老鷹抓小雞的作文(10篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的老鷹抓小雞的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老鷹抓小雞的作文1

　　今天下午，我和同學(xué)們在操`場上玩“老鷹抓小雞”的游戲。

　　游戲開始之前，我們用石頭剪子布的方法選出一人當(dāng)老鷹，一人當(dāng)母雞。其它同學(xué)當(dāng)小雞，我當(dāng)母雞，大家各就各位，小雞在我后面排成一隊，老鷹站在我前面說；“你們準(zhǔn)備好了沒有？”我們異口同聲地回答：“準(zhǔn)備好了，快來抓呀！�！崩销楅_始進(jìn)攻了。他快速沖向小雞的左邊，看樣子兇巴巴的.，巴不得一口吞了小雞，我連忙張開雙臂保護(hù)小雞，大聲喊道：“你們趕快躲到右邊去�！崩销棑淞藗�空，忽然又沖向小雞的右邊，老鷹又撲了個空。這時老鷹生氣極了，準(zhǔn)備發(fā)起第三次進(jìn)攻，先是往左邊晃了一下，突然往右邊一拐，我措手不及，小雞也慌張起來亂成一團(tuán)，一只小雞摔倒在地被老鷹抓住了，失去一個孩子的我心疼極了�！袄销椬バ‰u”的游戲繼續(xù)進(jìn)行，現(xiàn)在母雞和小雞個個都提高警惕，時刻注意著老鷹的動向，機(jī)靈地躲過老鷹那一次次兇猛的進(jìn)攻，再也沒有小雞被老鷹抓到過。我們高興地跳起來：“耶——耶——我們贏了”。因為老鷹抓的小雞沒有達(dá)到兩只。

　　“老鷹抓小雞”的游戲，我們玩得真開心！

老鷹抓小雞的作文2

　　人生就像一張張照片，它們記錄著我們美好的瞬間，而那一張照片還是嶄新的，那一天，場面異常哄鬧，旁邊還有大人，小孩圍觀著。這又是什么呢？讓我來說一說吧！

　　下午，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的，好像在唱歌似的，陽光照在窗外的樹上，金燦燦的。我走出了家門，向著旁邊的一個廣場走去。

　　因為我和小伙伴約在廣場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　伙伴們到齊后，很快便分配好了角色。我當(dāng)上了一只老鷹。游戲開始后，我是先向前走兩步，然后緊盯著母雞的'眼睛，這可以讓“母雞”產(chǎn)生害怕。果不出我所料，他的腳開始有點微微抖動，“就是現(xiàn)在！”我大喊一聲。然后一個箭步往右進(jìn)攻，他被嚇出了冷汗，急忙向右防守，我接著左一晃，然后右一晃，做了好幾個來回，我想：他應(yīng)該已經(jīng)沒力氣了吧！我最后向左跑幾步，再一個“回掏”，接著往右一擺，眼看就要碰到隊末的小雞，可誰能想到，他對我說了一句：“沒門！”我不甘心，一個跳躍躲過了母雞的防守，正好得意地對他說：“有門�！边@時竟有幾位大人給我大喊：“加油……”我心想：難道是太精彩了嗎？我正好趁他們分神，就伸出了雙手一個一個地抓住，說：“你們輸了。”他們見后一個一個耷拉著臉，一副很不高興的樣子。

　　這就是我最嶄新的照片，我會永遠(yuǎn)記住這張照片。

老鷹抓小雞的作文3

　　童年是人的一生中最美好的時光，在有趣的童年里我也玩過各種各樣的游戲，留下許多美好的記憶。這些記憶就猶如天上一顆顆美麗的星星，數(shù)也數(shù)不過來�！袄销椬バ‰u”是我最喜歡的游戲，游戲中的快樂感覺清晰如昨。

　　游戲規(guī)則很簡單：一個人做兇猛的“老鷹”，一個人做勇敢的“母雞”，其余的做可愛又警惕老鷹的“小雞”。“老鷹”要抓“小雞”，“母雞”則保護(hù)著“小雞們”不讓老鷹得逞�！靶‰u們”就一個個排好隊站在“母雞”身后，牽著前面的“小雞”的衣服，躲開老鷹的“爪子”。

　　游戲開始了，我是一只“小雞”，心里非常緊張，生怕自己變成老鷹的“食物”。高大又兇猛的老鷹狼牙虎爪地?fù)溥^來了！我們做一個急轉(zhuǎn)彎，時不時尖叫著，一次又一次靈活地避開了老鷹的攻擊，我的手緊緊地拉著前面那個人的衣服，張望著奔跑的'老鷹，緊張極了，感覺十分刺激。我們的母親——母雞很負(fù)責(zé)任，具有犧牲精神。她張開自己的雙臂，保護(hù)著自己的孩子，所以我們才與老鷹周旋了那么久！突然，老鷹裝著若無其事，然后又馬上轉(zhuǎn)了一個彎，趁我們毫無防備的時候，最后那只可憐的“小雞”就被老鷹抓去了。我們又發(fā)出了尖叫聲，此起彼伏，而老鷹就在一旁，歡快地跳躍著、歡呼著……童年的游戲陪伴著我成長，更是我記憶中最亮的一顆，不管到了什么時候，它永遠(yuǎn)都印在我的心頭，閃爍著，讓我時刻回味童年的歡樂。

老鷹抓小雞的作文4

　　今天，我們作文班的同學(xué)開展了一次名為老鷹抓小雞的活動。

　　在老師一聲令下以后，同學(xué)們一個個如同離弦之箭般“飛”向操場，開始了活動。

　　首先，是夏老鷹（夏家裕）VS劉媽媽（劉盛偉）以及他的十多個“孩子”，比如骨廋如柴的殷宇軒、反應(yīng)遲鈍的左雨昂、古靈精怪的李佳和等人，我與張老師則在樓上擔(dān)任指揮員。一陣開場白之后，夏老鷹立即沖向小雞們，結(jié)果與劉媽媽撞了個滿懷，夏老鷹見打“正規(guī)戰(zhàn)”行不通，便決定改為打“游擊戰(zhàn)”。說干就干，夏老鷹立即以大幅度向左循環(huán)，劉媽媽一見也向左循環(huán)，雙方一直僵持不下，突然，夏老鷹向右一轉(zhuǎn)，劉媽媽始料未及，“她”那有一百公斤的“孩子”楊雨軒被抓走了。劉媽媽萬分悲痛，用自己的雙臂護(hù)著“大孩子”李佳和。說時遲那時快，夏老鷹又展開了新一輪進(jìn)攻，可汲取了教訓(xùn)的劉媽媽的防御可謂固若金湯，夏老鷹一時也拿“她”沒辦法。這時，張老師宣布比賽結(jié)束，他們只好依依不舍地回教室休息了。

　　接下來，余老鷹（余汐）和唐媽媽（唐悅寧）也開展了一場“戰(zhàn)斗”，最終以余老鷹的'勝利而告終。

　　今天的活動，令我感受到了母愛的偉大。

老鷹抓小雞的作文5

　　今天，我放學(xué)回家，跟院子里的小朋友玩"老鷹抓小雞"的游戲，胡智陽當(dāng)老鷹，吳春燕當(dāng)母雞，我和其他的小朋友當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，"雞媽媽"帶著"小雞們"左躲右閃，她的腿似乎想跑得更快。當(dāng)"老鷹"要捉住"小雞"時，她就張開手臂，擋住了"老鷹"的路。"雞媽媽"的眼睛盯著自己面前的'"老鷹"，緊緊的護(hù)住自己身后的"小雞"，"小雞們"緊緊地跟在"雞媽媽"身后，生怕被"老鷹"捉住。最后，"老鷹"被我們弄得氣喘吁吁。"太好了！我們贏了！"跟在"雞媽媽"身后的"小雞們"和"雞媽媽"一起喊了起來。

　　通過這件事，我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。

老鷹抓小雞的作文6

　　“哈哈哈……”操場上不斷地傳來歡快的笑聲，是怎么回事呢？告訴你吧，是我們在玩老鷹抓小雞的游戲呢！

　　老鷹抓小雞這個游戲的`規(guī)則是：“小雞”們站成一排，“雞媽媽”站在最前面保護(hù)“小雞”。小雞若出隊伍或被老鷹抓住就會淘汰。

　　游戲開始了。我當(dāng)上了老鷹。只見“雞媽媽”張開了“雙翅”，警惕地看了我一眼，好像在對我說：“我是不會讓你抓到我的孩子的！”我不理她的目光，看了看隊伍最后那只“小雞”，心里頓時妙計橫生，圍著小雞們的隊伍轉(zhuǎn)了起來。一圈，二圈，三圈……“雞媽媽”也跟著我轉(zhuǎn)。一下子，最后那只“小雞”被我拽了下來。我開心的大叫——因為這是我抓到的第一只“小雞”。

　　第二輪。我想：這局我得速戰(zhàn)速決了！我先往左邊轉(zhuǎn)，“雞媽媽”也跟著我轉(zhuǎn)，只不過比上次更加警惕了。就在這時，我往右一轉(zhuǎn)，“雞媽媽”識破了我的伎倆，也往右邊轉(zhuǎn)。幾次之后，“雞媽媽”累了。我抓住機(jī)會，猛然一轉(zhuǎn)，“雞媽媽”沒反應(yīng)過來，讓我抓住了一大串小雞。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來，我們只好念念不舍的回到教室。

老鷹抓小雞的作文7

　　大家好！你們玩過哪些游戲呢？我相信你們玩的游戲必須很多，我愛玩的游戲是老鷹捉小雞。

　　游戲規(guī)則大家必須很熟悉，就是先選出一個同學(xué)扮演兇猛的老鷹，再選一位同學(xué)扮演善良的雞媽媽，最后選幾只可愛的.小雞。

　　游戲開始了，只見“老鷹”猛地向“小雞”撲來，“小雞”們嚇得東躲西藏，生怕被“老鷹”抓住了。我當(dāng)?shù)摹靶‰u”，心里像小兔子一樣“咚咚”直跳，我想：要是被“老鷹”抓住了，我不就成了它的“美味佳肴”了嗎？于是，我尖叫了起來�！半u媽媽”好象看懂了我的心思，他看了我一眼，好象在說：“別怕，老鷹只是在嚇唬你的，你要堅強(qiáng)些�！拔矣肿兊镁�神抖擻了。

　　兇猛的“老鷹”左沖右擊，但是“雞媽媽”卻左遮右擋，總是把“小雞”保護(hù)得好好的。盡管“老鷹“費了九牛二虎之力，可還是一只“小雞”都沒有抓住。氣喘吁吁的“老鷹”滿臉通紅，氣得直跺腳。忽然，“老鷹”靈機(jī)一動，自言自語道：“為何不用《兵法三十六計》的一計呢？”說干就干，只見他向東邊假意跺了一下腳，“小雞”們個個都膽戰(zhàn)心驚，不知所措，“雞媽媽”帶著她的孩子急忙向西方“撤退”，沒想到“老鷹”神不知鬼不覺地向西邊跑去，然后把身子一彎，一溜煙從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去，把一只“小雞”抓回自我的“家里”美餐去了。這下，他可真像是一位得意洋洋的國王了。

　　呵呵，一想起“老鷹”“聲東擊西”，我就覺得很好玩。同學(xué)們，你們愛玩的游戲是什么呢？

老鷹抓小雞的作文8

　　下課了，同學(xué)們飛快地跑到操場上玩游戲。有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步……我來到操場，找了幾個同學(xué)，大家商量后，決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　第一回合開始了，胡文浩這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機(jī)靈的母雞連忙扇動翅膀，發(fā)出信號。小雞們一見到信號，就急忙蹲下身來，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲，一會兒向右撲，但都是竹籃打水——一場空。這時，我想：這樣下去可不是辦法，只會讓我們自我的體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來迷惑一下他吧。于是，我裝做體力不支的樣貌，弓著腰，“呼呼”地直喘氣，暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然，老鷹對我掉以輕心了，他找準(zhǔn)時機(jī)，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過去，老鷹撲了個空。我哈哈大笑，對他說：“哈哈，你中計了！”時間到，第一回合結(jié)束了，老鷹空手而歸。

　　第二回合，老鷹想用“調(diào)虎離山”之計，被我識破了。他見一計不成又施一計。于是，他又使用了“聲東擊西”之計，他假裝往我的左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過去，抓住了好幾只小雞。他發(fā)動第二次進(jìn)攻時，又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的'“美餐”后，再次發(fā)動了猛烈的進(jìn)攻。

　　這真是一個又緊張又刺激的游戲！太搞笑了。

老鷹抓小雞的作文9

　　今天，我們寫作班的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，到操場玩“老鷹抓小雞”的游戲，我們玩得非常開心。

　　到底誰來做“老鷹”和“母雞”呢？同學(xué)們可都爭著舉手��！老師沒辦法，只得點名讓小軍做“老鷹”，小明來擔(dān)當(dāng)“母雞”的角色，其余同學(xué)都是“小雞”。

　　游戲開始了，“小雞”迅速躲到“雞媽媽”身后，而“老鷹”正在盤算著從哪里下手。突然，“老鷹”來了個餓狼撲食，幸好“雞媽媽”靈敏地張開“雙翅”保護(hù)著“小雞”們，才逃過了一劫，真的.好險��！差點“小雞”就成了“老鷹”的美餐了。

　　瞧，“老鷹”又開始進(jìn)攻了，“老鷹”撲到左邊，“雞媽媽”就擋在左邊，“老鷹”撲到右邊，“雞媽媽”就擋在右邊，“小雞”和“雞媽媽”得意地笑著，放松了警惕，突然，“老鷹”又來了一個猛虎飛撲，呀！有一只“小雞”被抓去了！搞得我們這些“小雞”都嚇得驚慌失措，亂了秩序。不幸的是“老鷹”乘勝追擊，一下子又抓了五只“小雞”。“叮鈴鈴……”下課鈴響了起來，可是，同學(xué)們?nèi)猿两�在歡樂的海洋中。是呀！現(xiàn)在回想起老鷹抓小雞的游戲，我的腦海還不斷出現(xiàn)同學(xué)們“瘋”了似的情景。真是一次開心的游戲�。�

老鷹抓小雞的作文10

　　這天我玩得真開心，我在游戲中學(xué)到了知識，同時還懂得了做人的道理。

　　放假了，我在家里沒事，就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的'游戲。游戲規(guī)則是：一個人當(dāng)老鷹，一個人當(dāng)雞媽媽，其他人是小雞，雞媽媽在小雞的前面保護(hù)著小雞不讓老鷹捉到，一個小雞扯著雞媽媽的衣服，其他的在后面一個一個拉著前邊認(rèn)得衣服，排成一排，如果那個小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹，王天欣是雞媽媽，我和別的小朋友是小雞。游戲開始了，雞媽媽在我們的前面張開雙臂，大聲說：“大家聽我指揮，跟上隊”。老鷹朝我們撲來，一會東一會西，撲來撲去，可就是捉不到我們，折騰了一會兒，“老鷹”累得坐到地上歇息，我們哈哈大笑，誰知她突然站起來朝我撲去，當(dāng)時我太高興，沒留神，被她捉到了，原先是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起來，我站起來為大家唱了一首英語歌。我們玩了一下午，這天真是太開心啦。

　　透過做游戲，我還明白了做老鷹要勇敢執(zhí)著，做母雞要有愛心，用力保護(hù)孩子，小雞們要聽媽媽話，要互相幫忙，團(tuán)結(jié)一致，誰要不專心，就會被老鷹捉到。

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