【精選】野生保護(hù)動(dòng)物作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的野生保護(hù)動(dòng)物作文9篇，希望能夠幫助到大家。
野生保護(hù)動(dòng)物作文 篇1
我是一只猴子，本來在大自然里無拘無束的玩耍，采花摘果。
一天，我同伴們被人們裝進(jìn)了車內(nèi)。我隨車而去，發(fā)現(xiàn)人們要展開為期三天的`“捕猴計(jì)劃”，今天才第一天。
我十分希望在三天內(nèi)，不會(huì)被人類捉去。但是，我的希望落空了，在最后一天時(shí)，我也上，被捉走了。
在車上，我找到了三只同伴，他們也是被捉走的，我對(duì)他們說：“我們可不能眼睜睜的看著自己被捉走哇！這一去要不就是死，或者是一去不返，必須想個(gè)辦法才行呀！”“對(duì)了！用人類的工具，反正這里有�！闭谶@時(shí)，一只猴子一拍腦門說道。
“可是我們不會(huì)使用呀！”“我會(huì)，我會(huì)�！薄皣u，別吵了，到時(shí)被發(fā)現(xiàn)了就死了�！�
在“門”開辟出后，一只非洲猴想搶先出，并封死那個(gè)“門”，被我們一推卡在了護(hù)檔上。
終于，經(jīng)歷了千辛萬苦，我們回到了家鄉(xiāng)。
我大聲向人們呼吁：“不要再捕捉或措殺動(dòng)物們了，否則地球?qū)⒊蔀橐粋�(gè)沒有上點(diǎn)兒聲音的世界了。
野生保護(hù)動(dòng)物作文 篇2
南京雨花臺(tái)區(qū)梅山第二小學(xué) 鈕溫欣
“動(dòng)物是人類的朋友�！边@句話說的真好。，有了動(dòng)物，生態(tài)才能平衡�？墒�，現(xiàn)在人類為了自己的私欲，不斷地捕殺野生動(dòng)物�！拔覈囊吧鷦�(dòng)物由于我們?nèi)祟惖倪^度捕殺和自然環(huán)境破壞，先我國比如大熊貓等許多野生動(dòng)物已瀕臨絕種……”聽著電視機(jī)里的報(bào)道，我仿佛看見動(dòng)物們?cè)诤艉埃骸熬染任覀儼�！”我無法不心痛：動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�，但我們�(nèi)祟悈s一而再、再而三地大肆殺戮動(dòng)物。
我國一年大約要死三百多只東北虎，這其中有三分之二都是人為捕殺的。人類捕殺大象，為的是大象的象 牙；人類獵殺鯊魚；為的是取它的魚翅；人類捕殺黑熊；為的是要它的熊膽和熊掌……人類為了自己的利益，為了自己的'口福，為了自己的虛榮，不惜大肆捕殺我們的動(dòng)物朋友，不惜破壞自然生物鏈，不惜破壞整個(gè)地球的生態(tài)平衡，但最終我們?nèi)祟愐脖貙⑹艿阶匀坏膽土P！如果再這樣下去，世界上的野生動(dòng)物將都被捕殺完，天空再也不會(huì)有鳥兒歡快的歌聲，只有人類孤獨(dú)地活著。真希望人類不要再殘害那些無辜地野生動(dòng)物的生命，讓我們?nèi)祟惡推渌械牡厍蚓用窈椭C共處吧！
語文老師：陳桂林
野生保護(hù)動(dòng)物作文 篇3
人與動(dòng)物的關(guān)系是密切的。我們?cè)?jīng)學(xué)過《珍珠鳥》這篇文章，它主要講述了作者精心飼養(yǎng)珍珠鳥，與它們建立了深厚的友誼。這篇文章字里行間都流露著作者對(duì)珍珠鳥的喜愛之情。人和動(dòng)物是好朋友，仿佛在千百年前就有了，這感情是無比深厚的。我還記得一個(gè)片段的大概內(nèi)容：作者讓珍珠鳥棲息在幽林似的環(huán)境中，而且不去打擾它們�！墩渲轼B》的作者不像其他養(yǎng)鳥者那樣，只是為了欣賞鳥兒那色彩斑斕的羽毛，傾聽鳥兒那美妙動(dòng)聽的歌喉，就讓鳥兒成天生活在驚恐中。
某些家長(zhǎng)把鳥兒買回來，放在籠子里，然后就對(duì)孩子們說：“這是給你們玩的!”孩子們就會(huì)聽著他們的'話對(duì)著鳥籠又踢又打，把木棍伸進(jìn)籠子里挑弄鳥兒，促使讓鳥兒驚恐地飛來飛去。大人們不但不加以阻止，還要拍手叫好。鳥兒本來是自由的，如果讓那些養(yǎng)鳥人為鳥兒設(shè)身處地地想一想，也許他們就知道怎樣做了。
還有一個(gè)令我記憶猶新的片段：珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時(shí)，扒在作者的肩上輕輕地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我讀著，仿佛正親眼看見這只雛鳥正甜美入睡的情景，瞇著眼睛，多么可愛!
相比之下，現(xiàn)在，許多獵人為牟取暴利，去捕殺人類的好朋友，大熊貓、孟加拉虎、非洲象……瀕臨絕種的原因，就因?yàn)樗鼈儞碛辛巳藗兛释麚碛械拿利惖钠っ�、潔白�?jiān)硬的象牙！在一場(chǎng)場(chǎng)模特表演上，模特兒們披著貂皮大衣，穿著鱷魚皮鞋，戴著松鼠毛領(lǐng)巾，一轉(zhuǎn)身，迎風(fēng)擺動(dòng)的不但是動(dòng)物的生命，還有血腥！捕殺動(dòng)物!這是多么喪絕人性的行為！這還是人嗎？簡(jiǎn)直是禽獸！
千百年前，動(dòng)物是人類的朋友。我希望從今以后，動(dòng)物和人類永遠(yuǎn)和平共處，世世代代，永遠(yuǎn)是最好的朋友！
野生保護(hù)動(dòng)物作文 篇4
今天上午第一節(jié)課，老師給我們看了一部片，里面的主人公叫小蒂皮，是一個(gè)法國人，她的爸爸媽媽是攝影師，常年在非洲攝影，有一天，小蒂皮坐在搖籃里，她的爸爸媽媽外出了，這時(shí)，一只大象靠近了小蒂皮的搖籃，眼看小蒂皮就要被踩成肉泥了，可是大象沒有傷害小蒂皮，反而還向小蒂皮哈熱氣，最后，它成為了小蒂皮的“哥哥”。后來，小蒂皮又交到了許多動(dòng)物朋友。
我們要向小蒂皮一樣和動(dòng)物做朋友，而不是到處捕殺它們，現(xiàn)在，人們?yōu)榱隋X和美味，到處捕殺珍稀動(dòng)物，就拿印度洋毛里求斯群島上生活的`渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話，就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕。
如果你是一只動(dòng)物，卻遭到了人類的獵殺，你會(huì)怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎?你絕對(duì)不愿意，有些人說：“我又不是動(dòng)物�！钡銈冇袥]有想過動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物，動(dòng)物會(huì)甘心嗎?不，不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)。它們不愿意死在人類手里。它們?cè)敢獗荒銈儷C殺嗎?不，它們有一千個(gè)不愿意，一萬個(gè)不愿意，一億個(gè)不愿意……
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己!
野生保護(hù)動(dòng)物作文 篇5
去年，我去了大連的老虎灘極地海洋動(dòng)物館。到了那里，我太高興！看到好多沒有見過的魚，然后看的是海洋動(dòng)物表演。
第一個(gè)出場(chǎng)的是海獅，它的'本領(lǐng)可大了，會(huì)頂球、會(huì)倒立。第二個(gè)出場(chǎng)的是海豚和白鯨。白鯨可淘氣了！飼養(yǎng)員叔叔讓它唱歌，它不但不唱，而且還往飼養(yǎng)員叔叔身上一口一口的噴水。
我最喜歡海豚的表演。海豚一出場(chǎng)，觀眾就歡呼起來。海豚第一個(gè)表演的是跳，它們跳的時(shí)候就像一道漂亮的彩虹。第二個(gè)表演的是跳舞，它們跳舞的時(shí)候轉(zhuǎn)著圈，觀眾們拍手叫好。海豚的最后一個(gè)表演是跳圈，它們游到圈的下邊，輕松一躍，就鉆過去了。觀眾又鼓起掌來。
我們戀戀不舍的離開了海洋館。今天回想起來，那些小魚呀、海豚呀、大白鯨呀還歷歷在目，因?yàn)樗鼈兘o我留下了太多美好的回憶。
現(xiàn)在是非典時(shí)期，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)物身上都有非典病毒，我聽說有的人用殘忍的手段來傷害小動(dòng)物。我當(dāng)時(shí)想：“小動(dòng)物們對(duì)我們那么好，而且，還給我們表演，那些人為什么要傷害呢？” 那時(shí)我特別想跟那些傷害小動(dòng)物的人說：“雖然野生動(dòng)物身上可能有病毒，但只要我們不跟它們?cè)谝黄�，就不�?huì)染上病毒。干嘛非要傷害它們呢？”
大家一起來保護(hù)它們，尤其在這非常時(shí)期，讓我們一起來保護(hù)野生動(dòng)物吧！
野生保護(hù)動(dòng)物作文 篇6
世界上有成千上萬的野生動(dòng)物，它們都是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該要保護(hù)它們，關(guān)愛它們，不要傷害它們。我相信我們對(duì)它們友好，它們也一樣會(huì)對(duì)我們很友好的。
比如說燕子，燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈�，它們�?huì)吃掉那些常常來搔擾我們的蚊子，讓我們更好地生活嗎 沒有了燕子，我們的'周圍變得很多害蟲，這些害蟲對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮膲奶幯?
比如說青蛙，青蛙也能幫我們吃田里的害蟲，可以說是田里的警察。我們支捕殺他們，一旦沒有了青蛙，田里的害蟲越來越多，害蟲不斷地吃菜，難道我們會(huì)有美好的豐收嗎?
比如說啄木鳥，啄木鳥是森林中的醫(yī)生，它可以幫我們吃掉樹里的害蟲，讓樹恢復(fù)健康。我們殺害它們，樹木的害蟲會(huì)越來越多，樹木會(huì)慢慢地減少。地球上沒有樹，會(huì)發(fā)洪水、地震。
比如說貓頭鷹，貓頭鷹捉田鼠，是對(duì)我們?nèi)祟愑泻锰幍�，人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹，田鼠會(huì)增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了，我們?nèi)祟愐粯記]有好的收成。
所以，我們要保護(hù)以上的動(dòng)物。同時(shí)，我們還要保護(hù)其他的野生動(dòng)物!
野生保護(hù)動(dòng)物作文 篇7
突然，一聲槍聲打破了樹林的寂靜。我順著槍聲跑過去，不禁怒火中燒——因?yàn)槲铱匆姲职帜弥话褬�，瞄�?zhǔn)著樹上的.一對(duì)山雀，嘴里嚷嚷道：“多肥的山雀啊!烤起來味道一定不錯(cuò)!”
在爸爸正要開槍的一瞬間，我沖了過去，一把奪過槍，對(duì)爸爸說：“爸爸，你不能打鳥!”爸爸火冒三丈，說：“你干什么呀?本來瞄得好好的，多肥的一只山雀啊!”我望了爸爸一眼，對(duì)他說：“爸爸，難道你不知道鳥兒對(duì)我們來說有多重要嗎?”我頓了頓，又說：“一只大山雀一天可捕獲害蟲200多條;一只喜鵲一年可以消滅毛毛蟲15000條;一對(duì)啄木鳥，可以保護(hù)10多畝森林不受害蟲侵襲呀!您聽過《百鳥朝鳳》、《云雀》這些曲子嗎?正是因?yàn)橛羞@些森林音樂家，樂師們才有靈感，創(chuàng)造出這么美妙的音樂啊!可您現(xiàn)在居然在打鳥�！�
爸爸聽了我的話，慚愧地低下了頭，臉唰地一下子就紅了。突然，他抬起了頭，目光堅(jiān)定地奪過我手中的槍，重重地摔在地上�？吹桨职植辉俅蝤B，我露出了會(huì)心一笑。
讓我們一起保護(hù)鳥兒吧!讓樹林不再充滿槍聲，讓鳥兒繼續(xù)在茂盛的樹林自由自在地飛翔吧!
野生保護(hù)動(dòng)物作文 篇8
“大哥哥，你在干嘛呢?”一天下午，在我們住的樓下，我看見一個(gè)大哥哥拿著如把掃帚，在空中揮來舞去，不禁好奇地問道�？墒沁@個(gè)大哥哥對(duì)我毫不理睬，自顧自地繼續(xù)在空中揮舞掃帚。我有些無趣，又不愿意走開，就靜靜地坐在一旁觀察。仔細(xì)看去，我發(fā)現(xiàn)原來在空中飛舞著一群蜻蜓。這才恍然大悟，原來他是在捉蜻蜓啊!
忽然，大哥哥興奮地喊了起來：“抓住了，抓住了!”可是到跟前一看，地上有一只蜻蜓一動(dòng)也不動(dòng)，好像死了一樣。他覺得很失望，上去就想一腳踩死它。我急忙沖了上去，大聲地說：“你不要，給我吧!”大哥哥也不稀罕，沒說什么，自顧自地走開了。
我小心翼翼地捧起了這只蜻蜓，放在手心里，心疼地看著它。它該有多疼啊?它媽媽該多著急啊?
我想拯救這只小蜻蜓，就讓它在我手心里靜靜地休息了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)，它在掙扎著想撲騰翅膀，于是，我輕輕地把它拋到空中。讓我驚奇的是，它居然能飛起來，只是飛得很低，飛得不遠(yuǎn)，很快就掉在地上。我跑步上前，再次輕輕捧起它，小心地呵護(hù)它，再次送它起飛。
就這樣，一次，兩次，三次……一次次的失敗，我們都沒有放棄。終于在第八次，小蜻蜓飛起來了，飛得高高的，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我目送著它漸漸遠(yuǎn)去，心里別提多高興了。
在這之后的.日子里，每當(dāng)我走在路上，看到空中飛舞的蜻蜓，我總覺得，其中有一只，不，好像好幾只，都在向我打招呼。我想，也許，我拯救的那一只就在里面，在它周圍的，是它的爸爸媽媽、兄弟姐妹……
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