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寫動(dòng)物的作文加評(píng)（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寫動(dòng)物的作文加評(píng)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫動(dòng)物的作文加評(píng) 篇1
在我家，有一只小兔子。我非常喜歡它。
它的身體大概有爸爸的手掌那么大。小白兔的眼睛是灰色的，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，小兔的.兩只耳朵有它的頭那么長(zhǎng)。像兩根筷子一樣豎在頭上，它的耳朵還有一個(gè)功能——散熱。小兔的嘴有三瓣，這還有一個(gè)用處呢，可以幫助小兔更快的吃掉東西。它的后腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，前腿卻很短，這樣有利于跑步。尾巴很短，只有我的大拇指那么長(zhǎng)。它的皮毛是白色的，只有耳朵那一塊是黃色的，摸上去就像棉花一樣柔軟。
小兔子愛(ài)吃白菜和胡蘿卜，我拿來(lái)了一根白菜，它看見(jiàn)了，津津有味的吃了起來(lái)，如果仔細(xì)聽，還發(fā)出了吱吱的聲音，不一會(huì)兒，一根菜葉就完了。我又拿來(lái)了一塊紅蘿卜，這是它的最愛(ài)，我拿在手上給它吃了一會(huì)兒，可是覺(jué)得不過(guò)癮，于是就把胡蘿卜放在高處，他竟然坐了下來(lái)吃，實(shí)在是太討人喜歡了。
小白兔在我的童年里留下了深深的印跡。
教師評(píng)語(yǔ)：本文開篇便對(duì)小白兔的外形進(jìn)行描寫，并通過(guò)一件簡(jiǎn)單事件的敘述，突出小白兔頑皮可愛(ài)的特點(diǎn)，我們從文章的字里行間都可以感受到作者對(duì)小白兔的喜愛(ài)與贊美之情。
寫動(dòng)物的作文加評(píng) 篇2
我家在池塘附近，院子里有一塊地，種著許多蔬菜。當(dāng)油菜花開花時(shí)，就會(huì)招引來(lái)一群蝴蝶。從蝴蝶身上我感悟道理許多道理，這也是我喜歡蝴蝶的其中一個(gè)原因。
蝴蝶一共有兩對(duì)翅膀，一對(duì)大，一對(duì)小。猶如四把精美的小扇子。蝴蝶的身體扁扁的，呈黑色。蝴蝶頭上有一對(duì)觸角，是用了辨別氣味的。蝴蝶的顏色有好多種，如，黑色、白色、黃色、紅色，還有彩色的。
有一次，我和表妹去抓蝴蝶。我們來(lái)的.院子里，看見(jiàn)有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下?lián)溥^(guò)去。抬頭一看，什么都沒(méi)有了。我想到了語(yǔ)文書上的一句詩(shī)：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！蔽蚁氪蟾啪褪沁@個(gè)意思吧!
我喜歡蝴蝶，每一種，每一只都喜歡。不分大小，也不分美丑。就像我們?nèi)祟愐粯�，我們不能因�(yàn)樗藢W(xué)習(xí)不好或者長(zhǎng)得難看而嘲笑他人。因?yàn)榈阶詈竽銜?huì)發(fā)現(xiàn)，你和他們比起來(lái)也好不到哪里去。我們應(yīng)該做好自己，別人對(duì)你的看法不是問(wèn)題，重主要的還是你自己。如果你對(duì)自己沒(méi)了相信，那你的生活肯定不會(huì)很精彩。這個(gè)道理我們都懂，那就保持自己最好的一面。一個(gè)人信心是自己給予的。
【評(píng)語(yǔ)】這是一篇描寫蝴蝶的狀物文章，開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用，選材新穎，重點(diǎn)突出蝴蝶的外形特點(diǎn)，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體，敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，結(jié)尾處集中表達(dá)情感，作者從蝴蝶身上學(xué)到了不少東西。
寫動(dòng)物的作文加評(píng) 篇3
劉伯伯家有只小兔子，它有一身潔白的毛，紅紅的眼睛旁邊一圈黑色，遠(yuǎn)望好像在拿著望遠(yuǎn)鏡看著我們呢。兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，一動(dòng)一動(dòng)的，看上去很靈敏，拖著胖乎乎的身體在地上跑來(lái)跑去。
這是第二次見(jiàn)到“兔兔”，我一進(jìn)門，它就跑過(guò)來(lái)看看我們是誰(shuí)，我便和“兔兔”玩了起來(lái)。我撫摸著它的毛，毛絨絨的，真想把它當(dāng)我的枕頭。而且它一點(diǎn)也不怕生，我還給它吃開心果，小兔子一添就放嘴去，我看它吃得津津有味，便笑了起來(lái)。一會(huì)兒小兔子在地上看呀、看呀，地上有很多瓜子，它便像吸塵器一樣一掃，一會(huì)兒功夫就把瓜子吞進(jìn)了肚子里去了，難怪它這樣胖，有一張小饞嘴。它又開始和我鬧了起來(lái)，跳到了我的身上，哎呀，居然啃我的拉鏈，劉伯伯看見(jiàn)了便說(shuō)：“兔兔，過(guò)來(lái)。”它就像個(gè)懂事的孩子，一下子就跑到劉伯伯身邊了，劉伯伯指著睡衣說(shuō)：“這邊上的毛邊都是兔兔弄的，它在磨牙呢�！闭媸莻�(gè)好玩的小東西。
在我回家的路上，我還想著那可愛(ài)的.小兔子，真想把它帶回家，和我交朋友。
【評(píng)語(yǔ)】文章布局合理，開篇描寫小兔子的外表，體現(xiàn)了其可愛(ài)的特征，然后敘述作者和兔子之間的趣事體現(xiàn)其的性格特征，最后直抒胸臆，表達(dá)自己對(duì)兔子的喜歡，語(yǔ)言流暢自然，很好。
寫動(dòng)物的作文加評(píng) 篇4
今天剛一放學(xué)，我便急忙跑回家，把書包往地上一扔，就跑去看我那可愛(ài)的小鴨子。
這些小家伙，個(gè)個(gè)肥肥胖胖，頭上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛和一張扁扁的嘴巴，身上長(zhǎng)著黃色的羽毛，身體下面長(zhǎng)著一雙帶蹼的小腳丫。身體后面冒出一條短短的尾巴，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，像一個(gè)老奶奶在蹣跚。
它們不但外形美麗，而且動(dòng)作也很有趣呢!
小鴨子一下子把頭插進(jìn)水中，又猛地把頭抬起來(lái)，甩甩頭上的水。一會(huì)兒它們擺擺翅膀，動(dòng)的腳蹼，像一個(gè)快樂(lè)的孩童。它們爭(zhēng)食的.時(shí)候也非常逗人。只要我一把食物放進(jìn)水中，它們會(huì)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”游去，爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)奪食物。如果有些鴨子吃飽了，就會(huì)從水里游出來(lái)，這時(shí)它們就像一個(gè)打了勝仗的將軍，一搖一擺的去散步了。有些沒(méi)有沒(méi)有搶到食物的鴨子，它們就不出來(lái)。我沒(méi)有辦法，只好讓剩下的鴨子也吃飽，這樣它們就出來(lái)了。但是它們沒(méi)有先吃飽的那部分鴨子高興，顯得十分沮喪。鴨子也非常喜歡玩游戲、捉迷藏、游泳和賽跑。它們玩得快快樂(lè)樂(lè)，開開心心。
這就是我家可愛(ài)的小鴨子。你們喜歡嗎?
【評(píng)語(yǔ)】這是一篇狀物的文章，小作者通過(guò)描寫“可愛(ài)的小鴨子”的活動(dòng)，表達(dá)了對(duì)小鴨子的喜愛(ài)之情。文章取材新穎，構(gòu)詞奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，如“頭上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛和一張扁扁的嘴巴”，充滿童真童趣。
寫動(dòng)物的作文加評(píng) 篇5
“鯽鯽”——鯽魚，這是我的新寵物，它穿著黑色的紳士服，頑皮又可愛(ài)。
“鯽鯽”很可愛(ài)。我每次去看它時(shí)，它首先要給我敬一個(gè)紳士禮，看見(jiàn)它精心為我準(zhǔn)備的“節(jié)目”，我都會(huì)呵呵地笑個(gè)不停，并且還會(huì)送給它一個(gè)“大驚喜”——面包渣。它收到禮物后，就會(huì)像我吹起一串充滿感謝的`泡泡，我不禁會(huì)想：多么可愛(ài)的小鯽魚啊!
“鯽鯽”很頑皮。我去給它喂食時(shí)，它看見(jiàn)我來(lái)了，就馬上把頭朝著水底，然后用力地?cái)[著尾巴弄起水花，把水濺到我的身上。“鯽鯽”看見(jiàn)了，嘴就不停地在動(dòng)，似乎嘲笑我：“呵呵，落湯雞，真好看!”于是我把飼料放下，便去抓它的時(shí)候，它又會(huì)吐出許多小泡泡，看得我眼花繚亂，這是它好像在說(shuō)：“來(lái)抓我呀，小主人，你肯定那我沒(méi)辦法。”
“鯽鯽”實(shí)在太頑皮了，如果它知道激怒了我。我會(huì)叫爸爸把它拿來(lái)熬湯喝，它必然會(huì)大吃一驚。
教師評(píng)語(yǔ)：文章布局合理，開篇點(diǎn)題，描寫了鯽魚的外表，然后圍繞“‘鯽鯽’很可愛(ài)”“‘鯽鯽’很頑皮”來(lái)敘事突出其性格特征，最后抒發(fā)感情，敘事調(diào)清楚，語(yǔ)言流暢自然，很好。
寫動(dòng)物的作文加評(píng) 篇6
我家養(yǎng)了三只可愛(ài)的小烏龜，它們似乎都很通人性，就像三只小精靈。他們都長(zhǎng)有一雙骨碌碌的眼睛，脖子上繡著一層薄薄的花紋。那四只靈活的小腳，不是揮動(dòng)著，笨拙地游在水里;硬硬的貝殼上，還披著一件花衣裳。最可愛(ài)的是，他們還長(zhǎng)有一條又短又細(xì)的尾巴。
有一天，我剛放學(xué)回家，就看到三只小烏龜正在做游戲。兩只小烏龜疊在一起“起高樓”，另一只看到后，也游過(guò)來(lái)，要往上爬，準(zhǔn)備疊成第三層�？墒遣恍⌒呐龅搅松厦娴哪侵恍觚�，那只小烏龜便“砰”的一聲掉下來(lái)。小烏龜?shù)粝聛?lái)以后，就翻過(guò)身來(lái)，好像在說(shuō)：“哎呦!我的腳好疼呀!”
三只小烏龜?shù)拇嬖�，讓我在可以�?時(shí)間有了一個(gè)新的伙伴。據(jù)我觀察，它們時(shí)而站在水盒中間的島嶼上聽我播放音樂(lè)，時(shí)而浮出水面到處好奇的張望，好像希望能來(lái)到地面上和我一起玩耍……
點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：這篇說(shuō)明文語(yǔ)言平實(shí)準(zhǔn)確，為我們介紹了三只可愛(ài)的小烏龜。說(shuō)明順序合理：他們都長(zhǎng)有一雙骨碌碌的眼睛，脖子上繡著一層薄薄的花紋。那四只靈活的小腳，不是揮動(dòng)著，笨拙地游在水里;硬硬的貝殼上，還披著一件花衣裳。最可愛(ài)的是，他們還長(zhǎng)有一條又短又細(xì)的尾巴。字里行間表達(dá)了對(duì)小烏龜?shù)南矏?ài)之情。
寫動(dòng)物的作文加評(píng) 篇7
我生日那天，外婆送給我兩只活潑可愛(ài)的小金魚。我給它們?nèi)∶屑t紅和晶晶
兩只小金魚有著金燦燦的鱗片，那鱗片上金色的光芒通過(guò)陽(yáng)光的照耀反射在魚缸上。小金魚的腮上鼓著兩個(gè)又大又圓的小泡泡。可愛(ài)極了，但是，它們有這截然不同的兩種性格。紅紅很害羞，又膽小，晶晶既大方也膽大心細(xì)。每當(dāng)我把魚食灑進(jìn)魚缸時(shí)，晶晶總會(huì)游過(guò)來(lái)，把魚食吃個(gè)精光，兒紅紅卻總是躲在一個(gè)角落看著晶晶吃，口水都快滴下來(lái)了，刻還不敢過(guò)去吃東西，好像晶晶會(huì)欺負(fù)它似的`，為此，我還得特地在角落里為它準(zhǔn)備一頓午餐。
一次，我在灑魚食的時(shí)候，一不小心把魚食全倒進(jìn)了魚缸，晶晶一看馬上沖過(guò)去大口大口地吃起來(lái)，連平時(shí)最膽小的金金也忍不住游過(guò)來(lái)狼吞虎咽地大吃起來(lái)，兒時(shí)的我，還不懂事，看到這種狀況便高興地走開了，沒(méi)想到，地二天，我看到小金魚肚皮翻上來(lái)，它的尸體浮在了水面上。
我知道小金魚死了，心中傷心不已，十分自責(zé)，這件事雖然過(guò)去了很久，但我卻依然記憶憂新。
點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：文中作者對(duì)家中小金魚的外觀和生活習(xí)性進(jìn)行了描寫，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)小金魚的喜愛(ài)之情。本文行文采用總分的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);擬人化的表達(dá)使文章語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“但是，它們有這截然不同的兩種性格。紅紅很害羞，又膽小，晶晶既大方也膽大心細(xì)�！�
寫動(dòng)物的作文加評(píng) 篇8
有人看過(guò)松鼠，都說(shuō)松鼠是可愛(ài)乖巧的小動(dòng)物，其實(shí)還有更討人愛(ài)的動(dòng)物呢!那就是小白兔了。小白兔長(zhǎng)得不僅可愛(ài)，性格還很乖巧有趣呢!
小白兔眼睛紅紅的，就像兩顆紅寶石。一個(gè)黑黑的小鼻子下面長(zhǎng)著一張瓣兒嘴，可好玩了。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，直直豎著。全身的絨毛雪白雪白的，讓人看了忍不住想去抱抱它。它的那條小尾巴短短的，活像一個(gè)小絨球。
小白兔最愛(ài)待在大森林里，經(jīng)常在樹叢中跑動(dòng)。從來(lái)都愛(ài)瘋狂得在樹叢中跑，還邊跑邊跳，從這邊的樹叢跳到那邊的.樹叢中繼續(xù)跑。它們愛(ài)吃草，把草嚼得津津有味，就和人類的主食一樣。在你靠近草叢，就會(huì)聽到細(xì)細(xì)地兔子撞碰樹叢的聲響。它們白天出來(lái)玩耍，晚上就回窩休息。
小白兔從不會(huì)無(wú)準(zhǔn)備的不水，它們可不怕水，只要做好了準(zhǔn)備，就會(huì)勇敢地?fù)湎滤�。小白兔性格勇敢，常�?huì)與蛇爭(zhēng)斗，當(dāng)它看到了蛇，就做出一個(gè)兇惡的表情看著蛇，做好一切心里準(zhǔn)備兇猛地?fù)渖先ィ蜕咦錾酪徊�，但最終還是身亡。它們雖然敢與蛇搏斗，但真實(shí)的性格還是很機(jī)警的，只要樹叢中有一點(diǎn)聲響，它的兩只耳朵立刻豎的直直的，聽著那里的聲音害怕有東西傷害它。它的感情也非常豐富，你好它好，它就很高興地蹭你的腳;如果你把它激怒了，它就生氣地挪到一邊，不理睬你。
小白兔常會(huì)小爪子摸摸身上的毛，打理平整，還會(huì)去找有水的地方把自己沖得干干凈凈的，然后把水甩干。一天到晚也要保持潔凈地身體呢!
點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：這是一篇狀物的作文，小作者通過(guò)樸素的語(yǔ)言描寫了小白兔可愛(ài)的外形、乖巧的性格和有趣，描寫較為細(xì)膩，“小白兔眼睛紅紅的，就像兩顆紅寶石”、“它的那條小尾巴短短的，活像一個(gè)小絨球”等比喻突出了小白兔的可愛(ài)。
寫動(dòng)物的作文加評(píng) 篇9
二表姐的爺爺奶奶住在一座大山腳下，因?yàn)樯蕉嘎非停煌ú槐�，所以他們家便養(yǎng)了一匹馬來(lái)作主要的運(yùn)輸工具。它的主要任務(wù)就是把山外的東西馱進(jìn)來(lái)或是把山里的東西運(yùn)出去，又或是把山下的種子、肥料運(yùn)到山上去，再把山上收獲的糧食運(yùn)回家。
二表姐爺爺家的馬是一匹強(qiáng)壯的雄馬，一身?xiàng)椉t色的棕毛，兩只像樹葉一樣的耳朵，又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子離得很遠(yuǎn)，而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩眼也相隔較遠(yuǎn)，而且中間居然還有一條白線把它們分隔開來(lái)。它的頭部有一掇紅棕色的.毛，摸起來(lái)很舒服。尾巴也長(zhǎng)滿了毛，看起來(lái)高大而帥氣!別看它的蹄子細(xì)，可是很有力的喲，若是人不小心被它踢著的話，那可是傷不起的呢!
另外，這匹馬的食量也是很大的哦!我記得有一次，二表姐喂了它半背簍的草，可是它吃完后還是餓得直叫，二表姐只好把所有鍘好的將近一背簍的草全都給它吃了，它才安安靜靜地不吵不鬧啦!
我非常喜歡這匹棗紅馬，給它取名Handsome(高大而帥氣)，每次去二表姐爺爺家我都會(huì)親自去喂喂它。
批改評(píng)語(yǔ)：這篇狀物的文章開篇交代了這匹馬的作用是家里主要的運(yùn)輸工具，使得讀者充滿了好奇，“高大而帥氣”、“食量很大”這兩個(gè)特點(diǎn)緊緊抓住了讀者的心，如果有機(jī)會(huì)，我們也要親自去喂喂它。
寫動(dòng)物的作文加評(píng) 篇10
今天，爸爸給我買了一只可愛(ài)的寵物，大家來(lái)猜一猜是什么寵物呢?它呀!“耳朵長(zhǎng)，尾巴短，紅眼睛，毛毛衫，三瓣嘴兒膽子小，蹦蹦跳跳惹人愛(ài)。”同學(xué)們，你們猜出來(lái)這是什么寵物呢!我告訴你們吧!這是一只可愛(ài)的小白兔。
現(xiàn)在給你們介紹介紹這只小白兔吧!它有一對(duì)又大又長(zhǎng)的耳朵，只要聽見(jiàn)一點(diǎn)聲音，它的耳朵就會(huì)一下子豎起來(lái)。有一條短短的、毛絨絨的小尾巴。紅紅的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它常常靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)紅眼珠，向周圍掃視，仔細(xì)觀察動(dòng)靜。嘴巴裂成三瓣，上唇兩瓣，下唇一瓣。吃東西的時(shí)候，它把嘴巴張得大大的，發(fā)出一陣陣聲音，生怕別人搶它的東西吃。它穿著一件白色的毛茸茸的衣服，摸上去滑滑的，真舒服。小白兔的前腳短，后腿長(zhǎng)，它經(jīng)常把前腳放在胸前，爬在樹蔭下乘涼。有時(shí)候它站立起來(lái)，走起路來(lái)一蹦一跳，蹦跳幾步后還會(huì)停下來(lái)，東張西望。
寵物兔子給人們帶來(lái)了快樂(lè)，而且它的一身都是寶。毛可以紡成線織毛衣，既好看又暖和;皮可以加工做成皮衣，既漂亮又時(shí)尚;兔子肉還可以做成各種小吃，我最喜歡吃遂寧有名的“芭夯兔”了。
小白兔是個(gè)惹人喜愛(ài)的小動(dòng)物，我們都喜歡它。
【評(píng)語(yǔ)】這篇狀物文章寫了一只可愛(ài)的小白兔，在第二段中小作者描寫了小白的.長(zhǎng)耳朵、小尾巴、紅眼睛，三瓣嘴和皮毛，以及小白兔的活動(dòng)，小作者的描寫細(xì)膩生動(dòng)，用了比喻、擬人等修辭手法，使得小白兔的可愛(ài)躍然紙上，也表現(xiàn)出了小作者對(duì)小白兔的喜愛(ài)之情。
寫動(dòng)物的作文加評(píng) 篇11
我家有一只小狗，因?yàn)樗淼拿呛谏�，跑起路�?lái)像旋風(fēng)一樣快，所以我給它取名叫“黑旋風(fēng)”。
“黑旋風(fēng)”剛到我家時(shí)才幾個(gè)月大，它長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，耳朵一聽到一點(diǎn)動(dòng)靜就豎了起來(lái)，特別警覺(jué)。它特別膽小，經(jīng)常躲在沙發(fā)下面不出來(lái)。我絞盡腦汁，想出那一塊肉來(lái)引誘它，它聞著肉香，便什么也不管了，跑出來(lái)狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完了又沖我又叫又搖尾巴，我心領(lǐng)神會(huì)又給它幾塊肉，它不一會(huì)兒的功夫便吃完了，吃飽了，它東瞅瞅西瞧瞧，看見(jiàn)我的`動(dòng)漫拖鞋，一陣風(fēng)似地跑了過(guò)去，毫不客氣地躺在上面呼呼大睡起來(lái)。
說(shuō)到睡覺(jué)，那可是它的三大愛(ài)好之首，它好吃、好玩、好睡覺(jué)。常常是睡醒了玩，玩累了吃，吃飽了睡，簡(jiǎn)直就是一頭小懶豬�！昂谛L(fēng)”好奇心特別強(qiáng)。有一次，我剛把一盆洗腳水放到沙發(fā)前，然后去拿擦腳布，等我回來(lái)一看，只見(jiàn)黑旋風(fēng)跳進(jìn)洗腳盆，成了一只“落湯狗”。
這就是我們家的淘氣又可愛(ài)的小狗“黑旋風(fēng)”。
批改評(píng)語(yǔ)：這是一篇狀物文章，文章開頭交代了小狗得名的原因，與文章的題目相照應(yīng)。隨后的外貌特點(diǎn)、好吃、好玩、好睡覺(jué)，以及好奇心強(qiáng)，都有力突出文章的中心------“淘氣又可愛(ài)”。文章語(yǔ)言優(yōu)美，富有童趣，仿佛這只可愛(ài)的小狗就在我們眼前。
寫動(dòng)物的作文加評(píng) 篇12
我家養(yǎng)了一只非�？蓯�(ài)的小烏龜，它是前幾天我和媽媽在寵物店買的。
它看起來(lái)很小，雖然在買時(shí)忘了問(wèn)它有多少歲，但我猜它最多也只有兩三歲吧。
它有一個(gè)小小的腦袋，小腦袋上嵌著一對(duì)黑溜溜的小眼睛，眼睛四周還有一圈金邊呢!眼睛的下面是嘴巴，嘴巴也很小。別看嘴小但聽爺爺說(shuō)烏龜能把鐵絲咬斷呢!它的背上有堅(jiān)硬的殼，仔細(xì)看去，硬殼上有許多規(guī)則的六邊形。它的四肢很短，走起路來(lái)也很慢，但是一遇到敵人，它就迅速把頭和四肢連同一條細(xì)細(xì)的小尾巴縮進(jìn)殼里，這樣敵人就攻擊不到它了。
它睡覺(jué)的樣子也很可愛(ài)，睡覺(jué)時(shí)它也把頭和四肢縮進(jìn)殼里，就像遇到敵人一樣。
在給它喂食時(shí)如果放一些龜食，它一般先不吃，等觀察周圍確定一切安全之后才肯偷偷地吃。爺爺還告訴我烏龜可以好幾天都不進(jìn)食，壽命能長(zhǎng)達(dá)幾百年!
小烏龜活動(dòng)時(shí)，就會(huì)透透氣，在飼養(yǎng)的盆里走走，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)一會(huì)兒又不動(dòng)了。這大概就是烏龜?shù)摹斑\(yùn)動(dòng)”吧!
我給它起了個(gè)名字叫“灰灰”，因?yàn)樗砩舷露际腔疑�。我非常喜歡它，每天都在精心地照料它。你也喜歡這只小烏龜“灰灰”嗎?
【點(diǎn)評(píng)】這篇狀物的文章小作者對(duì)小烏龜?shù)?外形描寫細(xì)膩準(zhǔn)確，對(duì)小烏龜?shù)纳盍?xí)性了如指掌，可見(jiàn)小作者是個(gè)細(xì)心觀察生活的好孩子。文章語(yǔ)言生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松自如。
寫動(dòng)物的作文加評(píng) 篇13
我和媽媽來(lái)到公園里，買來(lái)了兩條可愛(ài)的小金魚。我如獲至寶，小心翼翼地捧著，愛(ài)不釋手。
回到家，我放下塑料盒，仔細(xì)地觀察起來(lái)。小金魚的身上布滿鱗片，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，變換色彩，活像變色龍;一張小小的嘴巴不停地一張一合，吐出一個(gè)個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“看看我，多漂亮呀!把我好好養(yǎng)下去吧!”還有那小巧玲瓏的尾巴不停地?cái)[動(dòng)著，像是在炫耀自己的美麗。
小金魚吸進(jìn)的水是從哪里進(jìn)，又從哪里出呢?看著小金魚一張一合的嘴和鰓，頓時(shí)一個(gè)疑問(wèn)就在我的腦海里產(chǎn)生了。于是，我把一條小金魚放進(jìn)另一個(gè)裝了水的瓶子里，又找來(lái)一些紅墨水，擠進(jìn)滴管里，等著小金魚靜下來(lái)。不一會(huì)兒，小金魚不在那么活潑，漸漸地靜下來(lái)了，我趁機(jī)想它的嘴邊射了一些紅墨水，可小金魚好像早有了防備，迅速地閃開了。第一次我失敗了，可我不氣餒，再一次嘗試。一次、兩次、三次……終于，在第五次時(shí)，我成功了!我清楚地看到，小金魚用嘴巴把紅墨水吸進(jìn)嘴里，又從鰓里吐了出來(lái)。
金魚不但有觀賞價(jià)值，還能給人們帶來(lái)更多的知識(shí)。我喜歡可愛(ài)美麗的金魚!
【簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)】習(xí)作開頭用買金魚引題，吸引讀者，最后用總結(jié)性語(yǔ)言寫出飼養(yǎng)金魚的`價(jià)值，呼應(yīng)開頭，深化主題。習(xí)作通過(guò)寫金魚外形的美麗和我通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解金魚，突出了金魚不但有觀賞價(jià)值，還能給人們帶來(lái)更多的知識(shí)的主題。
寫動(dòng)物的作文加評(píng) 篇14
我家的小鴨子可討人喜歡了。它渾身都是黃毛，黃得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。烏黑的眼睛，扁扁的嘴巴，旁邊還“鑲嵌”著兩個(gè)小小的鼻孔。我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)它的`耳朵，可能是被毛遮擋住了。
它真可愛(ài)。每當(dāng)我想把食物放進(jìn)它的專用飯碗時(shí)，它都會(huì)迫不及待地跑過(guò)來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及放進(jìn)去，它就已經(jīng)在碗里踩了幾個(gè)小腳印，啄我的手了，好像恨不得把我的手也給吃進(jìn)肚子里似的。
小鴨子不僅可愛(ài)，也很淘氣。
玩水時(shí)，它會(huì)用翅膀在水里撲打，把周圍都弄得濕答答的。它走起路來(lái)比較快，有局促不安之相，不像鵝那么高傲。有時(shí)候天氣晴朗，它就會(huì)自己大步流星地去散步，曬太陽(yáng)。
我去看它，它會(huì)故意避開我，因?yàn)槲沂掷餂](méi)有食物。但是，當(dāng)我用它的專用飯碗引誘它時(shí)，它就會(huì)禁不住誘惑，飛快地向我跑來(lái)。唉!誰(shuí)叫它胃口如此之大呢!
【評(píng)語(yǔ)】“我家那鴨”，這是一篇狀物的散文，小作者觀察細(xì)致，描寫生動(dòng)。敘事條理，情節(jié)曲折起伏，引起讀者的閱讀興趣，文章層次分明，先后有序，讓我們心靈為之震撼。
寫動(dòng)物的作文加評(píng) 篇15
今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛(ài)。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的`底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過(guò)比蛇頭要可愛(ài)得多!一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里�！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無(wú)師自通!它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜?shù)拿朗�。烏龜�(shù)淖ψ佑兴膫�(gè)“手指”，又短又胖，非�？蓯�(ài)!烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔，你說(shuō)是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧，這可是我親眼所見(jiàn)哦!聽說(shuō)烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢!所以，它是長(zhǎng)壽的象征!
小烏龜真可愛(ài)!沒(méi)想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!
批改評(píng)語(yǔ)：這篇文章寫了烏龜?shù)臍�、肚皮、頭、擅長(zhǎng)的事、鼻子、象征意義等。作者觀察仔細(xì)，描寫生動(dòng)形象，突出了小烏龜?shù)目蓯?ài)。文章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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