- 相關(guān)推薦
2550年的動物小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的2550年的動物小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
2550年的動物小學(xué)作文1
來到野生動物園，看見一個(gè)牌子，寫著熊貓表演轉(zhuǎn)左，鱷魚表演直走，老虎表演轉(zhuǎn)右。我們走到熊貓表演的最前排，坐了下來。首先是一位大約三十多歲的男子領(lǐng)著大熊貓走到表演場。大熊貓胖乎乎的，圓滾滾的，頭部和身子都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈長在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡似的，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得非常可愛。男子動了動手指，大熊貓似乎懂得他的意思，不吵不鬧地把胖胖的身體縮成一團(tuán)，像個(gè)大皮球，滾來滾去，引人發(fā)笑，非常好玩兒……
看完精彩的'熊貓表演，我們就來到鱷魚表演的座位上。有一位大約二十多歲的男子領(lǐng)著一條像大蜥蜴的鱷魚。男子把頭放在鱷魚的嘴巴里，全場觀眾看得目瞪口呆，頓時(shí)鴉雀無聲。過了好久，人們仿佛才醒過來，場上響起一陣陣的掌聲。
我們又來到老虎表演的座位坐了下來。訓(xùn)獸員領(lǐng)著幾只動物有順序地走到表演場。
“媽媽，牌子寫著是老虎表演，為什么帶幾只豹子出來呢？”我奇怪地問。
“這是老虎，不是豹子。”媽媽回答說。
“這分明是豹�！蔽曳瘩g。
“老虎有一層黃色的皮，一列列深黑色的斑紋。而豹也有一層黃色的皮，但它卻有一點(diǎn)點(diǎn)深黑色的斑點(diǎn)。你再仔細(xì)瞧瞧，分清了嗎？”媽媽不緊不慢地說。
“指鹿為馬，”爸爸笑著說，“不……不……指虎為豹�！�
“什么指鹿為馬、指虎為豹？”我歪著頭說。
“哈哈哈哈”爸爸媽媽忍不住大笑起來。
但弟弟卻全神貫注地看著老虎精彩的表演，一句也沒有聽進(jìn)去……
河馬、獅子、大象、長頸鹿……還有什么“指鹿為馬”“指虎為豹”，今天的收獲真不��！
2550年的動物小學(xué)作文2
去年冬天,奶奶在早晨鍛煉時(shí)撿到了一只小貓.奶奶見小貓很小,這么冷的天在外流浪,不是餓死也是凍死呀!于是,奶奶用手抱住小貓的雙臂,小貓十分順從,也任憑奶奶這么抱著,被奶奶抱回了家。
看到了這么一只可愛的小貓,又驚又喜,開心極了,我細(xì)細(xì)端詳小貓:只見它全身是白色的，可能是因?yàn)樗谕饬骼颂昧�，白色的毛中也滲著一點(diǎn)黑色。一張小巧玲瓏的臉上長著一雙大大的眼睛，奇怪的是，它的眼睛白天看是黑中帶藍(lán)的顏色，到了晚上，則變成了黃中帶綠；只有橡皮那么大的小嘴旁，長著幾須胡子，雖說它剛來的這一天比較臟，可在我家僅僅三天，就發(fā)生了奇跡般的'變化。
這幾天沒有下雨，奶奶也沒有幫它洗澡，小貓為什么變干凈了呢？一天，我在到奶奶家吃飯時(shí)親眼小貓“洗澡”的過程：只見小貓用舌頭舔了舔小爪子，揮起爪子往臉上貼，這樣反復(fù)了好幾次，它的臉上竟然干凈了。不過，它的身上還有點(diǎn)臟，它又把身體盤成了一個(gè)球一樣的形狀，伸長脖子，瞇著眼，享受似得舔著身子。不過我提出了一個(gè)疑問：它的身體雖然干凈了舌頭上不就臟了嗎？媽媽告訴我，小貓的舌頭帶有清潔作用，我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大家可能會問我：你養(yǎng)小貓是干什么的？對呀！貓的天職就是捉老鼠，小貓也在我面前大顯身手了一下呢！那天，我在奶奶家放狗，突然，一個(gè)黑影從我身邊竄過，接著，一團(tuán)白色的東西也從我身邊竄過，這回我可看清了，是小貓！它“飛”過去后躲在了一棵樹后，老鼠以為小貓走了，便出來了，哈哈，它正是上了小貓的當(dāng)，小貓以迅雷不及掩耳之勢，竄了出來，捉住了老鼠，它并沒有吃老鼠，卻把它叼在嘴里甩來甩去，不一會，老鼠不動了，小貓也走了。
小貓帶給我許多快樂，我喜歡我的小貓！
2550年的動物小學(xué)作文3
我家養(yǎng)貓，兩年里接連五次產(chǎn)仔，正好讓我能仔細(xì)地觀察到貓的繁殖過程。
雌貓喂養(yǎng)到一歲半左右，開始每隔一個(gè)月會有一次發(fā)情期，每次三四天。發(fā)情時(shí)一到晚上會發(fā)出像小孩啼哭似的嚎叫，俗稱“叫春”。這是呼喚雄貓的信號，于是，不斷有雄貓光顧我家。不久，雌貓的肚子一點(diǎn)點(diǎn)大了起來，而且變得貪吃，想必是要保證肚子里小貓的營養(yǎng)。
大約三個(gè)月后，懷孕的母貓將分娩，臨產(chǎn)前二三天，它會到處亂嗅，這是為快出世的幼仔尋找隱蔽的“嬰兒室”。
家貓的生產(chǎn)不避人。其信號是貪吃的“孕婦”突然“絕食”，而且變得坐臥不寧，不時(shí)發(fā)出叫聲，不斷地舔自己的陰部。大約三四個(gè)小時(shí)后，它的陰部開始不停地排出血水。這時(shí)母貓的叫聲便輕了，不一會兒，它開始追著自己的尾巴打轉(zhuǎn)，像幼貓玩耍時(shí)那樣，一圈，二圈，越轉(zhuǎn)越快，突然“啪”的'一聲，一包濕摘渡、不停地蠕動的東西從它的體內(nèi)被甩了出來。母貓停止了轉(zhuǎn)圈子，爾后，輕輕地把那濕渡渡的胎胞外膜咬開，并把外膜吞了下去，這才顯出小貓的模樣。
剛出生小貓的頭很大，耳朵軟軟地?cái)n拉在腦袋后面，堅(jiān)不起來，看上去像個(gè)圓球，眼睛閉著。母貓把它舔干凈，它立刻發(fā)出細(xì)聲細(xì)氣的“妙妙”叫聲。母貓叼住它的后頸皮，把它輕輕送進(jìn)早已選定的“嬰兒室”。從此，母貓幾乎足不出“戶”，小貓是不會移動的，吃飽了，就趴在媽媽的身上或身邊呼呼大睡。
過了大約十二天，小貓才睜開眼睛，于是能搖晃著爬行，這時(shí)它的后腿還無法站立起來，肚子貼在地上，前腿也是軟軟的，分得很開，且全身不住地抖動。什么時(shí)候它不發(fā)抖，說明它已經(jīng)長大了。
2550年的動物小學(xué)作文4
我家有一只很可愛的小貓瞇，叫做“小仔”，它有一身潔白的毛，只有圓圓的小腦袋上長著一小撮黑色的毛，再配上一對有神的黃金瞳，顯得它格外可愛，每當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候，它精神抖擻，像黑夜里的“騎士”，讓那些膽小的老鼠望而生畏。小仔雖然長得很“嚴(yán)肅”，可是他還是很活潑好動的，他非常喜歡玩那種只有幼小的貓貓才會玩的“毛線團(tuán)”。因此每當(dāng)媽媽織毛衣時(shí)都要格外小心這個(gè)“童真”的小偷！小仔還喜歡吃魚，每當(dāng)家吃魚時(shí)，它都忍不住聞香跑來，喵喵的叫著走到我跟前，裝著一副可憐巴巴的表情望著我，希望從我身上尋找突破口。
想讓我賞它口魚吃，這是，我故意不看它，它見我不理它，著急了，用它的小爪子一邊抓我的鞋子一邊望著我，我終于被它的小模樣給征服了，就順著他的意思賞了一條魚給它。還有一次，我有意要考考小仔的意識力，就把媽媽織毛衣的線團(tuán)給它玩，隨即，把我的.測試物“塑膠小老鼠”拿了出來，在它的尾巴上系了一根線，把他小心翼翼地放在小仔身邊，小仔警惕地看了一眼，生怕我把它的寶貝“毛線團(tuán)”給搶走了，我看它那逗人的小模樣忍不住笑出了聲。剛剛把假老鼠一放下，小仔就發(fā)現(xiàn)了什么，用它的鼻子這兒嗅嗅，那兒聞聞，我想他可能聞到了塑膠老鼠的味兒了，果然，不一會，小仔發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的小老鼠,只見小仔一個(gè)鯉魚打挺，便撲了上去，可是沒撲了個(gè)空，原來小老鼠的幕后黑手是我，小仔看見老鼠在我身上，便撲到我身上，和我爭奪起了小老鼠，不久便在我身上搜到了老鼠，看它那高興的樣子恨不得要把它一口吃掉。這就是我家可愛的小仔，一只可愛又調(diào)皮的貓，我們家所有人的寶貝。
2550年的動物小學(xué)作文5
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，一雙圓溜溜的眼睛像兩顆葡萄，它一身黑白相間的毛，活像披了一件華貴的貂皮大衣。有時(shí)走起路來大搖大擺像個(gè)“闊少爺”。
貓和我們的生活習(xí)性不同，白天我們開始忙碌的時(shí)候，它卻喜歡在躺在陽臺上，在太陽下懶洋洋地睡大覺，我們經(jīng)過它旁邊的時(shí)候，它瞇著眼對著我們“喵、喵”地叫兩聲，然后繼續(xù)睡覺。但一到晚上，在我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，它便開始工作了。
它捕食的時(shí)候很盡職，它的眼睛在黑夜里像兩顆夜明珠一樣，耳朵豎著聽著周圍一切的動靜。只要聽到有老鼠的響動，它就屏息凝視地蹲守在洞口，用耳朵確定老鼠的位置，接受“信息”：在床底下、在桌腿下……躥來躥去。每到一個(gè)位置時(shí)就趴下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，等確定了精確位置后，它像箭一樣躥到老鼠身上，但有時(shí)位置偏離了，它就和老鼠在家里展開馬拉松比賽，四處逃竄，它邊追趕邊動腦，一到合適的'時(shí)機(jī)，縱身一躍，跳到老鼠的身上，張開嘴就要住老鼠，任憑老鼠怎么擺脫都逃脫不了。然后它就把自己的戰(zhàn)利品拖到一個(gè)隱秘的地方，獨(dú)自享受美味。
貓抓魚時(shí)也是“眼觀四面，耳聽八方”，靜靜地守在魚缸旁，就等著合適的時(shí)機(jī)大顯身手呢！它看準(zhǔn)時(shí)機(jī)伺機(jī)出動的時(shí)候卻被玻璃缸擋住了去路，于是它便繞著魚缸“喵、喵、喵”地叫喚。有時(shí)還會忍不住爬到魚缸上用舌頭舔舔，各種辦法試過后，還是毫無收獲的話，它就有點(diǎn)不耐煩了，圍著轉(zhuǎn)幾圈還“喵、喵、喵”大叫聲音越叫越大，好像在宣告它的怒火有多大，叫了一會兒后自己就依依不舍地離開了。
我們家的貓有時(shí)也像個(gè)“大少爺”，我們把美食準(zhǔn)備好后，叫喚它，可它還是懶洋洋地躺著，非要我們把食物端到面前不可，有事我們也將就著這位“大少爺”。吃完美食后，它會繞著我們叫，好像在說：“謝謝你，小主人�！蔽覀兗业摹按笊贍敗币呀�(jīng)成了家里的一員，它給我們家?guī)砹税矊幒涂鞓罚辛怂�，我們的生活也多了一份色彩�?/p>
2550年的動物小學(xué)作文6
在奇妙的動物王國里，居住著許多小動物，有的頑皮可愛，有的淘氣機(jī)智，還有的勤勤懇懇，在這之中，我最喜歡能在藍(lán)天中自由翱翔的小燕子。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！闭绻湃嗽娋渲兴枥L的，每當(dāng)春姑娘提著百花藍(lán)，大地萬物復(fù)蘇時(shí)，那勤勞、善良的小燕子南飛回來了。小燕子頭上的羽毛像一頂黑色的紳士帽，畫滿黑白相間的圖案。后背上的羽毛像黑色的袍子，腹部潔白的羽毛像身著一件筆挺的西服，緊緊地裹住他的身體，真像一位談吐高雅、學(xué)識淵博的小紳士！一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛下面，長著一張又細(xì)又長的嘴，時(shí)不時(shí)還在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱充滿歡樂的歌謠，它身后還長著一個(gè)“剪刀尾”，真神氣！
燕子是一種秋去春來的候鳥，每到冬天，小燕子便會飛到溫暖的'南方安家。它們通常會把小窩的安置點(diǎn)選定在某一個(gè)屋檐下，然后就會飛去河塘邊，銜來濕潤的泥巴，并用唾液把泥巴攪拌均勻，之后一點(diǎn)一點(diǎn)地把泥壘在屋檐的墻上，就這樣，一次又一次地穿梭似地飛來飛去，來來回回地銜泥造窩，最后又找來干樹枝，粘貼在泥巴上，就這樣經(jīng)過十多天的努力，終于構(gòu)置成了一個(gè)溫馨的小窩。
有一次，我家屋檐下的一只燕子寶寶不小心從窩里掉了下來，不巧的是它的爸爸媽媽出去覓食了，它只能躺在地上無助地叫著，眼角上噙著淚，無奈地扇動著它弱小的翅膀，我看著它可憐巴巴的眼神，不禁起了憐憫之心，于是我輕輕地把它摟抱在懷里，輕柔地?fù)崦挠鹈阉念^微微靠近我的身體，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，仿佛在說：“謝謝你，謝謝你”。
小燕子，嘰嘰喳，飛過春天飛過夏，秋天躲到南方去，冬天過了再回家。我仰頭對著藍(lán)天吶喊：“勤快可愛的小燕子，希望來年能再次見到你！”
2550年的動物小學(xué)作文7
我最喜歡的動物是狗，人們常說狗是人類最好的朋友，至于我為什么喜歡狗請你看下面吧。
我們家養(yǎng)啦一只白色的狗我們常叫它 豆豆，你們想知道它為什么叫豆豆嗎?告訴你吧因?yàn)樗矚g吃豆子所以叫它豆豆。
豆豆已經(jīng)死啦，你們想知道為什么嗎？告訴你吧我6歲大的時(shí)候我在街上檢啦一只灰色的狗我看它很可憐就把它抱啦回去，我懇求媽媽收留這只狗但媽媽不養(yǎng)，媽媽說；狗的身上太臟啦不能養(yǎng)，于是我問媽媽；媽媽是不是狗狗干凈就能收養(yǎng)它啦?媽媽說；是的，于是我腦子一轉(zhuǎn)想起來啦，我抱著狗狗跑到浴室，倒啦一些熱水把狗狗放在里面沖洗，沒想到洗完后他竟是一只白色的狗，我把它抱到媽媽那里，媽媽說這是誰家的狗啊這么白，我對媽媽說；這就是剛剛的'那只狗只不過被我洗啦個(gè)澡，媽媽答應(yīng)收養(yǎng)它啦，他陪我啦1年后爸爸發(fā)現(xiàn)這只狗常常鉆到床底下擒襪子，于是爸爸和媽媽在我上學(xué)的時(shí)候把那只狗丟啦，會來后我東找找西找找還是找不到他，那天晚上我哭啦1夜，最后媽媽告訴我狗被他們丟啦，我一夜都在想狗狗如果餓啦怎么辦，直到2年后，我回到家里寫作業(yè)，忽然聽到豆豆的叫聲我以為是我幻聽啦就如而無其實(shí)，結(jié)果連叫啦4，5下才出去一看，一只白狗，那不是豆豆嗎？我把媽媽叫來，媽媽對那只狗喊；豆豆，哪只狗果然是豆豆，我們又跟原來一樣生活，誰知有一天。
那是20xx年的一天，我和朋友正在玩的是候聽到媽媽再喊；洋洋快來，我快速的跑去只見豆豆躺在地下，嘴里吐出白沫，我問媽媽豆豆咋啦？媽媽說被毒藥鬧死啦，我哭啦，一只陪啦我4，5年的狗怎么會死，我不信就對著豆豆大喊；豆豆你快醒來吧，但這時(shí)已經(jīng)完啦。
我至今都記得豆豆，它讓我知道我們不要傷害小動物。
2550年的動物小學(xué)作文8
我喜歡的小動物是一只純白色的貓。它的全身像雪一樣白。它的眼睛白天瞇成一條縫，晚上又圓又圓，就像兩顆綠寶石。他的耳朵一直豎起來，只要你移動它們，它們就會移動。他的聽力很快，只要有人走過，它就會“喵喵”叫；它的牙齒非常堅(jiān)硬、鋒利和長。它很容易吃。我非常喜歡它。
記得有一次，我哥哥來我家玩。小貓非常熱情，一直對他微笑�？吹剿绱丝蓯�，我哥哥拿出了一塊很厚的羊毛。我想知道貓最喜歡玩羊毛。我哥哥拿著羊毛，小貓跟在后面。羊毛越過了拐角。那只貓沒有抓住它就沖了過去。我和媽媽笑了。這只貓有點(diǎn)生氣。我哥哥換了一塊布，走過拐角，小貓沖過去又撲了上去。現(xiàn)在我哥哥成了一名貓斗士。哥哥把五個(gè)凳子放在一排，把毛線放在凳子口。小貓沖過去抓住了羊毛。我為此歡呼，并為此感到高興。冬天來了。我為小貓建了一個(gè)溫暖的窩。它非常快樂。每當(dāng)我放學(xué)回家，走在樓梯上，小貓就躺在沙發(fā)上等我。當(dāng)我進(jìn)門時(shí)，它的臉變成了一朵微笑的花�？吹轿覟樗I了些吃的，我高興地舔了舔我的手，非常熱情！一天，我父親對我說，“看，狗是忠誠的臣民，貓是背信棄義的臣民。”我很擔(dān)心，說：“貓是我最喜歡的'動物，它們不是奸臣！”媽媽來當(dāng)裁判，要求每個(gè)人寫下喜歡貓或狗的5個(gè)理由，然后對它們進(jìn)行評判。我的畫筆寫著，1。我喜歡貓；2、小貓的毛很光滑；3。貓對我很真誠。4。貓非常可愛。貓非常聰明。剛寫完，我抬頭看著爸爸。哈，他只寫了兩個(gè)。我們交了試卷后，裁判宣布爸爸獲勝，理由是爸爸寫了很多字。我不相信。我相信我會永遠(yuǎn)捍衛(wèi)小貓的可愛。
小貓既淘氣又可愛。他們給我的生活帶來快樂。不管怎樣，我最喜歡的動物是小貓！
2550年的動物小學(xué)作文9
2550年由于科技的發(fā)達(dá)，史前動物、轉(zhuǎn)基因動物和克隆動物出現(xiàn)了，并乘坐太空電車通往太空動物保護(hù)站。
先下車的是劍齒虎，它的個(gè)體長度約4。5米，其鼻腔骨骼愈合，牙齒約有一把劍長，皮毛上的顏色很是鮮艷。接著，身高最高有十來米的恐龍們下車了�！班�，哥們，你們怎么也來了�。俊眲X虎很高興地打了個(gè)招呼。
“是的，我們是科學(xué)家把恐龍蛋化石的石頭去掉，再用其他卵生動物孵化出來的，你們是怎么來的呢？”恐龍們興致勃勃地問。
“我們是科學(xué)家把老虎的基因往后推，推到了我們的.基因就出現(xiàn)了我們�！眲X虎說完，大吼了一聲，表示自己的存在。
轉(zhuǎn)基因動物——恐羊走出太空電車了，它比普通的牛羊大十一二倍，產(chǎn)奶量比普通的牛羊高幾百倍，恐羊噔噔蹬地走出電車，把劍齒虎和恐龍們嚇壞了，恐龍們和劍齒虎戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問：“你是誰？怎么那么大？”
恐羊從從容容地回答道：“我是科學(xué)家把你們恐龍的基因和羊的基因混合在一起，使我有了龐大的身軀，就不怕野獸的襲擊，產(chǎn)奶量也增高了。”恐羊說完還得意地吼了吼，把劍齒虎和恐龍們嚇了個(gè)半死。
我們中國的國寶——大熊貓從太空電車?yán)镆恢恢汇@出來了，數(shù)一數(shù)，竟然有一萬多只�！斑祝銈冊趺茨敲炊嘀唬�？比我們還要多！”劍齒虎發(fā)出自己的疑問。
“我們在中國只有幾萬多只，科學(xué)家把我們一只克隆了幾十只，原來中國只有幾萬多只大熊貓，現(xiàn)在變成幾百萬多只大熊貓，我們這些大熊貓還不夠總數(shù)的百分之二十呢！”一只大熊貓?zhí)咸喜唤^地說道。
突然，一只只國家保護(hù)動物從太空電車?yán)镢@出來了，它們異口同聲地喊：“我們跟大熊貓一樣，也是克隆了很多我們同類，變成了幾千萬多只，都不算是保護(hù)動物了！”
2550年的科技真是發(fā)達(dá)，連史前動物、轉(zhuǎn)基因動物和克隆動物出現(xiàn)了。就讓我們期待著這一天的到來吧！
2550年的動物小學(xué)作文10
——馬
馬是一種勤勞，可愛又善良的動物馬的顏色有很多種，棕色，棗紅色，白色，黑色……
馬，一雙銅鈴般的大眼睛，總是出神地望著某個(gè)地方。
馬，睡覺的姿態(tài)與人不同，人是躺在床上，而馬呢與其說它是在睡覺，還不如說它是在“站覺�！币�?yàn)轳R睡覺的時(shí)候也是站著睡的。家馬的祖宗--也就是野馬，以前生活在森林或者草原時(shí)，隨時(shí)會遭到猛獸的襲擊，所以它們就站著睡覺，以便聽到動靜十能夠快速地逃跑，雖然現(xiàn)在家養(yǎng)的馬沒有猛獸來襲擊，但是站著睡覺的習(xí)慣卻保留了下來，因此馬總是站著睡覺。
馬，是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬上街的，因?yàn)槟菚r(shí)候還沒有發(fā)明汽車呢。在那個(gè)時(shí)候，人們上街要騎馬;搬家時(shí)，要靠馬來馱運(yùn)東西;上戰(zhàn)場時(shí)，也要騎馬作戰(zhàn)。古代的人離不開馬，現(xiàn)在的蒙古人也離不開馬。瞧，在一望無際的大草原上，到處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶，賽馬。他們還特地定了賽馬日，把大家的好馬都牽出來，一決勝負(fù)。從馬身上，我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。
馬，對食物的要求并不高。它不象貓和狗，嬌生慣養(yǎng)，它只要有一片青草地，就能解決食物問題了。
馬，它的勤懇是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬，脖鈴兒急，馱著唐三藏小跑仨徒弟，西天取經(jīng)上大路，一走就
是幾萬里……”這首歌一開頭就歌頌了默默無聞的馬，可見馬在人心中的地位高著呢!
馬，還有許多好的精神鼓勵著人們，現(xiàn)代成語中，有許多是關(guān)于馬的:龍馬精神，馬到成功，快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的.重要性嗎
馬，一種勤勤懇懇的動物，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要像馬這樣的人，我們也要做像馬一樣的默默無聞，忠厚善良的人。那樣，祖國的明天會變得更美好!
2550年的動物小學(xué)作文11
我家有一只可愛，聰明的小狗，我非常喜愛家里的小狗。
這只小狗是我的一個(gè)親戚家送給我家的，因?yàn)樗业哪腹芬幌戮蜕?，5只小狗，因?yàn)闆]人養(yǎng)，就送了一只給我家養(yǎng)。這只小狗剛到我家的時(shí)候，還是剛出生2天，所以顯得非常的小，但是非常的可愛，白色帶有一些黑斑點(diǎn)羽毛，還有那雙水汪汪的大眼睛，簡直是太可愛了，我一下子就喜歡上了這只小狗，這只狗來我家的第一天我是非常非常的高興。從那時(shí)起我也就多了一個(gè)陪我玩的好伙伴。
剛開始的時(shí)候這只小狗很膽小，我想伸手摸一下它，它就嚇得往后退。給它食物的時(shí)候，它也是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，等我走遠(yuǎn)了，它就慢悠悠的走上食物，然后看看周圍，確定沒人了，才安心的吃了起來。而此時(shí)，我為了不打擾它吃飯，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在門縫里靜靜的觀察它，看它吃的特別的香，我心里就別提有多高興了。
漸漸的狗對我已經(jīng)沒有了防備，對我也越來越來熟悉了。每次我一回家，它就跑到我跟前，還用它的`頭不停的蹭我的腿，每當(dāng)這時(shí)我就蹲下來，輕輕的撫摸它的腦袋，他好像很享受我撫摸它的頭似的，它仰起頭很溫柔的看著我?guī)退鼡崦念^，這時(shí)我看著他那水汪汪的眼睛，別提有多么喜愛了。此時(shí)，我會跟它聊天，它也很認(rèn)真的聽，好像能聽懂我說話似的，這時(shí)，我都會把當(dāng)人來看待。
再后來，每當(dāng)我要出去，它都會跟著我后面趕都趕不走，每次我回來，它又都會從老遠(yuǎn)跑過來接我，真是成了形影不離的好朋友。
這就是我家的小狗，很高興能擁有這么一只可愛而又聰明的小狗，希望這只小狗能夠一直陪伴我長大。
2550年的動物小學(xué)作文12
對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子，上面寫著保護(hù)青蛙，人人有責(zé)，這樣就不會有人捕捉青蛙了。
如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。
小朋友，你們抓過小蝌蚪吧，你們一定知道蝌蚪長大要變成小青蛙，青蛙可以吃害蟲，所以青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥�。我們�?yīng)該保護(hù)它，而不是傷害它�？墒怯行╋埖赀�賣青蛙肉呢。有一次，爸爸和他的朋友帶著我去吃飯。一位服務(wù)員過來說：您看，這是我們店新推出的特色菜，爆炒田雞球。田雞是什么呀？我好奇地問，田雞是青蛙。服務(wù)員笑著說道。我當(dāng)時(shí)很氣憤，因?yàn)樗麄儌α宋覀兊腵好朋友青蛙！還有一件事，他對我有很大的啟發(fā)。一天，我放學(xué)的時(shí)候，看見一個(gè)人在學(xué)校門口賣小雞仔，我好可憐它們。因?yàn)樾‰u仔剛來到這個(gè)世界上，就遠(yuǎn)離了媽媽，遠(yuǎn)離了母愛和媽媽溫暖的懷抱，這也使它們面臨著餓死、凍死的危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我想到了：我們?nèi)祟愂嵌嗝葱腋０�！�?dāng)你看到這里時(shí)，你是不是明白了要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥褎游镅剑?/p>
2550年的動物小學(xué)作文13
一個(gè)周末的清晨，陽光從窗簾的縫隙中溢出來，爬到了我的眼皮上，仿佛一個(gè)調(diào)皮的'孩子，他在說：噢，噢，快起來，睜開你那雙被眼皮蓋著的眼，陪我玩吧，陪我玩。我?guī)е鴿M懷的好心情，聽話地起了床。
洗漱完畢后，我打開窗簾，讓陽光彌漫著整個(gè)房間。還似乎還覺得缺少些什么，于是，便打開窗戶想讓新鮮空氣悄悄進(jìn)入房間。忽然，窗臺上一張令人討厭的蜘蛛網(wǎng)映入了我的眼簾，上面還有一只大蜘蛛。它仿佛在對我說：啊，早晨的空氣多么美好，你是不是心情也那么快樂？但我要你失望，要你悲哀。我尖叫了起來，天知道我有多么討厭蜘蛛。我的好心情立刻被這只蜘蛛給破壞了。這只蜘蛛真討厭啊！我喃喃道，為什么非要在這兒織網(wǎng)呢？再說了，黏在窗戶上多不雅觀��！真是恨不得把他打掉！你等著，一推窗就會斷送你的好夢！我突然冒出了這樣一個(gè)想法，把它打掉！我把一張報(bào)紙卷起來，把卷成小棍子的報(bào)紙打向蜘蛛，網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)破了蜘蛛也躲到了墻角里不見了。我想：終于除害啦，哈哈我便安心地做起了作業(yè)。
中午，我又來到窗臺前，見一張精美的蜘蛛網(wǎng)再次掛在了窗前，我惡狠狠地說：哼！要和我作對是不？好！硬打不成我用水攻！說罷，我去倒了滿滿一杯水，一下子全倒在蜘蛛網(wǎng)上我又一次勝利了，我得意洋洋地看著它，它也不甘示弱，沒過一會兒，它又固執(zhí)地在殘網(wǎng)上拉出細(xì)絲修補(bǔ)起來，我生氣極了，拿來打火機(jī)一把火就把沒織完的蜘蛛網(wǎng)給燒的稀巴爛了。
晚上，我再次去了窗臺，又一次看見了一張完整的蜘蛛網(wǎng)，我被蜘蛛那執(zhí)著的精神感動了，不忍心再次去破壞它。因?yàn)槲抑溃瑹o論我在怎么破壞，蜘蛛也會像第一次那樣認(rèn)真地去做，而我們學(xué)習(xí)上不也應(yīng)該這么做嗎？此時(shí)此刻，我感到蜘蛛不再是那么可怕而可惡了，它的形象變得可愛又可敬。
2550年的動物小學(xué)作文14
今天，老師讓我們以“聽”為話題寫一篇作文，聽到題目后，我就在小腦袋中開始構(gòu)思起來了。
也許是我構(gòu)思太著迷了吧？這天晚上，我竟然發(fā)現(xiàn)我能聽懂動物說話了。不信你聽！我一出門，只聽小狗對旁邊的小貓說：“今天早晨的空氣真好！小貓，你說是吧？”小貓喵喵地伸伸懶腰說：“是呀，而且還很新鮮呢！”我支棱著耳朵仔細(xì)地聽著，心中不免感到驚奇萬分。我又接著往前走，只聽見蒼蠅對蜜蜂說：“老弟啊，我要搬去別的城市了�！泵鄯渌坪鯉е魬俚恼Z氣問：“為什么呀？”蒼蠅無奈地說：“這里的人們把我們視為害蟲，天天要用那種神秘的武器置我于死地，我們的兄弟，要不你也和我們一起走吧！”蜜蜂搖搖頭說：“我就不去了，我在這過得好好的，而且人們也不捕殺我們，我們要繼續(xù)留在這里為他們釀造蜂蜜�！鄙n蠅只好垂著頭說：“那么我就走了，再見我的兄弟，你要保重啊！”我越聽越覺得疑惑不解：“動物怎么會說話了呢？我怎么就能聽懂它們說話呢？”我低頭沉思著往家走，我走了許久，終于到了家。
我一進(jìn)家門，我的母親大人就問我：“你走了這么長時(shí)間，找到了什么靈感了？”這時(shí)我頓時(shí)糗了，腳下猛地一蹬，我醒了！
我原來在做夢呀！可醒來后我卻覺得自己的.這場夢是那么真實(shí)和生動！那就寫進(jìn)我的作文吧！
教師評語：小作者在自己構(gòu)思過程中，產(chǎn)生了這樣的一個(gè)趣味無限的夢境，成為了作為的素材。小文中體現(xiàn)著小作者靈巧的文筆，趣味的特色，引人入境的描寫，讀起來很有滋味、
2550年的動物小學(xué)作文15
讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類，讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友！
“保護(hù)鳥類，保護(hù)我們心中的美�！�
“草長鶯飛的季節(jié)，不要讓鳥兒的叫聲成為回憶�！�
“保護(hù)鳥類，人人有責(zé)�！�
聽到這些保護(hù)鳥類的公益廣告，我們觸目驚心：鳥類本是一個(gè)龐大的家族，大概可分為：凌波仙子——游禽，濕地之神——涉禽，空中雄鷹——猛禽，攀援冠軍——攀禽，競走健將——陸禽和無冕歌王——鳴禽，但如今，這個(gè)龐大的家族漸漸開始衰敗了，有些種類已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了，以往常見的鳥兒也變得少見了。這是為什么呢？
因?yàn)榻陙�，人們開始濫殺鳥類，肆意捕捉鳥類，還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人，以此來賺錢，還有一點(diǎn)，那就是，天上的鳥越來越少，餐桌上的鳥越來越多，可憐的人們��！覺醒吧！
假如沒有了鳥類，抬頭仰望天空時(shí)只會看到蔚藍(lán)的天空與四處游蕩的白云相依相伴，在工作之余，將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲，人類將聽不到來自大自然的聲音，整個(gè)田野、山林將成為害蟲的天地，想想，如果農(nóng)田成為害蟲的天地，農(nóng)作物就將成為害蟲的食物，沒有了糧食，人類豈不是要鬧饑荒？一年接一年的`大饑荒，人類怎能生存！鳥是人類的朋友，每一只鳥都是一只快樂的小精靈，保護(hù)鳥就是保護(hù)人類自己��！還記得那首歌嗎？
“有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴
在她大學(xué)畢業(yè)后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方
可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴
滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來”……
多么感人的故事��！如果人人都像她一樣愛鳥、護(hù)鳥，鳥類家族還會龐大起來的！讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類，讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友！
【2550年的動物小學(xué)作文】相關(guān)文章：
動物的小學(xué)作文06-05
小學(xué)動物作文07-08
觀察動物的小學(xué)作文07-29
小學(xué)動物想象作文06-06
寫動物的小學(xué)作文06-04
“動物家庭”小學(xué)作文06-13
我的動物小學(xué)作文06-10
人與動物小學(xué)作文06-10
小學(xué)動物作文【精】06-20
小學(xué)動物作文【熱】06-20