關(guān)于小雞童話作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小雞童話作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小雞童話作文 篇1

　　陽光明媚的一天，小雞正在家里玩耍，雞媽媽在做豐盛的午餐。小雞覺得家里很無聊，就懇求媽媽說：“

　　媽媽，我想出去玩，可以嗎？”“不行，外面有狐貍，而且你還太小，不能去！”雞媽媽斬釘截鐵地說。小雞實在是太想到森林里去玩了，過了一會兒，小雞故意說自己去上廁所，就悄悄地溜了出來。

　　小雞在外面盡情地玩耍，聽鳥兒唱歌，看小溪奔流，和小鹿一起玩耍。時間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間，就到了中午，正當(dāng)小雞準(zhǔn)備回家時，一只正在覓食的狐貍再森林里看見了小雞，就如同看見了獵物，開懷大喜！認(rèn)為又可以美餐一頓了。立刻跑道小雞面前，兇神惡煞地對它說：“小雞，我要吃掉你，以補補身子！”

　　小雞驚慌失措，拼命地往前逃，狐貍再后面緊追不舍。

　　與此同時，雞媽媽也在到處尋找小雞。突然，雞媽媽找到了小雞，小雞立刻跑到雞媽媽跟前，一下子撲進它懷里，說：“以后我在也不亂跑了。”“沒關(guān)系，知錯能改就是好孩子�！彪u媽媽欣慰地說。狐貍看見了這一幕，不但不感動，還說：“又來一個，我就吃兩個！”雞媽媽說：“你這只可惡的狐貍，不會有好下場的`！

　　”它一邊說一邊用身體掩護小雞。狐貍撲上來的時候，被百獸之王老虎看見了，老虎當(dāng)機立斷把狐貍打死了。

　　雞媽媽十分感謝老虎，老虎笑著說：“不用感謝我，狐貍那次狐假虎威，我還沒找它算帳呢！把他打當(dāng)然是理所當(dāng)然的。”說完，老虎就走了。雞媽媽也帶著小雞回家了。

　　通過這次教訓(xùn)，小雞在也不貪玩了。

小雞童話作文 篇2

　　春天來了，公園里一片生機勃勃的景象。

　　碧綠的柳葉從高大的柳樹上直垂到小河里，風(fēng)一吹柳枝翩翩起舞。草地上長滿了五顏六色的`鮮花，漂亮極了！一群可愛的小鴨子搖搖擺擺地走到河邊撲通、撲通跳下水。這是一只小雞也興沖沖地飛奔過來。小鴨子問小雞：“你為什么不下來游泳��？”小雞說：“我不會游泳，但是我可以在岸上捉蟲子，和你一起享受這春天的美景��！”就這樣，小鴨子和小雞在河邊歡樂的交談著。

小雞童話作文 篇3

　　在動物小學(xué)里，小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫畫，小雞喜歡寫字。

　　一天，獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報。小雞聽了，馬上對小猴說：“你畫畫畫得好，我寫字寫得好，我們倆人一起完成手抄報吧！”但小猴說：“獅子老師要我們倆人完成一份，真是小看了我的實力，我一個人完成就行了，你找其他人吧�！毙‰u只好去找別人了。

　　到了第二天，獅子老師把手抄報收了上去。因為是第一次做手抄報，獅子老師相對要求低，能完成就好了。所以小猴的手抄報被獅子老師表揚了。小猴得意洋洋地找到了小雞，對它說：“你看，就算我自己一個人完成，也拿到了好成績！”

　　幾個月后，獅子老師又給大家布置了兩人完成一份手抄報。小雞又去找小猴，想要讓小猴和自己一起完成手抄報。小猴還是要自己完成手抄報，小雞只好又去找別人一起完成手抄報。第二天，獅子老師又把手抄報收了上去，因為獅子老師的要求提高了，而小猴的手抄報沒有什么進步，而且字寫得不好，所以小猴的手抄報被批評了。小猴真恨自己當(dāng)時沒跟小雞一起完成手抄報，它這時才明白，沒有十全十美的.人，要團結(jié)起來，發(fā)揮大家的長處，才能做好事情。

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