【精】人與動(dòng)物作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的人與動(dòng)物作文，希望能夠幫助到大家。
人與動(dòng)物作文1
我家有只可愛(ài)的動(dòng)物伙伴，它的名字叫“咚咚”。咚咚有一雙大大的眼睛，最吸引人的是它那雙大耳朵，有它頭的二分之一那么大。
我是從它一個(gè)多月的時(shí)候開(kāi)始養(yǎng)的，當(dāng)時(shí)它走路還跌跌撞撞的`，隨著它慢慢的長(zhǎng)大，就變成了一只活潑可愛(ài)又機(jī)靈的小狗。咚咚的奔跑速度飛快，嗖一下就像箭一樣的被射出去了，雖然它長(zhǎng)的不大，但是它確十分的聰明，我們?nèi)叶继貏e喜歡它。它生病的時(shí)候，也不愛(ài)活動(dòng)，就連它平時(shí)最愛(ài)吃的狗糧也不吃，我們會(huì)每天帶它去打針，它也很怕打針的，看見(jiàn)醫(yī)生就會(huì)嗚嗚地叫，好像在抗議一樣，我們只好使勁把住它，讓醫(yī)生給它打針，病好了之后，咚咚就又恢復(fù)了往日的生機(jī)，每天和我們快快樂(lè)樂(lè)的在一起玩。
這就是我的好朋友“咚咚”，希望它能健康快樂(lè)的和我一起長(zhǎng)大。
人與動(dòng)物作文2
《鯨》這一課雖然我們學(xué)習(xí)過(guò)了，但還有一個(gè)事情，我要說(shuō)一下。
我從《鯨》這一課中學(xué)到了：鯨是哺乳動(dòng)物，不屬于魚類�？偟姆譃閮纱箢�，一類是須鯨，吃小魚和小蝦；一類是齒鯨，吃大魚和海獸。鯨過(guò)幾個(gè)小時(shí)就到海面呼吸一次。鯨的壽命為一百歲左右。
由于鯨的營(yíng)養(yǎng)很高，所以很多獵手就一直捕捉鯨。鯨也是保護(hù)動(dòng)物，可那些獵手一直捕殺他們，他們就快要滅絕了。我希望人和動(dòng)物能和諧相處。動(dòng)物界里有這樣一個(gè)場(chǎng)景。兇猛的犀牛和弱小的犀牛鳥(niǎo)和睦相處；還有螞蟻和蚜蟲；寄居蟹和�？击{魚和燕千鳥(niǎo)；老虎和虎雀鳥(niǎo)。在一般人的印象里，大自然像一個(gè)血腥的生存競(jìng)技場(chǎng)，每時(shí)每刻充滿了你死我活的.生存競(jìng)爭(zhēng)。但是，那只是大自然冷血的一面，大自然還有溫馨的另一面，那就是互幫互助，共同生存，共同發(fā)展的共生共棲現(xiàn)象。
既然，動(dòng)物和動(dòng)物能好好相處，那么人為什么不能呢？如果人與自然和諧相處，少一分歧視的目光，多一分愛(ài)心的力量。那么，人與動(dòng)物就能組成一個(gè)美好的大自然。
人與動(dòng)物作文3
奶奶家有一只小狗，頭上扎著一個(gè)小辮，卷卷的，因而得名叫卷毛。
它的毛都是黑色的，有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可逗人了。
它可貪玩了!一天晚上，快要吃飯了，卷毛還在外面玩，不愿意回來(lái)。
奶奶讓我把它找回來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它叫回來(lái)了，可是剛到家門口，聽(tīng)身后就沒(méi)音樂(lè)了，回頭一看，呀!卷毛又跑去玩啦，沒(méi)辦法，只能讓奶奶再去找。
卷毛也很貪吃。
一次，我買了一根火腿，正好想做點(diǎn)別的事情，就順手把火腿放在了桌子上。
等我做完事情后回來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)火腿和卷毛不見(jiàn)了。
我于是滿屋子到處找，最后在卷毛的窩邊，看見(jiàn)卷毛正在津津有味地吃著火腿，我又可氣、又可笑。
卷毛更多的`時(shí)候是可愛(ài)，它好像能理解人，具有靈性。
記得有一次，奶奶的腿不小心被碰了一下，流了很多血，疼得很厲害。
卷毛跑到奶奶的身邊，用舌頭給奶奶舔傷口，還用嘴幫奶奶銜來(lái)了布，高興得奶奶每次見(jiàn)人就夸卷毛。
這就是奶奶家的小狗-卷毛。
雖然它有些調(diào)皮，但我還是很喜歡它，以致我現(xiàn)在搬家到別的地方后，還常常懷念起奶奶家的卷毛。
人與動(dòng)物作文4
童童是一個(gè)愛(ài)動(dòng)物的小女孩，一天，她的姑姑送給了她一只剛出生不久的小貓，童童高興極了！童童仔細(xì)端詳著這只小貓：一身雪白的毛；兩顆寶石藍(lán)的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話似的，超萌！
這小貓可一點(diǎn)也不對(duì)陌生的環(huán)境感到陌生，東看看，西瞧瞧。那模樣，可愛(ài)極了！童童給它取名為“藍(lán)靈”。因?yàn)樗难劬Χ际撬{(lán)色的，有非常有靈氣，于是就取了個(gè)“藍(lán)靈”的名字。它上躥下跳，童童也開(kāi)心地跟著藍(lán)靈跑來(lái)跑去……
童童和藍(lán)靈相處得很好。童童一放學(xué)，寫完作業(yè)后，便和藍(lán)靈玩耍……快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。不幸的事還是發(fā)生了：藍(lán)靈生病了，是發(fā)高燒。這使童童非常的傷心，她苦苦哀求媽媽，讓她帶藍(lán)靈去看病，可是童童的.媽媽卻說(shuō)：“不就是一只貓嗎？有什么大不了的？死了就死了！”童童想不到媽媽這么沒(méi)有同情心，哇哇地哭起來(lái)。媽媽卻跟沒(méi)事兒似的繼續(xù)做自己的事情。
終于，藍(lán)靈因病去世了，童童傷心極了。但童童把悲痛轉(zhuǎn)為力量。更加的愛(ài)小動(dòng)物了！
人與動(dòng)物作文5
瞑瞑中，發(fā)現(xiàn)天空降下了雨精靈，這吸引了我的注意力。便暫時(shí)放下手中的筆和已經(jīng)很亂的思緒，走到窗前，欣賞雨景。
窗外，雨，肆無(wú)忌憚地降落著，毫無(wú)保留地。只見(jiàn)大街上的人們一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄（我不知道用這個(gè)詞形容是否過(guò)分），他們沒(méi)有勇氣駐足于雨的.懷抱中，在我看來(lái)，人類的這種行為是被所有生物恥笑的！
這里，視線中出現(xiàn)了幾條美麗的黑色弧線，滑破了雨簾，那是幾只可愛(ài)的小生靈——燕子。它們?cè)陲w翔，更是在鍛煉，冒險(xiǎn)；而人，那些懦弱的、自以為是高級(jí)動(dòng)物的動(dòng)物，此時(shí)只能置身于能夠保護(hù)自己的樓房里，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著窗外的一切。
后知后覺(jué)，雨簾消失了，出現(xiàn)的，是那當(dāng)空舞的彩練——彩虹，看，燕子在享受雨后溫暖的陽(yáng)光，人又有什么權(quán)利去享受？！
那群燕子才是“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”的英雄，而人只會(huì)說(shuō)幾句罷了：
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”
這類生物，只會(huì)不勞而獲，不去爭(zhēng)��！
人與動(dòng)物作文6
小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌謠，就會(huì)想起舅舅家的小白兔——小辣椒和小淘氣。
它倆的耳朵很長(zhǎng)，不時(shí)會(huì)把耳朵垂下來(lái)，看上去可真想害羞的小姑娘;眼睛像兩顆紅寶石，鑲嵌在小小的黑鼻子的上面，三半嘴在吃東西的時(shí)候就像嬰兒吃飯，慢慢吞吞的;身上長(zhǎng)滿了潔白無(wú)瑕的`毛茸茸的毛;尾巴幾乎是看不見(jiàn)的。它倆是一對(duì)至死之交的好姐妹，但是脾氣十分孬。
有一件事是我至今難忘。有一次，舅舅把兩只兔子寄在我家，我們?nèi)胰巳ネ饷娉晕顼�，忘了給它們拿食物。它們就在家里“大鬧天宮”，自個(gè)兒跳進(jìn)廚房，拖了滿地的白菜、蘿卜，還在地上撒了幾泡尿，全家人回來(lái)，看見(jiàn)了這場(chǎng)景，都驚呆了。媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣。
雖然這不是我家的兔子，但它們給我的印象很深，尤其是它們調(diào)皮的樣子使我至今難忘!
我喜歡小白兔!
人與動(dòng)物作文7
我的爸爸高個(gè)子，他長(zhǎng)著一雙小眼睛，一雙大耳朵和一個(gè)小鼻子。他對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都十分關(guān)心。有一次，我發(fā)燒了，爸爸抱起我，把我抱進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生給我開(kāi)了藥，回到家，吃了藥，我一上床，爸爸馬上給我蓋上被子，還問(wèn)我疼不疼了。在爸爸的關(guān)心下，我的.病很快就好了。 我的爸爸不但關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，爸爸正在檢查我的作業(yè)，突然，爸爸看到我把“100-45”寫成了“100-54”，他馬上叫我過(guò)來(lái)改正，我看了，說(shuō)：“不就是寫倒了嗎？”“就應(yīng)該寫到了嗎？”爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)，“要是科學(xué)家把導(dǎo)彈的地點(diǎn)寫倒了，那要有多少損失呀！所以對(duì)自己要十分嚴(yán)格�！�
我的爸爸就是這樣關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)，我為有這樣的好爸爸而感到驕傲，我愛(ài)我的爸爸。
人與動(dòng)物作文8
一個(gè)烈日炎炎的下午，鴨媽媽帶著覓食后的小鴨們悠哉悠哉地在馬路上散步。
過(guò)來(lái)一會(huì)，他們走到了一條車水馬龍的街上。
這條街不僅車多，下水道也多。
當(dāng)鴨媽媽正準(zhǔn)備帶這小鴨們回家時(shí)，回頭一看小鴨們都不見(jiàn)了。
鴨媽媽十分著急，它東張西望的在茫茫人海之中找小鴨子們。
當(dāng)它走到一處下水道口時(shí)，它忽然聽(tīng)見(jiàn)下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣?guó)喗小?/p>
它往下看，它看到了自己的`孩子們。
鴨媽媽高興極了，但是片刻過(guò)后，它又沮喪了起來(lái)，這是為什么呢?原因是：鴨媽媽在想該怎樣把孩子們救上來(lái)。
忽然鴨媽媽看到了救星：一名巡警正在向這邊走來(lái)。
鴨媽媽飛奔過(guò)去，盡全力咬住他的褲腳，把他拖往“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
巡警被拖到下水道口后，他聽(tīng)到下面?zhèn)鱽?lái)一陣又一陣的鴨叫，他忽然明白了發(fā)生了什么事。
巡警俯下身子往下水道里看，它看見(jiàn)了幾只小鴨子。
巡警立刻找來(lái)工具往下面撈，把小鴨子們都撈了上來(lái)。
鴨群為了報(bào)答巡警，所以一起鳴叫起來(lái)，好像在唱一支感恩的歌。
人與動(dòng)物作文9
一天中午，我正在悠閑的散步，看到了讓我驚異的一幕。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：一群鴨子在大街上若無(wú)其事地走著。它們大概是要到不遠(yuǎn)處的池塘去游泳吧。只要它們走過(guò)的'地方，路人紛紛給它們讓路，有人給它們喂食，有人給它們水喝，還有人輕輕的撫摸這群可愛(ài)的小鴨子。它們一點(diǎn)也不害怕，還輕輕地叫著好像在說(shuō)：“嘎、嘎、嘎謝謝你們�！碑�(dāng)這群鴨子穿過(guò)馬路時(shí)，我驚呆了。
他們過(guò)馬路時(shí)，既不左右看車，也不走斑馬線。就這樣悠哉游哉橫穿馬路了，從對(duì)面駛過(guò)來(lái)的車輛全部都緊急剎車，生怕撞在了鴨子身上。鴨子們大搖大擺的在川流不息的車輛中穿過(guò)。好像跟沒(méi)事鴨一樣。鴨媽媽嘎嘎的說(shuō)：“孩子們，一定要排好隊(duì)不要擠�！�
這里的堵車引起了對(duì)面交警的注意，交警走過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是“罪犯鴨子”呀！交警們?yōu)榱吮Ｗo(hù)鴨子們平安的過(guò)馬路，也開(kāi)始忙碌起來(lái)。一邊疏散交通一邊保護(hù)鴨子的安全。后面有一輛車等得不耐煩了，不知道發(fā)生了什么事。不管三七二十一就沖了過(guò)來(lái)。一看原來(lái)是一群可愛(ài)的小鴨子，便待在原地不動(dòng)了。等鴨子們安全的過(guò)了馬路，交通立刻恢復(fù)了通暢。
在我們的生活中，人與動(dòng)物一定要和諧相處，世界才會(huì)更美好！
人與動(dòng)物作文10
俗話說(shuō)的好︰“動(dòng)物是人類最好的朋友�！�
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下悠哉游哉地漫步在溫哥華街頭。外面的世界真是太精彩了：一棟棟高樓大廈拔地而起；街心公園綠樹(shù)成蔭、
鳥(niǎo)語(yǔ)花香；汽車奔馳在馬路上，猶如一匹匹鐵戰(zhàn)馬；服裝店里各色各樣的'衣服，都讓小鴨
子們?nèi)肓松瘢耸澜缫餐俗约�。還有那餐飲店里的美食，讓它們“口水留下三千尺”。
可是，“天有不測(cè)風(fēng)云”，在它們欣賞美景時(shí)，危險(xiǎn)已慢慢向它們靠近�！班病钡囊宦�，
好幾只小鴨子掉進(jìn)了陰森森的下水道里。小鴨子急速扇動(dòng)翅膀，嘎，嘎，嘎地叫著，仿佛在說(shuō)：“救我，媽媽，快救我�！边@時(shí)，在前面大搖大擺引路的鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，馬上跑到下水道旁。小鴨子用無(wú)助的眼神看著它……鴨媽媽叫著，好像說(shuō)︰“孩子們，堅(jiān)持就是勝利！你們一定要堅(jiān)持下去，現(xiàn)在我馬上去搬救兵�！�
細(xì)心的鴨媽媽看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一位巡警在巡邏，就像火箭般的跑過(guò)去，扇動(dòng)著銀白色的翅膀，并用嘴咬住巡警的褲角，巡警覺(jué)得發(fā)生了大事。鴨媽媽連忙帶著巡警跑到了‘出事地點(diǎn)’，看見(jiàn)小鴨子已經(jīng)奄奄一息了，就連忙用手把它們動(dòng)物是一家嘛�！�
人與動(dòng)物作文11
今天，老師給我們帶了一個(gè)黃色的盒子。盒子里面有什么呢？
最后，老師揭開(kāi)了謎底一一金龜子！也許大多數(shù)人只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，眼前的它外形像個(gè)大瓢蟲，只是顏色像抹了油的`古銅色。
趙露嘉表現(xiàn)出了足夠的好奇，第一個(gè)上去和它“打招呼”——他把金龜孑翻了過(guò)來(lái)！只見(jiàn)金龜子四腳朝天亂舞像游仰泳一樣。盡管不斷努力，金龜子它那小胖身子還是沒(méi)有翻過(guò)來(lái)，趙露嘉不忍心看下去了，于是幫它翻過(guò)身來(lái)，金龜子被這可怕的災(zāi)難折騰得天旋地轉(zhuǎn)，頭暈眼花。誰(shuí)知，接下來(lái)卻又被張耀升折騰了，張耀升把它翻過(guò)來(lái)左推推右拉拉和坐過(guò)山車沒(méi)什么兩樣。
結(jié)果，這還不是最壞的結(jié)果。王茂宇才更殘忍，他把金龜子翻過(guò)來(lái)一轉(zhuǎn)，哦，天��！我看著都頭暈！如果這時(shí)金龜子能說(shuō)話，它一定會(huì)說(shuō)：“大哥，饒了我這條小命吧！我都被你折騰死了，這不叫問(wèn)好，這叫折磨！"
哦！可憐的金龜子，它斷了一條腿翅膀也受了傷，這簡(jiǎn)直是它的末日啊！
同學(xué)們，我們以后可不要這樣對(duì)待每一個(gè)小動(dòng)物，我們?cè)撚押玫嘏c它們相處才對(duì)！
人與動(dòng)物作文12
動(dòng)物是人類的朋友，所以我們要保護(hù)動(dòng)物。
我家里有一把槍，是我爸爸以前打鳥(niǎo)用的，但是現(xiàn)在不用了。
有一天，爸爸背著搶又要出去打鳥(niǎo)了，我連忙上前阻止說(shuō)：“爸爸，又要去打鳥(niǎo)嗎？難道您不知道小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖?朋友嗎？它能捕捉害蟲，給我們帶來(lái)快樂(lè)你知道嗎？每當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候，萬(wàn)物蔥綠，百花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里翻飛歌唱，為我們的家鄉(xiāng)增添了多少色彩，為我們的生活帶來(lái)了多少歡樂(lè)啊。再說(shuō)，小也是有生命的，生命對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不也是至關(guān)重要嗎？它也有自己的一家人，如果它死了，它的家人、它的媽媽不一樣也會(huì)傷心難過(guò)嗎？小鳥(niǎo)也是我們這地球大家庭中的一員，它是可愛(ài)的，也是對(duì)我們有益的，我們應(yīng)該去保護(hù)它、珍惜它，又怎么能忍心去傷害它呢？”
人與動(dòng)物作文13
星期天早晨，我打開(kāi)書包準(zhǔn)備作抄寫詞語(yǔ)的作業(yè)，但是我找來(lái)找去語(yǔ)文書就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師了，這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)我突然想到向同學(xué)包林鍵借語(yǔ)文書，可是他這時(shí)候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經(jīng)過(guò)一番思想的斗爭(zhēng)，最終拿起了電話機(jī)撥通了他家的`電話號(hào)碼�！拔�，是包林鍵嗎?”“是潘浩啊!”“包林鍵你可不可以把語(yǔ)文書借我一下?”我說(shuō)道這句話的時(shí)候覺(jué)得非常沉重，想他一定不會(huì)借給我，單想不到他說(shuō)：“行，今天下午兩點(diǎn)鐘到‘秋月小區(qū)’大門口，我在那兒等你�！蔽胰f(wàn)分激動(dòng)說(shuō)：“謝謝!”
很快到下午了，可我一直在看書，也不知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘。到了兩點(diǎn)十五分時(shí)，我著才發(fā)現(xiàn)時(shí)間超過(guò)了。頓時(shí)驚慌失措，打開(kāi)門一直向“秋月小區(qū)”飛奔。天已經(jīng)下雨了，細(xì)西的小雨打在我的眼鏡上，經(jīng)過(guò)10分鐘將近兩點(diǎn)半我才到那里，我想他已經(jīng)走了。正當(dāng)我剛要離去時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，他正靠著門柱一手抱住頭，一手把書揣在懷里，左看看右瞧瞧�！鞍宙I!”我興奮的大叫，他回過(guò)頭說(shuō)：“快點(diǎn)做作業(yè)�！�
這時(shí)我已經(jīng)感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
人與動(dòng)物作文14
記得是三年級(jí)的時(shí)候，我參加了一個(gè)活動(dòng)——放飛小鳥(niǎo)。
那一天，我起了一個(gè)大早，驅(qū)車趕往東湖鳥(niǎo)語(yǔ)林。在那里，我領(lǐng)了一只小鳥(niǎo)，那小鳥(niǎo)金黃色的小嘴上還帶著一絲紅暈，紅紅的.羽毛上帶一點(diǎn)金色，美極了!主持人一聲令下，我用雙手托著小鳥(niǎo)，高高舉起，那小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅，用力的扇著。不一會(huì)，小鳥(niǎo)就騰空了，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上飛，又過(guò)了一會(huì)，天空上就有了它矯健的身影。我高聲呼喊著：小鳥(niǎo)，再見(jiàn)!
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓我明白了：小鳥(niǎo)是人類的朋友，而我們的朋友正遭遇著規(guī)模巨大的獵捕，許多昔日以億計(jì)數(shù)的鳥(niǎo)類已瀕危。每種鳥(niǎo)類的數(shù)量都正在急劇減少，也許，千百年后，美麗的地球上再也不會(huì)見(jiàn)到有鳥(niǎo)兒在天空上飛翔的身影;也許，在不久的將來(lái)，鳥(niǎo)兒將像藍(lán)熊一樣稀有、珍貴;也許，以后，鳥(niǎo)兒將會(huì)成為一個(gè)傳說(shuō);也許……
讓我們一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧!讓我們一起為了我們的朋友能在美麗的地球上生存下去而努力吧!
讓我們不留余力地為保護(hù)鳥(niǎo)兒一起加油吧!
人與動(dòng)物作文15
每當(dāng)我看見(jiàn)人與動(dòng)物和諧相處的情景時(shí)，就會(huì)想起《貓狗共處》、《斑羚飛渡》、《災(zāi)之犬》等等寫人與動(dòng)物之間感情的小說(shuō)。你要問(wèn)他們都出自哪里，它們都出自《斑羚飛渡》這本書。
《斑羚飛渡》稱得上是一本寫大林莽動(dòng)物生死傳奇的書。它不僅因內(nèi)容著名，還因作者著名�！栋吡顼w渡》的作者是沈石溪，他1952年生于上海，1969年初中畢業(yè)赴西雙版納傣族村寨插隊(duì)落戶，他享有中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王的桂冠。
書中，我最喜歡《保姆蟒》。這篇小說(shuō)講的是：一只巨蟒為一個(gè)孩子當(dāng)保姆，照看得十分周全，孩子也十分喜歡它。但是他的父母對(duì)它很反感，便趁蟒蛇出去覓食時(shí)，把家搬走了。蟒蛇回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了，就摟著孩子的襯衫，幾天不吃不喝，最后餓死了。
誰(shuí)說(shuō)蛇都是冷血?jiǎng)游�？蛇也有好的。只要你�?duì)它好，它也不會(huì)反咬你一口。不要因?yàn)橛行﹦?dòng)物長(zhǎng)著尖尖的牙或尖尖的.角，你就可以以除害為借口殺掉它們。如果不是這樣，東北虎、華南虎、犀牛都哪去了？
我們不說(shuō)大的動(dòng)物，說(shuō)小的。今年，在街上又多了一家賣鴿子肉的。要知道鴿子可是和平的使者呀！要是像我們這樣吃下去，鴿子也會(huì)變成稀有動(dòng)物的！
所以，我們一定要善待動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。
【人與動(dòng)物作文】相關(guān)文章：
人與動(dòng)物作文20篇08-11
人與動(dòng)物的作文（精選69篇）04-06
【精選】人是動(dòng)物作文3篇05-27
關(guān)于人與動(dòng)物的作文（精選36篇）11-02
人是動(dòng)物作文（通用38篇）10-21
【推薦】人是動(dòng)物作文四篇05-26
人與動(dòng)物作文（通用51篇）05-24
人與動(dòng)物的作文(合集15篇)05-29
【必備】人是動(dòng)物作文四篇05-24