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小鴨子三年級作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小鴨子三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小鴨子三年級作文 篇1
星期天，爸爸給我買了一只活蹦亂跳的小鴨子，我開心極啦！
這只小鴨子長得正逗人喜愛，全身長著黃澄澄的羽毛，一雙小眼睛顯得那么炯炯有神，一雙枯黃的小腳，更可愛的是那張又硬又扁的小嘴，走起路來一搖一擺的像一只小熊貓。
我把它放在了鞋盒子了，給它喂了些菜葉和米糊只見小鴨子用又硬又扁的`小嘴巴呼的一聲把米糊喝了個精光，接著它又用小嘴巴叼住菜葉、用嘴嚼了嚼一揚脖子就把菜葉吞進了肚子里。吃飽了的小鴨子就把腳放在身下壓著，頭向下放在身子上閉著眼睛舒服地睡上一小會兒，樣子真可愛。
我想逗逗它，于是用手指頭碰了一下它的小腦袋，哈，它被我嚇的到處亂竄，打翻了好幾次小吃碟呢！看者小鴨子那副機靈的樣兒被逗的咯咯的笑，這只小鴨子好象看懂我的心思似的，也跟著我嘎嘎亂叫，好像說：“小主人高興，我也高興！”
怎么樣？這只小鴨子很可愛吧！希望你們也喜歡它哦。
小鴨子三年級作文 篇2
我家有兩只可愛的小鴨子。它有一個圓圓的小腦袋，有一雙又黑又小的圓眼睛，耳朵小的都幾乎看不見了，它的'小嘴巴扁扁的，還沒有牙齒呢！它有一對小小的翅膀，一伸開還有點像想飛的樣子呢！還有那黃乎乎，毛茸茸，胖嘟嘟的身體，它那小腳丫有時候還站不穩(wěn)呢！走起路來一搖一晃的好玩極了。它還有小巧玲瓏的小尾巴，黑黑的很好看。
小鴨子每天的食物就是米，青菜，面條。
我天天放學(xué)回家都要看看小鴨子的小腦袋，因為我每次回家看小鴨，它們都會用濕潤的小小的眼睛看著我，小鴨好像在說：“謝謝你了我的小主人！
多么可愛的小鴨子呀！
小鴨子三年級作文 篇3
人人都知道鴨子在湖里游泳，而我家的鴨子卻在澡盆里游泳，這是怎么回事呢？
記得小時候，我一個人在家，媽媽怕我孤單，就建議說：“我?guī)湍阗I一只小鴨子來陪你，怎么樣呀？”我開心地說：“好��！”我快樂地想：小鴨子長得是怎樣的呢？媽媽幫我買回這只小鴨子的時候，我看見它全身毛絨絨的'，眼睛圓溜溜的，嘴巴扁扁的，不時地“呷呷”地叫，走起路來一扭一扭的，真可愛啊！
有一次，它一直叫個不停，我想它是要洗一個澡吧？我就把它扔到了澡盆里，再放了一些水，又在澡盆里放了一些蘋果皮和梨皮，就讓它洗一個香香的水果澡吧�？墒撬恢币鲈枧�，我抓來抓去抓不到它，原來它想自己洗。這不，我把它關(guān)在衛(wèi)生間里，偷偷地從門縫里看它，瞧！它一邊在水里游來游去，一邊還吃蘋果皮和梨皮，真有趣！當(dāng)我想走過去幫忙時，它就不洗了，趕緊躲在角落里。這時，我想起媽媽一直給我用沐浴露洗澡，我也想給小鴨子用用。當(dāng)我把沐浴露涂到它身上時，它一點兒也不愿意，不斷地想逃走，讓我忙了大半天。
小鴨子在我童年里給了我很多很多的快樂，特別那洗澡的一幕讓我無法忘記，有時想起時，還會偷偷地笑。
小鴨子三年級作文 篇4
在一個美麗的森林里有一只聰明的小鴨子，它是一個發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。
有一天，小鴨子發(fā)明了一臺電腦，便把小灰兔和長腿馬請到了家里，告訴它們這是自己發(fā)明的電腦，并且教它們怎么玩，小灰兔和長腿馬都很好奇，玩得很開心。
過了幾個月后，小鴨子有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么還要和這些連電腦都不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小鴨子就把它們都從自己家趕走啦。
把*動物們從自家趕走后，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久啦，便覺得頭暈眼花，更要命的是他覺得越來越冷，受不了了，他只好蜷在被窩里，心想：我的房子怎么會那么冷呢？
漸漸地，小鴨子的手和臉都凍僵了，喜鵲從他家經(jīng)過時，看到了小鴨子哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給小鴨子保暖。小鴨子慚愧的'對喜鵲說：“我知道我把我的朋友們趕走是不對的，你能幫忙把他們請來我家，我們一起玩電腦好嗎？”喜鵲點點頭答應(yīng)啦。
從此，小鴨子家里熱鬧多了，小灰兔和長腿馬又帶來了很多朋友，每天和好朋友一起玩耍，玩電腦，分享好的東西，小鴨子覺得好開心，原來好的東西大家一起分享才是最快樂的事情！
小鴨子三年級作文 篇5
從前有一只小鴨子，在寬寬的大湖中游來游去。小鴨子玩累了，就悄悄地上了岸。
這時，來了一只狐貍，它已經(jīng)好久沒吃東西了，餓得不得了。它看見了小鴨子，口水滴滴答答地往下流。它悄悄地走了過去猛地抓住了小鴨子。
小鴨子想：“我要自己救自己�！彼f：“狐貍大哥，您跳的'舞多好看呀！”狐貍聽了很得意，放下小鴨子開始翩翩起舞。就這樣小鴨子溜走了。
狐貍跳完舞一看小鴨子不見了，心里想：“我真不該聽小鴨子的話呀，到嘴邊的肥鴨都跑了，唉……”
小鴨子三年級作文 篇6
一天，動物們正在森林里玩，小鴨子不小心掉進了大坑里。
小鳥看到了，著急得上躥下跳，心想：我自己沒有辦法救小鴨子，得趕快去報信，讓大家來救小鴨!后來，動物們都趕來了。
小鴨看到動物們都來救它了，非常高興。聰明的小猴說：“我用樹枝把小鴨拉上來吧!”但是，周圍能找到的樹枝都太短了，小鴨夠不到。小鳥們嘰嘰喳喳地說：“我們可以試試看，能不能銜著小鴨的羽毛，把它帶上來!”于是，小鳥們說做就做，可是，對于小鳥們來說，小鴨有點太重了，小鳥飛不動。小象想： 小鴨會游泳的.，我可以用水把坑填滿，讓小鴨浮起來。然后，小象把這個辦法告訴了大家，大家就分頭行動起來，小象用它的長鼻子吸滿了水，小熊用水桶打水，不一會兒，水坑就填滿了，小猴就用樹枝把小鴨拉了出來。
小鴨得救了，它非常感謝它的小伙伴們。
小鴨子三年級作文 篇7
我過生日時，姑姑送我三只剛出生的小鴨子。它們都穿著一件黃色的外衣，毛茸茸的小鴨子還有一張紅色的小嘴和一雙黃黃的小爪子。小鴨子的家是在一個大盒子里。白天，我便會帶它們出去散步。小鴨走路的樣子很好笑，它們總是仰著脖子，大步大步地向前走，那肥嘟嘟的'身體也隨著腳步有節(jié)奏地搖晃著。小鴨們喜歡曬太陽，每次它們一到一條小河邊，三只小鴨就歡快地跳進水里游著。一只小鴨低下頭用嘴叨起一些水再往上面一挑，河水就淋了它自己一身，接著，它會使勁地擺下頭，把水甩干。
二只小鴨也這樣用嘴把水一叨，河面上有很多浪花濺起潑在了另一只小鴨身上。另一只小鴨雙游過來叨了那只小鴨兩下，它也不愿意了，兩只小鴨子在河里你追我打地打鬧起來。小鴨子特別喜歡吃玉米。只要我撒一些玉米給它們吃，它們就興奮地拍打著翅膀，撲過來。一只不鴨子吃了一顆玉米，另一只鴨子就過去搶玉米，還有一只不鴨子看見機會來了，連忙去吃別的玉米。而這只小鴨吃夠了準備離開時，那兩只的打架的小鴨團結(jié)起來把它包圍了。我正為它擔(dān)心，只見它從兩只小鴨卻又來了人熱烈的擁抱。這三只可愛的小鴨，給我了無窮無盡的快樂！
小鴨子三年級作文 篇8
媽媽給我買了兩只小鴨子，我給它們起了一個名子，一只叫可可，另一 只叫皮皮。 它們的臉上嵌著一對黑豆子似的亮晶晶的眼睛，嘴巴又扁又長，像一只夾子，一身金黃色的絨毛，摸上去非常柔軟。特 別是它們倆走起路來一搖一擺的樣子，真讓人大笑不止。
皮皮和可可非常頑皮。每天我放學(xué)回到家，一進門，我就看見可可和皮皮在客廳里亂跑，像是在比賽看誰跑得快。一會兒沙發(fā)底下，一會兒床底下，弄得渾身黑乎乎的，簡直就是兩只丑小鴨，真是讓 你又好氣又好笑。我裝作要打它們的樣子，它們卻抬著頭，傻傻地看著我，好像在說：“不要打我們，以后我們不亂跑了�！蹦阏f，我又怎能下得了手呢！
時間過的可真快。一轉(zhuǎn)眼，小鴨子的.翅膀上，長出了潔白的小羽毛，他們應(yīng)該會游泳了。我端了一大盆水，把兩只小鴨子輕輕的放進水里。開始，皮皮和可可在水里使勁的撲棱，好像有些害怕�？� 是不一會兒，它們倆就慢慢游了起來，看著它們游的那么歡，我也真想變成一只小鴨子和它們一起自由自在的游泳。
多可愛的小鴨子��！
小鴨子三年級作文 篇9
今天放學(xué)回家，我路過一家小店門口，看見有很多小鴨子放在那里賣。幾個小朋友圍在那里買，我心里癢癢的，也很想買一只。于是我就拿出口袋里的一元零花錢，買下了一只小鴨子。
我把鴨子捧回家里，找來一只紙箱，小心翼翼地把它放進紙箱里。小鴨子“呷呷呷”地叫個不停，我想：小鴨子可能是孤單失群，在找它的小伙伴吧。我一邊安慰它說：“你不要叫，我會好好照顧你的。”一邊找來兩個塑料瓶蓋，一個裝著水，一個裝著飼料，放進紙箱里給它吃。小鴨子立刻就不叫了，它津津有味地吃了起來。
我蹲在旁邊仔細地觀察著它。它的嘴巴扁扁的，身子圓圓的，屁股尖尖的往上翹，腳細細的，有三個腳趾，腳趾之間是蹼連起來的'。全身長著黃黃的毛，毛茸茸的好像一個黃色的小絨球，可愛極了。
小鴨子真可愛，我很喜歡它。
小鴨子三年級作文 篇10
陽光明媚，清風(fēng)時而漫卷著花香，時而輕逐著流云，多么美好的一天！
突然，寧靜被一種呼救聲劃破了：“救命��！救命��！”兩只百靈鳥聞聲而來。原來是一只小鴨子掉進了一個又窄又深的坑里，怎么也爬不上來！
百靈鳥們說：“別著急，我們用嘴巴把你叼上來！”可是，只聽“哎呀”一聲，剛到一半的小鴨又掉了上來。百靈鳥們力氣太小啦！
于是，他們是能請別的小動物前來救援。機靈的小猴二話不說，馬上爬上樹，取下了一根樹枝，對小鴨說：“小鴨，你咬住樹枝，我把你拉上來！”說著，它就把樹枝伸進了洞里�？墒�，小鴨剛上來了一點兒，樹枝就斷了。小猴只能抱歉地說：“對不起，你太重，樹枝太細，樹枝斷了！”
這時，云兒也好像緊張地徘徊著，太陽用一層薄紗輕輕地遮住了自己的臉……
正在大家急得團團轉(zhuǎn)時，小象和小熊及時趕來了。小象說：“我有長鼻子，可以把小鴨卷起來，拉上來呀！”可是，大象鼻子雖長，可洞太深，還是夠不著，這該怎么辦呢？
這時，其中一只百靈鳥靈機一動，心想：坑里有積水，小鴨浮在了水上，如果我們往洞里注滿水，那小鴨不就能出來了嗎于是，他讓大家往坑里注水。
大家按照百靈鳥的`想法，齊心協(xié)力地往坑里注水：百靈鳥們指揮，小猴、小象用水桶注水，大象用鼻子注水。隨著坑里的水一點一點增多，小鴨也一點一點的浮了上來。不一會兒，小鴨得救了！
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