【精品】觀察動物作文匯編8篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的觀察動物作文8篇，希望對大家有所幫助。
觀察動物作文 篇1
我家有兩只小烏龜，一只叫小紅，一只叫小黃，它們很有趣，常常令人哭笑不得。
它們的樣子很有趣，背上的殼兒五顏六色的，但大部分是紅色和黃色的，其中一只連鼻子也紅了，我猜它是一不小心流鼻血了吧！
有一次，我看見兩只烏龜正在打架，小紅對小黃施了一個“泰山壓頂”，可是沒一會兒小黃就滑下來了。小黃氣急了，用了撞擊把小紅撞飛了。小紅爬了過去，又把它壓了一下，根本沒想到小黃用了“鐵砂掌”把它拍個“滿臉花”，小紅甩了甩尾巴，可是小黃緊緊地抓住對方的殼，把小紅甩到一邊，自己回到了原來的位置。這時它們就用生氣的.眼神看著我，好像在對我控訴彼此的種種罪行。
但過一會兒，它們又依偎著彼此，好像正在說悄悄話呢，可真有趣�。�
我家的小烏龜有趣吧？(九峰小學黃宏良)
觀察動物作文 篇2
在老家的太姥姥家里，養(yǎng)著一只山羊，它的性格十分溫順，也很可愛！
山羊的毛特別的白，好像冬天里下的雪似的，山羊的臉尖尖的，下巴上還長著一縷又長又密的胡須，顯得十分神氣！
有一回，我牽著山羊到田野里，走了一會兒，感覺很累了，我就用手輕輕的撫摸它的.背，說：“羊羊兒，你馱馱我好嗎？”它好像聽懂了我說的話，站在那里一動也不動。于是，我就騎到它的背上，讓它馱著我跑。跑了沒多遠，我感覺不忍心，自己也不那么累了，我就勒了勒它脖子上的繩子，它立刻停了下來，我從它的背上跳下來，看著它悠閑得吃草。山羊它很懂事，從來都不挑食，田野里各種各樣的草，它都吃得津津有味。
山羊很溫順，有時候小表弟回老家的時候，總是不禮貌的逗它，抓住它的胡須，拽著它的角，可它從來都不發(fā)脾氣。前幾天太姥姥來電話說，山羊生了幾只可愛的小寶寶，我很高興，這樣以后我回老家的時候，就可以趕著四五只羊兒去田野中吃草了。
山羊不但可愛，還有許許多多的用途：羊的毛可以制成羊毛衫、毛毯，羊的羔皮可以作成羊皮襖，羊的奶可以使老人、孩子增強體質，羊的肉和內臟可以成為人們的佳肴……
讓我們大家都來喜歡小山羊吧！
觀察動物作文 篇3
星期六 晴
我從劉公島買回來了六只小水母。它們有的大，有的小，有的觸須長，有的觸須短。但是它們都有一個共同的特點，那就是沒有嘴、沒有手腳、沒有頭腦、沒有眼睛、沒有鼻子，觸須上都有毛。這六只小水母有的'愛玩，有的愛睡，如同一個個穿了隱身服的長腿小蘑菇。
當它們一起運動時，就像一個個熱氣球膨脹起來，一伸一縮漫無目的的游。又好像是一個個仙女在小河里游泳，美麗極了�？墒撬笡]有嘴、沒有眼、沒有頭腦，吃什么呢？后來通過上網(wǎng)查詢，我知道了，水母以水中的浮游生物為食。原來它們的觸須就是它們的腔腸，一但有浮游生物碰到它的觸須，觸須就會射出毒汁，先把它們毒死，再用腔腸直接分解并消化掉，水母就是這樣吃飯的！
水母真是一種神奇的生物，真是增長了見識！
觀察動物作文 篇4
記得，媽媽生日的那天，我祝媽媽生日快樂，并給了她一個甜甜的吻。媽媽很開心，就給我買了兩個小小的、可愛的小雞。別提我有多高興了！
這兩只小雞；一個是綠色的、一個是黃色的，他們像兩個彩色的'小線團。圓圓的小腦袋，上面鑲著像黑黝黝似的眼睛，眼睛下面一張黃黃的、尖尖的小嘴很是可愛，一雙金黃的小爪子，在地上刨來刨去，像是在找吃的。
我把他們帶回了家，也許是因為少了許多的伙伴——有點害怕；也許是因為換了一個地方——感覺陌生；也許是因為賣雞的沒給他們食物——餓了。他們不約而同的，不間斷的叫著、吵著、鬧著。我便給他們起了個名字，綠的叫吵吵，黃的叫鬧鬧。我趕緊找來紙殼箱子，把它們放在里面，媽媽拿來小米子，向紙殼箱子里面撒了一些，小雞停止了叫聲，哼起了小歌，邊吃邊唱。我找了一個小瓶蓋，裝了一點水，送到他們嘴邊，他們就喝一口，抬起頭咽一下，慢慢地喝起來了。吃飽喝足了，他們消停了，我把手放到他們嘴邊他們就這叨叨那鉗鉗，像是在和我說話：“謝謝你，我們做朋友吧！”。我把他們捧到手心，感覺暖暖的、毛茸茸的很是可愛。它們像是和我熟悉了，依偎在我的手心里幸福的睡著了……
我很喜歡他們，因為我又多了兩個伙伴，和我一起開心的玩游戲，一起快樂的成長。
觀察動物作文 篇5
我的好朋友家最近剛養(yǎng)了養(yǎng)了一只小狗，我一見到它就喜歡上了它。因為這只小狗很可愛。我從它那一雙大眼睛里看出，它非常喜歡它現(xiàn)在的家，也非常喜歡它的主人。我問我的朋友這只小狗叫什么名字?它的主人告訴我說：“它叫皮皮”。
皮皮的身上有三種顏色。分別是黑色、白色和棕色。皮皮的鼻梁上是黑色，尾巴和腳下面是白色，其它的地方都是棕色。
皮皮吃飯的樣子非常可愛。而且有一個毛病，非得把食物放在人的手里，并且摸著它的毛它才吃。這可能是它太小的原因吧，因為它才不過十幾天大。瞧，說著它又蜷縮到它的小窩的一角了。皮皮睡覺的樣子也很可愛。身子轉了個彎，小眼睛微微合攏，一會的時間就睡著了。剛睡了沒有多長時間，它就醒了，“汪汪”的對著我們叫起來，好像在說：“我餓了”。我們趕緊給它喂吃的�，F(xiàn)在的皮皮還太小，只能吃面包和牛奶。
昨天的時候還發(fā)生了一個意外。我們正在玩，只聽皮皮“汪”的一聲慘叫。我和朋友趕緊跑到皮皮那里去。原來是我朋友的爸爸正在脫襪子，可不知道怎么回事，皮皮剛巧鉆進了他的拖鞋里，我朋友的爸爸也沒有注意，一腳踩下去，就踩在了皮皮的.一跳后腿上。結果我們就聽到了皮皮的叫聲。于是，我朋友的爸爸就帶著我們到五區(qū)市場里的一家寵物醫(yī)院，讓那里的人看了看皮皮的腿有沒有受傷。最后寵物醫(yī)生說沒有事，我們才安心的抱著皮皮回家了。
雖然皮皮不是什么名貴的品種，它只是一條普通的狗，但是我們還是非常喜歡它。我以后一定要多和皮皮玩，讓它做我的好朋友。
觀察動物作文 篇6
今天我看見陽臺上有一只小螞蟻，它發(fā)現(xiàn)陽臺上有許多大米，可是怎么搬也搬不動，它就無奈地走了。我不知道它干什么去了？過了一會兒，我看見來了一群的小螞蟻，排著一個長長的隊伍，把米運進了一個小洞，我用一個小石子擋住它們的.路，小螞蟻們把米放在地上跑了。這時奶奶叫我吃中午飯了，我飛快地跑了，過了一會兒吃完飯，我又來觀察小螞蟻，小螞蟻們又排著長長的隊伍把米運到了小洞里。我不由的感嘆：“小螞蟻多聰明啊！”
觀察動物作文 篇7
1、注意觀察描寫動物的外形。
例如我們學過的《壁虎》，作者分步向我們介紹了壁虎的外形。
腳一像爬山虎的腳;頭三角形;嘴，看不清;眼睛非常機靈;尾巴又長又細;身披著花紋。
這是按照從下到上，從前到后，先局部后整體的順序，比較詳細地觀察了壁虎的外形特征，反映出壁虎是一種機靈的小動物。
觀察描寫動物的外形還可以直接從整體上概括動物的外在特點。
例如喜鵲的羽毛大部分黑而帶綠，只是肩和腹部有白色羽毛，顯得樸素潔凈。
喜鵲的體態(tài)輕盈優(yōu)美，鳴聲清脆響亮，有使人喜悅的感覺。
這段話就是從整體上概括了喜鵲的三個外形特點。
2、注意動物的活動情況。
在習作訓練中，我們不僅是從動物的外形上去認識動物，還需人從動物的活動方面去觀察、了解動物，這樣才能全面認識動物、寫好動物。
觀察了解動物的活動情況，首先必須掌握動物的一般活動規(guī)律和一些特殊的動態(tài)。
例如，海參靠肌肉收縮而蠕動，烏賊、章魚，利用水的反推力前進，這是海參、烏賊、章魚在行動方面的特點。
兩牛相斗，總是用雙角猛頂;兩雞相爭，總是用嘴相啄，這是牛、雞搏斗的特點。
總之，無論是哪一類動物，都有它們各自的.活動特點，只要仔細觀察各種動物的活動特點，我們就能得心應手地寫出來。
3、在觀察中注意發(fā)現(xiàn)動物的習性，抓住動物的習性特點寫。
欲話說："雞吃谷，牛吃草，豬吃糠，各有所好。
"這是它們的食性愛好;"翠鳥水上飛，大雁列隊行，蝙幅黃昏出，公雞天亮鳴。
"這是它們活動的規(guī)律。
夏天，狗伸出舌頭散熱，冬天，蛇、蛙等藏在地下冬眠。
這是狗、蛇、蛙適應氣候的本能。
平時，我們就可以從這些方面去觀察各種動物的生活習性，并按一定的順序寫下來。
寫好觀察作文，還有一個好辦法，那就是運用六覺：視覺、嗅覺、味覺、聽覺、觸覺和心理感覺，通過多種感覺，可以把觀察到的物體寫得立體化，形象生動。
觀察動物作文 篇8
20xx年10月25日星期日晴
我家有一只活潑、可愛的狗狗，它的名字叫“豆豆”。它一身棕色毛茸茸的毛發(fā)，像球一樣。它的耳朵呢？開心時就會豎起來，犯錯誤被爸爸媽媽批評時就會耷拉下來。它有一雙水汪汪的眼睛，像一對閃閃發(fā)亮的黑寶石，在夜晚會發(fā)出璀璨的明光。每次我和媽媽從外面回來時，它就會蹦噠得老高，短小的尾巴激動地不停搖動，不時伸出它的舌頭舔我們，以此表示它對我們的喜愛與歡迎。
每當家里煮美食時，豆豆那靈敏的狗鼻子就會到處聞來聞去。只要我們吃東西，它的口水就會從嘴里情不自禁地流出來，然后用兩只前爪趴我們，好像在對主人說：“我也好想吃啊，能分一點給我嗎？”然后我就會分一點好吃的給它，只見它風卷殘云，一掃而盡。嘴里還不時發(fā)出吧唧吧唧的嚼動聲。
豆豆很喜歡粘人，它最開心的時候就是媽媽去溜它。媽媽一拿狗繩，它都會像個興奮的小朋友，一蹦三尺高，興奮地不得了：“太棒啦，我終于可以出去玩啦！”每當豆豆看見家人要上班、上學離開時，它就會沮喪地蹲在窩里，一臉無奈的表情，接著它要孤單地等待我們一天。
有時想想，我們的.世界有親人和朋友，可是豆豆的世界里只有我們一家人，我有點心酸。我會好好對豆豆，珍惜和它在一起的美好、快樂時光。
狗狗是非常忠誠的，也是人類的好朋友，希望你也喜歡哦！
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