動(dòng)物和植物的作文（精選14篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的動(dòng)物和植物的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)物和植物的作文 篇1
有的同學(xué)描寫(xiě)花草樹(shù)木很呆板沒(méi)有生氣，常常用一些概括性的詞語(yǔ)。如“金秋公園的樹(shù)美、花美，真是令人可愛(ài)……”這樣寫(xiě)一點(diǎn)也不生動(dòng)具體。那么如何讓花草樹(shù)木“活”起來(lái)呢？
一、寫(xiě)出姿態(tài)。仔細(xì)觀察、抓住特點(diǎn)，描繪出花草樹(shù)木的形狀、姿態(tài)。如《秋菊》：“有的菊花像雪白的小絨球；有的花瓣狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的，猶如小姑娘的秀發(fā)；還有的花瓣飄灑自如，像是仙女們?cè)隰骠嫫鹞琛边@段話用“小絨球”“秀發(fā)”“翩翩起舞”來(lái)比喻秋菊姿態(tài)各異，真是令人眼花繚亂，目不暇接。
二、寫(xiě)出動(dòng)態(tài)。把靜態(tài)的花草樹(shù)木寫(xiě)成富有生命的`物體，可巧用動(dòng)詞寫(xiě)出動(dòng)態(tài)美，讓花草樹(shù)木栩栩如生。如《秋天的果園》：“那橘子像燈籠似的掛滿枝頭，有的高昂著頭，有的兩三個(gè)擠在一起，有的躲在綠葉中……”這里巧用“掛”“高昂著”“躲”等動(dòng)詞把靜態(tài)的橘子寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，富有動(dòng)感。
三、描繪色彩。用色彩的詞語(yǔ)描繪出花草樹(shù)木的各種顏色，猶如一幅鮮艷美麗的彩圖。如《校園花壇》：“校園的花壇里種著許多花……五彩繽紛，鮮艷奪目，有的白如玉、有的黃如金、有的紅似火、有的粉如霞……”這里用“白”“黃”“紅”“粉”生動(dòng)地描繪了各種各樣的顏色，像立體的彩色圖。
四、描摹聲音。用描摹聲音的詞語(yǔ)描繪出花草樹(shù)木的響聲，猶如悅耳動(dòng)聽(tīng)的美妙歌曲。如《果園的秋色》：“……秋風(fēng)吹拂著樹(shù)葉‘沙沙沙’地響，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上‘嘰嘰喳喳’唱著歌……”這里用“沙沙沙”“嘰嘰喳喳”的摹聲詞語(yǔ)分別寫(xiě)出了秋風(fēng)和小鳥(niǎo)發(fā)出的聲音。
動(dòng)物和植物的作文 篇2
我們?cè)鹤永镩L(zhǎng)著一棵桂花樹(shù)，它樹(shù)干粗糙，枝丫密集而堅(jiān)固，總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天，它的風(fēng)采才會(huì)與飄香的桂花一起綻放。
春天，桂花樹(shù)穿上了綠色的小裙裝，在東風(fēng)中投射出旺盛的生命力，伸展出新鮮、美麗的四肢，那油亮的葉片極富質(zhì)感，邊沿恍如鑲著鋸齒，伸手摸摸，葉面卻十分光滑、細(xì)膩，像打了蠟似的。葉子上的.莖莖眽眽看得很清楚，中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖，均勻地散布著，就像一條大河分出了很多支流。
秋天，一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠，那是桂樹(shù)開(kāi)花了！一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一群一群湊在一起，躲在葉片后，恍如說(shuō)著靜靜話呢！或許，桂花明白自己的微不足道，所以聯(lián)合在一起共同努力，才散發(fā)出這么濃郁的香味吧？
它們彼此依存，相互依托，這香味正是它們友誼的結(jié)晶。風(fēng)兒一吹，它們便邀上綠葉翩翩起舞，那香氣就飄得更遠(yuǎn)了。
俗語(yǔ)說(shuō)：桂子花開(kāi)，十里飄香，這絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)�；ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)，不等我跨進(jìn)小區(qū)大門(mén)，老遠(yuǎn)就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹(shù)旁，爸爸悠閑地呷一口小酒，酒沒(méi)醉，倒先被花香熏醉了。媽媽抿一口香茶，閉著眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。我呢，喜歡對(duì)著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，吟誦古人的詩(shī)句：桂子月中落，天香云外飄。
動(dòng)物和植物的作文 篇3
我們家門(mén)前有一個(gè)螞蟻洞，我每天去看，小螞蟻長(zhǎng)著一雙小觸角，有一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)橢圓形的腦袋，身體跟米粒那么大，六條小腿像線那么粗，還披著一件黑大褂。有的螞蟻還長(zhǎng)著一雙翅膀。
有一天，我看見(jiàn)一只小螞蟻找到了一塊面包屑，他拉一拉，拉不動(dòng)，推一推，推不動(dòng)，忽然，它想出了一個(gè)好主意，它就馬上回去找到了一個(gè)兄弟，就用小觸角碰碰對(duì)方的小觸角，好像在說(shuō)：“哥們兒，那有一塊面包，你招集點(diǎn)兒同伴，咱們一起去抬吧。”一會(huì)兒就來(lái)了一群螞蟻，喊著一二一，把它抬進(jìn)了洞里。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)結(jié)合作的精神。植物
一天，我和媽媽到公園去玩，看到一盆水仙花。我問(wèn)媽媽：“水仙花是怎樣生長(zhǎng)的呢?”媽媽說(shuō)：“我也不知道是怎么生長(zhǎng)的，要不我給你買(mǎi)一盆，你自己仔細(xì)觀察，好吧?”
“太好了!”我大聲的喊著。
水仙花長(zhǎng)得很快，剛種下時(shí)，葉芽很小，不久，它就竄得老高了!
一天，水仙花抽出了一根莖，上面生出了三個(gè)形狀像扁豆角一樣的花苞，花苞外面包著一層透明的皮兒。又過(guò)了幾天，花兒頂破了外面的皮兒，外面的花瓣向外舒展，而里面的'幾層花瓣還緊緊地合在一起，慢慢地，整朵花開(kāi)放了。你看，白白的花瓣，一層一層的，中間是黃色的花蕊，我聞了一下，清香清香的，花香里還帶那么一點(diǎn)甜味。它的葉子修長(zhǎng)修長(zhǎng)的，碧綠碧綠的，仔細(xì)看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色的花朵，多么淡雅的水仙花呀!
我喜歡水仙花。
動(dòng)物和植物的作文 篇4
在我了解的世界里，我最喜歡動(dòng)物和植物了！動(dòng)物我喜歡獅子，植物我喜歡大樹(shù)。
非洲獅子一般由12只雄獅和717只雌獅構(gòu)成。因?yàn)榉侵蕺{群重男輕女。所以，雄獅像掌門(mén)人，雌獅像奴隸。在獅群里什么事都由雌獅做，雄獅有時(shí)幫助照顧孩子。比如打獵，就要由雌獅做。有人認(rèn)為：應(yīng)該是雄獅打獵，錯(cuò)誤，不要被雄獅英姿颯爽的外表迷惑，雌獅只有獵到大型獵物，獅群才能吃飽，但是，大型獵物一般都有武器如巖羊的`角，長(zhǎng)頸鹿有腳板，被踏中不死也重傷，獅子傷到了，小動(dòng)物不可能走進(jìn)獅子的嘴里，而鹿傷到了，找一塊草地仍然能存活，過(guò)幾天傷口就好了。每當(dāng)小雄獅長(zhǎng)到23歲時(shí)，大雄獅就將小雄獅逐出領(lǐng)地，以免小雄獅翻盤(pán)。
再講講樹(shù)。最高的樹(shù)達(dá)到115米。最寬的樹(shù)寬58米。最巨大的樹(shù)，連樹(shù)根的縫都能讓汽車開(kāi)過(guò)。
感謝大自然為我們展示了一個(gè)奇妙的世界。我愛(ài)大自然！
動(dòng)物和植物的作文 篇5
動(dòng)物和植物是我們的好朋友，動(dòng)物和植物是最重要的，我們也離開(kāi)不了它們的，如果世界上沒(méi)有動(dòng)物和植物世界會(huì)滅亡，每天早上我起來(lái)開(kāi)窗戶都會(huì)看見(jiàn)窗戶外面有幾個(gè)小貓，是貓爸爸、貓媽媽和兩個(gè)小貓咪，它們是沒(méi)有家的動(dòng)物。
今天早上我起來(lái)開(kāi)窗戶沒(méi)有看見(jiàn)那些貓了，可能它們是去屬于自己的家了吧，街上也有很多野狗都是無(wú)家可歸的，有的狗還被狠心的人們用棍子來(lái)打死掉了，希望國(guó)家開(kāi)個(gè)寵物園，能收留流浪在外的動(dòng)物，讓這些動(dòng)物像我們?nèi)祟愐粯涌鞓?lè)成大，還有些動(dòng)物在動(dòng)物園里呢，千萬(wàn)別把牛也帶進(jìn)動(dòng)物園，要是看見(jiàn)穿紅色衣服的人會(huì)撞過(guò)來(lái)的，那些人就會(huì)受傷的。
現(xiàn)在的人人都亂砍樹(shù)木，這是不對(duì)的，樹(shù)木是我們的好朋友我們應(yīng)該好好的去保護(hù)它，希望大家不要在去砍伐樹(shù)木了，比如大臺(tái)風(fēng)來(lái)就需要我們的樹(shù)木來(lái)?yè)踝〉模绻行?shù)木是干的我們才可以砍回家燒火煮飯，不能亂拔小植物，就是小花和小草，還有沙漠的植物是有刺的，比如說(shuō)仙人掌、還有蘆薈呢。仙人掌的'刺刺到手會(huì)流血的，蘆薈的刺不會(huì)刺人，但是蘆薈可以吃喲，蘆薈可以變成面膜美容喲，我們要好好的保護(hù)動(dòng)物和植物，因?yàn)樯倭诉@些動(dòng)物和植物我們?nèi)祟愐矔?huì)滅亡的。所以希望大家一起來(lái)保護(hù)植物和動(dòng)物吧。
動(dòng)物和植物的作文 篇6
我喜歡植物，一走進(jìn)植物，心情就會(huì)愉快起來(lái)，而且我還喜歡看植物，一看就看個(gè)沒(méi)完。這不，我又發(fā)現(xiàn)了??
今天，我去一個(gè)公園玩。呀，公園里有好多植物呀！甚至比一個(gè)植物園里的植物還多。小草綠油油的，繽紛的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著毛茸茸的綠草毯，高大的樹(shù)木挺立在綠草紅花的旁邊，像是一個(gè)哨兵一樣，守護(hù)著那些可愛(ài)的花草精靈們。咦??平常，這些樹(shù)才長(zhǎng)葉子呢？怎么
有一棵樹(shù)先開(kāi)花了呢？我去問(wèn)媽媽是什么樹(shù)？為什么先開(kāi)花？媽媽回答了我第一個(gè)問(wèn)題：“它是玉蘭�！倍诙䝼�(gè)問(wèn)題我說(shuō)了以后，媽媽又使出了“必殺技”，叨叨法。呀呀呀，我自己查就是了，切！
回家后，我干的第一件事就是查。玉蘭，玉蘭，玉蘭??我自己嘟囔著。啊，查到了。
有些樹(shù)可有個(gè)性了，春天一到先開(kāi)花，等到花謝了才慢騰騰地長(zhǎng)葉子，玉蘭也是如此。并不是這些樹(shù)愛(ài)炫耀，而是因?yàn)樗鼈兊幕ㄑ看螅L(zhǎng)在枝頂，早在冬天就可以看到了，所以等到春天天氣一暖和，花芽就急急
忙忙的開(kāi)放了！而葉芽需要較高的.溫度才能長(zhǎng)出來(lái)，所以葉子當(dāng)然要比花朵要晚出來(lái)一步了！
世界上有很多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找，這就要靠你那雙善于觀察的眼睛來(lái)解答了。
今天上午，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，謝老師覺(jué)得今天天氣不錯(cuò)，就下令道：“同學(xué)們，我們一起去看看學(xué)校的植物好嗎？”“好”！同學(xué)們異口同聲地喊。同學(xué)們?cè)陂T(mén)外排好隊(duì)，個(gè)個(gè)心里樂(lè)開(kāi)了花。一路上，同學(xué)們個(gè)
個(gè)開(kāi)心極了，個(gè)個(gè)一蹦一跳地走，好像走慢點(diǎn)植物們就“飛”走了似的。到了小花園，老師讓我們自己看，同學(xué)們個(gè)個(gè)飛快地跑過(guò)去欣賞起來(lái)。小花園里的植物可多了！有粉紅粉紅的桃花，有碧綠碧綠的芭蕉葉，還有雪白雪白的雪松。其中最吸引我的還是那碧綠碧綠的芭蕉葉，它形狀大大的，橢圓形，樹(shù)根上有很多刺，可別小看這些刺，它們可是能制成中藥的哦！正因?yàn)槿绱耍幸晃煌瑢W(xué)拔下一根刺，放進(jìn)嘴里，然后馬上吐出，口里還說(shuō)：“呸，真難吃！”那時(shí)候我們都快要把肚皮笑破了。我們還看到了柿子樹(shù)、紅松、仙人
球·······“回教室了”！老師一說(shuō)，我們才依依不舍地回去。我是多么希望能多留幾分鐘啊！
動(dòng)物和植物的作文 篇7
我最喜歡的動(dòng)物是蜂鳥(niǎo)，因?yàn)榉澍B(niǎo)可以鉆進(jìn)花朵里，而且它長(zhǎng)的也非常美麗，它還在花叢中非常靈巧地飛，不只這樣它還可以倒著飛。
因此，我最喜歡的'動(dòng)物是蜂鳥(niǎo)。
我最喜歡的植物是含羞草，含羞草與一般植物不同，它在受到外界觸摸時(shí)，葉炳下垂小葉片合閉，此動(dòng)作被人們理解為害羞，故稱為害羞草，知羞草，怕丑草。
動(dòng)物和植物的作文 篇8
我媽媽在陽(yáng)臺(tái)上種了好多花哦!有梅花、蘭花、仙人球、無(wú)花果······
不知從哪天起，陽(yáng)臺(tái)上的空花盆里長(zhǎng)出了幾株小苗。我問(wèn)媽媽這是什么花呀?媽媽說(shuō)它的“小名”叫“夜嬌嬌”，因?yàn)樗腵花朵只在夜間開(kāi)放。我覺(jué)得它好特別哦，真想早點(diǎn)看到它開(kāi)花的樣子。
小花苗在一天天長(zhǎng)大，都快長(zhǎng)到一米高了，可是并沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)花的跡象，媽媽都想把它鏟掉了。
很多天以后，早起的媽媽起床后驚喜地告訴我一個(gè)好消息：“夜嬌嬌”開(kāi)出花苞啦!
有一天晚上，我發(fā)現(xiàn)它們真的開(kāi)花了�；ㄏ褚粋�(gè)個(gè)小喇叭，紫紅色的，散發(fā)著淡淡的清香，非常惹人喜愛(ài)。
而且，有一天我起得很早，發(fā)現(xiàn)“夜嬌嬌”還開(kāi)著。原來(lái)，只有太陽(yáng)太猛時(shí)，“夜嬌嬌”的花瓣才會(huì)自動(dòng)閉上。
今天，我和媽媽一起上網(wǎng)查了查，知道了“夜嬌嬌”的“大名”---紫茉莉。多么有趣的紫茉莉，多么可愛(ài)的小花呀!
動(dòng)物和植物的作文 篇9
在生活中有許多有趣的動(dòng)物和植物，我們來(lái)給大家介紹一下吧！
先來(lái)說(shuō)一下有趣的動(dòng)物吧！鳥(niǎo)類中的小不點(diǎn)蜂鳥(niǎo)，他有個(gè)特殊的本領(lǐng)，那就是蜂鳥(niǎo)飛行的時(shí)候，除了向前飛以為，它還能向后倒退，甚至采蜜時(shí)能像直升機(jī)那樣旋在空中，停住不動(dòng)。所以蜂鳥(niǎo)真是好厲害呀！
再來(lái)說(shuō)一種有趣的植物吧—豬籠草。它的葉尖上長(zhǎng)了一個(gè)口袋，好像運(yùn)豬的籠子，上面有一個(gè)小蓋子，只要有貪吃的昆蟲(chóng)一旦失足跌了進(jìn)去，小蓋子馬上就關(guān)閉了，昆蟲(chóng)就成為豬籠草的美餐了。有人發(fā)現(xiàn)一條蜈蚣跌進(jìn)豬籠草的'蓋子里，居然也被它給消化掉了。
這里我是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面看到的，所以大家要多看書(shū)，才會(huì)學(xué)到知識(shí)。其實(shí)，大自然中還有許多有趣的動(dòng)物和植物，只要我們細(xì)心地觀察，就一定能找到，讓我們一起去探索吧！
動(dòng)物和植物的作文 篇10
雨后天空掛出了一座彩虹橋，我聽(tīng)著mp3，想到效外去走走。漫步荷塘邊，可是，出現(xiàn)在我眼前的卻是一大片殘缺不全的荷葉和一根根光禿禿的蓮桿。那些美麗的花瓣經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮，都紛紛飄零，我心中暗暗地想：真掃興，想不到鼎鼎大名的蓮花也會(huì)淪落到這種地步啊……
古代的文人們都喜歡蓮花，都贊美她的出淤泥而不染，而我則恰恰相反，我討厭她的格格不入，自命清高，不融入社會(huì)。現(xiàn)在不是流行一句話：社會(huì)不會(huì)為你而改變。清高的蓮花總是遠(yuǎn)離水面，與下面黑漆漆的淤泥形成鮮明對(duì)比。既來(lái)自泥土，卻又為何要嫌棄泥土?蓮花的本色既是黑色，卻又為何把自己偽裝得那么潔白？是不是顯得太虛偽，太自命不凡了呢？
有人喜歡蓮花美麗的外表，有詩(shī)云：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)�！笨墒窃谖已壑�，蓮花的美不過(guò)是繡花的枕頭，正如我所見(jiàn)到的，蓮花那值得炫耀的美麗的花瓣一遇到狂風(fēng)暴雨就紛紛飄零，根本經(jīng)受不起任何的風(fēng)雨。比起蓮花那脆弱的美麗，我更喜歡美麗不及蓮花但堅(jiān)強(qiáng)卻勝過(guò)蓮花數(shù)倍的菊，她頂著秋霜，在百花凋凌的季節(jié)用自己全部的'精力，為大自然獻(xiàn)上最后的美麗，譜寫(xiě)最后一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，綻放出最后但最美麗的笑容，可蓮花不僅生活在夏日涼爽的水塘中，接受著水的愛(ài)撫，還有荷葉為她接起一片天空，可她還是經(jīng)受不了風(fēng)雨，這不就跟古代的千金大小姐一樣弱不禁風(fēng)嗎？這還算得上是美嗎？脆弱產(chǎn)生不了美，能產(chǎn)生美的只有堅(jiān)強(qiáng)。
有人愛(ài)蓮花開(kāi)得久，開(kāi)得大，相比之下，我更喜歡曇花，曇花雖然開(kāi)得短暫，但她把所有的能量都放在這一刻的綻放上，在夜間悄然開(kāi)放，只想自己盡了力就可以了，并不是為了得到別人的喝彩，而蓮花雖然開(kāi)得盛大，時(shí)間又久，卻是在刻意炫耀自己的存在與美麗，你看！她高高地開(kāi)在綠葉上，是否有些太驕傲了呢？
這就是真的蓮花，自命不凡，脆弱且又驕傲。
動(dòng)物和植物的作文 篇11
這星期,老師布置了一道寫(xiě)小蟲(chóng)子的作文題目.今天,我和爸爸就去公園里觀察小蟲(chóng)子.
突然,我發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻在爬動(dòng).“爸爸,這里有好多螞蟻”,我驚奇地說(shuō),“今天觀察螞蟻吧.您能幫我找一只蒼蠅來(lái)么?”“好嘞!”爸爸去打來(lái)一只蒼蠅,用細(xì)樹(shù)枝把蒼蠅穿起來(lái),然后把蒼蠅在有螞蟻的地方,再把穿蒼蠅的樹(shù)枝用石頭壓起來(lái).不一會(huì)兒,一只螞蟻“偵察兵”來(lái)了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動(dòng)了動(dòng),然后,繞著蒼蠅轉(zhuǎn)了幾圈,又拉拉蒼蠅,可是拉不動(dòng),他就鉆回洞里了.
我以為他灰溜溜的走了,可是剛過(guò)不一會(huì)兒,又上來(lái)了一只小螞蟻,不,是兩只,三只……一大群螞蟻爬來(lái)了,他們拉的拉,抬的抬,可是還是抬不動(dòng).因?yàn)樯n蠅被爸爸用石頭壓住了.馬上,一只螞蟻又回去搬救兵了.這次,他叫來(lái)的是“大頭將軍”.這個(gè)“將軍”比其他的螞蟻大2倍,嘴巴長(zhǎng)了個(gè)大鉗子,樣子十分威武.“小螞蟻,你有什么事么?”“將軍,外面的獵物太大了,需要您來(lái)把它分解開(kāi),我們才搬得動(dòng).”“哦,你來(lái)帶路吧!”小螞蟻一下把“將軍”帶到了獵物的旁邊.“將軍”熟練的爬到蒼蠅的背上,用大鉗子輕松的把蒼蠅翅膀給剪下來(lái)了.一只螞蟻馬上把翅膀抬回穴里.接著,四只螞蟻馬上排成兩路縱隊(duì)把蒼蠅的腿拉得直直的,“將軍,快把這只腿剪下來(lái)!”“好嘞”,“喀嚓”一聲,腿被剪斷了,兩只螞蟻把腿抬走了,在路上,一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻說(shuō)：“哎,這么一只小腿,就要兩個(gè)人抬?太小瞧我了吧.你去忙你的,我一個(gè)人來(lái)就抬動(dòng)了.”我看到此景,不由得我懷疑“一個(gè)和尚擔(dān)水喝；兩個(gè)和尚抬水喝；三個(gè)和尚沒(méi)水喝.”這句千古名言的`正確性.
“將軍”又把另一只翅膀、頭、尾巴相繼剪了下來(lái).不一會(huì),一只個(gè)頭比螞蟻大幾十倍的蒼蠅,就被小小螞蟻們?nèi)堪峄亓思?
俗話說(shuō)：“人心齊,泰山移；人心散,搬米難.”今天我通過(guò)了對(duì)螞蟻們勞動(dòng)過(guò)程的觀察,才真正明白這句話的一個(gè)道理.
螞蟻雖小,但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)比我們?nèi)祟?難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎?
動(dòng)物和植物的作文 篇12
這星期，老師布置了一道寫(xiě)小蟲(chóng)子的作文。今天，我和爸爸就去公園里觀察小蟲(chóng)子。
突然，我發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻在爬動(dòng)�！鞍职�，這里有好多螞蟻”，我驚奇地說(shuō)，“今天觀察螞蟻吧。您能幫我找一只蒼蠅來(lái)么?”“好嘞!”爸爸去打來(lái)一只蒼蠅，用細(xì)樹(shù)枝把蒼蠅穿起來(lái)，然后把蒼蠅在有螞蟻的地方，再把穿蒼蠅的樹(shù)枝用石頭壓起來(lái)。不一會(huì)兒，一只螞蟻“偵察兵”來(lái)了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動(dòng)了動(dòng)，然后，繞著蒼蠅轉(zhuǎn)了幾圈，又拉拉蒼蠅，可是拉不動(dòng)，他就鉆回洞里了。
我以為他灰溜溜的走了，可是剛過(guò)不一會(huì)兒，又上來(lái)了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……一大群螞蟻爬來(lái)了，他們拉的拉，抬的'抬，可是還是抬不動(dòng)。因?yàn)樯n蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上，一只螞蟻又回去搬救兵了。這次，他叫來(lái)的是“大頭將軍”。這個(gè)“將軍”比其他的螞蟻大2倍，嘴巴長(zhǎng)了個(gè)大鉗子，樣子十分威武�！靶∥浵�，你有什么事么?”“將軍，外面的獵物太大了，需要您來(lái)把它分解開(kāi)，我們才搬得動(dòng)�！薄芭叮銇�(lái)帶路吧!”小螞蟻一下把“將軍”帶到了獵物的旁邊。“將軍”熟練的爬到蒼蠅的背上，用大鉗子輕松的把蒼蠅翅膀給剪下來(lái)了。一只螞蟻馬上把翅膀抬回穴里。接著，四只螞蟻馬上排成兩路縱隊(duì)把蒼蠅的腿拉得直直的，“將軍，快把這只腿剪下來(lái)!”“好嘞”，“喀嚓”一聲，腿被剪斷了，兩只螞蟻把腿抬走了，在路上，一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻說(shuō)：“哎，這么一只小腿，就要兩個(gè)人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的，我一個(gè)人來(lái)就抬動(dòng)了�！蔽铱吹酱司�，不由得我懷疑“一個(gè)和尚擔(dān)水喝；兩個(gè)和尚抬水喝；三個(gè)和尚沒(méi)水喝�！边@句千古名言的正確性。
“將軍”又把另一只翅膀、頭、尾巴相繼剪了下來(lái)。不一會(huì)，一只個(gè)頭比螞蟻大幾十倍的蒼蠅，就被小小螞蟻們?nèi)堪峄亓思摇?/p>
俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移；人心散，搬米難�！苯裉煳彝ㄟ^(guò)了對(duì)螞蟻們勞動(dòng)過(guò)程的觀察，才真正明白這句話的一個(gè)道理。
螞蟻雖小，但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人，有好東西能夠大家一起分享，還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，對(duì)比我們?nèi)祟悾y道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎?
動(dòng)物和植物的作文 篇13
陽(yáng)光明媚的一天。小明看天氣這么好，就拿著繩子連蹦帶跳地去公園玩。
小明正興高采烈地跳著，小明還越跳越熟練。小明心里想：我跳得這么熟練，不如玩花式跳繩吧!于是小明就玩起了各式各樣的花式跳繩。
小明正美滋滋地跳著最難的花式跳繩，忽然”啪“的一聲。小明被嚇得驚慌失措!哦，原來(lái)是小明的繩子不小心甩到樹(shù)干上了，還把樹(shù)干弄彎了!但小明還若無(wú)其事地到別處去玩�？墒�，小明邊走邊想：要是小樹(shù)的.”腰“一直不能像其他小樹(shù)一樣，那那些小樹(shù)就會(huì)笑話它的。那小樹(shù)會(huì)有多傷心呀!
小明看了看手中那條十分結(jié)實(shí)的繩子，想出辦法來(lái)了!小明像箭一樣地跑到小樹(shù)旁邊。把繩子緊緊地綁在小樹(shù)的”腰“上，小明看小樹(shù)的”腰“變直了，就高高興興地回家了!
小明真是個(gè)保護(hù)小樹(shù)的好孩子啊。
動(dòng)物和植物的作文 篇14
我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)家里擺滿了盆景，門(mén)口、客廳里、房間里和陽(yáng)臺(tái)上都有這些綠色的，可愛(ài)的家伙。
然而，我又忽得想起爸爸媽媽在搬運(yùn)盆景時(shí)的情景。媽媽是個(gè)愛(ài)花的人，她說(shuō)優(yōu)雅，漂亮的花可以給她帶來(lái)一整天的好心情，而爸爸則很不解，難道花這么多的錢(qián)買(mǎi)花來(lái)就只是為了觀賞么，植物可以凈化空氣這道理想必大家都懂，是否真的是這樣，我還是得動(dòng)手做做才明白。我想到了五年級(jí)科學(xué)書(shū)上的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，挺有意思的，便想親手做做。我瞄準(zhǔn)了家里的一個(gè)大魚(yú)缸，開(kāi)始試驗(yàn)。我把兩條體型差不多的熱帶魚(yú)放進(jìn)了兩個(gè)盛著同樣多水的杯子里，不過(guò)其中一只杯子中放上一棵小植物，接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的觀察了。
起先，兩條小魚(yú)都挺快活的，搖搖鰭，擺擺尾十分好奇地觀察著這個(gè)新環(huán)境。三小時(shí)后……在沒(méi)有植物的杯子里的小魚(yú)好像有些煩悶了，浮上水面的次數(shù)增多，而另一杯中的小魚(yú)，還在興奮地游來(lái)游去。第二天早上我再來(lái)觀察他們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在那棵小植物旁，這條熱帶魚(yú)依然如舊，雖然我沒(méi)有換水但杯中的水還是很清澈，可另一杯里的水卻顯得渾濁了些，小魚(yú)有些透不過(guò)氣了。
我重新把它們放入了大魚(yú)缸中，我在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中受到了啟發(fā)，我連忙在浴缸中栽上了水生的植物，讓它們?yōu)槲铱蓯?ài)的熱帶魚(yú)們凈化空氣。為了能更加體會(huì)打植物對(duì)我們生活的重要性。我打算親身經(jīng)歷一下。我來(lái)到我們老家附近一家工廠旁，那兒冒著濃煙極為渾濁的.空氣弄得我透不過(guò)氣來(lái)，十分難受。然后，我又跑到屋后的一片桑樹(shù)林里，這兒的空氣給植樹(shù)凈化得十分清新，我立刻感到神情氣爽，呼吸順暢。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，人類和動(dòng)物的生存與植物有密切的關(guān)系。
如果說(shuō)一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水可心尚存的話，那如果失去氧氣，幾分鐘就會(huì)死亡。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，一平方米的草地可以提供三個(gè)人一天所需的氧氣，如果沒(méi)有這些綠色植物，地球上的氧氣也總有一天會(huì)被耗盡的。所以，我們?nèi)祟惻c動(dòng)物能在清新舒適的環(huán)境中生活都?xì)w功于植物。我呼吁全社會(huì)的人們不要再砍伐植物，并且在居室內(nèi)多多擺放盆栽，讓我們的生活環(huán)境越來(lái)越好!
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