精選二年級的小雞作文六篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼亩昙壍男‰u作文6篇,希望對大家有所幫助。
二年級的小雞作文 篇1
一天下午放學,我打開門就聽見屋里有“嘰嘰嘰”的聲音,很響亮。我尋聲望去,原來在地上有四只可愛的小雞,是媽媽在市里剛買回來的.,它們毛絨絨的,黃黃的,背上和頭上都有三條黑白相間的花紋,清晰又漂亮。我捧一只放在手里,它又“嘰嘰嘰”的叫個不停,并且拍動著小翅膀想要我把它放在地上。我就把它放下來,它們可開心了,一會兒鉆到桌子底下,一會兒鉆到沙發(fā)下面,很我捉迷藏呢。我怎么也抓不住它們,我沒辦法,等它玩累了站在沙發(fā)下面休息的時候,我偷偷地把手伸進沙發(fā)底下一抓,只聽見“嘰嘰嘰”的聲音,“哈哈”有只小雞被我抓住了,我可高興了。
我家的小雞就是這樣調皮。
二年級的小雞作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小雞,可愛又淘氣,我超級喜歡它!
小雞穿著一件金黃色的棉襖,絨絨的,軟軟的,摸著舒服極了!它長著一雙小小的黑黑的眼睛,那圓溜溜的小眼睛像兩顆小黑豆一樣迷人。小眼睛不時四處張望,看起來既機靈又漂亮。眼睛下面有一張又尖又長的小嘴,小嘴兒總是不停地叫著,好像有無數(shù)的心里話要告訴我。小爪子肉乎乎的,形狀像八爪魚,小雞走起路來頭向前一點一點,可愛極了!
我的小雞最愛吃餅干渣和小米,我給它喂食的時候它就會啄我的袖子,然后狼吞虎咽地吃起來。有時我吃飯不小心掉一些米粒到地上,小雞看見了,以百米沖刺的'速度跑過來,叼起米粒就跑,把米粒藏到一個隱避的地方,確定安全了,小雞像個得意的將軍一樣,津津有味地吃著“勝利果實”,吃后再叫上幾聲,好像在告訴我們:“我的計謀很高明吧……”這時總會逗得我捧腹大笑。
晚上,它就會鉆到我給它準備的“被子”里,用撒嬌的眼神望著我,好像在說:“主人能再陪我玩會兒嗎?我還不想睡覺!蔽乙查_心地給它講述學校的趣事,交流一會兒……等它睡著了,我會輕輕地給它蓋上“被子”,讓它進入甜蜜的夢鄉(xiāng),并輕聲地告訴它:做個好夢!
早晨,還在睡夢中的我總會被“嘰嘰、嘰嘰”的聲音吵醒了。小雞好像在說:“主人,小懶蟲,快起床,要遲到了……”
這就是我家的小雞,我每次放了學都先去看看它。它不僅成為了我們家的一員,還成為了我的好朋友!我永遠都會愛它!
二年級的小雞作文 篇3
今天,媽媽打算帶我去自然博物館玩。到了自然博物館,我正在聽老師講“我們身邊的碳”,聽到一半,媽媽忽然說:“現(xiàn)在有一個活動是關于小雞的,叫‘咕力咕力’,你要參加嗎?”我毫不猶豫的回答:“要!”于是媽媽就給我報了名。
到了時間,博物館的志愿者姐姐潘老師就帶著我們到了一個展廳。潘老師說:“我們的主人公叫酉十郎,因為現(xiàn)在是雞年,古代‘酉’代表雞的意思,而在十二生肖里,雞又是第十個,所以叫酉十郎!崩^續(xù)往前走,還看到了酉十郎的出生過程,先有一個身體,再有頭、四肢、牙齒,再有腳爪,然后有毛,最后雞冠、尾巴發(fā)育后,就出生了!
再往前走,潘老師說酉十郎生病了,是禽流感,那是鳥兒傳染給人類的一種病。后來潘老師還告訴了我們怎么分辨公雞、母雞?原來公雞腳上有個刺,叫“距”,是斗雞用的',還告訴了我們另外的雞形目。令我驚訝的是:美麗的孔雀居然也是雞形目的。
最后,潘老師教我們用玉米粒做“憤怒的小鳥”。我先用自己不喜歡的咖啡色做小鳥中間的肚子,然后選綠色做小鳥的身體,用綠色的玉米粒一圈圈的繞起來,再把一顆粉紅色玉米粒對半剪開做尾巴,接著再做上眼睛、眉毛、嘴巴,最后把一顆紫色玉米粒的一頭用剪刀做成愛心形,就完成了!潘老師還要求我們給小鳥取名字,并問為什么取這個名字。于是,我說:“我做的小鳥叫飛飛,因為我希望它能高飛!比缓笪揖蛶е▲B高興地跟著媽媽回家了!
回到家,我還在想:真希望下次還能有這樣的機會開心的玩!
二年級的小雞作文 篇4
我家有一只玩具小雞,它那大大的眼睛炯炯有神,橘黃色嘴巴尖尖的,十分可愛!
當我做作業(yè)有難度時,小雞就用那炯炯有神的眼睛看著我。好像在說:“小主人,不要怕!堅持就是勝利!”說完,我認真得想啊想,終于想出了答案。
我們家的.小雞還特別有吸引力。每次王佳音來我們家要和我一起玩保護小雞的游戲,正在我們越玩越帶勁的時候,王佳音該走了,我們只好戀戀不舍地把小雞放下。
我愛我的小雞,更愛它的有趣!
二年級的小雞作文 篇5
我有一只小雞,是星期六爸爸媽媽給我買的。我給它喂小米、水,它搶著去吃。我走它也走,它把我當成了雞媽媽,我也假裝是它的`雞媽媽。有時它冷,就嘰嘰喳喳地叫著。我連忙把它放在衣服里,它乖乖地不叫了。
到了星期一,我不能和它在一起了,因為我要上學。我和爸爸給它放了三個小蓋兒,杯蓋里裝著水。在地上撒了一些小米。把它放在在箱子里,蓋上小被子,只要它熱了,就會跳出來喝水吃米。晚上我回了家,它早已跳出來了。在地上高興地跑著,好像在說:“雞媽媽回來了!”我也親熱地抱起它,輕輕地摸著它的身子。
早晨我醒來,它還很活潑。我也給它像昨天一樣撒了小米,放了水。到了晚上,我一回家,我高興地沖進了門,可是連一點叫聲也沒有了。我連忙走去,啊,小雞躺在那里閉著雙眼。
我叫來爸爸,爸爸惋惜地說:“小雞死了”。我碰了碰它,它還是靜靜地躺在那里。我又一看,發(fā)現(xiàn)米還沒吃,水也沒喝。我一步步地走進臥室,爸爸說:“把小雞扔了吧”。我搶著說,不,我要埋。我拿起鏟子,跑下樓,一邊剖土,一邊回想小雞以前的叫聲。剖開坑,眼淚快速流了下來。我把小雞放進洞里,拿它以前蓋的被子苫住,對著小雞說:“你雖然走了,但我會永遠記著你,還有你的叫聲永遠藏在心里。
二年級的小雞作文 篇6
星期天,老母雞帶著五只小雞去草地上散步,可小黑雞想一個人玩耍,就悄悄離開了雞群。
它來到了籬笆地里。突然,一只大花貓從籬笆后面鉆了出來,撲向了小雞。小黑雞害怕得邊跑喊:“救命,媽媽,你快來!”雞媽媽聽見了,邊追邊喊:“大花貓,你給我站住,看我不打死你!”大花貓看見雞媽媽來了,嚇得拔腿就跑。經(jīng)過雞媽媽的幫助,小黑雞得救了。
小雞來到雞媽媽身邊,地下了自己的頭,并小聲地對媽媽說:“我再也不敢離開雞群了。”雞媽媽撫摸著小雞的頭說:“下次再也別離開我的'視線了,你看剛才多危險!焙髞硭鼈円患胰擞衷谝黄鹕⒉搅。
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