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      老鷹捉小雞的作文300字

      時(shí)間:2022-06-15 09:27:06 動物作文 投訴 投稿
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      老鷹捉小雞的作文300字合集9篇

        在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      老鷹捉小雞的作文300字合集9篇

      老鷹捉小雞的作文300字 篇1

        課間活動的時(shí)間到了,同學(xué)們像潮水般涌向操場,原本平靜的操場頓時(shí)熱鬧起來,他們?nèi)宄扇,有的玩游戲,有時(shí)跳繩,有的打羽毛球,還有的打乒乓球,而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。

        先由劉玉昕當(dāng)老鷹,呂鵬當(dāng)雞媽媽,其余的同學(xué)全都是小雞。

        游戲開始了,小雞們一個個躲在雞媽媽的`后面,排成一條長龍,老鷹瞪大眼睛,扇動著“翅膀”,一會兒向左,一會向右,撲向她的獵物。可是,老鷹因?yàn)樽笥覜_擊的幅度太大,“啪”的一聲摔了一跤,惹得我們哈哈大笑,就在這時(shí),老鷹迅速的站起來,沖向小雞,還沒等雞媽媽回過神來,一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里,接著小雞們都沒有逃脫老鷹的“魔爪”,一個個都被抓獲了。

        “叮呤呤……”集合的時(shí)間到了,我們快樂的游戲結(jié)束了。

        【點(diǎn)評評語】這篇三年級的敘事文章,運(yùn)用了許多生動形象的語言,表達(dá)出了作者的喜悅之情。作者對“老鷹捉小雞”的敘述完整,描述詳細(xì)具體,字里行間洋溢著游戲的歡樂。

      老鷹捉小雞的作文300字 篇2

        我的課余生活豐富多彩,我最愛玩的就是“老鷹捉小雞”的游戲了!

        許優(yōu)梁當(dāng)“老鷹”,金雨彤當(dāng)“母雞”,別的同學(xué)都是“小雞”了!袄销棥闭垺澳鸽u”和“小雞”洗臉,“母雞”先讓“小雞”們洗臉,“小雞”們洗好以后,“母雞”一不小心把臉盆打碎了!袄销棥迸瓪鉀_沖地說:“我一定要吃掉你們!”“老鷹”向“小雞”撲去,“小雞”驚慌失措,“母雞”張開翅膀,把“老鷹”擋住了,“小雞”安然無恙!袄销棥北┨缋,怒發(fā)沖冠,左撲一下,右撲一下,但最后沒有抓住一只“小雞”。“老鷹”想出了一個絕妙的.主意:他先向左邊跑去,等“母雞”與“小雞們”也跑到左邊,他猛地一個轉(zhuǎn)彎,跑到右邊,一下子抓住了一只還沒來得及跑回去的“小雞”。老鷹得意地笑了。

        大家已經(jīng)回家了,可操場上還是飄蕩著我們的笑聲。“老鷹捉小雞”給我們的課余生活帶來了無窮的歡樂。

      老鷹捉小雞的作文300字 篇3

        星期四班隊(duì)課,老師帶我們到籃球場玩老鷹捉小雞的游戲。

        我們按小組分成四組,老師先安排好其他三組玩老鷹捉小雞的.游戲。然后,對著我們組問:“誰當(dāng)老鷹?”我把手舉得高高!罢潞擦,那就讓你當(dāng)老鷹,你跑步快,‘鷹爪功’也練得不錯,今天就讓組長老母雞來治治你的‘鷹爪功’,我看你未必戰(zhàn)得過老母雞哦!本瓦@樣,我當(dāng)老鷹,組長當(dāng)老母雞,其他組員當(dāng)小雞。

        游戲開始了,十一只小雞緊跟在老母雞后面!伴_始!”老師一聲令下,我立刻沖過去捉小雞,可老母雞左躲右閃,我捉了半天也沒捉到一只小雞。于是,我想了個辦法,我先饒著雞群跑了半圈,又立刻殺了個回馬槍,哈哈,一半小雞被我從老母雞身后沖斷。我用同樣的方法把小雞捉得只剩三只。這時(shí),雞媽媽看透了我的良苦用心,就提高了警惕,害得我好長一段時(shí)間沒捉到一只。后來,我絞盡腦汁想出了一個錦囊妙計(jì),我先往左虛晃了一下,又迅速向右沖過去,把母雞殺了個措手不及,三只小雞全被我逮住。老母雞一看形勢不妙,拍拍翅膀想溜,我馬上伸出‘鷹爪手’撲過去,哈哈,十二只雞全成了我的囊中之物。

        老鷹捉小雞的游戲玩得真刺激。

      老鷹捉小雞的作文300字 篇4

        今天下午,我把作業(yè)做完后,閑著沒事,就來到院子里玩。

        剛一進(jìn)院子,就看見許多小朋友在做老鷹捉小雞游戲,我也急匆匆地加入了“戰(zhàn)斗”中。因?yàn)榻憬銈子比較高,就由她當(dāng)雞媽媽,我當(dāng)老鷹,其它的都躲在雞媽媽后面當(dāng)小雞。

        游戲開始了,我邁著緩緩的步伐走到雞媽媽面前,帶著惡笑尋視了一下雞群,然后胸有成竹地說:“哈哈,你們都會成為我的下酒菜的!蔽易筠D(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),盯住了那只最小的“小雞”,迅速地用雙手向它發(fā)起攻擊,雞媽媽見事情不妙,連忙張開雙臂,攔住了我。這個雞媽媽可真負(fù)責(zé),我連捉了幾次,都沒成功。我累得氣喘吁吁,一屁股坐在地上,心想:光這樣硬對硬是不行的.,得用智取。想到這,我拍拍衣服上的塵土,慢慢站起來,仔細(xì)地“掃瞄”了一下雞群,靈機(jī)一動,決定用“聲東擊西”的方法。于是,我故意慢慢地往左邊跑,雞媽媽也跟著往左邊跑,趁這個機(jī)會,我急忙往右邊跑,功夫不用有心人,哈哈,我一連抓了兩只小雞,心里像喝了蜜糖一樣甜。這下終于可以大飽口福了。后來,我又用計(jì)謀騙過了雞媽媽,把所有小雞都抓來了,當(dāng)然也包括雞媽媽。

        老鷹捉小雞可真好玩。通過做游戲,我還明白了無論做什么事,都要三思而后行。

      老鷹捉小雞的作文300字 篇5

        下課時(shí),我喜歡羽毛球、網(wǎng)球和籃球。但是我還是最愛打羽毛球。

        每天爸爸都會帶我去公園打羽毛球,一個球常常打了十幾回合。爸爸經(jīng)常把球給我開。有一次,我把球給爸爸開,爸爸把球打得老高,我使盡全力,往上一跳,沒夠著,哎呀!就差那么一點(diǎn)太可惜了!可我不灰心,我繼續(xù)讓爸爸開球,一次又一次,我還是接不到,這下我有點(diǎn)灰心了。爸爸走過來說:“打球要有信心,不能灰心。”我明白了爸爸的話,說:“我知道了!蔽异`機(jī)一動,回想了一遍爸爸的動作。便又朝著爸爸開了一球,球果然飛得老高,爸爸一跳,把球打了回來,于是,我又學(xué)爸爸的.樣子一跳,可還是接不到,爸爸看了笑著說:“不是學(xué)別人的動作就能接到球,是要靠自己的努力!蔽医K于懂了。

        我愛羽毛球,它讓我懂得了許多道理,也豐富了我的課余生活。

      老鷹捉小雞的作文300字 篇6

        上午,語文老師把我們帶到操場上,分成四個小組玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們小組先選出李濤扮演老鷹,鐘思琪扮演母雞,剩下的全部扮演小雞。

        在老師“一、二、三、開始”的口令下,游戲開始了!袄销棥崩顫龔堥_雙臂當(dāng)翅膀,十指當(dāng)鷹爪,做著鬼臉兇狠狠地說:“老鷹來了!”“小雞”們嚇得渾身發(fā)抖,急忙躲在“母雞”后面!澳鸽u”鐘思琪連忙張開雙臂擋在我們前面,酷似“雞媽媽”奮不顧身地保護(hù)著它的“孩子們”!袄销棥崩顫龞|竄竄,西跑跑,總繞不過“母雞”鐘思琪,抓不到“小雞”,氣得咬牙切齒,滿臉通紅。

        過了一會兒,“老鷹”李濤微笑著,巴結(jié)似的靠近“母雞”鐘思琪,突然來個聲東擊西的假動作,從右側(cè)竄出來抓住了一只“小雞”。他高興地歡呼起來:“抓住了,抓住了!”“母雞”鐘思琪氣得臉鼓鼓的',呆愣在那里。

        要換人了,被抓到的“小雞”扮演“老鷹”,游戲又開始了。我們可開心了,盡情地跑呀、閃呀、躲呀、追呀……

        游戲結(jié)束了,我們依依不舍地離開操場回到教室,臉上都露出了快樂的笑容

      老鷹捉小雞的作文300字 篇7

        “叮鈴鈴”,下課鈴響了,操場上頓時(shí)沸騰起來,我和李鑫宇、巫曉、王佳心、張沁怡玩老鷹抓小雞的游戲。

        我們選出李鑫宇當(dāng)“老鷹”,王佳心當(dāng)“雞媽媽”,其它的當(dāng)“小雞”,我們準(zhǔn)備好了,游戲開始了。只見兇猛的“老鷹”呲牙咧嘴,瞪大眼睛向那些膽小的.“小雞”撲來,“雞媽媽”趕緊張開雙臂,用身體保護(hù)著“小雞”!靶‰u”一個拉著一個,左閃右躲,生怕自己被“老鷹”抓住。這時(shí),“老鷹”靈機(jī)一動,猛得從“雞媽媽”身下鉆過去!半u媽媽”一轉(zhuǎn)身,用身體護(hù)著“小雞”,“小雞”們驚得“嘰嘰喳喳”直叫,“老鷹”毫不示弱,又追了過去,緊追不舍。“雞媽媽”掩護(hù)著“小雞”。過了一會兒,有一個“小雞”被“老鷹”抓住了,這個可憐的“小雞”成了“老鷹”的第一個俘虜。忽然,上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。

        老鷹抓小雞的游戲給我們帶來了無限的樂趣。

      老鷹捉小雞的作文300字 篇8

        下課了,我來到操場上,“咦,X老師身旁怎么圍了那么多人呢?”我懷著好奇的心跑過去一看,原來X老師在和一年級的小同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!我覺得有趣,就站在一旁,津津有味地看了起來。

        他們的任務(wù)是這樣分配的:老師當(dāng)“母雞”,個子最高的男孩——XX當(dāng)“老鷹”,其他人當(dāng)“小雞”。

        游戲開始了,“老鷹”張開“黑亮的翅膀”用閃電般的速度向左急轉(zhuǎn),然后撲向“小雞“們!澳鸽u”不甘示弱,張開長長的`雙臂,想擋住“老鷹”的去路,可“老鷹”靈機(jī)一動,從“母雞”的胳膊底下鉆了過去!靶‰u”們一見這局面,頓時(shí)亂作一團(tuán),“老鷹”趁火打劫,連捉好幾只小雞。

        第二回合,“小雞”們和“母雞”更加警慎了,“老鷹”好幾次攻擊都失敗了。漸漸地,“老鷹”灰了心,“戰(zhàn)斗力”明顯下降,“母雞”、“小雞”們和“老鷹”打成平局。

        “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我不得不回到教室。雖然我放棄了課間十分鐘的玩耍時(shí)間,看了這場游戲,但我不覺得可惜,反而覺得有趣。更重要的是,我還知道了團(tuán)結(jié)的力量有多大呢!

      老鷹捉小雞的作文300字 篇9

        同學(xué)們,你們的課余生活都喜歡干什么呢?我最喜歡和同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。

        今天放學(xué)后,我又和伙伴們來到了操場玩。我們讓小石當(dāng)老鷹,小麗當(dāng)母雞,其余的人當(dāng)小雞。游戲開始了:勇猛的.“老鷹”左撲右撲也沒能摸著一只“小雞”的“毛”。哈哈,可把老鷹急壞了,他皺緊眉頭,撅著小嘴不停地嘟噥著:可惡的母雞,討厭的小雞……看著老鷹那氣急敗壞的樣子,我們高興極了,一邊機(jī)靈地躲著,一邊還沖著他做怪相。老鷹不甘心,眼珠一轉(zhuǎn),想出一條妙計(jì)。只見他先左撲,剛被母雞擋住,他又迅速地往右撲去,心想:哈!這回我總算能捉到一只小雞了吧!沒想到“母雞”反映更快,她大喊一聲:小雞們,快蹲下!老鷹又沒戲了。就在這時(shí),忽然聽見有人叫我,糟糕,一分心我就被老鷹逮著了。哈哈,真是一只狡猾的老鷹。

        你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你覺得還可以的話,就給我一點(diǎn)點(diǎn)掌聲鼓勵鼓勵一下吧!

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