【精選】三年級老鷹捉小雞作文集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級老鷹捉小雞作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級老鷹捉小雞作文 篇1
今天上課時,老師說:“我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧!”同學(xué)們立刻歡呼雀躍。
老師先宣布游戲規(guī)則:“老鷹”只有8次進攻的機會,如果8次進攻能捉到小雞就算勝,如果8次進攻不能捉到“小雞”就算敗。“母雞”的`任務(wù)就是保護“小雞”們,“小雞”的任務(wù)是保護自己,不要被“老鷹”捉住。
老師讓一位男同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一位女同學(xué)當(dāng)“母雞”,其余的五位同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開始了。只見“母雞”展開“翅膀”,雙腿叉開,“小雞”們都紛紛躲在“雞媽媽”身后。“老鷹”往左邊跑“雞媽媽”就擋在左邊,“老鷹”往右邊跑,“雞媽媽”就擋在右邊�!袄销棥蓖呐�,“雞媽媽”就擋在哪�!袄销棥迸軄砼苋ィ趺匆沧讲坏揭恢弧靶‰u”,“老鷹”一想:唉,只剩下最后兩次進攻機會了,有什么辦法盡快捉到“小雞”,不然的話我就輸了。“母雞”想:“老鷹”又在想什么詭計,得先做好防御,否則就措手不及了。這時,“老鷹”靈機一動,想到了一個聲東擊西的好辦法�!袄销棥迸芟蜃筮�,眼睛卻在看著右邊,還邊跑說:“我來了,我來了!”“母雞”認(rèn)為他想從左邊進攻,就往左邊去擋“老鷹”,沒想到,“老鷹”驟然間往右邊跑去,一下子就捉了三只“小雞”。母雞說:“唉!怎么就上了他的當(dāng)呢?一下子就被他捉走了三只小雞,真是不服氣�!�
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師宣布,“老鷹”勝了。“老鷹”高興得一蹦三尺高,嘴里還不停地歡呼,“母雞”卻垂頭喪氣。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,有時間我們還想玩。
三年級老鷹捉小雞作文 篇2
今天體育課我們在操場上玩了老鷹捉小雞的游戲。我們是第三小組,葉姿是我們的組長……易杭是“老鷹”,張妤靈石“母雞”,我和汪哲瀅還有其他小朋友都是小雞。當(dāng)易杭追過來的時候,張妤靈用非常快的速度向易杭追過來的方向跑過去。最后我們的`隊伍散掉了。我們小雞隊失敗了。
哇!有好玩有刺激的游戲,我最喜歡了。
三年級老鷹捉小雞作文 篇3
今天是周末,我做好作業(yè),去樓下找鄰居小朋友一起玩。
真熱鬧,樓下已經(jīng)聚集了好些小朋友了。我們商量了下,決定一起玩老鷹捉小雞的游戲。大姐姐丁丁講明了游戲規(guī)則,接著安排了角色,她來當(dāng)老鷹,我榮幸地當(dāng)上母雞,其余的小朋友當(dāng)小雞。
游戲開始了,小雞們一個個躲在我的后面,排成一條長龍。老鷹立刻瞪大眼鏡,扇動有力的“翅膀”,大喊:“我來了!”小雞們頓時緊張起來,死死地拉住前面小朋友的.衣角,左躲右閃。
面對老鷹的攻勢,我橫著跑,守著老鷹不放。幾次進攻失敗后,老鷹一只小雞都沒抓到,就蹲了下來,假裝在系鞋帶,眼睛卻不時地看著我們。我們見老鷹停止攻擊,就放松警惕,一不留神,老鷹突然沖過來,把隊伍后面小雞抓住了,我要攔住已經(jīng)太遲了。老鷹高興地叫起來,我們卻都垂頭喪氣了。
我們又互換了角色玩了幾次,大家累得精疲力竭,可是還是很開心。大家約定下周末還聚在一齊玩。
三年級老鷹捉小雞作文 篇4
今天,陽光明媚,我們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
孫川洋充滿信心地說:"我來當(dāng)老鷹。"吳怡利自言自語地說:"那我就當(dāng)一位慈祥的雞媽媽。"
開始玩了,"老鷹"張開翅膀攻擊雞群,"雞媽媽"也張開翅膀保護著"小雞們"。"老鷹"摸摸頭皮,開始想辦法,怎么戰(zhàn)斗。忽然"老鷹"眼珠一轉(zhuǎn),有了一個巧妙的辦法。他圍著"雞媽媽"和"小雞們"一個勁的轉(zhuǎn)圈,"雞媽媽"也跟"老鷹"一起轉(zhuǎn)圈。"老鷹"心想,這個辦法不行,我得再想一個辦法。哈!有了,我要左右夾擊。"老鷹"一會兒左一會兒右,看的'"雞媽媽"眼花繚亂,但還是盡心盡力地周旋。這時,"雞媽媽"和"小雞們"左閃右躲,一個急轉(zhuǎn)身把后面的幾只"小雞"摔倒了,"老鷹"看見機會,敏捷地捉住了"小雞"。
老鷹捉小雞的游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
三年級老鷹捉小雞作文 篇5
“叮當(dāng)——叮當(dāng)”,下課,我們向小鳥似地飛出了教室,來到了廣闊的大操場上玩“老鷹捉小雞”,曹菲雪當(dāng)了“雞媽媽”,鄧坷欣當(dāng)了“老鷹”,其余的同學(xué)當(dāng)了“小雞”。
游戲開始了,操場上不時傳來了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的“老鷹”在低空盤旋著,她那有力的“翅膀”撲向她的獵物——“小雞”。緊張的“雞媽媽”也展開了她那寬大的“翅膀”擋住了“老鷹”,護著自己可愛的孩子——“小雞”�!袄销棥币粫r捉不到“小雞”急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時不知為什么,原本精神百倍的“老鷹”現(xiàn)在變成了一只軟弱無力的.“小雞”了!大家都不知道鄧坷欣這只“老鷹”葫蘆里賣的什么藥……這時她猛地一下?lián)湎蛭覀冞@些“小雞”,當(dāng)我們都驚慌失措時,急中生智的“母雞”說:“快蹲下!”我們得救了,我們這才松口氣。我們贏了,“老鷹”輸了!輸了的“老鷹”鄧坷欣很灰心,不高興,大伙說:“不要灰心,下次還有機會”。
這次游戲太有趣了。
【三年級老鷹捉小雞作文】相關(guān)文章:
老鷹捉小雞02-06
老鷹捉小雞作文06-13
老鷹捉小雞的作文11-07
老鷹捉小雞作文06-10
“老鷹”捉"小雞"作文08-06
老鷹捉“小雞”作文07-30
老鷹捉小雞日記10-28
老鷹捉小雞的教案09-09
老鷹捉小雞教案10-13
教案《老鷹捉小雞》02-04