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動(dòng)物讀書會(huì)作文（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的動(dòng)物讀書會(huì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物讀書會(huì)作文 1
“森林里的動(dòng)物們注意了：下午兩點(diǎn)鐘在森林廣場(chǎng)有一次讀書會(huì)，有興趣的朋友們都來參加��！”喇叭花廣播又播出了一條重大新聞。小松鼠蹦蹦跳跳地說：“我要去，我要去！”
“喔喔喔”“我也要去，聽說，參加會(huì)議的還有小獎(jiǎng)品呢！”
“是嗎？是嗎？那我也要去，聽別人說，書這玩意兒能提高知識(shí)！”小猴在樹頂上興奮地說。
“哦”小老鼠從地洞里鉆出來，“那我得去瞧瞧，說不定還能拿個(gè)獎(jiǎng)呢，是獎(jiǎng)我一瓶金黃的奶油呢？還是黑巧克力呢？”小老鼠美美地想著。
下午兩點(diǎn)零五分，動(dòng)物們紛紛到場(chǎng)了，一群群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，“叭叭”地吹著喇叭，聲音震天響。小老鼠也懷著美夢(mèng)，興奮地入了場(chǎng)。小猴一蹦一跳的，它總改不了這毛病。瞧，小蜜蜂“嗡嗡”地飛來了�？磥泶蠹叶紣圩x書呀！
“靜一靜，靜一靜！”貓教授清了清嗓門，說：“下面請(qǐng)選手們上臺(tái)，交流各自的讀書方法�！弊哪绝B首先飛上來發(fā)言：“我用的是‘百里挑一法’，一本書我只看一章，別的就沒空看啦！”
第二位是蝸牛，它慢吞吞地說：“我用的是‘蝸牛爬行法’我一個(gè)字一個(gè)字地看，我一天只能能看一頁(yè)頁(yè)書。”它做事和說話一樣，總是那樣慢悠悠的。
“下面請(qǐng)小狗與大家分享一下讀書經(jīng)驗(yàn)�！�
“我用的`是‘啃骨頭法’，一個(gè)字一個(gè)字不緊不慢地啃，邊讀邊思考�！�
“選手們都說好了，最后請(qǐng)大家投票，誰的讀書方法最好呀？”
觀眾紛紛把票投給小狗，其它選手一票也沒有。
貓教授把金牌獎(jiǎng)賞給小狗�！翱磥硇」返霓k法才值得大家學(xué)習(xí)��！”
動(dòng)物讀書會(huì)作文 2
“要開會(huì)了！要開會(huì)了！”公雞連蹦帶跳地叫著。
“開什么會(huì)呀？”啄木鳥問。
“動(dòng)物讀書會(huì)，今天下午兩點(diǎn)在森林廣場(chǎng)舉行�！�
讀書會(huì)馬上開始了。來參加讀書會(huì)的動(dòng)物可真不少，螞蟻排著整齊的隊(duì)伍來了，蜻蜓開著“小飛機(jī)”來了，貓咪小姐也把自己打扮得美美的來了。
熊貓教授莊嚴(yán)地說：“現(xiàn)在正式開始動(dòng)物讀書會(huì)，請(qǐng)啄木鳥為大家分享鳥兒的讀書方法。”
啄木鳥不好意思地說：“我們讀書的方法是鳥兒挑蟲法，這種方法大家也許不太理解，就是挑自己喜歡的書看，讓我們體會(huì)到讀書的.樂趣。”
蝸牛慢吞吞地說：“我讀書可慢了，一天才看完一頁(yè)，這樣可以邊讀邊思考，這叫蝸牛辨字法。
“這樣讀書太慢了�！薄拔业拐J(rèn)為這樣挺好！”蝸牛的話讓大家議論紛紛。
小蜜蜂不慌不忙地說：“我覺得讀書不應(yīng)該挑，只要對(duì)自己有益的，就應(yīng)該多看，一點(diǎn)一滴，反復(fù)積累，正因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)見多識(shí)廣，這種方法叫蜜蜂釀蜜式�！�
熊貓教授打了個(gè)哈欠說：“時(shí)間不早了，大家投票吧！”
最后小蜜蜂得的票數(shù)最多，獲得了最佳讀書獎(jiǎng)，她開心極了。
動(dòng)物讀書就這樣熱熱鬧鬧地結(jié)束了，大家依依不舍的離開了。
動(dòng)物讀書會(huì)作文 3
一天，小雞從森林里走過，看見了蝴蝶，就對(duì)蝴蝶細(xì)聲細(xì)氣地說：聽說森林里要開一場(chǎng)讀書會(huì)，我們一起去看看吧！好呀，好呀，我聽說熊貓博士也來哦，整個(gè)森林里的動(dòng)物都要去！蝴蝶迫不及待地叫道。
它們來到了會(huì)場(chǎng)，果真，像蝴蝶說的那樣，動(dòng)物們都從森林的各處趕來，把會(huì)場(chǎng)擠得水泄不通。
熊貓博士開始講話了：今天，我們來評(píng)一評(píng)誰的讀書方法是最好的，先有請(qǐng)麻雀來給我們講一講。麻雀紅著臉說：我只是遵守著麻雀家庭的讀書方法鳥兒挑蟲式罷了，就是像鳥兒們挑蟲子一樣，挑自己喜歡的書看。燕子飛快地說：我讀書可快了，一分鐘就能看完一本書，我是跳著看的，這叫燕子點(diǎn)水式。那燕子你最喜歡哪本書呢？里面有講了什么呢？熊貓博士問，燕子說不出話了，悄悄地退了下去。這時(shí)，蝸牛慢吞吞地發(fā)話了：我讀書可慢了，我得一個(gè)字一個(gè)字地讀，一天只能看完一頁(yè)，這叫蝸牛辨字法。場(chǎng)下的觀眾們紛紛議論道：蝸牛辨字法太慢了，燕子點(diǎn)水式太快了一直沒說話的小蜜蜂這時(shí)開口了：我認(rèn)為讀書不能挑，只要是對(duì)自己有益的書都要看，看完后思考里面的`內(nèi)容，一點(diǎn)一滴的積累，這叫蜜蜂釀蜜式。
最后，動(dòng)物們一起投票，票數(shù)最多的是蜜蜂釀蜜式，熊貓博士給蜜蜂頒了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)杯下面寫著最佳讀書法，頓時(shí)，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。
動(dòng)物讀書會(huì)作文 4
森林動(dòng)物學(xué)校開展讀書活動(dòng)，貓頭鷹老師給小動(dòng)物們布置一個(gè)任務(wù)——到圖書館去讀書。
這一天天氣非常好，風(fēng)和日麗，陽光明媚。小白兔、小松鼠和小烏龜約好一起到圖書館讀書，小白兔穿著自己喜歡的白衣服，小松鼠拖著它毛絨絨的大尾巴，小烏龜穿上量身定做的綠色衣服個(gè)個(gè)精神抖擻。它們幾個(gè)來到圖書館找到自己喜歡的位置，拿起書認(rèn)真地讀起來。
不一會(huì)兒，小刺猬也來圖書館看書。它看見自己的三個(gè)小伙伴，就挨著小白兔坐下來，拿起書讀了起來，讀到高興的地方便搖頭晃腦地動(dòng)了起來。突然，大家聽到小白兔啊的一聲大叫：“疼死了！太扎人了�！边@時(shí)候小松鼠和小烏龜連忙放下手中的書一看，原來小刺猬渾身是鋒利而堅(jiān)硬的刺把小白兔刺到了。
小刺猬連忙站起來，紅著臉說：“對(duì)不起小白兔，我不是故意的。”小白兔連忙說：“沒關(guān)系�！毙∷墒笮χf：“沒事了，我們坐下一起看書吧�！毙〈题椭^說：“不用了，我怕再刺到你們，我還是到別的'地方看書吧�！闭谶@時(shí)，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想到自己身上硬硬的殼，就連忙跑過去說：“小刺猬，你別走，你和我挨著坐吧！我身上堅(jiān)硬的外殼你扎不到我的。”小刺猬一看笑了起來，坐在小鳥龜身邊繼續(xù)看書。
瞧！這些可愛的小動(dòng)物看書看的多么認(rèn)真��！
動(dòng)物讀書會(huì)作文 5
一天，森林里正在召開讀書交流會(huì)，小蜜蜂、蜻蜓、小螞蟻、小猴子、小馬、小鳥等許多動(dòng)物都來參加會(huì)議。會(huì)上，大家交流了自己的讀書經(jīng)驗(yàn)，還要評(píng)選一個(gè)讀書小明星。小動(dòng)物們都爭(zhēng)著想當(dāng)讀書小明星。
這時(shí)，只見主持人百靈鳥用著甜美的聲音說道：“讀書交流會(huì)現(xiàn)在開始！”首先上場(chǎng)的是小馬，只見小馬昂首挺胸的走過來，拿起話筒說：“大家好，我是小馬，我要介紹的是走馬觀花法，走馬觀花法就是把一本書的大概看一看，知道大體意思就行了。我知道王子喚醒了小紅帽，灰姑娘被大灰狼吃了�！迸_(tái)下的小動(dòng)物們哈哈大笑。其次上場(chǎng)的是小鳥，小鳥介紹道：“我的讀書方法是三到法，就是讀書法，有三到，心眼口，信皆要。我讀書時(shí)總要用心記，用嘴說，用眼看，這樣才能高效率地讀書�！弊詈笠粋�(gè)上場(chǎng)的是小螞蟻，小螞蟻說：“我讀書的`方法是溫故而知新。就是讀過了一本書要經(jīng)常拿出來讀，書里的好詞好句也要經(jīng)�？矗\(yùn)用到我的寫作當(dāng)中去�！�
臺(tái)下的小動(dòng)物們熱烈的鼓起掌來。他們都覺的小鳥和小螞蟻說的太好了。裁判也很為難，不知道該選小鳥還是小螞蟻?zhàn)鲎x書小明星。最后大家一致決定選小鳥和小螞蟻共同當(dāng)讀書小明星，并且小動(dòng)物們都向小鳥和小螞蟻學(xué)習(xí)讀書的好方法。
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