保護(hù)動物人人有責(zé)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的保護(hù)動物人人有責(zé)作文,希望對大家有所幫助。
保護(hù)動物人人有責(zé)作文1
在清脆的鳥叫聲中,鳥媽媽帶著小鳥在天空中自由自在地飛翔,突然一聲搶響,鳥媽媽被擊中落地。受驚的小鳥只有躲在樹林中哭泣。
正在這時,我看見了,奇怪地問小鳥:“你怎么了?”小鳥傷心地說:“我,我的媽媽被獵人打死了,可我還不會找吃的,又找不到家了,我該怎么辦呢?!蔽铱戳丝纯蓱z的小鳥連忙說:“要不你去我家住吧,我給你找吃的。”就這樣我家又多了一個新成員,小鳥在我家漸漸地長大了。
有一天,小鳥對我說:“謝謝你這段時間對我的照顧,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,該回到大森林里去了!蔽覒賾俨簧岬卣f:“是呀,你是屬于大自然的,該回森林了,我送送你吧。”我剛把小鳥帶到后山,就看見了一位獵人叔叔,小鳥怕得連忙躲到我的身后。我說:“鳥兒,你別怕,我去和獵人叔叔說說,他準(zhǔn)不會傷害你的'!蔽遗苓^去對獵人叔叔說:“叔叔,請您不要傷害小動物們了,動物們也是我們?nèi)祟惖呐笥,我們要保護(hù)它們才對。保護(hù)動物,人人有責(zé)!”獵人叔叔聽了我的話,看了看躲在我背后的小鳥,背著獵搶轉(zhuǎn)身走了。
小鳥唱著歌,高興地飛回了大森林里的家。
保護(hù)動物人人有責(zé)作文2
我喜歡活潑可愛的兔子,憨態(tài)可掬的熊貓,兇猛無比的東北虎,調(diào)皮可愛的金絲猴。這些動物和人類和諧相處,給人類帶來了歡樂,給我留下了深刻的印象。每當(dāng)我在動物園或者是動物世界欄目中看到它們的時候,我仿佛置身于一個個美麗的童話世界故事里,童年就在這樣一個個自我編眼前織的`故事中長大。
然而,我的美麗童話卻被眼前一些破壞生態(tài)環(huán)境的人和事所驚擾,一些野生動物被人們無情地殺戮,販賣,人們?yōu)榱说玫浇疱X私利,完全不顧一切地吞噬大自然留給人們的伙伴,為此,我感到揪心。
每當(dāng)我一上餐桌,望著那些野味,心里想:動物它真可憐,它它給人們的生活增添了光彩,而人們還這樣捕捉并吃它們。一想到這,我的耳邊仿佛聽到動物被人們屠殺聲,仿佛聽到動物悲痛地發(fā)出喊救命的聲音,今天,我去蘇浙皖邊界市場時,見到了一頭野豬,它的腳被鋼絲捆了起來,然而它還在不停地翻動著,它的嘴也被鋼絲扎起來,在它的眼睛中也有幾點(diǎn)血絲,它見到我來后,眼中乞求般的望著我,這時我真想對那些捕捉野生動物的人說:住手吧!由于你們帶來了災(zāi)難。為了你們的私利,不顧子孫后代值得嗎!?
每當(dāng)我看見餐桌上有野味時,我的心就揪著痛。“保護(hù)動物,人人有責(zé)”,那些不愛護(hù)動物的人,趕快醒悟!讓我們一起保護(hù)動物,讓我們的世界,充滿生機(jī),讓事實(shí)說話欠的明天變得更美好!
保護(hù)動物人人有責(zé)作文3
可愛的小猴:
我想對你說,我覺得你非?蓱z,我多想幫助你。
暑假,我和爸爸媽媽出去旅游,看到一個人用一根麻繩將你拴著,你一身棕黃色的毛發(fā),眼睛大大的,身材瘦小。你的主人大聲說:下面請看‘小猴騎車’!你就開始了精彩的表演?墒莿傞_始你還完成得很順利,后來不知怎么了,你失誤了,從車上摔了下來。我想可能是因?yàn)槟闾哿税伞?赡愫菪牡闹魅擞帽拮觼沓槟,你不得不重來一次。這一次,你成功了,人們紛紛為你鼓掌喝彩,可我卻怎么也高興不起來。我想:你那么小,本來應(yīng)該和我一樣依偎在父母的懷抱里,現(xiàn)在卻出來賣藝,還得被人類欺負(fù)!我心里很生氣。于是我對媽媽說:小猴那么小,就得賣藝了,真可憐。
不過,放心吧,小猴,我已經(jīng)把我的愿望告訴了爸爸媽媽,他們會想辦法幫助你的`。我也會和周圍的人說,讓他們保護(hù)動物,決不虐待動物,因?yàn)槟銈兪俏覀內(nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友!
等我的好消息吧!
此致
敬禮!
你的伙伴:王梓彤
20xx·3·1
保護(hù)動物人人有責(zé)作文4
這個星期,我讀了一本叫《進(jìn)化之謎》的書。它是一本關(guān)于介紹動物進(jìn)化的書,里面的插圖生動有趣,使我回味我窮。其中我最喜歡的是:“地球生命史瀏覽”這篇文章。
這篇文章主要介紹了:億年以前40億年以前35億年以前、30億年以前、20億年以前、10億年以前、5.7億年以前、5億年以前、4.4億年以前、4.1億年以前、3.65億年以前、2.9億年以前、2.3億年以前、2.1億年以前、6500萬年以前、200萬年以前、和現(xiàn)在各種時間地球的情況。使我深有感觸的`是:以前的天氣竟這么惡劣,動物們進(jìn)化是很困難的,而動物們好不容易進(jìn)化到了可以適應(yīng)環(huán)境的時候,可怕的人類卻出現(xiàn)了。他們大量捕殺野生動物,破壞生態(tài)平衡。并且發(fā)明了汽車等一系列污染環(huán)境的東西,使現(xiàn)在城市里的空氣變得像臭屁一樣。如果我是動物,我想對你們?nèi)祟愓f:“請不要在大肆捕殺我們了!你們?yōu)槭裁匆@樣做?保護(hù)動物吧!不然世界上的最后一種動物是你們?nèi)祟?!”萬物皆會進(jìn)化,而且都并不容易。
聽我一句勸吧,人類!“保護(hù)動物,人人有責(zé)!”讓我們都參與到保護(hù)動物的行列中去吧!
保護(hù)動物人人有責(zé)作文5
“保護(hù)動物,人人有責(zé)”這句話我們都會說,并知道的一個詞語,但是很少有人做到,因?yàn)槲覀儧]有重視動物,才所以導(dǎo)致動物的滅絕,比如大熊貓,金絲猴.....很多很多,但就是這樣,我們?nèi)祟愐矝]有重視到它們,只有少數(shù)的人醒悟了過來,制定并執(zhí)行的相關(guān)的法律,現(xiàn)在,已經(jīng)比原先好多了,但是仍然有一些不法分子在傷害著它們,我來舉一個我身邊的事情:
在一個雷雨交加的夜晚,強(qiáng)烈大風(fēng)將我們那里的`一個大樹刮到了,并壓倒了一根電線桿,導(dǎo)致我們住的地方停電,但工人們立刻來搶修,我們一家人在家里很是無聊,就跑去看工人們修理電線.看了一會兒,我們乏了,正準(zhǔn)備回家,這時,一聲尖叫進(jìn)入了我們的耳朵,我回頭一看,一只蝙蝠倒在了地上,但是下一幕讓我火冒三丈:一個工人拿著電線,向那只小蝙蝠刺去,電得它發(fā)出了震耳的叫聲,我看在眼里,痛在心里,為什么他們會去折磨這么弱小的生物,我看著那只蝙蝠,我十分想撲上去,將他從魔爪下救出,但蠕動的人群將我推遠(yuǎn)了,我聽見人們喊道“電死它!”“殺了它!”只類的話語,我感覺我的心都要碎了 ... ...
保護(hù)動物人人有責(zé)作文6
在生活中,每個人都知道“保護(hù)動物,人人有責(zé)”!可是真正做到保護(hù)動物的人,卻只有很少很少。我也傷害過動物。
前幾天,學(xué)校門口有賣烏龜和烏龜?shù)暗男∝。出于好奇,我也買了一個烏龜?shù)巴嫱。橢圓形的小龜?shù)肮饣瑯O了,摸上去特別有趣。一路上,我開心地把玩著這小小的龜?shù)埃_步也加快了不少;氐郊依,當(dāng)我拿著龜?shù)罢郎?zhǔn)備裝沙子時,突然手一滑,龜?shù)跋褚粔K石頭似的落到了地上?升?shù)敖K究是龜?shù)埃數(shù)敖K究不是石頭。只聽“啪”的一聲,龜?shù)霸缫逊凵硭楣恰?粗榱艘坏氐凝數(shù)埃也]有對它有任何同情之心,也沒有對自己的行為感到慚愧,反倒為那一元錢覺得可惜。我不禁對龜?shù)柏?zé)備道:“好你個烏龜?shù),害我白白花了一元錢,買什么不好,偏偏要了你這么個小東西……”
今天,突然接到老師的通知,要我寫一篇關(guān)于保護(hù)野生動物的征文。我突然回想起幾天前發(fā)生的'事情,心里充滿了后悔。是呀,動物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。龜?shù)捌屏瞬⒉皇驱數(shù)暗腻e,而是我的錯。如果不是我從小販那兒把它買來,它又怎會遭到“粉身碎骨”?如果不是小販把龜?shù)皬纳碁┥蠋碣u,龜?shù)坝衷趺磿x開父母?如果不是……太多的如果,彌補(bǔ)不了我對小烏龜造成的傷害。
“保護(hù)動物,人人有責(zé)”,從今天開始,讓我們一起來保護(hù)動物吧!讓它們也能自由、快樂地成長!
保護(hù)動物人人有責(zé)作文7
如果童年是一本相冊,那一件件趣事就是美好的圖片;如果童年是一座花園,那一件件趣事便是芳香的花卉。
我七歲時,隨爸爸去屋后竹林捉昆蟲。吃完晚飯,就拿起網(wǎng),走出家門。一輪月亮躲在云彩里,羞羞答答的。這時,一陣響聲傳來,原來是昆蟲們的“唱腔”和青蛙演奏的樂曲。這里有這么多昆蟲,今天應(yīng)該收獲滿滿吧!
我們走進(jìn)竹林,一片漆黑,只有幾縷月光從竹梢間隙斜下來。突然,有聲響!我小心翼翼地走過去,生怕“打草驚蛇”,只見昆蟲正趴在樹枝上,我拿起網(wǎng),往上一罩。網(wǎng)里空空如也。我十分納悶,剛才罩上去的時候,昆蟲還在呀!這時,有個東西壓在我的肩膀上,我害怕極了,丟下網(wǎng)罩,一看,竟然是爸爸。我問道:“爸爸,你捉了幾只昆蟲呀?”“一只!卑职终f,“那你呢?”“一只都沒捉到!
最后,我們總共捉了四只,我打算把它們拿回去養(yǎng),可誰知爸爸卻把它們給放了。我十分疑惑地問:“爸爸,我們費(fèi)了九牛二虎之力才逮到的,為什么給放了?”爸爸摸摸我的`頭,說:“捉昆蟲只是一種樂趣,捉完后還應(yīng)把它們放入大自然。我們要保護(hù)動物,它們也有家,也有自己的父母。它不見了,它的爸爸媽媽也很著急的!蔽颐靼琢!動畫片里,熊二也知道“保護(hù)森林,熊熊有責(zé)”呢,嘿,保護(hù)動物,人人有責(zé)!
保護(hù)動物人人有責(zé)作文8
一個風(fēng)和日麗的早上,太陽露出了笑臉,小鳥在歡歌,稻田的秧苗伴著舞。梁小剛唱著歌來到田野捉青蛙,他背著漁網(wǎng),拿著背簍歡蹦亂跳地向田野跑去,他捉住青蛙后,興高采烈地回家了。
回到家后,梁小剛打開廣播,廣播員正在對聽眾說:“青蛙是我們的'朋友,我們不能傷害它,請大家都來保護(hù)青蛙!绷盒傁耄呵嗤苡惺裁纯杀Wo(hù)的呀!我才不會放了它呢!立刻把廣播關(guān)啦。隨后,他又從書架上拿出一本《百科全書》,坐在椅子上津津有味地看著,突然,他看到《小蝌蚪找媽媽》這篇文章,他最喜歡的動物就是小蝌蚪了。他想小蝌蚪的媽媽是誰呢?我一定要把這個故事認(rèn)認(rèn)真真的看完……烏龜大叔對小蝌蚪說:“你們的媽媽是青蛙,快去找它吧!惫恍◎蝌秸业搅藡寢,并且它們快樂的生活下去。看完后,小剛終于明白了小蝌蚪的媽媽是青蛙,我要把它們放回田野里。可是,青蛙是我費(fèi)了九牛二虎之力才捉來的,不能那么輕易放了,如果我不放那么小蝌蚪就沒有媽媽啦,我不能讓它們沒有媽媽。想著想著,就起身拿這竹簍,往池塘奔去。
梁小剛跑到了池塘邊,就把青蛙放了。小剛對青蛙說:“以后,我不會捉小動物了,我要保護(hù)它們,決不會讓它們失去媽媽。”小青蛙聽了,說:“對了!只要你保護(hù)動物,動物們就不會傷害你們?nèi)祟,會好好地為人類保護(hù)好莊稼的!绷盒偮犃藨M愧地低下了頭,回家去了。
從這個故事中,我們懂得:保護(hù)青蛙,人人有責(zé),青蛙也是只有一條生命!保護(hù)青蛙,就是保護(hù)自己。
保護(hù)動物人人有責(zé)作文9
一日三餐,都少不了肉。而那些肉,多數(shù)都是雞、鴨、鵝、豬、牛、羊,可一些珍惜動物也被人擺上了餐桌。
有的人說:“一些動物一出生就是給人吃的!笨墒,如果這樣說,那么人一出生難道就應(yīng)該給老虎吃了嗎?難道動物就不是一條生命?
大自然是個相當(dāng)復(fù)雜的食物鏈,缺一不可,缺了一種,整個食物鏈就會亂套。可現(xiàn)在又有多少偷獵者不顧一切的去獵殺動物。而又有多少人們知道珍惜這些身邊的小生命,看到別人獵殺動物而指責(zé)他,自己卻和別人一個樣。
很多人覺得動物死一兩只無所謂,之前的人們也是這樣想的,現(xiàn)在不也還是有很多動物已經(jīng)滅絕了?如果你是一只動物,本來在森林里自由自在的生活,突然有一天你和你的家人被人類抓走了,那時你的想法還會和現(xiàn)在一樣嗎?絕對不會,那時,你會特別恨人類,你會想起當(dāng)時你是怎么對待動物的',你會覺得心里如針刺般難受,你會……
我們都是地球媽媽的孩子,又何必要向兄弟姐妹下此毒手呢?人類和地球萬物都是生靈,我們?nèi)祟悜?yīng)該稱得上是萬物之靈“長”。我們既然被稱為“長”,那更應(yīng)該對弟弟、妹妹加倍關(guān)愛。如果我們連這點(diǎn)都做不到,又如何能稱為“長”呢?我們獵殺動物,不就等于自相殘殺嗎?
所以,從現(xiàn)在開始,請保護(hù)動物,保護(hù)我們的“兄弟姐妹”。
保護(hù)動物人人有責(zé)作文10
大年初六,遠(yuǎn)方的舅舅來我們家做客,媽媽決定到大酒店好好招待一下遠(yuǎn)方的客人。進(jìn)了包廂剛一落座,酒店的經(jīng)理就向我們推薦起一道道特色菜來,最后還故作神秘地說:“最近本店又添了幾道特色野味——油燜大雁、清燉刺猬、紅燒野鴨,吃了一定讓你們贊不絕口。”
“大雁、野鴨、刺猬,這些可都是國家保護(hù)的野生動物啊,怎么會上了你們的餐桌呢?有人敢吃嗎?”媽媽問道。
“這有什么奇怪的,來我們這兒的`客人可多了,雖然價錢貴點(diǎn),但味道鮮美,營養(yǎng)價值高,供不應(yīng)求呢!本频杲(jīng)理不緊不慢地說著,“要不你們也來一份嘗嘗?”
爸爸似乎有些心動,我連忙大聲喊道:“不行,保護(hù)野生動物人人有責(zé),野生動物資源是地球的重要財富,也是地球生態(tài)的重要組成部分,但現(xiàn)在地球上的野生動物資源已越來越少。野生東北虎,野外種群只有20只;海南長臂猿,野外種群只有30只……而人類并沒有停止濫捕濫殺野生動物的腳步。據(jù)統(tǒng)計,地球上每24小時就有大約150只動物死亡,這是多么可怕的事實(shí)!面對保護(hù)野生動物的嚴(yán)峻形勢,許許多多的志愿者們以他們可歌可泣的壯舉譜寫了一曲曲保護(hù)野生動物的壯美之歌!碑(dāng)我講完了這番話的時候,媽媽向我投來了贊許的目光。爸爸驚訝地說道:“兒子這番大道理說得好”
舅舅先是張大嘴巴一動不動地看著我,接著就沖了過來,一把抱起了我:“寶貝說得對,我們不吃,我們要做野生動物的保護(hù)者!”說完,全家都樂了。
保護(hù)動物人人有責(zé)作文11
“大家好”,我是一只剛出生幾個月的海豚。我有個漂亮的尾巴,有雙大大的眼睛,還有個尖尖的嘴巴,大海是我的家,自從人類對我們進(jìn)行捕殺,我們就每天生活在危險當(dāng)中。
有一天,我和朋友一起在我家門口玩丟石子的游戲時,由于貪玩游出了爸爸的.視線,被人類的網(wǎng)網(wǎng)住了尾巴,幸運(yùn)的是爸爸及時找到了我并用盡全身的力氣,把我拖了出來?刹恍业氖,爸爸為了救我被網(wǎng)網(wǎng)住了,而我卻無能為力,眼睜睜地看著他被網(wǎng)拉到海面上。爸爸掙扎著急切地說:“女兒,別管我,快游走,趕緊回去媽媽那。我滴下了傷心的眼淚,游了回去。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽哀嚎道:“又是人類,把我的親人殺害!”
人類啊,求求你們放過我們吧,我們都是生活在同一片藍(lán)天下生靈,你們?nèi)祟愐膊皇沁@個這個地球上的主宰者,你們有何理由來捕殺我們?你們可知,現(xiàn)在有無數(shù)的物種在漸漸消失;你們可知,失去孩子的母親有多么悲痛,失去父母的孩子有多么失望……你們可知,多少個動物的家園已經(jīng)被你們弄得血染遍地。我們都只是地球上的生物,你們在陸地,我們在海洋,我們的生存并不沖突,而你們一直在破壞……我希望你們明白,沒有一個健康的大自然,人類將走向滅亡!
保護(hù)動物人人有責(zé)作文12
動物,是地球造就的奇觀之一。動物的能量是無法低估的,大自然把強(qiáng)大的力量給了一種動物,那種動物卻辜負(fù)了它的期望,那就是——人類。
雖說,人是萬物長靈,可人也是動物呀。也就是說,在某種層次上,人類和其他動物都是站在同一條起跑線上,不相上下,就算人類比其它動物跑得快,那也是快一點(diǎn),一點(diǎn)而已。而有人就是用這一點(diǎn)的距離來獵殺我們的祖先——動物。
有人說自己很保護(hù)動物,可是,他們真的做到了嗎?難道他們不吃豬啊,牛啊,羊啊等等一些動物嗎?難道這些動物不是動物嗎?我為這些動物抱不平,老虎,熊貓,金錢豹……都是受國家保護(hù)的,為什么有些動物卻只有人類吃的份?
“沒有買賣,就沒有殺害!睂,只要沒有買賣動物的人,就沒有殺害動物的人,可是,有的人為了時尚,有的人為了金錢 ,還有的人為了自身利益,還是義無反顧的`去獵殺動物,可是,這些人沒有想過,假如動物殺完了會怎么樣?森林瘋長,藻類瘋長……這都是沒有動物帶的災(zāi)害。雖然看似不可能,可實(shí)際卻是可能。
保護(hù)動物,既不要讓動物自生自滅,又不要讓動物過度依賴人類,更不要去獵殺動物,才叫真正的保護(hù)動物,只要我們做好這幾點(diǎn),保護(hù)動物這項重大工作才會圓滿完成。
只要用心去完成這項重大工作,大自然就會用心回報我們用心完成的工作。
保護(hù)動物人人有責(zé)作文13
對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。
我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護(hù)蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的.能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)”,這樣就不會有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲的一類,它生活在大樹的鳥巢里,它在天空捕捉害蟲。有些人,用槍把小燕子射下來,回家吃了,或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個森林保護(hù)區(qū),讓小燕子和其它受保護(hù)的動物住進(jìn)去,這樣,既保護(hù)了小燕子,也保護(hù)了其它的動物。
如果沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。
保護(hù)動物人人有責(zé)作文14
我們的國家在快速發(fā)展著,但是環(huán)境卻越來越差。不知多少森林被摧毀,不知多少條河流被污染,也不知多少動物流離失所,面臨絕種!讓我們發(fā)自內(nèi)心地想,我們把大自然的種種生物逼到死亡的盡頭,最終的.受害者是誰?是我們?nèi)祟愖约海?/p>
以前,我們的生態(tài)環(huán)境非常好,空氣清新。在森林里,花兒嬌嫩鮮艷,小草綠茵茵一片,好似一塊綠色的地毯。大樹的種類更是繁多。鳥兒們在天空中自由自在地飛翔,各種動物們在草地上快樂地奔跑著,無憂無慮地生活著。河流里的魚兒們在打鬧嬉戲,十分開心!
現(xiàn)在,我們的樹木越來越少,河流早已變得渾濁,小動物們個個都在面臨死亡,越來越多的人類在捕殺著動物們,只為了滿足一己之利!
從現(xiàn)在開始,讓我們一起來挽救這一切,多栽樹木,不再亂砍濫伐,不再為了自己的私欲,來傷害自然界的種種生物,讓小動物們重新?lián)碛凶约旱募覉@!也讓我們的生活更加有活力!
保護(hù)動物人人有責(zé),傷害動物,就等于在傷害自己。讓我們一起保護(hù)動物吧!
保護(hù)動物人人有責(zé)作文15
從前,在一個大森林里,住著許多小動物,他們每天都在開開心心的玩耍。
一天,兔子、猴子、青蛙、小鳥、烏龜、熊貓、蛇一起在一顆大樹下玩耍,他們玩得正高興的時候,突然蹦出來了五個人,他們個個拿著斧頭,正大搖大擺地向蛇它們走來,這時,一個人說:“兄弟,這下咱們可發(fā)了,連國家一級保護(hù)動物——熊貓都在這呢!這要是拿去賣了,一定能賣個好價錢,到時候咱們?nèi)ゾ频旰葌三天三夜!
這時又有一個人說:“這回咱們可有口福了,你看這只烏龜,養(yǎng)的這么肥,肯定吃了不少好吃的,咱們吃了那可真的有營養(yǎng),我還聽說烏龜吃了還能延年益壽呢!”
又有一個人說:“你們看這只蛇,可是正宗的眼睛王蛇呢!光看長度就有7米多長呢!”……
這不,一個個說完之后就想要去抓它們。第一個人朝著熊貓奔去,熊貓靈巧的'一閃,那個人一頭撞在樹上,暈了過去,熊貓看那個人暈了過去便拉著烏龜逃之夭夭了。有一個人看見熊貓和烏龜跑了,便快步追了過去,可去的時候熊貓和烏龜已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。又有一個人去抓蛇,可是偷雞不成蝕把米,蛇把他咬了一口后就跑了,而兔子早就逃得無影無蹤,小鳥也飛走了,猴子也從樹上逃走了。只剩下兩個人站在那兒不知道怎么辦。
這個故事告訴我們傷害動物是可恥的行為,我們要和動物做朋友,不要傷害動物,還告訴我們——保護(hù)動物,人人有責(zé)。
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