùn)捷做兇惡的老鷹，劉鑫圓做善良的`母雞，而我們就做活潑的小雞。游戲一開(kāi)始，“老鷹”就像閃電一般地?fù)湎蛭覀�。但被“母雞”強(qiáng)壯而有力的翅膀給攔住了�！袄销棥庇帽M千方百計(jì)來(lái)捉我們，但都被“母雞”左攔右阻擋住了�！袄销棥昂芙苹�，他假裝玩游戲玩得很累，讓小雞們上當(dāng)。他先向左沖，再向右沖，讓小雞們摸不透規(guī)律，果然有一只“小雞”上了當(dāng)，“老鷹像風(fēng)一樣的把那只”小雞“給捉住了。接著，又有幾只小雞“落網(wǎng)“了。

　　這次，讓我懂得了一個(gè)道理，做事多動(dòng)腦筋要盡力而為。

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