精選野生的動(dòng)物作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的野生的動(dòng)物作文6篇，希望能夠幫助到大家。
野生的動(dòng)物作文 篇1
今天，我和媽媽還有一些同學(xué)們一起去上海的野生動(dòng)物園游玩了一天。
一到動(dòng)物園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見(jiàn)幾頭駱駝。我很好奇，便湊了過(guò)去，突然，離我最近的一只大駱駝?wù)玖似饋?lái)，如果不是我反應(yīng)快，就要給這只大駱駝撞個(gè)四腳朝天啦，哈哈，真是虛驚一場(chǎng)呀！
接著，我們乘車(chē)進(jìn)入了上海野生動(dòng)物園 。最令我流連忘返的地方是“小動(dòng)物樂(lè)園”。幾只丹頂鶴在清澈的'水池里嬉戲，玩耍，可愛(ài)的小羊兒在碧綠的草地上悠閑地散著步，像是我們的模特兒。在那里，我見(jiàn)識(shí)了一種叫做“羊駝”的動(dòng)物，它的身體似駱駝，聲音像羊，所以名字叫“羊駝‘。我一直以為鸚鵡是很乖巧的小精靈，誰(shuí)知樂(lè)園里的那幾只鸚鵡嘴巴超大，雖然羽毛很鮮艷，但叫聲極其難聽(tīng)，真是百聞不如一見(jiàn)呀！在動(dòng)物育嬰室里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了兩只剛出生不久的小棕熊，它們正在呼呼大睡，還有兩只才出生幾個(gè)月的小棕熊在滑滑梯下表示對(duì)對(duì)方的友好呢，只見(jiàn)其中一只棕熊拍了拍另一只棕熊的臉，我想：原來(lái)，動(dòng)物和人的表達(dá)方式是不同的呀。
這次動(dòng)物園之行，讓我明白，如果能保護(hù)好我們的環(huán)境，多種植一些樹(shù)木，讓天更藍(lán)，水更清，樹(shù)更綠，那么我們的動(dòng)物朋友們會(huì)生活得更健康，快樂(lè)！
野生的動(dòng)物作文 篇2
上個(gè)周五，老師組織我們一年級(jí)的新生去野生動(dòng)物園郊游。里面的動(dòng)物可真多啊，都是我們平時(shí)生活中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，有帶著紅紅帽子的火烈鳥(niǎo)，有高高的長(zhǎng)頸鹿，好大的大象。
我們還看了兩場(chǎng)動(dòng)物表演，其中一場(chǎng)是海獅表演，海獅太可愛(ài)了，做出一些可愛(ài)的動(dòng)作，我們小朋友都哈哈笑了，海獅表演的時(shí)候掀起了好多水花，真好玩。還有一場(chǎng)是獸類(lèi)表演，有老虎表演，馴獸員叔叔真是太勇敢了，和老虎一起表演節(jié)目，還和老虎交朋友，還表演了一場(chǎng)魔術(shù)，明明有一個(gè)漂亮的.阿姨，被馴獸員叔叔給變成老虎了，真是太奇怪了。我回家和媽媽說(shuō)，媽媽也不知道怎么變的，看來(lái)我只有多看書(shū)，最好是魔法書(shū)，看看書(shū)里面會(huì)不會(huì)有答案。
這次的野生動(dòng)物園郊游真是太難忘了，期待下次再去。
野生的動(dòng)物作文 篇3
今天我們?nèi)チ松虾Ｒ吧鷦?dòng)物園，我提前看了上海野生動(dòng)物園的簡(jiǎn)介，知道上海野生動(dòng)物園是國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)，動(dòng)物園內(nèi)具有代表性的珍稀動(dòng)物200余種上萬(wàn)余頭(只)，其中有來(lái)自國(guó)外的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、羚羊、白犀牛、獵豹等，也有我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓、金絲猴、華南虎、亞洲象、金毛羚牛等。
一進(jìn)入上海野生動(dòng)物園的大門(mén)，首先映入眼簾的是火烈鳥(niǎo)區(qū)，火烈鳥(niǎo)有迎賓小姐的美稱(chēng)，紅色的是美洲火烈鳥(niǎo)，粉紅色的是歐洲火烈鳥(niǎo)。
園內(nèi)可分車(chē)入和步入兩大參觀區(qū)，我們就隨車(chē)進(jìn)入了車(chē)入?yún)^(qū)。因?yàn)槲沂穷^一次以這樣的方式參觀，所以我感到格外的激動(dòng)和興奮，還有些期待。園區(qū)里面的生態(tài)環(huán)境特別不錯(cuò)，除了一條馬路以外，旁邊都很像原始叢林。
首先參觀的`是食草動(dòng)物區(qū)，里面有駱駝、攻擊性較強(qiáng)的金毛羚羊，長(zhǎng)跑冠軍鴕鳥(niǎo)，脖子長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)著花紋的斑馬和梅花鹿，還有極像鴕鳥(niǎo)的鴯鹋。我發(fā)現(xiàn)這里的駱駝比希拉穆仁草原的駱駝好，不僅毛色潤(rùn)澤、體格健壯，而且數(shù)量也多。
其次參觀的是猛獸區(qū)。在這個(gè)園區(qū)里面，我見(jiàn)到了孟加拉虎——變異品種白虎，咆哮的非洲獅，短跑冠軍獵豹，可怕的東北虎，冷漠的黑背胡狼和樣子笨笨的棕熊與黑熊。說(shuō)來(lái)好笑，一只棕熊居然傻了吧唧地坐在路的中間，眼睛直直的勾住車(chē)子，一手托著下巴，一副若有所思的樣子，好像在想：誰(shuí)會(huì)下來(lái)呢?于是我們的車(chē)就在那里“拋錨”了，默默的等著那位老兄“睡醒”了再走。
最后，我們?nèi)チ瞬叫袇^(qū)，在那里見(jiàn)到了羊駝、中美貘、食蟻獸、跳遠(yuǎn)冠軍還開(kāi)著個(gè)袋子的袋鼠。其中羊駝可壞了，我正拿著樹(shù)葉去喂它，因?yàn)楸槐姸嗟娜恕罢{(diào)戲”后，它發(fā)飆了。剛好我走了，它就把口水噴在了兩個(gè)美眉身上了……
上海野生動(dòng)物園真是太好玩了，以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)的。
野生的動(dòng)物作文 篇4
暑假在家讀了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)，讓我十分的震撼。
我們平日里在家，也就是養(yǎng)養(yǎng)小鴨、狗、貓什么的寵物，也不能養(yǎng)別的動(dòng)物，可書(shū)中小蒂皮卻與豹子、狒狒、蛇，這些在平日里想都不敢想的動(dòng)物是那么親近！
在書(shū)里，蒂皮抱著那么多小野生動(dòng)物，有溫馴的、吮吸著她手指的小豹子，當(dāng)然，也會(huì)愛(ài)耍脾氣的小狒狒。但是小動(dòng)物們似乎很幸福，或許它們并不想把人類(lèi)當(dāng)成敵人，畢竟，這個(gè)地球是動(dòng)物與人類(lèi)共同生存的家園，并不要什么仇恨。
可是，我們?nèi)祟?lèi)呢？我們有把它們真正當(dāng)作自己的朋友嘛。我們大肆開(kāi)墾森林、砍伐樹(shù)木，使動(dòng)物們無(wú)安身之久，到處躲避我們?nèi)祟?lèi)。
我們總想砍伐了一些樹(shù)木無(wú)關(guān)緊要，我砍這么一點(diǎn)，別人不砍不就沒(méi)事兒了嗎，我們大家都是這么想的阿。所以我們身邊的綠色越來(lái)越少，天空不再是蔚藍(lán)的'，河水不再清澈見(jiàn)底了。還有，我們?nèi)祟?lèi)的罪過(guò)不止這些，我們還會(huì)去獵殺野生動(dòng)物，去吃它們。是我們自己把可愛(ài)的野生動(dòng)物們變成自己可怕的敵人的。
讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)我們的星球，與動(dòng)物們作真正的朋友。因?yàn)槲覀兒蛣?dòng)物之間的關(guān)系，是朋友而不是敵人。
野生的動(dòng)物作文 篇5
在這個(gè)星期里，學(xué)校組織我們進(jìn)行了秋游活動(dòng)，秋游的地點(diǎn)是杭州野生動(dòng)物園。
從學(xué)校出發(fā)行程約一個(gè)小時(shí)，一下車(chē)，動(dòng)物園就展現(xiàn)在我的眼前了。只見(jiàn)在大門(mén)口，有一個(gè)藍(lán)色的巨大的地球模型。上面寫(xiě)著“我們共有一個(gè)地球”這幾個(gè)字。讀了這些字，我知道了，原來(lái)老師讓我們來(lái)這里的目的.，是因?yàn)樗麄兿胱屛覀冎篮蛣?dòng)物們和平共處一個(gè)地球。
明白了道理后，我們便出發(fā)了。途中我們還看了一場(chǎng)藍(lán)寶石劇場(chǎng)的表演，好看極了�？赐旰�，老師叫我們坐了小火車(chē)，這些小火車(chē)沒(méi)有玻璃，我們可以把頭伸到窗外拍照。
“終于踏上旅程了”，我說(shuō)。我邊說(shuō)還邊吐了口氣。此時(shí)，路牌指示已經(jīng)進(jìn)入了“澳洲荒野”地區(qū)了。我們便馬上看見(jiàn)了赤大袋鼠、灰大袋鼠和珍珠雞。在這三種動(dòng)物中，我最喜歡的就是珍珠雞了，我還知道它名字的來(lái)源。因?yàn)檎渲殡u上好象有許多珍珠似的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，所以我們都叫它珍珠雞了。
另外，我也還非常喜歡耗牛。因?yàn)�，耗牛在寒冷的青藏高原上，一點(diǎn)也不害怕寒冷，它甚至可以臥在雪上睡覺(jué)，它們也經(jīng)常穿越冰雪之間，為人類(lèi)背載貨物。因此，耗牛被稱(chēng)為“高原之舟”。
這里為什么會(huì)被叫為野生動(dòng)物園呢？那是因?yàn)樗臀覀兒贾輨?dòng)物園不同。野生動(dòng)物園的動(dòng)物都是有點(diǎn)帶有野性的，都是放養(yǎng)的；而杭州動(dòng)物園是把動(dòng)物關(guān)在籠子里的，讓我們看看而已。野生動(dòng)物園規(guī)模較大，可以讓動(dòng)物們自由自在地生活。我們可以開(kāi)著私家車(chē)和它們零距離接觸。
去了這一次秋游后，我有了很大的收獲。第一是我知道了巖羊、長(zhǎng)臂猿、金毛羚牛和食火雞等各種動(dòng)物；第二是我明白了要保護(hù)好動(dòng)物，和動(dòng)物一起生活在這個(gè)地球上才有快樂(lè)；第三是我知道了在玩中獲得知識(shí)也很有趣。這就是我游野生動(dòng)物園獲得的啟發(fā)。
野生的動(dòng)物作文 篇6
和煦的陽(yáng)光照暖了人間大地，鐵網(wǎng)外面有的人來(lái)去匆匆；有的人充當(dāng)攝影師，不停的對(duì)鐵網(wǎng)內(nèi)的“我”或其他小伙伴拍照；有的人擺著不同姿勢(shì)等待同行人的拍照。如此場(chǎng)景日復(fù)一日，漸漸是去新鮮感，我也在日復(fù)一日，感嘆為何“我”如今的生活變得如此安逸，“我”卻覺(jué)得別樣的狼狽不堪。懶洋洋的躺在鐵網(wǎng)中，沐浴陽(yáng)光，回想起祖輩對(duì)對(duì)“我”講訴了那些“我”遙不可及的生活經(jīng)歷。
自有記憶起，“我”便生活在鐵籠之中，如井底之蛙一般，未知外面的天空，而且外面的天空看起來(lái)并不如祖輩講訴的那般廣闊無(wú)邊，在這鐵籠里“我”過(guò)上衣食無(wú)憂的生活，野生動(dòng)物的秉性逐漸被消磨，原本的“森林之王”也蛻變?yōu)椤皵[設(shè)之王”在鐵籠里人人擺設(shè)。
奮斗是為了更好的生存，打破原有的生活習(xí)性規(guī)律，就是扼殺的生命力。遠(yuǎn)離森林，被關(guān)在露天的鐵籠子中，任由他人觀賞，這簡(jiǎn)直就是斷送了我們的余生。
在鐵籠里，有人專(zhuān)門(mén)給我們準(zhǔn)備食物，無(wú)須外出覓食，還有些名為游客的群眾會(huì)向鐵籠子投擲食物，就這樣“我”的野生動(dòng)物的`覓食技能就沒(méi)有學(xué)習(xí)起來(lái)。而且據(jù)“我”所知，祖祖輩輩的覓食技能是在森林里，通過(guò)捕食獲得的，而“我”在鐵籠里的覓食技能根本就不是野生動(dòng)物的覓食本領(lǐng)。野生動(dòng)物真正的覓食生存能力不是在鐵籠子里訓(xùn)練而獲得的。
管理“我”的人美曰其名說(shuō)是為了“我”的生存覓食技能，禁止游客向我投擲食物，否則將依法懲處。知曉這個(gè)消息后，“我”一直在想這游客向我投擲食物的行為與管理“我”的人的行為毫無(wú)差別，為何他們要以這種借口豎立警示牌呢？他們所豎立的法又是什么法呢？這些“我”不得而知。
“我”早已接受這種安逸的生活，在鐵籠子里的余生喪失的不僅僅是捕食技能，
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