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    觀察動(dòng)物的小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-07-29 01:45:23 動(dòng)物作文 投訴 投稿

    觀察動(dòng)物的小學(xué)作文 (15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的觀察動(dòng)物的小學(xué)作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

    觀察動(dòng)物的小學(xué)作文 (15篇)

    觀察動(dòng)物的小學(xué)作文 1

      中午時(shí)刻,驕陽(yáng)照射著大地,那刺眼的陽(yáng)光好像一團(tuán)火一樣蒸籠著大地。這時(shí)一只貓咪走了過來。

      我蹲在旁邊,靜悄悄地觀察著它。小貓一身咖啡色,腦袋上有幾條白色的毛,一雙透亮的大眼睛像是一對(duì)玻璃球,櫻桃似的小嘴鑲嵌在鼻子的下面。那一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴不停地?cái)[動(dòng),拍在地上塵土飛揚(yáng)。

      小貓熱的不停地舔爪子,好像在說:“哎呀呀、哎呀呀,實(shí)在太熱了!敝灰娦∝垺班病钡囊宦曑f到了樹上,有綠葉的遮掩它不在受驕陽(yáng)的折磨了。

      它靜靜地趴在樹上,腦袋靠著樹枝,爪子扒著樹干,劃出了一道道痕跡,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴,不停地旋,就像電風(fēng)扇一樣扇著涼風(fēng),那軟軟的耳朵,動(dòng)來動(dòng)去,像是在打著節(jié)奏。小眼睛滴溜溜亂,嘴里不停地喵喵直叫,原來它是在開演唱會(huì)呀!一會(huì)一只大貓?jiān)跇湎陆辛艘宦。小貓一下子就躥下了樹,躺在了大貓的懷抱里。

      小貓和大貓真像我和媽媽呀!它為什么在樹上叫呢?小貓到底為什么要爬上樹呢?看著它們的'背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,心中的問號(hào)更多了,只見大貓溫柔的抱著小貓,小貓調(diào)皮的靠著大貓。

      它們的身影漸漸遠(yuǎn)去了……

      酷夏的炎熱沒有了,有的是幸福的滋味。它們的身影消失了,給我留下的是一棵根深葉茂的大樹。

    觀察動(dòng)物的小學(xué)作文 2

      大自然是奇妙的,只要細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

      一個(gè)星期六的上午,爸爸帶我去植物園玩。剛進(jìn)植物園的大門,就有一股樹木的氣息迎面撲來。我們走進(jìn)去后,看見許多小蟲在飛,是不是要下雨了?

      我們?nèi)チ恕笆^草坪園”后,天氣好像有一些潮濕,落下來的落葉也紛紛粘在小路上,石頭上覆蓋著嫩綠的青苔。別的沒有,就是天氣有點(diǎn)悶。

      我想再呆一會(huì)兒。我隨便向樹上看了看,去發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影一閃而過,掉到了地上,被一只鳥吃了。

      “原來是鳥捉蟲子啊!”我走近一看,是一只燕子?粗粗,我覺得很奇怪:他干嘛要捉蟲子呢?而且在快下雨的時(shí)候?我又想起上次的事情了,也是燕子捉蟲子,可沒飛那么低啊!“哦,那次是晴天那!”

      回到家,我要做的第一件事就是上網(wǎng)查原因。原來啊,只要空氣潮濕,蟲子們的翅膀會(huì)沾上水汽,就增加了壓力,飛不高了。所以燕子在下雨前捉蟲子也是下雨前的`一種征兆。

      知道了燕子為什么在下雨前低飛,我別提有多高興咯!

      大自然是奇妙的,只要細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),就像我一樣!

    觀察動(dòng)物的小學(xué)作文 3

      今天,我去舅媽家玩,我看見舅媽家的院子里有幾個(gè)螞蟻洞,出于好奇,我決定在這附近觀察觀察。

      首先出來的是一只極餓的黑螞蟻。這只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只又粗又大的蚯蚓,它跑了過去用“鉗子”嘴咬了一口蚯蚓的'致命點(diǎn)——脖子,蚯蚓死后,螞蟻在地上直打滾,它是被蚯蚓打傷了嗎?它是在做垂死掙扎嗎?錯(cuò),這些全部不是的,它是在慶祝自己成功了呢!這時(shí),你可能會(huì)想說:“這么大的蚯蚓,它怎樣才能搬回家呢?”它回去叫上朋友來搬蚯蚓。終于,在螞蟻們共同努力下,蚯蚓成了螞蟻的美食。

      下一個(gè)出來的是一群兇猛的紅螞蟻。它們很懶,自己不愿意產(chǎn)下卵,因此會(huì)把黑螞蟻的寶寶搶走,訓(xùn)成奴隸,再等奴隸——黑螞蟻老了,不中用了,紅螞蟻就把奴隸——黑螞蟻吃掉,真是一群“強(qiáng)盜”。這次,讓我碰見了。我決定懲罰這群“強(qiáng)盜”。我放了一團(tuán)熊熊大火,紅螞蟻在大火中燃燒著,可能紅螞蟻還在嘆口氣,說:“唉,我就不該做紅螞蟻!

      在動(dòng)物世界中,有的動(dòng)物兇猛、強(qiáng)大,有的動(dòng)物溫柔、弱小。今天,我介紹螞蟻就介紹到這里了吧!如果你想對(duì)它有更多的了解,就自己去細(xì)心觀察吧!

    觀察動(dòng)物的小學(xué)作文 4

      今天,我下樓去玩,發(fā)現(xiàn)石頭平臺(tái)上有一只螞蟻在找吃的,我突發(fā)奇想,想看看螞蟻是怎樣搬食的,于是,我轉(zhuǎn)身上樓拿了一塊餅干,下來放到它面前。

      開始,那只小螞蟻爬爬過去用觸角碰了幾下那塊餅干,然后圍著那塊餅干轉(zhuǎn)了幾圈,隨后鉆到餅干下面,背著餅干移動(dòng)了一點(diǎn)兒,它可能嫌這種方法不夠快捷,又鉆出來,用它那鉗子一樣的小嘴巴夾住餅干的一角,慢慢地向后移動(dòng),我驚奇地發(fā)現(xiàn),餅干也在跟著向后移,書上說,螞蟻能搬動(dòng)比它體重重五倍的東西,現(xiàn)在看來,這倒不假。一會(huì)兒,這只小螞蟻累了,想找別的螞蟻來一起搬,便朝自己的窩巢爬去。它可能想搶頭功吧,有好幾次爬到自己的.窩巢旁,卻又?jǐn)[擺觸角爬開了,轉(zhuǎn)了幾圈后,又回到了那塊餅干旁,用小鉗子夾住那塊餅干,賣力地朝自己的窩里拖,終于,它把餅干拖到了窩旁,餅干卻卡在了窩口,他鉆回窩去,在窩口處把餅干往回拉,又在餅干上來回爬了良久,我發(fā)現(xiàn),餅干不知不覺變小了,這時(shí)候,它再鉆到窩口處猛地一拉,那塊餅干就乖乖地掉到它黑咕隆咚的窩巢里去了,它也跟著擺擺觸角爬到了窩里。

      這次觀察,使我明白了,只要有恒心,有毅力,沒什么做不成的事,這只小螞蟻就做到了這一切。

    觀察動(dòng)物的小學(xué)作文 5

      今天,我觀察了婆婆家的小烏龜。

      小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的.花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭,不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜,它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里。"縮頭烏龜"因此得名。小烏龜真膽!烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳。。。。。。它都無(wú)師自通!它在水里可就成"快龜"了。烏龜是食肉動(dòng)物,小動(dòng)物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗场觚數(shù)淖ψ佑兴膫(gè)"手指",又短又胖,非?蓯!烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔,你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長(zhǎng)壽的象征!

      小烏龜真可愛!沒想到,它竟然是水陸兩棲動(dòng)物,真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!

    觀察動(dòng)物的小學(xué)作文 6

      周星期五的晚上,我們興致勃勃地來到了小荷 的教室,驚喜地發(fā)現(xiàn):海豚老師買了兩個(gè)可愛的小動(dòng)物烏龜和錦鯉。其中,我最喜歡的就是那只慢斯條理的小烏龜啦!

      這只小烏龜主要呈軍綠色,它那炯炯有神的小眼睛呆呆地望著前方,好像看見了食物,它的綠色的頭兩邊還有個(gè)橘黃色的圓點(diǎn),就像一叢綠草襯著兩朵鮮艷的花。最有趣的`便是它那堅(jiān)硬而漂亮的殼了,就像一頂安全帽,也像一座高聳小山,它的殼上還有許多花紋,把它反過來殼整體呈黃色,上面還有像甲骨文一樣漂亮的花紋,真可愛!

      它撲在水中,不時(shí)還在往上爬,它那種想出來的勁,比誰(shuí)都有勁,兩只后腳站在盒子底部,兩只手扶住墻,我敲了一下盒子,它就立馬把頭縮進(jìn)殼里。

      這就是一只可愛而有趣的小烏龜。

      小荷老師一句話點(diǎn)評(píng):對(duì)小烏龜?shù)拿鑼懶紊窦鎮(zhèn),你筆下的小烏龜真可愛!

    觀察動(dòng)物的小學(xué)作文 7

      那天,我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)墻上有一條白線,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,我覺得好奇,是誰(shuí)在墻上畫畫呢?于是,我順著白線仔細(xì)尋覓,發(fā)現(xiàn)在墻角處,有一只正在慢慢蠕動(dòng)的蝸牛。

      我拿起蝸牛,把它放在寫字臺(tái)上,蝸牛一開始很害怕,把觸角縮了回去,后來,他一看沒有什么危險(xiǎn),就把觸角伸了出來。蝸牛又開始緩慢的“行駛”,我仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)他的觸角來回動(dòng),那么,蝸牛的眼睛在哪里?我拿來放大鏡,仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛在觸角上端。那么蝸牛能看清楚路嗎?我通過看書、查資料知道:蝸牛雖然有眼睛,但是根本看不清花、草,那是因?yàn)槲伵5难劬Σ粔蚋呒?jí),只能分辨出明暗,她走路時(shí),觸角東碰碰,西望望,一遇到障礙物就縮起觸角。

      知道了蝸牛的眼睛,那蝸牛的嘴巴在哪里?我那一片菜葉做實(shí)驗(yàn),我把菜也放到蝸牛身邊,只見蝸牛大口大口的吃起來,我發(fā)現(xiàn)在觸角的下面,有一個(gè)很小的洞,那就是蝸牛的嘴巴,在科學(xué)上指“齒舌”,蝸牛的牙齒好像鋸一樣,把東西一點(diǎn)一點(diǎn)的.磨碎,然后再吃下去。另外,我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛是很怕水的,一到了水中,他就會(huì)因窒息而死亡……

      我明白:只要仔細(xì)觀察,就會(huì)有收獲。今后,我一定要仔細(xì)觀察,因?yàn)橹挥心菢硬拍塬@取更多的知識(shí)!

    觀察動(dòng)物的小學(xué)作文 8

      上個(gè)月,我們家來了一位“小客人”——“小斑”。

      “小斑”全身的毛就是褐色的,上面還布滿了像豹子一樣的斑點(diǎn)。它的眼睛黑黑的,像兩顆黑葡萄;鼻子微微翹起,似乎總在搜尋好吃的東西;舌頭經(jīng)常伸在外面,呼哧呼哧地喘著氣!靶“摺边有一雙三角形的'耳朵,總就是向前耷拉著,晚上它只要聽見一丁點(diǎn)兒的聲響,就會(huì)機(jī)靈地豎起耳朵傾聽。

      “小斑”就是我的跟屁蟲,在家里我走到哪兒它總就是形影不離地跟在我身后,有時(shí)我去上學(xué),“小斑”也恨不得像我一樣能背著書包一齊來學(xué)校。

      “小斑”喜歡睡在我家門口,為我們看家,偶爾也喜歡單獨(dú)去外面散步。有一回,它不知跑哪兒去了,我到處尋找,也沒有找到。正當(dāng)我垂頭喪氣要放下尋找時(shí),突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一條毛茸茸的小尾巴在動(dòng),我當(dāng)時(shí)就是多么的開心。原先貪玩的“小斑”鉆進(jìn)草叢,鉆不出來了。我急忙抱起它,快快樂樂地回家了。

      這就就是我的動(dòng)物朋友,一只給我童年帶來無(wú)限快樂的小狗!

    觀察動(dòng)物的小學(xué)作文 9

      我對(duì)螞蟻很好奇,有很多疑問,我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物,于是我叫上我的爸爸我的媽媽來協(xié)助我觀察螞蟻。

      我和我的爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻,我的媽媽準(zhǔn)備材料。

      中午,我和我的'爸爸出發(fā)了,到了柴火間前面那塊空地,發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻,我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然,我看見它們的大部隊(duì)都把一只死蒼蠅往柴火間里抬,于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴。

      我們叫我的媽媽把材料拿下來后,我的爸爸以為材料表里有碎肉屑,就去肉鋪拿了碎肉屑,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。

      我們不氣餒,又開始了第二次實(shí)驗(yàn),這次我們把材料準(zhǔn)備好了,也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了,所以,實(shí)驗(yàn)成功了,結(jié)果表明:螞蟻喜歡吃甜食類,不喜歡吃鹽之類的。

      從中,我悟出了一個(gè)道理:做事前要有充分的準(zhǔn)備,才能保證十拿九穩(wěn)。

    觀察動(dòng)物的小學(xué)作文 10

      今天放學(xué)后,媽媽步行來到學(xué)校接我。走在路上,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說:“寧健利我今天告訴你一個(gè)好消息!蔽乙苫蟮貑枺骸笆裁春孟⒀?”媽媽高興地說:“今天我的單位上有一位同事給我了幾十條蠶讓我?guī)Щ貋斫o你養(yǎng)!蔽衣犃酥蟾吲d地蹦起來像一只活潑的小猴一樣一蹦三尺高。

      回到家里,媽媽打開家門,我迫不及待地放下書包,急忙跑到茶幾桌旁,看到了茶幾上紙盒里的蠶。它們大約有二十多條,身材大小不一,形態(tài)各異,有白色的和黑白相間的蠶寶寶。它們長(zhǎng)長(zhǎng)圓圓的身體上連著圓圓的腦袋和尖尖的的嘴巴,它吃東西的時(shí)候嘴巴像一個(gè)挖土機(jī)的大勺子一樣不停的上下來回?cái)[動(dòng),把桑葉邊緣吃的'像一個(gè)半圓形的月亮。吃飽了蠶寶寶們就趴在那里一動(dòng)不動(dòng)的休息。

      看!這些活潑可愛的蠶寶寶真有趣。

    觀察動(dòng)物的小學(xué)作文 11

      它是我童年的玩伴,最好的朋友。你知道它是誰(shuí)嗎?它就是“小不點(diǎn)”。

      “小不點(diǎn)”電燈泡似的.眼睛,尖銳的牙齒,毛茸茸的身體,短而小的尾巴。它是一只血統(tǒng)正宗的貴賓犬。

      忠誠(chéng)是狗的天性,“小不點(diǎn)”也不例外。每當(dāng)有人走過家門口,它就要昂首大叫。甚至隔了一道門,它也要狂吠不止,這不亞于鵝的引吭大叫。因此,任何人都不敢踏進(jìn)我們家半步。我們都稱小不點(diǎn)為“哨兵”。

      當(dāng)然,小不點(diǎn)畢竟是一只狗,淘氣也是狗所具備的。

      它淘氣起來可不一般。哥哥冷不防也會(huì)被“小不點(diǎn)”攻擊。而我就更不用說了。每到我要放學(xué)的時(shí)間,“小不點(diǎn)”就蹲在門邊靜候。見到我回來,就突然從門邊蹭出來,舔我的手、腳,甚至連臉也要舔,弄得我全身都是它的口水。

      有一次,我給“小不點(diǎn)”洗澡。突然,它把全身的肥皂和水都往我身上抖。這下可好了,我身上分不清是狗在洗澡還是我在洗澡,把我搞得哭笑不得。你見了絕不會(huì)去責(zé)打它,因?yàn)樗悄敲瓷鷼獠,天真可愛?/p>

    觀察動(dòng)物的小學(xué)作文 12

      上個(gè)月,我們家來了一位“小客人”——“小斑”。

      “小斑”全身的毛是褐色的,上面還布滿了像豹子一樣的'斑點(diǎn)。它的眼睛黑黑的,像兩顆黑葡萄;鼻子微微翹起,似乎總在搜尋好吃的東西;舌頭經(jīng)常伸在外面,呼哧呼哧地喘著氣。“小斑”還有一雙三角形的耳朵,總是向前耷拉著,晚上它只要聽見一丁點(diǎn)兒的聲響,就會(huì)機(jī)靈地豎起耳朵傾聽。

      “小斑”是我的跟屁蟲,在家里我走到哪兒它總是形影不離地跟在我身后,有時(shí)我去上學(xué),“小斑”也恨不得像我一樣能背著書包一起來學(xué)校。

      “小斑”喜歡睡在我家門口,為我們看家,偶爾也喜歡單獨(dú)去外面散步。有一回,它不知跑哪兒去了,我到處尋找,也沒有找到。正當(dāng)我垂頭喪氣要放棄尋找時(shí),突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一條毛茸茸的小尾巴在動(dòng),我當(dāng)時(shí)是多么的開心。原來貪玩的“小斑”鉆進(jìn)草叢,鉆不出來了。我急忙抱起它,快快樂樂地回家了。

      這就是我的動(dòng)物朋友,一只給我童年帶來無(wú)限快樂的小狗!

    觀察動(dòng)物的小學(xué)作文 13

      這天上午,我和媽媽去大街上玩。路上,我看到大街兩旁的樹上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的.樹葉。那樹葉綠得可愛,讓我看了都覺得十分高興。我跟著媽媽繼續(xù)往前走。

      走著走著,我看到河邊有一個(gè)捕魚的人在那里抓魚。我走過去看到那個(gè)捕魚的人邊上放著一只木桶,桶里有半桶水,水里有幾條魚在游。啊,那幾條魚真就是可愛,它們?cè)谒锊煌5赜蝸碛稳,好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛的魚被留在木桶里面真可惜!我想學(xué)過的課文上面告訴我要愛護(hù)小動(dòng)物。怎樣辦?對(duì)呀,我能夠出錢把魚從漁人手里買過來,然后,我再把它們放回河里讓它們能夠得到自由了。于就是,我就向漁人詢問,買下這幾條魚要多少錢。他說:“你出五元錢就全部拿去吧!”我說:“好!”于就是,我向媽媽要了五元錢給了漁人。之后,我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚,立刻往河里游去。它們爭(zhēng)先恐后地向遠(yuǎn)方游去了。我對(duì)著它們遠(yuǎn)去的影子說:“好魚兒,你們快游吧!游得越遠(yuǎn)越好。同時(shí),你們還要機(jī)靈些,可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠(yuǎn)快活,永遠(yuǎn)自由!”

      然后,我把木桶裝了半桶水,還給了漁人。之后,我拉著媽媽的手繼續(xù)往大街上走去。

    觀察動(dòng)物的小學(xué)作文 14

      動(dòng)物音樂會(huì)開始了,臺(tái)上的動(dòng)物們盡情地表演,有的唱歌,有的跳舞,有的吹笛子……臺(tái)下的觀眾有的說、有的笑,有的唱,有的跳,大家激情的心都被點(diǎn)燃了。場(chǎng)面十分熱鬧,掌聲一浪高過一浪。

      輪到小青蛙上場(chǎng)了,小青蛙雖然沒有穿上華麗的衣裳,但就是他婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲吸引了全場(chǎng)的觀眾,把他們一下子帶進(jìn)音樂世界,觀眾身上的每個(gè)細(xì)胞都跟著唱起來、跳起來。小青蛙的精彩表演掀起了一陣又一陣的高潮,掌聲、歡呼聲、哨子聲此起彼伏。連吃完晚飯正想睡覺的小熊也被吸引了,他急急忙忙地趕來,一路上跌了好幾次跤,把膝蓋都跌腫了,但他不顧這些瞇著眼睛,喘著粗氣專心地聽了起來。優(yōu)美的'旋律也喚醒了躺在病床上的螞蟻爺爺,他立刻率領(lǐng)他的子子孫孫帶著錄音機(jī)趕來現(xiàn)場(chǎng)錄音。連正在玩耍的太陽(yáng)公公也連忙探出腦袋笑瞇瞇地聽著……

      經(jīng)過激烈的角逐,大家議論紛紛到底誰(shuí)就是今晚比賽的冠軍?“就是小猴?小兔?還就是小狗?小鳥?……”小動(dòng)物們竊竊私語(yǔ),評(píng)委也認(rèn)真地討論了起來。當(dāng)主持人高聲宣布“本次大賽的冠軍――小青蛙!”臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,會(huì)場(chǎng)成了歡樂的海洋。

    觀察動(dòng)物的小學(xué)作文 15

      兩年前我奶奶從上海給我?guī)硪恢恍觚敚液桶职众s忙去花鳥市場(chǎng)買了一個(gè)小玻璃缸,玻璃缸是兩層的,我往缸里放了一些水,然后把小烏龜放了進(jìn)去,它就歡快地游了起來。

      這只小烏龜是巴西龜,它草綠色的背上有一個(gè)硬硬的殼,有四條腿、一條小尾巴、一個(gè)小腦袋。我用手輕輕的碰了碰它的頭,它的頭、腳和尾巴就都縮進(jìn)了殼里,怎么都不伸肯出來。我查了查書才知道,原來烏龜行動(dòng)緩慢又沒有什么反抗敵人攻擊的本事,但它的殼卻特別結(jié)實(shí),雖然只有兩毫米厚,但在上面站立一個(gè)人也壓不碎它。它的殼就像一副特殊的鐵甲,只要把身體各部位都藏在那鐵甲一般的.殼里,敵人就拿它一點(diǎn)辦法也沒有了。

      小烏龜平時(shí)喜歡把四肢和頭縮在殼里,像塊小石頭,它的殼被分成十多個(gè)小塊,上面布滿像彩條樣的花紋,又像是破裂的地面。它特別喜歡曬太陽(yáng)、吃肉,我在缸里的放了塊石頭,有時(shí)候他游累了就爬到石頭上曬曬太陽(yáng),一動(dòng)也不動(dòng),有時(shí)候它又特別頑皮,它住的缸是兩層的,沒事就沿著樓梯往上爬,還經(jīng)常從樓梯上摔下來,有時(shí)摔成四腳朝天,還要我?guī)退^身來它才能繼續(xù)爬,可它就是不長(zhǎng)記性,把爬樓梯當(dāng)成了一項(xiàng)日常運(yùn)動(dòng),它可真可愛呀!

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